秋季学期家长会发言稿:为孩子的发展奠基4篇

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家长会秋天发言稿

家长会秋天发言稿

家长会秋天发言稿
尊敬的各位家长们:
大家好!我是某某学校的家委会成员,很高兴能够在这个秋天的家长会上向大家发言。

首先,我想感谢各位家长对我们学校教育工作的支持与信任。

正是有了你们的奉献与参与,我们学校才能稳步发展,取得优秀的成绩。

在这里,我也要对学校的教职员工表示感谢,他们辛勤努力的付出使得我们的孩子们能够在一个良好的学习环境中成长。

我们都知道,秋天是一个收获的季节。

正如习近平主席在党的十九大报告中所说:“树高千丈,叶落归根。

一代代人在这片
沃土上耕耘,一代代人在这里长成。

”我们的孩子们也是如此,他们在学校这颗大树下健康成长,茁壮成材。

而这一切的成就,离不开学校、家长以及社会的共同努力。

正因为如此,我们相信,只有家校合作才能让学校更加美好。

家长们,我们应该以更加积极的态度融入学校教育,共同参与孩子的成长。

家长会作为沟通学校与家庭的桥梁,我们要充分发挥其作用,促进家园共育。

不仅要关注孩子的学习成绩,更要关心他们的身心健康、发展潜能以及品德教育。

我们要与学校携手并肩,为孩子们提供更好的教育资源和机会,助力他们成为具有创新思维和社会责任感的未来栋梁。

最后,我想借此机会向各位家长们提个醒。

作为孩子的第一任
老师,家长们承担着重要的教育责任。

请大家时刻保持和孩子们沟通的通畅,关注他们的学习、生活和心理需求。

让孩子们感受到家庭对他们的关爱与支持,培养他们身心健康的成长。

衷心感谢各位家长的到来,感谢大家在工作与家庭中的付出与支持。

让我们一起携手努力,为孩子们创造更美好的明天!谢谢大家!。

2024年家长会演讲稿(精选十篇)

2024年家长会演讲稿(精选十篇)

2024年家长会演讲稿(精选十篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年家长会关于孩子教育发言稿(二篇)

2024年家长会关于孩子教育发言稿(二篇)

2024年家长会关于孩子教育发言稿尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是____的家长。

首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。

同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

说实话,我也没有什么经验可谈,我想在坐各位都比我经验丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。

一、重视孩子的“健康”健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。

最重要的是孩子的心理健康.心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面:1:要有良好的生活习惯。

2:要有积极向上的思想素质。

培养从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等),其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。

奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。

多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。

我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多沟通、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。

孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。

理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的为孩子着想。

家长会发言稿共同为孩子的综合发展努力

家长会发言稿共同为孩子的综合发展努力

家长会发言稿共同为孩子的综合发展努力亲爱的家长们:大家好!首先,感谢各位家长出席今天的家长会,共同为孩子的综合发展努力。

作为家长,我们都希望孩子能够健康成长,取得优异的学业成绩,同时培养全面发展的能力。

为了实现这个目标,我们需要家校之间的紧密合作和沟通。

今天,我想和大家探讨一下如何共同努力,为孩子的综合发展铺就一条成功之路。

首先,我们要激发孩子的学习兴趣和内在动力。

孩子们在学习过程中,最重要的是保持对知识的热爱和兴趣。

作为家长,我们要注意鼓励孩子主动探索、发现问题,并帮助他们建立正确的学习态度。

我们可以给孩子提供各种学习资源和机会,培养他们的自主学习能力。

其次,家校合作是孩子综合发展的重要保障。

家长和学校之间的有效沟通和合作至关重要。

我们要积极参与学校的各种活动和家长会议,了解孩子在学校的学习情况和表现。

同时,我们可以通过定期与老师交流,了解孩子的优点和不足,共同制定有效的提升计划。

通过家校合作,我们共同努力为孩子的综合发展提供最好的支持和帮助。

另外,我们还要重视孩子的身心健康。

在追求学业成绩的同时,我们不能忽视孩子的身心发展。

我们应该给孩子提供充足的休息时间,确保他们有足够的精力和动力去面对各种挑战。

同时,我们还要倡导孩子积极参与体育锻炼和兴趣爱好,培养他们的综合素质和团队合作精神。

最后,我们要关注孩子的社交发展。

在现代社会,良好的人际关系和交往能力对孩子的发展至关重要。

我们要教育孩子尊重他人、理解他人,培养他们的合作精神和团队意识。

同时,我们也要与其他家长进行积极的交流和互动,为孩子提供更广阔的社交圈子和学习机会。

亲爱的家长们,家长会是我们共同为孩子综合发展努力的一个重要平台。

通过这次家长会,我们希望能够加强家校合作,促进孩子的全面发展。

让我们共同努力,为孩子创造良好的学习环境和成长条件,共同见证他们的成长和成功。

谢谢大家!让我们携手合作,为孩子的综合发展努力!。

秋季新学期幼儿园大班家长会发言稿【优秀7篇】

秋季新学期幼儿园大班家长会发言稿【优秀7篇】

秋季新学期幼儿园大班家长会发言稿【优秀7篇】秋季新学期幼儿园大班家长会发言稿篇一首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。

班里存在的问题:1、倾听习惯不好。

大班的孩子已经在幼儿园生活了二年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。

可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。

倾听习惯不好表现在上课做小动作,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。

每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。

说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。

老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过本学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。

我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。

如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个好的习惯。

2、依赖性太强。

我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。

秋季家长会园长发言稿范文(通用6篇)

秋季家长会园长发言稿范文(通用6篇)

秋季家长会园长发言稿范文(通用6篇)秋季家长会园长发言稿1尊敬的各位家长:大家好,感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会,各位的到来是对孩子的关心和支持,也是对我园工作亲切配合的表现,“一切为了孩子”为了他们的成长,为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点,我希望基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机调为静音或者关机状态,不要吸烟,随意走动和高声谈论,由此给大家带来的不便敬请谅解、谢谢各位家长的配合。

相信大家对我一定很陌生,我自我介绍一下,我姓姜,你们可以叫我姜老师,我是本园新来的老师也是本次家长会的主持人。

、本次家长会时长一个半小时,希望各位家长能够配合,此次家长会一共分为六部分:一、园长讲话二、各班主任讲话三、特长班老师讲话四、新生代表讲话五、园长总结六、微型课堂展示1、下面进行家长会第一部分园长讲话,让我们已热烈的掌声欢迎我们的李园长和大家共同探讨孩子的教育问题。

2、接下来进行家长会第二部分各班班主任讲话:有请我们小班的班主任国建英老师讲话。

现在有请我们中班班主任冯月老师讲话。

接下来有请我们大一班班主任高原老师讲话。

幼儿园家长会发言稿现在我们有请大二班班主任杨梅老师讲话。

最后是我们的学前班班主任裴娜红老师,有请。

3、接下来进行家长会第三个部分。

有请我们的口才表演班老师王影讲话。

4、现在进行家长会第四部分,由我们新生家长代表张艺涵的妈妈讲话,掌声有请。

5、下面是家长会的第五部分,有请我们的李园长为这次家长会做个总结6、接下来是我们此次家长会的最后一个部分,我希望各位家长能够坚持一下,积极参加观看我们的微型课堂展示,展示结束后如果有想报名的请到报名组报名,还有没发到弟子规书的请到发书组领取,最后微型课堂结束后,就让我们敞开心扉,就像朋友一样的和我们各个班老师聊天,说说建议和意见,或是疑问也可以提出来,共同探讨一下教育孩子的良方,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力,再次感谢各位家长今天的参与,下面有请我们王老师做课堂展示。

大班9月家长会发言稿(2篇)

大班9月家长会发言稿(2篇)

大班9月家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是XX的家长,很荣幸今天有机会在这里与各位家长交流。

