感受生活之美

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感受生活之美

时间:2017-05-27 20:45:55 | 作者:刘昊天

生活中,处处都有美。

春,花红柳绿,溪水潺潺;夏,树木青翠,枝繁叶茂;秋,赏万山红遍,层林尽染;冬,临北国风光,万里雪飘。

生活中,处处都有美。

闲暇时,到乡下,听百鸟齐鸣,心情便不由自主地欢悦起来。仰观天高气爽,几缕炊烟;俯视柳暗花明,曲径通幽。清晨,薄雾氤氲,景气朦胧,犹如身临仙境;深夜,银辉轻洒,促织低吟,听取寂静之声。此乃自然之美,只有融入其中才能体会到。

捧一本书,备一盏清茶,于静室之内,神游于书海之中,让书香、茶香盈满窗棂,此阅读之美,只有潜心于字里行间,才能领悟到。

午后,铺开纸笔,泼墨挥毫,让笔画在洁白的宣纸上凝聚成苍劲的汉字。或是拿起二胡,架起谱架,让美妙的琴音从弦上、琴筒中缓缓流淌,沉醉于音乐之中,获得震撼心灵的体验。傍晚,端起相机,让落日将一抹鲜红留在底片上,泛起几圈光晕,再加上湛蓝的天空、耀眼的火烧云,该是一幅多么美妙的画面啊。这种艺术之美,只有亲身实践,才能感受到。

和朋友一起,在假日的下午,骑上单车,让车轮碾过青石板的小路,在老房子旁,让记忆停留,欢乐驻足。亦可在光滑笔直的柏油路上,一路狂飙,让风吹散学习压力下混乱的呼吸,在运动中体验奇特的快感或是停车于公园的草坪边,坐在树下,交流着身边的一切,这种友谊之美,只有敞开心扉,才能收获到。

生活中处处都有美。发现生活之美,大概只有投入其中,才能用心体会到吧。

心情说说感悟生活图片图库

心情说说感悟生活图片图库 1、人总是害怕改变,因为改变会带来一份陌生。活在过去的人没有勇气面对陌生——-但人生只有一个方向,就是向前走,就是踏入未来。在陌生里才有新的机会,大步朝前吧。 2、人生短短数十年,也不知道自己究竟在苦恼些什么,忧郁些什么。只是一个人的悲伤一个人来释怀,只是一个人的世界一个人来移动。秋已深,昨夜冷的刺骨,身着绵睡衣,在床上辗转反侧,思考着以后的路是否还有尽头。今日阳光很淡,空气依旧稀薄,大片大片的雾笼罩着天空。未来,是否依旧是个美梦? 3、我们喜欢鲜花怒放,可花期寥寥,红消香断直堪怜;我们喜欢圆月皎洁,可弯月寒冷,咫尺天涯最相思。花败花荣,月缺月满,如我们的人生,在短暂中积淀快乐,在缺憾里追寻唯美。落红化春泥,是为了鲜花再次绽放枝头;晓风吹残月,吹皱的是我们心头那份难以割舍的情怀。 4、平淡是生活的主线,精彩是人生的点缀。我们无法回避现实的平凡,更无须沉迷在对未来的幻想。脱离现实的想象是没有生命力的,与其胆怯的逃避,不如勇敢地应对;与其消极地抵触,不如努力地抗争。接受现实越早,让你能够发生改变的机遇就越多;若是原地停留,你就会在与生活的拉锯战中完败。

5、有种心情,他不属于记忆,却如临窗的心境,能说出来的是一段一段的沧桑,落在眉间的却是一曲一曲的思念和无悔的歌谣,人生有梦总是难留,似红尘匆匆,但幸福却突然而来,不知在哪个拐角处,感觉世界不再有悲伤的侵袭,心牵着所谓的命运,从手心泻落,却发现世界变亮。 6、感情最难的,不在于是不是两个人真的就爱了,难于爱的维持与持久,因为人生并不是只有一天。生活毕竟是现实的,人要经历这样那样的考验,不是一句我爱你就能解决问题。人生中会有很多意想不到的事情,要有足够的耐心去面对。人就是这样的,总要经历一些事情,才会明白一些道理,而变化就在经历中发生。 7、有时候啊,总觉得真是人生如戏、戏弄人生!前世的五百次回眸才换得今世一次相聚,也许人与人之间可能一转身就是一世,感情原来是这么的脆弱,经的起风雨同舟却经不起平凡!这世界上有一个人是永远等着你的,不管是什么时候,不管你是在什么地方,反正你知道,总有这样一个人。 8、人生中,我们总是有那么多的渴求和需要。繁华世间又何尝不是一杯毒酒,你以为自己早已厌倦了,其实却总想一醉贪欢。等待一场姹紫嫣红的花事,是幸福;在阳光下和喜欢的人一起筑梦,是幸福;守着一段冷暖交织的光

