四年级语文下册第五单元测试卷分析
四年级语文下册第五单元测试卷分析
本单元测试共有25名学生参加，其中90分以上有4名同学，最高分93.5分；80分以上的有9人；70分以上的有4人；60分以上的有1人；不及格的有2人，最低分是17分，平均分是77.6分。
本次单元测试卷共有三部分。
基础部分有九道大题，第一大题是看拼音写词语，其中“震撼、欲望、缤纷“三个词出错较多。
第二大题是形近字组词，“扰、忧”两个形近字组词错误较多。
第三大题是我会写，是写出下列词语的近义词和反义词，“流畅、鼓动”两个词语的近义词写错的较多，“清晰、沉稳”两个词的反义词出错的特别多。
第四大题是填字成词，完成得比较好，个别同学有写错字的现象！第五大题是给字组词，并用组的词语造句，组词完成较好，但是造句错误较多。
第六大题是选词填空，完成的很好！第七大题是默写语文园地五三句名人名言，并填空。
我们有相当一部分孩子由于没有熟背，所以导致不会填空。
第八大题是填上合适的词语，大部分孩子完成较好。
第九大题是修改病句，大部分孩子修改病句修改不完整导致丢分严重。
第十大题是加标点符号，我们的孩子对于引号的用法还没有掌握。
第二部分是课内阅读与积累，有部分孩子们完成得还可以，有部分学生默写出了点问题，第17课的第4自然段不会默写，说明我们的孩子回家就没有背诵这篇课文，所以问题回答的也不知所以然。
课外阅读，题目不是很难，但是我们的学生丢题落题，回答问题不完整的情况比比皆是，特别是根据意思写词语，大部分学生都出错了！还有不少的学生把加标点这道题居然丢掉了。
第三部分是习作，要求是：你观察到哪些生命现象，你知道哪些热爱生命的人，你知道哪些热爱生命的故事，请任选一个内容写下来。
有相当一部分孩子习作字数不够，导致扣分。
另外孩子们的习作仍然存在着不少的问题，如：不会分段，语句不通顺，表达不清楚，病句错字太多等等问题。
通过本次测试可以看出孩子们基础知识部分掌握不是很扎实，该会背会默的不会背诵，如：第17课文和语文园地上的日积月累，很多孩子背诵得不理想，所以默写得不好！另外我们的孩子口头表达和书面表达有待提高！怎么提高呢，只有通过大声朗读课文和课外的文章，以及阅读大量课外书籍和作文书籍的办法才行！只有这样才能不断提高我们孩子们的口语表达和写作水平！此外本次习作是让孩子们写一写热爱生命的人、事、物，但是我们的孩子平时不善于观察生活，所以对生活中存在的那些热爱生命的故事、人、物，都没有关注，所以写作文时，就会觉得言之无物，没有什么东西可以去写！。
人教版(语文)四年级下册《第五单元》试卷及答案详解
部编版四年级下册《第五单元》单元测试卷一、基础积累1．看拼音，写词语。
（1）这株zĭsè的牵牛花真好看，在花丛分外夺目。
（2）仿佛chànà间，山上的dùjuān花都开放了，芬芳浓郁的花朵聚集起来，是那么càn làn，那么美好。
（3）zhúsŭn吸收着春天的rŭzhī，从土里露出étóu来。
二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
2．下列词语的注音或字形有误的一项是（）A．扩．大（kuò）ㅤㅤ重荷．（hé）蜿蜒．．（wān yán）B．一簇．（cù）镶．边（xiāng）臀．部（tún）C．范围努力代替分辨双肩D．浙江气势挤压登陆源头3．下列加点字的意思选择不正确的一项是（）端：①端正；②（东西的）头；③方面，项目；④（事情的）开头；⑤原因，起因；⑥平举着拿。
A．这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。
（③）B．真没想到，一段无法删除的痛苦记忆却成为她开始写童话的端．由。
（④）C．阿姨端．来水果，热情地招待我。
（⑥）D．刀子的尖端．不要对着别人。
（②）4．下列词语搭配全部正确的一项是（）A．冲破云霞跳出海面透过重围染成红色B．慢慢地上升渐渐地加强缓缓地奔腾高高地举起C．夺目的亮光伟大的奇观各色的映山红高高的石顶D．一块亮光一道红霞一片浅蓝十来进房子5．下列句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是（）A．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．。
B．尽管天气寒冷，但工地上的工人们仍精神．．抖擞。
C．这孩子眼睛大大的，挺精神．．的。
D．自从开展学雷锋活动以来，同学们的精神．．面貌发生了很大变化。
6．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮．．的了。
