哥白尼,开普勒,伽利略,牛顿简介【英文】PPT精选文档
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牛顿简介实用PPT文档
此被称为牛顿第一定律。
1牛6顿661年66，1牛年顿入在英家国--休剑N假桥e期大wt间学on，三得一到学了院三，棱16镜65，年他获用文来学进士行学了位著。名的色散试验。
如果有谁从事物的这些最明智最完善的设计中看不到全能创世主的无穷智慧和善良意志，那么他一定是个瞎子，而如果拒绝承认这些，
那他一定是一个毫译无成感情中的文疯：人如。果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩 牛顿在代数方膀面上也.作出了经典的贡献，他的《广义算术》大大推动了方程论。
推进方程论，开拓变分法
牛顿在代数方面也作出了经典的贡献，他的《广义算术》大大推动了方 程论。他发现实多项式的虚根必定成双出现，求多项式根的上界的规则，他 以多项式的系数表示多项式的根ｎ次幂之和公式，给出实多项式虚根个数的 限制的笛卡儿符号规则的一个推广。
牛顿在还设计了求数值方程的实根近似值的对数和超越方程都适用的一 种方法，该方法的修正，现称为牛顿方法。
Newton
牛顿
牛顿简介 牛顿，(1643年1月4日-1727年3月31日)是英国伟大的数 学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。1643年1月4日生 于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村,1727年3月20日 在伦敦病逝。
牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院，1665年获文学士 学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里，他制定了一生 大多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为三一学 院院委，次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701年。 1696年任皇家造币厂监督，并移居伦敦。1703年任英国皇家 学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于自然哲学 与神学。
——牛顿
创建微积分 牛顿在数学上最卓越的成就是创建微积分。他超越前人一为两类普遍的算法－－微分和积分，并确立了这两类运算的 互逆关系，如：面积计算可以看作求切线的逆过程。
1牛6顿661年66，1牛年顿入在英家国--休剑N假桥e期大wt间学on，三得一到学了院三，棱16镜65，年他获用文来学进士行学了位著。名的色散试验。
如果有谁从事物的这些最明智最完善的设计中看不到全能创世主的无穷智慧和善良意志，那么他一定是个瞎子，而如果拒绝承认这些，
那他一定是一个毫译无成感情中的文疯：人如。果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩 牛顿在代数方膀面上也.作出了经典的贡献，他的《广义算术》大大推动了方程论。
推进方程论，开拓变分法
牛顿在代数方面也作出了经典的贡献，他的《广义算术》大大推动了方 程论。他发现实多项式的虚根必定成双出现，求多项式根的上界的规则，他 以多项式的系数表示多项式的根ｎ次幂之和公式，给出实多项式虚根个数的 限制的笛卡儿符号规则的一个推广。
牛顿在还设计了求数值方程的实根近似值的对数和超越方程都适用的一 种方法，该方法的修正，现称为牛顿方法。
Newton
牛顿
牛顿简介 牛顿，(1643年1月4日-1727年3月31日)是英国伟大的数 学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。1643年1月4日生 于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村,1727年3月20日 在伦敦病逝。
牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院，1665年获文学士 学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里，他制定了一生 大多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为三一学 院院委，次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701年。 1696年任皇家造币厂监督，并移居伦敦。1703年任英国皇家 学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于自然哲学 与神学。
——牛顿
创建微积分 牛顿在数学上最卓越的成就是创建微积分。他超越前人一为两类普遍的算法－－微分和积分，并确立了这两类运算的 互逆关系，如：面积计算可以看作求切线的逆过程。
《天文学家哥白尼》PPT课件
快慢：近日点运行快
远日点运行慢
开普勒
开
普
勒
第
二
定 律
对于每一个行星而言，太阳和行星的
连线在相等的时间内扫过相等的面积
开普勒
开 普 勒 第 三
定 所有行星的轨道的半长轴的三次方 律 跟公转周期的二次方的比值（k）
天文学家哈雷曾经在1682年跟踪过一颗彗星，并预言这颗 彗星将每隔一定时间就会出现。哈雷的预言得到证实，该 彗星被命名为哈雷彗星。这也就证明天体轨道不是圆而是 椭圆。
