高校教师教务管理人员述职材料
教学管理人员述职报告（2篇）
教学管理人员述职报告尊敬的领导：您好！我是XX学校的教学管理人员XXX。
在您的领导和支持下，我非常荣幸能够担任这一重要职务，并借此机会向您汇报近期的工作情况和成果。
一、工作情况1. 教学管理工作作为教学管理人员，我主要负责学校的课程设置和教学质量的监控。
在过去的一年中，我积极参与教学管理工作，推动了学校教育教学改革的持续发展。
主要的工作内容包括：(1) 参与课程改革和课程设置，与教师团队合作，共同制定了新的课程方案和教材选用方案，以适应现代教育的要求。
(2) 组织重要的教学活动，包括教师培训、教研活动等，以提升教师的教学水平，激发他们的教学激情。
(3) 加强教学监控和评估工作，建立了健全的教学质量监控体系，通过教学观摩、听课评教等方式收集教师的教学情况并进行评估，及时发现问题并提出改进意见。
(4) 积极参与学校各项教育教学改革的研究和实施，推动学校教学工作的持续优化和提升。
2. 教师培训工作作为教学管理人员，我深知教师是学校教学管理的核心。
因此，我重视教师培训工作，努力提升教师的教学水平和专业素养。
主要的工作内容包括：(1) 组织教师培训活动，针对教师的专业需求和教学实践情况，设计了一系列的培训课程和活动，内容涵盖教育教学理论、教学方法和教学技能等方面。
(2) 定期进行观摩和听课，与教师进行面对面的交流和沟通，分享教学经验，同时也提供具体的指导和建议，帮助教师提升教学效果。
(3) 推行教学评估制度，通过听课评教和教学反思等方式，帮助教师不断反思和改进，促进教学质量的提升。
(4) 与学校内外的专家和教育机构合作，共同开展教师培训工作，提供更广泛的专业支持和资源。
二、工作成果在过去一年的工作中，我付出了辛勤的努力，取得了一些具体的成果和效果。
1. 教学管理工作成果：(1) 完成了学校课程设置的全面改革工作，制定了全新的课程方案和教材选用方案，使学校教学工作更贴合现代教育需求。
(2) 组织了一系列重要的教学活动，包括教师培训、教研交流等，有效提升了教师的教学水平，激发了他们的教学热情。
高校教务员述职报告
高校教务员述职报告高校教务员述职报告在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，好好准备一份述职报告吧。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的高校教务员述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高校教务员述职报告1随着平凡而忙碌的每一个日子，悄悄地数过来，回顾三年工作中的点点滴滴，有喜有忧，有笑有泪。
这三年中，在区、校以及同行们的鼓励和支持下，我胜任了多种角色：教务处干事、地理教学、信息技术教学。
即便是繁琐的事情使人喘不过气来，我仍然能够以饱满的精神状态，面对工作中的一切困难。
因为恰恰是这种充实的生活，让我收获着、成长着。
一、思想上，不断提高认识，把握教育方向。
新中国几十年的发展历程，充分证明了我们社会主义的优越性，中国共产党的先进性，中国共产党能够带领我们沿着有中国特色社会主义道路前进，顺利实现把我国建设成为富强、民主的社会主义现代化强国的宏伟目标。
认识到这一点，作为一名人民教师，我始终积极响应党和国家的教育方针，把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标，把教育工作作为自己毕生追求的事业，大胆尝试素质教育理念，大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。
努力提高自己的业务水平，积极先进的教育教学理论，探索新课程改革的教学方法。
积极学习教育学、心理学，不断充实自己，让自己向的水平靠近。
二、钻研业务，不断提高自身的能力。
在工作上，我能认真备课，钻研教材，查阅资料，每一节的课件都精心设计，力求做到有创新，能够激发学生兴趣，重点突出，对难点的处理符合学生认知水平。
坚持每周的集体备课，与其他老师沟通，集思广益，吸取其他教师好的设计，来弥补自己的不足。
课堂上努力创设和谐的课堂氛围，让学生们在轻松愉悦中完成学习任务，与学生关系融洽，经常也他们谈心，了解他们的认知水平和对老师的意见和看法，能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面，同时了解他们的思想动态，遇到有问题的学生，能够帮助及时疏导学生。
高校教务处职员述职报告
高校教务处职员述职报告尊敬的领导：我是高校教务处的一名职员，特向您汇报近期的工作情况。
在过去的一段时间里，我主要从事以下几个方面的工作：一、学生培养管理方面：1. 根据学校的要求，积极组织开展了学生的学业指导工作，包括制定并实施了学业辅导计划，为学生提供了个性化的辅导服务。