五年级《生活中的快乐》教学设计

人教版《品德与社会》五年级下册 《生活中的快乐》教学设计 一、【教学内容】 教材内容:《生活中的快乐》人教版新教材五年级下册《品德与社会》第一单元第1课 二、【教材分析】 《生活中的快乐》选自人教版《品德与社会》五年级下册第一单元第一个主题。本单元的主题是“成长中的快乐与烦恼”,主要培养学生积极乐观的生活态度,特别是学会用一种积极的思维方式面对自己生活中的事情,成为生活的创造者。可见,这课时是本单元学习的起点和支撑点,学生只有真正地感悟到快乐的真谛,他们才有可能以积极乐观的态度面对生活,才有可能学会正确地对待生活中的快乐与烦恼,才会让挫折与失败成为他们人生的财富与进步的阶梯。本课主要引导学生从生活中捕捉对快乐的感受和认识,学会从普普通通的生活中感知生活的快乐,做一个快乐的人。 三、【教学目标】 1. 通过呈现快乐的场景,带动学生去细心观察、发现快乐;知道快乐并不难寻找,让学生在发现快乐的过程中感受快乐。 2. 知道快乐有很多种,而通过自己的付出获得的快乐更持久。 四、【教学重点与难点】 理解什么是快乐,感受生活中的快乐,指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。 五、【教学准备】 教师准备:制作教学课件、快乐调查问卷、快乐树、快乐驿站。 学生准备:快乐调查问卷;准备自己快乐时的照片或成果,以及收到的礼物、笑脸等。 六、【活动过程】 第一课时 【课前互动】:播放《倒霉熊》 (设计意图:课前播放有趣的动画片,主要是想先营造一种快乐的气氛,让整个课堂气氛先活跃起来,为这节课的成效检验打下基础。) 【活动一】:体验快乐,激发快乐细胞。 1、师:同学们,刚才大家看了《唐老鸭》这个短片,觉得有趣吗?通过这个动画片,我看到了大家开心的笑脸,听到了大家爽朗的笑声,我感到很快乐。所以,就让我们把心中的快乐唱出来吧!现在请可爱的你们跟老师一起来唱《幸福拍手歌》,不过,我们要自创一下,把“幸福’两个字改成“快乐”,懂吗?好,向快乐出发。(播放:《幸福拍手歌》) 2、是啊,老师从大家的脸上看到了快乐,从大家的歌声里听出了快乐。所以,其实快乐就是这么简单。能不能做个快乐的表情?那好,现在就让我们带着快乐的心情,去寻找生活中的快乐吧!(板书:生活中的快乐) (设计意图:歌曲创设愉悦的学习环境,让课堂变得轻松起来,通过让学生唱一唱,用姿体来愉悦身心,这设计已经让学生投入到快乐的体验中,再让学生作表情体验快乐,从而自然而然引出课题。) 【活动二】:寻找快乐,感受快乐生活。 1、师:今天,老师先为大家带来了几个快乐的场景,让我们一起来看看。 [播放课件:感受快乐] 2、师:他们有属于他们的快乐,我们也有属于我们的快乐,总之,我们每个人都有自己的快乐。 3、[播放课件]:现在,请同学们拿出老师课前让你们完成的“快乐大寻找”,把你从生活中找到的快乐晒出来跟大家分享一下,同时也交流一下,你的家人或者朋友又有哪些快乐呢?你们可以一边口头描述,一边展示记录你们快乐的

细节决定成败感悟:细节成就完美

细节决定成败感悟:细节成就完美 “中国决不缺少雄韬伟略的战略家。缺少的是锦上添花的执行者;决不缺少各类管理管理办法,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。” “中国有13亿人口,不管多么小的问习题,只要乘以13亿,那就成为很大的问习题”。 这是我从汪中求的《细节决定成败》一书中,感受最深的两句话。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用.《细节决定成败》粗一看这习题目,似乎觉得有点小习题大做了,可是认真一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不管做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,提醒了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理.书中“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是锦上添花的执行者;决不缺少各类管理规章管理办法,缺少的是规章条款不折不扣的执行.我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,倡导注重细节,把小事做细……”。这段话指出了我们工作中的通病.再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流会聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成.一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,可以造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,可以让企业咸鱼翻身,可以在谈判

中力挽狂澜于既倒. 海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起.古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易.有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而无视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败.因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美.只有这样,你才会获得不断的成功.看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即使这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到时机,从而使自己走上成功之路. 汪中求说如何把细节做好,最重要的,第一是认识,第二就是训练。团队就是格式化,就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式,能够到达一定默契的队伍,否则只能叫乌合之众,而乌合之众是不可能有战斗力的。所以进入团队以后需要进行格式化,需要进行很多操作标准的培训,必须非常严格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我们的工作习惯。 一位名人说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;

感悟生活的作文(精选12篇)

感悟生活的作文(精选12篇) 感悟生活的作文 在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是收集整理的感悟生活的作文(精选12篇),希望能够帮助到大家。 感悟生活的作文1生活,就如十字路口,有许多难题等着你去选择,选对了就成功,错误了,就失败。 生活,是简简单单的,每天,除了读书还是读书,除了工作还是工作。什么时候,它才能有点色彩呢? 生活,虽简单,但有时也有笑声,但那笑的原因却不知道是为自己笑,还是为了别人,为了讨好,为了巴结。多少人有来自童年时那无忧无虑的天真的笑脸呢? 生活,虽有时有色彩,但那色彩究竟是黑的,还是彩色的?有时连自己,都不清楚,但是可以确定的一点是,它可以帮助你成长。 生活,除了竞争,还是竞争,不竞争,就没立足之地,不竞争,就只有看着强者,默默地羡慕着,不竞争,只有等待命运的安排,我们不能控制它,我们不能预料它。 生活,从小到大,都要生活。但是,长大了不就好吗?长大了不就快乐吗?不一定吧,有时,长大了反而烦恼更多,泪水也更多,就连心灵上的伤害也多了。 生活,长大,然后呢?还是要不断地成长,不断的生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快乐,还是悲哀的? 感悟生活的作文2生活是什么?不同的人有不同的看法,有人说:生活犹如一杯白开水,平淡而丰富。有人说:生活是一块土地,你播下饱满的种子,它将回报你一片丰收! 我的生活就像蔚蓝的海洋,有时风平浪静;而有时却是波涛澎湃以前我并不知道什么是生活。是我的母亲让我明白了生活的真正含义。 那一次,我在学校和别人打架,好胜心使我变得暴躁不堪,动不动就和别人决斗,这种臭脾气让我得不到真正的友谊。每天,我都会痴痴的望着夜空,乞求上苍赐给我友谊。这个时侯母亲会走过来,轻轻地抚摸着我的头,给我讲一些为人处世的道理。大部分我已经淡忘了,但是影响我一生的一句话,就像烧红的烙铁一般印在我心深处!与其你乞求上苍赐给你友谊,还不如对被你伤害过的同学说一句‘对不起’一句小小的对不起,可能会使你有一个真挚的朋友。听完这句话后,我似乎明白了什么,脑海中闪过一幕幕画面,都是被我伤害过的同学。那晚,我彻夜未眠,一直在理解母亲的那句话,一句对不起真的有那么神奇吗?果然,事实胜于雄辩,一句对不起确实为我挽救会了不少损失! 此时此刻,我也明白了生活的含义。生活像一片宽阔的田野,而你充当着一个农民的角色,当你播下一粒饱满的种子时,那片土地就会回报你丰收。也许,这就是那时母亲想要告诉我的哲理吧! 感悟生活的作文3在那人生坎坷的道路中,走一小步要被石头拌一下,但。都有那么一些人伸起手拉我一把。他们,他们教我尊重。 生活中的尊重 在喧闹,人山人海的菜市场里,一位年轻的小伙子在转身的那一瞬间时,不小心被一个要钱的小孩子撞上了,他。居然没责怪他,反而用惊异,可怜的眼神去问他:小弟弟,怎么那么小,就出来乞讨啊。来,给你点钱买点衣服穿吧!他,懂得尊重别人做了点好事,而他,却只说:尊重别人,也顺手做好事是原则。 学校尊重

