小学一年级少先队工作计划3篇
2023年小学少先队大队工作计划(三篇)
小学少先队大队工作计划一、指导思想：以“____”教育思想为指导，结合____执行《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“实践五爱要求，争做四有新人”为主题及“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指引，坚持给队员正确的导向，训练他们掌握基本的科学方法和正确的判断能力，培养他们的创新精神和实践能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
以务实、落实、讲求实效的精神进一步强化少先队的爱国主义、集体主义和社会主义教育，造就合格的社会主义接班人和社会主义建设人才。
二、目标任务：1、继续加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作，大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。
2、加强队员的爱国主义、集体主义、社会主义和法制教育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题活动教育活动。
3、继续加强对少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站的，定时播放校园新闻及好人好事，充分发挥广播站的激励作用。
4、抓好仪仗队训练，力求动作整齐统一，达到一流水平。
5、开展丰富多采的第二课堂活动，增强队员体质，活跃队员身心，并开展各种竞赛活动。
举行学校体育、艺术等比赛活动。
6、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话组织进行，并对其进行评比。
7、开展好“五比”教育系列活动（比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生）、8、组织“学雷锋”小组，开展“学雷锋”活动;并收集好人好事，对表现突出的队员进行表扬。
9、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。
三、工作安排：____月份活动主题：“感恩教育”-以尊师爱校教育为重点1、制订工作计划，整顿队室，调整、充实队干部和红领巾值勤。
2、落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。
3、庆祝第____个教师节,开展尊师活动（制作贺卡，写慰问句等形式），出版好各中队墙报进行评比活动。
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期，少先队将以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求，围绕学校中心工作，突出重点，讲究实效，开展丰富多彩的活动，为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。
二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。
以“红领巾心向党”为教育主题，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。
2. 抓好少先队的组织建设。
发展新队员，补充少先队的新力量。
加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平，增强少先队组织的凝聚力。
3. 深化少先队活动。
结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动，培养队员的综合素质。
4. 加强安全教育。
通过各种形式，普及安全知识，提高队员的安全意识，预防安全事故的发生。
三、具体措施1. 加强德育工作（1）以“红领巾心向党”为教育主题，开展“党在我心中”主题教育活动。
通过演讲比赛、征文比赛等形式，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。
（2）加强师德建设，提高教师的德育水平。
通过师德培训、观摩学习等形式，增强教师的责任心和使命感，提高德育工作的实效性。
2. 抓好少先队组织建设（1）发展新队员，补充少先队的新力量。
在广泛宣传、积极动员的基础上，组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。
（2）加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平。
通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式，增强辅导员的责任心和使命感，提高他们的业务水平。
3. 深化少先队活动（1）结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动。
如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动；利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。
（2）开展“雏鹰争章”活动。
通过定章、争章、考章、颁章等环节，引导队员养成良好的行为习惯，提高他们的综合素质。
4. 加强安全教育（1）通过各种形式，普及安全知识。
如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等，增强队员的安全意识。
2024年一年级少先队个人工作计划范文
2024年一年级少先队个人工作计划范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是2024年一年级的学生，我很荣幸能够成为少先队员。
作为一名少先队员，我将努力做好自己的本职工作，为集体的荣誉做出自己的努力。
首先，作为一名学生，我将努力学习，争取取得好成绩。
我将按时完成老师布置的作业，认真听讲。
如果有不懂得地方，我会主动请教老师和同学。
同时，我也会利用课余时间进行自主学习，扩展自己的知识面。
我相信，只有掌握了扎实的知识基础，我才能更好地为集体做贡献。
其次，我将积极参与班级的各项活动。
无论是班级会议、班级文艺晚会，还是班级联欢活动，我都会积极参与，尽自己的一份力量。
我会遵守班级纪律，保持诚实守信的品行，与同学们和睦相处，共同营造一个和谐的班级氛围。
同时，我还会积极参与集体的社会实践活动，通过实践锻炼自己的动手能力和团队合作意识。
第三，我将遵守少先队规章制度，积极参与少先队组织的各项活动。
我会认真学习少先队的基本知识，了解少先队的历史和使命，坚持积极的思维方式和行为习惯。
我会尊重队旗，争当优秀少先队员，争取在少先队的各类活动中取得好成绩，展示少先队员的风采。
最后，我将积极参与社区志愿者活动，为社区做贡献。