首先,我想借此机会向全体教师表示衷心的感谢。

正是他们的辛勤付出和专业教育,让我们的孩子在学业、品德、思维等各个方面都得到了良好的培养和发展。

转眼间,我们的孩子已经升入了大班,这是一个非常关键和重要的阶段。

大班是孩子们进入小学前最后一个学习和成长的阶段,也是他们迈向小学生活的前奏。

我相信,作为家长,我们都非常关心我们的孩子在这个阶段的情况,希望他们能够更好地适应学习和生活环境。

在大班的学习中,学业成绩是我们首先关注的问题。

尽管大班的学习内容和难度相对较高,但我们不能只注重知识的掌握,更应该注重培养孩子的学习兴趣和学习能力。

我们要时刻关注孩子们的学习状态,及时发现他们的问题,帮助他们解决困难。

同时,我们也要重视孩子们的思维能力的培养,帮助他们进行批判性思维和创造性思维的训练。

除了学业成绩,我们也要重视孩子们的身心健康。

孩子们正处于生长发育的关键时期,他们的身体和心理健康对他们的学习和成长有着直接的影响。

作为家长,我们要关心孩子的饮食、作息和运动,保证他们有一个健康的生活方式。

同时,我们也要多关注孩子的情绪和心理状态,给予他们足够的关爱和支持。

大班的教育是全面的教育,我们不能只看重学习成绩和身体健康,还要注重培养孩子们的品德和社交能力。

我们要给孩子们树立正确的价值观念,培养良好的道德品质,让他们具备健康的人际交往能力。

在面对困难和挫折时,我们要教导他们正确的应对方式,鼓励他们勇敢面对困难并迎接挑战。

最后,我想倡议大家在家庭教育中多注重爱的教育。

爱是孩子成长的最好滋养剂,只有给予孩子足够的爱和关怀,才能让他们在学习和成长中愉快、健康地成长。

让我们用爱去引导和教育孩子,用爱去包容和理解孩子,让他们感受到家庭的温暖和支持。

在结束我的发言前,我想再次表达对所有教师的感谢和敬意。

感谢你们的辛勤付出和回报,在大班的教育中给予孩子们最好的教育和引导。

2024年初二家长会发言稿精选范文(三篇)

2024年初二家长会发言稿精选范文(三篇)

2024年初二家长会发言稿精选范文尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位家长踊跃参加今天的家长会,对于学校的工作给予关心和支持。

在新的一年伊始,让我们共同回顾过去的努力和取得的成绩,展望未来的发展和挑战。

首先,我想回顾____年我们学校的工作成果。

过去一年,学校围绕培养学生综合素质的目标,坚持以学生为中心,以质量提升为核心,全力推进教育教学改革。

教育教学质量持续提升,学生成绩稳步提高。

同时,学校还加强了师德师风建设,逐步形成了一支知识结构合理,教育理念先进,教学水平较高的师资队伍。

在过去的一年中,学校参与了各类学科竞赛、文化活动等多项比赛和社会实践活动,获得了优秀的成绩和好评。

这既是对教师辛勤付出的肯定,也是同学们努力拼搏的结果。

同时,学校还积极推动学校和社会的深度融合,增加了学生的社会实践经验和社会责任感。

当然,我们也要看到现在面临的挑战和问题。

教育环境的快速变化对学校教育工作提出了更高的要求。

信息化技术的快速发展,互联网对教育的渗透,给学生带来了更多的选择和挑战。

我们要更加注重创新教育,培养学生的创新思维能力和实践动手能力,适应社会发展的需求。

在____年新的一年里,学校将继续坚持以学生为中心的理念,持续推进教育教学改革,不断提高教育教学质量。

我们将进一步加强教师队伍建设,提升教师的专业水平和教育教学能力,为学生提供更好的教育服务。

同时,我们将继续加强与社会的交流与合作,争取更多的教育资源和支持,为学生提供更广阔的发展平台。

亲爱的家长们,教育是一个长期而细致的过程,需要学生、家长和学校的共同努力。

在新的一年里,我希望您能继续以关心和支持的态度参与到孩子的学习和成长中来,共同培养出更优秀的下一代。

最后,我预祝各位家长在____年共同见证孩子的成长和进步,也祝愿我们的学校在新的一年里取得更大的成绩和突破。

谢谢大家!2024年初二家长会发言稿精选范文(二)尊敬的家长、老师们:大家好!首先,我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们迎来了____年的初二家长会,这是一个交流、沟通的重要时刻,也是学校与家庭密切合作的机会。

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秋季学期家长会发言稿:为孩子的发展奠基4篇Speech for parents' meeting in autumn semester: laying the foundation for children's development编订:JinTai College秋季学期家长会发言稿:为孩子的发展奠基4篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:秋季学期家长会发言稿:为孩子的发展奠基2、篇章2:新学期家长会上的发言稿3、篇章3:新学期家长会上的发言稿4、篇章4:新学期家长会上的发言稿篇章1:秋季学期家长会发言稿:为孩子的发展奠基在今天这个酷热难耐的天气里,请大家到学校来开家长会,实在是难为大家了。

