中考语文-成语辨析之常见易混成语辨析(含答案)-专题练习
东营中考语文专题三 成语辨析

年份
考点
考查形式
分值
2021
移风易俗、安步当车(望文生义)、栉风沐雨、行之有 效
2019
凤毛麟角、厚积薄发、迫不及待(望文生义)、全力以 赴
选择题(四选一) 下列句中加点的成语使用 不恰当(或恰当)的一项是
2分
2018
重整旗鼓(不合语境)、中流砥柱(褒贬失当)、咫尺天 涯(不合逻辑)、汗牛充栋
[Q] 巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。(只形容人工技艺,不能用来形容自然事物) 趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去。(形容许多人争着去追逐某种事物,含贬义) 罄竹难书:把竹子用完了都写不完,形容事实(多指罪恶)很多,难以说完。(贬义词) 气冲斗牛:形容气势或怒气很盛。(侧重于有气势) [R] 如火如荼:像火那样红,像荼那样白。原形容军容之盛,现用来形容旺盛、热烈或激烈。(特定陈述对 象是气势,表示气势旺盛、热烈) 忍俊不禁:忍不住笑。忍俊,含笑。不禁,无法控制自己。(不能和“笑”连用) 日暮途穷:天黑下去了,路走到头了。比喻到了末日。(特定陈述对象是一个集体或集团,一派势力) 锐不可当:形容来势凶猛,不可抵挡。(褒义词,一般多用来形容一种气势)
[K] 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。(只用于使人感动的、悲壮 的事) 空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来指消息和传说毫无 根据。(多用于消息和传说方面) 旷日持久:多废时日,拖得很久。(一般用于时间) 开卷有益:读书总有好处。开卷,打开书本,指读书。益,好处。(只指看好书有益处) [L] 络绎不绝:(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。(只形容人、车、马、船等) 鳞次栉比:栉,梳篦的总称。像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着。(多形容房屋或船只)
初中成语辨析题及答案

1 .下列加线成语运用正确的一项是 ( )A .古巴官员表示,对于美国政府的如意算盘,古巴政府洞若观火,将予以最有力的反击。
B.我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视,非物质文化遗产大放光彩的那一天,倚马可待。
C .俗话说瑕不掩瑜,而这个人却目无全牛,鸡蛋里头挑骨头,真所谓疵者见疵呀。
D.20 岁时对那些不纯洁的爱情观,我们侧目而视,那些爱情悲观论调我们嗤之以鼻。
2 .下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )A.领悟茶道是需要有品“茶心”,即和“、静、清、寂”的,那不是急功近利的追寻,也不是附庸风雅的模仿。
B.面对如雨后春笋般冒出的违章建筑,高速公路总指挥路大年急得一筹莫展,只好向乡“文明办”求救。
C.富有刑侦经验的王小波面对死不开口的犯罪嫌疑人不急不躁,他循循善诱,终于撬开了那人紧闭的嘴巴。
D.为了追逐所谓的时尚、前卫,他花光了自己多年的积蓄,甚至连爷爷的养老金都挪用了,真正到了寅吃卯粮的地步。
3 .下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( )A.广西防城港市中级人民法院院长李红森去世后,贫寒的家境逐渐被越来越多的人所知晓,他生前身无长物,家中连像样的现代化电器都没有,着实催人动容。
B.退场——威胁裁判 (要看录像改判 ) ——电话威胁主管部门——要求重赛——暂时退出!当北京现代足球队沿着这个清晰的战术亦步亦趋时,我对中国足球认识的幼稚再次被印证。
C.新闻舆论虽然号称立法、司法、行政三权之外的“第四种权力”,但仍不应对法院生效裁判指手画脚,评头品足。
D.这篇文章,大胆地提出了建立和完善市场经济体制的新见解,突破了传统观念,读后颇有石破天惊的感觉。
4 .下列各句中,加点成语的使用恰当的一句是 ( )A.让医术高的医生挣更多的钱,相信不会有人反对。
可问题的关键是,如果让红“包”登堂入室,成为衡量医生医术的天平和调节医生收入的砝码,这不能不说是一种讽刺和悲哀。
B.面对复杂的国际局势和多变的世界经济形势,人们越来越深刻地体会到,如果世界经济出现动荡或危机,世界绝大多数国家是不可能独善其身的。
2023年中考语文成语辨析专题练习(含答案)