我会积极参加社区的环境保护活动、慰问老人和孤寡儿童等活动，帮助他人，传递关爱。
通过这些活动，我希望能够培养自己的责任感和奉献精神。
同时，我也希望能够影响身边的人，让更多的人加入到志愿者活动中来，共同建设一个美好的社区。
在新的一年里，我将努力做到以上几点。
我相信，通过自己的努力和付出，我能够成为一名优秀的少先队员。
我希望能够带领全班同学一起进步，为集体的荣誉而努力奋斗。
最后，我希望老师和同学们能够给予我更多的指导和帮助。
让我们一起加油，共同追求进步！谢谢大家！。
小学一年级少先队工作计划（通用12篇）
小学一年级少先队工作计划小学一年级少先队工作计划（通用12篇）小学少先队大队的主要工作目标是要引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
以下是小编为大家整理的小学一年级少先队工作计划，欢迎大家阅读！小学一年级少先队工作计划篇1一、指导思想围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育发展。
积极开展体验教育活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。
二、工作目标加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。
初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。
三、工作要点1、利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
2、积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。
3、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
4、开展“学雷锋、树新风”教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
5、积极开展争当“五小”好队员活动。
即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。
6、继续落实开展五项竞赛活动。
如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。
也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
四、活动安排二月份：1、布置教室，美化环境。
2、五项竞赛开始。
3、班报刊出。
4、召开中队会议。
三月份：1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。
2、开展“我为妈妈做家务”活动。
3、班报刊出。
4、开展“美化我们校园”活动。
5、召开班干部会议。
6、“我为学校献一计”金点子大赛。
四月份：1、开展“伟大的民族”精神读书活动。
小学少先队学期工作计划(精选10篇)
小学少先队学期工作计划（精选10篇）1.小学少先队学期工作计划第1篇一、指导思想以《少先队辅导员工作纲要》为指导，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，进一步提升我校少先队的品位和特色。
二、工作重点（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长1、提高少先队员思想素质通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
2、进一步细化常规管理要求，加强行为规范检查考评工作，通过常态化管理，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。
具体抓好：（1）“把话说好”、“把路走好”各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
教育学生在校园内外行走时不追逐打闹，安全出行。
（2）“把地扫好”、“把物放好”各中队组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
不随地乱丢垃圾，能主动捡拾废弃物，能努力保持教室内外全天的干净、整洁。
教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作。
做到节水节电，不乱涂乱画。
（3）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查，红领巾监督岗督察，不定期抽查等方式，力争客观、全面地看待学生的进步。
结合每两周一次的流动红旗评比，本学期还将增加每月一次的“文明中队“考评活动。
以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
（二）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展1、抓好少先队自身建设（1）健全少先队组织，培养少先队干部期初，进行大队委员选拔。
通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。
2024年秋季少先队工作计划标准范本（3篇）
2024年秋季少先队工作计划标准范本指导思想：工作重点：一、以人为本，扎实推进少先队组织建设（一）抓好少先队队伍建设。
1.少先队小干部队伍建设。
2.中队辅导员队伍建设。
充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。
聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员，结合学校德育管理高级指导教师基地作用，把专家请进来，让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。
（二）抓好少先队阵地建设1.少先队队室建设。
本学期队室建设的重点，将落实在营造活力队室，提升队室文化。
3.班队文化建设。
开学初各班完善中队角和中队环境的布置，动员全体队员一起参与教室布置，提供给队员以展示的天地，使新学期的教室文化新颖生动。
二、以德为先，努力抓好队员思想道德教育积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。
通过中队活动，继续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。
1.强化行为规范教育。
开展“培养学生好奇心”的系列教育活动，完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》，提高德育工作有效性和针对性，提升学生学习生活品质。
2.落实各项考核评比制度。
继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。
