公共管理学第二章公共组织理论
西北师范大学《公共管理学》讲义:第二章 公共管理理论与实践讲解

西北师范大学《公共管理学》讲义:第二章公共管理理论与实践的发展第二章公共管理理论与实践的发展一、公共管理的管理学思想渊源二、公共管理的经济学思想渊源三、公共管理学的两个发展阶段四、各国的新公共管理实践五、对新公共管理的评析公共管理学的产生和发展,除了时代条件和学科发展内在规律的作用外,还有着深刻的理论思想渊源,而各国公共管理的实践,更使公共管理学展现出异彩纷呈的局面。
本章将以探究公共管理学的理论渊源为开端,继而分析公共管理的学科发展历程、新公共管理思潮及其在各国的实践。
第一节公共管理学的理论渊源兼收并蓄、积极从其他学科吸收理论思想养分,是公共管理学一个十分突出的特点。
行政学、政治学对公共管理学的传统影响自不待言,社会学、心理学的影响也不容忽视,但最值得注意的是管理学和经济学的理论思想影响。
可以说,正是企业管理学和当代经济学理论的“嵌入”,才使公共管理学有可能从公共行政学中脱颖而出。
因此,本节重点分析管理学和当代经济学理论对公共管理学的影响。
一、管理理论1.古典学派理论2.行为学派理论3.决策学派理论4.系统学派理论5.新管理主义理论第一,企业再造理论第二,虚拟企业第三,学习型组织二、当代经济学理论1.公共选择理论2.政府失败论第一,公共决策失效。
第二,政府工作机构的低效率。
3.代理理论和交易费用理论(1)代理理论(2)交易费用理论第二节公共管理学科的发展历程公共管理的有关实践和具体研究都有很长的历史。
但是,作为一门独立学科,它的历史并不长。
1887年以前,公共管理仅处于前学科时期,公共管理特别是行政学长期附属在政治学之中,并没有独立出来。
以1887年伍德罗威尔逊的《行政学研究》一文的发表为标志,公共管理研究进入学科前期——行政学阶段。
从那时候算起,公共管理学至今也只有100多年的历史。
对于这段历史,有关学者从不同的视角、运用不同的方法进行了划分和描述。
一部分学者从理论视角人手对公共管理学作了划分。
公共管理学第二章 公共组织理论

关键词 公共组织/ 公共组织/私人组织 管理层次 管理幅度
摘 要 了解公共组织的基本理论,掌握公共组织 常见的组织结构,理解公共组织的过程和 行为,把握影响公共组织的环境因素。
第一节 公共组织概述
公共组织理论是研究和揭示公共组织性质、设计方式、组 织行为、组织发展规律等一系列组织问题的理论。
自上而下的权力:控制下属 自下而上的权力:影响上级 横向权力:控制处在左右的同级成员或部门
3、组织授权
外部授权:组织间的授权。如中央对地方的授权、 政府对相关企业的授权。 内部授权:上级把权力委派给下属,让下属更加 自主地完成任务。
公共组织的过程与行为:组织授权 公共组织的过程与行为:
某局新局长是一个锐意革新、具有民主作风的领导。他 到任之后就将自我职权范围内的事项进行分析,把一些 可以由下级人员决定的事项分解到个人,自己只负责宏 观控制。对于该局长的这些作法,其他处室褒贬不一。 实施之初,虽然处室里的同志都有些不适应,但是大家 还是以极大的热情支持局长的改革,这让该局长很是欣 慰。但是,时间一长,他发现,同事之间的矛盾反而有 所增长。他私下里询问一些同志,才知道,原来大家相 互间存在着一种抵触情绪,有的人认为,局长在向下授 权的时候存在着偏向某些同事的现象。局长还发现,当 自己把权力授予下级之后,再进行一定的指导就成了一 个大难题,因为说的多了,会让人觉得自己不信任他人, 说得少了,又担心工作完成的情况及质量问题。以前对 于工作完成情况可以用非常硬性的制度规定加以控制与 评价,现在就不行了,结果感觉很难把握工作进展情况。 请思考该局长授权的方式及其优缺点。
2、横向结构(分部结构)
反映同级行政组织之间和各行政组织构成部门之 间分工协作的来往关系。 按地区划分。如公安系统、税务系统、教育系统 等。 按服务对象划分。如国家外国专家局、老干部局、 军队转业干部安置办公室等。 按行业和产品类型划分。如归国家部委管理的国 家轻工业局、国家煤炭工业局、国家冶金工业局、 国家机械工业局、国家纺织工业局等。
《公共管理学(第二版)》第2章公共组织

2.2公共组织的结构与体制
2.2.1公共组织结构的复杂性 2.2.2公共组织的结构形式 2.2.3我国政府组织的结构 2.2.4行政组织体制的基本类型
2.2.1公共组织结构的复杂性
1.横向差异:部门化和专业化 组织结构的横向差异是指一个组织内成员之间受教育和培训的差异程
