管理学原理第五章课后习题

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周三多管理学原理课后习题答案

周三多管理学原理课后习题答案

《管理学——原理与方法》课后习题答案第一章:第一题答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。

2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。

3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。

人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因.第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。

管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。

4:管理的任务:在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动.第三题答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。

计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动.组织中所有的管理者都必须从事计划活动.根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转—-这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。

控制的实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。

创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。

每一项管理工作都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。

各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。

[管理学]管理学原理与方法_(第五版)_周三多_课后习题答案

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第一章管理与管理学1 .人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?答:自古至今,人类的经济、政治、军事、宗教及其他一切社会活动,都具有三个最基本的特点。

( l )目的性。

人类的一切活动都是经过大脑思考,为了达到预期的目的而进行的。

每个人都有自己的需求、自己的理想,他们不仅为自己的预期目的和理想去奋斗,并且还往往需要与其他人进行共同的努力。

甚至可以说,人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动、思考、谋划、设计和组织管理的过程中,逐渐进化的。

( 2 )依存性。

人类的目的性来源于人对外部环境和人类自身的相互依存关系。

人类为了生存和发展,必须通过适应和改造外部环境去取得必需的资源,必须通过个人或集体的劳动为自己或他人提供需要的产品和劳务。

人从来就不是孤立的个体,从远古开始,人类在与自然的斗争中形成了部落。

后来在漫长的岁月中逐渐发展为许多集团、民族和国家,以及各种各样的社会经济组织。

随着社会生产力的发展,人们之间进行着愈来愈细的社会分工。

同时人们之间的相互依存关系也越来越紧密。

尽管在人类发展的历史中,各个集团、阶级、民族、国家之间经常充满着矛盾、冲突和斗争,但始终没有改变人类必须相互依存的特点,并且使经济、政治、军事、宗教等各种社会组织日益严密和完善。

( 3 )知识性。

人类活动的另一个基本特点是能从自己过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆、积累、分析和推理,从而形成人类独有的知识体系,包括各种科学理论、原理、方法和技艺。

科学技术愈发达,个人所掌握的知识愈专门化,这就进一步强化了人们之间相互依存的必要性。

从另一方面看,尽管每个人掌握的知识千差万别,但每个人都根据自己的知识,来认识世界和决定自己的行为。

因而,就有可能使人们能够逐步认识自然和社会的各种客观规律,包括处理人和自然及人和人之间各种关系的规律。

随着人类知识的逐步积累,对客观规律的认识逐步深化,使人类社会的各种管理组织、制度和方法也日趋完善,人们终于有能力为达到各种目的而发展、建立起各种强大的社会组织。

管理学原理课后习题答案

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管理学原理课后习题答案2011年06月19日星期日上午 10:03第一章答案一、填空1.计划,组织,领导,控制;资源2. 计划,组织,领导,控制;3. 计划4. 人际角色,信息角色,决策角色;5. 决策;6. 协调,人;7. 技术技能,人际技能,概念技能8.组织目标的实现;9. 计划10. 自然,社会11. 管理原理,管理方法;12. 人力资源,物力资源,财力资源,信息资源二、单项选择1.C2. D3.D4.A5. A6.C7.C8.B9.B 10.D11.B 12.C 13.B三、多项选择1. ABEF2. ABD3.ABD四、判断1.×2. ×3.√4. ×5. ×6.√7. √8.√五、简答(要点,非完整答案)1.管理是一个过程,就是一个组织通过计划、组织、领导、控制等工作,对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程。

计划、组织、领导、控制、创新是一切管理活动最基本的职能。

每一项管理活动都是从计划开始,经过组织和领导,到控制结束。

各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,又开始一轮新的管理循环。

如此循环不息,把工作不断推向前进。

创新在管理循环中处于轴心的地位,成为推动管理循环的原动力。

2. 管理的科学性表现在它是对劳动过程的管理;管理的艺术性表现在它是对人的管理;二者不可分离。

管理既是科学,也是艺术。

管理是一门科学,由大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上形成,用以指导人们的管理实践。

管理者如果没有管理科学知识,则管理过程中或是依靠经验,或是凭主观、靠运气;而有了系统化的科学管理只是,他们就有可能对管理上存在的问题设想出可行的、正确的解决办法。

当然,管理科学并不能为管理者提供解决一切问题的标准方案,它要求管理工作者以管理的基本理论、原则为基础,结合实际,对具体情况做具体分析,以球的问题的解决,从而实现组织目标。

管理学原理习题答案

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《管理学--原理与方法》课后习题参考答案周三多、陈佳明、鲁明泓编著(第五版)复旦大学出版社说明:参考答案大部分来自教材。

