大专无机化学教案-化学反应速率
大学化学《化学反应速率》公开课优秀教学设计
大学化学《化学反应速率》公开课优秀教学设计一、课程背景和目标本课程是一门关于化学反应速率的公开课，旨在帮助大学化学专业的学生深入了解化学反应速率的概念、影响因素以及相关实验方法。
通过本课程的研究，学生将能够掌握化学反应速率的基本概念和计算方法，理解影响化学反应速率的各种因素，并具备进行实验研究的基本技能。
二、教学内容和方法1. 教学内容：- 化学反应速率的定义和计算方法- 影响化学反应速率的因素：温度、浓度、物质状态、催化剂等- 实验研究中常用的反应速率测定方法2. 教学方法：- 讲授：通过清晰简明的讲解，介绍化学反应速率的基本概念和计算方法。
结合实际案例，激发学生的研究兴趣。
- 讨论：组织学生小组讨论，探讨影响化学反应速率的因素，并通过案例分析加深对概念的理解。
- 实验：设计简单的实验活动，让学生亲自进行反应速率的测定实验，培养实验操作和数据处理的能力。
- 案例分析：选取典型的化学反应实例，通过分析案例中的反应速率问题，帮助学生将理论与实际应用相结合。
三、教学评估方法1. 知识考核：通过笔试形式，检验学生对于化学反应速率的基本概念、计算方法和影响因素的掌握程度。
2. 实验报告评估：评估学生在实验中的实际操作能力、数据处理和结果分析的能力。
3. 小组讨论表现评估：评估学生在小组讨论中的主动发言、思维逻辑和合作能力。
4. 案例分析写作评估：评估学生对于化学反应速率理论与实际应用的理解和应用能力。
四、教学资源和参考资料1. 教材：选用权威的大学化学教材作为教学参考。
2. 课件：准备精美的课件，包括清晰的图表和实例案例。
3. 实验设备和材料：提前准备好实验所需的仪器设备和化学试剂。
五、教学计划安排本课程总共安排为8个学时，具体的教学计划安排如下：。
化学反应速率说课教案
化学反应速率说课教案一、教学目标1. 让学生了解化学反应速率的概念、影响因素及表示方法。
2. 培养学生运用化学反应速率知识分析、解决实际问题的能力。
3. 帮助学生掌握化学反应速率的计算方法，提高学生的实验操作技能。
二、教学内容1. 化学反应速率的概念及表示方法2. 影响化学反应速率的因素3. 化学反应速率的计算4. 化学反应速率的实际应用5. 实验操作技能训练三、教学重点与难点1. 教学重点：化学反应速率的概念、表示方法，影响化学反应速率的因素，化学反应速率的计算方法。
2. 教学难点：化学反应速率的计算方法，实验操作技能的训练。
四、教学方法1. 采用问题驱动法，引导学生主动探究化学反应速率的相关知识。
2. 利用实验演示法，让学生直观地了解化学反应速率的变化。
3. 采用小组讨论法，培养学生的团队合作精神及解决问题的能力。
4. 运用案例分析法，使学生能够将理论知识应用于实际问题。
五、教学过程1. 引入新课：通过一个日常生活中的实例，如食物的腐败，引出化学反应速率的概念。
2. 讲解化学反应速率的概念及表示方法：介绍化学反应速率的定义，讲解反应速率常用表示方法（如浓度变化、质量变化等）。
3. 分析影响化学反应速率的因素：讲解内因（如反应物本身的性质）和外因（如温度、浓度、压强等）对化学反应速率的影响。
4. 讲解化学反应速率的计算方法：介绍化学反应速率的计算公式，讲解如何根据实验数据计算反应速率。
5. 应用实例分析：通过具体案例，让学生了解化学反应速率在实际中的应用，如化学工业生产、药物制备等。
6. 实验操作技能训练：安排学生进行实验操作，掌握化学反应速率的测定方法，培养学生的实验操作能力。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问检查学生对化学反应速率概念的理解程度。
2. 练习题：布置相关练习题，让学生巩固化学反应速率的计算方法。
3. 实验报告：评估学生在实验操作中的表现，以及对实验数据的处理和分析能力。
