小学人教版四年级下册第五单元作文：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命
四年级下册第五单元作文250字：关爱生命今天第一节课，钟老师给我们讲了一件十
分严重的事情！深深吸住了我们的眼睛。
你看，老师那和蔼可亲的样子，对我们说
话轻声细语的，跟我们讲解了一件关于生命的
事件。
事情是这样的，一位六年级调皮的大姐姐，随意乱撞别人，到了一个“无可救药”的
地步。
最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她
们俩都摔得四脚朝天。
没想到摔倒了，割断了
血管，使她住院做了三个多小时的手术。
真是
不应该啊！
接着，老师又警告了我们班几个调皮捣蛋
的同学，希望我们避免这些安全事故，不让这
些事情发生在我们身上。
一定要自己严格要求
自己，才能过上一个健康、幸福、快乐的生活！
生命一去不回，我们一定要珍惜生命，关
爱别人，过好每一天。
今天，我和妈妈来到她工作的医院。
一进门，就看见一个和我差不多大的男孩正剧烈地
咳嗽着，瘦小的脸蛋涨得通红。
看着他痛苦的
表情，我问妈妈：“他怎么了？”妈妈告诉我：“这是妈妈医院的老病号了，他得的是原发性
肺结核。
”“什么是原发性肺结核呢？”我紧接
着又问。
妈妈耐心地解释道：“原发性肺结核
是结核杆菌首次侵入人体，经呼吸道到达肺部
形成感染的结果。
特别是儿童期经常发生。
临
床以咳嗽、咳血、潮热、盗汗及身体逐步消瘦
为特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等现象。
结
核菌主要通过呼吸道传播，排菌的肺结核病人
是主要的传染源。
病人在咳嗽、打喷嚏时排出
的结核菌悬浮在飞沫中，被健康人吸入可引起
结核菌的感染。
”
怎么样，可怕吧？但是妈妈却若无其事地
走过去，给那个小病人倒水，并微笑着安慰他。
我急坏了，迫不及待地喊妈妈回来，生怕她被
传染。
妈妈走过来把我拉到一旁，轻轻地说：“那个小病人的痰中已经没有结核菌了，所以
不用害怕。
他是个孤儿，非常可怜，妈妈关心
他是希望给他信心，战胜病魔。
你可不能因为
他得了肺结核而歧视他哦！要像妈妈一样给他
鼓励好吗？”看着妈妈严肃的样子，我似乎明白了什么。
妈妈又接着说：“只要我们平时加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯，就可以预防这种可怕的疾病。
”
疾病如此疯狂，生命如此可贵，让我们大家一起携手打败病魔，让生命绽放出绚丽的光彩！
一个阳光明媚的早晨，我起了个大早，因为我要去青少年宫参加活动，活动的主题是“关爱生命文明出行。
”我们来到青少年宫，那里的老师给我们讲了许多交通安全有关的知识，还告诉我们应该怎么做。
一切准备完毕，大家乘上大巴来到海滨公园。
一位义工大姐姐把宣传卡发给我们，让我们把卡发给叔叔阿姨们，告诉他们要注意交通安全。
一开始我不敢发，觉得不好意思，后来在其他小朋友的带动下，慢慢地迈出了步伐，主动把卡片发给了叔叔阿姨。
我还告诉他们，要遵守交通规则，从小要有交通意识，做一个文明的出行者。
在大家共同努力下，我们小小义工队把大部分的宣传卡
发了出去，大家都非常兴奋。
当整个活动结束时，我们义工队合了影，带队的老师送了我们
小礼物，鼓励我们这群可爱的小义工，还告诉
我们，要好好学习，天天向上。
这次活动，虽然大家顶着烈日很辛苦，很
劳累，但是我们觉得非常有意义，我们太开心了。
星期天的下午，我在阳台上浇花，当浇到
最后一盆的时候，我发现花盆里面好像有什么
东西在动。
仔细一看，原来是一群蚂蚁。
我这
一浇，它们都在湿泥土中了，它们不停地挣扎着。
在花盆边的蚂蚁没有陷入“危险”，我以为
他们一定会趁着危险还没有来的时候马上逃走。
可是，他们做出了让我吃惊的举动，这群“小
不点”正在小心翼翼地爬向那些湿泥土。
原来，它们想把自己的同伴救出来，一只、两只、三只——它们一只又一只地救出了自己的同伴。
蚂蚁们脱险后，不停的摆动着触须，好像在互
相鼓励着。
过了一会儿蚂蚁们完成了全部的救
援工作才一只只有序地离开，像一条小小的黑。
四年级下册语文第五单元作文
四年级下册语文第五单元作文生命的宝贵的，我们一定要关爱生命！以下是小编分享的四年级下册语文第五单元作文，一起来学习吧！四年级下册语文第五单元作文：关爱生命【1】那天傍晚，我爸爸像往常一样对我和妈妈说了声再见，开着摩托车去送货。
爸爸做事一向细心，车速开得也不快，可是就在那一刹那，一辆汽车朝正在正常行驶的爸爸飞奔而去，把他撞出了十几米远。
当时的爸爸一定痛苦至极，他的血流了那么多那么多呀；当时的爸爸一定挣扎着想求救，想活，他怎么舍得可爱的我，亲爱的妈妈呀；当时的爸爸一定很清醒，他肯定想到今后我和妈妈该怎样的生活；当时的爸爸一定……当警方赶到的时候，爸爸由于流血过多，倒在血泊中离开了我们，永远闭上了双眼。
当我和妈妈知道后悲痛欲绝。
从那时起，我不再拥有一个活生生的爸爸了，只有梦中才能再次见到他慈爱的笑容，亲切的话语。
无数次我从梦中惊醒叫着喊着爸爸、爸爸……生命为什么这么脆弱，就这样短短的一瞬间，一个人就没有了。
