不听老师话万能检讨书不听老师话检讨书
上课不听讲检讨书(精选9篇)
上课不听讲检讨书（精选9篇）上课不听讲检讨书第1篇尊敬的老师：您好！最近自己上课不认真的行为实在是有些不尊重老师的劳动成果，辛苦地站在台上为学生讲课却换来这样的结果想必十分失望，尤其是这种不认真听讲的行为还是自己造成的以后便更加难以原谅了，不知从何时起上课不再认真学习的自己竟然产生了自暴自弃的想法，后来在老师的批评下我才知道上课不认真听讲是不正确的做法。
我在上课不认真听讲的时候同学们却在记录着老师讲过的每个要点，下课后我一旁玩耍的时候同学们却在办公室向老师进行请教，考试后捧着不及格成绩单的自己却与同学们较高的分数形成了鲜明的对比，即便这个结果还没有产生也应该有所警惕才能认识到自己的不足，至少我能够预料得到上课不认真听讲的自己已经在学习上面落后了一大截，学习态度不够诚恳自然就会难以在成绩上面有所表现，面对这种可能产生的趋势应当引起警惕才能避免考试失利的状况发生，至少现在上课认真一些的话就不会遗漏老师讲述的各个知识点。
即便是一节课没有认真听讲都可能在遗漏的知识点上栽跟头，更何况自己不认真听讲的状况已经持续了很长一段时间便需要警惕一些了，若是不能够更加努力一些的话面对同学们优异的成绩又怎能不感到自卑呢，考虑到这个现实的问题以后的确需要在上课听讲的时候用点心才行，等到不断积累的问题爆发以后再来思考自身学习上的不足可就有些太迟了，再加上身为小学生的自己应该有所担当才能在犯错以后得到老师的谅解。
以后上课的时候应该注意观察老师写在黑板上的要点并做好笔记，而且老师提到的每个知识点都可能在考试的时候出现在试卷之中，若是因为一时的不认真导致后续的学习跟不上进度可就有些得不偿失了，考虑到前段时间没有认真听讲的缘故还需要额外花时间将遗漏的知识点补上，针对自身的弱势科目展开学习计划便能重新获得老师的接纳，而且这次检讨过后还需要加强对自身的要求以防再次出现上课不认真听讲的行为，无论是这种行为的错误性还是对自身造成的影响都会给学生带来很大的坏处。
不认真听讲检讨书范文八篇
不认真听讲检讨书范文八篇检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错，为了今后避免再出现此类事件的发生，要求自己以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。
下面是小编为大家整理的不认真听讲检讨书范文，希望能帮助到大家!不认真听讲检讨书范文篇1您好!我怀着后悔的心情写下了这封检讨书，对于这次我不认真这件事，我感到非常的抱歉。
您一再强调上课要做到专心听讲，可我却没有把这件事情做好，老师，对不起。
那天上午的最后一节课是老师您的课，上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲，不能开小差。
我觉得这节课不听应该没事，所以就找同桌玩了起来。
我瞥了同桌一眼，用眼神示意她，我好无聊。
他好像看懂了我的意思，也做出与我一样的表情。
我低下头，悄悄的对他说：“一起来玩?”他点了点头。
我找出一张纸，准备与他来玩五子棋。
刚开始我和他玩的声音还比较小，时不时也瞥了瞥老师，看老师没有注意到，我们就放心大胆的玩了起来。
后来不知怎么的，一根粉笔砸在了我们中间。
我心想应该是老师发现了，我和同桌都羞愧的"抬了抬头，看见老师您正在愤怒的看着我们。
“你们胆子还挺大啊，刚刚我说上课要专心听讲，你们就在这里开小差。
”老师您又瞪了我们一眼，后来就叫我们到办公室去了。
老师，您在全班人的面前这么严厉的批评我们，也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲，开小差。
我这么做辜负了父母老师你们对我的期望，我也辜负了自己。
我在上课时开小差，不仅影响到了其他同学，也打扰到了老师您上课，没有尊重老师您。
旁边的同学想要认真听课，可是我在旁边吵闹，那肯定就打扰到了他们。
我影响了班级的纪律性，我这么做，可能让别的同学也会效仿我，这样我就带来了坏的影响。
老师，您在讲台上这么认真的讲课，而我却在下面不认真听讲，开小差，我让您工作分心，让您为我的学习担心。
我感到非常抱歉。
经过这件事情的发生，我有了深刻的反思，所以我决定以后上课我都会专心听讲，不开小差，认真的做课堂笔记。
上课不认真听讲检讨书范文
【导语】在学习、⼯作或⽣活中出现了失误后，往往被要求写检讨书来⾃我悔过，在写检讨书时要表明改错的决⼼。
⼤家知道正规的检讨书怎么写吗？下⾯是⽆忧考整理的上课不认真听讲检讨书范⽂，希望对⼤家有所帮助。