度,专业方向和技能、工作的性质和任务等方面的差异程度,以及由 此而产生的组织内部部门与部门之间或单位与单位之间的差异程度。 组织成员间的上述差异以及组织活动的复杂性必然会影响组织内的部 门化和专业化。 部门化,实际上就是按照工作的性质分设部门,从而将繁杂的工作分 别归类到各个部门,并使各部门皆有明确的职责及权限关系。 专业化就是指一个组织把它的总任务分成最小而又有机相连的部分, 并据此形成专业化系统或部门专业分工越细,专业化程度越高,部门 化就越广泛,其协调功能就越重要。 公共组织的专业分工越细,部门就会越多,同时对部门之间进行协调 的难度也就越大,其组织结构中的横向复杂性程度自然也就增加
公共组织、第三部门与私人组织的差异 表21
3.公共组织的构成因素
组织人员
公共组织
职位设置 团体意识
组织目标
职能范围
权责划分
规章制度
组织设计
支持硬件
技术和信息
权力与职权
机构设置
2.1.2公共组织的类型
1.按财务—会计标准分类
2.按公共权力标准分类
(1)强制型公共组织 (2)半强制型公共组织 (3)非强制型公共组织
3.按权威与等级结构标准分类
(1)古典模型 (2)官僚模型 (3)第三部门行政模型
2.1.3公共组织理论概观
公共管理理论的发展
1: 传统公共组织(行政组织)理论源于20世纪初期的韦伯和F W 泰勒 等人的著作,它们以“官僚制”(科层制)为核心 2: 20世纪60年代末70年代初,乔治·弗雷德里克森等人提出了“新公共 行政学”研究范式,把“政府的目的从政体价值的保护范围扩大到所有 的公民” 3: 从20世纪70年代开始,经济学范畴的“理性人假设”“交换范 式”“公共选择”等概念逐步融入了公共行政的话语体系,将公共行政 的组织理论引向了公共管理的组织观。 4: 经过一个多世纪的发展演变,传统狭义的行政组织管理已经向更为广 泛的公共部门组织管理发展,它的理论与实践呈现出系统化的公共部门 组织变革、重视公共组织的绩效和文化、基于公共服务的组织再造和公 共组织研究途径的多元化等方面的特征。
公共管理学第二章 公共组织理论

下级组织在其管辖范围 自主性大,积 内有较大的裁量权,上 极性高,紧贴 级组织不予干涉的组织 实际。 体制。
4、根据行政组织中同一层级各部门所受的指挥和 控制分为完整制和分离制。
类型 完 整 制 定义 优点 缺点 行政首长权力 过于集中,属 下单位缺乏自 主性,易造成 因循守旧的工 作作风。 协调性差,工 作效率不高。
二、组织冲突与协调
(一)组织冲突
1、目标与顾客的冲突 2、功能与领域的冲突 3、目标间的冲突
(二)组织协调
1、水平协调 2、垂直协调
(三)组织合作模型
实行小团体控制,发展具有高参与性质的组织文化,竞争以时间为基 础,成立自我管理团队等。 合作的益处 1、提高工作效率 2、雇员的团结和满意 3、组织目标的实现 4、创新和适应 冲突的损失 1、精力的分散 2、影响了判断力 3、失败者效应 4、协调不佳
二、公共组织的一般结构形式
1、直线结构
厅长
A局长
B局长
C局长
处长
处长
处长
科长
科长
科长
科员
科员
科员
2、职能结构
A部
B部
C部
A局
B局
C局
3、直线-职能制 直线-
局长 校长
职能科室1 职能科室
职能科室2 职能科室
XX处 处 科
财务处 科 室 二 科 室 三 长 员 科 室 境的基本构成因素
1、政治环境
政治环境直接对公共组织产生影响,对公共组织行为加以 规范和引导。包括政治体制、政治权力、国家结构、政府 机构、政治制度、公共政策等方面。
2、经济环境
经济环境对公共组织动机和行为有着重要的决定作用。包 括经济体制、经济利益、经济实力、产业结构等方面。
第2章公共组织理论

2.5
2.5.3 绩效管理理论
理论方 法体系
当代组织理论
关键业绩指标法(Key Performance Indicator,KPI) 平衡计分卡法(Balance Scorecard,BSC)
绩效管理 的环节
(1)绩效计划(Performance Planning) (2)管理绩效(Managing Performance) (3)绩效考核(Performance Appraisal) (4)奖励绩效(Rewarding Performance)
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2.3 行为科学时期的组织理论
2.3.4 提出者
美国行为科学家维克托•弗鲁姆(Victor H. Vroom)
期望理论
理论要点