2.精心组织了学生的升学与就业指导活动，帮助学生了解就业形势，提高自身就业竞争力，取得了良好的效果。
二、课程管理方面：1. 助理做好了课程安排与调整的工作，确保学生的课程安排合理，同时保证教师的教学质量。
2. 在教务系统中及时更新了课程信息，确保学生和教师能够及时了解课程相关信息，避免了教学混乱的情况。
三、教学质量监控方面：1. 定期组织课程评估工作，收集学生和教师的意见和反馈，并及时整理和汇总评估数据，提出相应的改进措施，不断提高教学质量。
2. 组织了教师的教学培训活动，并督促教师学习教学方法和技巧，提高教学水平。
四、教学项目管理方面：1. 负责管理一些重要的教学项目，如创新创业项目、校外实习项目等，确保项目执行顺利，并及时与相关部门进行沟通协调。
2. 协助学院组织大型教学活动，如学科竞赛、学术会议等，保障活动的顺利进行。
五、档案管理方面：1. 组织教学档案的整理和归档工作，确保档案的完整性和准确性。
2. 建立了档案借阅制度，做好档案的发放和归还规范，提高档案利用效率。
以上是我在工作中的主要职责和所取得的工作成绩。
在工作中，我始终坚持以学校的发展为中心，提高自身能力水平，不断加强学习和专业知识更新，并与同事们密切合作，共同推动高校教务工作的发展。
感谢领导对我的支持和信任，希望以此为契机，进一步完善自己，为高校的教务工作做出更大的贡献。
敬上！XX高校教务处职员。
2024年高校教师述职报告简单版（五篇）
2024年高校教师述职报告简单版尊敬的各位，大家好！我深感荣幸能在此与大家分享我的工作述职，若有任何不足，敬请大家给予理解与指正。
任职期间，我始终以积极进取的态度、饱满的热情、实事求是的作风和创新的精神，全身心地履行职责。
工作中，我不计个人得失，始终兢兢业业，任劳任怨，取得了一些显著的成果。
首先，我注重团队协作，勇于担当，努力成为团队的优秀配合者和执行者。
我积极参与中心组织的各项学习，深入研读管理类书籍，以求深刻理解其核心精神，并在工作中以文件精神为行为准则，以学习知识充实自我，始终坚持以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学理念。
我服从大局，服从领导，乐于奉献，认真做好每一件平凡而重要的工作，坚持原则，勇于自我批评，善于听取不同意见，力求用心把握，用心落实，追求实效。
其次，我认真履行职责，做好常规教学管理工作，充当好教学的调度员和服务员。
在学历教育的创新模式下，我们对教学管理进行了系统化控制，确保教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段等的优化与协调。
同时，我们实施了一系列的教学质量管理措施，保证了教学实施的规范化、标准化，为提升教学质量提供了有力保障。
再次，我积极学习，充实自我，努力成为专业学科的指导者和引领者。
我撰写的论文在相关教育期刊上发表，为理论教学与实训教学的结合提供了新思路。
我还主导了一体化教学模式课题组，对主体专业课程进行了模块化、一体化设计，相关课题已顺利完成，有望在实践中推广。
此外，我还主编了集团公司培训教材，该教材全面反映了行业新工艺新技术，得到了广泛认可。
第四，我主动承担，乐于奉献，甘当课堂教学的预备队员。
我承担了多个教学任务，有效缓解了教学资源紧张的情况。
最后，我不断反思，改进工作，致力于成为一名优秀的教学管理者。
尽管取得了一些成绩，但我深知自身在工作方式、处事技巧、管理积极性和沟通主动性等方面仍有待提高。
未来，我将继续加强学习，提升综合素质，以更高效、更成熟的方式做好每一项工作。
2024年高校教师述职报告简洁版（5篇）
2024年高校教师述职报告简洁版尊敬的各位：我很荣幸能在此与大家分享我的工作述职，期待大家的宝贵建议和指正。
任职期间，我始终以积极的态度、饱满的热情、实事求是的作风和创新的精神履行职责。
无论得失，我都全心投入，任劳任怨，取得了一定的成果。
1. 团队协作与责任担当：我积极参与中心的各项学习活动，深入理解管理理念，并在工作中遵循指导精神，规范自我行为，充实自我知识。
我坚持以教学为中心，尊重教师和学生，服从大局，服从领导，乐于奉献。
我坚决执行原则，勇于自我批评，善于倾听不同意见，力求工作实效。
2. 履行职责，强化教学管理：在实施阶段化和模块化教学模式后，我们创新了教学管理方式。
我确保每个专业有教学计划和大纲，每门课程有审批的授课进度计划，教师严格遵循大纲进行教学，管理部门按照标准流程管理教学，质量监控确保教学规范化、标准化，为提升教学质量提供保障。
3. 自我提升，引领专业发展：面对实训基地的新挑战，我撰写的《____》论文在《____教育》上发表，以此为基础，我主导了一体化教学模式课题，对主体专业课程进行模块化、一体化设计。
