七年级语文下册《卖油翁》(含答案)
12. 卖油翁◎熟能生巧。
[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……1．给下列词语中加点字注音、解释有误的一项（）。
A.自矜．(jīn)，矜持，谦虚。
酌．油(zhuó)，斟酒，这里指倒油。
B.家圃．(pǔ)，园子。
文中指场地。
忿．然（fèn），气愤地。
C.颔．之(hàn)，原意是下巴，这里是动词，点头沥．之（lì），注。
D.睨．之(nì)，斜着眼看，形容不在意的样子。
遣．之（qiǎn），打发。
2.辨析解释加点的词。
（1）以徐以．杓酌油沥之（）（2）其见其．发矢十中八九（）公亦以．此自矜（）．口（）3. 根据下列句中加点字的意义，写出一个含有这个加点字，且意义一致的成语。
（3分）（任选三题做答）（宁德市初中毕业班质量检中考题）如：扁鹊望桓侯而还走（跑）→奔走相告①益．习其声（更加）→②有卖油翁释．担而立（放下）→③天下之所恃．以无忧（凭借、倚仗）→④久之，目似瞑，意暇．甚（空闲）→4. 品味词语：选出每组中解释相同的项。
尔A尔安敢轻吾射。
B惟手熟尔。
C但手熟尔。
（）和（）以A以此自矜 B以我酌油知之 C以钱覆其口 D以杓酌油沥之（）和（）5.翻译句子。
（1）无他，但手熟尔。
（2）尔安敢轻吾射! （3）徐以杓酌油沥之（4）康肃笑而遣之。
6.填空。
（1）《卖油翁》选自《________》，作者_________，谥号__________，是我国宋朝著名文学家。
（2）陈尧咨轻视卖油翁的句子是__________表现陈尧咨气愤的句子是__________。
（3）本文蕴含的哲理是________________用一个成语概括为_____________。
（4）《卖油翁》塑造了A. 和B. 两个人物形象。
试简单分析他们的性格特点：A.B.[阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍……（一）课内精读陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“ ?吾射不亦精乎?”翁曰：“，。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
7.在原文横线上默写原句。
8. 用现代汉语解释文中画线的句子。
(2分)我亦无他，惟手熟尔。
9.揣摩句中的加点词语对刻划人物性格的作用。
（1）公亦以此自矜．。
（2）有卖油翁释担而立，睨．之，久而不去。
（3）见其发矢十中八九，但微颔．．之。
（4）康肃笑．而遣之。
10. 卖油翁用什么方法让陈尧咨被折服而“笑”？11. 课文描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两段文字，哪一段写得比较详细，哪一段写得比较简略，为什么？12. 你觉得向人炫耀自己的技巧是应该的吗？为什么？（二）课外拓展蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。
贫者语②于富者曰：“吾欲之南海，何如③？”富者曰：“子④何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往？”越明年，贫者自南海还⑤，以告富者。
富者有惭色。
（节选自《为学》） [注释] ①边境②告诉③怎么样④你⑤回来13.文中“_______”字点出了二僧住处的偏僻，“______”这句话道出了他们不同的境遇，物质条件相差悬殊。
他们都想要做一件事___ 。
14.按要求做题。
吾一瓶一钵足矣（1）翻译句子。
（2）说说“足”字表明穷和尚___ ___的精神。
15.选出对两次出现的“子何恃而往”理解准确的一项（）A．一样，都是普通询问。
B．不同，第一次是反问并嘲笑穷和尚，第二次是正常发问。
C．不同，第一次是普通询问，而第二次嘲讽穷和尚，语气轻蔑。
16.故事的结果是，二僧的对比告诉了我们_____ _的道理。
17.联系实际，说说对自己获得的启发。
[中考链接]真题中撷英，把握中考的脉搏……（一）阅读链接A组：卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“我亦无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦五他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
18.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。
(2分)19．用现代汉语解释文中画线的句子。
(2分)我亦无他，惟手熟尔。
20．请用—个成语概括本文的主旨。
(2分)B组：童区寄传(节选)童寄者，郴州荛牧儿也。
行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。
寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。
贼易之，对饮酒，醉。
一人去为市；一人卧，植刃道上。
童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝；因取刃杀之。
虚吏白州。
州白大府。
大府召视儿，幼愿耳。
刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。
与衣裳，吏护还之乡。