期望理论是一种通过考查人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之 间的因果关系,来说明激励过程并选择合适的行为,以达到最终奖 酬目标的理论。 用公式表示为:M=E×V(式中的M是“激励力量”,E是“期望值”, V是“效价”)。
22
2.5
2.5.1 目标管理理论
提出者
当代组织理论
美国著名企业管理专家德鲁克(Peter Drucker)
实行目标管 理需要遵循 的步骤
(1)制定目标
(2)实施目标
(3)评价目标
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2.5 当代组织理论
2.5.2 全面质量管理理论
菲根堡姆(A. Feigenbaum)最先提出了全面质量管理的概念 全面质量管理的实施大致是由以下步骤构成: (1)对全体员工进行全面质量管理思想的教育。 (2)明确顾客需求,搞清楚什么样的产品是让用户满意的产品。 本书的界定 (3)建立明确的质量基准和质量测评制度和激励机制。 (4)改变质检人员“挑问题者”的角色,消除他们同开发者之间的隔阂 和对立。 (5)建立一套明确一致的解决问题的方法。 (6)把质量管理与企业文化建设结合起来,在全体员工中培育主人翁意 识和敬业精神。 (7)建立质量小组,加强团队工作中的培训。 24
公共管理学第二章公共组织

跨界合作:与其 他行业、领域进 行合作,实现资 源共享和优势互 补
社会责任:关注 社会问题,承担 社会责任,提高 公众信任度
创新驱动:鼓励 创新,推动组织 内部改革,提高 竞争力和可持续 发展能力
公共组织的管理与监督
公共组织的管理理念与原则
公共利益至上:以公众利益为出发点和 归宿
责任担当:勇于承担责任,积极履行 职责
公共组织是指由政府、非政府组织、企业 等组成的组织,旨在为社会提供公共服务。
公共组织的主要职能包括政策制定、执行、 监督和评估等。
公共组织可以分为政府组织、非政府组织、 企业等类型。
政府组织是指由政府设立的机构,如政府部 门、事业单位等。
非政府组织是指由民间发起的、不以盈利 为目的的组织,如慈善机构、环保组织等。
企业是指以盈利为目的的组织,如国有企业、 民营企业等。
公共组织的类型
政府组织:如国家机关、 地方政府、行政机关等
非政府组织:如社会团体、 民间组织、非营利组织等
国际组织:如联合国、世 界银行、国际货币基金组 织等
企业组织:如国有企业、 民营企业、外资企业等
教育组织:如学校、大学、 科研机构等
医疗组织:如医院、诊所、 卫生部门等
绩效评估:定期进行绩效评 估,确保组织目标的实现和
改进
信息公开:公开组织信息, 提高组织的透明度和公信力
社会责任:承担社会责任, 关注社会问题,为社会发展
做出贡献
公共组织的监督机制与方式
内部监督: 组织内部设 立的监督机 构,如监察 委员会、审 计委员会等
外部监督: 政府、社会 团体、媒体 等对组织的
激励与约束的平衡:既要保证员工的积极性,又要防止滥用职权 激励与约束的效果评估:定期对激励与约束的效果进行评估,并根 据评估结果进行调整
公共管理学第二章-公共组织理论

3.公共权力的最终作用对象是公共事务。 4.公共权力的目标是谋取公共利益。
潍坊医学院人文社科院——《公共管理学》
第二章 公共组织理论
(五)公共权力的产生 起源于人类社会的组织分工,萌芽于原始社会
的管理权。原始社会的组织形式有共同利益和集体 行动,需要一个统一的权威,即公共权力的萌芽。
第二章 公共组织理论
阿克顿:Power corrupts;
absolute power corrupts
absolutely.
权力制约权力 权利制约权力
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第二章 公共组织理论
二、公共权力监控 (一)基本涵义
是指包括公共管理组织内部和外部的各种监控 主体,采取相应的措施,对公共权力运行的合法 性、合理性和有效性进行监督和控制。
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第二章 公共组织理论
5.公共组织间的相互依存性 6.公共组织政治因素的考虑 7.公共组织的目标大多模糊不清且不易测量 8.公共组织的独占性 9.公共组织行为具有强制性
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第二章 公共组织理论
第二节 公共组织结构
八个部门 为何管不 好一头猪?
