学术论文模板
论文格式模板及范文
论文格式模板及范文一、引言论文作为一种学术性写作，要求在内容上有独立的见解和深入的研究。
然而，在写作论文之前，正确的论文格式是非常重要的。
本文将介绍论文格式的基本要求，并附上一个范文供参考。
二、论文格式模板在撰写学术论文时，我们常用以下格式模板：1. 标题标题应具有概括性和吸引力，能够准确地描述研究的内容。
通常在正文之前使用粗体居中显示。
范例：社交媒体对青少年心理健康的影响研究2. 作者作者应根据其在研究中的贡献程度进行署名，并注明单位和联系方式。
范例：张三^1, 李四^2, 王五^1^1北京大学心理学系, ^2清华大学计算机科学系Email:****************.cn3. 摘要摘要应概括地介绍论文的研究目的、方法、结果和结论。
字数通常在150-250字之间。
范例：摘要：本研究旨在调查社交媒体对青少年心理健康的影响。
通过对500名青少年进行问卷调查和心理测试，我们发现社交媒体使用时间与抑郁症状呈正相关，而与自尊心呈负相关。
这些结果表明社交媒体的过度使用可能会对青少年的心理健康造成负面影响。
4. 关键词关键词应体现论文研究的核心内容和主题。
一般选取3-5个关键词。
范例：社交媒体，青少年，心理健康，抑郁症状，自尊心5. 引言引言应包含对研究背景的描述、研究目的和研究问题的提出以及相关研究的综述。
范例：社交媒体的快速发展对青少年心理健康产生了重要影响。
然而，目前对社交媒体对青少年心理健康的影响仍存在争议。
本研究旨在探索社交媒体使用时间与青少年抑郁症状和自尊心之间的关系。
6. 方法方法部分应描述研究的参与者、研究设计、数据收集和分析流程。
范例：参与者：本研究共有500名来自北京市的初中生，年龄范围在13-15岁之间。
研究设计：采用问卷调查和心理测试的方法收集数据。
数据收集：我们使用了一份由心理学专家编制的问卷，包括社交媒体使用时间的调查以及抑郁症状和自尊心的测量。
数据分析：采用SPSS软件对数据进行统计分析，并进行相关性分析和回归分析。
文学学术论文模板(10篇)
文学学术论文模板(10篇)二、平等对话，实现课堂生成（1）詹天佑在修筑京张铁路时遇到了哪些困难？但各自的缺点也显而易见,第一个案例偏重于“实用主义”,只重视基本知识的掌握,让鲜活的历史成了表格方框中一个个机械的符号,后两个案例注重活动和情感,但从知识掌握的角度来看则有点“虚无缥缈”。
“案例一”中,整个课堂教学活动环环相扣,学生参与度较高,知识点的掌握也基本到位。
但遗憾的是,教师将诗情画意的作品抽象于一张僵化的表格之中,鲜活的历史被人为地变成机械枯燥的应试能力训练,学生在历史课堂上学到了一些零散的无体系的历史知识。
这样的教学,不要说熏陶和陶冶情操,就是其试图追求的培养学生的思维能力,也难以达成。
从教学方式上,学生填写表格并讨论订正,似乎体现了以学生为本的理念,但其实学生所做的只是在教师和教材的束缚下“戴着镣铐跳舞”,历史思维能力没有得到真正的培养。
“案例二”中,教师重视了学生的参与活动,营造了民主宽松的学习环境、平等愉悦的学习气氛,但是学生参与的深度、广度有所欠缺,上台展示的总是那几个“老面孔”,多数学生处于一种“事不关己,高高挂起”的状态。
从参与的深度看,大多数学生学得并不深,只能简单介绍课本上的相关知识,因为学生要深入理解作品课前必须进行充分准备,而且需要教师的协助和指导。
比如,学生课前没有充分了解屈原的生平,仅凭朗诵屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,是体会不出诗人探求真理的不屈精神的。
“案例三”中,教师注重学生的文学鉴赏能力和美感的熏陶,增强学生的情感体验。
但是文学鉴赏毕竟不是历史课的主题,我们不能让文学史多了“文学味儿”而少了“历史味儿”,而是应该选择合适的作品,让文学鉴赏与社会背景相结合,从中感悟出作品背后的社会状况。
对于古代诗歌的解读,我们可以“以诗入史”,进而认识各朝代的政治、经济、文化的变迁。
二、寻求对策:“虚实结合”实现文学艺术与历史的交融通过对以上三种课例的利弊分析,我们可以得出这样的认识:文学艺术史教学要兼顾历史教学和文学艺术的特点,不妨采用“虚实结合”的教学方式。