B．一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光．．，射得人眼睛发痛。
2019-2020学年部编人教版四年级语文下册第五六单元测测试题(含答案)
四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音，写词语。
(7分)1.作为一名小学生，bùjǐn( )要nǔlì( )学习，平时还要注重kuòdà( )自己的学习fàn wéi( ).2.小shuān( )子在kàng yán( )上mài( )着大步，一不小心掉了下去，摔伤了gē bo( )。
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.鼻塞．堵塞．塞．车边塞．B.倔强．强．大坚强．勉强．C.和．气和．面应和．暖和．D.荷．兰荷．叶荷．花荷．包蛋三、选字组成词，看谁做得好又快。
(6分)【絮紧紫】( )叨 ( )色 ( )张【叭扒趴】( )下 ( )开 ( )嗒【仅汉叹】哀( ) ( )有男子( ) 【壤镶嚷】土( ) ( )叫 ( )嵌四、查字典，填空。
(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部，再查_________画。
它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。
你来选一选。
1.心眼儿窄．的人不能称为男子汉。
( )2.他家的日子过得挺窄．。
( )3.误流时而宽，时而窄．。
( )五、仿写词语。
(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语): ______________ ______________ ______________3.哐啷(描写声音的词语):______________ ______________ ______________4.飘飘悠悠(AABB式词语):______________ ______________ ______________六、在括号里填上恰当的关联词。
(8分)1.山上开满了映山红，( )花朵还是叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
部编版四年级下册语文第五单元综合测试(含答案)
四年级下册语文第五单元综合测试（讲练结合）一、重点字词。
扩大范围努力刹那灿烂不仅浙江杜鹃拥挤额角变化多端眨眼间霎时瞬间须臾弹指一挥间屏息凝视目不转睛全神贯注专心致志聚精会神突然猛然分辨辨别伟大高尚似乎仿佛稍微略微宽广宽敞蜿蜒曲折昏暗阴暗红霞漆黑黄龙云霄重围额角光芒奇观石洞例题：（一）给加点字选择正确的读音。
重荷．(hè√ hé) 刹．(chà√ shà)那（二）多音字组词。
（hè）（重荷）荷（hé）（荷花）（三）近义词清静——（寂静）转眼间——（一刹那）扩大——（张大）（四）反义词。
容易——（困难）清静——（热闹）扩大——（缩小）（五）填写合适的量词。
一（片）浅蓝一（道）红霞一（片）亮光（六）填写合适的修饰词。
（不转眼）地望着（灿烂）的亮光（发光）的金边1.给加点字选择正确的读音。
镶．(xiāng náng)嵌浙．(zhè zhé)江簇．(cù zú)拥臀．(tún diàn)部蜿．(wān wǎn)蜒蜿蜒．(yán tíng)2.多音字组词。
（）（）（）（）刹系（）（）（）（）3.近义词。
加强——（）冲破——（）灿烂——（）突然——（）分辨——（）伟大——（）似乎——（）稍微——（）宽广——（）蜿蜒——（）昏暗——（）4.反义词。
加强——（）灿烂——（）突然——（）分辨——（）伟大——（）漆黑——（）蜿蜒——（）聚集——（）宽广——（）拥挤——（）5.填写合适的量词。
一（）金边一（）小船一（）漆黑一（）地方一（）黄龙6.填写合适的修饰词。
（）的奇观（）的心情（）地流（）的石洞二、佳句积累。
（一）反问句：反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。
反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。
部编版四年级下册语文第五单元测试含答案
四年级语文下册第五单元测试卷时间：90分钟总分：1 0 0 分一、用“\”画去加点字的错误读音。
(3 分)一刹．那(chàshà) 浙．江(zhèzhé)重荷．(hèhé)臀．部(tún diàn) 几簇．(cùzú) 漆．黑(qīxī)二、辨字组词。