• 他对宗教的虔诚达到什么程度呢？让我们从他那部杰作《天体之运行：导言》 里找出他作的答复吧。他在《导言》里是这样写的：“如果真有一种科学能 够使人心灵高贵，脱离时间的污秽，这种科学一定是天文学。因为人类果真 见到上帝管理下的宇宙所有的庄严秩序时，必然会感到一种动力促使人趋向 于规范的生活，去实行各种道德，可以从万物中看出来造物主确实是真美善 之源。”
• 他40岁时提出了“日心说”。 • 后来在费拉拉大学（University of Ferrara）获宗教法博士学位。 • 哥白尼作为一名医生，由于医术高明而被人们誉名为“神医”。 • 成年后的大部分时间是在费劳恩译格大教堂任职当一名教士。 • 哥白尼并不是一位职业天文学家，他的成名巨著是在业余时间完成的。
地 心 说
地球是世界的中心,并且静止不 动,一切行星围绕地球做圆周运动
哥白尼
日 心 说
太阳是世界的中心,并且静止不 动,一切行星都围绕太阳做圆周运。
第谷的天文学观测
仙后座的新星爆发
哥白尼的宇宙体系动摇了关天主教宇宙体系的根基，但它并 没有在天文测算的精确度上有多大的提高。近代早期最重要 的观测工作是由丹麦的第谷.布拉赫（1546-1601）进兰（Kingdom of Poland）畔的托伦市（city of Toruń）的一个富裕家庭。
伽利略介绍 PPT
w
人生格言
1、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
2、一切推理都必须从观察与实验得来。
3、你无法教别人任何东西，你只能帮助别人 发现一些东西。
4、科学不是一个人的事业 。
伽利略（1564~1642），伟大的意大利物理学家和天文学家，
科学革命的先驱。历史上他首先在科学实验的基础上融会 贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改 变了人类对物质运动和宇宙的认识。为了证实和传播了哥 白尼的日心说，伽利略献出了毕生精力。由此，他晚年受 到教会迫害，并被终身监禁。他以系统的实验和观察推翻 了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观，开 创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。 因此，他被称为“近代科学之父”。他的工作，为牛顿的 理论体系的建立奠定了基础。
（1）伽利略（1564-1642） 的开创了科学研究的方法， 牛顿（1642-1727）继承了这 一方法，并无与伦比的展示 了它的有效性。
（2）惯性定律是牛顿运动定 律的基石。 “我的这些著作将是这门科 学的基础，更敏锐的智慧将 会揭示它深奥的秘密。”
1609年，伽利略创制了天文 望远镜（后被称为伽利略望 远镜），并用来观测天体
——爱因斯坦
伽利略的观测结果 • 月球的表面并不光滑，而是 有广大的凹陷和雄伟的大山， 太阳的表面有神秘的斑点。
• 看起来只是一条宽的光带的 银河由成千上万颗星星组成， 每一颗都放出光芒。
• 木星像哥白尼日心体系中的 地球一样也拥有卫星，有四 个卫星围绕着木星旋转。
1590年，伽利略在比萨斜塔 上做了“两个铁球同时落地”的著 名试验，从此推翻了亚里士多德 “物体下落速度和重量成比例”的 学说，纠正了这个持续了1900年之 久的错误结论。
Galileo_INTRODUCTION(伽利略简介)
2
Galileo INTRODUCTION2
Galileo was born near Pisa, on February 15, 1564. His father, Vincenzo Galilei, played an important role in the musical revolution from medieval polyphony to harmonic modulation. Just as Vincenzo saw that rigid theory stifled new forms in music, so his eldest son came to see Aristotelian physical theology as limiting scientific inquiry. Galileo was taught by monks at Vallombrosa and then entered the University of Pisa in 1581 to study medicine. He soon turned to philosophy and mathematics, leaving the university without a degree in 1585. For a time he tutored privately and wrote on hydrostatics and natural motions, but he did not publish. In 1589 he became professor of mathematics at Pisa, where he is reported to have shown his students the error of Aristotle’s belief that speed of fall is proportional to weight, by dropping two objects of different weight simultaneously from the Leaning Tower. His contract was not renewed in 1592, probably because he contradicted Aristotelian professors. The same year, he was appointed to the chair of 3 mathematics at the University of Padua, where he remained until 1610.