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第二章 公共组织理论
2.现代公共权力 与现代工业社会相适应,公共权力的自主性增强。 ‘‘三权分离”奠定了其理论基础;但其自主性是
相对的,仍要受政治权力制约,执行政治权力意志。 公共(行政)权力作用范围也日益广泛,且内部
功能日趋分化。 自由资本主义时期(“守夜警察”)→ 垄断资本
(二)职能结构
第二章 公共组织理论ppt课件

• (1)“社会人”的观点。 • (2)“非正式组织”的观点。 • (3)管理职能的观点。
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• 需要层次理论
– 提出者是美国行为科学家亚伯拉罕•马斯洛 (Abraham H. Maslow)
– 理论要点:
• 马斯洛把人的各种需要按其重要程度和产生的先后顺序依次为生理 需要、安全需要、感情和归属需要、地位或受人尊重的需要、自我 实现的需要。
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• X理论—Y理论
– 提出者:美国行为学家道格拉斯•麦格雷戈 (Douglas M. McGregor)。
– 理论要点:
• X理论:(1)多数人天生是懒惰的,他们都尽可能逃避工作。 (2)多数人都没有雄心大志,不愿负任何责任,而心甘情愿 受别人的指导。(3)多数人的个人目标都是与组织的目标相 矛盾的,必须用强制、惩罚的办法,才能迫使他们为达到组织 的目标而工作。(4)多数人干工作都是为了满足基本的生理 需要和安全需要,因此,只有金钱和地位才能鼓励他们努力工 作。(5)人大致可以分为两类,多数人都是符合于上述设想 的人,另一类是能够自己鼓励自己、能够克制感情冲动的人, 这些人应负起管理的责任。
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组织理论的发展脉络
组织理论 前管理学时期 古典管理时期 行为科学时期 系统科学时期 当代组织理论 行政组织理论
现在公共组织理论
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前管理学时期的组织管理思想
• 中国古代的组织管理思想
– (1)国家管理方面,表现为治国方略 – (2)组织管理方面,表现为国家的组织结构 – (3)人事管理方面,表现为用人制度 – (4)军队管理方面,表现为兵法
• 一个人首先产生的是最低层次的需要,当这一需要基本满足后,才 依次要求高层次的需要;在同一个人身上,这几种需要可能同时存 在,但由于其心理发展程度不同,占主导地位的需要也就不同;人 的需要带有发展的、动态的性质;管理人员必须根据不同人的不同 需要,研究调动积极性问题,开展具体管理活动。
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(二)权力的分类 1.依据权力特性,可分为本原性和从属性权力
前者不受他种权力制约,权力主体意志独立且 最高,可支配本原性权力;后者由前者派生而来。 (董事会和总经理;君主和官僚体制)
也可称为主权权力和派生权力
2.根据权力主体及目的,可分为公共和私人权力 前者如国家权力,后者如企业组织权力
3.根据权力作用领域,可分为政治、经济、文化、 社会权力等
我国行政组织体制是集权制, 还是分权制?
其发展趋势如何?
(三)依据同一层次上的各个行政组织所受上级指
挥和控制的数目标准 1.完整制
我国行政组织体制是完整制, 还是分离制? 为什么?
2.分离制
第三节 公共组织的过程和行为
一、公共权力内涵
(一)权力的含义
权力意味着一种社会关系里哪怕是遇到反对也能贯彻自己意 志的任何机会,不管这种机会是建立在什么基础之上。 人类社会中普遍存在的一种影响力。 权力是一种力量,依靠该力量可造成某种特定的局面或结 果,使他人的行为符合自己的目的。
(三)权力的运行 1.自上而下—控制下属 2.自下而上—控制上级 3.横向权力
权力? 权利? 有区别吗?
