幼儿园1一10数字顺口溜儿歌
个位和十位的儿歌
个位和十位的儿歌一、数字兄弟
个位和十位呀，就像两兄弟。
个位是小弟呀，站在最右边。
十位是大哥呀，站在个位前。
1到9小弟呀，单个把家站。
大哥一来呀，数字就变大。
二、数位歌
个位数字真调皮，
自己玩耍很有趣。
0到9来来回回跑，
那是它的小天地。
十位数字不简单，
带着个位一起玩。
十位数字一变呀，
整个数字大改变。
三、个位十位排排坐个位十位排排坐，按照顺序别出错。
个位表示几个一，这个道理要记着。
十位表示几个十，数学里面很重要。
个位十位手拉手，组成数字向前走。
四、数字家庭
在那数字大家庭，个位十位有分工。
个位负责小单元，
一个一个来补充。
十位负责大板块，十个十个来汇总。
它们配合很默契，数字世界乐融融。
五、数位小伙伴个位是个小不点，蹦蹦跳跳在后边。
十位像个大哥哥，稳稳当当在前面。
从一到九小弟忙，大哥一来力量强。
数字组合真奇妙，全靠个位和十位。
数字宝宝顺口溜
数字宝宝顺口溜一、数字宝宝顺口溜1. 一二三，爬上山，四五六，翻筋斗。
2. 一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小松鼠。
3. 一像铅笔细又长，二像小鸭水上漂，三像耳朵听声音，四像小旗随风飘，五像秤钩来买菜，六像哨子嘟嘟叫，七像镰刀割青草，八像麻花拧一遭，九像勺子能盛饭，十像油条加鸡蛋。
4. 七个阿姨来摘果，七个花篮手中提，七个果子摆七样，苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
5. 1是铅笔直又长，2是鸭子水中游，3是耳朵两道弯，4是小旗随风飘，5是秤钩来称菜，6是哨子吹声音，7是镰刀来割草，8是麻花拧一道，9是蝌蚪尾巴摇，10是铅笔加鸡蛋。
6. 1像小棒斜着放，2像小鸭脖子长，3像耳朵听声响，4像红旗迎风扬，5像秤钩来卖糖，6像口哨能吹响，7像镰刀割麦忙，8像两个小圈圈，9像蝌蚪小尾巴，10像铅笔加鸡蛋。
7. 一二三四，做好姿势，五六七八，把数来查。
8. 数字宝宝真奇妙，1像铅笔能写稿，2像鸭子嘎嘎叫，3像耳朵听热闹，4像红旗风中飘，5像秤钩秤东西，6像口哨声飘飘，7像镰刀割野草，8像葫芦藤上吊，9像勺子盛汤料，10像油条加面包。
9. 一呀一，一只小鸡叽叽叽；二呀二，两只小鸭嘎嘎嘎；三呀三，三只绵羊咩咩咩；四呀四，四只小狗汪汪汪；五呀五，五只老虎呜呜呜；六呀六，六只小猴跳跳跳；七呀七，七只小鸟啾啾啾；八呀八，八只青蛙呱呱呱；九呀九，九只小猫喵喵喵；十呀十，十只老鼠吱吱吱。
10. 数字1，像根棍，数字2，像小鸭，数字3，像耳朵，数字4，像小旗，数字5，像秤钩，数字6，像哨子，数字7，像镰刀，数字8，像麻花，数字9，像蝌蚪，数字10，像油条和鸡蛋。
11. 1和1，好朋友，2和2，好伙伴，3和3，爬上山，4和4，写大字，5和5，跳跳舞，6和6，吃石榴，7和7，坐飞机，8和8，吹喇叭，9和9，手拉手，10和10，不分离。
12. 小小数字真有趣，1像小棒立得直，2像天鹅弯脖子，3像耳朵听故事，4像小旗随风起，5像秤钩来称米，6像口哨声儿细，7像镰刀割稻子，8像葫芦装酒子，9像勺子挖豆子，10像筷子加丸子。
数字宝宝1到10儿歌
《数字宝宝 1 到10 儿歌》
小朋友们，你们知道吗？数字宝宝 1 到10 可有一首特别好玩的儿歌呢！
“1 像铅笔细又长，2 像小鸭水上漂，3 像耳朵听声音，4 像小旗迎风飘，5 像秤钩来买菜，6 像豆芽咧嘴笑，7 像镰刀割青草，8 像麻花拧一道，9 像勺子能吃饭，10 像铅笔加鸡蛋。
”
这首儿歌可有意思啦！比如说 2 像小鸭水上漂，我就会想到小鸭子在池塘里快乐地游来游去，“嘎嘎嘎”地叫着。
还有7 像镰刀割青草，就好像看到农民伯伯拿着弯弯的镰刀在田野里辛勤地劳作。
数字宝宝们在儿歌里变得好生动呀！
《数字宝宝 1 到10 儿歌》
小朋友们，咱们再来聊聊数字宝宝的儿歌哟！
每次唱到“3 像耳朵听声音”，我就会摸摸自己的耳朵，想着能听到好多好听的声音，像小鸟唱歌，像风儿吹过树叶。
“8 像麻花拧一道”，那香香甜甜的麻花，咬一口脆脆的，可好吃啦！
当唱到“10 像铅笔加鸡蛋”，我就会拿起铅笔，画一个大大的鸡蛋。
这首儿歌让数字宝宝们都变得活灵活现的！
