【精品初三化学试卷】2019-2020学年湖北省武汉市九年级(上)月考化学试卷(9月份)+答案
2019-2020学年湖北省武汉市九年级（上）月考化学试卷（9月份）一、单选题（本大题共8小题，共24分）1．（3分）在我国古代的许多发明中不属于化学发明的是（）A．造纸术B．黑火药C．指南针D．烧制陶瓷2．（3分）我们一生都在不断吸入空气和呼出气体。
在呼出的气体中，含量（体积分数）最多的气体是（）A．二氧化碳B．氮气C．水蒸气D．氧气3．（3分）某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，仰视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）A．肯定大于6毫升B．肯定小于6毫升C．肯定等于6毫升D．可能大于也可能小于6毫升4．（3分）下列实验装置或操作正确的是（）A．加热液体B．加入固体C．检查气密性D．收集氧气5．（3分）下列实验现象的描述中正确的是（）A．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体B．磷在空气中燃烧产生白雾C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体D．木炭在氧气中燃烧，发白光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体6．（3分）下列叙述中的“一定”肯定成立的个数有（1）有发光、放热现象发生的变化一定是化学变化（2）食盐溶解在水中得到食盐水一定是化合反应（3）带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃（4）化学反应前后，催化剂的质量和性质一定都不变（5）同种分子构成的物质一定是纯净物（）A．3个B．2个C．1个D．0个7．（3分）a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。
分别同时加热a和b至完全反应，下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（）A．B．C．D．8．（3分）某化学兴趣小组的同学利用如下图所示装置（固定装置已略去）进行相关实验。
已知，集气瓶容积为250ml，白磷的着火点40℃；该装置气密性良好，且生石灰适量、白磷过量、注射器中的水均足量。
实验步骤及部分现象记录如下表。
实验步骤操作现象燃着的小蜡烛很快就熄灭了。
步骤Ⅰ点燃燃烧匙中的小蜡烛后，立即伸入集气瓶中并塞紧塞子。
白磷燃烧。
步骤Ⅱ打开弹簧夹，由注射器向集气瓶中加入少量水，夹紧弹簧夹。
步骤Ⅲ待白磷熄灭并冷却后，打开弹簧…夹。
关于此实验的有关说法中正确的是（）A ．导致小蜡烛熄灭的原因是集气瓶中没有了氧气B ．生石灰溶于水放出大量的热，使白磷的温度达到着火点，从而白磷燃烧C ．由注射器向集气瓶中加入少量水后，气球先变大后变小D ．上述实验还能得出空气中氧气的含量为15的结论 二、填空题（本大题共6小题，共34分）9．（7分）监测某厂污水中有毒金属离子含量，需配制100克11%的氯化钠溶液．某学生按如图所示步骤顺序操作．（1）以上步骤中有错误的是 （用序号填充）．操作错误应纠正为 ； ． 上述错误导致所配溶液溶质的质量分数 11%．（填“大于”、“等于”、“小于”或“不确定”）（2）D 操作应选用 毫升的量筒（10mL 、50mL 、100mL ）；E 操作中玻璃棒的作用是 ．（3）下列操作中不会影响所配溶液溶质质量分数的是 （填字母）．A ．称量操作中砝码和氯化钠放错盘B ．烧杯用水洗涤后未干燥就使用C ．量取水时平视量筒内凹液面最低处D ．溶解操作中有少量水溅出E ．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出．10．（5分）某校学生要进行一系列的实验，请结合如图帮助他们解决以下问题：（1）图中标有①的仪器名称为：标有②的仪器名称为：（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号），（3）实验室制取氢气，选用的收集装置为（填字母编号）．（4）用C装置制取二氧化碳，使用该装置制取气体的突出优点是．11．（5分）某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．【提出问题】这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途？【查阅资料】①硫是淡黄色粉末，不溶于水；②过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成碱和一种气体；在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂；氢氧化钠能使无色酚酞变红．【猜想与探究】猜想：淡黄色粉末可能是：a．硫；b．过氧化钠；c．．【实验探究】过氧化钠与水反应的生成物的成分．【实验与结论】实验操作实验现象实验结论猜想在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末，再加入足量的蒸馏水猜想a、c不成立，猜想b成立．探究①用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中木条复燃生成物有②往①试管内的溶液中滴加生成物有氢氧化钠12．