苏教版四年级科学下册1.1《冷热与温度》练习题附答案
小学科学苏教版四年级下册第一单元《冷与热》测试题1
四年级科学下册第一单元测试题班级考号姓名总分一、填空题(25分)1、人们用温度来描述物体的（），用（）来测量温度。
2、要等温度计内的液柱（）时才能认读，并且要使视线与温度计液柱上表面（）3、在测量液体的温度时，温度计下端的（）不要碰到容器的底和侧壁4、一杯热水的温度变化规律是（）。
5、绝大多数物体受热时体积（），受冷时体积（）,这种现象叫做（）。
6、大多数的（）（）和（）都具有热胀冷缩的性质。
7、熄灭酒精灯时，要用（）盖灭，不能用嘴吹。
8、冰受热以后从（）态变成（）态，这种现象叫做融化。
9、一般情况下，当温度升高到100C时，水会（），并产生大量气泡，水沸腾时的温度叫作水的（）10、冰在融化的过程中温度很长时间保持在（）。
C。
11、水蒸气遇冷以后从气态变成液态，这种现象叫做（）12、一般情况下，当温度降到（）。
C，水会结冰。
水结冰时，（）会增大。
13、自然界中，水能以（）（）（）三种状态存在。
14、当环境（）发生变化且到达一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。
二、选择题(20分)1、下列用温度计测液体的温度，正确的是（）。
A.俯视B.平视C.仰视2、温度计使用方法正确的是(3、判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是（）A.用手触水杯外壁B.看杯口“白气"的多少C.用温度计测量4、如图所示，铁轨间留有一定空隙，是为了（）A.防止因热胀冷缩引起对铁轨的破坏B.减轻铁轨重量C.降低火车经过铁轨时发出的噪声5、冰在融化成水的过程中形态从)A.固态转化成液态B.气态转化成液态C.液态转化成固态6、冰在融化成水的过程中,温度始终（）0°℃。
A.保持B.高于C.低于7、装满水的水壶加热，沸腾时水会溢出来，是因为水温升高后，水的（）变化了。
A.浓度B.质量C.体积8、下列属于凝结现象的是（）。
A.湿毛巾放在空中变干B.冰棍袋上的小水珠C.河面结冰9、做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了(。
苏教版小学四年级科学下册《冷热与温度》自学练习题及答案
第一讲冷热与温度知识点1．冷和热是人类最早观察和认识的自然现象之一,与冷和热有关的现象称为热现象。
2.用手测量温度是不准确的。
要想知道准确的温度,必须使用温度计。
例1：判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是( )A.用手触水杯外壁B.看杯口“白气”的多少C.用温度计测量答案：C例2：判断题：用眼睛就可以看出一杯水的冷热。
（）答案：×3.温度计主要由液泡、液柱构成。
4.用温度来表示物体冷热的程度,摄氏度是温度的一种计量单位。
5.国际上常用摄氏度作为温度的计量单位来表示物体的冷热程度。
6.温度计的使用方法：①用拇指、食指和中指捏住温度计上端。
②将温度计下端的液泡完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器的底和侧壁。
③待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持水平。
7.温度计是易碎品,使用时须轻拿轻放。
例1：判断题：温度计是易碎物品，使用时需轻拿轻放。
（）答案：×8.正确的读取温度计示数的姿势：例1：使用温度计时，正确度数方式是（）A.俯视B.平视C.仰视答案：B9.热水在变凉过程中,水温是先快后慢地下降。
例1：一杯开水，由热变凉的过程中，温度变化特点是（）A.均匀变化B.先慢后快C.先快后慢答案：C10.认识生活中常见的温度计：电子水温计：用来测量各种液体的温度,精度高,读数方便。
电子体温计：用来测量体温,读数更方便。
干湿温度计：用来测量空气的温度和湿度。
红外线感应温度计：探测物体的温度时不需要接触被测物,更方便、快捷。
例1：测量温度时不需要接触被测物体，我们选择的温度计是（）A.探针式温度计B.红外线温度计C.湿温度计答案：B教材问题解答1.在“探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的”实验中，假如继续观测下去,水温会怎样变化？答：继续观察下去，会发现水温下降速度越来越慢，达到某一个温度（该温度大多数情况下与室温相同），这个时候，温度就会停止下降，保持不变。