每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样，学期末评比“文明班”、“行规示范班”。
3.完善学生自主管理机制。
加强学生为主体参与管理，校园设立学生自主管理岗位，继续落实“红领巾监督岗”的培训与检查。
进一步巩固少先队队伍建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
三、以优立品，着力提升校园优秀文化1.丰富校园“走廊文化”。
2.深化德育“一校一品”建设。
3.推进仪式教育和专题教育。
四、以活动为载体，帮助少先队员全面发展（一）纪念抗战胜利____周年系列活动（二）“我们的节日”系列活动（三）回民小学第____届少代会（四）一年级入团教育活动（五）五年级学农实践活动（六）三年级十岁生日仪式（七）“走进大学堂”社会实践活动（八）主题班队会观摩评比（九）“雏鹰争章”活动2024年秋季少先队工作计划标准范本（二）一、指导思想和工作目标以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。
年秋季学期一年级少先队工作计划
2024年秋季学期一年级少先队工作计划
2024年秋季学期一年级少先队工作计划如下：
1. 少先队纪律教育：在每周例会上，进行纪律教育，教育学生遵守校纪校规，培养良
好的行为习惯和自律能力。
2. 少先队入队仪式：组织一次庄重而隆重的入队仪式，欢迎新加入的小队员，宣誓加
入少先队，并向他们介绍少先队的基本情况和组织结构。
3. 爱国主题学习：组织相关的学习活动，让学生了解国家的历史、文化和传统，培养
他们的爱国情感和民族自豪感。
4. 志愿服务活动：组织学生参与志愿服务活动，如清理校园环境、参观抚今戎昔等，
培养学生的社会责任感和团队协作意识。
5. 学习成果展示：组织学生进行学习成果展示，让他们有机会展示自己在学习和生活
中的成长和进步，鼓励他们互相学习、进步。
6. 讲座和讲解：组织专题讲座和讲解，邀请相关专家或老师给学生们讲解关于节假日、科学知识、环保知识等方面的内容，丰富学生的知识面。
7. 亲子活动：组织一些亲子活动，邀请家长与孩子一同参与，增进家庭与学校之间的
沟通和合作，促进家庭教育与学校教育的结合。
8. 节日庆祝活动：组织一些有特色的节日庆祝活动，如国庆、元旦等，通过游戏、表演、比赛等形式让学生度过一个欢乐的节日，增强集体凝聚力。
9. 社会实践活动：组织学生参加一些社会实践活动，如参观工厂、参观社区，让学生
了解社会的各个方面，培养他们的实践能力和社会意识。
10. 少先队晚会：在学期末组织一场少先队晚会，让学生们展示才艺、展示自己的成果，同时也是对一学期工作的总结和回顾。
2023小学少先队工作计划(8篇)
2023小学少先队工作计划（8篇）2023小学少先队工作计划精选篇1一、指导思想：以《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建设，以体验教育为载体，以雏鹰争章为激励机制，以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手，突显少先队特色，最终提升我区少先队整体工作水平，增强少先队的凝聚力和影响力。
二、重点工作：召开上城区第七次少先队代表大会，大力推进雏鹰争章活动，切实抓好辅导员队伍，进一步夯实少先队文化建设。
三、工作要点：（一）突出少先队独特文化，加强思想道德教育。
利用～杭州世界休闲博览会召开之际，号召广大少先队员争做“休博小天使”。
在少先队员中开展以“快乐do、re、me休闲youme”为主要资料的少先队主题系列活动，进一步推进“民族精神代代传”活动，增强少先队员的爱国、爱乡情感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，用民族精神构筑少先队员的精神支柱，提高少先队员的思想道德素质。
以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机，开展少先队员光荣感和职责感教育活动，透过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育活动，引导和帮忙少先队员掌握少先队的基本知识、了解少先队的发展历程、认真参加少先队的组织生活，深刻体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光彩”，以自己是一名光荣的少先队员而自豪，努力做一名合格的少先队员。
（二）完善“雏鹰奖章”体系，优化少先队激励机制。
要发挥雏鹰争章的激励作用，使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和激励手段，成为少先队员内心的一种快乐追求。
要把争章活动纳入素质评价体系，鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的状况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法，使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。
区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。
一是透过校内主阵地，加强基础章、兴趣章和校本特色章建设。
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小学一年级少先队工作计划3篇小学一年级少先队工作计划（一）一、指导思想围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育发展。
积极开展体验教育活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。
二、工作目标加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。
初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。
三、工作要点1、利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
2、积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。
3、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
4、开展“学雷锋、树新风”教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
5、积极开展争当“五小”好队员活动。
即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。
6、继续落实开展五项竞赛活动。
如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。
也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