（5分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应．如图1是探究氧气化学性质的实验装置．（1）装置B和C的集气瓶里都预先加入少量水，其目的各不相同．其中可以用细沙来代替水的是装置（填“B”或“C”）；（2）若装置C实验失败，可能的原因是（填序号）．①未打磨生锈的铁丝②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入③铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入④实验前集气瓶敞口放置了一段时间（3）图2是初中化学常见的装置，有着较多用途．①将此装置倒置后，气体从b端进入收集气体，则该气体必须具有的性质是；②若在该装置中加入少量水，用于病人输氧，则连接病人的一端是（选填“a”或“b”），该装置在病人输氧时可发挥的作用有（填字母）．a．验证输出气体是否为氧气b．便于观察是否有氧气c．便于观察输氧的快慢．13．（4分）在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是。
（2）小强测得实验结果如下：反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数2l%（填“＞”、“＝”、“＜”）。
造成该实验出现误差的原因可能是。
（填序号）①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多。
14．（10分）某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。
首先，他们分组进行讨论：（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。
他们应该选择（A）蜡烛（B）硫粉（C）红磷为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证。
（2）小明小组设计了如图2的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）。
为了确保实验的成功，首先应保证该装置性良好。
（3）小芳设计了如图1实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，观察到的主要现象是，。
由此得出空气中氧气的体积分数约为，还可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水，其化学性质（“活泼”或“不活泼”），反应的文字表达式是。
2019-2020学年湖北省武汉市九年级（上）月考化学试卷（9月份）参考答案与试题解析一、单选题（本大题共8小题，共24分）1．【解答】解：A、造纸术属于我国古代化学工艺成就，故选项错误。
B、黑火药属于我国古代化学工艺成就，故选项错误。
C、指南针的发明只涉及到物理变化，不属于化学工艺，不属于我国古代化学工艺成就，故选项正确。
D、烧陶瓷属于我国古代化学工艺成就，故选项错误。
故选：C。
2．【解答】解：空气中氮气的含量最高，约占空气体积的五分之四，而呼吸前后改变的是氧气与二氧化碳的含量，故呼出的气体中含量最多的仍然是氮气，故选：B。
3．【解答】解：初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为18mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为12mL，仰读数偏小，量取的液体实际体积偏大，即剩余体积大于12mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定小于6mL。
故选：B。
故选：B。
4．【解答】解：A、加热烧杯内液体时，要垫石棉网，而且液体不能超过烧杯容积的三分之二，防止沸腾溅出，故错误；B、向试管内加入固体时，横放试管，用镊子送入试管底部，然后慢慢竖起，故错误；C、长颈漏斗底部插入液体中，用弹簧夹夹住橡皮管，从长颈漏斗中加水，至管内形成一段液柱，观察液柱如果不下落，则气密性良好，图中操作错误；D、图示是排水法收集气体，操作正确。
故选：D。
5．【解答】解：A、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项说法错误。
B、红磷燃烧时，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。
D、木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确。
故选：D。
6．【解答】解：（1）有发光、放热现象发生的变化不一定是化学变化，如电灯发光、发热是物理变化；故选项错误；（2）食盐溶解在水中得到食盐水没有新物质生成，是物理变化，化合反应是化学变化，故选项错误；（3）带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃，氧气必须达到一定的浓度，故选项错误；（4）化学反应前后，催化剂的质量和化学性质一定都不变，故选项错误；（5）同种分子构成的物质一定是纯净物，故选项正确。
由以上分析可知，C正确。
故选：C。
7．【解答】解：由题意可知，a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。
所以，完全分解后，a产生的氧气多，但b分解的快。