《数字宝宝 1 到10 儿歌》
小朋友们，数字宝宝 1 到10 的儿歌真有趣！
“4 像小旗迎风飘”，我就想到学校里的国旗，在风中飘啊飘，特别好看。
“5 像秤钩来买菜”，就好像看到妈妈拿着秤钩在菜市场买好多好吃的菜。
“6 像豆芽咧嘴笑”，那白白胖胖的豆芽，好像在对我们开心地笑呢。
数字宝宝们在儿歌里变得这么有趣，咱们要多唱唱哟！。
1-10数字儿歌
1-10数字儿歌《1-10 数字儿歌》“1 像铅笔细又长，2 像小鸭水上漂，3 像耳朵听声音，4 像小旗迎风飘，5 像秤钩来买菜，6 像豆芽咧嘴笑，7 像镰刀割青草，8 像麻花拧一遭，9 像勺子能吃饭，10 像铅笔加鸡蛋。
”这首简单又有趣的数字儿歌，是不是很熟悉呢？数字，是我们生活中不可或缺的一部分。
从学会数数开始，我们就与数字结下了不解之缘。
而 1-10 这十个数字，更是基础中的基础。
对于小朋友们来说，通过儿歌来认识这些数字，是一种既轻松又愉快的方式。
1 这个数字，像一支细长的铅笔。
铅笔可以用来写字、画画，是我们学习和创作的好帮手。
当小朋友们听到“1 像铅笔细又长”时，脑海中很容易就浮现出铅笔的形象，从而记住数字 1。
2 呢，就像一只可爱的小鸭。
小鸭在水上自由自在地游动，那憨态可掬的样子让人忍不住笑出声来。
想象一下，小鸭子在水面上扑腾着翅膀，是不是特别有趣？这让孩子们对数字 2 留下了深刻的印象。
3 像耳朵，耳朵是我们倾听世界的窗口。
我们用耳朵听爸爸妈妈的声音，听老师讲课，听鸟儿唱歌。
通过耳朵，我们能感受到世界的美好。
当孩子们想到耳朵，就能想起数字 3 啦。
4 如同飘扬的小旗，小旗在风中舞动，充满了活力。
它可能是运动会上的旗帜，也可能是庆祝节日时的彩旗，总是那么引人注目。
看到小旗，就会想到数字 4。
5 像秤钩，秤钩在市场上用来称东西。
小朋友们可能会好奇，为什么秤钩能称出东西的重量呢？这就引发了他们对生活的思考，同时也记住了数字 5。
6 像豆芽，豆芽从小小的豆子里发芽生长，咧开嘴笑着，充满了生机。
孩子们看到豆芽，会感受到生命的力量，也记住了数字 6。
7 像镰刀，镰刀是农民伯伯收割庄稼的工具。
在金色的麦田里，镰刀挥舞着，收获着一年的辛勤成果。
这让孩子们懂得劳动的意义，也记住了数字 7。
8 像麻花，麻花那拧在一起的形状，看起来就很特别。
咬一口香香脆脆的麻花，心里满满的都是幸福，数字8 也就深深地印在了脑海中。
儿童数字儿歌
儿童数字儿歌（1）《打老虎》一二三四五，上山打老虎。
老虎没在家，打只小松鼠。
松鼠有几只，我来数一数。
数来又数去，一二三四五。
（2）《九九歌》一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河开八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
（3）《数字歌》1像铅笔细又长，2像鸭子水中游。
3像耳朵来听话，4像小旗随风飘。
5像秤钩称东西，6像哨子吹口哨。
7像锄头来劳动，8像葫芦装东西。
9像气球空中飘，0像鸡蛋圆又圆。
（4）《十个手指头》十个手指头，一二三，爬高山，四五六，坡上溜，七八九，玩皮球，我有两只手，十个手指买。
（5）《数青蛙》一个青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，四只青蛙四张嘴，扑通扑通跳下水。
（6）《量词歌》一头牛，两匹马，三只小羊找妈妈，四只鸡，五只鸭，六只小鸟叫渣渣，七条鱼，八只虾，九条小虫慢慢爬，十个数字真有趣，小朋友们笑哈哈。
（7）《数数几条腿》大黑鸡，两条腿，小黄牛，四条腿，蜻蜓六条腿，螃蟹八条腿，蚯蚓，鳝鱼没有腿。
（8）《蚂蚁搬虫虫》小蚂蚁，搬虫虫，一个搬，搬不动，两个般，掀条缝，三个搬，动一动，四个五个六七个，大家一起搬进洞。
（9）《几加几》一加九，十只小蝌蚪，二家八，十只小兔子三加七，十只花蝴蝶，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。
（10）《手指歌》一一点点，二二剪剪，三三弯弯，四四叉叉，五五一朵花，六六打电话，七七捏捏，八八biubiu，九九勾勾，十十锤锤。
儿童数字歌谣有哪些1、数字宝宝排排队，一二三四五六七。