感悟生活心情说说

感悟生活心情说说 1、别让嫉妒长成荆棘,那会扎伤别人,也会刺伤自己。 2、你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。 3、人生就像一盘琪,你的生死在手中。 4、珍惜时间,与时间赛跑,利用分分秒秒,凝时间为财富; 珍惜朋友,让友谊永存,短信祝福天天,以朋友为知己;珍惜身边的一切,创造美好未来,祝你永远开心快乐。 5、莫频频回首,叹时光流逝,昨天已经过去;莫时时空想,望未来遥遥,明天遥不可及;要好好珍惜,当下寸寸光阴,每一秒,当细细品味。拥抱,微笑,还有家的味道,生活,珍惜最好。 6、曾经以为,梦想最大,远方最美。现在感到,珍惜拥有,爱在身边。嗨,哥们,珍惜现在,珍惜拥有,祝好运连连快乐开心每一天! 7、生活就像一场戏,珍惜快乐莫生气,但愿事事都顺利,就算遇些不如意,雨水降临来冲洗,悲伤敲门勿哭泣,幸福来找要珍惜,知足常乐,学会珍惜,开心快乐追随你。 8、昨天已经成为了过去,你不需要懊恼,低下头来好好地珍惜现在,用自己的实际行动珍惜此时此刻,亲爱的朋友愿你开心快乐,珍惜这美好的时光。

9、珍惜青春时光,扬起理想风帆。不要等待机会,而要创造机会。愿朋友珍惜稍纵即逝的机会,创造出辉煌的成就和传奇! 10、对朋友要懂得珍惜,开心快乐常相聚;对爱人要更加珍惜,相爱一生不离弃;对时间要学会珍惜,工作生活都如意;请珍惜一切,愿事事顺利。 11、珍惜一份美好,就会享有一份幸福;珍惜一份感动,就会拥有一份快乐;珍惜一份情感,就会品尝一份甜蜜;珍惜一份光阴,就会搏取一份精彩。珍惜在当下,精彩无限多! 12、珍惜幸福,拥有快乐;珍惜快乐,拥有健康;珍惜健康,拥有财富;珍惜财富,拥有幸福;愿你珍惜,身边的一切,不要后悔,不要遗憾,珍惜一切的一切。 13、阳光下的倩影,多姿的夏日,恍然回首间,擦肩而过的记忆,花开花落的淡淡忧伤,亲爱的朋友,美好的生活需要用心去体会,每一个爱你的人都是你一生最大的财富,珍惜身边人,做好身边事,幸福的大门永远都会为你打开! 14、珍惜生活得到惬意宁静,珍惜工作得到好运眷顾,珍惜朋友得到快乐无限,珍惜家人得到幸福无数,愿你懂得珍惜,望你收获欢乐,盼你笑口常开。 15、都知一寸光阴一寸金,却都在挥霍金子!世间事大抵如此。朋友,珍惜青春,珍惜生命,祝幸福快乐、开开心心、活在当下、创造奇迹!

15B 体验生活中的快乐 教案

体验生活中的快乐 一、教学目标 1、认知目标: 让学生对快乐有新的认识,发现并珍惜生活中平凡而简单的快乐。 2、情感目标: 在活动和游戏中体验快乐,感恩生活、知足常乐。 3、技能目标: 学会在生活中发现更多的快乐、感受到更多快乐的方法和途径。 二、学情分析 高中生在成长的过程中,大部分学生的经历比较简单,崇尚完美生活,而感情却比较脆弱,故而思维时常带有片面性和表面性,对问题没有全面的认识。本节课通过活动启发学生的思维,从而对快乐形成新的认识,快乐是一系列积极主观心理状态,当我们欣赏音乐与日出,当我们被人肯定、顺利完成任务、帮助他人、为他人付出……我们都能体会到快乐。即快乐并不只限于大事情以及成功体验,一些小事、为他人付出、帮助他人等均可以成为我们的快乐。在教学中要增强直观性和趣味性,调动学生学习的积极性和主动性;通过让学生体验与分享,活跃思维,发现并珍惜生活中平凡而简单的快乐,感恩生活,学会知足常乐。 三、重点难点 通过活动与游戏的体验,让学生发现自己生活的快乐并学会感恩于此,知足常乐;寻找到生活中平凡而简单的快乐,并学会感受生活中快乐的途径和方法。 四、教学过程 一、导入视频歌曲《快乐颂》

二、快乐宝典 活动一: 白纸黑点与双观图——积极乐观 体验活动一: 双观图 这幅图你看到了什么?结合生活事件,你懂得了什么?总结: 同一个事情不同的角度,可以有不同体验。遇到不开心的事情时应该站到积极的角度看问题。 体验活动二: 白纸黑点 这幅图你看到了什么?你懂得了什么? 总结: 关注生活中开心的事情,不要把注意力集中在不开心的事情上,不开心的事情就像黑点一样只占据生活很小的一部门,不用过于关注。 活动二: 感恩幸福、知足常乐 1、游戏: 残疾人体验 角色: 盲人2名;下肢残疾人2名;上肢残疾人1名;道具组2名。 角色体验:

以用心感受生活为题的作文

以用心感受生活为题的作文 本文是关于生活的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 近几天来一直是阴雨绵绵,如同一张稠密的网,笼住了四周。终日游走于在校园的三点一线之间,滋味是枯燥单调的,在春雨的浸泡中,心里如蒙了一层灰般惆怅。终于迎来了难得的周末,下午天公也做美般地止住了雨。我按惯例回宿舍收拾,准备回家。 在走廊间,无意间眺望远方,却不由得止住了脚步。校园内的绿树草坪,在雨后显得格外明绿柔和,在凉爽的雨后清风中摇曳,好似绿色发出的天籁之音。这是前所未有的体会和感动,它使我感到莫名的幸福。很久以来,我一直向往着旅游节目中展示的欧洲绿色田园风光,从来没有想过能在校园里找到这种感觉。此刻我才猛地明白:只要用心去感受,其实美就在身边,感动和幸福就在身边。 不由得想起了不久前和同学踢球的场景。那是个阳光明媚的下午,温度适宜,22个人穿着简单朴素的球衣在绿茵场上奔跑着。阳光泛在每名队员快乐的脸上,洋溢着纯真的笑容。轻风拂过,我不由的停止了跑动,嘴角轻扬,环顾这令自己陶醉的场景,幸福充斥了身体的每个角落。不为功利的结果,用心体会在艳阳下踢球的乐趣:这是我所向往的生活,自由自在,轻松快乐。而过去,总是看得太表面,总在抱怨草皮质量不够好,颜色不够鲜艳,踢球装备不够精良……想来实在是太浮躁。

我曾经和许多人谈过各自的理想。大家所向往的,或远大,或纯朴,或天真,或独特,但实质都是相同的:追求幸福。去法国旅行,是一种浪漫的幸福;开法拉利,是成功的幸福;在家睡觉睡到自然醒,是安逸的幸福。只是看到他们在生活中的那份忧愁,我不由得叹息:其实每个人都是阳光开朗的,只是快节奏的现代生活带来的压力和逐渐形成的物欲,使我们忘了幸福其实就在身旁。谁说不是呢?小时候能得到一根冰棍我们就会感动的找不着北,而今有几个人会从这五毛钱的玩意中收获幸福? 孟子说:“人性本善,求则得之,舍则失之。”我想这求和舍,就是是否用心吧?用心,人才会感受到生活的美,才会愿意去热爱生活,去尊重生命。而一个人若是不懂得用心,那生活就总是那么枯燥无聊甚至黑暗,他又怎么会去珍惜生活?最后只能自暴自弃,泯灭了善性。 “我感觉到生活是那么美好”。景仰海伦·凯勒的文学才华,更景仰她那颗善于感受的心。读《假如给我三天光明》,我感受到的,是海伦对生活崇高的热爱。印象最深的是她有一段描写花园的文字,让我仿佛置身其中。柔和的阳光,洒在一座典雅的花园里,曲折的鹅卵石路两旁,开满了繁盛的鲜花:紫罗兰,百合,蔷薇,矢车菊……上面有许多五彩斑斓的蝴蝶和蜜蜂在嬉戏,忙活,发出嗡嗡的声音,清脆的鸟鸣声也不时地从树丛里飘来……而我,则独自坐在喷泉边欣赏,聆听着这一切。这是失去光明的海伦,用心感受生活,为我们带来的美的体验。而生活在光明世界里的我们,真的没有理由不感到幸

生活中的细节

19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 诗人北岛曾痛心地指出,我们生活在一个没有细节的时代。商业化和娱乐化的时代正从人们生活中刪除细节。 【文题解读】这段文字出自于诗人北岛的新书《城门开》出版之际,接收香港牛津大学出版社出版人林思浩的一次的专访。当时林思浩问道,“光和影,味道和声音,你一开始三篇写的这些显然都是难以言传的细微之物,这些能说是悠长岁月仍留在你身上的感受吗?这种类似于化学作用的感受对你接下来写到的人物和情节发挥的作用大吗?”北岛是这么回答的,“我们生活在一个没有细节的时代。我在大学教散文写作,让学生写写他们的童年,发现几乎没人会写细节。这是非常可怕的。意识形态化、商业化和娱乐化正从人们的生活中删除细节,没有细节就没有记忆,而细节是非常个人化的,是与人的感官紧密相连的。正是属于个人的可感性细节,才会构成我们所说的历史的质感。如果说写作是唤醒记忆的过程,那么首先要唤醒的是人的各种感官。这也就是你提到的化学反应,与诗歌中的“通感”近似。以这三篇开头,是为了让感官充满开放,甚至强化放大,这是我的记忆之城的基础。” “细节”,《现代汉语词典》的释义是,“细小的环节或情节”。而北岛在这里所说的“细节”,实际上指的是我们的过往生活的点点滴滴,包括伴随我们成长的人、事和物。时至今日,时代的发展,生活节奏的加快,过分的商业化和娱乐化已经让我们的心再也无法安然,无法淡然地去静听一朵花开的声音,无法从容地去品尝生活的原酿,只是一味的地“匆匆,太匆匆”向前奔走,蓦然回首,不禁发出“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过”的慨叹。所以材料意在提醒我们:在商业化和娱乐化的时代,我们更应该“慢慢走,欣赏啊”!更不能因为某种利益原因而随意删除我们的生活细节,保护好我们民族的一些记忆,只有这样我们才不会丢失我们生活的“根”,才能“记得住乡愁”,而不会成为到处飞舞散落的“九秋蓬”! 【审题指导】 1. 此细节非彼细节!!!不能写细节决定成败。材料中,对细节是有限制的,有导向的!