为什么会这样，就因为开汽车的驾驶员醉酒驾车，没有遵守交通法规，没有安全行驶，才把我无辜的爸爸撞死在车轮下。
虽然事情过去很久很久了，但那种无法用语言来表达的痛却若有若无的包围着我。
我只希望这样的事情再也不要发生在我的身边，再也不要让一个个开心快乐的家庭承受失去亲人的痛。
因此我想大声呼吁：亲爱的驾驶员叔叔，想想自己可爱的孩子，亲密的爱人，每天每时每刻都应交通安全牢记心。
亲爱的同学们，车祸猛于虎，让我们携起手来，共同遵守交通规则，让车祸远离我们。
我们要谨记：只有守法遵纪，才能关爱生命，才能让生命之花开得最美最好。
四年级下册语文第五单元作文：关爱生命【2】生命是宝贵的，生命是无价的。
我们要珍爱生命，不让生命白白地流逝，让它体现出无限的价值。
有一个大学生毕业后，找到了工作，就在工作上刚刚有了一点起色，因为犯了一个小小的错误，被老板开除。
就是这次开除引起了他心中轻生的念头。
他来到楼边，准备跳楼自杀，突然，看到有一个小孩在玩耍，随时都有掉下楼的危险，这个大学生迅速地跑到小孩的身边，把他送到了安全的地方。
四年级下册第五单元作文：热爱生命(6篇)
四年级下册第五单元作文：热爱生命（6篇）小学四年级下册第五单元作文篇一在我们这组课文中，有许多都很热爱生命，杏林子就是一个例子，我相信生活中还有许多这样热爱生命的人，让我们来看看吧！在四川汶川大地震中也就有一个事例，在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困，也有学生被困，这些被困的人都是超过两天两夜的，甚至有些人民困了几天几夜。
但他们打顽强不息的生命鼓励着自己，他们也有信心，一定会走出这个废墟，重见天日，无论如何，他们那种热爱生民的力量感动着我。
他们被困多久也好，可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。
这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家：“生命是宝贵的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就会白白失去。
这次令我明白：生命比什么都宝贵，如果你不好好珍惜，谁也不能帮你，我们一定绕珍惜生命，好好爱护它。
小学四年级下册第五单元作文篇二太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。
“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。
”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。
”“快点快点，我马上就起来。
”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。
放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。
我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。
妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。
我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。
”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。
”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。
”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。
我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。
妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。
让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。
四年级下册第五单元作文字：关爱生命
四年级下册第五单元作文字：关爱生命四年级下册第五单元作文：关爱生命今天，我和妈妈观看了江苏教育频道的《中小学生安全与传染病教育》节目，让我受益匪浅，了解了许多关于火灾、地震、交通安全以及春季传染病的知识。
节目通过对案例分析，进行深入浅出地讲解。
比如发生地震时，我们要保持冷静，贴着墙角匍匐前进，如果实在逃不出去，不要盲目跳楼，应躲在三角形地带避险。
在春季，天气温暖潮湿，是病毒活动的高发期，许多人因患水痘、麻疹、流行性感冒、手足口病而被送去医院治疗，我们应做好防范工作。
常进行体育锻炼，按时接种疫苗，注意个人卫生，就能有效抵抗病毒的侵入。
随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但交通事故也越来越多，实在让人痛心不已，那么该如何减少交通事故的发生呢？首先，我们要遵守交通法律法规，做到“五不要”。