1.上课不认真听讲检讨书范⽂尊敬的⽼师： 您好！ 由于最近上课期间没能做到认真听讲的缘故导致我在成绩⽅⾯下降了不少，虽然并⾮故意为之却⽆法否认⾃⼰的学习态度的确⽐较散漫，再加上不认真听讲的同时⾃⼰并没有意识到这种做法的危害性，事⾄于此也需要反思不认真听讲的问题并通过⾃⾝的努⼒加以改善。
⾸先我得明⽩上课期间应当珍惜⽼师的教学成果并⽤⼼记录⿊板上的知识点，虽然⽼师并不能够顾及到班上每个学⽣的学习进度却能够了解到我们的成绩，通过成绩的表现可以得知⾃⼰近期的确没有做到认真听讲，若是能够认真学习的话⾄少能够通过努⼒取得不错的成绩，更何况不认真听讲并不能够对⾃⾝的成长带来任何益处，明⽩这点以后还要付之于⾏动从⽽彻底解决上课不认真听讲的问题，然⽽这次的错误让我明⽩学习⽅⾯的疏忽很容易造成惨痛的教训，或者说成绩的下降趋势⽐较明显让我意识到不能够继续做出上课不认真听讲的举动了。
其次我得学习其他同学的学习态度并弥补⾃⾝知识⾯的不⾜，即便是粗略查看也能明⽩⾃⼰的学习态度明显是有问题的，⽆论是精⼒上的不集中还是学习⽅⾯的不努⼒都是我不认真听讲的具体表现，关键是我在成绩下降以前并没能及时意识到上课不认真听讲的危害性，若⾮⽼师的批评可能⾃⼰始终难以明⽩不认真听讲的危害性，⾄少在以后的学习中继续保持这种精神恍惚的状态并不能够为成绩的提升带来任何益处，⼼有体会以后也需要采取措施改变不认真听讲的状况才⾏。
我会加强⾃⾝听讲的⽤⼼程度并积极向学习刻苦的学⽣学习，须知学习态度不够好往往⽐天赋差造成的后果更为严重，⾄少我若是努⼒学习并认真听讲的话成绩也能够保持平稳，⽽且这次没能⽤⼼听讲本就是对学习不负责且不尊重⽼师的表现，若是长此以往且尚不⾃知的话只会在造成更加严重的损失以后陷⼊到后悔的情绪之中，即便这种结果并⾮⾃⼰乐于见到却⽆法否认不认真听讲的危害性，⽽且在吃亏过后也得从不认真听讲的教训中长点记性才⾏。
不听老师的话检讨书_检讨书
不听老师的话检讨书引言亲爱的老师：首先，我想对您表示最深刻的歉意。
我对自己在课堂上不听从您的指导和管理感到非常后悔。
我深知自己的行为严重影响了课堂秩序和其他同学的学习效果。
在此，我写下这封检讨书，希望向您表达我的诚挚歉意，并承诺改正自己的错误。
不听老师的话的原因分析对于我的不听老师的话，我深感羞愧。
回想起过去的行为，我明白自己主要存在以下几个问题：1. 自大与傲慢我承认，在过去的一段时间里，我开始产生了一种自大和傲慢的态度。
我渐渐认为我对课程已经掌握得相当好，不再需要老师的指导。
这种态度使我对老师的教诲抱有怀疑态度，并忽视了老师的经验和专业知识。
这使我漠视了老师在课堂上的指导和管理。
2. 学习方法不当除了自大和傲慢的态度，我也意识到自己在学习方法上存在问题。
在面对新的知识和问题时，我常常采取了错误的学习方法，没有充分利用老师的指导和课堂时间。
相反，我更倾向于自学和独立思考，忽视了老师的经验教导。
这种学习方法的不当使我陷入了知识的误区，无法正确理解和掌握课程内容。
3. 缺乏自律和责任心最后，我也意识到自己在自律和责任心方面存在缺陷。
我对自己的学习进度和课堂作业没有严格要求，对自己的学习过程缺乏有效的规划和控制。
这导致我在课堂上经常出现心不在焉的情况，无法集中精力聆听老师的讲解。
检讨与反思在意识到自己存在问题之后，我开始深刻反思并认识到了这些错误对我的学习和成长所产生的负面影响。
我明白我应该及时纠正这些错误，并采取积极的行动改变自己。
接受老师的指导和管理首先，我会全力接受您作为老师的指导和管理。
我要改变自己过去不听老师话的态度，认识到老师拥有丰富的知识和经验，对我来说是无可替代的资源。
我会虚心向您请教问题，聆听您的建议，并将其应用到我的学习中去。
优化学习方法其次，我会认真审视自己的学习方法，充分利用老师的指导和课堂时间。
我会增加和调整自己的学习方式，尽可能利用各种学习资源，积极参与课堂讨论和活动，提高对知识的理解和应用能力。
小学生不听老师的话检讨书范文(二篇)
小学生不听老师的话检讨书范文您好！我要向您道歉，我不应该在您多次反对制止的情况下，还不听您的话把游戏卡牌待到学校里面来，而且还在中午大家需要休息的时间里，聚集一帮同学在教室里面玩游戏卡牌。
大喊大闹影响到了班上的同学午休，甚至隔壁班都来我们班制止了，我还不知道悔改及时收起来，还在那一意孤行地说没事，继续在那大喊大叫。
老师您过来检查发现了我们的行为，收缴了我的卡牌我们才停止自己的不当做法，受到老师您的批评后，我才知道自己的不对。
明明老师您多次说过不准带游戏玩具来教室，我却不听您的话。
我现在已经知道了我的错误，我不应该不听老师的话，我要积极承认自己的错误，还要为我的幼稚做出检讨！在学校里面打牌是学校绝对禁止的，我们现在是学生，而且还是一名六年级的小学生，就更加是不应该的。
老师您之前在各种场合各种时间说过，不要带影响学习的东西来学校，抓到了就叫家长过来谈话。