数字排队有顺序，左右相连是邻居。
一二三四好朋友，从小到大手拉手。
五六相邻天天见，五七相隔见面难。
遵守纪律不捣乱，从小到大一排站。
2、你拍一，我拍一，见到9就想1 。
你拍二，我拍二，见到8就想2。
你拍三，我拍三，见到7就想3。
你拍四，我拍四，见到6就想4 。
你拍五，我拍五，见到5就想5。
你拍六，我拍六，10能分成4和6 。
数学口令
1像铅笔细又长, 2像小鸭水上漂， 3像耳朵听声音， 4像红旗迎风飘， 5像秤钩来买菜，
6像哨子嘟嘟响， 7像镰刀割青草， 8像麻花拧一圈， 9像勺子来盛饭， 10像火腿加鸡蛋。
拍手歌
你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天要带小手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
你拍六，我拍六，瓜皮果壳别乱丢。 你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。 你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。 你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。 你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
Hale Waihona Puke
学数字儿歌大全
学数字儿歌大全
以下是一些常见的数字儿歌：
1.一二三四五(1,2,3,4,5)
一二三四五，上山打老虎
老虎不在家，小兔子翻跟头！
一二三四五，上山打老虎
老虎不在家，小兔子翻跟头！
2.手指歌(1,2,3,4,5,手指头)
手指头，手指头，用来干什么？（插在耳朵上）
用来听，用来听，仔细听声音。
这个是大拇指，这个是食指，这个是中指，这个是无名指，这个是小拇指。
3.数到十(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)
一二三四五，六七八九十
一只鞋，两只鞋，三只鞋，四只鞋
五只鞋，六只鞋，七八九十。
4.数字之歌(1-20)
一二三四五六七八九十，十一十二十三十四
十五十六十七十八，十九二十再加上
一二三四五六七八九十。
5.数字朋友(1-100)
一个小朋友，两个小朋友，三个小朋友...一直数到一百。
数字1到10的顺口溜
数字1到10的顺口溜1、一只小蚂蚁，上山去采药。
2、两只小小鸡，站在树梢鸣。
3、三个小猪头，猪猪猪跑步快。
4、四只小马蹄，奔跑在草地上。
5、五小个指头，摸索着什么呢。
6、六条蚂蚁腿，奔跑着去花园。
7、七张青蛙嘴，吐七个泡泡。
8、八个铃铛声，闹钟响叮当。
9、九只小蚱蜢，跳起舞来蹦蹦。
10、十条娃娃腿，跳起舞来嗒嗒。
一只小蚂蚁，上山去采药。
有一只可爱的小蚂蚁，它从细小的洞穴里钻出来，到处乱跑。
它在白天上山采药，筑巢居住。
小蚂蚁活泼可爱，有一双双小小的细腿，爬山都是飞快。
两只小小鸡，站在树梢鸣。
有两只小小的鸡，在树梢上叽叽叫。
它们总是一起吃米，一起跑，一起玩耍。
它们身上每一片羽毛都闪闪发光，美丽极了。
它们穿越山谷，走路飞快。
三个小猪头，猪猪猪跑步快。
三只小猪头，总是一起到处跑，跑得飞快。
它们尖声高歌，叽叽叫，一群小猪头总比一只有趣。
它们到处跑，跑遍半个世界，一路上笑声不断。
四只小马蹄，奔跑在草地上。
有四只小马，它们马蹄轻轻地踩在草地上，蹄声如雷。
小马的腿像一只泉水，涌动着喜悦的心情。
它们飞驰而过，让草地颤抖着，就像一片湖面被浪花拍打着。
五小个指头，摸索着什么呢。
五个小指头，总是想去摸索什么。
它们轻轻地抚摸，把自己的小手伸进半池水中，抓着草叶，扒着花瓣，一帮小指头，游荡在山洞下面的水里，一会儿把手伸进池塘，一会儿把脚伸进草里。
六条蚂蚁腿，奔跑着去花园。
有六条蚂蚁腿，奔跑着去花园。
蚂蚁们总是一群一群地，奔跑着去花园。
它们穿梭其间，找寻着它们的宝藏。
它们跳跃，奔跑，一路洋溢着欢声笑语，像一条小小的河流，穿过山谷而去，朝着花园而去。
七张青蛙嘴，吐七个泡泡。
七只小青蛙，正在池塘里张开嘴，吐出泡泡，泡泡不断地冒着，形成一片片彩衣。