18.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。
(2分)19.用现代汉语解释文中画线的句子。
(2分)与衣裳，吏护还之乡。
20.请用一个成语或四个字的词语概括区寄的特点。
(2分)C组：黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，懋懋然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
18.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。
(2分)19.用现代汉语解释文中画线的句子。
(2分)驴不胜怒，蹄之。
20.请用一个成语概括本文的内容。
(2分)（二）新题链接（甘肃中考题）21.表达能力测试（1）用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。
（2）请在“理想”“友谊”“奋斗”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。
要求运用比喻、排比两种修辞手法。
卖油翁1.A 点拨：“矜”应为“夸耀”之意。
2.（1）（ 2）代词，他，指陈尧咨代词，它，指葫芦3.如：①精益求精多多益善②如释重负前嫌尽释③有恃无恐恃强凌弱④目不暇接无暇顾及等（3分，每写对一处得1分，出现错别字不得分）点拨：成语接龙的游戏考生并不陌生，以这种形式命题，既考查了学生对成语的掌握情况，又极具情趣，考生也乐于做答。
成语接龙的过程中考生的知识储备与思维品质也得到了检验。
这种题值得关注。
4.（1）A你；B和C为通假字“耳”，罢了。
（2）都是介词。
A因；B：凭；C 和D：用。
5.（1）（我也）没有别的奥秘，只不过是手熟罢了。
（2）你怎么敢轻视我射箭的本领？（3）慢慢地用勺子把油注入葫芦。
（4）康肃公只好笑着打发他走了。
6.（1）欧阳文忠公文集；欧阳修；文忠（2）汝亦知射乎；尔安敢轻吾射。
（3）做事情只要持之以恒，不断练习，终会熟能生巧，练就硬本领；熟能生巧。
（4）A.陈尧咨；B.卖油翁；A. 陈尧咨：善射，骄傲自满；为人傲慢无礼；B. 卖油翁是一个劳动者的形象。
观射时，卖油翁深知其中的道理，却不卑不亢；酌油时，其表演精彩，令人叹为观止；别人对他生气时，他以自己的“绝活”使人破“忿”为笑。
卖油翁是一个勤劳、朴实而又心胸开阔的长者。
7. 汝亦知射乎；无他；但手熟尔。
8.我也没有什么，只是手熟罢了。
9. （1）矜：自夸。
表现他的骄傲自大，不可一世。
（2）睨：斜着眼睛看。
表现卖油翁不是很在意和他的自信。
（3）微颔：微微点头称赞。
表现卖油翁不是很在意，但也有肯定的意思。
（4）笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显示他的尴尬和无奈。
10. 用事实证明，用倒油的事例来折服陈尧咨。
11. 写卖油翁酌油的一段文字要比写陈尧咨善射的一段详细。
这是为了刻画人物和表达中心的需要。
对卖油翁详写酌油技艺的高超，突出他以理服人、以“酌油”技艺制胜对方的形象，写陈尧咨的射技只用“十中八九”的简略叙述，只是对他语言、神态作了较详的描写。
突出了各自的性格，文章中心也十分突出。
12. 言之有理即可。
引导学生树立正确的人生观。
13．鄙；其一贫，其一富；朝南海. 14.（1）我（只要）一个水瓶、一个饭钵就足够了。
（2）志向坚定、态度果决、勇于实践，只要意思对即可。
15.C 16.越明年，贫者自南海还；有志者事竟成。
17.要紧扣学习来谈。
A组18.北宋；欧阳修。
19.我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。
20.熟能生巧B组18.唐朝；柳宗元。
19.（刺史于是）送给他衣裳，派官吏护送他回到家乡。
20.机智勇敢等。
C组18.唐朝；柳宗元。
19.驴禁不住发怒，用蹄子踢老虎。
20.黔驴技穷。
21.（1）父母是孩子最重要的老师，对子女的教育不能只停留在语言上，要用实际行动教育孩子，身教重于言教。
（2）略。
七年级下册语文第12课《卖油翁》对比阅读题(含答案)
《卖油翁》对比阅读一、阅读以下两篇短文，完成问题。
[甲] 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（《卖油翁》欧阳修）[乙] 钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。
匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。
”乃以瓦布之，而动如初。
无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。
皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
”匠师如其言，塔遂定。
盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。
人履其板，六幕相持，自不能动。
人皆伏其精练。
（《梵天寺木塔》沈括）注释：(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。
钱镠于公元895年建国，至其孙钱弘归降宋朝。
吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。