2023年中考语文成语辨析专题练习(含答案)一、单选题1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.探索浩瀚的宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的梦想。
B.40余年改革开放,深圳从边陲小镇变为国际大都市,开荒精神是镌刻在这片土地上最深刻的人文印记。
C.现如今,在利益的驱使下,骗子殚精竭虑,诈骗手段不断翻新变化,电信网络诈骗版本不断“升级”。
D.纪录片《南京之殇》,为人们再次审视那场人类文明史上惨绝人寰的浩劫提供了一个新的视角。
2.加点词语使用不正确的选项是()A.要是我们不珍惜水资源,总有一天会无水可用,这绝不是危言耸听。
B.在生活工作很多方面,我们如果找对了方法,就会达到事倍功半的效果。
C.半岛核问题延宕几十年,各种矛盾错综复杂,解决起来不可能一蹴而就,各方对此应有理性预期。
D.中国和意大利分处古丝绸之路两端,开展“一带一路”合作天经地义。
3.下列加点的成语运用正确的一项是()A.这个同学的作文以别有用心的构思和丰富鲜活的内容,获得作文大赛的一等奖。
B.刑罚可以阻止罪犯再次侵害公民,刑罚的威慑力能够告诫他人不要重蹈覆辙。
C.现代瓷器艺术品的造假技术可谓无与伦比,令许多投资者步步惊心。
D.路政部门在管理窨井盖时,要多一些细节上的吹毛求疵,多一些人性化举措。
4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.战友们接连出现的高原反应,让专注于高原医疗研究的年轻军医吴天一忧心忡忡。
B.今年央视“3·15晚会”曝光了多个食品企业,其食品生产的卫生状况让人张目结舌。
C.赛前的落选事件将老将王明娟推到舆论的风口浪尖,但她住压力最终夺得女举金牌。
D.事件在网络传播,当事人声誉受损却鲜为人知,眼睁睁地看着自己陷入舆论的中心。
5.下列加点词语使用恰当的一项是()A.这些匪徒竟然在光天化日之下抢夺他人财物,真是胆大包天。
B.现在电信诈骗案层出不穷,行骗手段只高明,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。
专题练习 高中易混淆成语辨析

专题练习高中易混淆成语辨析1.依次填入下面语段横线上的成语,全部恰当的一项是(3分)( )“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,每到冬季,雪花,漫天飞舞。
雪轻柔地飘下,似一双双温柔的纤手抚在脸上,令你沉醉,令你。
这样的雪,你徜徉其中,宛若一层层轻纱将你包裹。
雪是大自然对北方人的恩赐,银装素裹的雪景令很多南方人。
这雪,在树梢,在山岭,在路边,到处都有它的存在。
尽自己的一份爱心,清洁大地,涤荡灵魂。
如果没有雪,那么冬季将。
A.纷纷扬扬心旷神怡叹为观止平淡无奇B.沸沸扬扬心荡神迷拍案叫绝味同嚼蜡C.纷纷扬扬心荡神迷叹为观止味同嚼蜡D.沸沸扬扬心旷神怡拍案叫绝平淡无奇2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )9日晚,青岛浮山湾畔,名为“有朋自远方来”的灯光焰火表演让人,生动展现了中华文明、“上海精神”、命运共同体等主题,意蕴丰富,给人启迪。
2017年,在上海合作组织阿斯塔纳峰会上,习近平主席提出“构建平等相待、守望相助、、安危共担的命运共同体”。
我们要继续在“上海精神”指引下, ,精诚合作, 构建上海合作组织命运共同体,推动建设新型国际关系,携手迈向持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
A.叹为观止休戚与共同舟共济齐心协力B.蔚为大观息息相关同甘共苦齐心协力C.叹为观止休戚与共同甘共苦群策群力D.蔚为大观息息相关同舟共济群策群力3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )搀扶年迈的老人,你选择了敬老;驶经学校时减速慢行,你选择了爱幼。
对此,你又选择了漠视。
著名科学家钱学森,在国外进修后,穿越了重重艰难险阻,放弃了的生活,毅然回到祖国,为祖国的科技进步献计献策;现代著名文学家朱自清宁可拖着久病的身体困苦生活,也不领美国的救济粮;爱国诗人文天祥在刑场上放弃最后一次生存的机会, ;佛教创始人释迦牟尼为了追寻世间真谛而抛弃了的生活。
虽然这些人的选择并不“明智”,但又有谁可以否认这是他们心灵的选择呢?A.不屑一顾衣食无忧舍生取义雍容华贵B.不屑一顾养尊处优视死如归锦衣玉食C.置之不理衣食无忧视死如归锦衣玉食D.置之不理养尊处优舍生取义雍容华贵4.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )“文章合为时而著, 歌诗合为事而作”,如何给高考作文命题, 。