此外，我主编的集团公司《____》教材和参与编写的《____》也已通过审定，为高技能人才培训提供了新的教学资源。
4. 主动承担，支持教学工作：我主动承担了转岗班和学历班的教学任务，完成了大量的教学时数，有效缓解了教师短缺的问题。
5. 反思改进，追求卓越管理：尽管我已尽力完成一些工作，但深感自身在工作方式、处事技巧、管理积极性和沟通主动性等方面仍有待提升。
未来，我将继续学习，提高综合素质，以期成为一名更优秀的教学管理者。
在此，我要衷心感谢各位领导的指导和关心，感谢各位同事的帮助和支持。
期待我们共同进步，共创佳绩。
谢谢大家！2024年高校教师述职报告简洁版（二）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：**述职报告****一、教学工作**通过积极参与教研活动，我成功更新了教学理念，提高了教学能力，进而提升了所授科目的教学质量。
教务处管理人员的述职报告范文（通用12篇）
教务处管理人员的述职报告教务处管理人员的述职报告范文（通用12篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，我们要做好总结，写好述职报告哦。
快来参考述职报告是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的教务处管理人员的述职报告范文（通用12篇），欢迎阅读与收藏。
教务处管理人员的述职报告1人生总有太多的偶然。
就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样，20xx年初秋，一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。
对这个岗位的职责，我几乎一无所知。
两年来的工作，只能说是在逐渐地接近这个岗位，在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。
回顾两年来的工作，我想用三个词语来概括：“学习”、“合作”、“发展”。
我很难忘记上学期开学初的一件事。
庞校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课，隔夜，袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地，我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。
第二天早上，袁校长再次询问我此事，我满口答应、好了！意想不到的是等袁校长、庞校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时，室内却是一片狼籍：乱七八糟的椅子，纸团遍布的地面，还有面板脱卸的桌子……当实小叶秀琴等老师伸出手来帮着整理桌椅时，我真的羞愧难当。
后来我知道那一次庞校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。
庞校长没有批评我，袁校长也没有责备我一句，甚至王威虎老师还专门向我致歉，但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔，不敢回想这件事情。
及至和谭文杰老师共事，坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候，这种内疚和自责更为深刻了。
谭老师用一言一行告诉我：一个人的能力有高低，但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。
“责任重于泰山”，就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样，每时每刻向祖国母亲报告，这里平安无事。
教务处教务员述职报告（3篇）
教务处教务员述职报告尊敬的领导：您好！非常荣幸能够撰写此次教务处教务员述职报告，向领导和同事们汇报本职工作的开展情况以及取得的成绩与收获。
在过去一年的工作当中，我牢记职责、勤奋工作，努力落实教务工作各项任务，取得了一定的工作成果。
以下是本人的述职报告，希望能够得到各位领导宝贵的指导和意见。
一、组织管理工作作为教务处教务员，我深知组织管理的重要性，并始终将其作为本职工作的核心内容。
在过去一年，我主要工作如下：1.日常文件管理：负责教务处日常文件的收发、整理归档工作，确保所有文件的安全和完整性，便于查阅和使用。
2.会议组织协调：负责教务处会议的组织和协调工作，包括制定会议议程、通知参会人员、准备会议材料等，确保各项工作顺利进行。
3.档案管理：负责教务处的档案管理工作，包括文件的整理、归档和清理等，确保档案的安全和完整，提供便利的查阅环境。