巩固练一.填空题1、物体的________叫温度。
苏教版(2017秋)四年级下册1-1-《冷热与温度》(同步练习)(含答案)
苏教版四年级下册科学一课一练-1 冷热与温度（含答案）一、选择题1．测量水温时，下列做法正确的是（）。
A．读数时，俯视温度计的液柱B．把温度计从水中拿出来再读数C．等温度计的液柱稳定后再读数2．当前世界疫情形势非常严峻，测量体温是控制疫情最直接有效办法，但在人员密集的车站、学校、超市等地方，你认为在这些地方使用温度计是（）。
A．红外线温度计B．水银温度计C．探针式电子温度计3．物体的（）叫温度。
A．大小B．轻重C．冷热程度4．下列测量水温的方法能得出准确数值的是（）。
A．B．C．5．温度计液面（）时就可以读数。
A．上升B．下降C．平稳6．一杯开水，由热变凉的过程中，温度变化特点是（）。
A．均匀变化B．先慢后快C．先快后慢7．如何熄灭酒精灯（）。
A．用嘴吹灭B．用扇子扇灭C．用灯冒盖灭8．将一杯热水放置在桌子上，水温的变化情况是（），直至最后水温与环境温度相同。
A．先快后慢B．先慢后快C．均匀变化9．测量水温时，下列做法正确的是（）。
A．将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B．用手拿着温度计的玻璃泡C．把温度计从水中拿出来再读数D．等温度计的液柱稳定后再读数10．准备一杯热水、一杯温水和一杯冷水，先将左手食指放入热水中、右手食指放入冷水中，5秒后再同时放入温水中，两手指的感觉是（）。
A．左手食指感觉热，右手食指感觉冷B．右手食指感觉热，左手食指感觉冷C．两手指都感觉热11．物体的（）叫温度。
A．大小B．轻重C．冷热程度12．当前世界疫情形势非常严峻，测量体温是控制疫情最直接有效办法，但在人员密集的车站、学校、超市等地方，你认为在这些地方使用温度计是（）。
A．红外线温度计B．水银温度计C．探针式电子温度计13．测量水温时，下列做法正确的是（）。
A．读数时，俯视温度计的液柱B．把温度计从水中拿出来再读数C．等温度计的液柱稳定后再读数14．下列测量水温的方法能得出准确数值的是（）。
A．B．C．15．下列选项中，说法错误的是（）。
新改版苏教版四下科学学生活动手册答案 (超全)
2022年新苏教版科学四年级下册学生活动手册答案第一单元冷和热1.冷热与温度探究一杯热水在变凉过程中温度的变化规律。
1.实验报告记录。
问题：热水变凉过程中，温度是先快后慢地下降，还是匀速下降，或是其他？假设：热水变凉过程中，温度是先快后慢地下降。
实验设计：①安装好测温装置。
②每隔2分钟记录一次水温，连续记录6次。
③把测得的数据记录下来，在方格纸上描点并连成曲线。
实验记录：2.绘制水温变化曲线图。
实验结论：热水变凉过程中，温度是先快后慢地下降。
2.热胀冷缩研究液体、气体、固体受热和遇冷时体积的变化。
3.水受热以后画出冰融化的温度变化曲线图，分析并回答问题。
1.冰融化前，温度是否持续上升？冰融化前，温度持续上升。
2.冰融化时的温度是多少°C？冰融化时的温度是0°C。
3.冰融化的过程中，温度的变化规律是怎样的？冰融化的过程中，温度保持不变。
画出水沸腾前后的温度变化曲线图，分析并回答问题。
1.水沸腾前，温度是否持续上升？水沸腾前，温度持续上升。
2.水沸腾时的温度是多少°C？水沸腾时的温度是100°C。
3.水沸腾以后，停止加热前，温度是否继续上升？水沸腾以后，停止加热前，温度不再继续上升。
4.停止加热后，烧杯中水面的位置会有什么变化？停止加热后，烧杯中水面的位置下降了。
4.水遇冷以后画出水结冰前后的温度变化曲线图，分析并回答问题。
1.水结冰时的温度是多少°C？水结冰时的温度是0°C。
2.水结冰的过程中，温度的变化规律是怎样的？水结冰的过程中温度是不会发生变化的，一直维持在零度，直到全部结成冰之后才会继续随着环境温度降低而降低温度。
冰、水、水蒸气是如何相互变化的？在括号里填写变化条件。
第二单元地球、月球与太阳5.地球阅读麦哲伦环球航行的故事。
在下图标注出麦哲伦环球航行的主要停靠点。
观察月相记录单。
如实记录，可以画简单的示意图，也可以剪贴月相，日期以农历为主，也可以同时记录两个日期。
四年级下科学复习第一单元、冷热与温度苏教版(含答案)
第一单元、冷和热一、填空题1、将浸泡在热水中的手指放入温水中，手指会感觉水温较（凉）；将浸泡在冷水中的手指放入温水中，手指会感觉水温较（热）。