第一篇总论第一章管理与管理学1、人类活动的特点?目的性、依存性、知识性。

以上三特点为人类管理实践提供了客观条件,回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。

(李兴山:管理活动并不等同于人类的一般生产劳动或社会活动,也非随人类的产生而产生,而是人类历史发展到一定阶段的产物。

)2、管理的定义:是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。

基本特征:(李兴山:二重性、目的性、人本性、综合性、创新性、艺术性)3、基本职能:计划、组织、领导、控制、创新。

之间的关系:每一项管理工作一般都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。

各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始又一轮新的管理循环。

如此循环不息,把工作不断推向前进。

创新在这管理循环之中处于轴心的地位,成为推动管理循环的原动力。

4、管理的二重性:自然属性和社会属性。

5、有效的管理者需要扮演的角色。

包括:人际角色、信息角色、决策角色。

需具备的技能:概念技能、技术技能、人际技能。

6、管理学的研究对象:以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象。

研究方法:归纳法、实验法、演绎法。

第二章管理思想的发展1、中国古代管理思想要点的主要内容?顺“道”、重人、人和、守信、利器、求实、对策、节俭、法治。

中国古代法制思想的基本原则?“明法”:制定法规公之于众,使全国皆知;“一法”:人人都得守法,在法律面前,人人平等。

2、斯密与巴贝奇关于劳动分工的研究。

斯密认为分工有三个益处,可以提高劳动生产率:可以使工人重复单项操作,从而提高劳动熟练程度;可以减少由于变化工作而损失的时间;可以使劳动简化,使劳动者的注意力集中在一种特定的对象上,有利于创造新工具和改进设备。