中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)

成语运用及辨析病句专题一、成语训练1、请选出下列加点词语使用有误的一项。
A。
苗圃里,万紫千红的花儿悄悄滴绽放了笑脸,争妍斗艳....。
B.是老师的推波助澜....,使他对自己的学习更加自信。
C.如果醉酒驾驶者在一场场车祸面前仍无动于衷....,那将会带来更大的危害.D。
《种太阳》这首歌中,作者把太阳说成是绿色的,这种创意真是独出心裁.....2、下列加点词语运用有误的一项。
A.日本海啸引发的大地震,造成房屋倒塌,人员伤亡。
面对震后废墟,人们至今心有余悸....。
B。
塑料问世以来,遍及世界各个角落,已经造成不计其数....的生灵夭折和巨大的生态灾难。
C.假如你有力量,够坚强,就会发现总有峰回路转....的一天。
D。
炎炎夏日,七月流火....,人们热的汗流浃背.3、下列句子加点词语使用不正确的一项是A.朝鲜不顾世界各方的坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起轩然大波....。
B.危难时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱....。
C.繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂....,笑容满面。
D.作为一个人,我们要行使自己的权利;作为一个公民,我们要恪尽职守....。
4、下列各句中,加点的成语使用有误的一句是A。
日本福岛核泄漏给人们带来了不可名...状.的恐惧.B.雷锋传人郭明义,坚持二十年无偿献血,个人捐款十多万元。
他的先进事迹,家喻户晓....,广为流传。
C。
森林公园里,高低错落的树木鳞次栉比....,人们徜徉其中,流连忘返。
D。
随着2010年微博的异军突起,权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭,莫衷一是....。
5、下列句子中加点词语运用有误的一项是A.尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解,但人们对此依然诚惶诚恐....。
B。
南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟....。
C.音乐会上,中国爱乐乐团惟妙惟肖....地演奏了二十多首中外名曲。
D.对于小学生来说,严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果,适时地讲故事常常能收到事半功倍....的效果.天行健,君子以自强不息; 16、下列句子中加点词语运用不正确的一项是A。
常考易错成语辨析常考知识必备—云南省2021年中考语文二轮复习(含答案)

第一部分专题二常考易错成语辨析常考知识必备一、常考易错成语辨析(一)对象不当1.多穗高粱成熟期参差不齐....,多次分期收获,很不方便。
【分析】形容长短高低不齐。
不能用于时间的先后。
2.在前进的道路上一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐....。
【分析】诚:实在,的确。
惶:害怕。
恐:畏惧,惶恐不安。
原为封建时代奏章中的套话,表示对皇帝既忠诚敬畏,又惶恐不安。
现多形容十分害怕,非常谨慎。
一般用于人而不用于困难。
3.集电话、电脑、相机、信用卡于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓....。
【分析】淋漓:畅快。
形容非常痛快。
常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。
这里用来形容手机的作用不恰当。
4.老王这个人是个远近闻名的评书迷,经常听得出神入化....,有时听起来竟忘了吃饭和睡觉。
【分析】神:神妙。
化:化境,极其高超的境界。
形容技艺达到了极其高超的境界。
句中用来指听评书的人,属于对象误用。
5.翘首向远处望去,只见三面青山环抱湖泊,湖面如镜,青山似屏,真是鬼斧神工....。
【分析】形容技艺高超,几乎不是人力所能达到的。
一般用来形容建筑、雕塑等技艺的精巧,不用于自然景物。
6.“欲写龙湫难下笔,不游雁荡是虚生。
”当游览到雁荡山大龙湫瀑布时,人们真有种乐此不疲....、不愿离去的感觉。
【分析】因喜欢做某件事而沉浸其中,不知疲倦,特指对某件事情爱好而沉浸其中。
一般不用于游乐之事。
7.针对班级学生语文成绩良莠不齐....的现状,姜老师讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。