A、分析图象可知，a产生的氧气多，并是在b产生氧气一段时间后生成，故A正确；B、分析图象可知，a、b反应产生的氧气一样多，故B错误。
C、分析图象可知，a、b反应产生的氧气一样多，故C错误。
D、分析图象可知，由于b产生的氧气多，故D错误。
故选：A。
8．【解答】解：A．小蜡烛燃烧消耗了瓶内氧气，生成的热二氧化碳气体聚集在集气瓶上部，使蜡烛不与氧气接触，小蜡烛因缺氧而熄灭，故A错误；B．生石灰与水反应放出大量的热，达到了白磷的着火点，且瓶的下部还含有少量氧气，因此，白磷燃烧，故B错误；C．白磷燃烧，且放热，瓶内气体受热膨胀，可观察到小气球胀大，待冷却后，由于瓶内氧气的消耗，压强减小，小气球又变瘪，故C正确；D．因为小蜡烛燃烧生成了二氧化碳，不能正确得出空气中氧气的含量为1/5的结论，故D错误。
故选：C。
二、填空题（本大题共6小题，共34分）9．【解答】解：（1）称量操作A中，砝码与药品放错位置，会使所称得的固体质量小于配制所需要溶质质量；量取溶剂水的B操作中，仰视读数，会使所量取的溶剂水的体积大于所读取的体积数，造成所取溶剂水的量大于配制所需要溶剂的量；通过这些操作所配制的溶液因溶质偏少、溶剂偏多而所得溶液的溶质质量分数小于所要配制溶液的质量分数11%；故应改正为：砝码与药品位置互换，量取时改仰视为平视；故选AB；砝码与药品位置互换；平视；小于；（2）配制该溶液需要溶剂水的量＝100g﹣100g×11%＝89g（合89mL），因此应选择100mL的量筒量取水；操作E为溶解操作，在此操作中玻璃棒起到搅拌以加快固体的溶解；故答案为：100；搅拌，加快溶解；（3）A、砝码与药品放错托盘会使所称取固体溶质质量偏小，造成所配制溶液的溶质质量分数偏小；B、烧杯未干燥，杯壁有水，使得溶剂水偏多，溶液的溶质质量分数偏小；C、量取时平视凹液面最低处，所量取的溶剂恰好为所需要水的量，对所得溶液的溶质质量分数没影响；D、溶解时有水溅出而使溶剂量偏小，所得溶液的溶质质量分数偏大；E、转移配制好的溶液时有少量液体溅出，由于溶液已配制完成，因此对所得溶液的溶质质量分数没有影响，只是所得溶液的量偏少；故选CE．10．【解答】解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：长颈漏斗，锥形瓶（2）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，故答案为：A（3）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；故答案为：E或F（4）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；用C装置制取二氧化碳，使用该装置制取气体的突出优点是：可随时控制反应的发生与停止；故答案为：可随时控制反应的发生与停止11．【解答】解：【猜想与探究】硫磺与过氧化钠的组成方式只有三种，故还可能为硫磺与过氧化钠的混合物；【实验与结论】加足量水，固体完全反应，对反应产生的气体能助燃，是氧气；对反应后的溶液加无色酚酞，变红，说明是碱．故答案为：硫磺与过氧化钠的混合物实验操作实验现象实验结论猜想有气泡产生探究氧气无色酚酞试液（合理即可）酚酞试液变红（与操作对应）12．【解答】解：（1）装置B和C的集气瓶里都预先加入少量水，其目的各不相同．由于铁丝在氧气中燃烧实验目的是防止集气瓶底部炸裂，可以用细砂来代替；若是硫磺在氧气中燃烧实验目的是吸收有毒气体二氧化硫，不能用细砂代替．所以可以用细沙来代替水的是装置C；（2）若装置C实验失败，可能的原因是未打磨生锈的铁丝、实验前集气瓶敞口放置了一段时间，部分氧气散失，进入空气，氧气不纯；（3）①将此装置倒置后，气体从b端进入收集气体，说明收集的气体其密度比空气大，首先沉积在集气瓶底部，将空气挤压到上部排出；②氧气的密度小于水的密度，所以在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出连接病人．这样可以通过水下是否有气泡，便于观察是否有氧气以及气泡的多少、快慢判断气体的流速；故答案为：（1）C；（2）①④；（3）①密度大于空气的密度；②b；bc．13．【解答】解：根据实验的原理，观察装置：（1）为了使注射器里的空气中的氧气能充分与铜丝反应，在实验加热过程中，可以交替缓慢推动两个注射器活塞；（2）分析小强测定的数据比实际数据偏小，原因主要有以下几个原因：①注射器的前端、玻璃管管比较细，不利于铜丝与注射器里的氧气反应，应交替缓缓推动两个注射器活塞，②为了耗尽注射器里的空气中的氧气，加入的铜丝的量必须是足量的，③装置的气密性必须好等。
湖北省武汉四十九中2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 (含解析)