巴贝奇发展了斯密的观点。

认为,可以减少支付工资;管理中应重视人的作用,提出工人可以按照其在生产中所做的贡献分到工厂利润的一部分,鼓励工人提出改进生产的建议。

管理学第五章练习

管理学第五章练习

一、单项选择题1.涉及计划工作的基本特征的下列各种说法中,错误的是 C;A.计划工作的普遍存在 B.计划工作居首要地位C.计划是一种无意识形态 D.计划工作要讲究效率2.被称为数字化的计划的是D;A.政策 B.目标 C.规则 D.预算3.战略性计划一般由负责制定;BA.董事会 B.高层管理人员 C.中层管理人员 D.基层管理人员4.公司政策规定工作人员享有假期,为实施这项政策公司编制了度假时间表,制订了假期工资率、支付办法,以及申请度假的详细说明,这属于 D; A.规划 B.程序 C.策略 D.规则5.年度计划一般属于计划; CA.生产 B.长期 C.中期 D.短期6.对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理,就是的核心;AA.战略管理 B.经营管理 C.企业战略 D.企业管理7.按照计划内容表现形式的不同,可以将其分为目标、策略、政策等多种;在决策或处理问题时,用以指导并沟通思想活动的方针和一般规定就是 ,它指明了组织活动的方向和范围; CA.策略 B.规则 C.政策 D.程序8.目标不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨;这就是确定企业目标的原则; AA.现实性 B.关键性 C.权变性 D.挑战性9.企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度;这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即是目标的特征; BA.多重性 B.层次性 C.变动性 D.网络性10.企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的;这就是企业目标的特征; CA.层次性 B.多重性 C.变动性 D.现实性11.目标管理理论的理论基础是 D ;A.科学管理理论B.行为科学理论C.科学管理理论与行为科学理论的有效统一 D.战略管理理论12.目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是 D ;A.日本B.德国 C.法国 D.中国13.某生物制品企业运用原有技术优势,开发了一种固定资产投资极大的新产品,投产后非常畅销;几家竞争对手看出该产品的巨大潜力,也纷纷跃跃欲试;此时,有资料证实,该产品可以通过完全不同的其他途径方加以合成而投资只是原来的几分之一;该企业顿时陷入一片恐慌之中;从计划过程来看,该企业最有可能在哪个环节上出了问题CA.估量机会、确立目标B.明确计划的前提条件C.提出备择方案,经过比较分析,确定最佳方案D.拟订派生计划,并通过预算使计划数字化14.公司为其研发部门确定的目标是:在一定时期内为公司各关键市场推出较高市场份额的产品;如何评价这一目标 DA.时间不明确 B.关键市场的提法不具体C.较高市场份额的标准不清楚 D.应综合考虑上述意见15.企业的哪项经营战略寻求扩大市场 CA.竞争战略 B.撤退战略 C.发展战略 D.防守战略16.首先把目标管理作为一套完整的管理思想提出的是D ;A.泰罗 B.梅奥 C.赫伯特·西蒙 D.彼得·德鲁克17.管理学家彼得·德鲁克认为,单纯强调利润会使经理人迷失方向以至于危及企业的生存,因此他提出,企业目标唯一有效的定义就是B ;A.技术创新 B.信誉至上C.创造顾客 D.质量优良18.目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上,并通过一定的程序加以确定,既要保证目标的科学性又要保证其可行性;这就是确定目标的 C 原则;A.现实性 B.可行性 C.程序性 D.权变性19.在目标设立过程中,以下哪种作法是不对的 C ;A.尽可能量化企业目标 B.把目标控制在五个以内C.目标期限应以长期目标为主 D.期限适中20.目标不是一成不变的,一般来说, 应保持一定的稳定性; D A.利润目标B.短期目标 C.中期目标 D.长期目标21.目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是C ;A.德国 B.法国 C.日本 D.英国22.根据计划的程序化程度,可以把计划分为A ;A.程序性计划和非程序性计划B.长期计划和短期计划C.具体计划和指导计划 D.战略计划和战术性计划23.企业获得供应商的所有权或加强对他们的控制,该企业采用的是 B; A.前向一体化战略 B.后向一体化战略 C.横向一体化战略D.战略联盟−G②中,“→”表示 B ;24.在网络图①−→A.事项 B.工序 C.路线 D.时间25.根据计划的明确性,可以把计划分为CA.程序性计划和非程序性计划 B.长期计划和短期计划C.具体计划和指导计划D.战略计划和战术性计划26.根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来的计划,并逐期向前推移,使短期、中期计划有机结合起来;这是哪一种计划方法 DA.滚动计划法 B.关键路径法 C.组合网路法 D.计划评审法27.把计划分成业务计划、财务计划和人事计划等,这是按哪种分 B A.时间 B.职能 C.明确度 D.程序化程度28.把计划分成具体性计划和指导性计划,这是按哪种标准分 CA.时间 B.职能 C.明确性 D.程序化程度29.把计划分成战略计划和战术计划,这是按哪种分 DA.时间 B.职能 C.明确度 D.综合性程度30.“目标管理”方法最大的缺点是 BA.不能很好地激励员工B.强调数量或短期目标,忽略质量或长期目标C.对员工绩效评估的公开性和透明度差 D.需要的时间短31.依据什么,把计划分为业务计划、财务计划和人事计划; C A.决策层次 B.对象 C.职能标准 D.A和C32.计划职能是指下述哪些活动 DA.确定目标 B.管理 C.确定实现目标的手段D.A和C33.企业计划从上到下可分成多个层次,通常越低层次的目标就越具有以下哪个特点 DA.定性和定量结合B.趋向于定性 C.模糊而不可控 D.具体而可控34.管理者为组织选择“恰当”的目标的过程叫做 BA.组织 B.领导 C.计划D.控制35.长达五年或以上的组织计划是哪一类典型计划 CA.短期计划B.中期计划 C.长期计划 D.总体计划36.计划职能的主要任务就是确定 CA.组织的领导方式 B.组织结构C.组织的目标及实现目标的途径 D.组织目标的实现程度37.目标管理的最突出特点是 BA.成果管理和自我控制 B.过程管理和全面控制C.计划与执行相分离 D.自我考评和全面控制38.决策是工作和日常生活中经常要进行的活动,但人们对其含义的理解不尽相同,你认为哪种理解教完整CA.出主意 B.拿主意 C.既出主意有拿主意 D.评价各种主意39.对于作业计划,下述说法中不正确的是 AA.主要涉及较短的时间B.主要用于规定企业总体目标的实施细节C.主要研究如何在已知条件下实现企业的总体目标D.分析如何在不确定的环境中选择企业未来的行动目标40.在我国,判断企业盈亏的一个标准是上缴的利税,试问:下面的话哪一个正确CA.这一种提法是合乎我国的实际情况,无疑是正确的;B.利和税都要上缴,因此虽然利和税在财务上有区别,但这一提法不错; C.这句话有问题,因为利和税在财务上是完全不同的概念;D.实际情况就是如此,争议毫无意义;41.用数字表示预期结果的报表,被称为“数字化”的规划,这种计划就是C ;A.专题计划 B.专项计划 C. 预算 D.数量计划42.目标管理理论的理论基础是D;A.科学管理理论 B.行为科学理论C.组织理论 D.科学管理理论与行为科学理论的有效统—43.目标管理适合于管理BA.工作 B.组织 C.管理者 D.工人44.某化工企业为了在竞争中处于有利地位,开发了某种投资很大的新产品,投产后非常畅销,企业领导也倍感欢欣;但不久便得知,由于该产品对环境有害,国家正在立法,准备逐步取缔该产品;企业顿时陷入一片阴影之中;从计划过程来看,该企业最有可能在哪个环节上做得不够周到B A.估量机会、确立目标 B.明确计划的前提条件C.提出备择方案,经过比较分析,确定最佳或满意方案D.拟定派生计划,并通过预算使计划数字化45.某企业在推行目标管理中,提出了如下的目标:“质量上台阶,管理上水平,效益创一流,人人争上游;”该企业所设定的目标存在着哪方面的欠缺CA.目标缺乏鼓动性 B.目标表述不够清楚C.目标无法考核 D.目标设定得太高46.