【分析】好苗和野草混杂在一起。
比喻好人和坏人混杂在一起,难以区分。
不能用于描述学习成绩有高有低。
8.近十多年来,我国的城市“夜景观”建设琳琅满目....,发展十分迅速。
【分析】比喻各种美好的东西很多,多指书籍或工艺品。
不能用来形容“夜景观”,更不能用来形容“‘夜景观’建设”。
9.中国京剧团首次出访欧洲,带去了中国优秀的传统戏曲,精彩绝伦的演出令欧洲观众如醉如痴,拍手称快....。
容易混淆的成语及辨析及例句
容易混淆的成语及辨析及例句在汉语的浩瀚海洋中,成语犹如璀璨的明珠,它们简洁而富有内涵。
然而,有些成语由于含义相近、字形相似等原因,常常让我们感到混淆。
下面就为大家介绍一些容易混淆的成语,并进行辨析和举例说明。
“不刊之论”和“不易之论”“不刊之论”指不可更改或磨灭的言论,形容言论精准得当,无懈可击。
“不易之论”指论断或意见完全正确。
例句:他的这篇文章提出了独特的见解,堪称不刊之论。
对于这个问题,他的看法是不易之论,大家都表示赞同。
“不以为然”和“不以为意”“不以为然”表示不认为是对的,表示不同意或否定。
“不以为意”则是指不把它放在心上,表示对人或事抱轻视态度。
例句:他对我的建议不以为然,还是坚持自己的想法。
他总是对别人的提醒不以为意,结果犯了不少错误。
“目无全牛”和“目无牛”“目无全牛”形容人的技艺高超,得心应手,已经达到非常纯熟的地步。
“目无牛”并不是一个常见的成语,容易与“目无全牛”混淆。
例句:这位厨师宰牛的技术堪称一绝,早已达到了目无全牛的境界。
“走马观花”和“浮光掠影”“走马观花”指骑在奔跑的马上看花,原形容事情如意,心境愉快,后多指大略地观察一下。
“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。
例句:这次参观博物院,只是走马观花地看了一遍,没有时间细看。
读这部作品,只是浮光掠影地了解了一下大致内容。
“爱莫能助”和“无能为力”“爱莫能助”表示虽然心中关切同情,却没有力量帮助。
“无能为力”指没有能力去做或力量达不到。
例句:看到他陷入困境,我很想帮忙但爱莫能助。
面对这样复杂的问题,我感到无能为力。
“鱼龙混杂”和“良莠不齐”“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。
“良莠不齐”指好人坏人都有,混杂在一起。
例句:这个市场人员鱼龙混杂,需要加强管理。
这批学生的成绩良莠不齐,老师要因材施教。
“耸人听闻”和“骇人听闻”“耸人听闻”指故意夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。
2020届初三语文专项练习——常用成语辨析
2020届初三语文专项练习——常用成语辨析一、经常被误用的成语1 曾几何时:表示〝过去没有多久〞。
常误用为〝曾经〞〝不知何时〞。
2 不学无术:指〝没有学咨询才能〞。
不能在其前加上〝整天〞〝整月〞等修饰词语。
〝学〞为名词,常误作动词。
3 不可理喻:指〝无法用道理使之明白〞,常误用为〝不可思议〞。
4 不以为然:指〝不认为是正确的〞。
常误用为〝不以为意〞,表示〝不放在心上〞〝无所谓〞。
5 守株待兔:贬义词,指〝不主动努力,心存侥幸,期望得到意外的收成〞,常误来形容公安干警的机智。
6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教诲。
常误用为贬义词。
7 不忍卒读:〝不忍心读完〞,形容文章的〝悲〞。
常误用为形容文章写得不行。
8 鼎力相助;敬词,指对不人对自己的关心。
常误用为表示自己对他人的关心。
9 蹉跎岁月:指虚度光阴。
常误用来形容〝岁月艰巨、困难〞。
10 名噪一时:指在当时专门有名声。
常误用为贬义词。
11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。
常误用为贬指。
12 不胜其烦:贬义词,指不能忍耐其烦琐。
常误用为〝不厌其烦〞。
13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。
常误用来形容〝贬义词〞,贬义词。
14 身无长物:指人贫困。
常误用来形容没有特长。
15 目无全牛:指人的技艺精湛,得心应手,易误作缺乏整体观念。
16 鬼斧神工:形容人的制作技艺精湛,常误用为形容自然景观。
相类似的还有〝巧夺天工〞。
17 求全批判:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有〝漠不关怀〞。
18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取不人的意见。