青蛙们眼睛发亮，微笑着，像一个个小宝贝，活泼可爱。
它们跳跃，在水上互相追赶，仿佛失去了自己的重量，飞跃着在池塘里。
八个铃铛声，闹钟响叮当。
有八个铃铛声，传来叮当的声音。
每天早晨，闹钟先叮当叮当，我们一家人起床开始准备起居了。
阿拉伯数字儿歌是孩子记住数字的入门的最好方法
阿拉伯数字儿歌是孩子记住数字的入门的最好方法,内容大都基本一致,整理了三个版本如下:第一种:1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像秤钩来买菜，6像哨子嘟嘟响，7像镰刀割青草，8像麻花拧一圈，9像勺子来盛饭，10像火腿加鸡蛋。
第二种:1像铅笔细又长2像小鸭水上漂3像耳朵听声音4像红旗迎风飘5像秤钩称东西6像豆芽咧嘴笑7像镰刀割青草8像葫芦能做瓢9像勺子能吃饭10像鸡蛋加油条第三种:1象铅笔细长条，2象小鸭水上漂，3象耳朵听声音，4象小旗随风摇，5象秤钩来卖菜，6象豆芽咧嘴笑，7象镰刀割青草，8象麻花拧一遭，9象饭勺能盛饭，0象鸡蛋做蛋糕。
一到十数字歌一间房，两块糖，三把伞，四把枪，五副眼镜，六碗汤，七只兔子，八头象，加上九朵小红花，十个娃娃喜洋洋（边说边做手指动作，说到几一定要正确指出几噢）一个手指头呀，变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬二个手指头呀，变呀变，变成小兔子，蹦蹦蹦三个手指头呀，变呀变，变成小花猫，喵喵喵四个手指头呀，变呀变，变成螃蟹走，走走走五个手指头呀，变呀变，变成大老虎，吼吼吼六个手指头呀，变呀变，变成小电话，铃铃铃七个手指头呀，变呀变，变成小老鼠，吱吱吱八个手指头呀，变呀变，变成小手枪，叭叭叭九个手指头呀，变呀变，变成拉勾勾，哎呀呀十个手指头呀，变呀变，变成大锤头，咚咚咚（也是边说儿歌边做手指动作，如说1时：双手同时伸出1个手指头，变呀变：两只小手转着做变的样子，变成毛毛虫：伸出的手指头同时做毛毛虫往前爬的动作，以此类同）以上两首是安安在幼儿园里学来的，是她教会了我你一我一一休哥你二我二二郞神你三我三三打白骨精你四我四四郎探母你五我五武松打虎你六我六六小龄童你七我七七仙女你八我八八仙过海你九我九九阴白骨爪你十我十打倒蒋介石这是两个人面对面坐着拍手游戏时说的儿歌，说到每一个人物时都可以做出该人物的精典动作，如一休哥，可以把双手放在太阳穴部位做想的动作）你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣.你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿.你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干.你拍四,我拍四,四个小孩写大字.你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓.你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴.你拍七,我拍七,七个小孩坐飞机.你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭.你拍九,我拍九,九个小孩交朋友.你拍十,我拍十,十个小孩站得直。
幼儿园数字儿歌
幼儿园数字儿歌1像铅笔直又直2像小鸭水上漂3像耳朵听声音4像小旗迎风飘5像秤钩来买菜6像哨子嘟嘟吹7像镰刀割青草8像麻花拧一遭9像勺子盛稀饭10像油条加鸡蛋十个手指头一个指头拉勾勾，两个指头拾豆豆，三个指头扣纽扣，四个指头提兜兜，五个指头一合拢，攥成拳头有劲头。
请你爱护你的手，保护十个手指头。
一根手指头，一根手指头，变成变成变成毛毛虫二根手指头，二根手指头，变成变成变成小白兔（小剪刀）三根手指头，三根手指头，变成变成变成小花猫四根手指头，四根手指头，变成变成变成螃蟹走五根手指头，五根手指头，变成变成变成小鸟飞六根手指头，六根手指头，变成变成变成打电话七根手指头，七根手指头，变成变成变成三角形八根手指头，八根手指头，变成变成变成神枪手九根手指头，九根手指头，变成变成变成小狗狗十根手指头，十根手指头，变成变成变成拍拍手一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。