某公司原先是一家设备制造企业,后为减少企业经营风险,决定向零售业发展;公司的销售部职员均来自企业内部,毫无销售经验,在发展初期销售业绩很差;后来,公司对销售部职员进行了正规的培训,并改进销售部的装饰风格,才逐渐扭转了销售业绩的不景气状况,开始盈利;从中可以得出以下哪个结论BA.公司的销售计划做得不好;B.一项战略的成功要依赖正确的战术支持;C.不能盲目进行多样化经营;D.销售和生产是企业经营不可缺少的两部分;47.“凡事预则立,不预则废;”是强调的重要性;DA.预防 B.预测 C.组织 D.计划48.计划制订中的滚动计划法是动态的和灵活的,它的主要特点是DA.按前期计划执行情况和内外环境变化,定期修订已有计划;B.不断逐期向前推移,使短、中期考虑有机结合;C.按近细远粗的原则来制定,避免对不确定性远期的过早过死安排;D.以上三方面都是;49.20世纪60年代日本产品进军美国市场前,先在澳大利亚进行产品销售试验,以便积累经验;后来在美国销售成功后,发现两地的销售情况是差不多的,以后就再也未曾采用这一做法;这一情况说明CA.试销做法过于谨慎,多此一举;B.试销做法代价太大,不宜多用;C.不作调查跨国经营虽然冒失,但可在实践中纠偏而取得成功;D.做销售试验应直接到目标市场国去做,以便取得第一手资料和数据; 50.某服装企业集团最初是靠接受一笔美国商人的格子牛仔裤生意起家的,当时许多厂家因为利润太低而不愿意生产,但该集团的首脑却决定以此为企业发展的起点;它说明CA.一个企业应该独树一帜接受人家不愿意接受的生意;B.选择好第一笔生意对企业的发展有重大意义;C.在许多情况下,市场机遇可能比利润更为重要;D.这种决策只能在企业刚刚起步时才可使用;51.在制定计划时,为了有效地确定前提条件,应当AA.找出并着重研究那些关键性的、战略性的前提条件;B.要准备不止一套的备选前提条件,以供出现偶发事件时应急使用; C.所选择的各前提条件相互间必须协调一致;D.对以上三条作综合考虑;52.某市人民医院最近出台了一项政策:对在本医院工作满10年且平时工作积极的护士,经各科推荐和专科考核合格以后,可送到欧美等发达国家进修一年,回院后将作为护士长的主要人选;看到这项政策,护士小周和小刘都十分激动,但到实际报名时,小周积极地报名了,小刘却在犹豫一番后放弃了报名;下列哪种表述最有可能反映出小周和小刘的实际情况B A.小周的胆子比小刘大; B.小周对自己能力的信心比小刘大;C.小周比小刘更迫切想出国; D.小周比小刘工作的时间长;53.计划工作在管理工作中具有 AA.先导性; B.超前性; C.战略性; D.重要性;54.为进一步扯动国内需求,提出了教育产业化的新政策,这意味着D A.学校将变成谋求利润的组织; B.读书的费用将大幅度上升;C.教师的地位将会上升; D.教育的投资将多元化;55.业务计划是组织的CA.辅助计划 B.基础计划 C.工作计划 D.主要计划二、多项选择题1.目标管理是这样一种管理制度:使管理人员和广大职工在工作中实行控制并达到工作的一种管理技能和管理制度; ADA.自上而下 B.自下而上C.自我 D.目的目标 E.成就2.网络图的构成要素包括 ACEA.工序 B.工程C.事项D.时间 E.路线3.计划工作的特点包括 ADEA.统一性 B.主导性 C.科学性 D.目的性 E.普遍性4.计划按其所涉及的范围,可分为 ABA.战略计划 B.战术计划 C.上层计划 D.中层计划 E.基层计划5.所谓目标网络是指目标与目标之间 ABCDEA.左右关联 B.上下贯通 C.彼此呼应 D.彼此补充 E.融为一体6.目标管理的缺点是 DEA.目标管理理论尚未普及和宣传 B.适当的目标不易确定C.目标是长期的D.不灵活 E.难以进行成果评价7.根据反映计划要求的原理,控制工作要越能有效地为主管人员的需要服务,要求计划越是ABCDEA.明确 B.全面 C.完整 D.具体 E.系统8.计划工作的经济性指的是ADA.投入与产出之间的比例关系 B.实现预期目标C.编制计划要快 D.计划指标既先进又可行9.计划工作中强调的原理是ADA.灵活性原理 B.许诺原理C.改变航道原理 D.限定因素原理三、判断题1.计划是对企业内部不同部门和成员在一定时期内具体任务的安排,它详细规定了不同部门和成员在一定时期内从事活动的具体内容和要求; F T2.程序是思想的指南; F3.计划的效率是指从组织目标所做贡献中扣除制定和执行计划所需费用及其他因素后的总额,所以,在制定计划时,我们应该考虑包括计划的经济方面的利益和非经济方面的利益和损耗; F T4.政策是指在决策或处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一般规定,政策必须保持灵活性和及时性; T5.程序是对具体场合和具体情况下,允许或不允许采取某种特定行动的规定; F6.网络计划技术法就是通过建立线性规划模型来求解最优方案的计划方法; F7.依据权变原则,企业目标要根据外部环境的变化及时调整与修正;比较看来,企业的长期目标应保持一定的稳定性,短期目标应保持一定的针对性; T8.企业目标为企业决策指明了方向,是企业计划的重要内容,也是衡量企业实际绩效的标准; F T9.目标管理体现以人为中心的管理思想; F T10.德鲁克认为科学管理理论偏重于对职工思想与行为的研究,行为科学重视工作的效率,忽视人的主观能动性,而目标管理理论可以将二者有机结合起来; T F11.强调短期目标容易产生企业的短期行为,因此,企业在发展过程中,要强调企业的中长期目标; F12.组织目标是组织进行决策的基本依据,组织目标一旦确立就不能变动; F13.目标管理把以科学技术为中心,以人为中心的两种管理思想统一起来,是对管理学的重要贡献; F14.计划越模糊,给基层的自由度就越大,上级的管理幅度也就越大;F 15.当组织处于形成阶段时;具体计划比指导性计划更可取;T16.依据组织和外部环境的变化而须每年更改的计划叫做滚动计划; TF17.某行业存在许多厂商,都生产同一种标准化的产品;据此可以判定:对于该行业的任一厂商而言,其产品的市场需求为富有弹性或弹性较大;F T18.目标实施过程中,管理者必须进行控制;有力的领导控制是实现目标动态控制的关键; T F19.企业目标为企业决策指明了方向,是企业计划的重要内容,也是衡量企业实际绩效的标准; F T20.目标管理把以科学技术为中心,以人为中心的两种管理思想统一起来,是对管理学的重要贡献; F四、简答题自己根据所学知识作答1.简述计划工作的步骤;2.简述计划的层次;3.简述计划工作在管理中的作用4.为什么说计划工作有助于降低风险5.小王成立了一家专门从事楼房内外清洁的“保洁”公司;经营这样一家公司,你认为应关注哪些一般环境因素6.简述目标管理的基本思想和过程;7.对目标管理和滚动计划法做出评价;五、案例分析案例1北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容;他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻;因此,他决定在公司内部实施这种管理方法;首先他需要为公司的各部门制定工作目标;刘总认为:由于各部门的目标决定了整个公司的业绩,因此应该由他本人为他们确定较高目标;确定了目标之后,他就把目标下发给各个部门的负责人,要求他们如期完成,并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩;但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天,就集体上书表示无法接受这些目标,致使目标管理方案无法顺利实施;刘总感到很困惑;思考题:根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程,分析刘总的做法存在哪些问题他应该如何更好地实施目标管理结合案例答出目标管理的思想与过程案例2王勇曾经在一家有名的外商独资企业中担任过销售部经理,成绩卓着;几年前,他自己开了个建材贸易公司,由于有以前的底子,所以生意一直很不错;年初,他准备进一步扩大业务,在若干县级市中设立经销处,同时,扩大经营范围,增加花色品种;面对众多要处理的事情,王勇决定将部分权力授予下属的各部门经理;他逐一与经理们谈话,一一落实要达到的目标;其中,王勇给采购部经理定下的目标是:保证每一个经销处销售所需货物的及时供应;所采购到的货物的产品合格率需保持在98%以上;采购成本保持在采购额的5%以内;采购部经理当即提出异议,认为有的指标不合理;王勇回答:“可能吧,你尽力而为就是;”到年终考核时发现,采购部达到了王勇给他们规定的前两个目标,但采购成本大大超出,约占当年采购额的8%;王勇问采购部经理怎样时,采购部经理解释说:“有的事情也只能如此,就目前而言,我认为,保证及时供应和货物质量比我们在采购时花掉多少钱更重要”;思考题:怎样才能使部门经理们更明确地理解王勇提出的目标,并且承担起相应的责任自己灵活作答,有道理就行。