伽利略英文介绍【精品】 Galileo Galilei
Il pendolo
• Il pendolo è stato inventato da Galileo
Galilei nel 1564. L’ ha scoperto osservando il lampadario che stava oscillando nella Cattedrale di Pisa. Ha scoperto anche che una lancetta lunga oscilla piu’ lentamente rispetto ad una corta.
• Le sue scoperte ed invenzioni più famose
sono:il Cannocchiale,il Termometro Galileo,la Bilancia Idrostatica,il Pendolo,l’Elioscopio.
Il cannocchiale
• Il cannocchiale è uno
strumento che ha inventato Galileo Galilei nel 1608 per osservare il cielo .Era formato da 2 lenti di vetro alle estremità:una era convessa e l’altra concava che permetteva di osservare i pianeti da una distanza ravvicinata di 30 volte.
Galileo Galilei
Galileo Galilei è stato un grande scienziato per le sue grandi invenzioni.
Quello che
著名物理学家简介之PPT课件
一位数学教师。 1592 年到帕杜亚大学任教。 1616年开始，伽利略开始受到罗马宗教裁判所长达二十
多年的残酷迫害。 1633 年，69 岁高龄的伽利略被押送到罗马接受审判。 1642年1月8日卒于比萨。
.
2
主要贡献
之一：论证了哥白尼的日心说的正确性
地心说：如果地球在运动，那么地面上的一切自由落体的下落
邻居家的老太太摇着头：“老小，老小，老了倒成了孩子！” 后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂 泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。
.
19
实验室的酒肉
牛顿最喜欢的地方就是实验室。他很少在两三点钟以 前睡觉，有时整天整夜守在实验室里。为他做饭的保姆只 好把饭菜放在外间屋的桌子上。
.
20
第20课 20世纪科学巨匠爱因斯坦
课标要求：
了解爱因斯坦的成长 历程及主要成就，认识其 对社会发展所作的贡献。
.
21
探索·发现
——20世纪的科学伟人爱因斯坦
青田中学 叶新红
.
22
爱因斯坦大学入学考试成绩单
.
23
早期工作
瑞士个妻子
.
25
和他的第二个妻子
.
26
爱因斯坦给我们带来了什么样的科学？
路线将不会是竖直的，而应该向地球运动方向的相反方向偏离，因为 当物体下落的那一瞬间地球离开了原来的位置。
伽利略：把你和一些朋友关在一条大船甲 板下的主舱里，再让你们带着几只苍蝇、蝴蝶 和其它小飞虫，舱内放一只大水碗，其中放几 条鱼，然后，挂上一个水瓶，让水一滴一滴地 滴到下面的一个宽口罐里。
当船匀速运动时，这些物体的运动情况会 改变吗？
姑娘饶恕了牛顿，却无法理解他，爱情又成了泡影。科学上许多新的问题不断扑 向牛顿的脑海，他整个热情都集中到了科学事业上。此后那种“青春的热情”再也没 有涌现《多彩的旋律》.
多年的残酷迫害。 1633 年，69 岁高龄的伽利略被押送到罗马接受审判。 1642年1月8日卒于比萨。
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主要贡献
之一：论证了哥白尼的日心说的正确性
地心说：如果地球在运动，那么地面上的一切自由落体的下落
邻居家的老太太摇着头：“老小，老小，老了倒成了孩子！” 后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂 泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。
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19
实验室的酒肉
牛顿最喜欢的地方就是实验室。他很少在两三点钟以 前睡觉，有时整天整夜守在实验室里。为他做饭的保姆只 好把饭菜放在外间屋的桌子上。
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20
第20课 20世纪科学巨匠爱因斯坦
课标要求：
了解爱因斯坦的成长 历程及主要成就，认识其 对社会发展所作的贡献。
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21
探索·发现
——20世纪的科学伟人爱因斯坦
青田中学 叶新红
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22
爱因斯坦大学入学考试成绩单
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23
早期工作
瑞士个妻子
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25
和他的第二个妻子
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26
爱因斯坦给我们带来了什么样的科学？
路线将不会是竖直的，而应该向地球运动方向的相反方向偏离，因为 当物体下落的那一瞬间地球离开了原来的位置。
伽利略：把你和一些朋友关在一条大船甲 板下的主舱里，再让你们带着几只苍蝇、蝴蝶 和其它小飞虫，舱内放一只大水碗，其中放几 条鱼，然后，挂上一个水瓶，让水一滴一滴地 滴到下面的一个宽口罐里。
当船匀速运动时，这些物体的运动情况会 改变吗？
姑娘饶恕了牛顿，却无法理解他，爱情又成了泡影。科学上许多新的问题不断扑 向牛顿的脑海，他整个热情都集中到了科学事业上。此后那种“青春的热情”再也没 有涌现《多彩的旋律》.