不要一边走路一边看书，不要闯红绿灯，不要走机动车道，不要乘坐严重超载的车子，不要在路边嬉戏、打闹。
我们是祖国的未来和希望，安全教育至关重要，这次节目，让我树立了安全常识，学会自我保护，让我明白了生命只有一次，要珍惜生命！四年级下册第五单元作文600字：关爱生命，安全出行你们知道安全吗？安全怎样？接下来看看我的安全文章。
如我的学校，回浦实验小学，当我们想去学校门口，就会有叔叔阿姨戴着家长护学岗，手里举着“让”的牌子，站在斑马线上，护送我们过去。
还如，不可以在12岁以下独自在马路上行走，不可以带着人在马路上骑自行车，也不可以随便乱穿马路，更不可以在马路上打打闹闹，扯东扯西，以免被车撞。
在家时，千万注意不要吃过期或剩下的饭菜，也不要吃坏掉的水果，如果插头有电，不要直接用手去摸，要用木头的东西挑开，因此我编了一句顺口溜，送给大家，希望大家记在心中：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。
街头标志要遵守，警察手势要看懂。
拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱。
在高速，勿超车，切记车速要控好。
大客货车忌超载，交通安全你我他。
最新小学四年级下册语文第五单元作文：关爱生命感悟生命作文
最新小学四年级下册语文第五单元作文：关爱生命感悟生命作
文
关爱生命，安全出行
随着社会的发展，人们的生活日益提高，逐渐，机动车步入了人们的日常生活，它给我们的出行带来了方便，同时也为我们的生命安全带来了隐患。
虽然我们的生活水平提高了，但是交通安全意识却没有提高。
社会上不遵守交通规则的人越来越多，在马路上，追逐打闹，东张西望，翻越护栏比比皆是；超速行驶，疲劳驾驶，酒后行车屡见不鲜。
这是一个真实的故事：2012年1月7日晚上，在一条马路上，一辆车晃晃摇摇的驶来，随着一声惨叫，两个生命挥之而去，只是因为司机多喝一点酒，却给一个家庭带来了永远忘不掉的创伤，也给自己带来了一生的遗憾。
人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次，珍惜生命，不要让交通事故频频夺走无辜的生命，让血的教训时刻为我们敲响警钟，在马路上，无论我们是开车或坐车还是行走，时刻要提醒自己，要遵守交通规则，珍爱生命！。
关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字
关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字1生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。
生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！人的一生不可能风调雨顺，总会遇到大大小小的灾祸。
孟子说：“生于忧患，死于安乐。
”不正是证明了之一点吗？人要想在忧患中生存，没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢？要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识，要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处，只有做到面面俱到，你才能真正保证自己生命财产的安全。
或许你会说：“干嘛顾忌这些细枝末节，又不会出什么事。
”可是，中国有句老话：“不怕一万就怕万一”，不留意这些小地方，就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。
5.12大地震中，有一所中学竟无人伤亡，这与校长平时对学生的教育是分不开的。
据说，这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习，所以才创造了这样一个奇迹，因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。
地震往往是突发事件，有些人不了解求生常识，采取“盲目避震”的行动，结果造成伤亡。
而有些人沉着冷静，化险为夷，求得生存。
地震来临时，我们要就近躲避，在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边，注意保护头部。
在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边，同时将书包顶在头上……关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字2小朋友们，你们听说过有关生命好安全的故事吗？今天我就来给你们讲一讲安全的故事吧！我们青少年每年意外死亡是占死亡人数最多的，每年死亡人数有：十万人，受伤人数有：五十万人，残疾人数有：四十万人，每年就有一百万人受伤、死亡、残疾，并且每年以26.1%的速度在增长。