《管理学原理》大纲、目录、课后习题参考答案

《管理学原理》大纲、目录、课后习题参考答案

.《管理学原理》教学辅助资料集教学大纲《管理学原理》教学大纲(Principals of management)一、课程编号:二、课程名称:管理学原理三、学时: 48学分:3实验学时:0课内上机学时:0四、先修课程要求:高等数学,英语五、适用专业:管理类专业六、适用年级:一、二年级七、课程的性质和任务:管理学原理是管理学科体系中的一门重要学科,主要是从一般理论、一般原理、一般特征的角度对管理活动加以研究,从中找出一般规律性。

因此,也称一般管理学,管理学研究现代管理的一般规律,具体表现为一般原理。

要求学生通过本课程的学习,了解管理学的研究对象、管理一般原理、管理过程(职能)。

重点是管理原理和管理过程,管理原理主要包括系统原理、动态原理、人本原理和创新原理;管理过程主要以职能为主线,分为决策、计划、组织、领导、激励、控制和创新。

八、课程的内容与基本要求:通过本课程的学习,一是使学生了解和掌握古今中外管理思想的发展、管理的基本原理与方法,真正学会对认识进行再认识、对思想进行再思想;二是使学生了解和掌握管理的计划、组织、领导、控制、创新等职能的基本内涵、要求及科学有效实现的方法,对管理职能和过程有一个基本了解;三是使学生能运用所学管理知识进行具体的管理案例分析,并能够在学完课程后对管理实践进行考察,提高学生分析管理问题和解决管理问题的能力,也就是要使学生不仅能够知道“管理”的过程、而且能够弄清“管理”的逻辑;四是开启学生思维并使之追求管理智慧,使学生通过管理学知识的学习而真正学会并能够用自己的头脑来思考管理学理论与实践问题。

在具体进行本课程的学习时,要求学生一要在课堂上认真听讲并作好课前预习和课后复习,力争弄懂弄通教材内容;二要认真完成所布置的课外作业和案例分析,并积极就课堂讨论题目作好准备;三是自发作些社会(机构或组织)管理调研,以为弄懂课程内容积累感性认识和锻炼自己分析、解决管理问题的能力。

九、学时安排:序号教学内容学时1第一章导论:管理的涵义、职能、管理者技能、角色42第二章管理思想与管理理论的发展43第三章管理道德与社会责任34第四章决策4概述、过程、决策类型及一般方法5第五章计划7计划的基础、目标管理、战略性计划、计划方法、规划实务6第六章组织结构与设计8概述、组织结构类型、设计方法、组织设计挑战、组织文化7第七章控制4控制的类型、过程、方法8第八章领导领导本质、理论与艺术49第九章激励激励原理、过程与理论410第十章沟通概述,沟通过程、类型和冲突管理411第十一章创新212总复习(机动)0 或 2十、实验内容和要求:无十一、考核方式:考试成绩由两块构成,其中期末成绩占70% ,平时成绩占 30% 。