关于善良的文章(精选20篇)_感悟人生高品质版

《关于善良的文章》 关于善良的文章(一): 让善良与生命同在 善良与正直、爱心、悲悯为伍,与邪恶、阴毒、冷漠为敌。柔软时的善良,能够融化冷敖的冰川;坚硬时的善良,能够穿透任何顽固的岩石。-在恶毒者的眼中,善良是用来猎获的枪弹,善良是用来掩饰凶残的装潢,善良是用来欺骗别人的麻药;应对善良,他们狂笑不已。 善良是一种智慧,善良是一种远见。因为善良,你会得到灵魂的回馈;善良是一种胸怀,因为善良,你会包容周围的一切;善良是一种自信,因为善良,你会让自己永久秀丽;善良是一种文化,因为善良,你会让自己变得深邃;善良是一种精神,因为善良,你亮出了做人的品味! 善良是人生的雨露甘霖。善良是洞穿黑暗的阳光,是心与心的亲和与信赖,是爱与爱的共振与交融。善良让世界充满仁爱,让岁月溢满温馨。善良,有时,它是风雨中悄然为你撑开的一把伞;有时,它是黑暗中为你倏然点亮的一盏灯。更多的时候,她是危难时毫不犹豫的向你伸出的一双帮扶的手,是在你走投无路时,向你坦然敞开的收容的门。 有一种秀丽,是我们看不见的,摸不着的,它需要用心来感受,这种秀丽就是善良。 善良是把自己的能量无私奉献给大地,滋润万物生长;善良是初夏的雨,灌溉人们的心田,让期望的苗圃里绿意盎然;善良是秋季的风,无私地帮着老去的树叶回到自己的故乡;善良是冬季的雪被,执著的守护着麦苗,用自己的躯体保护着他们不被寒风的侵蚀。 在富有爱心的人的眼中,善良却是人性中的至纯至美,一切伪善、冷酷、麻木在它面前都会退避三舍,任何顽固的丑恶都只能在阴暗角落里对善良咬牙切齿。善良,它是酷热中一股清凉的风,它是严寒里一团温暖的火,它是青黄不接别人悄然送来的一担粮食,它是久旱不雨从天而降的甘霖,它是你负重上坡时后背的推手,它是你快坠落悬崖时伸过来的一条缆绳,它是你穷困潦倒时没有署名的一张汇款,它是你富甲一方时的一句忠告,它是你失意时几句真诚的安慰,它是你得意时一串逆耳的话语甚至,它只是一个真诚的淡淡的微笑。我心中的善良,就像雪山脚下的涓涓细流,每一滴都是圣洁纯净的雪水的聚合体。汇集成溪的善良之水,一路欢歌,荡涤着沿途的污浊、腐朽、风尘,理直气壮地汇入人生的江河大海。- 善良是友谊的桥梁。善良的人都有一颗理解别人的心,能让人透过平等的沟通打开彼此误会的心灵,拉近彼此的心的距离,消除了隔阂,扫清了障碍,增进了感情。善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能摆脱没完没了

生活中的快乐

《生活中的快乐》教学设计 教材内容:小学五年级下册品德与社会全册《生活中的快乐》教材分析: 本单元的主题是从学生的生活实际出发,引导学生学会如何发现生活中的快乐,如何解决生活中的烦恼,主要是培养学生积极乐观的生活态度,特别是学会用一种积极的思维方式面对自己生活中的快乐与烦恼,成为生活的创造者。本课教材呈现了多幅突出快乐主题的照片,有贴近学生生活的快乐活动场面,也有反映各行各业的人们快乐心情的场景,从多角度提示学生什么是快乐,引导学生走进生活,用心去观察、发现生活中的快乐;教材还设计了几篇与快乐主题相关的阅读材料和讨论问题,目的是引导学生从生活中捕捉对快乐的感受和认识,学会自己观察、体验生活的快乐,从普普通通的生活中感知生活的快乐,通过自己的努力创造快乐,做一个快乐的人。 教学目标: 知识与技能:理解什么是快乐,知道通过自己的付出获得的快乐更持久,帮助学生理解给予的快乐。 过程与方法:通过呈现快乐的场景,带动学生去细心观察、发现快乐;知道快乐并不难寻找,让学生在发现快乐的过程中感受快乐。 情感、态度与价值观:知道快乐有很多种,而通过自己的付出获得的快乐更持久。 教学重难点:理解什么是快乐,感受生活中的快乐,指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。

第一课时 教学过程: 感受快乐 在我们的生活中,处处可以感受到快乐。当我们听到好消息、取得好成绩时,当我们尽情地玩耍、唱歌时,快乐都伴随着我们。快乐是好心情,快乐是一种感受。 活动一:多变的情绪 1、上个星期,老师让同学们记录一周之内自己的心情变化,大家举起手来,让我看看;大家以小组为单位在组里和同学们说说自己的心情故事,把这星期里快乐和不快乐的事情告诉小伙伴们。(小组交流) 2、谁愿意给全班同学讲讲一周内自己的情绪变化,什么事使自己感到快乐,当时的心情怎样?(开心)什么事使自己不高兴,当时自己的心情又是怎样的?(很烦恼,做作业都没有心思? ?)你自己是快乐多一点?还是不高兴多一点?(多一些同学讲自己一周内情绪的变化) 活动二:快乐驿站 1、让学生通过讲笑话、唱一首快乐的歌、以角色扮演的方式,表演自己在生活中遇到的快乐的事情,表达快乐的心情,并感染其他同学,让学生在“快乐驿站”,共同感受快乐。 2、让学生结合自己的生活体验,说一说快乐的情绪给自己的生活带来的好处;在愉悦、快乐的心境下学习、做事有什么感受。