哥白尼NicolausCppt课件
开普勒
开普勒(JohannesKepler,1571-1630),德国天文学家，幼年体弱多病，12岁时入修道院学习。1587年进入蒂宾根大学，在校中遇
到秘密宣传哥白尼学说的天文学教授麦斯特林。在他的影响下，很快成为哥白尼学说的忠实维护者。 开普勒1591年获得文学硕士学位，后来想当路德教派牧师而学神学。因得到大学的有力推荐，中止了神学课程，去奥地利格拉茨的路德派高中任数学教师，开始研究天文学。 1596年出版《宇宙的神秘》一书受到第谷的赏识，应邀到布拉格附近的天文台做研究工作。1600年，到布拉格成为第谷的助手。次年第谷去世，开普勒成为第谷事业的继承人。 开普勒视力不佳，但还是作了不少观测工作，1604年9月30日在蛇夫座附近出现一颗新星，最亮时比木星还亮。开普勒对这颗新星进行了17个月的观测并发表了观测结果。 历史上称它为开普勒新星(这是一颗银河系内的超新星)。1607年，他观测了一颗大彗星，就是后来的哈雷彗星。 开普勒对光学很有研究。1604年发表《对威蒂略的补充--天文光学说明》。1611年出版《光学》一书，这是一本阐述近代望远镜理论的著作。他把伽里略望远镜的凹透镜目镜 改成小凸透镜，这种望远镜被称为开普勒望远镜。 开普勒还发现大气折射的近似定律，用很简单的方法计算大气折射，并且说明在天顶大气折射为零。他最先认为大气有重量，并且正确地说明月全食时月亮呈红色是由于一部 分太阳光被地球大气折射后投射到月亮上而造成的。 开普勒用很长时间对第谷遗留下来的观测资料进行分析，他在分析火星的公转时发现，无论按哥白尼的方法还是按托勒密或第谷的方法，算出的轨道都不能同第谷的观测资料 相吻合，他坚信观测的结果，于是他想到火星可能不是作当时人们认为的匀速圆周运动，他改用各种不同的几何曲线来表示火星的运动轨迹，终于发现了"火星沿椭圆轨道绕太阳运 行，太阳处于焦点之一的位置"这一定律，接着他又发现虽然火星运行的速度是不均匀的，在近日点时快，远日点时慢，但是，从任何一点开始，在单位时间内，向径扫过的面积却 是不变的。 这样就得出了关于行星运动的第二条定律："行星的向径在相等的时间内扫过相等的面积。"这两条定律，刊布于1609年出版的《新天文学》一书。书中他还指出，这两条定律 同样适用于其他行星和月球的运动。1612年，开普勒的保护人鲁道夫二世被迫退位，因此他也离开布拉格，去奥地利的林茨。当地专门为他设立了一个数学家的职务。 经过长期繁复的计算和无数次失败，他终于发现了行星运动的第三条定律："行星公转周期的平方等于轨道半长轴的立方?quot;这一结果发表在1619年出版的《宇宙和谐论》中。 行星运动三定律的发现为经典天文学奠定了基石，并导致数十年后万有引力定律的发现。 他出版的《哥白尼天文学概要》叙述他对宇宙结构和大小的观点；在《彗星论》中，他指出彗尾总是背着太阳，是因为太阳光排斥彗头的物质所造成；1627年出版的《鲁道夫 星表》是根据他的行星运动定律和第谷的观测资料编制的。根据此表可以知道行星的位置，其精度比以前的任何星表都高，直到十八世纪中叶，它一直被视为天文学上的标准星表。 他于1629年出版的《稀奇的1631年天象》中预言1631年11月7日水星凌日现象，12月6日金星也将凌日，果然如期观测到了水星凌日，而金星凌日西欧看不到。1630年，他几 个月领不到薪水，经济困难，不得不亲自前往雷根斯堡索取。在那里突然高烧，几天后在贫病交困中去世。
第二讲 从天上到地上———哥白尼、开普勒、伽利略、牛顿
第二讲从天上到地上———哥白尼—开普勒—伽利略—牛顿近代科学始于仰望星空，文艺复兴时期的哥白尼和开普勒，思想直承古希腊，眼光还在天空；直到伽利略才把数学从天空中拉回到地面上，最后是牛顿，对天上地上的自然现象做了第一次大综合，他的著作就是《自然哲学的数学原理》。
至此，数学从理型世界回归到了现实世界。
这个过程当中有两点值得注意。
第一点，数学与实验的结合。
毕达哥拉斯—柏拉图的数学传统有一种鄙薄实用、厌弃现实世界的倾向，这虽然也表现了一种对数学的执着，即，不被纷乱的表相所迷惑，坚信数学对事物的本质有一种理解力，不是用现实的不完美的材质去建立数学，去改变数学，反而要用数学的形式去解释现实。
柏拉图的学生亚里士多德的观点与此相反，在亚里士多德那里，数学的地位不高，只是描述事物的形式属性的。