七、教学拓展1. 介绍化学反应速率在其他领域的应用，如生物学、环境科学等。
化学反应速率教案
化学反应速率优秀教案第一章：化学反应速率简介1.1 学习目标理解化学反应速率的定义和意义掌握反应速率的计算方法1.2 教学内容化学反应速率的定义反应速率的计算公式：v = ΔC/Δt影响反应速率的因素：浓度、温度、压强、催化剂等1.3 教学活动引入实例：观察酸碱指示剂的颜色变化讲解反应速率的定义和计算方法讨论影响反应速率的因素1.4 作业与练习练习计算反应速率分析实际例子，判断反应速率是否受特定因素影响第二章：浓度对反应速率的影响2.1 学习目标理解浓度对反应速率的影响规律掌握如何改变浓度来控制反应速率2.2 教学内容浓度对反应速率的影响规律：浓度越高，反应速率越快浓度与反应速率的关系公式：v ∝[A]如何通过控制浓度来调节反应速率2.3 教学活动实验演示：不同浓度的反应速率观察讲解浓度对反应速率的影响规律讨论如何控制浓度以调节反应速率2.4 作业与练习设计实验：探究不同浓度下的反应速率变化分析实验结果，验证浓度对反应速率的影响第三章：温度对反应速率的影响3.1 学习目标理解温度对反应速率的影响规律掌握如何改变温度来控制反应速率3.2 教学内容温度对反应速率的影响规律：温度越高，反应速率越快温度与反应速率的关系公式：v ∝e^(ΔH/RT)如何通过控制温度来调节反应速率3.3 教学活动实验演示：不同温度下的反应速率观察讲解温度对反应速率的影响规律讨论如何控制温度以调节反应速率3.4 作业与练习设计实验：探究不同温度下的反应速率变化分析实验结果，验证温度对反应速率的影响第四章：压强对反应速率的影响4.1 学习目标理解压强对反应速率的影响规律掌握如何改变压强来控制反应速率4.2 教学内容压强对反应速率的影响规律：压强越大，反应速率越快（对于气体反应）压强与反应速率的关系公式：v ∝P如何通过控制压强来调节反应速率4.3 教学活动实验演示：不同压强下的反应速率观察讲解压强对反应速率的影响规律讨论如何控制压强以调节反应速率4.4 作业与练习设计实验：探究不同压强下的反应速率变化分析实验结果，验证压强对反应速率的影响第五章：催化剂对反应速率的影响5.1 学习目标理解催化剂对反应速率的影响规律掌握如何使用催化剂来控制反应速率5.2 教学内容催化剂对反应速率的影响规律：催化剂可以加速反应速率催化剂的作用原理：降低活化能如何选择和使用催化剂5.3 教学活动实验演示：使用催化剂的反应速率观察讲解催化剂对反应速率的影响规律讨论如何选择和使用催化剂5.4 作业与练习设计实验：探究不同催化剂下的反应速率变化分析实验结果，验证催化剂对反应速率的影响第六章：反应速率与反应级数6.1 学习目标理解反应级数的概念掌握如何确定简单反应的级数学习反应速率与反应级数之间的关系6.2 教学内容零级反应：反应速率不随反应物浓度变化一级反应：反应速率与反应物浓度成正比二级反应：反应速率与反应物浓度的平方成正比反应级数的确定方法：实验观察和动力学计算6.3 教学活动讲解零级、一级和二级反应的定义和特点通过实验数据，学习如何确定反应级数讨论反应速率与反应级数之间的关系6.4 作业与练习分析实验数据，确定反应的级数运用反应级数的概念，预测反应速率的变化趋势第七章：反应速率与动力学控制7.1 学习目标理解动力学控制的概念掌握动力学控制对反应速率的影响学习如何通过动力学控制实现反应速率的优化7.2 教学内容动力学控制的原理：通过调节反应条件，使反应朝向所需产物方向进行动力学控制对反应速率的影响：通过动力学控制可以提高反应速率动力学控制在实际应用中的例子7.3 教学活动讲解动力学控制的原理和方法通过实验和案例，学习动力学控制对反应速率的影响讨论如何运用动力学控制优化反应速率7.4 作业与练习分析实验数据，判断动力学控制对反应速率的影响运用动力学控制的方法，设计实验优化反应速率第八章：化学反应速率与生活应用8.1 