用心感受生活作文3篇

用心感受生活作文3篇 【篇一:用心感受生活作文】 面对生活,我们有无限的感慨,生活中发生的每一件事,都有其存在的价值,生活中的每一朵小浪花,都值得我们帮心去捕捉。 小时候,妈妈送给我一盏小台灯。那漂亮的外表,那柔和的灯光,都凝聚着母亲对我的爱。于是,我写下了《漂亮的小台灯》,受到语文老师的表扬,我也备受鼓舞。 上中学了,学校离家也远了,那一段每天上学,放学必经的路,也成为我笔下的主角,于是我写了《通往学校的路》给初中语文老师批阅。作文发下来后,教师打了这样的批语:路,仅仅是一条路吗?路上没有什么人,什么事发生吗?文章的中心,灵魂跑到哪里去了?学会用心观察。看了批语以后,我心里难免有些捻。但是,当我第二再次背上书包踏上那条熟悉的通往学校的路是,我发现“世界”变了:勤劳的清洁工人在辛勤地扫着马路;站在风雨里的交通民警在一丝不苟地指挥交通;带着红袖章的老爷爷正带领着一群小朋友过马路;乐观的中年人在公园里跳着健身操;白头发的老爷爷、老奶奶在悠闲地打着太极拳。这一切对我来说,都是那么熟悉而又陌生。于是,我把看到的这一切都融入到了我的作文《通往学校的路》中,于是便有了教师的那一句评语“这是一条千姿百态的路。”从此,我渐渐学会了用心观察生活,用心感受生活的一点一滴。 后来,我学到了几何,学会了画“圆”。但有一次,我不小心在“圆”上画过了一笔,面对不再完美的“圆”,面对着已不是“圆”的“圆”,我想了很多,并用笔把它记了下来,于是便有了我的处女作《由“圆”想到的》发表在某本作文刊物上,再后来我又得到了8元钱的稿费,虽然钱不多,但却是我生平第一次用自己的双手掐到的钱。我用这8元钱买了一支新钢笔,于是开始了我用心感受生活,用笔记录生活的文学之路。 正是这一次又一次的感受,正是这一次又一次的超越,使我在文学的道路上越走越稳,越走越成熟。也许你要说这算得了什么?这的确算不了什么,但是我坚信,只要我坚持用心感受生活,用真诚面对生活,总有一天我会取得更大成功的。至少在我的生活里不会缺少快乐,不会感到寂寞,不是吗? 【篇二:感受生活作文】 清晨,“嘀嘀”的闹铃声把握从睡梦中温柔的叫醒,朦胧的月色依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。揉着惺松的睡眼走到水池前,牙刷被挤上了白色的牙膏,在嘴里转动,在牙齿中穿梭,清凉的薄荷味使我一下清醒了许多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出来了。 早餐依旧是摆放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果酱,乳白色的面包,在灯光的映衬下显得那么和谐。咬一口涂满果酱的面包,感觉自己被甜蜜包围。 跃上自行车,飞奔在并不宽阔的马路上,一辆辆五颜六色的自行车从我边上驶过。欣赏着七彩的自行车,我的心也被染成七彩的了。 到了学校,急急忙忙跑上楼。铃声在我进班的一瞬间响起。还好,没有迟到。不管学习多么忙,考试多么枯燥,班里始终充满了欢声笑语。各种各样的笑声和说话声混在一起,好像交响乐一般。虽不及梵婀玲演奏的名曲,却也别有一番风味。 中午的午休是一天中最轻松的时刻。同学们狼吞虎咽的吃相,千姿百态的姿势,以及有些凌乱的教室,构成一幅动态的画面。我则是画中的一角。到了下午,班里安静了许多。有的同学昏昏欲睡,有的同学依然精神百倍,刻苦的钻研着似乎永远也学不明白的数学题,眉头紧皱,有的则露出了欣喜的笑容,随即一拍桌子而大呼:“会也!”惊醒了睡梦中的同学。班里的气氛又活跃起来。 终于放学了。带着一天的疲惫回到家中,饭菜的香气钻劲鼻孔。来不及洗手,便坐到饭桌前。填饱肚子后,依然回味着饭菜的香味。双手浸在清凉的水中,刷洗着碗筷。清凉的自

细节决定成败心得:细节成就完美

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 细节决定成败心得:细节成就完美 “中国决不缺少雄韬伟略的战略家。缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。” “中国有13亿人口,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大的问题”。 这是我从汪中求的《细节决定成败》一书中,感受最深的两句话。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用.《细节决定成败》粗一看这题目,似乎觉得有点小题大做了,可是仔细一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,揭示了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理.书中“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行.我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……”。这段话指出了我们工作中的通病.再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能 1 / 7

顺利完成.一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,可以造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,可以让企业咸鱼翻身,可以在谈判中力挽狂澜于既倒. 海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起.古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易.有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败.因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美.只有这样,你才会取得不断的成功.看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路. 汪中求说如何把细节做好,最重要的,第一是认识,第二就是训练。团队就是格式化,就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式,能够达到一定默契的队伍,否则只能叫乌合之众,而乌合之众是不可能有战斗力的。所以进入团队以后需要进行格式化,需要进行很多操作规范的培训,必须非常严格的要求格式化的操作,使大

关于生活的感悟的作文

关于生活的感悟的作文 生活总是突如其来,无法预计。正是因为这样才无比精彩。——题记 我们总是会对明天充满期待。不知明天将发生什么,我们才会用真诚的心去迎接明天,生活亦是如此。在我们不断去期待和追求美好生活时,也感受到了生活的真谛。而这一点,是我们拥有生命的真正意义。 珍惜生活 在这纷繁的大千世界中,我们总是会匆匆忙忙的赶路,却忘记了停下来欣赏沿途的美景。就这样,我们错过了太多美丽。其实,生活中许多点点滴滴都值得去我们珍惜。一张卡片,一片树叶,一缕芬芳......这些看似平淡的事物,却创造出一个不平常的世界。值得珍惜的东西不一定珍贵,但你将一种任斗转星移而历久弥新的爱惜之情倾注其上,它便会大放异彩,照亮你的内心。 感谢生活 从我们出生的那一刻起,便应该怀着感恩的心去面对生活。生活中有太多的无奈、失败,这时,埋怨生活不会找到出路,只有感谢生活给予你磨练的机会,才会生活的自如。你感谢生活,将会拥有灿烂的阳光;只懂得索取而不懂得感恩,只会让自己更加消沉,最终一无所获。感恩,使生活变得更加美好。 原谅生活 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

