部编版五年级数学上册倍数专项练习题
五年级数学因数与倍数练习题
五年级数学因数与倍数练习题在学习数学的过程中，我们经常会遇到因数与倍数的概念。
因数与倍数是数学中非常重要的基础知识，掌握了这些概念，我们对于数的性质和运算规律会有更深入的理解。
为了帮助大家更好地巩固和应用这些知识，本篇文章将提供一些五年级数学因数与倍数的练习题。
请大家认真阅读并尽力完成。
1. 因数练习题(1) 找出以下数的因数：a) 12b) 20c) 36(2) 判断以下说法是否正确：a) 23是12的因数。
b) 9是16的因数。
c) 7是14的因数。
(3) 填入空白处，使等式成立：a) 4 × ______ = 16b) 9 × ______ = 63c) ______ × 8 = 562. 倍数练习题(1) 找出以下数的倍数：a) 6b) 9c) 12(2) 判断以下说法是否正确：a) 18是6的倍数。
b) 27是15的倍数。
c) 10是25的倍数。
(3) 填入空白处，使等式成立：a) 7 × ______ = 49b) 12 × ______ = 108c) ______ × 9 = 813.综合练习题(1) 找出以下数的因数和倍数：a) 20b) 42c) 75(2) 判断以下说法是否正确：a) 35是7的因数同时也是7的倍数。
b) 48是8的因数同时也是8的倍数。
c) 15是3的因数同时也是5的倍数。
(3) 填入空白处，使等式成立：a) 5 × ______ = 15 × 2b) 6 × ______ = 20 × 3c) ______ × 10 = 100 ÷ 5以上就是本篇文章的五年级数学因数与倍数练习题，有关因数与倍数的问题，希望大家能够认真思考并尽力解答出来。
通过不断地练习，相信大家对于因数与倍数的理解会越来越深入，数学成绩也会有所提升。
祝愿大家学业进步，取得优异的成绩！。
2023部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)
小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。
保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c（b=1时，省略b）变式： (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)位置8、确定物体的位置，要用到数对（先列：即竖，后行即横排）。
部编人教版五年级数学(上册)第一次月考试卷附答案
部编人教版五年级数学(上册)第一次月考试卷附答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、计算0.56×0.04时，先算（）×（）的积，再从积的（）边起数出（）位点上小数点．2、一个合数，它的因数至少有（）个．3、有13盒糖果，其中12盒质量相同，另有一盒少了几颗糖，如果用天平称，至少（）次可以找出这盒糖果.4、甲＝2×3×5，乙＝2×3×7，甲和乙的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
5、一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽油可以开（）公里．6、物体所占（）的大小叫做物体的体积．7、一个数比20小，既是奇数又是合数，这个数是（）或（）．8、从2：00到2：25，钟面上的分针（）时针旋转（）°，指向（）。
9、在直线上面的方框里填上适当的分数，A表示（），B表示（）。
10、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（）米，每段绳子占全长的（）。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、分数的分母越大，它的分数单位就越大．（）2、两个质数的和一定是偶数．（）3、一个正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍．（）4、假分数都比1大。
（）。
5、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示为（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC 一定是（ ）三角形．A ．锐角B ．钝角C ．直角D ．等腰2、用最小的质数、最小的奇数、最小的合数和0组成一个四位数，使它同时是2和5的倍数，这个四位数最小是（ ）。