两浙:即两浙路，治所在今杭州，包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。
(2)据：统治，割据。
(3)级：层。
(4)患：嫌，担心。
(5)布：铺排。
(6)贻(yí)：赠给。
(7)讫（qì)：完毕。
(8)弥束:木板上下更加紧密约束。
弥：紧密。
(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。
(10)胠箧:打开的箱子。
胠箧，音qūqiè。
胠：从旁边打开，打开。
(11)履：走，踩踏。
(12)伏：通假字，通“服”，佩服。
1. 解释下列句中加点字的意思。
（2分）（1）匠师如其言（）（2）人皆伏其精练（）（3）尝射于家圃（）（4）惟手熟尔（）2. 翻译下列句子（4分）（1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。
（2）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
3. 甲文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是__________________。
部编版七年级文言文《卖油翁》(知识梳理含答案)
《卖油翁》知识梳理一、作者作品。
《卖油翁》选自。
作者，字，自号，又号，谥号，北宋。
“”之一。
著有《欧阳文忠公集》、《六一词》等。
“唐宋八大家”指：。
二、内容概说。
本文篇幅短小，含义深刻，人物个性鲜明，栩栩如生。
陈尧咨恃技而骄，盛气凌人，卖油翁技高一筹，却谦逊沉稳。
人物性格在语言、动作、神态描写中得以展现。
文章分两段。
第一段：陈尧咨射箭。
第二段：卖油翁酌油。
三、字音字形自矜（）家圃（）睨（）但微颔（）之忿（）然酌（）油四、词语汇总（一）重点词语释义(1)善射：。
(2)自矜：。
(3)尝：。
(4)家圃：。
(5)释：。
(6)睨：。
(7)但微颔之：。
(8)知射：。
(9)忿然：。
(10)尔安敢轻吾射：。
（11）以我酌（zhuó）油知之：。
(12)徐以杓酌油沥之： 。
(13)唯手熟尔： 。
(14)笑而遣之： 。
（二）通假字（1）但手熟尔 。
（2）徐以杓酌油沥之 。
（三）词类活用（1）但微颔．之。
。
（2）尔安敢轻吾射．。
．。
（3）尔安敢轻．吾射。
。
（四）古今异义（1）但手熟尔 （古义： ；今义： ）（2）尔安敢轻吾射 （古义： ：今义： ）（五）一词多义（1）以公亦以此自矜： 。
以我酌油知之： 。
以钱覆其口： 。
（2）射尝射于家圃 。
吾射不亦精乎 。
尔安敢轻吾射 。
（3）尔但手熟尔 。
尔安敢轻吾射 。
（六）虚词用法。
1.之（1）睨之： 。
（2）但微颔之： 。
（3）以我酌油知之：。
（4）徐以杓酌油沥之：。
（5）笑而遣之：。
2.其（1）见其发矢十中八九。
（2）以钱覆其口。
3.而（1）释担而立。
（2）自钱孔入，而钱不湿。
（3）康肃笑而遣之。
五、特殊句式1.倒装句：“蒙辞以军中多务”状语后置。
即：“蒙以军中多务辞”2.反问句:孤岂欲卿治经为博士邪!卿言多务，孰若孤?六、课文翻译。
康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。
曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
第13课《卖油翁》同步练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册
《卖油翁》同步习题及答案一【文学常识】本文选自《》，作者__ ，字__ ，号__ ，晚号__ ，谥号__ ，__ (朝代)政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
二【重点词意】公：（）善：（）释：（）睨：（）但：（）颔：（）无他：（）忿然：（）安：（）轻：（）酌：（）覆：（）徐：（）遣：（）三【重点词汇】1. 通假字(1)但手熟尔．：（）(2)徐以杓．酌油沥之（）2. 古今异义(1)尝．射于家圃古义：（）今义：品尝，辨别滋味。
(2)尔安．敢轻吾射古义：（）今义：安定。
3. 重点虚词(1)以我酌油知之（）以钱覆其口（）（2）有卖油翁释担而立（）睨之久而不去（）康肃笑而遣之（）四，根据提示,写出相应的句子。
(1)《卖油翁》中运用动作描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是——————————(2)《卖油翁》中运用语言描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是:——————————（3）《卖油翁》中表现陈尧咨傲慢无礼的句子是————————？或:————————!(4)《卖油翁》通过叙述卖油翁以其高超的酌油技艺让陈尧咨心悦诚服的故事,说明了————”的道理。
五【加强练习】卖酒者传万安县有卖酒者，以善酿致富。
平生不欺人，或遣童婢沽，必问：“汝能饮酒否？”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。
由是远近称长者。
里中有数聚饮平事①不得决者，相对咨嗟②。
卖酒者问曰：“诸君何为数聚饮相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪③保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼。