管理学原理第五章习题答案

管理学原理第五章习题答案

管理学原理第五章习题答案管理学原理第五章习题答案第一节:组织结构和设计1. 解释什么是组织结构?为什么组织结构对于组织的成功至关重要?组织结构是指组织内部各个成员之间的关系和职责分工的安排。

它决定了信息流动、决策制定和资源分配的方式。

组织结构对于组织的成功至关重要,因为它能够确保组织的各个部门和成员之间能够协调合作,实现组织的目标。

一个良好的组织结构能够提高工作效率、减少决策时间、促进创新和适应变化。

2. 什么是分工?为什么分工在组织中至关重要?分工是将一个大的任务或工作分解成若干个小的任务或工作,并由不同的人来完成。

分工在组织中至关重要,因为它能够提高工作效率和专业化程度。

通过分工,每个人可以专注于自己擅长的领域,提高工作效率。

同时,分工也能够促进专业化,使得组织能够更好地应对复杂和多样化的任务。

3. 解释什么是组织设计?组织设计的目标是什么?组织设计是指根据组织的目标和战略,对组织的结构和流程进行规划和设计的过程。

组织设计的目标是使组织能够更好地适应外部环境的变化,并实现组织的战略目标。

通过合理的组织设计,可以提高组织的灵活性、适应性和创新能力。

4. 什么是部门化?列举几种常见的部门化形式。

部门化是指根据任务的性质和要求,将组织内的工作划分为不同的部门或部门组合,并赋予其相应的职责和权限。

常见的部门化形式包括:功能部门化、产品部门化、地理区域部门化、客户部门化和矩阵部门化。

第二节:领导与管理1. 解释什么是领导?领导与管理有何区别?领导是指通过影响他人的行为和思维,达到共同目标的过程。

领导强调的是影响和激励他人,以实现组织的愿景和目标。

管理是指通过规划、组织、领导和控制等一系列活动,以实现组织的目标。

管理强调的是对组织资源的有效利用和控制。

2. 解释什么是领导风格?列举几种常见的领导风格。

领导风格是指领导者在与员工互动和决策制定中所表现出的行为和态度。

常见的领导风格包括:权威型领导、民主型领导、变革型领导、任务型领导和教练型领导。

周三多管理学考研笔记第五章决策与决策方法课后习题答案

周三多管理学考研笔记第五章决策与决策方法课后习题答案

第五章决策与决策方法第一节决策与决策理论一、如何理解决策1.如何理解决策的含义?决策的原则与依据各是什么?决策的含义:决策是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。

①决策的主体是管理者,因为决策是管理的一项职能。

管理者既可以单独做出决策,这样的决策被称为个体决策;也可以和其他的管理者一道共同做出决策,这样的决策被称为群体决策。

②决策的本质是一个过程,这一过程由多个步骤组成。

③决策的目的是解决问题或利用机会,这就是说,决策不仅仅是为了解决问题,有时也是为了利用机会。

二、决策的原则决策的原则:决策遵循的是满意原则,而不是最优原则。

具备最优的必备条件:(1)容易获得与决策有关的全部信息.(2)真实了解全部信息的价值所在,据此控制所有可能的方案.(3)准确预期到每个方案在未来的执行结果.在实际中,最优原则的这些条件常常受到限制,主要表现在:(1)组织很难收集到反映外界全部情况的所有信息。

(2)对于收集到的有限信息,决策者的利用能力也是有限的,这种双重有限性决定了企业只能制定有限数量的行动方案。

(3)任何方案都需要在未来实施。

而人们对未来的认识能力和影响能力是有限的,目前预侧的未来状况与未来的实际状况可能有着非常重要的差别。

现实中上述条件往往得不到满足决策者难以做出最优决策,只能做出相对满意的决策。

三、决策的依据决策的依据:是信息。

信息的数量和质量直接决定决策水平。

但并不是说要不计成本地收集各方面的信息,所以适量的信息是决策的依据。

四、决策理论2.迄今为止,有关决策的理论经历了怎样的发展?决策理论经历了古典决策理论,行为决策理论和新发展的理论三个阶段:(1)古典决策理论:古典决策理论是基于“经济人”假设提出的。

古典决策理论认为,应该从经济的角度来看待决策问题,即决策的目的在于为组织获取最大的经济利益。

古典决策理论的主要内容是:①决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报;②决策者要充分了解有关备选方案的情况;③决策者应建立一个合理的层级结构,以确保命令的有效执行;④决策者进行决策的目的始终都在于使本组织获取最大的经济利益。

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管理学作业第五章某企业决定生产一批产品。

基建与机器设备投资等总固定成本为380000元;单位产品售价26元;单位变动成本为18元。

1.生产该产品的盈亏平衡点产量是多少?2.产量是多少时能实现60000元利润?3.盈亏平衡点销售额是多少?4.销售额为多少时可实现利润80000元?1、盈亏平衡点产量=固定成本总额/(单位产品售价—单位变动成本)=60000/(3-1.8)=500002、假设产量为Q,则Q*(3-1.8)-60000=60000所以Q=120000/1.2=1000003、产量为10万件时,利润=100000*(3-1.8)-60000 =600001.如何理解决策的含义?决策的原则与依据各是什么?[首都师范大学2011年研,北京科技大学2011年研,北京邮电大学2008年研]决策,是指为了达到一定的目标,采用一定的科学方法和手段,从两个以上的可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。