四、活动安排二月份：1、布置教室，美化环境。
2、五项竞赛开始。
3、班报刊出。
4、召开中队会议。
三月份：1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。
2、开展“我为妈妈做家务”活动。
3、班报刊出。
4、开展“美化我们校园”活动。
5、召开班干部会议。
6、“我为学校献一计”金点子大赛。
四月份：1、开展“伟大的民族”精神读书活动。
2、召开班干部会议。
3、班报刊出。
五月份：1、“五一”长假期间，组织引导队员积极参加社会、党建工作总结家庭体验教育活动。
2、迎“六一”手抄报比赛。
3、召开班干部会议。
六月份：1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、校数学智多星比赛。
3、评比“三好生”及各类积极分子。
4、安排暑假工作。
小学一年级少先队工作计划（二）一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。
加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。
养成良好的社会行为习惯。
以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。
二、工作目标1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点1、重视良好习惯的教育。
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、和家庭相结合。
经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
3、培养班级干部。
推选班队干部，及时召开班干部会议。
针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等***的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、具体安排二月：1、始业教育整理规划2、制定少先队工作计划。
3、以养成教育为重点，狠抓常规教育。
4、中队及班干部选拔与培养。
三月：1、“雷锋与你我同行”实践活动。
2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。
3、开展“手拉手”互助活动。
四月：1、开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。
2、了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。
3、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）4、评选“文明之星”。
五月：1、利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。
2、五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动3、评选“自理之星”。
六月：1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。
小学一年级少先队工作计划（三）一、情况分析全班人数40，男生21，女生19。
本班的学生男生占多，所以整个班表现比较好动。
部分学生的学习能力比较弱，做事能力差，速度太慢。
通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了一定的行为习惯，但离理想还太远。
所以，需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。
二、工作目标1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。
在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓细抓实。
重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。
2、结合学校的“礼仪教育”，全面促进学生文明礼貌习惯养成。
3、教育和促使学生自觉做好“两操”。
按时完成每期的墙报，培养学生养成有责任感的好习惯。
4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。
三、主要教育内容（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、结合教师节和孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。
3、开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。
（三）教育学生努力学习。
1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
（四）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动，促进学生“勤奋学习，快乐生活，全面发展”。
（五）加强与家长的合作通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
四、班队务管理措施1、常规教育。
从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，帮助学生养成良好的习惯。
本学期我们将首先从常规抓起，争创常规管理优秀班。
2、培养学生的生活自理能力。
教会学生正确的自我服务的方法。
采取“以大带小”的形式，请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹。
同伴间相互学习，树立典范，正面教育，及时发现，及时表扬、鼓励。
五、班队干培训内容及措施（一）认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信。
第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。
第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（二）班级文化建设内容及措施。
1、确立班级奋斗目标，制定班级管理制度。
2、重视学生心理健康教育，提高学生心理素质。
3、建立班队干部的培训制度，充分发挥学生的自主能动性。
（三）弱势生辅导措施。
1、课堂上多关注弱势生，教材化难为易，化多为少，精讲多练，用短暂时间达到最佳效果，课堂上尽量创造愉快的氛围，让弱势生学习是快乐的事。
2、帮助弱势生做好预习工作。
3、督促弱势生课后复习。
4、争取弱势生家长的配合。
利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子学习。