2、（温度）可以反映物体的冷热程度。
3、在测量液体温度时，温度计下端的（液泡）要完全浸没在液体中，温度计不能碰到容器的（底）和（壁）。
4、测量温度计时，要待温度计的液柱（稳定后）再读数，并且读数时视线与温度计液柱的上表面保持（水平）。
5、把两支相同的温度计分别放入冰水和热水中，放在（热）水中的温度计液柱会上升，放入（冷）水中的温度计液柱会下降。
6、绝大多数物体在受热时体积会（增大），遇冷时体积会（缩小），这种现象叫作（热胀冷缩）。
7、冰受热后从固态变成液态，这种现象叫作（融化）。
8、在一般情况下，当水的温度上升到（100）℃，水会（沸腾），并产生大量的（气泡）。
9、水蒸气遇冷后从气态变成液态，这种现象叫作（凝固）。
10、一般情况下当温度降低到0℃，水会（结冰）。
这时，它的体积会（增大）11、水在自然界中能以（气态）、（液态）、（固态）三种状态存在。
12、冬天到了，天气变（冷）了，温度越来越（低）了，我们要注意及时增添衣物，这样才能保持（体温），预防感冒。
13、测量温度的仪器是（温度计）。
14、绝大多数物体受热或遇冷时（体积）会发生改变。
15、水、冰和水蒸气是同一物质的不同（状态）。
16、冰融化前温度持续（上升），冰开始融化的温度时（0）℃。
冰在融化的过程中，温度（保持不变）。
17、水蒸气遇到相对较冷的玻璃棒后，从（气态）变成（液态），形成了小水滴。
二、判断题18、水是液体，冰是固体，水蒸气是气体，所以他们不是同一物质。
（×）19、冰开始融化的温度是0℃，在融化的过程中，冰的温度会保持不变。
（√）20、水沸腾的过程中要吸收热量，温度会保持不变。
（√）21、盛冰的瓶子外壁有很多水珠，说明水可以从气态变成液态。
（√）22、-22℃读作零下22摄氏度。
（√）23、一杯水放在桌子上，一段时间后，水的温度肯定会下降。
苏教版科学四年级下册第一单元 冷热与温度测试卷（解析版）小学教学资料
第一单元、冷和热一、填空题1 将浸泡在热水中的手指放入温水中，手指会感觉水温较（）；将浸泡在冷水中的手指放入温水中，手指会感觉水温较（）。
【答案】 1 凉 2 热【解析】【详解】物体的冷热程度叫温度，物体温度不同，冷热程度不同；要准确判断物体的冷热程度，必须使用温度计进行测量。
正常人的两只手分别放入热水中和冷水中，热水温度高，冷水温度低，两手的感觉到的冷热程度是不相同的。
将浸泡在热水中的手指放入温水中，手指会感觉水温较凉，将浸泡在冷水中的手指放入温水中，手指会感觉水温较热。
2 （）可以反映物体冷热程度。
【答案】温度【解析】【详解】根据对温度的认识，物体的冷热程度叫温度，它是表示一种物理性质的量，可以用温度计来测量。
3 在测量液体温度时，温度计下端的（）要完全浸没在液体中，温度计不能碰到容器的（）和（）。
【答案】 1 液泡 2 底 3 壁【解析】【详解】液体受热时体积膨胀，受冷时体积收缩，说明液体有热胀冷缩的性质。
温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底部和杯壁。
4 测量温度计时，要待温度计的液柱（）再读数，并且读数时视线与温度计液柱的上表面保持（）。
【答案】 1 稳定后 2 水平【解析】【详解】物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。
物体的温度可以用温度计进行测量。
测量温度计时，要待温度计的液柱稳定后再读数，并且读数时视线与温度计液柱的上表面保持水平。
5 把两支相同的温度计分别放入冰水和热水中，放在（）水中的温度计液柱会上升，放入（）水中的温度计液柱会下降。
【答案】 1 热 2 冷【解析】【详解】温度计，是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度。
利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。
常用温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的，把温度计放入热水中，温度计的液柱会上升；放入冷水中的温度计液柱会下降。
苏教版四年级下册科学第一单元冷和热训练题(含答案)
30．热胀冷缩。
C．冰和水状态不同,不是同一种物质
15．下列选项中,说法错误的是（）。
A．冬天进入室内,镜片上出现小水珠是凝结现象