A ．2140B ．1240C ．4210D ．10243、王强今年a 岁，卫东今年（a ﹣3）岁，再过c 年，他们的年龄相差（ ）岁．A ．3B ．cC ．c +3D ．c ﹣34、把一个长、宽、高 分别为5厘米、4厘米、3厘米的长方体等分成2个相同的长方体，增加的表面积最大是（ ）平方厘米。
部编五年级上册数学第四单元测试卷(含答案)
部编五年级上册数学第四单元测试卷(含答案)一、选择题（每题5分，共20分）1. 下列哪一个数是5的倍数？- A. 23- B. 15- C. 7- D. 12- 答案：B答案：B2. 以下哪个数是偶数？- A. 31- B. 44- C. 37- D. 25- 答案：B答案：B3. 下面哪个等式是正确的？- A. 4 × 3 = 7- B. 8 ÷ 2 = 6- C. 5 - 2 = 8- D. 9 + 6 = 15- 答案：D答案：D4. 以下哪个数是质数？- A. 9- B. 15- C. 11- D. 6- 答案：C答案：C二、填空题（每题5分，共15分）1. 9 ÷ 3 = ____- 答案：3答案：32. 37 - 18 = ____- 答案：19答案：193. 7 × 8 = ____- 答案：56答案：56三、计算题（每题10分，共30分）1. 18 ÷ 6 + 9 = ____- 答案：12答案：122. 27 - 13 ÷ 3 = ____- 答案：23答案：233. 4 × (6 - 2) + 3 = ____- 答案：19答案：19四、解答题（每题20分，共20分）1. 在一本书的页码中，从1页到135页，共有多少页是奇数页？- 答案：共有68页是奇数页。
答案：共有68页是奇数页。
五、附加题（每题10分，共10分）1. 小明手里有12块巧克力，他想把它们平分给他的4个朋友。
每个朋友能分得几块巧克力？- 答案：每个朋友能分得3块巧克力。
答案：每个朋友能分得3块巧克力。
五年级部编版数学上学期应用题专项针对练习
五年级部编版数学上学期应用题专项针对练习班级：__________ 姓名：__________1. 王阿姨用彩纸制作一条花边（如下图），一共排列了9朵花。
每朵花的宽是厘米，每相邻两朵花之间的距离是厘米。
（1）用含有字母的式子表示这条花边的总长是（ ）厘米。
（2）当 4.5, 1.2m n ==时，这条花边的总长是多少厘米？2. 明明今年a 岁，爸爸的年龄比明明的年龄的3倍多5岁。
（1）爸爸今年多少岁（用含有字母的式子表示）？（2）当a ＝10，爸爸今年多少岁？3. 周末姐姐和妹妹决定到图书馆去学习，妹妹步行，姐姐骑车，姐姐走到图书馆才发现自己忘了带书包，于是回去取，最后姐姐和妹妹正好一起到图书馆，姐姐的速度是 60 米/分，那么妹妹步行的速度是多少米/分？4. 解决问题。
（1）梨子的单价比西瓜贵多少元？比香蕉便宜多少元？（2）妈妈买了1千克苹果和3千克香蕉，付35元，够吗？5. 小明买了15支钢笔，付给售货员50元，找回3.5元，每支钢笔多少元？6. 张平在计算一道除法题时，把一个有两位小数的被除数的小数点漏掉了，除以1.5商是130．正确的除法算式中的被除数是多少?计算后商是多少?7. 甲、乙两地相距1800km，一辆客车和一辆货车分别从两地相对开出，客车每小时行76km，货车每小时行58km，开出t小时后。
（1）两车相距多少千米？（用含有未知数的式子表示）（2）如果t＝12，两车相距多少千米？8. 一艘轮船从甲码头开往乙码头，顺水而行每小时行28千米，返回甲码头时逆水而行用了8小时，已知水速是每小时4千米，甲乙两码头相距多少千米？9. 甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出，经过2．5小时相遇，甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米？10. 王伯伯家有一片茶园，如图所示：(1)用含有字母的式子表示王伯伯家茶园的面积。
(2)当a=12、b=5时，王伯伯家茶园的面积是多少平方米？11. 甲乙两个码头相距112千米，一艘轮船从乙港逆水而上行8小时可以到达甲港，已知船速是水速的15倍，船从甲港返回乙港需要几小时？12. 根据如图所给信息，解决下面问题。
部编版小学数学倍数与因数练习试题
倍数与因数
基础
一. 在18、45、30、72、58、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。
二．12=1×12=（）×（）=（）×（），所以12的全部因数有（）。
这些因数中，（）是质数，（）是合数。
三．下面各式中，被除数是除数的倍数的是（）
A. 43÷5=8.6
B. 0.6÷0.2=3
C.54÷9 =6.