五个适用于学术论文的模板
五个适用于学术论文的模板学术论文是一种系统、严谨的学术研究成果的呈现方式，合适的模板可以为论文的撰写提供指导和规范。
在本文中，将介绍五个适用于学术论文的模板，分别是：综述型论文模板、实证型论文模板、理论研究型论文模板、案例分析型论文模板、实践应用型论文模板。
一、综述型论文模板综述型论文通常是对某一领域的研究进行总结和评价，可按如下结构来展开：1. 引言：简要介绍该领域的研究背景和研究意义；2. 文献综述：对该领域相关的重要研究进行梳理和总结，指出现有研究的不足和存在的问题；3. 研究方法：介绍对该领域进行研究的方法和途径；4. 结果与讨论：对各类研究结果进行分析和讨论，指出不足，并提出后续研究方向和可能的改进方案；5. 结论：总结全文的主要观点和结论。
二、实证型论文模板实证型论文通过对具体实例的观察、实验或调查，来验证假设或推断。
其主要结构如下：1. 引言：介绍研究背景、问题陈述、目的和重要性等；2. 文献综述：对与研究问题相关的文献进行综述，揭示已有研究中的不足之处；3. 研究方法：描述研究设计、样本选择、数据收集和分析方法等；4. 实证结果：报告研究结果，包括数据描述和统计结果等；5. 讨论：对结果进行解释和分析，并与文献进行比较，评估实证结果的意义；6. 结论：总结研究主要发现，强调研究的局限性和未来研究的方向。
三、理论研究型论文模板理论研究型论文主要通过对理论系统性的阐述和分析，来推进学术理论的发展。
其结构如下所示：1. 引言：介绍研究问题、研究目的和重要性等；2. 文献综述：对与理论研究相关的文献进行综述，总结该领域的相关理论和研究成果；3. 理论框架：描述和阐述所选用的理论框架，并解释其适用性；4. 理论分析：对理论进行逻辑推理和系统分析，提出新的观点或理论构建；5. 讨论与应用：对研究结果进行讨论和解释，并指出理论的应用前景和限制；6. 结论：总结研究论点、理论的主要贡献，并展望未来的研究方向。
学术小论文格式范文
学术小论文格式范文【篇一：学术论文_格式范文】云南民族民间文学的伦理主题刍议摘要：鉴于伦理意蕴与云南民族民间文学的深度关联，云南民族民间文学的伦理主题研究运用比较文学的主题学和民间故事类型研究的思路和方法，以不同的伦理主题为线索统摄、分析云南民族民间文学。
本项研究既深度阐释民族民间文学蕴涵的伦理观念，也探寻特定伦理主题产生与演变的民族社会生活和文化思想渊源，同时还审视民族民间文学的伦理旨趣与汉文化正统伦理观念的顺应和差异。
本项研究在民间文学和伦理学等诸多方面均具有一定的学术价值和现实意义。
关键词：云南；民族民间文学；伦理主题作为民众生活文化和思想感情的直接再现，民间文学负载着民众丰富的伦理观念与诉求。
对于主要借助口头形式张扬、传承民族文化的云南少数民族而言，民间文学的百科全书性质和道德教化功能尤为突出，云南民族民间文学渗透着生动而厚重的伦理内涵。
云南民族民间文学的伦理主题研究正是基于云南民族民间文学和伦理意蕴的深度关联而展开的分析与思考。
一种理论方法的自觉，主题学正是发端于19世纪的民俗学研究。
伦理主题在云南民族民间文学中积淀丰厚而且表现形态多样，具有整体性与开放性视角的主题学理路无疑是审视这一研究对象的有效途径。
云南民族民间文学的伦理主题研究即是从民间文学中反映最为普遍而突出的社会伦理、家庭伦理、婚恋伦理与宗教伦理入手，多层次、全方位地归纳与提炼作品中彰显这些伦理内容的不同伦理主题，然后依据特定的伦理主题展开研究。
以主题为线索系统地审视民间文学，需要运用“类型”和“母题”这两种民间文学领域中常见的微观角度与宏观视野密切结合的分析手段。
所谓“类型”，是鉴于民间文学在不同时空背景的流传过程中大体保持其基本形态的特质而衍生的学术概念，“类型”即指以某种相同或相似而又稳定的主干情节形成的独立、完整的系列故事。
在云南民族民间文学中，积淀着不同伦理旨趣的各类民间传说故事以庞大的阵容在某一民族或多个民族之间广为流传，对其进行类型的审视与把握是展开系统研究的基本手段。
2024年学术论文投稿书信模板
2024年学术论文投稿书信模板尊敬的XXX期刊主编：
您好！
我是XXX大学XXX系的XXX教授，我在学术上一直对XXX领域的研究充满热忱，并致力于推进该领域的发展。