易误用为形容人用心,没有听到。
19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地点。
易误用为形容田园生活。
20 卓尔不群:形容专门优秀,超出常人。
易误用为形容人的性格。
21 出神入化:形容技艺精湛。
易误用为形容听得出神。
22 登堂入室:比喻学咨询技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。
易误用为〝进入〞。
23 如坐春风:形容受到良好的教化。
易混成语辨析
中考语文易混易错——易混成语辨析【安之若素随遇而安】同:都有对环境遭遇不在意之意。
异:前者多指面对不顺利的境况,仍能像平常一样;后者强调在任何环境中都安然自得,感到满足,也有安于现状,得过且过之意。
【不求甚解囫囵吞枣】同:都有掌握知识不透彻,或对情况不够了解之意。
异:前者表示只想懂个大概,不求彻底了解,重在态度上,是中性词;后者多指在学术上食而不化,不加分析、不加思考地笼统接受,重在方法上,是贬义词。
【别具一格别开生面】同:都有与众不同,给人一种新的印象、新的感觉之意。
异:前者重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”上,表示新的局面或形式,适用范围较广。
【病入膏肓不可救药】同:都表病情严重,无法医治。
异:前者重在“病”,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重于“救药”,强调无法挽救。
【捕风捉影无中生有】同:都有凭空捏造之意。
异:前者重在没有事实根据;后者重在本来没有,语气较重。
【不刊之论不易之论】同:都有不能改变之意。
异:前者强调不可磨灭,不可更改;后者重在论断正确,不可改变。
【不识好歹不识抬举】同:都表示不理解别人对自己的好意。
异:前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔;后者表示不懂得别人对自己的好意。
【鞭长莫及望尘莫及】异:前者比喻力量达不到;后者指赶不上。
【彬彬有礼温文尔雅】同:都可形容人态度温和,举动斯文。
异:前者侧重对人有礼貌;后者可以形容人的举止、气质等。
【半途而废浅尝辄止】同:都有没有完成之意。
异:前者侧重在中途停止,有惋惜之意;后者侧重浅,没有深入。
【本末倒置舍本逐末】同:都有主次关系处理不当之意。
异:前者强调把主次关系颠倒了;后者侧重丢掉主要的,追求次要的。
【不胫而走不翼而飞】异:前者指没有腿却能跑,形容事物不等推行,就迅速传播,风行一时;后者指没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了,或形容言论、消息流传得极快。
【不闻不问漠不关心】同:都有冷漠、不关心之意。
中学考试常见易混成语辨析
中考常见易混成语辨析1、一挥而就:形容写字、写文章、画画非常快;一蹴而就:比喻事情轻而易举,一下子就能完成。
2、洗心革面:只指对罪人的改造;脱胎换骨:可以指罪人的彻底改造,也可以指一般思想上有毛病的人的改造。
3、开诚布公:重在“表白”,多跟“说”这一类词语配合使用;推心置腹:多形容内心的态度、行为,比喻真心待人。
4、妄自菲薄:多指心理状态,精神面貌,语意较轻;自暴自弃:除了指心理状态,精神面貌外,还可以指行动表现语意较重。
5、沾沾自喜:形容心理状态。
洋洋自得:着重形容得意的表现,经常需要动作行为配合。
6、束之高阁:侧重指不运用、不采用、不使用等;置之不理:侧重在不理睬、不处理。
7、字斟句酌:形容说话慎重或文章态度端正、认真;咬文嚼字:多指死抠字眼而不注意精神实质。
8、挖空心思:多指在坏事上用尽心思,有贬义。
煞费苦心:中性词,可以指在坏事上,也可以指在好事用用尽心思。
9、处心积虑:多指在事情上挖空心思、绞尽脑汁,多用作贬义。
呕心沥血:多指为好的事业用尽心思,鞠躬尽瘁。
10、耳闻目睹:强调亲自听到、看到,影响与否不重要。
耳濡目染:强调经常听到看到,并不知不觉受到深刻影响。
11、含糊其辞:强调说得含糊不清。
闪烁其词:重在说明说话吞吞吐吐、躲躲闪闪,不肯说出真相。
12、惨绝人寰:残暴狠毒,人世间从未见过;惨无人道:强调无人性,不讲理。
13、饱经沧桑:经历世事变化多。
饱经风霜:经历长期艰难困苦的生活磨难。
14、光明磊落:侧重指人的精神品质,胸怀坦荡。
光明正大:侧重指人的行为正当、正派。
15、风言风语:无意传说,传说者多出于无知、怀疑和猜测。
流言蜚语:有意的,传说者往往出于险恶用心。
1 不三不四:在形容人时多指人的品行不正派。
不伦不类:在形容人时多指人的着装不得体。