学习目标理解化学反应速率在生活中的应用学习如何通过控制反应速率改善生活质量学习如何运用化学反应速率解决实际问题8.2 教学内容化学反应速率在生活中的应用：如食品保存、清洁剂作用等如何通过控制反应速率改善生活质量：如控制腐蚀、提高反应效率等实际问题解决方案：运用化学反应速率的知识解决实际问题8.3 教学活动讲解化学反应速率在生活中的应用实例通过实验和案例，学习如何通过控制反应速率改善生活质量讨论如何运用化学反应速率解决实际问题8.4 作业与练习分析生活中的实例，判断化学反应速率的应用运用化学反应速率的知识，设计实验解决实际问题第九章：化学反应速率的测量与调控9.1 学习目标理解化学反应速率测量的重要性掌握化学反应速率的测量方法学习如何调控反应速率以满足实际需要9.2 教学内容化学反应速率测量的方法：实验方法和计算方法反应速率测量实验的设计和操作反应速率的调控策略：如使用催化剂、改变反应条件等9.3 教学活动讲解化学反应速率测量的方法和步骤通过实验，学习如何测量反应速率讨论反应速率的调控策略和实际应用9.4 作业与练习设计实验，测量反应速率运用调控策略，优化反应速率第十章：总结与展望10.1 学习目标总结化学反应速率的主要概念和原理理解化学反应速率在科学研究和工业应用中的重要性展望化学反应速率领域的发展趋势10.2 教学内容化学反应速率的主要概念和原理回顾化学反应速率在科学研究和工业应用中的作用化学反应速率领域的发展趋势和挑战10.3 教学活动讲解化学反应速率的主要概念和原理通过实例，学习化学反应速率在科学研究和工业应用中的应用讨论化学反应速率领域的发展趋势和挑战10.4 作业与练习复习化学反应速率的主要概念和原理分析化学反应速率在科学研究和工业应用中的作用思考化学反应速率领域的发展趋势和挑战第十一章：反应速率与反应机理11.1 学习目标理解反应机理的概念掌握如何根据反应速率确定反应机理学习反应速率与反应机理之间的关系11.2 教学内容反应机理的定义和作用：反应机理是描述反应中间步骤和最终产物的序列过程反应速率与反应机理的关系：反应速率受反应机理中各个步骤的速率限制如何根据反应速率确定反应机理11.3 教学活动讲解反应机理的定义和作用通过实验和案例，学习如何根据反应速率确定反应机理讨论反应速率与反应机理之间的关系11.4 作业与练习分析实验数据，确定反应机理运用反应机理的概念，解释反应速率的变化趋势第十二章：化学反应速率与生物化学12.1 学习目标理解化学反应速率在生物化学中的应用学习生物化学反应速率的特点和调控机制学习化学反应速率在生物医学和生物技术领域的应用12.2 教学内容生物化学反应速率的特点：生物化学反应速率通常较慢，受生物分子调控生物化学反应速率的调控机制：酶催化、分子调控等化学反应速率在生物医学和生物技术领域的应用：如药物研发、基因工程等12.3 教学活动讲解生物化学反应速率的特点和调控机制通过实验和案例，学习化学反应速率在生物医学和生物技术领域的应用讨论化学反应速率在生物化学中的重要性12.4 作业与练习分析生物化学反应速率的特点和调控机制运用化学反应速率的知识，解决生物化学相关问题第十三章：化学反应速率与环境保护13.1 学习目标理解化学反应速率在环境保护中的应用学习化学反应速率在环境污染治理中的作用学习如何运用化学反应速率解决环境问题13.2 教学内容化学反应速率在环境保护中的应用：如废水处理、废气净化等化学反应速率在环境污染治理中的作用：化学反应速率可以用来评估污染治理效果如何运用化学反应速率解决环境问题：如设计高效催化剂、优化反应条件等13.3 教学活动讲解化学反应速率在环境保护中的应用实例通过实验和案例，学习化学反应速率在环境污染治理中的作用讨论如何运用化学反应速率解决环境问题13.4 作业与练习分析环境问题中的化学反应速率的应用运用化学反应速率的知识，设计实验解决环境问题第十四章：化学反应速率与材料科学14.1 