二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。
三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。
四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。
五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。
六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。
七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。
八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。
九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。
十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。
一，一，一什么一，一是小猫穿花衣二，二，二什么二，二是小猫梳小辫三，三，三什么三，三是小猫爬雪山四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺五，五，五什么五，五是小猫打花鼓六，六，六什么六，六是小猫吃肥肉七，七，七什么七，七是小猫下象棋八，八，八什么八，八是小猫吹喇叭九，九，九什么九，九是小猫扭一扭一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小老鼠。
老鼠有几只？让我数一数，数来又数去，一二三四五你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍二，我拍二，天天都要带手绢。
你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
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幼儿园1一10数字顺口溜儿歌
今天出现在我面前的一切，令我深深感叹“多么美丽啊！”因为今天是为幼儿们准备的1一10数字顺口溜儿歌日，我们一起分享着关于1一10数字顺口溜儿歌的有趣故事和有趣的歌谣。
据说，1一10的数字顺口溜儿歌最早起源于汉朝时期。
这种顺口溜儿歌主题广泛，大致可分为科技、文化、文学、艺术、政治和历史等不同的类别。
有的顺口溜儿歌由历史故事改编而来，有的是虚构的，有的甚至使用有趣的故事醋联，有的是以历史事件结尾的故事醋联，目的在引导幼儿们去学习更多有趣的东西。
此外，数字顺口溜儿歌也在幼儿园里引起了轰动。
幼儿们唱着1一10歌谣，大家一起高声唱，热情高涨，场面活跃，活泼可爱，令人愉悦。
一起来听一听1一10数字顺口溜儿歌：
一岁一个头，一碗水一口；
二岁二个头，二条腿爬树桩；
三岁三个头，三个嘴吃饭饭；
四岁四个头，四个眼看四方；
五岁五个头，五瓣花调糖糕；
六岁六个头，六翼飞鸟把花抛；
七岁七个头，七星照耀天上；
八岁八个头，八爪鱼把水搅；
九岁九个头，九歌阵仗唱响；
十岁十个头，十指弹琴手轻抚。
数字顺口溜儿歌也体现了中华民族博大精深的文化底蕴，它不仅可以丰富幼儿的知识面，而且可以帮助幼儿们建立良好的思想和观念，培养幼儿的社交能力。
通过数字顺口溜儿歌，幼儿可以学习音乐、学习数学，甚至学会一些诗词作文。
它们不仅能增加视觉活动，培养记忆力，提高儿童的语言能力，还可以让儿童在游戏中学会新知识，感受新乐趣。
古今中外，有多首歌谣已经流传了几个世纪，但仍有无数成千上万的1一10数字顺口溜儿歌在用各种方式传播。
每一首歌谣都如一
轮明月，洒遍世界角落，让每个孩子都体会到聪明、活泼、机敏的乐趣，在古老的数字顺口溜儿歌里体验文化的洗礼，探索知识的深处。
今天，我们在幼儿园里充满了欢笑与歌声，正如歌谣所说：“活
跃地唱歌，欢笑地听歌。
”所有的孩子都充满了乐趣。
仿佛，所有的
烦恼都被1一10数字顺口溜儿歌所化解，让孩子们游荡在文化的广
袤之中。