我今天待到教室里面来玩的，虽然只是游戏卡牌不然纸牌，但是学校领导可能不知道，在被看到的话可能就会认为我们是在打牌，那个时候就可能是直接回家反省而不是叫家长了。
虽然我们玩的是游戏卡牌，但实质上还是影响学习的课外玩具，是会耽误学习的，在周末玩玩没什么，可是我却带到教室来了，这不仅仅会影响我自己的学习，还会影响到其他几个玩卡牌同学的学习，到时候他们成绩下降了的话，我都不知道怎么面对他们的家长，我真的是糊涂啊！幸好老师您及时制止了我，防止我酿成更大的错误，谢谢您老师，您真的是全世界最好的老师了！感谢您！除了这个，我还要向班上的同学自己隔壁班的几个同学道歉，我在中午的时间大吵大闹，影响力了他们的午休。
午休是为了让他们得到足够的休息，好让下午上课有足够的精力听课，我今天中午在教室吵闹，影响了他们，很可能让他们得不到足够的休息，从而影响他们听课，我真的是愚蠢至极啊！我必须要向他们说一声：对不起，我的朋友们，我错了不应该耽误你们的午休的，请原谅我，我以后一定努力维护好教室环境！相信老师应该能从这封检讨中看出，我已经知道了自己的错误，所以希望老师能够给我一个改正的机会，给我什么惩罚都行，就是希望不要叫家长好不好？求求您了！此致敬礼！检讨人：xxxx年xx月xx日小学生不听老师的话检讨书范文（二）尊敬的老师：您好！首先我要向您表示诚挚的歉意，因为我承认我在上课和课间活动中没有听从老师的劝告，给您带来了很多麻烦和不愉快。
上课不认真听讲检讨书
上课不认真听讲检讨书上课不认真听讲检讨书精选篇1尊敬的老师：您好！有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出！事情主要是这样的：一天，我正在认真地、积极地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上继续我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1、2、3”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了。
经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的.事，不打架不---，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有__年级三班特色的社会主义而奋斗。
我也会尽量改正自己的学习态度，争取做一个文明礼貌，品学兼优的好学生！我会牢记老师的教诲，不段进步，理解老师，爱护同学，让自己的学习成绩能更上一层楼，从而实现自己的理想，考上理想的大学，为老师和家人争光！成为家族和学校的骄傲！此致敬礼！检讨人：____月__日上课不认真听讲检讨书精选篇2尊敬的老师：您好！很小的时候，父母就非常的注重我的逻辑和思维的发展，在自己进入到小学的学习开始，我也慢慢的感受到了学习的重要性，以及自己在逻辑上的活跃，当然我也知道这些都是因为父母之前对我的教育，我也不敢松懈，所以从自己开始到学校学习之后，我也一直都认真的学习，一直都很注重自己数学的学习，毕竟数学这门学科的灵活性更要强一点。
我很喜欢数学这门学科，因为有父母从小的培养，以及老师的指导，我现在的数学成绩也很好，在数学这门学科上面也每次都可以取得优异的成绩，这也是让老师和家人都非常的感到自豪的事情，并且在自己的学习当中，自己一直都认真刻苦的学习，在课堂上面认真的听老师讲课，在课后也会及时仔细的完成老师所交代的作业，严格的遵守学校和班级里的纪律，不管是在上课的时候，还是在课后，我都会严格的要求自己，对自己严厉，也会有一定的自制力，在学习上，时刻的保持着自己的自觉和主动性。
不听老师的话检讨书_检讨书
不听老师的话检讨书_检讨书检讨书，不听老师的话。
尊敬的老师：您好！我写这封检讨书是为了反思自己在任务执行中的表现，并通过总结经验教训，找到改进方法，以便下次能更好地完成任务。
首先，我回顾了已完成的任务。
在任务执行过程中，我意识到自己没有认真听从您的指导和建议，导致了一系列问题和不足。
我没有充分理解任务的要求和目标，因此在执行过程中出现了许多偏差。
我没有及时反馈任务进展情况，导致团队成员无法及时调整策略。
此外，我在任务执行中也缺乏耐心和细心，导致了一些低级错误的出现。
针对这些问题和不足，我认识到需要改进的地方。
首先，我需要更加重视老师的指导和建议，认真听取老师的意见，并将其转化为行动。
我会在任务开始前仔细阅读任务要求，确保自己对任务的目标和要求有清晰的认识。
同时，我会制定详细的执行计划，将任务分解为小步骤，并设定合理的时间节点，以保证任务的顺利进行。
在任务执行过程中，我会定期向团队成员汇报进展情况，并及时与他们沟通，确保大家在同一个频道上。