二、课程管理工作在课程管理工作中，我主要负责以下几个方面的工作：1.课程安排：负责学期课表的编排工作，根据教学计划和教师资源的情况，合理安排课程的时间和地点，确保教学工作能够有序进行。
2.教材选用：组织教师参与教材的选用工作，审核并推荐优质教材，确保教学质量和教材的适用性。
3.考试管理：协助负责考试工作，包括制定考试计划、安排考场、协调监考人员等，确保考试的公正性和规范性。
三、学生管理工作学生管理是教务处工作的重要组成部分，下面是我在学生管理工作中做出的努力：1.学籍管理：负责学生的学籍管理工作，包括学生信息的登记、更新和维护等，确保学生的学籍准确无误。
2.奖助学金评审：参与奖助学金评审工作，对学生的申请资料进行审核和评定，确保奖助学金的公正分配。
3.辅导员工作：担任班级辅导员，关心学生的学习和生活情况，积极与学生进行交流和沟通，解答学生的问题，为学生提供必要的帮助和指导。
四、教学质量监控和教师培训工作作为教务处教务员，我认识到教学质量的重要性，并开展了以下工作：1.教学质量监控：通过听课、查阅教案和教学反馈等方式，对教师的教学质量进行监控和评估，及时发现问题并提出改进措施。
2024年教学管理人员述职报告（二篇）
2024年教学管理人员述职报告作为教学管理人员，本人肩负着教学管理与分管教学工作的重任。
经过一段时间的实践锻炼与严格考核，现将我在岗位上的工作情况进行汇报，以期对同行的未来工作提供借鉴与启示。
自担任教学管理工作以来，在各级领导的悉心指导和全体教师的共同努力下，我校的教育教学质量实现了显著提升。
两年来，我们逐年取得显著进步，成功跻身全区教育先进行列，我个人的工作能力也得到了显著增强。
回顾过往，我深刻体会到，在抓教学管理工作上，每一步都走得坚实；在投身教育事业中，每一分工作都感到充实。
以下是我对教学管理工作的一些思考：一、作为教学管理人员，应当成为一名清醒的、务实的、敬业的、善于学习的人。
（一）成为清醒的人1. 清楚自己的职责，找准定位。
教学管理人员应明确自身职责，作为校长的助手与参谋，担当校长与教师之间的桥梁与纽带。
在职务上，我们是配角；在工作上，我们是主角；在荣誉面前，我们是绿叶；在工作的前沿，我们应冲锋在前。
2. 清楚自己的职责，站稳立场。
教学管理人员在教学工作中既是领导者，也是执行者。
我们应与教师紧密团结，既不能自视过高，脱离群众，也不能自视过低，失去自信。
我们应是团队中的先锋。
3. 清楚自己的职责，带好队伍。
教学管理人员应确立目标，带领全体师生为实现这一目标而不懈努力，这不仅是我们的责任，更是我们的天职。
我的目标是：树立长期奋斗的思想，坚定信念，排除干扰，以坚韧不拔的毅力克服一切困难，在短期内提升我校的教学水平，两年来，我们的努力已初步实现了这一目标。
（二）成为务实的人教学管理工作要求真实、不弄虚作假。
要提升教学质量，教学管理人员应具备诚实守信的品质，务实的工作作风，扎实的工作态度，真诚的心意，明白事理，讲真话，办实事，追求实效，建立实功。
1. 实实在在地处理好各种关系。
教学管理人员应妥善处理学校内部的各项关系。
与校长保持良好的合作关系，协助校长处理学校其他事务，并在校长遇到困难时提供帮助。
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2018年个人述职
2018年，在校党委和行政的正确领导下，在教务处领导的具体指导和同事的关怀帮助下，较好地完成了各项工作，现将一年来主要工作汇报如下：
一．学习情况
认真学习党的基本理论、方针和政策，特别是认真学习党的十九大报告中提出的相关新理论、新方法，努力提高政治理论素养和思想水平，学习全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神。
在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚党的教育事业，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
进一步端正服务理念、增强服务意识、改善服务态度，用心为全校师生做好自己的本质工作。
二．履行岗位职责工作情况
1、教务处实践教学科日常工作
对2018届全校3494名本科毕业生的论文共计查重5464次，有效提升了本科毕业论文整体水平，对评选出的80多篇优秀本科毕业论文做了重复率复查，对指导获得优秀论文的81名指导教师进行表彰，并汇编了优秀毕业论文扩展摘要。
完成了2017年本科生科研创新基金的立项工作，共立项58项，其中重点项目11项、一般项目47项，同时完成了2018年
本科生科研创新基金的立项工作，共立项53项，其中重点项目12项、一般项目41项。