( 4 分)努( ) 源( ) 栏( ) 浙( )怒( ) 原( ) 烂( ) 渐( ) 三、给下列句子中的加点词选择恰当的解释。
(填序号)(4分)精神：①指人的意识、思维活动和一般心理状态；②宗旨，主要的意义；③活跃，有生气；④英俊，相貌、身材好。
1.山上的映山红比盆栽的显得有精神．．。
( )2.我们不但要有雄心、有胆识，还要有实干精神．．。
( )3.这次会议的精神．．要迅速传达下去。
( )4.这个人长得真精神．．。
( )四、选词填空。
( 4 分)光亮光芒亮光1. 然而太阳在黑云里放射的( ),透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。
2.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了( )的了。
因为……所以……即使……也……虽然……但是……3. ( )工人提着汽油灯，( )只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
4. ( )天山这时并不是春天，( )有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?五、按要求完成句子练习。
(10分)1.我喜欢．．．梅花自强不息的精神。
(用加点词语造句)．．梅花，更喜欢2.这些石钟乳和石笋，即使．．不比作什么，也．很值得观赏。
(用加点词语造句)3.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)4.太阳慢慢地冲出重围，出现在天空，把一片片云染成了红色。
(仿写一个含有多个动词的句子)5.内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。
(修改病句)六、品读句子，完成练习。
(6分)一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
人教部编版语文四年级下册第五单元 测试卷及答案
部编版小学语文四年级下册第五单元 达标测试卷及答案（考试时间：100分钟 总分：100分） 班级：______ 姓名：______ 考号：______一、基础训练营。
(37分)1．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A ．扩．大(kuò) 一簇．(chù)B ．刹．那(shà) 宽窄．(zhǎi)C ．浙．江(zhè) 漆．黑(qī) D ．森郁．(yù) 蜿．蜒(wǎn) 2．读拼音，写词语。
é jiǎoshí sǔnfēn biànJù jídēnɡ lùdù juānXiānɡ yáqì shì3．根据形声字的特点推测，可能与“颔(hàn)”的意思有关的一项是( )A ．包含B ．含义C ．书页D ．头部4．给加点字选择合适的字义，填字母。
【端】A.(东西的)头；B.原因，起因；C.端正；D.平举着拿。
（1）这个人品行不端．，不能选他当领导。
( ) （2）爷爷让我在绳子的两端．打上结。
( ) （3）妈妈的胃病又犯了，我赶紧端．来一杯热水给她。
( ) （4）老师批评了这些无端．闹事的学生。
( ) 5．补充本单元所学的四字词语，再选择填空(填序号)。
①( )壁断崖 ②盘( )而上 ③神清( )爽 ④五( )缤纷⑤变化多() ⑥金()辉煌我们沿着山路()。
路途中，不仅看到了()的野花，还看到了从()上倾泻下来的瀑布。
来到山顶，一座()的宫殿立在我们眼前。
眺望远方顿时让人感觉到()。
6．按要求写句子。
（1）这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)（2）照样子，写出双龙洞的特点。
例：水很清，清得能看到水底的游鱼、沙石。
①外洞很大，大得。
②孔隙很小，小得。
（3）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
长春版四年级下册《第5、6单元》小学语文-有答案单元测试卷
长春版四年级下册《第5、6单元》小学语文-有答案-单元测试卷一、汉字城堡（13分）1. 我会填。
（1）“辉”的音序是________，音节是________；用部首查字法，先查________部，再查________画。
（2）在字典中，“辉”字有两种解释：①闪耀的光彩；②照耀。
请为下面词语中加点的“辉”字选择解释。