准确理解决策需要把握以下问题:(1)决策要有明确的目标;(2)决策要有可供挑选的可行方案;(3)决策要作分析评价;(4)决策要具有科学性;(5)决策要遵循满意原则。

决策遵循的是满意原则,而不是最优原则。

对决策者来说,要想使决策达到最优,必须具备以下条件,缺一不可:①容易获得与决策有关的全部信息;②真实了解全部信息的价值所在,并据此拟定出所有可能的方案;③准确预测每个方案在未来的执行结果。

但现实中,上述这些条件往往得不到满足。

具体来说原因有:①组织内外的很多因素都会对组织的运行产生不同程度的影响,但决策者很难收集到反映这些因素的一切信息;②对于收集到的有限信息,决策者的利用能力也是有限的,从而决策者只能拟定数量有限的方案;③任何方案都要在未来实施,而未来是不确定的,从而决策时所预测的未来状况可能与实际的未来状况不一致。

现实中的上述状况决定了决策者难以做出最优决策,只能做出相对满意的决策。

2.决策的过程包括哪些步骤?每一步需要注意哪些问题?[论述题,中国媒大学2009年研]先提出问题;根据问题做大量的调查、分析、预测工作(做信息收集);然后在既定目标的基础上拟定各种备选方案,对这些方案从可行性、合理性、满意度和可能后果等多方面进行分析,从中选择最优方案;实施最优方案,对其实践验证,并及时收集回馈信息。

3.决策的影响因素有哪些?[简答题,北京邮电大学2012年研,北京科技大学2009年研]一环境因素(1)环境的稳定性环境比较稳定情况:组织过去针对同类问题所做的决策具有较高的参考价值。

有时今天的决策仅是简单地重复昨天的决策。

这种情况下的决策一般由中低层管理者进行。

环境剧烈变化情况:而在剧烈变化的情况下,组织所要做的决策通常是紧迫的,过去的决策的借鉴意义也不大。

为了更快地适应环境,组织可能需要对经营活动的方向、内容与形式进行即使的调整。

这种决策一般由组织的高层管理者进行。

2)市场结构垄断程度高——以生产为导向竞争程度高——以市场为导向如果组织面对的是垄断程度较高的市场,则其决策重点通常在于:如何改善生产条件,如何扩大生产规模,如何降低生产成本等。

垄断程度高容易使组织形成以生产为导向的经营思想。

如果组织面对的是竞争程度较高的市场,则其决策重点通常在于:如何密切关注竞争对手的动向,如何针对竞争对手的行为做出快速反应,如何才能不断向市场推出新产品,如何完善营销网络等。

激烈的竞争容易使组织形成以市场为导向的经营思想。

(3)买卖双方在市场的地位卖方市场——以生产条件与能力为出发点买方市场——以市场需求为出发点在卖方市场条件下,组织作为卖方,在市场居于主动、主导地位。

组织所做的各种决策的出发点是组织自身的生产能力,“我生产什么就向市场提供什么”,“我能生产什么就销售什么”。

在买方市场条件下,组织作为卖方,在市场居于被动、被支配的地位。

组织所做的各种决策的出发点是市场的需求情况,“市场或用户需要什么我就生产什么。

”“消费者主权”、“用户就是上帝”、“顾客永远是对的”等意识被融入决策中。

二组织自身的因素(1)组织文化在保守型组织文化中生存的人们倾向于维持现状,他们害怕变化,更害怕失败。

对任何带来变化(特别是重大变化)的行动方案会产生抵触情绪,并以实际行动抵制。

在这种文化氛围中,如果决策者想坚持实施一项可能给组织成员带来较大变化的行动方案,就必须首先勇于破除旧有的文化,建立一种欢迎变化的文化。

决策者在决策之前遇见到带来变化的行动方案在实施中将遇到很大阻力,很可能遭到失败。

在保守型文化中的人们不会容忍失败,因而决策者就会产生顾虑,从而将有关行动方案从自己的视野中剔除出去。

其结果是,那些旨在维持现状的行动方案被最终选出并付诸实施,进一步强化了文化的保守性。

1)组织文化在进取型组织文化中生存的人们欢迎变化,勇于创新,宽容对待失败。

在这样的组织中,容易进入决策者视野的是给组织带来变革的行动方案。

此外,组织文化是否具有伦理精神也会对决策产生影响。

具有伦理精神的组织文化会引导决策者采取符合伦理的行动方案而没有伦理精神的组织文化可能会导致决策者为了达到目的而不择手段。

(2)组织的信息化程度信息化程度对决策的影响主要体现在其对决策效率的影响上。

信息化程度较高的条件下可以快速获取质量较高的信息,决策者通常掌握着较先进的决策手段。

高质量的信息与先进的决策手段便于决策者快速作出较高质量的决策,决策者的意图易被理解,决策者也较容易从他人那里获取反馈,使决策方案能根据实际情况进行调整从而得到较好的实施。

(3)组织对环境的应变模式对一个组织而言,对环境的应变是有规律可循的。

随着时间的推移,组织对环境的应变方式趋于稳定,形成组织对环境特有的应变模式。

这种模式指导着组织今后在面对环境变化时如何思考问题,如何选择行动方案等三、决策问题的性质(1)问题的紧迫性如果决策涉及的问题对组织来说非常紧迫,急需处理,则这样的决策被称为时间敏感型决策。

