圆的有关概念及性质(中考专题复习含答案)

中考复习专题学案
圆的有关概念及性质
一、基础知识导航:
1.圆的定义:
(1)形成性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转形成的图形叫做圆,固定的端点叫线段OA叫做(2)描述性定义:圆是到定点的距离等于的点的集合
2.弦与弧:
弦:连接圆上任意两点的叫做弦
弧:圆上任意两点间的叫做弧,弧可分为、。

3.圆的对称性:
⑴轴对称性:圆是轴对称图形,有条对称轴都是它的对称轴
⑵中心对称性:圆是中心对称图形,对称中心是
【注意:圆不仅是中心对称图形,而且具有旋转性,即绕圆心旋转任意角度都被与原来的图形重合】
4.垂径定理:垂直于弦的直径,并且平分弦所对的
【注意:1.圆中常作的辅助线是过圆心作弦的线 2.垂径定理常用作计算,在半径r弦a弦心d和弦h中已知两个可求另外两个】
5.圆心角、弧、弦之间的关系:
(1)圆心角定义:顶点在的角叫做圆心角
(2)定理:在中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量它们所对应的其余各组量也分别
【注意:该定理的前提条件是“在同圆或等圆中”】
6.圆周角定理及其推论:
(1)圆周角定义:顶点在并且两边都和圆的角叫圆周角(2)圆周角定理:在同圆或等圆中,圆弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的圆心角的
推论1.在同圆或等圆中,如果两个圆周角那么它们所对的弧
推论2.半圆(或直弦)所对的圆周角是 900的圆周角所对的弦是
【注意 1.在圆中,一条弦所对的圆心角只有一个,而它所对的圆周角有个,它们的关系是 2.作直弦所对的圆周角是圆中常作的辅助线】
7.圆内接四边形:
定义:如果一个多边形的所有顶点都在圆上,这个多边形叫做这个圆叫做
性质:圆内接四边形的对角
【注意:圆内接平行四边形是圆内接梯形是】
二.典型例题:
考点1.垂径定理
例1 如图1,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接正三角形ABC,甲、乙两人的作法分别是:
甲:1、作OD的中垂线,交⊙O于B,C两点,
2、连接AB,AC,△ABC即为所求的三角形
乙:1、以D为圆心,OD长为半径作圆弧,交⊙O于B,C两点.
2、连接AB,BC,CA.△ABC即为所求的三角形.
对于甲、乙两人的作法,可判断()
A.甲、乙均正确B.甲、乙均错误
A.6 B.5 C.3 D.
图3
A .
B .
C .8
D .12
2.如图5,四边形ABCD 是圆内接四边形,E 是BC 延长线上一点,若∠BAD=105°,则∠DCE 的大小是( ) A .115° B .l05° C .100° D .95°
3
.如图6,AB 是⊙O
的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为M ,下列结论不成立的是( )
A .CM=DM
B . CB DB
C .∠ACD=∠ADC
D .OM=MD
4.如图7,AB 为⊙O 的直径,CD 为⊙O 的一条弦,CD ⊥AB ,垂足为E ,已知CD=6,AE=1,则⊙0的半径为 5

5.如图8,矩形OABC 内接于扇形MON ,当CN=CO 时,∠NMB 的度数是 .
6.如图9,⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 是⊙O 的直径,D 为⊙O 上一点,OD ⊥AC ,垂足为E ,连接BD
(1)求证:BD 平分∠ABC ;
(2)当∠ODB=30°时,求证:BC=OD .
图5 图6
图7
图8
图9
7.如图△ABC中,BC=3,以BC为直径的⊙O交AC于点D,若D是AC中点,∠ABC=120°.(1)求∠ACB的大小;
(2)求点A到直线BC的距离.
BC=4。

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人教版九年级数学《圆》全册知识梳理和经典中考复习题(含答案)

人教版九年级数学《圆》全册知识梳理和经典中考复习题(含答案)