我非常荣幸地看到贵刊致力于学术研究的发表，并且对于本领域的重要性有着深刻的理解和认同。
我梦寐以求能够将我近期研究成果发表在贵刊上，以便与同行们分享并获得更多的反馈。
因此，我特向贵刊投递本次研究的学术论文，题目为《XXX》。
本文主要探讨了XXX的相关问题，通过XXX的方法和技术，对XXX进行了深入研究。
我们在大量实验数据的支撑下，得出了一系列重要的结论，并且对该领域的未来发展提出了宝贵的建议和展望。
相信这些研究成果不仅对学术界具有重要意义，也对实际应用具有一定的指导意义。
为了保证本文的学术品质和论证有效性，我们在研究过程中采用了严谨的科学方法，精心设计了实验方案，并对所得数据进行了详尽的统计和分析。
此外，我们还广泛地参考了国内外相关文献，并结合自己的研究经验进行了全面的讨论和比较。
希望贵刊能够认真审阅我们的投稿，并给予公正的评价和及时的反馈。
如果我们的研究成果能够获得贵刊的接受，将是我学术生涯中的
一大荣誉。
我相信，通过贵刊的发表，我的研究成果能够为学术界带
来新的视角和思考，并且对相关领域的进一步研究起到积极的推动作用。
请接受我最诚挚的谢意和对贵刊的感激之情。
期待贵刊的积极回复。
祝贵刊越办越好！
敬礼！
XXX大学XXX系 XXX教授。
《活着》学术论文【范本模板】
2012——2013学年第一学期论文写作院系: 河南大学民生学院专业：戏剧影视文学级别： 2 0 1 2 级课程：现代文学三十年姓名： ******＊**为了活着而活着－－《活着》赏析论文提要:长篇小说《活着》以解放前到文革后这一段时间为时代背景,向我们讲述了主人公福贵命运多舛的一生,人物形象富有张力且个性丰满。
这部小说是余华由先锋作家向写实主义转型的标志性作品,作者用冷眼旁观式的写作手法向我们叙述福贵所经历的种种苦难，其中所透露出来的生存哲学不由的让人重新思考活着的意义。
关键词：《活着》，余华，人物形象塑造.“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着”.这是作者余华写在《活着》序言里的话。
这令我想起电影《返老还童》里说道：“你可以肆无忌惮的生活，发毒誓诅咒命运,可是到头来,你还是得坦然接受。
"一个人活在世上，开心也好，悲惨也罢，都仅仅只是活着，不是什么别的状态。
就像有人天生爱音乐，有人生来就是艺术家，有人总是倒霉运一样。
人世间可能真的有一种叫做宿命的东西吧,总有些事情我们无法反抗,只能接受。
一、活着的意义去年的冬天我看了张艺谋执导的电影版《活着》，那时已经带给我极大的震撼.一个人、一个普普通通的人，经历过这么多亲人的死亡，怎么还会还有勇气继续生存下去?那电影让我耿耿于怀了好久，直到今年看了原著我才又重新认识到，“活着”竟是可以如此震撼，且不说原著较电影更为悲惨，单是作者余华那冰冷的笔调，不加一丝气氛渲染的死亡通过一个个陈述句传达过来，就让我背后直冒冷汗，这不是任何视听语言可以表达出来的。
我几乎是一口气读完这本小说。
看完之后愣了好久，我开始思考我活着的意义，思考做什么事情才能让我活得更有价值。
直到今天，“活着”这两个大字时常在我脑海突然闪现,影响着我。
我想文字的力量终究是胜过影像的，从这点就可以看出。
在这个叫做《活着》的故事中,我们看到的似乎只是无尽的死亡,主人公福贵一共经历了七次亲人的死亡:父亲因其输光家产被气死，母亲因无钱看病而死，儿子为抢救县长的妻子而被抽血致死，女儿因难产而死，妻子因劳累过度患上软骨病而死,女婿在工作中被石板压死，外孙因发高烧后吃了太多豆子而胀死。
学术论文模板范文
学术论文模板范文一、引言部分（Introduction）引言部分应该简要介绍论文的主题和背景，并提出研究问题或目标。
此部分还应涵盖论文的重要性，指出前人的研究成果，以及本研究的创新点。
引言部分通常包括以下几个方面：1.研究背景：介绍研究领域的现状，论文研究的背景和意义。
2.文献综述：回顾前人的研究成果，指出前人研究存在的不足和本研究的创新点。
3.研究目标：明确论文的研究问题或目标，并阐述该问题的重要性。
二、方法部分（Methodology）方法部分详细描述了你用来解决研究问题的方法和步骤。