在人际关系方面，我意识到自己在与团队成员的沟通和协作中存在一些问题。
有时候我会过于强调自己的观点，忽视了团队成员的意见。
这导致了团队合作的不顺畅，影响了任务的执行效果。
为了改善人际关系，我会更加注重倾听和理解他人的观点，尊重团队成员的意见，并积极参与团队讨论和决策过程。
我相信，通过良好的沟通和协作，我们的团队将能够更加高效地完成任务。
最后，我反思了任务执行过程中的时间管理情况。
我发现自己经常陷入拖延的习惯，导致任务进度的延误。
为了提高时间管理能力，我决定采取一些有效的策略。
首先，我会制定详细的时间计划，将任务分解为小的时间块，并设定明确的截止日期。
其次，我会利用番茄钟等时间管理工具，将工作时间划分为专注的时段，以提高工作效率。
此外，我也会避免过度分心，减少无关的干扰，以确保时间的充分利用。
通过这次反思和总结，我意识到自己在任务执行中的不足之处，并找到了相应的改进方法和措施。
不听老师话的万能检讨书
不听老师话的万能检讨书亲爱的老师：首先，我要向您诚挚地道歉，因为我在学习生涯中一直没有听从您的教导和指导，没有做到作业按时完成，常常迟到早退，也经常走神，对您的课堂完全没有专注和兴趣。
我深知这样的行为是不应该的，我对此深感自责和愧疚。
首先，我要认真审视自己的行为。
我没有听从老师的话，是一种不负责任的表现。
您作为老师，对我们负有教育的责任，您的每一句话，都是为了我们的成长和受益。
然而，我却选择了置若罔闻，这是对您的不尊重，更是对学术知识的蔑视。
我没有珍惜这来之不易的学习机会，也没有对自己的未来负责任的态度。
其次，我要反思这种不听从老师话的态度是如何影响我自己的成长和学习的。
首先，因为没有按时完成作业，我在学习上时常处于被动状态，难以跟上课堂进度，错过了很多重要的知识点，也没有通过课堂互动和讨论来提高自己的思维和表达能力。
其次，常常迟到早退和走神，导致我对课程内容的理解变得肤浅和片面，错失了很多重要讲解和案例分析。
最重要的是，这种不专注和不用心学习的态度，让我失去了学习的快乐和成长的机会。
然而，我也认识到，料理错误不仅需要反思和检讨，更需要采取行动进行补救。
我决心改变自己，从现在开始，我将努力听从老师的话，认真完成每一次作业，不再迟到早退，全力以赴地参与课堂讨论和互动。
我会坚持每天的自主学习，提高自己的学习能力和学术水平。
我知道这并不容易，但我决心要成为一个更好的学生，给您一个交代和自我交代。
最后，我要再次向您表达诚挚的歉意。
我明白，这份检讨书并不能改变我过去的错误，但我希望您能看到我内心的悔意和改变的决心。
我向您保证，我定会努力改变自己，做一个遵守纪律、听从指导的好学生，用实际行动向您证明我的态度和决心。
再次向您道歉，并期待您的谅解和包容。
衷心的学生，[你的名字]。
学生上课不认真听讲检讨书6篇
学生上课不认真听讲检讨书6篇同学上课不仔细听讲检讨书1敬重的老师：您好！今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。
早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但同学的首要任务是学习。
其时，老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。
如今也已经深刻熟悉到此事的严峻性，于是我一再告知要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
今日我上课随便找同学说话。
开头我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。
在深思熟虑后，我确定严格要求自己不再犯。
或许我很好的文采，写不出深刻的“检讨”。
但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。
我也会为我自己负责，做一个合格的同学！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改正，我将用我的言行证明我是个守信誉、守纪律的人！据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。
2、制定学习打算，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错。
3、不带头讲话，保证不再消失上述错误请老师同学连续监督，关心我改正！检讨人：____20____年__月__日同学上课不仔细听讲检讨书2尊敬的老师：你好！今日我和一位同学在英语课开小差被英语黄老师发觉了，我们一起被点名并站起来了。
