部编人教版三年级上册语文判断题(完整版)
部编人教版三年级上册语文判断题（完整版）
一、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．妈妈住进了那个长方形的鸟窝。
（________）
2．“我”变成树后，为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。
（________）3．妈妈根本不知道这“树”是“我”变的。
（________）
4．“我”的肚子咕噜噜地叫，是因为“我”饿了。
（________）
5．树上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。
（________）
二、判断。
句子完整的打“√”，有问题的打“×”。
1．那个东西停住了脚。
（______）
2．一起吹蒲公英。
（______）
3．波澜壮阔的大海。
（______）
4．我觉得自己像个威武的战士。
（______）
5．所到之处。
（______）
三、判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画“×”。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
( )
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
( ) 3．二月春风似剪刀。
( )
4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！( )
四、根据课文内容判断对（√）错（×）。
1．急性子顾客在来慢性子裁缝店之前已经去过四家裁缝店了。
（_________）2．圆帽子比方帽子戴着舒服又漂亮。
（_________）
3．“枣核”虽然人小，但是他很勤快，也很聪明。
（_________）
4．《大林寺桃花》的作者是唐代的杜甫，诗的前两句是人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
（_________）
五、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。
（______）2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是屠苏草泡的酒。
（______）3．蔡伦是我国西汉时代的人。
（______）4．赵州桥是隋朝石匠李春设计并参与建造的。
（______）
六、根据课文内容，判断下列说法的对错,对的打“√”，错的打“×”。
1．“富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。
”这句话说明了西沙群岛自古以来就是我国的领土。
（______）
2．《海滨小城》这篇课文是按照空间顺序描写海滨小城的美丽景色的。
（______）
3．《美丽的小兴安岭》一文抓住了不同季节的景物特点，写出了各个季节的小兴安岭的美丽。
（______）
4．“轻舟已过万重山”中的“轻”虽然写出了船的轻快，但从另一方面衬托了诗人沉重而悲伤的心情。
（______）
七、根据课文内容判断对错。
1．草地上长满了蒲公英，这块草地是“我”和弟弟的乐园。
（____）2．草地的颜色发生变化的原因是蒲公英的花有两种颜色：金色和绿色。
（____）
3．课文《金色的草地》中的“我”是一个善于观察，善于发现的孩子。
（____）
八、哪句是比喻句，在括号内画“√”，不是的画“×”
1．小刚长得实在太像他的父亲了。
（_____）
2．那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
（_____）
3．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
（_____）
4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（_____）
九、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《芙蓉楼送辛渐》是宋代诗人王昌龄写的。
（____）
2．《塞下曲》赞扬了将士不畏艰苦、奋勇杀敌的英雄气概。
（____）3．《“诺曼底号”遇难记》表现了哈尔威船长忠于职守，临危不惧，舍己为人的优秀品质。
（____）
4．黄继光的英雄事迹发生在抗日战争时期。
（____）
十、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“蓬”共 13画，是半包围结构。
（_______）
2．“微”是左中右结构，可组词为“微笑”。
（_______）
3．“降”是多音字，在“降落”这个词中读“jiànɡ”。
（_______）
4．“早哇”的“哇”读“wa”，音序是W。
（_______）
十一、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“称”和“禁”都是多音字。
（_______）
2．“传”共7画，第五笔是“丿”。
（_______）
3．“撒”在“撒手”中读sā，在“撒种”中读sǎ。
（_______）
4．“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。
（_______）
十二、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”。
）
1．“秋高气爽、金桂飘香、张牙舞爪”都是描写秋天景色的词语。
（________）
2．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。
（________）
3．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（_______）
4．“中．毒、重．量、中．奖、观众．”加点字读音相同。
（________）
5．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（________）
十三、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（______）
2．《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。
（______）
3．“能不忆江南？”是一个反问句。
（______）
4．“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。
（______）
十四、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．方帽子店从来没有做过别的帽子。
（________）
2．方帽子是最好的帽子。
（________）
3．小孩子喜欢戴各式各样的帽子，因为没有方帽子戴。
（________）
4．世界在改变，方帽子一直不变，所以慢慢成为古董。
（________）
十五、判断下列对课文内容的理解是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《总也倒不了的老屋》一文中的老屋听着小蜘蛛讲故事，一直没有倒下去。
（________）
2．胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝，他知道后非常不高兴。
（________）
3．《小狗学叫》一文中的三种结局都有可能发生，因为它们都是作者随意的想象。
（________）
答案
一、×√×√×
二、√××√×
三、××√√
四、×√√×
五、×√×√
六、√√√×
七、√×√
八、×√√√
九、×√√×
十、×√√√
十一、√×√×
十二、×√×√√
十三、×√√×
十四、√××√
十五、√××。
部编版三年级语文上册判断题及答案(考题)
部编版三年级语文上册判断题及答案（考题）一、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来反对。
（______）2．春游最好约上几个好友，想去哪里玩就去哪里玩，如果不知道地方，可以向当地的人们请教。
（______）3．建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。
（______）4．春游主要是观赏景物，因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过，自己喜欢的景物则可以细细观赏。