湖北省武汉四十九中2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列变化中，属于化学变化的是()A. 矿石粉粹B. 果蔬榨汁C. 酒精燃烧D. 糯米磨粉2.下列叙述错误的是A. 二氧化碳分子是保持二氧化碳化学性质的最小粒子B. 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性C. 与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数D. 质子数相同的一类粒子不一定属于同种元素3.市场上的加“铁”酱油，加“碘”食盐，这里的“铁”、“碘”是指()A. 原子B. 元素C. 化合物D. 单质4.以下实验基本操作正确的是()A. 取用粉末状药品B. 滴加稀盐酸C. 给水加热D. 检查装置的气密性5.用量筒量取液体时，某同学操作如下：将量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处读数为10mL，倾倒出一部分液体，又俯视凹液面最低处读数为2mL，这位同学取出液体的体积是()A. 大于8mLB. 小于8 mLC. 8 mLD. 无法判断6.下列物质属于纯净物的是()A. 海水B. 液态氧C. 雪碧饮料D. 纯净的空气7.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是()A. 氧化汞→加热汞+氧气B. 红磷+氧气→点燃五氧化二磷C. 氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水D. 蜡+氧气→点燃二氧化碳+水8.如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。
下列说法不正确的是()A. 反应前后物质的总质量保持不变B. 反应生成了两种新的化合物C. 该图可表示过氧化氢的分解D. 该反应中元素的种类和原子个数不变9.集气瓶被誉为“万能瓶”，如图装置是其中的一种。
当被收集的气体从a口进入时，瓶内空气从b口排出，相当于向上排空气法收集气体。
则它可收集的气体为()①H2②O2③CO2(H2是一种密度比空气小、难溶于水的气体，CO2是一种密度比空气大、能溶于水的气体)A. 只有①B. 只有②和③C. 只有③D. ①②③均可10.科学家确认，60个N原子可结合成N60分子。
2019-2020学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)元月调考化学试卷
2019-2020学年湖北省武汉市部分学校九年级（上）元月调考化学试卷一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项．每小题3分，共24分）1．（3分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．干冰用于冷藏食品B．金刚石用于切割玻璃C．氧气用于气割、气焊D．活性炭用于净水2．（3分）如图标警示的是（）A．当心火灾﹣﹣易燃物质B．当心挥发﹣﹣有毒气体C．当心受伤﹣﹣腐蚀品D．当心爆炸﹣﹣爆炸性物质3．（3分）用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（）A．收集H2 B．收集O2C．验证CO2的性质D．验证CH4的性质4．（3分）如图C60向人类展示了一个全新的碳世界。
下列有关说法错误的是（）A．C60的相对分子质量为720B．C60在一定条件下可与氧气反应生成二氧化碳C．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质D．保持C60化学性质的最小粒子是碳原子5．（3分）已知某粒子的结构示意图如图，且x﹣y＝9．该粒子符号可能为（）A．K+B．Cl﹣C．Cl D．Ar6．（3分）下列有关说法正确的是（）①高锰酸钾中锰元素为+7价②不同的纯净物可能由相同的元素组成③由一种反应物生成其他物质的反应叫做分解反应④灭火必须同时破坏燃烧的三个条件⑤化学反应前后元素的种类不变⑥混合物的组成中含有两种或两种以上的元素A．①③④B．②③⑥C．①②③⑤D．①②⑤7．（3分）某同学利用如图所示装置，选用不同可燃物测定空气里氧气的含量。
实验起始时在集气瓶中装入少量水，并将水面上方空间分为五等份。
将燃烧匙内的可燃物加热至燃烧或红热后，伸入瓶中塞紧瓶塞。
冷却至室温后打开弹簧夹，记录数据如表（装置的气密性良好）。
下列有关解释不合理的是（）实验编号可燃物进入集气瓶中水的高度①镁带等于3格②铁丝几乎为0③红磷约为0.6格④红磷约为1.5格A．实验①可能原因是：镁带除与氧气反应外，还能与空气中的其他气体反应B．实验②可能原因是：铁丝燃烧消耗的氧气与生成的气体体积相等C．实验③可能原因是：红磷量太少，集气瓶中的氧气未完全反应D．实验④可能原因是：红磷点燃后，插入燃烧匙时，未迅速塞紧瓶塞，有部分空气逸出8．（3分）一定质量的某纯净物Z与16.0g氧气恰好反应，生成X、Y、W的质量分别为8.8g、5.6g和10.8g。
2019-2020学年湖北省武汉市九年级(上)月考化学试卷(10月份)
2019-2020学年湖北省武汉市九年级（上）月考化学试卷（10月份）一、选择题（每题3分，共24分）1．（3分）化学在生活和生产中起着重要的作用。
下列生产活动中主要发生化学变化的是（）A．酒精挥发B．粮食酿酒C．石蜡融化D．液态空气制氧气2．（3分）下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．检查气密性D．给液体加热3．（3分）下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．水和冰混合、稀有气体B．洁净的空气、五氧化二磷C．过氧化氢溶液、海水D．二氧化碳、液态氧气4．（3分）空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法不正确的是（）A．目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质B．