虽然被罚站了，我和他仍旧还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严峻了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批判后我最终明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来到达。
万能检讨书(15篇)
万能检讨书(15篇)万能检讨书1尊敬的班主任老师：我错了，首先我不应该和您顶嘴，事后我非常后悔，我非常诚心的给您写了这个检讨书，来忏悔我做的错事，你一心一意为我们学习着想，而我还不听话，和你顶嘴，我现在深刻的认识到自己过激的行为，我一定改掉这个不好的习惯，以后上课认真听讲，听老师话，不和老师作对，以后说什么话之前，我一定经过大脑思考，不会再意气用事，请老师能够再给我一次机会，我一定好好珍惜这次机会，我一定会和以前大不相同！请您相信我，请您原谅我！检讨人：__X日期：20__.__.__万能检讨书2尊敬的联社领导：今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，向您表示我对下班单位没有人员值班而且电话呼转这种不良行为的深刻认识，感谢您在百忙之中抽空看我的检讨书。
12月29日，我未能够严格要求自己，在下班之后单位职工都离开没有人值班的情况下将电话呼转，这种行为违反了信合的规章制度，幸好在领导发现后及时批评了我这种违反工作纪律的行为。
经过了我认真反思，深刻自剖，为了自己的行为感到深深的愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我的反思结果向联社的各位领导汇报如下：首先，我的思想觉悟上存在严重不足。
作为一名信合员工，我不能严格的遵守信合的规章制度，严格要求自己，这是对自己的不负责也是对单位的不负责，按照规定下班后必须要留人值班，但是下班后我们都赶去吃饭，没有留人值班，并把电话呼转到手机上，没有考虑到这种行为的严重性，安全意识不够强，这种不负责任的表现让我感到深深的愧疚，在我们这些员工身上出现这种问题，是思想觉悟的不足，是不尊重自己，不尊重工作岗位的表现。
其次，我的工作作风不够严谨。
在工作当中不能时刻为信合考虑，没有意识到这种做法会造成什么后果，从而做出讲电话呼转这种不负责的表现，这也暴露了我在工作作风上的严重问题，以及在工作当中的不成熟和不严谨，事情发生后我也感到自责，同时警示我要对各种规章制度的学习。
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不听老师话万能检讨书不听老师话检讨书
尊敬的____________：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真
的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应
该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到
很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还
是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
人有
失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我
感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔
过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我
可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能
够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生
唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以
放心，让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错
的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改
的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：________________
_________年_____月______日。