2、鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。
鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。
3、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩。
洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富、连续不断。
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中考语文-成语辨析之常见易混成语辨析(含答案)-专题练习一、单选题1.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是()A. 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
最要紧的,还是自己要有信心。
B. 带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。
C. “鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。
D. 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。
2.下列句中划线的成语使用正确的一项是()A. 这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。
B. 执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。
C. 老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵”。
D. 我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了。
3.下列句中划线的成语使用错误的一项是()A. 好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
B. 这孩子,基础不太好,读书又无动于衷,这样下去怎能指望他的成绩会提高呢?C. 好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
D. 国画大师李可染笔下的牛总是栩栩如生,令人叹服。
4.下列句子中划线成语运用正确的一项是()A. 为了全村人致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乐乎。
B. 通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C. 他从下着雨的外面进来,身上一衣带水。
D. 大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可熟视无睹5.下列句子中的划线词语运用不正确的一项是()A. 你现在就为几千万年以后才有可能出现的天体变化担心,岂非杞人忧天?B. 北京小吃举世闻名,在此谈吃,要谦虚点,切不可班门弄斧,贻笑大方。
C. 昨天足球赛中他一人进了两球,今天眼里就没有别人了,真是一叶障目,不见泰山。
D. 行百里者半九十,最后进入决赛的选手更要认真对待,不可掉以轻心。
6.下列各句中,划线成语使用恰当的一项是()A. 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B. 今年早春,西南地区的旱情非常严峻,据称是60年未遇。
难怪有父母官急中生智,怒批气象预报不该说天气晴好,应叫天气晴坏!C. 女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。
D. 爬上天堂寨才知道它有多高,只见周围的群山鳞次栉比,都在它的脚下了。
7.下列各句中,加线的成语使用正确的一项是()A. 有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。
B. 五一期间,仪征枣林湾、江都邵伯湖、宝应白鹿岛等县市旅游点,吸引了来自周边城市的游客踏青、垂钓、吃农家土菜,在入乡随俗中轻松度假。
C. 歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所。
D. 他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分强烈。
8.下列句子中划线的成语使用有误的一项是( )A. 我们政府工作就要互帮互助,决不能各行其是。