鱼能在水中生存主要原因是水中溶有氧气C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品保护气D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的点光源5．（3分）下列有关物质燃烧的现象的叙述中，正确的是（）A．蜡烛在空气中燃烧：产生黄色火焰，生成二氧化碳和水B．铁在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．硫在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体D．木炭在空气中燃烧：发出白光，生成气体能使澄清石灰水变浑浊6．（3分）A为液体B、C为固体，其中C为暗紫色固体；①∼⑤五条途径（如图）都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M．图中部分物质未写出，下列说法正确的是（）A．通过途径⑤提供M在自然界中被称为光合作用，属于缓慢氧化B．途径①、②、③、④反应类型相同，且都属于分解反应C．把带火星的木条伸入含有M的物质中，带火星的木条都能复燃D．二氧化锰在途径①、②都起到催化作用7．（3分）在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）A．B．C．D．8．（3分）小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是（）A．t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量白烟B．从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变C．t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积减小D．通过t2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气质量的二、填空题9．（4分）化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关问题：（1）某同学用托盘天平称量5.5g（1g以下用游码）药品，称量时药品和砝码的位置放反了，则所称药品的实际质量是g。
2019-2020学年湖北省武汉市硚口区九年级(上)月考化学试卷(12月份)
2019-2020学年湖北省武汉市硚口区九年级（上）月考化学试卷（12月份）一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项．每小题3分，共24分）1．（3分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．研碎胆矾B．食物变质C．酒精挥发D．水果榨汁2．（3分）下列说法错误的是（）A．化学变化中分子可分，原子不可分B．原子可以构成分子，也能直接构成物质C．只有分子能保持物质的化学性D．由同种元素组成的纯净物一定是单质3．（3分）除去CO中混有的少量CO2，下列方法可行的是（）A．将混合气体点燃B．将混合气体通过足量澄清石灰水C．将混合气体通过灼热的氧化铜D．将混合气体通过灼热的铜4．（3分）金属铝与NaOH溶液反应的化学方程式如下：2Al+2NaOH+X═2NaAlO2+3H2↑，关于物质x，下列说法正的是（）A．X可能含钠元素B．X在自然界中的循环都是通过化学变化实现的C．X是相对分子质量最小的氧化物D．X中氧元素的质量分数为11.1%5．（3分）有关物质之间的部分转化关系如图所示。
下列说法中正确的是（）A．①和⑤都必须通过化合反应实现B．⑥一定是放热反应C．⑥可通过光合作用实现D．X可用于实验室制取氧气6．（3分）某气体由H2，CO2，CO中的一种或几种组成。
为探究该气体组成，某化学兴趣小组的同学把该气体依次通过如图所示的试剂（白色的无水硫酸铜遇水变成蓝色的晶体，浓硫酸能吸水）。
观察到的实验现象为I，Ⅵ中澄清的石灰水均变浑浊，Ⅳ中黑色固体变红，Ⅴ中白色固体变蓝，关于该气体的组成，下列说法正确的是（）A．通过Ⅲ中黑色固体变红可得出混合气体中含有H2和COB．原气体中一定含有H2和CO，CO2C．Ⅴ中白色固体变蓝，说明原气体中一定含有H2D．气体通过Ⅳ时，氧化铜发生了氧化反应7．（3分）某化学兴趣小组用如图所示实验装置探究燃烧的条件，实验步骤如下：步骤1：通过长颈漏斗迅速加入80℃的热水，并将燃烧匙上的红磷和白磷都淹没步骤2：连接注射器并推动注射器活塞，将部分热水压回长颈漏斗，使白磷和红磷露出水面。
湖北省武汉市七一中学2019—2020学年上学期9月月考九年级化学试卷(含答案)
武汉市七一中学2019—2020学年度上学期9月月考九年级化学试卷＝4.2×103J/（kg•℃）q酒精＝3×107 J/kg可能用到的物理量: c水q汽油＝4.5×107J/kg，ρ汽油＝0.7×103kg/m3，g取10N/kg一、选择题(每小题只有一个正确选项，12小题共36分)9. 如图所示，是由微颗粒(1∼50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”．在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾．与此现象有关的判断正确的是（）A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠10. 如图为液体扩散的演示实验装置（甲、乙、丙、丁为实验中的四种状态）。