最新小学四年级下册语文第五单元作文：关爱生命感悟生命作文
最新小学四年级下册语文第五单元作文：关爱生命感悟生命作
文
孩子，是家庭的希望。
学生，是祖国的未来。
一个个灾害，让我们失去一个又一个同胞。
溺水、地震、火灾、车祸、一氧化碳中毒......这些灾难时时在我们身边徘徊，突如其来的意外使我们不知所措。
网络，就是一个鲜活的例子。
去年，我像往常一样打开电视看新闻。
在预播时，我看到了一个使我既悲哀又震惊的事：一个少年不听父母的劝告，沉迷于网络游戏，偷了家中的钱，“飘逸”地各家网吧里。
少年似乎还没有感受到这里面的死气沉闷，感受到通往天国的路正向他延伸，也没有感受到。
他毫不犹豫地跨进了网吧的大门，启动电脑，开始了“生与死的战争”。
一小时，二小时，三小时......少年这一玩就玩了十几个小时！但他对流逝的时光毫无知觉。
他的父母黯然伤神地坐在床边，暗淡的灯更，增添了几分伤感，盼望着儿子的悔改与归来，越是暗淡的灯，就越显出父母的憔悴。
但不论是父亲的打骂，还是母亲的哀求，都无力回天了。
这要怪，就怪父母对孩子的教育不够深，要怪，就怪孩子的自觉性不够强。
我们所处的时代，是一个充满鲜花、阳光，充满机遇和挑战的时代。
为了迎接未来的挑战，为了我们的身心健康，为了让老师、父母放心，让我们自觉拒绝诱惑、远离网吧，珍惜光阴，勤奋学习，树立远大理想，共创一片明净的蓝天！。
小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命
小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽!以下是小编带来的热爱生命作文，希望对你有帮助。
热爱生命作文(一)树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。
悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长……当你在草地上与朋友一起踢足球时，这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色，又美丽的花时，这时，你会怎麽想：好美的花儿，摘一朵没事。
这样想，你错了。
如果你摘了它那娇小的花朵，就等于夺去了它的生命。
你在想，它会怎么样?当你在学校的'课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感受是怎样的。
其实，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的。
当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。
你很高兴，但是他却在哭。
因为你学了它里面的许多知识，它也是你的“老师”，你的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去破坏她。
生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽!热爱生命作文(二)生命是宝贵的，也是美好的。
但是，他不顾一切地“丢”掉生命。
在2008年5月12日，我国四川省汶川县，发生了一次里氏8。
0级的大地震。
地震后，有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。
地震中，有一位老师，为了就学生，而光荣地牺牲了。
他最令我感动。
有一位老师叫谭老师，地震前，他还在给学生讲课，什么事都没有发生，一眨眼，地动山摇，巨大的灾难威胁着人们的生命。
地震后，他永远地闭上了眼睛，他的`离去是光荣的，因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。
当时，有两位学生困在了教室里，谭老师也在。
他让学生躲在桌子下，他却展开双臂，死死地捉住课桌，保护着学生的生命。
人教版四年级下册第五单元作文热爱生命
人教版四年级下册第五单元作文热爱生命人教版四年级下册第五单元作文热爱生命篇1这个星期，我们学习了几篇关于生命的文章。
这几篇课文让我常常想：如何做才是热爱生命呢?你知道力量最大的东西是什么吗?是种子。
我给你讲个故事，一定会让你大吃一惊。
人的头盖骨的结构非常致密。
科学家用尽了一切方法，都没有把它完整分开，最后人们想出了一个办法，就是把种子种到要剖析的头盖骨里，使种子发芽。
当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。
种子里有一种多么强的生命力啊，它这种力量令我震惊。
这就是生命的力量，这就是热爱生命。
我在查询关于生命的资料时，阅读了一则《两只小狗》的故事让我非常感动。
有一天，两只小狗一起过马路，一只小狗被汽车撞倒当场死亡。
另一只小狗看见了，立即向它跑去，一直在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。
直到那只被撞死的小狗被人们发现并抱走，另一只小狗才悄悄地离开。
小狗之间都对生命如此尊重，更何况我们人类呢?这就是真正的热爱生命。