B. 李警官在办案过程中十分细心,不放过一点蛛丝马迹,真可谓明察秋毫。
C. 每一个人都有自己的缺点和优点,尺有所短,寸有所长,不要因为自己的不足而盲目悲观。
D. 经过认真的准备,张亮终于在演讲比赛中拔得头筹,真是不入虎穴,焉得虎子。
9.下列句子中划线的成语使用正确的一项是()A. 张晓东当时不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D. 新时代,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
10.下列句子中加下划线成语运用错误的一项是( )A. 能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
B. 一个严于解剖自己的人,往往是有自知之明的。
C. 西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的,是白堤和苏堤。
D. 有媒体报道江苏常州市12名“硕士城管”引起公众热议。
其实城管工作越来越需要高素质人才,硕士当城管,不需要大惊小怪。
11.选出下列划线的词语使用正确的一项()A. 一般人都有很隐秘的“心理缺陷”——害怕见大人物。
见了大人物就手足无措,张牙舞爪,甚至还要浑身发抖。
B. 家长对孩子们的关心真是处心积虑、无微不至。
C. 她小心翼翼地撕开信封,将里面的百元大钞捏取出来,塞到衣服布袋里,然后将信件递给他。
D. 他是日常生活里一个声名显赫的小人物,在他身上,却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。
12.下列句中划线成语使用不正确的一项是( )A. 文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息,让农民们获益匪浅。
B. 在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论的。
C. 老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D. 为本刊撰稿,一定要针对具体而微的问题,能有亲身体会更好,切忌空泛冗长。
13.下列加线的成语使用正确的一项是()A. 一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬。
B. 中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为,提出了严正抗议。
C. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田。
D. 5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破天惊的比赛,最终拜仁慕尼黑队以2:1战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。
14.下列句子中加线成语使用不恰当的一项是()A. 张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。
B. 妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。
C. 如果掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的学习效果。
D. 老张一辈子都勤勤恳恳地工作着。
15.下列句子中成语使用有误的一项是()A. 他游刃有余地驾驭着镜头下的线条、颜色、光影、结构和空间,这使很多其他摄影家望尘莫及。
B. 成功必须经过努力,没有人是一蹴而就的。
C. 我不确定我能否去打保龄球,到时我会见风使舵的。
D. 对于学习上的小问题,他总是不以为意,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
16.下列各句中,划线的成语使用错误的一项是( )A. 朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波,美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅.B. 近日,中国与菲律宾舰船在南沙黄岩岛海域对峙事件一波三折,远来结束,两国都坚持对方舰船先离开.C. 受利益驱动,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来.D. 2月23日,日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃.17.下列加横线成语使用正确的一项是()A. 他处理这类事情可谓轻车熟路,一点也不费力。