D.22÷5=4.5
中等
一．按要求在□里填数：
1． 3□6是3的倍数，□里最大填（）。
2． 25□是3和5的倍数，□里最大填( )。
二．如果用a表示非零自然数，那么下面一定是偶数的是（）。
①a+2 ② 2a ③a-1 ④2a-1
三．如果a的最大因数是17，b的最小倍数是1，则a+b的和的所有因数是（）。
拓展
一．一块长方形铁皮，长96厘米，宽80厘米，要把它剪成同样大小且没有剩余的正方形的边长是多少？被剪成几块？
二．a,b,c是不同的质数.如果A=a×b×c,那么A最多有（）个因数。
部编版五年级数学上学期填空题专项全能
部编版五年级数学上学期填空题专项全能班级：姓名：1. 572至少加上（_____）就是3的倍数，至少减去（_____）就同时是2，3，5的倍数。
2. 在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.32（_____）0.3＋0.3 5.81×1.02（_____）5.810.65×11（_____）0.65×10＋1 4a－a（_____）3a3. 等式（_____）是方程。
（填上“一定”，“不一定”，“不可能”）4. 粮库有m吨大米，每小时运走n吨，4.5小时后还剩（_____）吨。
5. 一个平行四边形的面积比它等底等高的三角形面积大20cm2，这个平行四边形的面积是（_____）cm2。
6. 如果3x＋4＝25，那么x＝（_____），4x＋3＝（_____）。
7. 三个连续的自然数中，最小的一个数是X，这三个数的平均数是_____。
8. 某小学成立课外兴趣小组，书法组的人数比美术组的人数的2倍少5人，美术组有x人，书法组有（_____）人。
9. 用含有字母的式子表示下面的数量关系，x减去a的3倍________。
10. 已知x+5=20，如果方程左边加5，那么要想使等式仍然成立，右边要（_____）。
11. 在狂欢节的套圈游戏中，三个圈可套在三个木桩上，圈套在桩上得1分，套在桩上得3分，套在桩上得5分，若三个圈都能套住桩，有____种不同的得分。
12. 《哈利·波特》这本书共有m页，小红每天看6页，看了a天，还剩（_____）页没看。
13. 笑笑家一年水电支出a元，平均每月水电支出（_____）元。
14. 把海平面记作0，低于海平面50米记作_____米，高出海平面50米记作_____米。
15. 下面是一种花布的售价表。
数量（米） 1 2 3 4 5 6 7 总价（元）6.3 12.6 18.9 25.2 31.5 37.8 44.1（1）买了15米花布，需要付________元。
五年上册的应用题倍数
以下是几道五年级上册关于倍数关系的应用题：
1. 一个果园里有苹果树和梨树。
苹果树的数量是梨树数量的3倍。
如果梨树有20棵，那么苹果树有多少棵？
2. 小明买了3本故事书和6本连环画，他买连环画的数量是故事书数量的几倍？
3. 小红的零花钱是小明的4倍。
如果小明有10元零花钱，那么小红有多少元零花钱？
4. 一个农场里，公鸡的数量是母鸡数量的2倍。
农场里总共有18只鸡，请问公鸡和母鸡各有多少只？
5. 一箱苹果重10千克，一箱梨的重量是苹果重量的3倍。
请问一箱梨重多少千克？
6. 一个班级里，男生的人数是女生的2倍。
如果女生有15人，那么男生有多少人？
这些问题都是关于倍数关系的应用题，旨在帮助学生理解并应用倍数的概念。
通过解答这些问题，学生可以掌握倍数关系在实际问题中的
应用方法。
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部编版五年级数学上册倍数专项练习题
1. 既能被3整除又能被5整除的数是（）
A .39
B .230
C .645
2. a＝2×2×5，b＝2×3×5，那么a、b的最小公倍数是( )。
A .600
B .300
C .60
D .10
3. 两个质数的积一定是（）
A .奇数
B .偶数
C .质数
D .合数
4. 甲是乙的15倍，甲和乙的最小公倍数是( )
A .15
B .甲
C .乙
D .甲×乙
5. 同时是3和5的倍数的数是（）.
A .45
B .40
C .111
6. 一个数字是5的倍数，那么这个数字（）是2的倍数
A .一定
B .可能
C .不可能
7. 42÷3＝14，我们可以说（）。
A .42是倍数
B .42是3的倍数
C .42是3的因数
8. 24是4和6的（）。
A .因数
B .倍数
C .合数
9. 在60＝12×5中，12和5是60的（）。
A .倍数
B .偶数
C .因数
10. 一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（）。
A .90个
B .60个
C .30个
11. 自然数中，既是质数又是偶数的是______。
12. 一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是______。
13. 在横线上填上合适的数，使下面的各数成为9的倍数；
9______ ______7
14. 是2的倍数叫______，不是2的倍数叫______。
15. 在1~20中，______既不是质数，也不是合数。
______既是质数又是偶数，______既是合数又是奇数。
16. 填上一个合适的数字．
（1）8______，36______，既是3的倍数又是2的倍数．
（2）15______，37______，既是3的倍数又是5的倍数．
（3）2______ ______，既是3的倍数，又是2和5的倍数．
17. a和b都是自然数，如果a除以b ，商是整数没有余数，那么a和b的最大公约数是______，最小公倍数是______。
18. 根据算式30=5×6，我们就说______和______是______的因数。
19. 6的倍数的个数是______的．请列举出三个6的倍数：______、______、______．6的倍数中最小的是______．
20. 能被5整除的最大两位数是______。
21. 请你写出100以内9的所有倍数
22. 一个数，既是48的因数，又是6的倍数。
这个数可能是几？
23. 两根铁丝分别长65米和91米，用一根绳子分别测量它们，都恰好量完无剩余，这根绳子最多有多长？
24. 6个红球与24个黄球，大小一样，分别装在同一种盒子里,每种球正好装完，每盒最多能装几个?这时共需几个盒子？
25. 小红家卧室的开关最初在关闭状态，现在如果不断开关，开关13次后，灯处于哪种状态？为什么？如果开关200呢？。