B．冬天水缸里的水结冰后水缸裂开是凝固现象
C．盛冰的瓶子外壁有水珠,是蒸发现象
16．一杯热水在变凉的过程中水温是（）。
A．先快后慢B．匀速下降C．先慢后快
17．水结成冰以后（）发生了改变,从液体变成了固体。
25．水沸腾的过程中要吸收热量,温度会保持不变。( )
四、连线题
26．生活中可以见到各种各样的温度计,它们具有不同的特点和用途。将下列温度计与对应的特点和用途用线连起来。
温湿度计用来测量工作液体的温度,精度高
探针式电子温度计用来测量体温,读数更方便
红外线温度计用来测量空气的温度和湿度
电子体温计测温时不需要接触被测物,方便快捷
苏教版四年级下册科学第一单元冷和热训练题
一、填空题
1．用来测量空气的温度和湿度的工具是_水温的变化是有规律的,这个规律是( )。
3．______、______和______都具有热胀冷缩的性质。
4．水蒸气遇冷以后从__________变成__________,这种现象叫做凝结。
12．人们用温度来描述物体的____________,用____________来测量温度。
二、选择题
13．火车铁轨都有间隙,这是为了（）。
A．美观B．节省材料C．考虑热胀冷缩
14．冬天,挂在阳台上的衣服结了一层冰,太阳下冰融化成水,下列说法正确的是（）。
A．冰和水都是无色、透明的
B．冰和水都会流动,都有固定的形状
7．温度
8．凉热
新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)
新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总（含实验问答题）新苏教版科学四年级下册知识点整理第一单元冷和热1、冷热与温度1、冷和热是人类最早观察和认识的自然现象之一,与冷和热有关的现象称为冷热现象。
2、用手测量温度是不准确的。
要想知道准确的温度,必须使用温度计。
3、温度计主要由液泡、液柱构成。
（如右图）4、用温度来表示物体冷热的程度,摄氏度是温度的一种计量单位。
5、温度计的使用方法：①用拇指、食指和中指捏住温度计上端。
②将温度计下端的液泡完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器的底和侧壁。
③待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持水平。
6、温度计是易碎品,使用时须轻拿轻放。
7、认识生活中常见的温度计：电子水温计：用来测量各种液体的温度,精度高,读数方便。
电子体温计：用来测量体温,读数更方便。
干湿温度计：用来测量空气的温度和湿度。
红外线感应温度计：探测物体的温度时不需要接触被测物,更方便、快捷。
8、探究一杯热水在变凉过程中温度的变化规律。
实验报告记录。
问题：热水变凉过程中，温度是先快后慢地下降，还是匀速下降，或是其他？假设：热水变凉过程中，温度是先快后慢地下降。
实验设计：①安装好测温装置。
②每隔2分钟记录一次水温，连续记录6次。
③把测得的数据记录下来，在方格纸上描点并连成曲线。
实验记录：时间/分0 2 4 6 8 10 12 温度/°C 98 32 23 19 17 16 15绘制水温变化曲线图。
实验结论：热水变凉过程中，温度是先快后慢地下降。
9、在“探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的”实验中，假如继续观测下去,水温会怎样变化？继续观察下去，会发现水温下降速度越来越慢，达到某一个温度（该温度大多数情况下与室温相同），这个时候，温度就会停止下降，保持不变。
2、热胀冷缩1、温度计分别放入热水和冷水中，温度计里的液柱上升或下降的原因是什么?温度计中的液泡具有热胀冷缩的特点，当我们把温度计放在热水中，温度计中的液泡受热膨胀，液柱就会上升，放在冷水中，温度计中的液泡受冷收缩，液柱就会下降。
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苏教版四年级科学下册第一单元第1课
《冷热与温度》练习
一、填空题
1、人们用温度来描述物体的（），用（）来测量温度。
2、要等温度计内的液柱（）时才能认读，并且要使（）与液柱上表面保持水平。
3、在测量液体的温度时，温度计下端的（）不要碰到容器的底和侧壁。
4、一杯热水的温度变化规律是（）。
二、判断题，对的打√，错的打✘
1、用眼晴可以看出一杯水的冷热。
（）