（______）5．耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。
（______）6．先确定春游的地方，然后规划具体的时间，以及有效的游玩路线。
春游最好在老师或家长的带领下进行。
（______）二、判断下面说法对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。
（______）2．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
（______）3．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（______）4．所有目字旁的字，都表示“看”的意思。
（______）5．牛肚了里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（______）6．“小溪淙淙，流向河流”中，“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。
（______）三、判断下面句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．老虎和贼都想偷这头小胖驴。
（_________）2．贼和虎都以为“漏”是一种可怕的动物。
（_________）3．小胖驴最后被贼偷走了。
（_________）4．老公公和老婆婆说的“漏”指的是屋顶漏雨了。
（_________）四、读句子，判断正误，并在括号内打“√”或“×”。
1．《守株待兔》讽刺了墨守成规，迷信教条而不尊重客观事实的人。
（______）2．“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”是由意思相反的字组成的词。
（______）3．“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法。
新部编人教版三年级上册语文判断题及答案(完美版)
新部编人教版三年级上册语文判断题及答案（完美版）一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”1．“橙”字的第七笔是捺，“印”的第二笔是竖提。
（________）2．“靴”“鞋”“鞭”都是革字旁，三个字最初的意思都和皮革有关。
（________）3．“知有儿童挑促织”中“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。
（________）4．“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”中“五彩缤纷”一词联系上下文和想象画面，可以解释为“颜色繁多，色彩绚丽”。
（________）二、请在对的说法后面画“√”，不对的后面画“×”。
1．企鹅岛上的企鹅，差不多有小孩子那么高。
（_______）2．小企鹅是由企鹅蛋孵化出来的。
（_______）3．从小企鹅到成年企鹅，要换一次毛。
（_______）4．成年企鹅才能下海捕食。
（_______）三、根据课外阅读，完成下列题目。
判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1．在《绿野仙踪》中，翡翠城的居民最喜欢蓝色。
（______）2．在《狐狸小学的插班生》中，毛豆镇001号，就是小陌陌的家。
（______）3．《中国神话故事》中开天辟地的是盘古；炼石补天的是女娲。
（______）4．《柳林风声》中，每到圣诞，小田鼠们就会挨家挨户唱古老的圣诞歌。
（______）5．在《苹果树上的外婆》这本书中，安迪外婆送给安迪一家一叠散着香味的核桃蛋糕。
（______）四、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《慢性子裁缝和急性子顾客》一文告诉我们做事不能太慢，要快。
（______）2．方帽子戴着不舒服，孩子们才想出很多不同形状的帽子。
（______）3．《方帽子店》告诉我们事物不能一成不变。
（______）4．“漏”是很厉害的怪物，把老虎和贼都吓跑了。
（______）5．枣核是一个聪明、能干、勇敢的孩子。
（______）五、我当“小法官”（正确打“√”错误打“×”）1．“前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的。
部编版三年级上册语文判断题专项练习(15道)
部编版三年级上册语文判断题专项练习（15道）一、根据选文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．“我”叫小女儿去放蜜蜂，“我”在窝旁等着。
（________）2．到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。
（________）3．“那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
”这是一个比喻句。
（_______）4．起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。
（________）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。
（______）2．“厚”的部首是“子”，“印”的第二笔是“”。
（______）3．“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。
（______）4．“假、答、稍”都是多音字。
（______）三、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。
（________）2．“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。
（________）3．“集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。
（________）4．“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。
（________）四、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．“状”的声母是zh和“肠”的声母是ch。
（_______）2．“铃”和“零”的读音不同。
（_______）3．“乘”是一个多音字，在“乘车”中读“chéng”。
（_______）4．“浩瀚”的近义词是“浩大”。
（_______）五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“冷”和“怜”的部首相同。
（______）2．“斧”是上下结构，部首是“父”。
（______）3．“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。
（______）4．“齿”的读音是cǐ，音序是C。
（______）六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
新部编人教版三年级语文上册判断题(汇集)
新部编人教版三年级语文上册判断题（汇集）一、根据课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”1．云雀的心愿是将沙漠改造成绿洲。
（______）2．《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时虚构的一段故事。
（______）3．《吃饱了的狼与羊》讲的是一只吃饱了的狼，遇到一只倒在地上的羊，羊向狼说了三句假话，结果狼放了羊。
（______）4．桃是中国人心中的神物，给老人祝寿的时候，常送一些寿桃点心。
（_______）二、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．妈妈住进了那个长方形的鸟窝。
（________）2．“我”变成树后，为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。
（________）3．妈妈根本不知道这“树”是“我”变的。
（________）4．“我”的肚子咕噜噜地叫，是因为“我”饿了。
（________）5．树上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。
（________）三、是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