人教版九年级数学《圆》全册知识梳理和经典中考复习题(含答案)
一、圆的定义
圆是一种特殊的平面图形,它是由一个点和一个半径组成的,半径是从圆心到圆周的距离。

二、圆的性质
1、圆的圆心到圆周的距离都是相等的,即半径r是相等的;
2、圆的圆周上任意两点之间的距离都是相等的;
3、圆的圆周上任意一点到圆心的距离都是相等的;
4、圆的圆周上任意一点到圆心的距离都是半径r;
5、圆的圆周上任意一点到圆心的角度都是相等的;
6、圆的圆周上任意一点到圆心的角度都是360°;
7、圆的圆周上任意一点到圆心的弧长都是相等的;
8、圆的圆周上任意一点到圆心的弧长都是2πr;
9、圆的面积是πr2;
10、圆的周长是2πr。

三、经典中考复习题
1、已知圆的圆心坐标为(2,3),半径为5,则该圆的方程是()
A.(x-2)2+(y-3)2=25 B.(x-2)2+(y-3)2=5
C.(x-2)2+(y-3)2=125 D.(x-2)2+(y-3)2=1
答案:A
2、已知圆的圆心坐标为(2,3),半径为5,则该圆的面积是()
A.25π B.5π
C.125π D.50π答案:C。

圆的有关概念和性质-2024年中考数学考点总复习(全国通用)(解析版)

圆的有关概念和性质-2024年中考数学考点总复习(全国通用)(解析版)