辉映________ 光辉________ 辉煌________二、选择题下列各项词语中，加点字读音正确的一项是（）A.姿势（zī）玻璃（lí）磨盘（mó）佛香阁（fó）B.恶劣（liè）沁人心脾（pǐ）心血（xuè）边陲（chuí）C.剔透（tī）哎哟（yō）茶几（jī）一本正经（jīng）D.边塞（sài）伶俐（líng）参差（cī）惩罚（chěng）三、填空题我会区别字组词。
二、词语广场（24分）我会看拼音写词语。
我会把下面的四字词语补充完整。
写出三个带“画”字的成语。
________、________、________写出三个带“虎”字的成语。
________、________、________三、句子花园（9分）我会用修改符号修改病句。
（1）经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
________（2）夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
________（3）妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和苹果。
________按要求写句子。
（1）这本书太有价值了，你不能不看。
（将双重否定句改为肯定句）________（2）在祖国遥远的北方边境，竟然也有满塘美丽的荷花，就不能不令人拍手称奇了。
（将双重否定句改为反问句）________（3）一朵朵粉红色的野荷花竞相媲美。
（缩句）________四、语言积累（4分）下列句子是比喻句的在括号里打“√”。
（1）细雨像蚕丝那么柔和，飘在脸上凉沁沁的。
________（2）这条走廊好长呀，一眼望过去，好像没有尽头。
部编版四年级下册语文试题第五单元检测(含答案)
第五单元检测一、读拼音，写词语。
（8分）jiāo tì tún bù dù juān zhè jiāng（）（）（）（）é tóu lù dì nóng yù jù jí（）（）（）（）二、选字填空。
（4分）【怒努】愤（）（）力【瑞端】（）学（）正【烂栏】（）杆（）漫【移侈】（）动奢（）三、选词填空。
（4分）奇观壮观美观乐观1.我站在大堤上，欣赏了钱塘江大潮这一（）。
2.今日我才真正领略到海上日出的（）。
3.妈妈的性格非常（），遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。
4.赵州桥不但坚固，而且非常（）。
四、补充四字词语，再选择填空。
（8分）（）壁断崖盘（）而上神清（）爽五（）缤纷变化多（）金（）辉煌我们沿着山路（）。
路途中不仅看到了（）的野花。
还看到了从（）上倾泻下来的瀑布。
来到山顶一座（）的宫殿立在我们眼前。
眺望远方顿时让人感觉到（）。
五、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.荷花（hé）负荷（hè）石钟乳（rǔ）B.镶边（xiāng）一刹那（shà）时而窄（zhǎi）C.蜿蜒（yán）漆黑（xī）系着绳子（jì）D.石笋（sǔn）一簇（cù）走了一转（zhuàn）2.下列词语搭配有误的一项是（）A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霄增长生机D.欢快的跳跃慢慢的划过3.关于写游记，下列说法不恰当的一项是（）A.要把吸引你的景物作为重点来写B.可以按照变化的顺序来写C.不需要顺序，想写什么就写什么D.可以按照游览的顺序来写4.下列说法不正确的一项是（）A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
小学语文四年级单元测试试卷分析
小学语文四年级单元测试试卷分析小学语文四年级单元测试试卷分析一、确定文章类型本文是一篇记叙文，主要讲述了小学语文四年级单元测试的情况，通过对测试试卷的分析，得出结论，并提出一些建议。
二、梳理思路1、介绍本次测试试卷的主题和结构。
2、分析各个题型的得分情况，探讨学生在各个知识点的掌握情况。
3、针对试卷中出现的典型错误进行分析，找出原因。
4、提出改进教学方法的建议，并给出具体的实施措施。
三、展开情节1、介绍测试试卷的主题和结构本次小学语文四年级单元测试，主要围绕第四单元的课文展开，题型包括选择题、填空题、判断题、阅读理解题和写作题。
2、分析各个题型的得分情况选择题得分情况较好，正确率达到70%，填空题和判断题得分情况一般，正确率在50%左右。
阅读理解题是失分最多的题型，正确率仅为30%。
写作题得分情况较好，正确率达到60%。