1．千万缕像利箭一样的金光刺得人睁不开眼。
（______）2．我们仿佛听见大海的歌声。
（______）3．可爱的小鸟儿在树枝上欢唱。
（______）4．大兴安岭是一座巨大的宝库。
（______）5．我俩真像一对亲兄弟。
（______）四、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《望洞庭》一诗是宋代诗人苏轼写的。
（________）2．“帆”字的倒数第二笔是横斜钩。
（________）3．西沙群岛只是风景优美，并不富饶。
（________）4．“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
”这句话说明树太少了。
（________）5．《美丽的小兴安岭》一文中作者主要是写四季的树木。
（________）五、判断题。
（在答题卡相应位置，正确的打“√”，错误的打“乘以”1．知道“典”的读音，不知“典”的字义，可用部首查字法查“曲”部。
不会写“背诵”的“诵”字，只能音序查字法查找。
新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案
新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“✕”。
1．“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句（____）2．《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
（____）3．略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。
（____）4．当你向同学们讲述暑假有趣的生活时，通过出示相关的图片或实物，可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
（_____）二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（______）2．《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。
（______）3．“能不忆江南？”是一个反问句。
（______）4．“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。
（______）三、判断下面的句子哪些是比喻句，画“√”，不是的画“×”1．像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。
（________）2．甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。
（________）3．她长得真像妈妈。
（________）4．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
（________）5．他好像睡熟了。
（________）四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。
（_______）2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。
（______）3．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。
（______）4．《不会叫的狗》是一篇童话。
（______）5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。
（______）五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。
（________）2．《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
（________）3．河豚是人间的美味，与蒌蒿和芦芽等一起烹煮最适宜。
新部编人教版三年级上册语文判断题基础练习及答案
新部编人教版三年级上册语文判断题基础练习及答案一、了解民族小学的特点。
判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．不同民族的学生来到学校，都成了好朋友，这说明民族的团结。
（______）2．不同民族的学生，文化传统不同，在不同的教室里学习，学习内容也不一样。
（______）3．大青树下的小学是一所美丽的学校，同学们的校园生活是和谐而快乐的。
（______）4．在民族小学里，学生是不能穿民族服装的，只能穿统一式样的校服。
（______）二、判断题，对的在括号内打“√”，错的打“×”。
1．兔子洞里的那把钥匙打开的门是通向小花园的。
（_______）2．贾里在四百米赛跑获得了第一名。
（_______）3．大火扑灭后，乌丢丢只剩下一只小脚丫。
（_______）4．蘑菇人的一生只有两天。
（_______）5．布袋爷爷给了乌丢丢最初的生命，珍儿给了乌丢丢第二次生命。
（_______）三、小法官，巧断案。
（判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1．《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德同志写的一篇记叙文。
（_______）2．《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的记叙方法，采用了前后照应、首尾连贯的写法。
（_______）3．“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。
（_______）4．《一夜的工作》一文从工作辛苦、生活简朴两方面表现了周总理伟大的人格。
（_______）四、明辨是非。
（是比喻句的打对号，不是的打错号）1.太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。
（）2.他长得很像他爸爸。
（）3.今天好像是要下雨了。
（）4.小兴安岭像个美丽的大花园。
（）5.那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
（）五、下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．楚江就是长江，因为长江中下游地带在古代属于楚地，所以叫楚江。
（______）2．西子即西施，是春秋时代越国的美女。
新部编版三年级上册语文判断题及答案(完美版)
新部编版三年级上册语文判断题及答案（完美版）一、下面的句子没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
1．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（_______）2．蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
（_______）3．禁毒知识对我很感兴趣。
（_______）二、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。
（____）2．植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。
（____）3．昙花的花瓣又大又娇嫩，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，它便开花了。
（____）4．《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（____）5．“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。
（____）6．法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
（____）三、下列句子中带点词语运用恰当的打“√”，错的打“×”。
1．他平时成绩不太好，但这次考试竟然．．考了全班第一。
（_______）2．这些花在二十四小时内持续．．开放。
（_______）3．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色．．．．的焰火洒落人间。
（_______）4．高楼大厦的霓虹灯热情欢迎来自五洲四海．．．．的游客。
（_______）四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的。