则以下说法不．正确．．的是（）A．先在筒中装一半清水然后用长颈漏斗加入硫酸铜溶液B．为了缩短实验时间，可采取的措施是搅拌C．常温下从图甲到图丙大约需要20天D．该实验证明了分子不停的做无规则运动11. 以下说法不正确．．．的是（）A．火箭燃料使用液态氢，是因为氢的热值大B．暖气管道中的传热介质是水，是因为水的比热容较大C．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体没有自由电荷D．摩擦起电实验中选用玻璃棒和橡胶棒是因为它们的导电性差12. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，物体的内能一定增加B．外界对物体做功，物体的内能一定增加C．内能少的物体不能向内能多的物体传递热量D．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量13. 下列情景中，以下说法不正确．．．的是是（）A . 如图A塞子喷出后可以明显在试管口看到白雾B．如图B活塞压缩气体做功，使空气的内能增大，温度升高，达到硝化棉的燃点C．如图C刚开始打气时就可以明显在瓶内看到白雾D．如图D小孩下滑时臀部发热是因为机械能转化为内能14. 如下图a、b、c、d是单缸内燃机一个工作循环有四个冲程，该内燃机工作时飞轮转速为1 800 r/min，图e、f是演示实验图。
2019-2020学年湖北省武汉一中九年级(上)月考化学试卷(12月份)
2019-2020学年湖北省武汉一中九年级（上）月考化学试卷（12月份）一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题3分，共60分）1．（3分）下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A．用金刚石切割大理石B．用碳素墨水书写档案C．氮气用于食品防腐D．一氧化碳用作燃料2．（3分）下列与CO2相关的实验装置或操作，正确的是（）A．制取CO2的反应装置B．收集CO2C．验证CO2已集满D．检验CO23．（3分）法国当地时间2019年4月15日，巴黎圣母院塔楼发生火灾，中空结构的木质塔尖剧烈燃烧而坍塌。
下列关于该事件说法错误的是（）A．木材是可燃物B．用水灭火前要先切断电源C．水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点D．塔尖剧烈燃烧的原因之一是木材与空气的接触面积大4．（3分）科学家在制备碳纳米管时得到了一种由碳原子构成的副产品，该副产品外观类似泡沫、质地轻盈，被称为碳纳米泡沫，它的发现极大地推动了碳素材料的研究。
下列说法错误的是（）A．碳纳米泡沫和碳纳米管属于同种物质B．碳纳米泡沫是一种单质C．碳纳米泡沫在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳D．碳纳米泡沫在一定条件下可以还原氧化铜5．（3分）某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。
根据表中信息，判断下列说法正确的是（）A．该反应为分解反应B．X中含有碳、氢、氧三种元素C．生成的CO2和H2O的分子个数比为1：2D．生成的CO2和H2O的质量比为45：366．（3分）有关图中甲、乙、丙、丁所示实验，说法正确的是（）A．甲实验用于探究燃烧的条件，烧杯内的热水只起提高温度的作用B．乙实验用于探究一氧化碳的性质，反应前后玻璃管中固体减少的质量小于生成的二氧化碳的质量C．丙实验既可证明甲烷具有可燃性，又可证明甲烷是由氢元素和碳元素组成D．丁实验用于探究二氧化碳的性质，既可证明二氧化碳能溶于水，又可证明二氧化碳能与水反应7．（3分）某研究性学习小组选择合适的药品和如图所示装置，既可制取气体，又可验证物质的性质。
湖北省武汉市光谷实中2019-2020学年度上学期12月月考九年级化学试题(word版含答案)
2019-2020学年度九年级十二月考试化学试卷(可能用到的相对原子质量：H：1C:12O：16Ca:40Cl:35.5）一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共60分）1．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）A．河水结冰B．汽油挥发C．葡萄酿酒D．干冰升华2．下列实验操作不规范的是（）A.塞紧橡胶塞B．过滤C．闻气体的气味D．检查装置气密性3．下列有关说法中，正确的是（）A．室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒B．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点C．夜间室内有煤气泄漏，可立即开灯检查D．进入久未开启的地窖、窖井前，应做灯火实验，不可冒然进入4．下列对化学基本概念的认识不正确的是（）A．分类观：冰水混合物属于氧化物B．微粒观：氯化钠是由钠离子和氯离子构成C．能量观：天然气燃烧放出大量的热D．守恒观：电解水反应前后，元素种类和分子数目均不变5．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，分析微观示意图，下列结论正确的是（）A．丙的相对分子质量为24B．发生反应的甲和乙的质量比为22:3 C．反应前后分子总数不变D．