讼则破家事连吾侪数姓人不得休矣！”卖酒者曰：“几何数？”曰：“子母④四百金。
”卖酒者曰：“何忧为？”立出四百金偿之，不责券⑤。
客有橐⑥重资于途者，甚雪，不能行，闻卖酒者长者，趋寄宿。
雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。
客多负，私怏怏曰：“卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大饮啖，酬⑦吾金也。
”雪霁，客偿博所负，行。
卖酒者笑曰：“主人乃取客钱买酒肉耶？天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。
七年级语文下册文言文《卖油翁》对比阅读测试(含答案)
七年级语文下册文言文《卖油翁》对比阅读测试（含答案）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜．．。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨．之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。
翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣．之。
（选自欧阳修《卖油翁》）【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。
及．守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。
”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂．汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。
（选自王辟之《渑水燕谈录》）【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。
②典郡：掌管郡务。
③罔不：无不。
④伎：同“技”。
⑤金鱼：古人的一种佩饰。
5．解释下面句子中的加点词。
（1）公亦以此自矜．．自矜：_____（2）睨．之久而不去睨：_____（3）康肃笑而遣．之遣：_____（4）及．守荆南回及：_____（5）岂．汝先人志邪岂：_____6．用现代汉语翻译下列句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）杖之，碎其金鱼。
7．阅读文言文要善于补白，【甲】文中陈尧咨询问卖油翁“汝亦知射乎”时，心理活动是_______；【乙】文中陈尧咨回答母亲的问话时，心理活动是_______。
8．卖油翁和陈母对陈尧咨“善射而自矜”的态度有何不同？为什么会有这样的差异？【答案】5．自夸斜着眼看，这里形容不在意的样子打发等到难道6．（1）老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。
（2）（陈尧咨的母亲）用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。
7．对卖油翁既轻视又不满，认为卖油翁不懂得射箭。
沾沾自喜，认为母亲一定会夸赞自己。
8．示例：①对于陈尧咨“善射而自矜”，卖油翁的态度是平静而戏谑的，而陈母却反应激烈，产生差异的原因在于二人的身份不同。
第13课：卖油翁-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读
第13课卖油翁【同步练习】（一）1.给下面加点的字注音。
以此自矜（）射于家圃（）[中释担而立（）睨之久而不去（）见其发矢十中八九（）但微颔之（）2.解释下列句子中加点的词语。
（1）陈康肃公善射（）（2）公亦以此自矜（）（3）释担而立（）（4）睨之久而不去（）（5）无他，但手熟尔（）（6）康肃忿然曰（）3.文学常识填空。
欧阳修（1007—1072），字，号，晚号，吉州永丰（今属江西）人，北宋著名家、家。
与、、苏轼、苏洵、苏辙、、曾巩合称为“唐宋八大家”。
4.翻译下面的句子。
（1）尔安敢轻吾射！（2）徐以杓酌油沥之。
5.预习课文，思考并回答以下问题：（1）本文塑造了两个人物形象，谁是主人公？为什么？（2）文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？（3）本文从开始到结束，陈尧咨对卖油翁的态度发生了怎样的变化？这说明了什么？（4）用一个成语概括本文所说明的道理。
6.阅读文段，回答问题。
康肃问曰：“汝亦知射手？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（1）哪句话写出了陈尧咨的骄横之态？（2）哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？（3）哪句话表现了卖油翁从容自若的态度？（4）为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？参考答案1.jīn pǔdàn nìshǐ hàn2.(1)擅长射箭(2)自夸(3)放下担子(4)斜着眼看，这里形容不在意的样子(5)没有别的(奥妙) (6)气愤的样子3.永叔醉翁六一居士政治文学韩愈柳宗元王安石4.(1)你怎么敢轻视我射箭的本领！(2)慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）滴入葫芦里。