（______）2．“学富五车”形容读书多，学识丰富。
（_______）3．在一千九百年前的东汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（________）4．造纸术先传到欧洲再传到日本。
（________）五、判断下面几组词语的构词方式是否完全一致，完全一致的打“√”，不完全一致的打“×”。
1．微风鲜花彩云扁豆月亮（______）2．唱歌跳舞打球扫地上网（______）3．谷粒羊群花朵船只房间（______）4．轻如鸿毛稳如泰山浩如烟海如鱼得水（______）5．桃红柳绿成群结队争分夺秒怒发冲冠（______）六、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
部编人教版三年级上册语文判断题(完美版)
部编人教版三年级上册语文判断题（完美版）一、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《读不完的大书》中作者最喜爱的是屋后的两株棕榈。
（______）2．“我真高兴，父亲不是猎人。
”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。
父亲太了解鸟了，如果他是猎人，可能会伤害很多鸟。
（______）3．“小溪淙淙，流向河流”中的“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。
（______）4．“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。
（______）5．“水，也是大自然的音乐家。
”是一个比喻句。
（______）二、判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
1．茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
（_________）2．那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
（________）3．树上的苹果如灯笼般又大又红。
（_________）4．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
（_________）三、下列句子中带点词语运用恰当的打“√”，错的打“×”。
1．他平时成绩不太好，但这次考试竟然．．考了全班第一。
（_______）2．这些花在二十四小时内持续．．开放。
（_______）3．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色．．．．的焰火洒落人间。
（_______）4．高楼大厦的霓虹灯热情欢迎来自五洲四海．．．．的游客。
（_______）四、判断下列说法是否正确，对的打“√”、错的打“×”。
1．《夜书所见》这首诗主要描写了梧叶、秋风、儿童、灯火、篱落等景物。
（_______）2．《美丽的小兴安岭》是按总—分—总的结构写的。
（_______）3．“西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。
”是比喻句。
（_______）4．《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。
（_______）5．“小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
”这句话运用了顶针修辞手法。
新部编人教版三年级语文上册判断题及答案(完整版)
新部编人教版三年级语文上册判断题及答案（完整版）一、根据所学内容判断正误。
（正确的画“√”，错误的画“×”）1．《搭船的鸟》一文讲述了在一次平常的探亲之旅中，作者因为留心观祭，认识了一位可爱的新朋友——会搭“顺风船”的翠鸟的事。
（______）2．《金色的草地》一文主要描写的是“我”和弟弟在草地上吹蒲公英并观察渐公英的颜色变化。
（______）3．《我爱故乡的杨梅》一文中说，重阳节过后，杨梅树上就挂满了杨梅。
（______）4．留心周围的事物，观察时不仅可以用眼睛看，还可以用耳朵听，用手摸，用鼻子闻。
（______）二、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。
（____）2．植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。
（____）3．昙花的花瓣又大又娇嫩，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，它便开花了。
（____）4．《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（____）5．“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。
（____）6．法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
（____）三、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《宇宙的另一边》中“我”想象宇宙另一边的事物与现实有许多不同之（_____）2．《宇宙的另一边》中“我”之所以“发现”宇宙另一边的秘密，是因为“我”知识渊博。
（_____）3．《我变成了一棵树》的作者是日本的高楼方子。
（_____）4．《我变成了一棵树》中英英变成了一棵树，树上长满了鸟窝。
（_____）四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《搭船的鸟》中“搭”字使鸟儿具有灵性，描绘了鸟与人在自然中和谐的画面。
（________）2．“一本正经”这个词语的意思是形容很规矩，很庄重。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题(考题)
2021年部编人教版三年级语文上册判断题（考题）一、判断，下列句子是比喻句的画“√”，不是的画“×”。
1．一池的荷花都在舞蹈。
（______）2．鹅黄色的野花像一块地毯铺在水边。
（______）3．各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
（______）4．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
（______）5．天好像要下雨了！（______）二、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．妈妈住进了那个长方形的鸟窝。
（________）2．“我”变成树后，为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。
（________）3．妈妈根本不知道这“树”是“我”变的。
（________）4．“我”的肚子咕噜噜地叫，是因为“我”饿了。
（________）5．树上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。
（________）三、我会读一读，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《繁星》《春水》和《寄小读者》都是冰心写的。
（______）2．“见善则迁，有过则改”出自《论语》。
（______）3．“我”帮小沙剃了个和电灯泡一样的光头，他都没怪“我”，所以“我”觉得世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了。
（______）4．“改过不吝，从善如流”告诉我们不要吝惜给别人改过自新的机会。
（______）四、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1．读了《绿野仙踪》，我知道铁皮人后来成为了翡翠城的领导者。
（_____）2．在《狐狸小学的插班生》中，凤阡阡从狐界回来后一直拥有着魔法。
（_____）3．在《狐狸小学的插班生》中，司马笑懿是凤阡阡在八角城的体育老师。
（_____）4．读了《柳林风声》，我知道了鼹鼠非常勤劳善良。
（_____）五、判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
1．“乘坐”的“乘”读“chéng”。
（_____）2．“柿子”的“柿”的音序是“sh”。