生成的丙和丁的分子个数比为2:16．下列实验方案能达到实验目的的是()选项A B C D 实验目的证明CO 2可与H 2O 反应生成H 2CO 3除去CO2中的少量CO 证明可燃物燃烧需要与O 2接触证明集气瓶中已充满CO 2实验方案7．化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O 2和CO 含量的变化，测定结果如图所示，下列推理正确的是（）A．蜡烛由碳、氢元素组成B．蜡烛发生了不充分燃烧C．曲线①表示CO 含量的变化D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽8．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验（图中固定玻璃管的仪器已略去），下列说法正确的个数有（）①丙装置的作用是收集二氧化碳②该装置不需要进行尾气处理③点燃甲处酒精喷灯，可观察到黑色粉末减少，丁中有气泡产生，澄清石灰水变浑浊④甲处发生了化合反应⑤点燃乙处酒精灯，可观察到乙处黑色粉末变红⑥丁装置只用于检验乙处发生的反应有二氧化碳生成A.3个B.4个C.5个D.6个28．（3分）能源问题一直是人们关注的热点。
湖北省武汉市誉恒联盟2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷(含答案解析)
湖北省武汉市誉恒联盟2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.下列变化属于化学变化的是()A. 冰雪融化B. 白酒挥发C. 森林失火D. 树枝折断2.实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是()A. 加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖好正立在水槽中B. 先检查装置的气密性，再将高锰酸钾加入试管中C. 集满气体后，将集气瓶移出水槽，再盖上玻璃片D. 停止加热时，要先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽3.下列实验现象描述不正确的是()A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰D. 电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为1：24.生活中的下列现象，不能用分子相关知识解释的是()A. 食堂周围饭菜飘香B. 建筑工地尘土飞扬C. 液化石油气加压后贮存在钢瓶中D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快5.黑白小圆圈分别表示不同的原子，如图表示的物质是()A. 是含有5种分子的混合物B. 由两种元素组成的纯净物C. 是由7种分子构成的混合物D. 无法确定6.除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理不能起到积极作用()A. 减少火力发电，提倡使用水能、太阳能发电B. 积极植树造林，防治扬尘污染C. 植树造林控制扬尘D. 停车时候把空调稍微调低一点7.下列图象对应的关系正确的是()A. 表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B. 表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生O2的质量m与反应时间t的关系C. 表示硫在密闭容器内燃烧，容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D. 表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，产生氧气的质量m与时间t的关系8.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是()A. 该实验证明空气中氧气的约占空气质量的15B. 实验时红磷一定要过量C. 实验前一定要检查装置的气密性D. 红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹二、填空题（本大题共3小题，共18.0分）9.如图是硫原子的结构示意图，请回答：(1)硫原子的质子数是______。
湖北省武汉市武昌区八校联考2019-2020学年九年级(上)12月份月考化学试卷
2019-2020学年湖北省武汉市武昌区八校联考九年级（上）月考化学试卷（12月份）一、选择题（本题包括8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分．）1. “一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。
下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是（）A.使用火药B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷D.冶炼金属2. 实验室用双氧水和二氧化锰进行氧气的制取与性质实验，并回收二氧化锰，部分操作如图所示。
其中正确的是（）A.检查装置气密性B.排水法收集并测量O2的体积C.铁在O2中燃烧D.回收MnO23. 英国研究人员发明了世界上最黑的物质Vantablack，又称“超级黑”，它看上去非常之黑几能吸收所有的可见光。