5.（1）卖油翁。
文章所讲的道理是通过卖油翁表现出来的；陈尧咨是用来衬托卖油翁的，为次要人物。
（2）本文叙事清楚，卖油翁的酌油技艺高超蕴含哲理，乃文章主旨所在，因而记叙得比较详细，也就突出了文章的重点。
七年级下册语文 13.卖油翁 同步练习 (含答案解析)
七年级下册语文 13.卖油翁同步练习一、单选题1．（2023七下·贵州期中）下列有关文学文化常识的表述，有错误．．的一项是（）A．闻一多是诗人，学者和民主战士，他的诗集《红烛》和《死水》是现代诗坛的经典之作。
B．《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“乐府双壁”，“乐府”就是古代统治者专门设立的音乐机构。
C．《卖油翁》是南宋政治家、文学家、唐宋八大家之一的欧阳修，这篇文章告诉了我们“熟能生巧”的道理。
D．《老王》中回忆了老王与我们一家交往的几件事，表达了作者对他的感恩和深深的愧作之情。
【答案】C【知识点】老王；木兰诗；卖油翁；名人事迹【解析】【分析】C．欧阳修是北宋人。
故答案为：C【点评】本道题考查学生对文学常识及文章内容的理解与辨析能力。
文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
解答本道题，要有比较扎实的语文基本功。
这要求学生要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。
2．下列句子中加点字的注音全部正确的一项是（）A．以此自矜．（jīn）徐以杓．酌油沥之（zhuó）B．尝射于家圃．（pǔ）以我酌．油知之（zhuó）C．释担．而立（dān）见其发矢．十中八九（shǐ）D．但微颔．之（hán）睨．之久而不去（nì）【答案】B【知识点】常用易错字字音【解析】【分析】A.有误，“徐以杓酌油沥之”的“杓”应读作“sháo”。
B.正确。
C.有误，“释担而立”的“担”应读作“dàn”。
D.有误，“但微颔之”的“颔”应读作“hàn”。
故答案为：B.【点评】本题考查字音的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
《卖油翁》详解及答案
《卖油翁》详解及答案一、解释字词1. 陈康肃公：陈尧咨，北宋时期的一位官员，因射箭技艺高超而闻名。
2. 善射：擅长射箭，箭术高强。
3. 当世无双：在当代没有对手，独一无二。
4. 自矜：自夸，自负。
5. 家圃：私人园林，此处指家中的射箭场所。
6. 释担：放下担子。
7. 睨之久而不去：斜着眼睛长时间地看，没有离开。
8. 发矢：射出箭矢。
9. 微颔：轻轻点头，表示认可或理解。
10. 但手熟尔：只是手法熟练罢了。
二、句子翻译1. 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
翻译：陈康肃公擅长射箭，在当代无人能及，他也因此自负。
有一天，他在自家的射箭场射箭，有一个卖油的老翁放下油担站在那里，斜着眼睛看了很久也不离开。
2. 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”翻译：陈康肃公问道：“你也懂得射箭吗？我的箭术不是也很精湛吗？”老翁回答说：“没有别的，只是手法熟练罢了。
”三、默写填空1. 陈康肃公善射，______，公亦以此自矜。
答案：当世无双2. 有卖油翁______而立，睨之久而不去。
答案：释担3. 翁曰：“______，但手熟尔。
”答案：无他四、内容理解概括1. 故事的开端是什么？陈康肃公在做什么？答案：故事开端是陈康肃公在自家射箭场射箭，展示他的射箭技艺。
2. 故事的高潮部分是什么？卖油翁是如何回应陈康肃公的？答案：故事高潮是卖油翁通过酌油表演，展示“无他，但手熟尔”的道理，回应陈康肃公的傲慢。
五、描写手法1. 故事中是如何通过动作描写来表现陈康肃公的射箭技艺的？答案：通过“发矢十中八九”这一动作描写，简洁地表现了陈康肃公的射箭技艺高超。
2. 卖油翁的酌油表演运用了哪些描写手法？答案：运用了动作描写（徐以杓酌油沥之）和细节描写（自钱孔入，而钱不湿），生动地展现了卖油翁的技艺。
六、人物环境情感分析1. 陈康肃公的人物形象特点有哪些？答案：陈康肃公自负、傲慢，但最终能接受卖油翁的教训，表现出一定的开明和谦逊。
部编版七年级下册语文《卖油翁》对比阅读(带答案)
《卖油翁》对比阅读【练习一】阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（乙）钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。
在西洛②时尝语僚属③，言平生惟好读书，坐则读经史④，卧则读小说⑤，上厕则阅小辞⑥，盖未尝顷刻释卷也。
谢希深⑦亦言：宋公垂⑧同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然闻于远近，亦笃学如此。
余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在‘三上’，乃马上、枕上、厕上也。
”盖惟此尤可以属思⑨尔。
（《欧阳文忠公文集》）（注释）：①〔钱思公〕即钱惟演，吴越王钱俶的儿子。
②〔西洛〕西京洛阳。
③〔僚属〕官府的佐助官。
欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。
④〔经史〕经书和史书。
⑤〔小说〕杂记类书籍。
⑥〔小辞〕指短小的诗词。
⑦〔谢希深〕即谢绛，欧阳修的朋友。
⑧〔宋公垂〕即宋绶（shòu），家富藏书，以读书敏慧强记著名。
⑨〔属思〕构思。
1．下列语句中加点词解释有误的一项是（）A．徐以杓．酌油沥之杓：同“勺” B．而少．所嗜好少：很少C．尝语．僚属语：告诉 D．但微颔．之颔．：下巴2．下列各项中加点词语意思相同的一项是（）A．盖惟此尤可以属思尔．尔．安敢轻吾射B．见其发矢十中八九，但．微颔之但．闻燕山胡骑鸣啾啾C．当世无双，公亦以．此自矜每走厕必挟书以．往D．孤常读书，自．以为大有所益自．钱孔入，而钱不湿3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）无他，但手熟尔。
（2）讽诵之声琅然闻于远近，亦笃学如此。
4．对甲文内容理解和分析有误的一项是（）A．文章借事说理。
既揭示了熟能生巧的道理，又告诉我们即使有本领也不能自傲。
人教版七年级 语文下册 文言文阅读阅读训练含答案
人教版七年级语文下册文言文阅读阅读训练含答案一、部编七年级语文下册文言文阅读1．阅读文言文，回答问题。
【甲】卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】碎金鱼陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”①。
及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。
”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务④行仁化而专一夫之伎⑤，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑥。
【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。
②典郡：掌管郡务。
③罔不：无不。
④务：致力，从事。
⑤伎：同“技”。
⑥金鱼：古人的一种佩饰。
（1）解释下列句子中的划线字。
①睨之久而不去________②康肃忿然曰________③及守荆南回________（2）用“/”给文中划线的部分断句。
（限断3处）陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”。
（3）用现代汉语翻译下列句子。
见其发矢十中八九，但微颔之。
（4）“射”是古代“六艺”（礼、乐、射、御、书、数是古代学生需要掌握的六种基本技能，称为“六艺”）之一，从两篇短文中我们可以看出陈尧咨射术精湛无比、举世无双，但他的母亲却依然“杖之，碎其金鱼”。
你觉得陈尧咨母亲的这种做法寄寓了对儿子一种怎样的期望？请谈谈你的理解。
【答案】（1）斜着眼看，这里形容不在意的样子；气愤的样子；等到（2）陈尧咨善射/百发百中/世以为神/常自号曰“小由基”。
（3）（卖油翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。
（4）陈尧咨的母亲期望儿子能继承先人的志向，把射术用于报效国家上，而不要耽于娱乐，浪费了一身好技艺。
部编版语文七年级下册第三单元12.《卖油翁》精选题高频考点(含答案)
部编版七年级下册第二单位元12.《卖油翁》精选题高频考点（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．解释下列词语。
（1）陈康肃公善射善：______（2）公亦以此自矜自矜：______（3）尝射于家圃尝：______家圃：______（4）有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：______睨：______久：______去：______（5）但微颔之但：______颔：______之：______（6）无他，但手熟尔他：______但：______熟：______尔：______（7）康肃忿然曰忿然：______（8）尔安敢轻吾射安：______轻：______射：______（9）以我酌油知之以：______酌：______（10）以钱覆其口覆：______（11）徐以杓酌油沥之徐：______沥：______（12）惟手熟尔惟：______（13）康肃笑而遣之遣：______【答案】（1）擅长（2）夸耀（3）曾经家中射箭的场地（4）放斜着眼睛看长走（5）只是点头指康肃射箭十中八九这件事（6）别的奥妙只是熟练同“耳”，罢了（7）气愤愤地（8）怎么轻视射箭的本领（9）凭，靠倒（10）盖（11）慢慢地注入（12）只是（13）打发2．请你写出两个能表现“天道酬勤”的成语：________。
【答案】凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、韦编三绝。
3．字词积累——给加点的字注音。
自矜．（_____）家圃．（_____）睨．之（_____）发矢．（______）颔．之（_____）忿．然（_____）酌．油（_____）沥．之（_____）遣．之（_____）【答案】(jīn)(pǔ)(nì)(shǐ)(hàn)(fèn)(zhuó)(lì)(qiǎn)二、综合性学习4．下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品，请指出它们的字体。