学习目标理解化学反应速率在材料科学中的应用学习化学反应速率在材料合成和加工中的作用学习如何运用化学反应速率优化材料性能化学反应速率在材料科学中的应用：如金属提炼、高分子合成等化学反应速率在材料合成和加工中的作用：化学反应速率可以影响材料结构和性能如何运用化学反应速率优化材料性能：如控制反应条件、选择合适催化剂等14.3 教学活动讲解化学反应速率在材料科学中的应用实例通过实验和案例，学习化学反应速率在材料合成和加工中的作用讨论如何运用化学反应速率优化材料性能14.4 作业与练习分析材料科学中化学反应速率的应用运用化学反应速率的知识，设计实验优化材料性能第十五章：化学反应速率的实验技能15.1 学习目标掌握化学反应速率的实验技能学习如何进行反应速率实验设计和操作学习如何处理和分析反应速率实验数据15.2 教学内容反应速率实验的基本步骤：实验设计、实验操作、数据收集和分析反应速率实验中常用的实验技术和方法：如分光光度法、色谱法等如何处理和分析反应速率实验数据：数据处理和曲线拟合讲解反应速率实验的基本步骤和注意事项通过实验，学习反应速率实验设计和操作讨论如何处理和分析反应速率实验数据15.4 作业与练习设计反应速率实验运用实验技能，进行反应速率实验操作处理和分析反应速率实验数据重点和难点解析重点：1. 化学反应速率的定义和计算方法；2. 影响化学反应速率的因素，包括浓度、温度、压强和催化剂等；3. 反应速率与反应级数的关系，以及如何确定简单反应的级数；4. 反应速率在实际应用中的重要性，如食品保存、清洁剂作用等；5. 化学反应速率的实验技能，包括实验设计、操作和数据处理。
第十三章 化学反应速率教案
第十三章化学反应速率教案一、教学目标1. 知识目标：了解化学反应速率的概念及其影响因素，掌握速率表达式的表示方法。
2. 能力目标：通过实验观察和数据处理，学会确定反应速率实验数据的计算方法。
3. 情感目标：培养学生主动探究和合作学习的意识，培养科学精神和实验技能。
二、教学重点与难点1. 教学重点：化学反应速率概念、速率表达式的表示方法、反应速率的影响因素。
2. 教学难点：反应速率实验数据的计算方法、反应动力学的图像表示。
三、教学准备实验器材与药品：温度计、烧杯、计时器、容量瓶、试管、试剂（如氢氧化钠和盐酸）、稀释液等。
教学反应装置：反应瓶、气球、玻璃棒等。
四、教学过程1. 导入与激发兴趣（约10分钟）通过实际生活中的化学反应，如腐蚀、燃烧等，引导学生思考反应速率的问题，激发学生的兴趣与思考。
2. 概念讲解（约15分钟）介绍化学反应速率的概念，并与学生共同探索速率的影响因素，如温度、浓度、催化剂等。
3. 实验探究（约30分钟）根据教师的指导，学生分组进行速率实验。
选取不同浓度的盐酸溶液与一定质量的氢氧化钠固体反应，并记录实验过程中的时间、温度和体积等数据。
4. 数据处理与结果分析（约15分钟）引导学生根据实验数据计算反应速率，并比较不同条件下的速率大小。
通过结果分析，引导学生总结实验规律，并展示计算方法与结果。
5. 反应动力学图像表示（约20分钟）引导学生使用反应温度和反应速率数据，通过图像表达反应速率与温度的关系，以及与浓度和时间的关系。
让学生发现规律，思考其中的原因。
6. 深化拓展与巩固（约15分钟）根据学生的学习情况，进行相关的实例分析和问题拓展，巩固学生对化学反应速率的理解，提高学生运用所学知识解决问题的能力。
五、课堂小结通过本节课的学习，学生对化学反应速率的概念、计算方法和影响因素有了初步的了解。
同时，培养学生观察实验现象和数据处理的能力，以及分析与总结的能力。
六、课后作业1. 阅读教材相关章节，进一步巩固对化学反应速率的概念和计算方法的理解。
化学课教案化学反应速率
化学课教案化学反应速率化学课教案：化学反应速率引言：在化学中，反应速率是指单位时间内反应物消失或生成物产生的数量。
了解和研究反应速率的变化规律对于理解化学反应机理和提高实验技能都非常重要。