而人类的肉眼根本无法看清楚深度，看到的就像一个“黑洞好像什么都没有。
“超级黑”是用比头发细一万倍的碳纳米管所制造，其传导热的效率为铜的7倍，坚固程度为钢的10倍下列说法在确的是（）A.“超级黑”是一种新型的化合物B.“超级黑”中碳元素的化合价为+4C.在一定条件下“超级黑”能够燃烧D.“超级黑”、金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的4. 电视节目《荒野求生》中的生命吸管（如图所示）是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。
其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用，活性过滤层可以除去99.3%的细菌和病毒。
下列说法正确的是（）A.过滤器可以除去水中难溶性和可溶性杂质B.活性炭可以吸附水中的色素和异味，还能海水淡化C.生命吸管可以将水净化，得到纯净的水D.生命吸管中发生了物理变化和化学变化5. 在防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3Cl3)，又称高氯精。
下列有关高氯精的说法正确的是（）A.高氯精属于氧化物B.高氯精的相对分子质量为232.5gC.高氯精中氯元素的质量分数最大D.高氯精由3个碳原子、3个氧原子、3个氮原子、3个氯原子构成6. 下列说法不正确的是（）①催化剂能改变其它物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变②二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子，由于它们的分子构成不同所以化学性质不同③质子数相同的粒子不一定属于同种元素④由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的⑤含有氧元素的物质一定是含氧化合物⑥Fe3+：表示一个亚铁离子带3个单位的正电荷⑦热胀冷缩是因为分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小A.③⑦B.①④⑤⑥C.①②⑤⑥D.①②④⑤⑥7. 某兴趣小组同学利用右图装置探究可燃物燃烧的条件。
【精品初三化学试卷】2019-2020学年湖北省武汉市九年级(上)起点考化学试卷+答案
2019-2020学年湖北省武汉市九年级（上）起点考化学试卷一、选择题（30分）1．（3分）下列变化中属于化学变化的是（）A．钢铁生锈B．冰雪融化C．利用干冰制造舞台云雾D．分离液态空气制氧气2．（3分）下列描述中属于物质化学性质的是（）A．胆矾是蓝色的固体B．镁条在点燃条件下能燃烧C．澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊D．矿石粉碎3．（3分）下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有（）①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网．A．①③⑥⑦B．①②⑤⑦C．①④⑤⑥D．②③⑤⑥4．（3分）学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）A．液体的倾倒B．液体的量取C．点燃酒精灯D．滴加液体5．（3分）下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）A．B．C．D．6．（3分）下列说法正确的是（）A．空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成B．空气中氧气的质量占21%，氮气占78%C．在通常状况下，无色、无味的气体一定是空气D．空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成7．（3分）下列排放到空气中的物质，不使空气受到污染的是（）A．煤燃烧产生的烟B．石油化工厂排放的废气C．汽车排出的尾气D．植物光合作用放出的气体8．（3分）实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶中，这个操作应在（）A．加热固体药品前B．与加热固体药品同时C．开始有气泡放出时D．气泡连续并均匀放出时9．（3分）检验氧气的方法是（）A．用燃着的木条放在瓶口B．用燃着的木条伸入瓶内C ．用带火星的木条伸入瓶内D ．用带火星的木条放在瓶口10．（3分）下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（ ）A ．水→通电氢气+氧气B ．镁+氧气→点燃氧化镁C ．水+二氧化碳→碳酸D ．酒精+氧气→点燃水+二氧化碳二、填空题（30分）11．（4分）下列各项中属于物理变化的是 ；属于化学变化的是 ；属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 ；A 、冰融化成水B 、石蜡受热会熔化C 、木材燃烧D 、硫磺可以燃烧12．（3分）（1）某学生用托盘天平称量2.5g 食盐，在称量中发现指针偏向分度盘左边，接下来应采取的措施是 （填写序号）A 、增加砝码B 、减少砝码C 、添加食盐D 、减少食盐（2）该同学接下来想量取18mL 液体，应选用 。