这一部分应该清楚地呈现你的研究方法和实验设计，以便其他研究者能够重复你的研究。
方法部分包括以下内容：1.研究设计：描述实验或调查的设计，包括参与者、材料和工具使用等。
2.数据收集：阐述你采集数据的方法，包括实验过程、调查问卷等。
3.数据分析：详细说明你使用的数据分析方法，以及如何处理数据和得出结论。
三、结果部分（Results）结果部分应该清楚地呈现你的研究结果，并提供必要的统计数据和图表来支持你的发现。
这一部分一般包括以下内容：1.数据呈现：通过图表、表格或文字叙述的方式，清晰地展示你的研究结果。
2.结果分析：解释结果，结合前人研究和理论背景，提出理由并进行讨论。
3.结果评价：评价结果的可靠性，指出存在的局限性，并提出可能的改进方法。
四、讨论部分（Discussion）讨论部分是对结果的深入分析和解释。
在这一部分，你可以提出自己的观点、推论和解释，并与以往的研究结果进行比较。
讨论部分一般包括以下内容：1.结果解释：对研究结果进行详细解释，并与理论背景和研究目标进行对比。
2.结果解读：根据结果，提出对未来研究的建议和改进方向。
3.结论提出：总结论文的研究成果，并强调其在研究领域的重要性和意义。
五、结论部分（Conclusion）结论部分是对整篇论文的总结和概括。
在这一部分，你可以回顾论文的主旨和贡献，并强调你的研究对学术界和实际应用的意义。
学术论文的格式模板范文(必备16篇)
学术论文的格式模板范文(必备16篇)（一）需报送全文，文稿请用word录入排版。
字数不超过5000字。
（三）论文结构请按下列顺序排列：
1．大标题（第一行）：三黑字体，居中排。
2．姓名（第二行）：小三楷字体，居中排。
5．正文。
小四号宋体。
文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，并用英文书写，如km2，kg等。
文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。
正文中的各级标题、图、表体例见下表：
表；标题体例。
标题级别字体字号格式说明。
一级标题三号标宋居中题目。
二级标题四号黑体左空2字，单占行汉字加顿号，如“一、”
三级标题四号仿宋体左空2字，单占行汉字加括号，如“（一）”
四级标题小四号黑体左空2字，单占行阿拉伯数字加下圆点，如“1、”
五级标题小四号宋体左空2字，右空1字，接排正文阿拉伯数字加括号，如“（1）”允许用于无标题段落。
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XXXXXXXXXXXXXXX 1
（书眉宋体五号,单页论文题目,双页为书名）
（题目黑体小二）
XXX XXX XXX
(姓名楷体四号)
摘要（黑体五号）文中……(楷体五号，150字左右)
关键词（黑体五号）XXX DDD FFF TTT（楷体五号，3～6个)
正文（宋体五号）.....................
一、XXX(一级标题方正准圆小四号）
正文（宋体五号）
正文（宋体五号）
二、XXX(一级标题方正准圆小四号）
（一）XXX (二级标题楷体小四号）
1．XXX (三级标题黑体五号)
正文（宋体五号）
2．XXX (三级标题黑体五号)
正文（宋体五号）
3．XXX (三级标题黑体五号)
正文（宋体五号）
图1 图名称（黑体小五号）
注意：图内文字（宋体小五号）
正文（宋体五号）
（二）XXX (二级标题楷体小四号）
正文（宋体五号）
（三）XXX (二级标题楷体小四号）
正文（宋体五号）
2 第25届全国高校安全工程专业学术年会优秀论文集
三、XXX (一级标题方正准圆小四号）
正文（宋体五号）
图2 图名称（宋体小五）
四、XXX(一级标题方正准圆小四号）
正文（宋体五号）
参考文献（黑体五号）
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可参考GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》
作者简介（宋体小五号）
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