本教案将以化学反应速率为主题，通过多样的教学方法，让学生了解和掌握化学反应速率的计算方法、影响因素和控制方法。
一、实验课：观察和计算反应速率（500字）1. 实验目的：通过观察和计算一种化学反应的速率，了解反应速率的计算方法。
2. 实验步骤：a. 准备一定浓度的HCl和Na2S2O3溶液，混合在一个试管中。
b. 观察产物产生的情况，并记录颜色的变化。
c. 通过记录产物生成的时间，计算反应速率。
3. 实验结果分析：a. 通过实验观察，学生能够观察到反应过程中产物颜色的变化，并记录下来。
b. 通过实验计算，学生可以根据产物生成的时间来计算反应速率。
4. 实验总结：a. 这个实验通过直接观察和计算的方式，使学生直观地了解了反应速率的概念和计算方法。
b. 学生通过这个实验也能够了解到反应速率的影响因素和控制方法。
二、讲解课：影响反应速率的因素（500字）1. 温度的影响：a. 通过理论知识介绍，学生可以了解温度对反应速率的影响原理。
b. 解释活化能的概念，以及高温下分子的活动性增加，反应发生的可能性增加。
2. 浓度的影响：a. 通过实例分析，学生可以了解浓度对反应速率的影响原理。
b. 解释浓度增加可以增加有效碰撞的概念，从而增加反应速率。
3. 催化剂的影响：a. 通过实验和实例分析，学生可以了解催化剂对反应速率的影响原理。
b. 解释催化剂的作用机制，增加反应中间体的生成和降低反应活化能。
4. 其他因素的影响：a. 结构、物理状态和压力等因素对反应速率的影响。
b. 通过实例分析，学生可以了解和应用这些因素对反应速率的控制。
三、综合训练：解答和分析反应速率问题（500字）1. 针对各种情况，学生需要分析和解答与反应速率相关的问题。
化学反应速率的教案设计
化学反应速率的教学设计一、教学目标：1. 让学生了解化学反应速率的概念及其影响因素。
2. 培养学生运用化学反应速率知识解决实际问题的能力。
3. 提高学生对化学实验的操作技能，培养观察、思考、分析问题的能力。
二、教学内容：1. 化学反应速率的概念及表示方法。
2. 影响化学反应速率的因素：浓度、温度、压强、催化剂等。
3. 化学反应速率与化学平衡的关系。
三、教学重点与难点：1. 化学反应速率的概念及计算。
2. 影响化学反应速率的因素及其作用机理。
四、教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生思考和探讨化学反应速率的相关问题。
2. 利用实验现象，让学生直观地认识化学反应速率的变化。
3. 采用小组讨论法，培养学生的合作与交流能力。
五、教学过程：1. 引入新课：通过展示化学反应实例，引导学生关注化学反应速率。
2. 讲解化学反应速率的概念及表示方法，让学生理解化学反应速率的含义。
3. 分析影响化学反应速率的因素，如浓度、温度、压强、催化剂等，并通过实验现象进行验证。
4. 讲解化学反应速率与化学平衡的关系，让学生了解两者之间的联系。
5. 课堂练习：让学生运用所学的化学反应速率知识解决实际问题，巩固所学内容。
7. 布置作业：让学生通过实验、观察、分析等方法，进一步探究化学反应速率的影响因素。
六、教学评价：1. 通过课堂提问、讨论和实验操作，评估学生对化学反应速率概念的理解程度。
2. 通过课后作业和练习题，评估学生运用化学反应速率知识解决实际问题的能力。
3. 通过小组讨论和实验报告，评估学生的合作与交流能力。
七、教学资源：1. 实验室设备：烧杯、试管、滴定管、电子天平等。
2. 化学试剂：酸、碱、盐、催化剂等。
3. 教学软件：PPT、实验视频等。
八、教学进度安排：1. 第一课时：介绍化学反应速率的概念及表示方法。
2. 第二课时：探讨影响化学反应速率的因素。
3. 第三课时：讲解化学反应速率与化学平衡的关系。
4. 第四课时：运用化学反应速率知识解决实际问题。
化学反应速率课堂教案