【中考高分指南】数学(选择+填空)【备战2024年中考·数学考点总复习】(全国通用)圆的有关概念和性质一、圆的有关概念弦 连接圆上任意两点的线段叫做弦。

直径经过圆心的弦叫做直径。

弧 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

优弧 大于半圆的弧叫做优弧。

劣弧小于半圆的弧叫做劣弧。

常用公式:Lr r n S r n L 213601802===π,π扇形三角形扇形弓形S S S ±=三、垂径定理1.定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.2.推论1:①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.3.推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等.注意:轴对称性是圆的基本性质,垂径定理及其推论就是根据圆的轴对称性总结出来的,它们是证明线段相等、角相等、垂直关系、弧相等和一条弦是直径的重要依据.遇弦作弦心距是圆中常用的辅助线.二、弧、弦、圆心角、圆周角的关系定理1.弧、弦、圆心角的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.推论:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中如果有一组量相等,则它们所对应的其余各组量也分别相等.2.圆心角:顶点在圆心,角的两边和圆相交的角叫做圆心角.圆周角:顶点在圆上且角的两边和圆相交的角叫做圆周角.3.圆周角定理定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.推论:①同弧或等弧所对的圆周角相等.②半圆(或直径)所对的圆周角是直径,90°的圆周角所对的弦是圆的直径.③圆内接四边形的对角互补.【考点1】圆的相关概念⏜上的点,连接AD并延长与OB的延长线交于点C,若CD=OA,【例1】(2023·江苏)如图,在扇形AOB中,D为AB∠O=75°,则∠A的度数为( )A. 35°B. 52.5°C. 70°D. 72°【答案】C【分析】本题考查了圆的认识:熟练掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了三角形内角和定理、等腰三角形的性质.连接OD ,如图,设∠C 的度数为n ,由于CD =OA =OD ,根据等腰三角形的性质得到∠C =∠DOC =n ,则利用三角形外角性质得到∠ADO =2n ,所以∠A =2n ,然后利用三角形内角和定理得到75°+n +2n =180°,然后解方程求出n ,从而得到∠A 的度数. 【解析】解:连接OD ,如图,设∠C 的度数为n , ∵CD =OA =OD , ∴∠C =∠DOC =n ,∴∠ADO =∠DOC +∠C =2n , ∵OA =OD , ∴∠A =∠ADO =2n ,∵∠AOC +∠C +∠A =180°,∠AOC =75°, ∴75°+n +2n =180°, 解得n =35°, ∴∠A =2n =70°. 故选:C .【例2】(2024·全国模拟)如图,在△ABC 中,∠C =90°,AB =10.若以点C 为圆心,CA 长为半径的圆恰好经过AB 的中点D ,则⊙C 的半径为( ) A. 5√ 3 B. 8 C. 6 D. 5 【答案】D【解析】解:如图,连结CD , ∵CD 是直角三角形斜边上的中线, ∴CD =12AB =12×10=5. 故选:D .连结CD ,根据直角三角形斜边中线定理求解即可.本题考查了直角三角形斜边上的中线,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键. 【例3】(2024·江西模拟)一张直径为10cm 的半圆形卡纸,过直径的两端点剪掉一个三角形,以下四种裁剪图中,所标数据(单位:cm)长度不合理的是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】解:A 、B 、C 图形中的三角形,满足三角形三边关系定理,且三角形三边长度合理,故A 、B 、C 不符合题意;D 、如图,过A 作AH ⊥BC 于H ,∵AB =AC ,∴BH =12BC =12×10=5(cm), ∴AH =√ AB 2−BH 2=√ 39, ∴AH >5, ∴A 在圆外,∴三角形三边长度不合理, 故D 不符合题意. 故选:D .由三角形三边关系定理,点和圆的位置关系即可判断.本题考查三角形三边关系,等腰三角形的性质,勾股定理,点和圆的位置关系,关键是由等腰三角形的性质,勾股定理求出AH 的长.1.(2024·湖北模拟)以下命题:(1)等弧所对的弦相等;(2)相等的圆心角所对的弧相等;(3)三点确定一个圆;(4)圆的对称轴是直径;(5)在同圆或等圆中,同一条弦所对的圆周角相等;(6)三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等.其中正确的命题的个数是( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】A【分析】本题主要考查圆的相关概念和性质,深刻理解圆的相关性质是解题的关键.根据圆的相关概念和性质,对各个选项逐一分析判断即可得出答案.【解析】解:(1)等弧所对的弦相等;正确;(2)在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等;故(2)错误;(3)不在同一直线上的三点确定一个圆;故(3)错误;(4)圆的对称轴是直径所在直线;故(4)错误;(5)在同圆或等圆中,同一条弦所对的弧有两条,每一条弧所对的圆心角不一定相等,则所对的圆周角也不一定相等;故(5)错误;(6)三角形三边的垂直平分线的交点即为其外接圆的圆心,外心到三角形三个顶点的距离相等.故(6)正确;综上所述,正确的有(1)(6),故选A.2.(2024·江苏模拟)下列说法中,正确的是①对角线垂直且互相平分的四边形是菱形;②对角线相等的四边形是矩形;③同弧或等弧所对的圆周角相等;④半圆是弧,但弧不一定是半圆.