对于此类决策,快速行动要比如何行动更重要,也就是说,对决策速度的要求高于对决策质量的要求。

组织在发生重大安全事故、面临稍纵即逝的重大机会时以及在生死存亡的紧急关头所面临的决策属于此类。

需要说明的是,时间敏感型决策在组织中不常出现,但每次出现都给组织带来重大影响。

相反,如果决策涉及的问题对组织来说不紧迫,组织有足够的时间从容应对,则这样的决策可被称为知识敏感型决策,因为在时间宽裕的情况下对决策质量的要求必然提高,而高质量的决策依赖于决策者掌握足够的知识。

组织中的大多数决策均属于此类。

(2)问题的重要性问题重要性对决策的影响是多方面的:①重要的问题可能引起高层领导的重视,有些重要问题甚至必须由高层领导亲自决策,从而决策可得到更多力量的支持;②越重要的问题越有可能由群体决策,因为与个体决策相比,在群体决策时,问题被认识得更全面,决策的质量可能更高;③越重要的问题越需要决策者慎重决策,越需要决策者避开各类决策陷阱四、决策主体的因素(1)个人对待风险的态度人们对待风险的态度有三种类型:风险厌恶型、风险中立型和风险爱好型。

例如你面临两个方案:方案一:不管情况如何变化,你都会在一年后得到100元收入;方案二:在情况朝好的一面发展时,你将得到200元收入,而在情况朝坏的一面发展时,你将得不到收入,情况朝好的一面发展和朝坏的一面发展的可能性各占一半。

如果选择第一个方案,那么你将得到100元确定性收入;而如果选择第二个方案,那么你将得到期望收入 200×0.5+0×0.5=100(元)。

如果你宁愿选择第一个方案,你就属于风险厌恶型;如果你宁愿选择第二个方案,你就属于风险爱好型;如果你对选择哪个方案都无所谓,你就属于风险中立型。

可见,决策者对待风险的不同态度会影响行动方案的选择。

4.比较书中三种集体决策方法的异同。

共同点:1、有效激发个人的创造力和想象力;2、投票决定备选方案为所需方案;3、鼓励每个人独立思考,广开思路;4、群策群力,众人拾柴火焰高。

不同点:1、头脑风暴法——不怕做不到,就怕想不到,注重点子的数量而不是质量;2、名义小组技术——个人独立思路被放在首位,适合在领导高层决议分歧严重、僵持不下时使用。

3、德尔菲技术——当局者迷、旁观者清,请公司外部专家参与决策,往往能取得意想不到的功效。

需要注意的问题:1、头脑风暴法:(1)时间成本不好控制;(2)考验会议主持人的领导力与执行力;(3)主题容易偏离目标;(4)由于中国的“文化”(圈子、面子、关系)复杂,需考虑是否适用于本土企业。

2、名义小组技术:(1)参与决策的人的能力与岗位是否相称;(2)参与决策的人的权利与责任是否相称;(3)任何议题最后都由管理者拍板决定,如果管理者习惯“一言堂”,小组讨论则形同虚设。

(4)民主决议产生的决策并不直接等于好的决策。

(3)德尔菲技术:(1)聘请专家参与决策的费用与决策效果是否成正比;(2)公司管理者与专家分歧严重时应该如何协调;(3)如果经常由专家参与决策,公司高管层的权力间接被削弱,是否会因此影响管理层情绪,进而对公司不满呢。

某公司为满足市场对某种新产品的需求,拟规划建设新厂。

预计市场对这种新产品的需求量比较大,但也存在销路差的可能性。

公司有两种可行的扩大生产规模的方案:一个是新建一个大厂,预计投资30万元,销路好时可获利100万元,销路不好时亏损20万元;另一个是新建一个小厂,需投资20万元,销路好可获利40万元,销路不好仍可获利30万元。

假设市场预测结果显示,此种新产品销路好的概率为0.7,销路不好的概率为0.3。

根据这些情况,下面用决策树说明如何选择最佳的方案。

图6-3 决策树示意图 图6-3中,方框□表示决策点,由决策点引出的若干条一级树枝叫做方案枝,它表示该项决策中可供选择的几种备选方案,分别以带有编号的圆形结点①、②等来表示;由各圆形结点进一步向右边引出的枝条称为方案的状态枝,每一状态出现的概率可标在每条直线的上用决策树的方法比较和评价不同方案的经济效果,需要进行以下几个步骤的工作:1.2.计算各个方案的期望收益值,这首先是计算方案各状态枝的期望值,即用方案在各种自然状态下的损益值去分别乘以各自然状态出现的概率(P 1,P 2);然后将各状态枝的期望收益值累加,求出每个方案的期望收益值(可将该数值标记在相应方案的圆形结点上方)。

第一方案的期望收益=100×0.7+(-20)×0.3 = 64第二方案的期望收益=40×0.7+30×0.3 = 373.将每个方案的期望收益值减去该方案实施所需要的投资额(该数额标记在相应的方案枝下方),比较余值后就可以选出经济效果最佳的方案。

在上例中,第一方案预期的净收益 =64-30=34(万元),第二方案预期的净收益=37-20=17(万元)。

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