B. 实现小康的宏伟蓝图是需付出艰苦努力的,不可能一挥而就。
C. 经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏了美好的景色。
D. 这件事我明明不愿做,他却偏要我去做,这不差强人意吗?18.下列划线词语使用正确的一项是()A. 2017春晚上演了众多精彩小品,如《真假老师》《提意见》《为您服务》,这些笑中有泪的喜剧让观众在抑扬顿挫的故事中,感受到了浓浓的人文关怀。
B. 此前,特朗普公然撕破脸,磨刀霍霍和中国打贸易战。
中方不愿打贸易战,也不怕打贸易战。
C. 专利战已成为手机巨头们的一种竞争利器,在国外“战场”上,苹果、三星、高通等科技巨头之间的专利大战打得如胶似漆。
D. 只有你付出了足够多的努力,命运才舍得把美好的事物回馈给你。
即使是碰上从天而降的幸运,也一定是妙手偶得的结果。
19.下列句中划线词语使用恰当的一项是()A. 古运河两岸树木鳞次栉比;河面碧波荡漾,大小游船来来往往。
B. 春日的瘦西湖,三步一桃,五步一柳,令人心旷神怡。
C. 今年春节联欢晚会一曲《时间去哪儿了》让观众听后,不由得触目伤怀。
D. 在暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐。
20.下列句中划线词语使用有误的一项是()A. 每当上司训话时,她总是颔首低眉,不争辩。
B. 他总是这样,一副故作深奥的样子,对人说话总是期期艾艾,言之不详。
C. 正襟危坐在大堂之上的“青天包大人”,铁面无私,对案件分析得入木三分。
D. 他仪表不凡,在众人之中鹤立鸡群,分外显眼。
21.下列句子中,划线的成语使用不恰当的一项是()A. 习近平主席在“一带一路”高峰论坛上强调,“一带一路”建设不是另起炉灶推倒重来,而是实现战略对接、优势互补。
B. 古诗是中华民族文化中的瑰宝,它短小精悍,字不虚设但言简义丰,意境深美。
C. “二十四节气”被国际气象界誉为中国“第五大发明”,在中国北方,很多农村居民可能不知道一些现代节日,但是对于“二十四节气”却耳熟能详。
D. 2017年度淄博市青少年“国学达人”挑战赛决赛在张店区举行。
比赛内容涵盖中华传统哲学、史学、文学、服饰、饮食、建筑等多个方面,可谓琳琅满目。
22.下列句子使用成语正确的一项()A. 马拉松在江北举行,从大剧院到市区,沿途街道门庭若市。
B. 发令枪响后,勇哥首当其冲,跑在最前头,最终夺得了金牌。
C. 在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。
D. 万里长江上的山水画廊——三峡,实在是令人叹为观止,它以独特的云雾山水,浓郁的风土人情和古往今来的风流人物,吸引着无数游人。
23.下列各句中,划线的词语使用不恰当的一项是( )A. 老师,因您的爱,我们如沐春风,激发出无限的潜能。
B. 我什么也没有看见!这可骇人听闻了。
难道我是一个愚蠢的人吗?C. 或者,突然会有人吟诵精益求精、感人肺腑的诗句……D. 教授们宣布说,所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。
24.下列句子中划线词语的使用,恰当的一句是( )A. 李丽的动人事迹,经过老师的大事渲染,传遍了校园每个角落。
B. 星期天上午,涟城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。
C. 新的初中语文教材经过改头换面,给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。
D. 王强参加男子200米预赛,听到发令枪响,就像惊弓之鸟一样飞跑。
25.下列句子中,划线的成语使用正确的一项是()A. 初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢在新的校园里。
B. 令中外游客叹为观止的扬州漆器,用料讲究,色泽光润,造型优美,构思精巧,闻名遐迩。
C. 朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起了强烈的轩然大波。
D. 国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情,这消息真是耸人听闻,大家一定要加强自我保护。
26.下列句子中划线词语使用有误的一项是()A. 中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿,令世界瞩目。
B. 随着我市全民阅读活动的持续推进,书店受到越来越多市民的青睐。