感谢大家的光临,也感谢大家的支持。

一年来,正是各位家长对我们老师工作的支持,所以我们班各项工作都挺顺利,也取得了较好的成绩。

特别是孩子们,经过一年的学习,都有了很大的进步,主要表现在能和睦相处,能宽容地对待同学的缺点甚至错误,能自觉完成学习任务,书写有了较大的进步。

每天早读和午读的时候,即使没有老师在场,孩子们也能自觉地读书、看书。

孩子们的这些进步,我们是看在眼里,喜在心上。

我们也特别感谢各位家长的辛勤付出。

今天,咱们家长会的主题是“为孩子的发展奠基”。

俗话说:“十年树木,百年树人。

”我们的孩子还小,我们今天对他们的培养,是为孩子终身的发展打基础。

今天,我想跟家长们交流一下,现在我们应该在哪些方面为孩子“奠基”呢?一、培养孩子良好的习惯。

习惯的力量是巨大的。

人们常说,细节决定成败,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

我国古代伟大的教育家孔子说:“少成若天性,习惯成自然。

”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然。

习惯是什么?是在长时间里逐渐养成的,不容易改变的行为。

课件,习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。

拿低段儿童来讲,他们最迫切需要养成的习惯应该有:(1)能静下心来读书、写作业的习惯;要求孩子在看书和写作业这段时间里,能静静地做好自己的事情,屁股不离板凳。

在他们读书、写作业之前,我们要要求他们先去做好准备工作,如上厕所、喝水、摆好文具等等。

这样,读书和写作业的时候就不会被这些繁琐的事情分心。

(2)讲卫生的习惯。

勤剪指甲勤洗手,不乱丢垃圾。

书和作业本保持整洁。

(3)有规律的作息习惯。

规定好每个时间段做什么,按照自己制定的计划去做相应的事情。

(4)倾听的习惯。

别人在给他说话的时候,能专心地听,并作出反应。

(5)收捡的习惯。

学会自己整理用品,不乱摆,不乱丢,文具用品固定放在一个地方,方便拿取。

作为家长,在培养孩子好习惯的时候要注意:(1)不急不躁,学会等待。

“教育是慢的艺术”,所以我们不要急于求成;(2)率先垂范,做好榜样;(3)不厌其烦,耐心说服。

不以家长的身份压制孩子,给孩子一定的时间和空间;(4)及时肯定,多表扬激励。

二、培养孩子良好的性格。

今天的孩子,特别是城市里的孩子,在自主性越来越强的同时,其心理承受能力和处理突发事件的能力却显得越来越弱,性格方面的缺陷是非常明显的。

例如有的孩子受不得一点委屈,接受不了老师和同学的批评。

有的孩子特别胆小,依赖心理特别严重,还有的孩子很自私等等。

可以说,今天我们要关注孩子的身体健康,我们更要关注孩子的心理健康,培养孩子活泼乐观、坚强勇敢、开朗宽容的性格。

有了良好的性格,在他今后的人生路上,不管遇到怎样的困难,他都能克服。

那么,作为家长,我们应该注意什么呢?(1)给孩子一个和谐安宁的家庭环境。

父母恩爱,母慈子孝。

一家人热热闹闹,和和气气,孩子就会觉得安全,就会觉得幸福,他的心处于开放状态,才能为形成良好的性格提供可能。

同时,在这样的家庭环境里,孩子会学到大人很多好的东西。

反之,如果家里常常“硝烟四起”,或是冷冷清清,孩子就会感到孤独、害怕,他的心也会渐渐包裹起来。

(2)给孩子一张温和的笑脸。

不管自己有多大的烦心事,在外面有了多大的魔法,受了多少委屈,在回家前将它们统统抛开,因为即使带回家也于事无补,反而给自己的亲人增添烦恼。

特别是在孩子的面前,少抱怨,少发牢骚,少说别人的不对,让孩子记住并模仿你的笑脸,然后把这个微笑传递给别人。

(3)给孩子一句鼓励,多表扬孩子通过努力得到的进步,哪怕只是很微小的进步,让孩子感受到父母对他的欣赏,树立孩子的自信。

三、培养孩子良好的能力。

能力比只是更重要,知识是学不完得,必须依靠能力去求索。

我们要培养孩子生活的能力、学习的能力、自己解决问题的能力。

在这方面,给大家几点建议:(1)放手让孩子去锻炼。

如孩子上学,我们多给他讲上学要注意的事,让孩子自己尝试着上学、回家。

询问孩子在这段路途中有什么问题,给他一些建议,让他学着解决。

(2)老人要学会放手。

我们班上有不少孩子的父母在外面工作,由长辈代管。

作为爷爷奶奶、外公外婆,生怕没带好孩子子女会责怪自己;再加上“隔代爱”这个客观因素,对孩子是百依百顺、关怀备至。

有的孩子在学校里面桌凳不适应或是同学之间的矛盾都要让家长来管,这样做的结果其实是害了孩子。

所以老人要学会放手,与其让孩子长大后没有本事而吃苦,不如让他把苦吃在前面。

再说,让孩子做自己份内的事,又怎么是吃苦呢?(3)多给孩子玩耍的时间,让孩子在与伙伴的交往中锻炼能力。

孩子的游戏就是一种学习。

他们玩“过家家”的游戏,拿一块碎瓦片当锅,拿两根小树枝当筷子,随手摘点小草就是他们的菜了,这是多有意思的事啊!就在这样玩耍的过程中,他们独立生活的能力一点一点得到提高,处理问题的方法一点一点积累。