1.权利:法律概念,一般指法律赋予人们的权力和利益,自 身拥有维护利益之权。它表现为享有权利的公民有权作出 一定的行为和要求他人作出相应的行为。例如,我国公民 依法享有受教育的权利。权利的行使必须以法律为依据, 即依照宪法和法律行使正当的权利。权利和义务相对应而 存在。
第一节 公共组织概述
一、公共组织理论
(一)公共组织理论的学习 1. 案例 2.理论结构会影响对组织的理解(Why) 3.学习明确的理论并意识到理论的缺陷(How)
(二)公共组织理论 1.属政治理论的一部分 2.是组织理论的一部分 3.不存在
组织化的社会(organization society),不仅是20世纪社会最大的特
(二)公共组织的构成要素 物质要素包括:人员、经费、物资设备 精神要素包括:目标、权责结构、人际关系
(三)公共组织特性 1.以追求公共利益为其价值取向 2.其活动受法律法规的限制并具法律的权威 3.公共组织权威的割裂 4.公共组织受到高度的公共监督
5.公共组织间的相互依存性 6.公共组织政治因素的考虑 7.公共组织的目标大多模糊不清且不易测量 8.公共组织的独占性 9.公共组织行为具有强制性
(五)经济效能,讲求效率 效率是组织追求的目标
之一,要达成效率,需要 科学的组织设计。
组织机构要精简 人员要精简
领导班子要精简 机构层次要简化 办事流程要简化
(六)适应环境,保持弹性 a.单位区分保持弹性 b.职责权限区分保持弹性 c.员额编制保持弹性 d.特定任务完成的组织要有弹性
(七)顾及平衡,协调发展
征,也是未来社会运作的主要形态。
--杜拉克
二、公共组织概述(一)公共组Fra bibliotek定义 1.组织
就是人们按照一定的目的、任务和形式编制起 来的社会集团,是处于一定社会环境中的各种组织 要素的有机结合体,是为了实现某种目的而有意识 建立起来的人类群体。
组织——是指一定的社会环境中,人们通过相
互交往而形成的具有共同心理意识,并为了实现某
a.分工明确,合作良好 b.个体与整体保持平衡 c.贡献与报酬平衡
八个部门管不好一头猪? 一桶奶粉? 一桶油? ……
五、行政组织体制的基本类型
(一)依据行政决策和担负行政责任的人数标准
1.首长制 2.委员会制
我国行政组织体制是首长制, 还是委员会制?
(二)按照行政权力在上级与下级之间分配的标准
1.集权制 2.分权制
一特定目标而按一定的方式联合起来的有机整体。
两个以上的人 目标
特定人际关系
2.公共组织 就是以管理社会公共事务、协调社会公共利益
关系为目的的组织,它既包括政府组织,也包括第 三部门组织。狭义的公共组织仅指国家机关组织。
3.公共组织与非公共组织的不同 (1)活动目的不同 (2)为社会提供的服务不同 (3)管理对象不同 (4)活动依据不同
因素。
(三)职掌明确,权责一致
职位明确,权责分明, 事有归属,责无旁贷, 功莫由争,过无推诿。
明确事权范围,权责分明 职务分工,适度合理, 各安其职行事,不能越级越
权治事 建立奖惩机制
(四)以人为本,人性管理 a.工作分配要调动组织成员的主动性和兴趣 b.创造条件满足组织成员合理和正常的需求 c.增加组织成员晋升机会,激发工作热忱 d.加强思想交流,增强认同感和归属感 e.由法纪制裁走向人性激励
第二节 公共组织结构
八个部门 为何管不 好一头猪?
一、管理层次和管理幅度
管理层次是指公共组织内部纵向划分的等级数。 管理幅度是指一名上级管理者或一个组织有效管理 的下级人员或单位、部门的数目。
二、公共组织的一般结构
(一)直线结构
(二)职能结构
人社局
其它市政 机构
财政局
其它市政 机构
教育局
其它市政 机构
统一领导,不能双重或多重领导,否则下级无所 适从,或各取所需,为我所用,增加内耗。
机构设置统一 机构设置统一,明确各机构指挥隶属关系,划清 各职能部门间的权限。
(二)分层管理,分权治事
处理好管理层次与管理幅度之间的关系 依据组织的规模、性质、任务难易程度等,确定合
理的管理层次与管理幅度
处理好集权与分权的关系 分权与集权的关系及平衡取决于:外部环境的变化、 组织规模、组织活动内容、成员素质、空间区域等
(三)直线——职能结构
(四)矩阵结构
三、我国政府组织的结构
(一)纵向结构
服从于
(二)横向结构
层次结构 宏观纵向结构 微观纵向结构
业务部门 辅助部门
四、公共组织设计与管理的一般原则
(一)统一指挥,统一目标
统一目标 统一领导 统一指挥
总目标分解,个人目标属总目标有机组成部分; 以目标为基础,建立责任制,合理分工与协调。
2.权力:权力是一个政治概念,一般是指有权支配他人的强 制之力,它总是和服从联结在一起。任何社会都是一定的 权力和一定的服从的统一。权力有两层含义:一是政治上 的强制力量,如国家权力,就是国家的强制力量,像立法 权、司法权、行政权等;二是职责范围内的支配力量,它 同一定的职务相联系,即有了一定职务就有了相应的某种 权力,如行使大会主席的权力。