化学反应速率课堂教案一、教学目标：1. 让学生了解化学反应速率的概念及其意义。
2. 使学生掌握化学反应速率的计算方法。
3. 培养学生运用化学反应速率知识解决实际问题的能力。
二、教学内容：1. 化学反应速率的概念及表示方法。
2. 化学反应速率的计算公式。
3. 影响化学反应速率的因素。
4. 化学反应速率的实际应用。
三、教学重点与难点：1. 化学反应速率的概念及其表示方法。
2. 化学反应速率的计算公式的运用。
3. 影响化学反应速率的因素的理解与应用。
四、教学方法：1. 采用讲授法，讲解化学反应速率的概念、计算方法及影响因素。
2. 利用实例分析，让学生理解化学反应速率在实际中的应用。
3. 开展小组讨论，培养学生合作学习的能力。
五、教学过程：1. 引入新课：通过生活中的实例，如食物的腐败、药物的失效等，引导学生思考化学反应速率的概念及其重要性。
2. 讲解化学反应速率的概念：解释化学反应速率的定义，说明其表示方法，如瞬时速率、平均速率等。
3. 教授化学反应速率的计算公式：讲解化学反应速率的计算公式，并通过示例演示其运用方法。
4. 分析影响化学反应速率的因素：讲解影响化学反应速率的内因为什么，如反应物浓度、温度、催化剂等，以及如何运用这些知识解决实际问题。
5. 实例分析：通过具体案例，如制取氧气、酸碱中和反应等，让学生运用化学反应速率知识分析问题，并提出解决方案。
6. 小组讨论：让学生围绕某个化学反应速率问题展开讨论，培养学生的合作学习能力和解决问题的能力。
8. 布置作业：布置有关化学反应速率的练习题，巩固所学知识。
六、教学反思：在课后对自己的教学进行反思，看是否达到教学目标，学生是否掌握了化学反应速率的知识，以及教学方法是否适合学生，并根据反思结果调整教学策略。
七、教学评价：通过课堂表现、作业完成情况和小组讨论参与度等方面对学生进行评价，了解学生对化学反应速率知识的掌握程度。
八、教学拓展：引导学生关注化学反应速率在科学研究、工业生产、环境保护等方面的应用，拓宽学生的知识视野。
化学反应速率教案【优秀9篇】
化学反应速率教案【优秀9篇】化学反应速率教案篇一教学过程：1.定义：用单位时间内反应物浓度的减少或生成物的浓度增加来表示。
若浓度用物质的量（C）来表示，单位为：l/L，时间用t来表示，单位为：秒（s）或分（in）或小时（h）来表示，则化学反应速率的数学表达式为：V == △C/ t 单位是：l/（Ls）或l/（Lin）或l/（Lh）化学反应速率是用单位时间内反应物或生成物的量变化来表示，通常用单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增加来表示，其数学表达式可表示为【例题】在2L的密闭容器中，加入1l和3l的H2和N2，发生N2 + 3H2 2NH3 ，在2s 末时，测得容器中含有0.4l的NH3，求该反应的化学反应速率。
解：N2 + 3H2 2NH3起始量（l）：1 3 02s末量（l）：1-0.2 3-0.6 0.4变化量（l）：0.2 0.6 0.4则VN2==0.2/2×2==0.05 l/（Ls）VH2==0.6/2×2==0.15 l/（Ls）VNH3==0.4/2×2==0.1 l/（Ls）【明确】理解化学反应速率的表示方法时应注意的几个问题：1.上述化学反应速率是平均速率，而不是瞬时速率。
2.无论浓度的变化是增加还是减少，一般都取正值，所以化学反应速率一般为正值。
3.对于同一个反应来说，用不同的物质来表示该反应的速率时，其数值不同，但每种物质都可以用来表示该反应的快慢。
4.在同一个反应中，各物质的反应速率之比等于方程式中的系数比。
即：VN2 ：VH2 ：VNH3 ==== 1 ：3 ：25.对于在一个容器中的一般反应aA + bB == cC + dD来说有：VA ：VB ：VC ：VD === △CA ：△CB ：△CC ：△CD === △nA ：△nB ：△nC ：△nD==== a ：b ：c ：d6.用化学反应速率来比较不同反应进行得快慢或同一反应在不同条件下反应的快慢时，应选择同一物质来比较。