不要把孩子拘泥在家里,让孩子从小就变成了电视迷、电脑迷。

从某种意义上说,家庭教育是人成长过程中最重要的因素,它的作用甚至超过了学校教育。

亲爱的家长朋友们,让我们携起手来,为孩子一生的成长负责,为孩子的终身发展奠基。

篇章2:新学期家长会上的发言稿【按住Ctrl键点此返回目录】大家好! 首先感谢您对我们幼儿园的信任。

当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然会产生不安全感以及不适应的反应,同时也有很多变化,从不认识老师到喜欢老师,喜欢幼儿园,喜欢小朋友是有一个过程的。

幼儿入园三周来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子的焦虑过程。

比如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、玩滑梯等,让孩子们喜欢幼儿园,喜欢老师,喜欢和小朋友一起玩。

现在大多数孩子适应很快,情绪基本稳定。

通过开学这段时间的观察,我们发现孩子们聪明、好学、接受能力强。

同时也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题。

下面就此我初略谈一下:一、常规方面:本学期我们教会幼儿自己洗手,并用自己的手帕擦手,让幼儿知道自己的事情自己做,主动喝水,并用自己的水杯等。

增强孩子们的上课意识,规范坐姿;练习站队,知道外出时要一个跟着一个走,不推不挤等。

通过各种教学活动,让孩子们有秩序的按规则进行各种活动。

二、交往合作方面:现在部分孩子能够友好交往,懂得分享,有事能主动请求老师帮助解决,个别幼儿却做不到。

本学期,我们利用各种活动,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试练习社会交往技能和策略,使幼儿保持愉悦的情绪。

在日常生活中逐渐学会礼貌用语,不打人,不骂人,学会说对不起、谢谢、没关系等礼貌用语。

逐步克服以自我为中心。

三、语言表达:大多幼儿发音不清楚,我们会慢慢纠正,但家长也要注意不说“叠音词”,如“兔兔”“帽帽”“袜袜”等,日常中纠正幼儿正确发音。

许多家长说自己孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。

针对这个问题,我们也会通过各种形式,鼓励胆小幼儿在小朋友面前大胆表演。

个别幼儿对老师的问话不回答,也不作反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他要尊重他人。

四、自我服务方面:孩子来园,首先会遇到大小便、自己喝水等问题,自理能力差的孩子面临这些问题紧张不安是不可避免的。

再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、教师的肯定。

刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。

这样,往往会淡化思念之情。

而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。

可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

曾经有教育家提出过“5+2=0”,可能有的家长听过,我再解释一下,他的意思是说在学校5天的教育加上2天的家庭教育等于0。

这个触目惊心的数字,让我们看到家庭教育的重要性!家长是孩子的第一任教师,也是终身不变的教师,我们的以身作则是给孩子的最好的向导。

当然,幼儿良好的教育是受多方面因素的影响,学校、社会固然责无旁贷,但家长也理应配合协助促使孩子健康地成长。

为了让我们的孩子得到更好的发展,所以需要我们共同携手,共同努力!我们需要家长配合的工作有:一、幼儿入园。

每个孩子都是家中的小皇帝、小公主,大宝贝。

当你们看到孩子们变化的情绪时,肯定会心疼。

但家长最忌讳的有三点:1.依依不舍。

家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。

家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。

2.消极的语言暗示。

不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

4.威胁式语言。

“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。

所以请家长在每天8:30之前一定送幼儿入园,并马上离开。

不要单独再送幼儿入班!二、幼儿离园。

我园是幼儿排队离园,在幼儿出来之前请家长按秩序耐心在等待区等待。

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