( )A. ①④B. ②③C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】解:①、对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线互相垂直的平行四边形为菱形,故该项正确;②、对角线相等的平行四边形为矩形,故该选项错误;③、在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,故该选项错误;④、弧分为优弧、劣弧、半圆弧,则半圆是弧,但弧不一定是半圆,故该项正确;故选:A.根据对角线互相垂直的平行四边形为菱形,对角线相等的平行四边形为矩形,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,弧分为优弧、劣弧、半圆弧分别判断即可.本题考查基本概念,熟记知识点是解题关键.3.(2023·全国模拟)下列说法中,不正确的是( )A. 直径是最长的弦B. 同圆中,所有的半径都相等C. 圆既是轴对称图形又是中心对称图形D. 长度相等的弧是等弧【答案】D【分析】本题主要考查了圆的基本概念,解答此题的关键是正确理解弦,弧的定义,解答此题根据圆的基本概念判断即可.【解析】解:A.直径是最长的弦,正确;B.同一个圆的半径相等,正确;C.圆既是轴对称图形,也是中心对称图形,正确;D.长度相等的弧不一定是等弧,同圆或等圆中长度相等的弧才是等弧,故该选项的说法错误.故选D.4.(2024·广东模拟)如图所示,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为( )A. 38°B. 52°C. 76°D. 104°【答案】C【分析】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念.根据半径相等得到OM=ON,则∠M=∠N=52°,然后根据三角形内角和定理计算∠MON的度数.【解析】解:∵OM=ON,∴∠M=∠N=52°,∴∠MON=180°−2×52°=76°.故选:C.【考点2】垂径定理【例1】(2023·四川)如图,在⊙O中,OA⊥BC,∠ADB=30°,BC=2√ 3,则OC=( )A. 1B. 2C. 2√ 3D. 4【答案】B【解析】解:连接OB,设OA交BC于E,如图:∵∠ADB=30°,∴∠AOB=60°,∵OA⊥BC,BC=2√ 3,BC=√ 3,∴BE=12,在Rt△BOE中,sin∠AOB=BEOB,∴sin60°=√ 3OB∴OB=2,∴OC=2;故选:B.连接OB,设OA交BC于E,由∠ADB=30°,得∠AOB=60°,根据OA⊥BC,BC=2√ 3,得BE=1BC=√ 3,2故sin60°=√ 3,从而OC=OB=2.OB本题考查垂径定理,圆周角定理及勾股定理的应用,解题的关键是掌握含30°角的直角三角形三边关系.【例2】(2024·湖南模拟)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥OA于点E,连接OC,OD.若⊙O的半径为m,∠AOD=α,则下列结论一定成立的是A. OE=m·tanαB. CD=2m·sinαC. AE=m·cosαD. S△OCD=m2·sinα【答案】B【分析】本题考查了垂径定理,解直角三角形,解决本题的关键是掌握垂径定理,解直角三角形等知识.根据垂径定理和锐角三角函数计算则可进行判断.【解析】解:A.∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥OA于点E,CD,∴DE=12在Rt△EDO中,OD=m,∠AOD=∠α,∴tanα=DEOE,∴OE=DEtanα=CD2tanα,故选项A错误不符合题意;B.∵AB是⊙O的直径,CD⊥OA,∴CD=2DE,∵⊙O的半径为m,∠AOD=∠α,∴DE=OD⋅sinα=m⋅sinα,∴CD=2DE=2m⋅sinα,故选项B正确符合题意;C.∵cosα=OEOD,∴OE=OD⋅cosα=m⋅cosα,∵AO=DO=m,∴AE=AO−OE=m−m⋅cosα,故选项C错误不符合题意;D.∵CD=2m⋅sinα,OE=m⋅cosα,∴S△COD=12CD×OE=12×2m⋅sinα×m⋅cosα=m2sinα⋅cosα,故选项D错误不符合题意;故选B.【例3】(2024·全国模拟)如图,已知⊙O的周长等于6π,则该圆内接正六边形ABCDEF的边心距OG为.( )A. 3√ 3B. 32C. 3√ 32D. 3【答案】C【解析】连接OC、OD,如图所示,∵正六边形ABCDEF是圆的内接多边形,∴∠COD=60°.∵OC=OD,OG⊥CD,∴∠COG =30°. ∵⊙O 的周长等于6π,∴OC =3,∴CG =32,∴OG =3√ 32. 故选C .1.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.2.根据垂径定理构造直角三角形,一般为过圆心作已知弦的弦心距,常用于求线段的长度.1.(2024·广东模拟)已知:如图,在⊙O 中,OA ⊥BC ,∠AOB =70°,则∠ADC 的度数为( )A. 30°B. 35°C. 45°D. 70°【答案】B【分析】本题考查的是垂径定理、圆周角定理、圆心角与弧的关系定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.先根据垂径定理得出AB ⏜=AC ⏜,再由圆周角定理即可得出结论. 【解析】解:如图,连接OC .∵OA ⊥BC , ∴AB⏜=AC ⏜, ∴∠AOC =∠AOB =70°,∴∠ADC =12∠AOC =35°. 故选B .2.(2024·江苏模拟)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于E 点,若AD =CD =2√3.则BC ⌒的长为( ) A. π3B.2π3C. √3π3D.2√3π3【答案】B【解析】解:连接AC 、OC , ∵AB 是⊙O 的直径,CD ⊥AB , ∴CE =ED =12CD =√3,BC ⌒=BD ⌒,∴AB 是线段CD 的垂直平分线, ∴AC =AD , ∵AD =CD , ∴AC =AD =CD , ∴△ACD 为等边三角形, ∴∠CAD =60∘, ∴∠COB =60∘,在Rt △COE 中,OC =CEsin∠COE =2, ∴BC ⌒的长=60π×2180=2π3, 故选:B.