组织参与了全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、“外研社杯”大学生英语挑战赛、第二届届甘肃省大学生物理实验竞赛、第九届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛和全国石油工程知识竞赛、全国大学生化工实验大赛、2018年“西门子杯”中国智能挑战赛、2018年全国大学生英语竞赛（NECCS)、2018年中国大学生计算机设计大赛等比赛。
已公布的获奖文件中，我校获得2018年全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区二等奖5项；全国大学数学竞赛甘肃赛区专业组一等奖8项、二等奖12项、三等奖26项，非数学专业一等奖2项、二等奖2项；蓝桥杯大赛国家级三等奖1项，省级一等奖1项，二等奖1项，三等奖3项；第五届全国高校物联网应用创新大赛国家级二等奖1项；第二届全国大学生化工实验大赛西北赛区团体一等奖1项；第二届全国大学生化工实验大赛总决赛国家级团体二等奖1项。
组织评选了校级教学团队2个，并向教育厅推荐上报省级教学名师2人、省级教学团队2个，推荐国家级教学成果奖候选成果1项，获批省级教学团队1个。
组织申报2018年度高等教育内涵发展——创新创业教育项目申报工作，共申报创新创业教学改革研究项目3项、创新创业教育教学名师1人、创新创业教育教学团队1个、创新创业教育试点改革专业1个，共获批创业教学改革研究项目3项、创新创业教育教学名师1人。
组织
了%%%2018年青年教师教学竞赛，配合校工会完成了第五届青年教师基本功大赛。
组织承办了第二届“艾黎杯”安宁五校战略联盟高校大学生即教职工足球比赛和参观%%%美术馆，组织我校学生参加了“安宁五校战略联盟”其它学校主办的联合实践活动，其中8名同学参加了第二届“南方杯”安宁五校战略联盟测量技能大赛；8名同学在甘肃农业大学智能温室开展了园艺植物认知及插花设计，15名同学在兰州交通大学第三教学楼（图书馆西侧）创新创业学院参观兰州交通大学六个创新创业基地；48名同学参加了甘肃农业大学举办的机械创新设计大赛的个人赛和团体赛，15名同学参观了兰州交通大学将丝绸之路染缬艺术博物馆和天佑铁路展览馆，15名同学参观了西北师范大学博物馆；8名同学参观了甘肃省第二强制隔离戒毒所。
对2016年的本科教育教学研究项目组织结项，组织开展2018年本科教研项目的申报。
对2018年毕业实习中表现突出的18名优秀实习组织工作者，57名优秀实习指导教师，176名优秀实习学生做了表彰，颁发了荣誉证书。
协调组织教师教育类专业和部分紧缺非师范专业的学生共250名进行顶岗实习。
其中伊宁共有208名学生，吐鲁番共有42名学生。
协调组织完成了甘肃省深度贫困县农村学校支教行动计划支教学生实习共计450人，其中春季学期150人，秋季学期300人。
从全校选拔了27名同学完成了大学生暑期创新创业实践激励计划，27名同学分别在宁波、婺源、长情、兰州、白银等不同城市的企事业单位完成了暑期实践。
完成了2018年状态数据库的填报。
2、教学工作
全年完成了培黎石油工程学院《机械设计基础》和培黎机械工程学院《工程力学》共112课时的教学工作量，并指导学生参加了2018年全国大学生数学建模竞赛，荣获甘肃赛区二等奖1项。
3、科研工作
全年发表SCI论文2篇，申报并获批省自然科学基金一般项目1项，参与国家自然科学基金项目1项。
4、所获奖励
2018年被评为%%%优秀共产党员、%%%先进教学管理工作者。
三．2019年工作计划
2019年，在做好本科毕业论文（设计）、教育实习、专业实习等实践教学和学科竞赛的管理工作、并做好相关资料收集整理及以上工作中表现突出的指导教师和学生的奖励等常规工作之外，重点做好以下工作：
做好本科毕业论文相关工作，提高学校本科毕业论文质量，在学校新的教务管理系统中嵌入毕业论文管理系统，使学校的毕
业论文管理实现线上和线下双重管理；加强各类实习的过程管理和监督，加大以就业为目的顶岗实习；规范各类学科竞赛管理，修订相关管理文件，根据专业特点重点支持有影响力和与专业契合度大的学科竞赛；继续加大各类学科竞赛的扶持力度，使学科竞赛的获奖数量和获奖级别进一步加大；继续做好“安宁五校战略联盟”联合实践活动，承办第三届“艾黎杯”安宁五校战略联盟高校大学生足球比赛，并举办其它实践活动1~2次；逐步推进实践教学改革，做好《%%%实践教学改革方案》、《%%%建设大学生实践创新训练中心》等各种规章制度的完善工作；与相关学院沟通，进一步加强校企合作力度，建立更多具有实质性合作的实践育人基地；做好2019年校级教学改革项目的立项评选和2019年本科数据填报工作。
四．存在的问题和不足
政治理论学习不够积极主动，创新意识有待增强；教研、科研成果甚少，应加大力度提升教研水平和科研水平。