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8min
课件演示
8． 影响反应速率的其他因素 【提问】同学们觉得影响反应速率的其他因素还有哪些？ 【PPT】 增大接触机会 破碎固体（固固、固液）/喷淋（气液）/搅拌（固液，液液） 让生成物及时离开反应界面 其他形式的能量：超声波，紫外光，激光、高能射线等 【讲述】 介绍工业中常用的增加气液接触的装置（喷淋塔和鼓泡塔） 引入化学平衡的概念 略举几例， 略举几例，总结
8min
课件演示
填表说明：1. 本页可续页；2.教学方法如：项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等； 3. 教学手段如：课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。
授课地点：分析化学实验室/教室 202 教学媒体：多媒体设备 设备及材料： 其它资源： 作业和思考题：
课后小结： 同学对浓度、温度和催化剂对反应速率的影响理解、记忆较深刻，但对压力对反应 速率的影响感觉较难。同学对化学反应速率的经验方程理解记忆有一定困难。在反复 强调并介绍例题前，多数同学不会比较同一反应不同条件下反应速率的快慢。
a b
时间分配
35min
方法及 手段
课件演示 例题讲解 学生讨论
v ∝ {c(A)} {c( B )} = k {c(A)} {c( B )}
a
b
对于体积恒定的气体反应 【讲述】
v = k ' {p(A)} { p ( B )}
a
b
【板书】介绍正比符号∝的意义 介绍经验速率方程的写法，尤其是“化学计量数是幂指数”这一特点 【板书】从理想气体浓度和分压的关系说明两个式子的关联性和本质上的 同一性 【PPT】 k 和 k’由化学反应本身决定，是化学反应在一定温度时的特征常数； 浓度（或分压）相同条件下，k 或 k’值越大，反应速率越大 k 值与温度、催化剂等因素有关，对于给定的反应 k 值与反应物的浓度无 关 对于非基元反应，不能只根据反应式写出其反应速率方程，必须由实验测 定 【例题】 P39 习题 2 学生思考、讨论 【提问】表格左右两边的数据各自是改变了什么条件，有什么变化规律？ 【板书】推导和计算 [本题是通过实验测定 k 值、写出经验反应速率方程的一般方法] [简单介绍误差的概念，引导学生正确理解实验值与理论值间的差异] 【提问】浓度变化对化学反应速率的影响？ 结合前面反应物浓度-时间的图强调反应物浓度越大、 反应速率越大的概念 【讲述、提问】结合此例题让学生教学内容： 化学反应速率的定义和影响因素
教学目标： （1） 使学生明确“化学反应速率反映化学反应快慢”这一基本概念 （2） 学会比较同一反应不同情况下化学反应速率的快慢 （3） 了解影响化学反应速率的各个因素 （4） 学会判断外界因素改变对化学反应速率的影响
重点难点及解决方法： 本课的重点难点为： （1）比较同一反应不 同情况下化学反应速率的快慢； （2）外界 因素改变对化学反应速率的影响 拟通过举实际现象例和例题使学生明确此 概念。 学习效果评价方式： 下节课小测验
时间分配
8min
方法及 手段
课件演示
7． 催化剂对反应速率的影响 【PPT】 催化剂：能显著影响化学反应速率而本身的组成、质量和化学性质在反应 前后不变的物质 正催化：加速反应速率；负催化：减慢反应速率 催化剂具有选择性，往往只对某些特定的反应有催化作用 相同的反应物在不同的条件下使用不同的催化剂可能得到不同的产物 酶作为催化剂的特点：高选择性，条件温和，成本高、易失活 【讲述】 （1） 强调催化剂不光有增大反应速率的正催化剂，举例并简述其应用 （2） 结合生物系的特点简单介绍工业酶制剂的作用及应用