2、同一个人的左右两只手，包住同一只装有水的杯子外壁，感觉到杯壁冷热程度相同。
（）
3、想知道一个物体的冷热程度，用手摸摸就可以了。
（）
4、物体的冷热程度叫温度，都可以用体温计来测量。
（）
5、温度计的液面达到的刻度数值越大，表示温度越高。
( )
三、选择题，将正确的序号填在括号内。
1、下列用温度计测液体的温度，正确的是( )
A.俯视
B.平视
C.仰视
2、如图的温度计中，显示的温度是( )
A.27℃
B.33℃
C.25℃
3、一杯开水，由热变凉的过程中，温度变化特点是（）
A.均匀变化
B.先慢后快
C.先快后慢
4、温度计使用方法正确的是（）
5、如图，把两只手分别放入热水和冷水中。
然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度。
先后两次对温水冷热程度的感觉是右手感觉热些。
这一现象表明（）
A.物体的令热程度叫温度
B.只凭感觉判断温度是可靠的
C.只凭感觉判断温度是不可靠的
6、判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是( )
A.用手触水杯外壁
B.看杯口“白气"的多少
C.用温度计测量
四、连线题
科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。
石棉网烧杯酒精灯温度计三脚架测量温度支撑均匀受热装水加热
五、综合题
1、小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系，他准备了三个相同的烧杯，在一个烧杯中倒入半杯热水，一个烧杯中倒入半杯自来水，还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块，然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。
（1）小明准备用温度计测量热水，自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是（）（填字母，下同）。
A.把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次
B.温度计放入后要马上记录好开始的温度
C.读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。
（2）小明在读温度计时，正确的方法是（）。
（3）小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”，而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。
下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是（）。
A.这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠
B.这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的
C.这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系
2、下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据：
时间开始1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟温度（℃）75 72 69 67 65 63 61 60 ？
（1）根据推测，8分钟时的温度可能是（）℃。
（2）通过上表数据分析，我们可以知道水温的变化规律是（）。
A.一直缓慢降低
B.先降低，后不变
C.先降得快，后降得慢
（3）如果这位同学所在的实验室温度是25℃，两个小时后这杯水的温度是（）℃。
参考答案【仅供参考】
一、填空题
1、冷热程度、温度计；
2、稳定、视线；
3、液泡；
4、先快后慢。
二、判断题
1、✘；
2、√ ；
3、✘；
4、√ ；
5、√。
三、选择题
1、B ；
2、A ；
3、C ；
4、A；
5、C ；
6、C。
四、连线题
石棉网烧杯酒精灯温度计
三脚架
测量温度支撑均匀受热
装水
加热
五、综合题
1、（1）A ；（2）B ；（3）C 。
2、（1）59 ；（2）C ；（3）25。