3、针对试卷中出现的典型错误进行分析选择题中的一些错误是由于学生对于课文中的知识点掌握不牢固所致；填空题中的一些错误是由于学生语法知识不够扎实所致；判断题中的一些错误是由于学生对于课文的理解存在偏差所致。
4、提出改进教学方法的建议，并给出具体的实施措施针对上述问题，我们可以采取以下措施进行改进：一是加强学生对课文知识点的掌握，二是加强学生的语法知识训练，三是加强学生对课文的理解能力培养。
同时，我们还可以通过课堂讲解、学生练习等方式，提高学生的阅读能力。
四、总结全文本次小学语文四年级单元测试试卷分析告诉我们，学生在知识点掌握、语法知识和理解能力方面还存在一些不足，需要我们加强相关方面的教育。
我们也需要关注学生的阅读能力和写作能力，提高学生的综合素质。
四年级语文试卷分析四年级语文试卷分析本次四年级语文试卷总分为100分，共分为两大类题型，第一类为听力题，第二类为笔试部分。
听力题共分为两部分，第一部分为听录音选出听到的词语，第二部分为听录音填空。
笔试部分共分为四部分，第一部分为补充词语，第二部分为阅读理解，第三部分为趣味语文，第四部分为看图写话。
最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题(四)含答案和评分标准
2019—2020年度第二学期四年级第五单元检测试题第一部分：基础积累一、看拼音，写字词。
fàn wéi xiānɡcàn làn kuò dà嵌dù juān sēn yùyí dònɡdēnɡ lù二、选择题。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.努．力（nǔ）重荷．（hè）额．角（é）狭窄．（zhǎi）B.源．头（y uán）臀．部（tún）代替．（tì）一刹．那（shà）C.浙．江（zhè）罗．店（luó）漆．黑（xī）蜿蜒．（yán）D.石乳．（r ǔ）石笋．（sǔn）一簇．（zú）变化多端．（duān）2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.果然．．，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸。
B.爷爷六十多岁了，走起路来脚步仍然．．很轻快。
C.这个深红的圆东西，忽然．．发出了夺目的亮光。
D.都说张家界的山水很美，等到身临其境时，竟然．．名不虚传。
3.下列词语搭配不正确的一项是（）A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霞增大生机D.欢快地跳跃慢慢地划过4.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
5.下列对课文的理解说法不正确的一项是（）A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《七月的天山》按照时间顺序，描写了天山的美景。
D.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
三、词语乐园。
1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
异：A.不相同的。
四年级语文第五单元试卷分析
四年级语文第五单元试卷分析
一、试卷整体情况
试卷共分三部分：知识积累与运用、阅读理解与感悟、习作。
试卷以教材为载体，立足基础，试卷整体难度不高，课内阅读与课外阅读相结合，体现出灵活性和综合性，侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力。
二、学生测试情况
参考人数57人，A39人，B21人，C5人，D 2人，缺考1人。
整个卷面来看，学生对基础知识和积累运用掌握较好，阅读部分失分较多。
1、看拼音，写词语部分：个别字词学生掌握不熟练，大部分学生对生字掌握的很好。
2、把成语补充完整：此题考查学生对成语的积累情况，主要错在“昂首挺胸”的“首”字，有的学生写成了手，“享誉世界”的“誉”字写成了“誊写”的“誊”，平时有的学生不注意规范书写。
个别学生对字词的书写不够准确。
3课内阅读部分：首先是学生审题不清，在课内阅读第二题中让从第二自然段找出：有些词语尽管没有直接描写颜色，但是能够让人感受到颜色。
有些同学写了句子或者从别的段落里找句子。
其次课堂文本解读不到位，很多同学不理解过渡句及其作用。
所以在文章中再找出一个来就特别困难。
4、课外阅读：很多同学漏掉了加标点的题造成失分。
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