那么，我们在生活中应该怎样热爱生命呢?我是这样热爱生命的：在课堂上我专心听讲并积极回答问题。
回到家里我认真完成作业。
练习一下美术特长班上所学的绘画内容。
我还利用上学和放学的路上，背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。
而且，我在马路上不玩耍打闹，而是遵守交通规则，小心翼翼地过马路，注意交通安全、珍惜生命。
这也是热爱生命。
我们要热爱生命，只有这样我们才能活得更加光彩有力。
人教版四年级下册第五单元作文热爱生命篇2热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。
像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
四年级下册第五单元作文【优秀5篇】
四年级下册第五单元作文【优秀5篇】四年级下册语文第五单元作文篇一人的生命是宝贵的，我们自有一条生命，所以我们要珍惜自己的生命。
我们小学生是祖国的花朵，是祖国的未来，关爱生命，文明出行是我们的使命。
我们小学生过马路的时候要看红绿灯，走斑马线，不闯红灯，不走机动车道，不逆行，在马路上不打打闹闹，不边走路边看书。
像成人骑车不能骑在非机动车道，开车更不能闯红灯，也不能酒后驾驶，不能边打电话边开。
我们做到这些才叫关爱生命，文明出行。
下面让我们来了解两起交通案例。
某个新年某市的夜晚，一位男子正在急急匆匆的往家赶，他来到十字路口，看见是红灯可他看左右没有汽车就向前走去，可是刚走到中间，一辆汽车飞奔而来，由于是夜晚当司机看见他时已经来不及刹车了，那位急着回家过年的男子当场被撞死了。
这件事告诉我们应该遵守交通规则，不闯红灯。
即使再着急也不能不遵守交通规则。
要不将要付出我们宝贵的生命，和惨痛的代价。
我们的亲人将会无比的伤心悲痛。
我还亲自经历了一件事，那天我和妈妈骑车去上学，刚走到采油院大门口，只见一个小孩在马路上蹦来挑起，许多车子都不得不紧急刹车，一辆飞快的电动车由于刹车不及时，将小孩撞飞了出去，小孩满头都是鲜血，浑身伤痕累累，他的家人哭喊着飞奔跑来。
从这件是告诉我们，在马路是不能追逐打闹，不能玩耍，骑车不能太快。
关爱生命，文明出行要从我做起，从一点一滴做起！四年级下册第五单元作文篇二今天我去姥姥家玩，一进门就看到了一只绑着脚的母鸡，我便问姥姥这只鸡是干什么用的，姥姥回答我，是杀了吃的。
我心中立刻想到了一个邪恶的玩法。
我叫来弟弟，让他跟我玩一个游戏。
游戏规则就跟哈利波特上，用书砸桃金娘一样，我们用花生壳砸。
砸中头的二十分，砸中身子得十分，砸中脚得五分，每人二十次机会，看谁得分高。
前三次机会我们平了，可后来，他竟然比我领先了五十分，亏我是姐姐，连弟弟都不如，这事传出去叫我怎么见人？我不服气的跟他说道，谁能让鸡受到的刺激最大水彩厉害。
小学四年级下册第五单元作文：关爱生命.docx
小学四年级下册第五单元作文：关爱生命“重视安全，关爱生命。
”交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，它会炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
然而“人的生命只有一次”、“人最宝贵的就是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正地做到“关爱生命，安全出行”。
我们的生活多姿多彩，绿绿的草儿，鲜艳的花儿，潺潺的流水，广阔的大地，和睦的人们。
这是一幅多么绚丽的景色，然而，车祸这个无形的杀手，为这一幅和睦多彩的景色添上了一抹黑影，失去生命也许就在那一瞬间，因此我们要关爱生命。
在我身边曾发生过交通事故，我二伯家是一个幸福的家庭，如阳光一般的温暖，如鲜花一样温馨。
我是多么羡慕这幸福的一家，但恰恰不幸的就是降临在这么幸福的家庭之中，使这个家庭失去了顶梁柱。
一次，二伯出差了，在黑漆漆的夜晚，正兴高采烈地骑着摩托车回家。
一个紧急刹车，“叭”两辆摩托车相撞了，二伯被撞得不醒人事了。
他头上不断地流着鲜血，倒在血泊里。
这是怎么回事呢?原来在一个下坡口，因二伯喝了酒，忽然看见一辆摩托车，他急踩刹车，但已经来不及了，摩托车相撞了，结果两败俱伤，那场景真是惨不忍睹。
这个不幸的交通事故一刹那间夺走了二伯的生命。
当我们听到这个消息时，我们的心都碎了，一家人哭得泣不成声。
我埋怨老天，为什么要将灾难降临在这么美满、幸福的家庭呢!让整个家庭完全破碎了，这对我们是多么大的打击呀!我越想越伤心，我想如果二伯没有喝酒，那也不会出现这么悲惨的事情，若不是他酒后驾车，违反了交通规则，也就不会这样了。
如果这个事故没有发生，如果他没有喝酒，如果……然而这一切只不过是心中渴望的，是永远不会成为现实的。
因此，让我懂得了凋零的花儿不可能再重现生机;枯萎的绿叶不可能再充满活力;失去了的生命不可能复活。
这不禁使我想到世界有多少的家庭因交通事故而破碎呀!交通事故是多么的可怕，一刹那间，就夺走了许多鲜活的生命。
如果，每个人都能自觉遵守交通规，我相信一定可能避免很多惨剧的发生。