生活中有太多的不公平。我们有许多沮丧、失望的时候。人生不会一帆风顺,生活当然也不可能绝对公平。在面对失望时,我们总会怨天尤人,叹息世间的不公。其实,我们应该正视生活。生活有积极的一面,当然也有消极或阴暗的一面。我们有我们的烦恼,生活也有生活的难处。原谅生活,是为了更好地生活。 享受生活 我们每个人都很富有。我们拥有蓝天、绿草,阳光、清风;我们拥有朋友、家人,以及一切美好。这时,我们应该学会享受。享受是一种心境,我们因满足而快乐,因快乐而享受。很多人都羡慕别人的生活方式,其实简简单单,快快乐乐就好,没必要与别人相比。简单是平淡而非单调,是平凡而非平庸。享受一种原汁原味的生活,享受属于自己的那份快乐,不是一件惬意的事吗? 生活本身是平淡无奇的。当我们学会感受生活,便会得到生活的真谛。让我们用爱去灌溉生活,用爱去包容生活,用爱去理解生活,将不含一丝杂质的眼光投向生活的各个角落,用心去欣赏和体验此刻的生活,聆听生活的乐章。这样,我们就是最幸福的人。

心情说说感悟生活2020

心情说说感悟生活2020 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 心情说说可以表达我们心情与及观点或者对生活的感悟,20xx 年,你有什么感悟?下面是小编给大家整理的心情说说感悟生活20xx,希望能帮到大家! 心情说说感悟生活20xx 1、爱在心里、情在表里、表里不一就是情爱了。 2、旁人眼里的亲密无间代表不了什么 3、太多的人错误地把天真理解成纯洁 4、玩的是一种态度,写的是一种心情 5、对大力水手来说,菠菜永远比奥力佛重要。 6、你可能不会爱我,可我已经爱上了你。 7、偷偷的想念你的一切就够了 8、我用自己说话的方式呼应你、却一点也不动听。 9、想要找个好男人,先要保证自己是个好女人。 10、生存在虚拟的世界里,过着虚拟的生活 11、女人在意长相就好像男人在意‘你不是男人’一样。 12、心中各种烦|说不出所以然 13、心里的内份无助,只有自己知道 14、有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己 15、只要你对我重要,等你多久都愿意,可是你对我不重要,你

让我拿什么理由去等一个未知数? 16、对不起,我想我还是很爱你。 17、反正爱不爱都受伤不如勇敢爱一次 18、你可以不喜欢我但是宇宙上只有独一无二的我你错过我是你的损失 19、世界纷纷扰扰喧喧闹闹,什么是真实。 20、悟空 ,什么时候把我和我媳妇/兄弟/朋友/亲人的名字从阎王的生死簿上划掉 21、冬天应该是个很好的季节如果迩在场... 22、别人过性生活,我过的是夜生活! 23、你以为你谁呀、别太把自己当回事。 24、你爱我,为什么丢下我,让我流着泪。 25、那是我为自己向往的自由,而迈出的孤独的第一步。 26、我不喜欢与别人描述我的感情,骨子里面认为我就是个没心没肺而且冷血的人、、 27、不过是应了那句歌词:你爱我,却又爱自己更多。这不是我的错 28、没勇气小姐就算是有勇气,不答应先生依旧是不答应先生 29、也许似乎大概是,然而未必不见得。 30、失恋的刚开始总会激动的像个疯子,然后过几天总会平静的像个傻子 31、不管谁是谁的什么人,不管各自有各自的人生

《生活中的快乐》教案3

《生活中的快乐》教案 教学目标: 1、理解什么是快乐,感受生活中的快乐。 2、善于发现生活中的快乐,并懂得珍惜生活。 3、能领悟到“快乐他人也快乐了自己”的快乐真谛。 教学重点: 懂得快乐存在于生活中的每一个角落。 教学难点: 知道哪些快乐是最珍贵、最持久的。 教具准备: 多媒体课件、视频。 教学过程: 一、课前互动(1分钟) 同学们,今天老师能在这里与大家共同度过这宝贵而美好的四十分钟感到很高兴。老师想问一下同学们,刚才大家上课前看的(猫和老鼠)这一视频片段感到快乐吧? (板书:快乐) 【设计意图:让孩子们对自己今天的心情做个“定位”,为这节 课的成效检验打下基础。】 二、体验快乐,感受快乐生活。(8分钟) 【活动一】:玩游戏,懂快乐。

下面,我们再一起快乐地玩一个游戏,这个游戏的规则与击鼓传花差不多。当音乐响起时,球要按指定顺序不停传动;当音乐停止时,手中拿着球的那个同学就得上来给大家表演一个自己喜欢的节目。这个节目只要你喜欢的都可以拿出来表演。如果你喜欢唱歌,就为大家唱一首你最拿手的歌;如果你的大脑中存储着许多笑话,就挑一个最经典的跟大家一起分享;如果你对古诗感兴趣,就为大家朗诵一首你喜欢的古诗;如果你喜欢动物,就给大家模仿几种动物的叫声……(说传球顺序,放游戏音乐) (学生开始游戏。) 刚才的这个游戏,让大家在紧张之余有感到其中的快乐吗? 【设计意图:通过游戏,让学生切身感受——什么是“快乐”, 为下文“寻找快乐”做铺垫。】 其实,在我们的生活中,处处可以感受到快乐。请同学们看手中教材第2面的插图:当我们听到好消息、取得好成绩时,当我们尽情玩耍、获得满意的东西时,快乐都伴随着我们。 快乐是好心情,快乐是一种感受。快乐还能让我们健康、自信……快乐的好处很多!所以,生活中,我们需要快乐! (板书:生活中的) 三、寻找快乐,珍惜现有生活。(10分钟) 【活动二】:寻找快乐。 生活中,每个人都有自己的快乐,请同学们看第3面“我发现的快乐”。 (指名读“我发现的快乐”) 这个小朋友带着一颗快乐的心去体验生活,一天下来,发现他的生活中处处充满快乐。 下面请同学们也来说说你生活中快乐的事,谁先说出来跟大家一起分享?