课件演示
5min
课件演示
8min
课件演示 例题讲解
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授 课 教 案
教学内容及过程
经验速率方程和浓度对反应速率的影响 5． 经验速率方程和浓度对反应速率的影响 【PPT】元反应和非元反应 【讲述】 元反应和非元反应的定义和举例 强调非元反应实际取样检测的结果与表观的总化学反应式反映出来的不一 定一致。 简单介绍“反应历程”这一概念。 【PPT】 对于元反应 aA+bB→yY+zZ，经验速率方程
填表说明：1. 本页可续页；2.教学方法如：项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等； 3. 教学手段如：课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。
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6． 温度对反应速率的影响 【PPT】 温度升高加速反应进行，温度降低减慢反应进行 夏天食物易变质，高压锅煮饭易熟等等 温度对反应速率的影响见课本表格 温度是实际生产中比较容易控制的因素 【讲述】 介绍实验室和工业生产中常用的控制温度的方法（如水冷、电加热等） ，介 绍飞温的危害和不同反应温度导致不同产品的实例
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2010 —2011 学年第 一 学期 科技工程 课程名称 授课形式 序 号 学院 化学综合 1
理论教学√课内实践□ 理实一体□ 习题复习□ 考核评价□ 其他活动□
生物技术
系（部）
生物技术及应用 任课教师 课时安排 月 日
教研室 章宇宁 2 月 日
授课日期 2 授课班级
9月1日 10 生物技术
填表说明：1.序号，指该课程授课的顺序号，应与授课计划一致；2. 授课形式在相应的选项打“√” 。
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教学内容及过程 时间分配 方法及 手段
课件演示 1． 化学反应速率的定义 5min 【PPT】 化学反应速率：一定条件下单位时间内某化学反应的反应物或生成物浓度 的变化。 [对于反应 A+B→Y+Z，用一般形式表示的一段时间内的平均反应速率] 【讲述】 【板书】介绍符号Δ的意义和计算方法（末态-初态） 。 强调习惯上反应速率取正值， 因此对于用反应物浓度变化表示的反应速率， 应加负号以保证结果为正值。 【PPT】 以合成氨反应为例说明不同物质平均反应速率的具体表示方法 2． 化学计量数与化学反应速率的关系 【PPT】 仍以合成氨反应为例 v(B) v(Y) v(Z)=a:b:y:z 对于配平的反应 aA+bB → yY+zZ v(A)： ： ： 【讲述】 强调表达一化学反应的反应速率时必须标明所指物质 不同物质间反应速率的比例关系符合其化学计量数之比，由此可在不同物 质表示的化学反应速率间进行换算 3． 平均速率与瞬时速率 【PPT】 △t 取无限小，则平均速率的极限值即为在某时刻反应的瞬时速率 瞬时速率是不断变化的 以后提到的反应速率都是瞬时速率 【讲述】 [学生很难理解微积分的“无限小”和“极限”的概念] 【板书】用反应物浓度-时间图直观强调“时间点”概念 4． 不同条件下反应速率的比较 【PPT】 对于合成氨反应 N2 + 3H2 ─→ 2NH3，在三个时刻测得的瞬时反应速率分别 为 v1，v2，v3 （不同物质表示， 有具体数值） ，问哪个时刻反应进行的最快？ 【讲述】 学生思考、讨论。 强调要将不同物质表示的反应速率都换算为同一物质表示的反应速率才可 进行比较。 【板书】进行举例计算。 8min