连接AC 、OC ,根据垂径定理得到CE =ED =12CD =√3,BC ⌒=BD ⌒,根据线段垂直平分线的性质得到AC =AD ,根据等边三角形的性质求出∠CAD =60∘,根据正弦的定义求出OC ,根据弧长公式计算,得到答案. 本题考查的是弧长的计算、垂径定理,掌握弧长公式:l =nπr180是解题的关键. 3.(2024·陕西模拟)如图,已知AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为E ,且∠ACD =22.5°,CD =4,则⊙O 的半径长为( ) A. 2 B. 2√ 2 C. 4 D. 10【答案】B【解析】解:连接OD ,如图所示:∵AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,CD =4,∴CE =DE =12CD =2,∵∠ACD =22.5°,∴∠AOD =2∠ACD =45°,∴△DOE 为等腰直角三角形,∴OD =√ 2DE =2√ 2,即⊙O 的半径为2√ 2,故选:B .连接OD ,由圆周角定理得出∠AOD =45°,根据垂径定理可得CE =DE =2,证出△DOE 为等腰直角三角形,利用特殊角的三角函数可得答案.此题主要考查了圆周角定理、垂径定理、以及三角函数的应用;关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.4.(2023·江苏)如图,矩形内接于⊙O ,分别以AB 、BC 、CD 、AD 为直径向外作半圆.若AB =4,BC =5,则阴影部分的面积是( )A. 414π−20B. 412π−20C. 20πD. 20【答案】D【解析】解:如图,连接BD ,则BD 过点O ,在Rt △ABD 中,AB =4,BC =5,∴BD 2=AB 2+AD 2=41,S 阴影部分=S 以AB 为直径的圆+S 以AD 为直径的圆+S 矩形ABCD −S 以BD 为直径的圆=π×(42)2+π×(52)2+4×5−π×(BD 2)2 =41π4+20−41π4=20,故选:D .根据矩形的性质可求出BD ,再根据图形中各个部分面积之间的关系,即S 阴影部分=S 以AB 为直径的圆+S 以AD 为直径的圆+S 矩形ABCD −S 以BD 为直径的圆进行计算即可.本题考查勾股定理,矩形的性质以及圆形面积的计算,掌握矩形的性质、勾股定理以及圆形面积的计算方法是正确解答的前提.5.(2023·内蒙古)如图,⊙O 是锐角三角形ABC 的外接圆,OD ⊥AB ,OE ⊥BC ,OF ⊥AC.垂足分别为D ,E ,F ,连接DE ,EF ,FD.若DE +DF =6.5,△ABC 的周长为21,则EF 的长为( )A. 8B. 4C. 3.5D. 3【答案】B【解析】解:∵OD ⊥AB ,OE ⊥BC ,OF ⊥AC ,∴AD =BD ,AF =CF ,BE =CE ,∴DE ,DF ,EF 是△ABC 的中位线,∴DE =12AC,DF =12BC,EF =12AB ,∴DE +DF +EF =12(AB +BC +AC)=12×21=10.5,∵DE +DF =6.5,∴EF =10.5−6.5=4,故选:B .根据垂径定理得到AD =BD ,AF =CF ,BE =CE ,根据三角形的中位线定理得到DE +DF +EF =12(AB +BC +AC)=12×21=10.5,于是得到结论.本题考查了三角形外接圆与外心,三角形中位线定理,垂径定理,熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键.【考点3】垂径定理的应用【例1】(2023·湖北)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(AC⏜),点O 是这段弧所在圆的圆心,B 为AC ⏜上一点,OB ⊥AC 于D.若AC =300√ 3m ,BD =150m ,则AC⏜的长为( )A. 300πmB. 200πmC. 150πmD. 100√ 3πm【答案】B【解析】解:如图所示:∵OB ⊥AC ,∴AD =12AC =150√ 3m ,∠AOC =2∠AOB ,在Rt △AOD 中,∵AD 2+OD 2=OA 2,OA =OB ,∴AD 2+(OA −BD)2=OA 2,∴(150√ 3)2+(OA −150)2=OA 2解得:OA =300m ,∴sin∠AOB =AD OA =√ 32, ∴∠AOB =60°,∴∠AOC =120°,∴AC ⏜的长=120×300π180=200πm .故选:B .先根据垂径定理求出AD 的长,由题意得OD =OA −BD ,在Rt △AOD 中利用勾股定理即可求出OA 的值,然后再利用三角函数计算出AC⏜所对的圆心角的度数,由弧长公式求出AC ⏜的长即可. 本题考查的是垂径定理,勾股定理及弧长的计算公式,根据垂径定理得出AD 的长,再由勾股定理求出半径是解答此题的关键,同时要熟记圆弧长度的计算公式.【例2】(2024·山东模拟)唐代李皋发明了“桨轮船”,这种船是原始形态的轮船,是近代明轮航行模式之先导.如图,某桨轮船的轮子被水面截得的弦AB 长8m ,轮子的吃水深度CD 为2m ,则该桨轮船的轮子直径为( )A. 10mB. 8mC. 6mD. 5m【答案】A【解析】解:设半径为r m ,则OA =OC =r m ,∴OD =(r −2)m ,∵AB =8m ,∴AD =4m ,在Rt △ODA 中,有:OA 2=OD 2+AD 2,即:r 2=(r −2)2+42,解得r =5m ,则该桨轮船的轮子直径为10m .故选:A .设半径为r ,再根据圆的性质及勾股定理,可求出答案.本题考查垂径定理,勾股定理,关键在于知道OC 垂直平分AB 这个隐藏的条件.垂径定理及其推论方法技巧:1.圆中模型“知2得3”由图可得以下5点:①AB ⊥CD ;②AE=EB ;③AD 过圆心O ;④⋂⋂=BC AC ;⑤⋂⋂=BD AD ;以上5个结论,知道其中任意2个,剩余的3个都可以作为结论使用。