数学的作用肯定是要大于亚里士多德所说的，因此亚里士多德的数学观在数学界一直没有什么市场，当然了，科学界和经济学界那些认为数学永远只有工具性价值的人一定是亚里士多德的门徒。
柏拉图的数学观对科学的阻碍作用是显然的，把数学的领地限制在了理型世界。
上一讲说过，这种观点在亚历山大时期就已经大打折扣了，那里已经出现了数学与经验知识相结合的苗头，并且产生了阿基米德这样完全具有近代科学思想素质的天才。
数学的发展需要一种自由的气氛，既要有对物理世界的问题的惊奇感，又要有从抽象方面思考这些问题的兴趣，而不必去关心是否会带来实际的利益。
亚历山大时期的数学和科学已经有了这种迹象，它似乎能够把雅典时期的超凡脱俗的数学拉回到现实世界中来。
但是强大的罗马文明和随之而来的漫长的欧洲中世纪文明打断了这种自然的进程，数学和科学的发展此后几乎都完全停滞了。
如果说罗马文明产生不出好的数学是因为它太过重视实用效果的话，那么欧洲中世纪文明不能产生数学成果则出于正好相反的原因，它根本就不关心现实的物理世界，现世的俗务都是不重要的，重要的是死后的天国，以及为此而做的心灵上的长期训练。
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3
Constellations and Culture
4
A Myth in the Autumn Sky
5
A Portion of the Northern Sky
6
The Northern Cross
7
The Traditional Constellation
Why Didn’t the Ancients Picture this as a Cross?
• Alfonso the Wise of Castile published tables based on Ptolemy, 1200’s
• Tables were out of date by 1500 • System began to seem cumbersome and
inelegant • Need for calendar reform • Gregorian Calendar, 1582 • System was beginning to seem clumsy
• It is not Ptolemy's fault he did such a good job that it took 1500 years to improve on him!
17
How Ptolemy Dealt With Unequal Speeds
18
Why this was a hot topic
Copernicus, Kepler, Galileo, Newton
1
How did we Discover the Earth is Round?
• Traditional: as a ship sails away, the hull diasppears below the horizon before the sails
• Problem: ancient ships were so tiny they would be mere specks on the horizon.
• More likely: someone on a ship saw the land come into view
2
How did we Discover the Earth is Round?
19
Nicolaus Copernicus 1473-1543
• First known modern person to propose the Earth circles the Sun
• Not known how he arrived at the idea • Died just as theory was published • Not much story to tell • Luther; “this fool wants to overturn the
• Other possibilities: storm clouds with bases below the horizon
• Why is there a horizon at all? Why can’t we just see forever?