细节决定成败心得体会(精选5篇)

细节决定成败心得体会(精选5篇) 细节决定成败心得体会一:细节决定成败心得体会 读了汪中求所著的《细节决定成败》后,感觉到在充满竞争的今天,如何做好自己的本职工作,关键在于抓住了一个“小”字。也许太多的人,总不屑一顾生活的细节,太自信“天生我才必有用,千金散尽还复来”,殊不知,作为我们普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位,就已经很不简单了。其实“细节”散落于我们生活中的每个角落。俗话说“成也细节,败也细节。”细节决定我们人生的成功与否。这本书通过正面或反面的例子,阐述了细节在我们日常工作中的作用。书中不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细、做透、做精,深刻阐述了细中见精,小中见大这一平凡的真理。在公司里,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;正如书中所说:“我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细把小事做细……。”这段话深刻地指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成,再长的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,可以造成事业受挫。海尔总裁张瑞敏说过,“把简单的事做好就是不简单”。伟大来自于平凡,其实我们每天需要做的事,

就是每天重复着所谓平凡的小事,看似单调重复,其实不然,简单的积累终究会变成强大的动力。现在的市场竞争已经到细节致胜的时代。不论是从企业的内部管理,还是外部的市场营销、客户服务,细节问题都可能关系到企业的前途和命运。 一个个行之有效的细节和关注离不开我们公司全体员工对自己工作的反馈和分析,只有我们认真地剖析,增加我们工作细节关注的程度,提出合理的改革意见,进行行之有效的优化改进,才能为我们下次的工作积累经验。工作的改进和创新正是源自我们对这些细节的深化,只有这样,才能真正做到我们工作执行过程的自我提高。例如:每个人的工作安排有量化吗?下属汇报有核实吗?一线员工有情绪管理人员了解吗?客户的投诉有记录吗?反馈及时吗?处理是否妥当?客户是否满意?等等。做事就好比烧开水,99℃就是99℃,如果不再持续加温,是永远不能成为滚烫的开水的。所以我们只有烧好每一个平凡的1℃,在细节上精益求精,才能真正达到沸腾的效果。小事不可小看,细节彰显魅力。当我们学习时,学习别人的专业,要注意多多观其中的细节;当我们集中精力,想在平凡的岗位上创造更大的价值时,就要专心致志,从点滴做起,以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以认真负责的心态对待每个细节. 在工作中,在生活中,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。有些人奉行

关于感悟生活的作文素材

关于感悟生活的作文素材 本文是关于感悟的话题作文,仅供大家参考! 还是在上中学时,一次,安德烈正在书房里写作业,母亲龙应台轻轻推开虚掩的门走了进来。她看到儿子正冥思苦想写着什么,就笑着问道:“在写什么呢?”安德烈抬起头,愁眉苦脸地回答道:“老师布置了一篇作文,是记叙一个人,我想写你,可我却不知道从哪个角度去写,你是名人,大家都知道你。可是我却感到你只是一个平凡的母亲,真的不知从哪个角度写出来才感人。” 龙应台听了,轻轻地摇了摇头,说道:“不,我的人生素材没有你乡下种田的舅舅素材感人,你写他,一定更有素材可写。” 安德烈听了,疑惑地问:“写舅舅?他可只是一个普通的种田农民啊,又不是什么名人,有什么素材可写?” 龙应台严肃地问:“怎么?一个种田的农民就没有什么素材可写吗?你还记得那年放暑假,我带你到乡下舅舅家生活的情景吗?” 提起到乡下生活的那些情景,安德烈立刻兴奋起来,他说:“记得,舅舅带我到田里收割稻子、到河里捉小鱼小虾;夜晚的时候,还带我到树林里去捉蝈蝈、逮蛐蛐呢……可有趣啦!”说起在乡下生活的情景,安德烈一脸兴奋和喜悦。 龙应台爱怜地用手抚摸着儿子的头说道:“你舅舅一辈子生活在乡下,土地就是他的素材,他把他的素材描绘出一片灿烂和锦绣,他活出了一股力量和志气,如果我和你舅舅换个人生角色,我肯定不如

你舅舅。” 母亲的一番话,给了安德烈很大启发,他高兴地说:“妈,我听你的,我就写舅舅。” 安德烈这篇《舅舅的人生素材》,后来被收录进了《台北市中学生优秀作文选》,并成为台湾省高考范文。安德烈在谈到这篇文章的写作体会时说:“是母亲教会了我要看到人生的素材,哪怕他只是一个普通的劳动者,只要善于发现,就能发现蕴藏在里面的温暖和力量,这是社会向前发展和进步的中流砥柱。” 每个人,都有他人生的素材。尽管有的素材显得很卑微、很渺小,但说出来,同样有血有肉、有声有色;同样令人百感交集,柔情似水。 怦然心动 有人写作文时常常为没有生活素材而发愁,最后干脆一编了事,以致写出的文章缺乏真情,乏味得很。龙应台对儿子写作的教诲,其实对我们每个人都大有裨益——文章就是用笔来表达对生活的感受。一个人对于美与温暖的感受力,便是他写作的基石。记得三毛曾对自己的外甥谈过写作的机缘:当你看到某种美好场景心灵猛然为之一动的时候,就会写出好的东西来。一个人不管多么微小,但只要他有一颗热爱生活、敏于感知的心,那么生活便是他最好的写作素材。 感谢阅读,希望能帮助您!

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