• Contrary to myth, the knowledge of a round earth was never, NEVER forgotten during the Middle Ages
heavens as unchanging.
15
Ptolemaic System
• Planets appear to reverse motions at times. • Ptolemy explained motions in terms of orbits
(epicycles) carried on a larger orbit (deferent).
8
The Southern Cross
9
A Star Map
10
Western Constellations
11
Chinese Constellations
12
The Inca “Dark Constellations”
13
Copernicus: Precursory events
• Thomas Aquinas reconciles Aristotelian Philosophy with Christianity.
16
Ptolemaic System
• Epicycle deferent ratios were very close to modern values of planet/earth orbit ratios. System worked very well.
• Contrary to popular myths, Ptolemy's system was not overly cumbersome, and it accounted for subtleties like the uneven motion of the Sun
• Ideal motion thought to be perfectly circular in heavens, rectilinear on earth.
14
Immediate Setting
• Printing invented 1457. • Michelangelo, 1475-1564. • Luther, 1483-1546. • Protestant Reformation begins ca. 1520. • Shakespeare 1564-1616. • Age of Exploration, Colonization. • Supernovae, 1572, 1604 shook idea of
• King Alfonso the Wise of Castile publishes Alfonsine tables, based on Ptolemaic System, late 00's.
• Concept of "Law of Nature" arises from medieval theology and philosophy.
Constellations and Culture
4
A Myth in the Autumn Sky
5
A Portion of the Northern Sky
6
The Northern Cross
7
The Traditional Constellation
Why Didn’t the Ancients Picture this as a Cross?
• Alfonso the Wise of Castile published tables based on Ptolemy, 1200’s
• Tables were out of date by 1500 • System began to seem cumbersome and
inelegant • Need for calendar reform • Gregorian Calendar, 1582 • System was beginning to seem clumsy
• It is not Ptolemy's fault he did such a good job that it took 1500 years to improve on him!
17
How Ptolemy Dealt With Unequal Speeds
18
Why this was a hot topic
Copernicus, Kepler, Galileo, Newton
1
How did we Discover the Earth is Round?
• Traditional: as a ship sails away, the hull diasppears below the horizon before the sails
• Problem: ancient ships were so tiny they would be mere specks on the horizon.
• More likely: someone on a ship saw the land come into view
2
How did we Discover the Earth is Round?
19
Nicolaus Copernicus 1473-1543
• First known modern person to propose the Earth circles the Sun
• Not known how he arrived at the idea • Died just as theory was published • Not much story to tell • Luther; “this fool wants to overturn the
• Other possibilities: storm clouds with bases below the horizon
• Why is there a horizon at all? Why can’t we just see forever?
• Contrary to myth, the knowledge of a round earth was never, NEVER forgotten during the Middle Ages
heavens as unchanging.
15
Ptolemaic System
• Planets appear to reverse motions at times. • Ptolemy explained motions in terms of orbits
(epicycles) carried on a larger orbit (deferent).
8
The Southern Cross
9
A Star Map
10
Western Constellations
11
Chinese Constellations
12
The Inca “Dark Constellations”
13
Copernicus: Precursory events
• Thomas Aquinas reconciles Aristotelian Philosophy with Christianity.
16
Ptolemaic System
• Epicycle deferent ratios were very close to modern values of planet/earth orbit ratios. System worked very well.
• Contrary to popular myths, Ptolemy's system was not overly cumbersome, and it accounted for subtleties like the uneven motion of the Sun
• Ideal motion thought to be perfectly circular in heavens, rectilinear on earth.
14
Immediate Setting
• Printing invented 1457. • Michelangelo, 1475-1564. • Luther, 1483-1546. • Protestant Reformation begins ca. 1520. • Shakespeare 1564-1616. • Age of Exploration, Colonization. • Supernovae, 1572, 1604 shook idea of
• King Alfonso the Wise of Castile publishes Alfonsine tables, based on Ptolemaic System, late 00's.
• Concept of "Law of Nature" arises from medieval theology and philosophy.