2025年湖南省中考数学一轮复习 第六单元 第二十三讲 圆的有关概念及性质(含答案)

2025年湖南省中考数学一轮复习 第六单元 第二十三讲 圆的有关概念及性质(含答案)

2025年湖南省中考数学一轮复习第二十三讲 圆的有关概念及性质学生版知识要点对点练习1.圆的定义及性质(1)定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转,另一个端点A所形成的图形.(2)轴对称性:圆是,任何一条都是它的对称轴.(3)旋转不变性:围绕着它的任意旋转一个角度都能与原来的圆重合1.(教材再开发·湘教九下P46习题2.1T2改编)下列说法中正确的个数有( )①平分弦的直径一定垂直于弦;②圆是轴对称图形,每一条直径都是对称轴;③直径是弦;④长度相等的弧是等弧. A.1个B.2个C.3个D.4个2.垂径定理及推论(1)垂径定理:垂直于弦的直径,并且平分弦所对的.(2)推论:平分弦(不是直径)的直径,并且平分弦所对的. 2.(2024·新疆中考)如图,AB是☉O的直径,CD是☉O的弦,AB⊥CD,垂足为E.若CD=8,OD=5,则BE的长为( )A.1B.2C.3D.43.弧、弦、圆心角的关系 3.(教材再开发·湘教九下P49T1改编)如图,在☉O中AB=CD,∠AOB=45°,则∠COD=( )A.60°B.45°C.30°D.40°4.如图,A,B,C为☉O上的三个点,∠AOB=80°,则∠C的度数为( )A.30°B.35°C.40°D.45°(2)推论:圆内接四边形的任意一个外角等于它的.AD ,交CD 于点E.若∠BEC =50°,则∠ABC 的度数是()A .50° B .100°C .130°D .150°考点 圆的基本性质的相关计算(一题多设问)【例】如图,点A ,B ,C ,D 在☉O 上,AC 是☉O 的直径.连接AB ,BC ,CD ,AD ,DB ,OD ,OB.AC 与BD 交于点F ,请回答下列问题:问题1 若∠ACB =30°,则∠BOC = ,∠BDC = ,∠AOB = ,∠ADB =.问题2 若∠BAC =40°,则∠OBC =.问题3 若☉O 的半径为2,∠AOB =∠AOD =60°,则AB = ,AD =.问题4 若AB =CD ,∠BOC =100°,则∠AOB=,∠COD=.问题5 若∠BOC=∠DOC,∠BCD=60°,BC=3,则BD=.问题6 若AC⊥BD,垂足为点F,BD=8,AF=2,求☉O的半径.问题7 若AC⊥BD,垂足为点F,BD=8,☉O的直径为10,求AF的长.问题8 已知∠BOD=130°,则∠BAD=. 问题9 已知∠ACB=30°,若点E是圆上异于A,B,C的另一点,则∠AEB的度数是. 提醒:当点在圆上的位置不确定时,一定要考虑优弧或劣弧的不同情况,避免漏解.2.在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,则它们所对应的其余各组量也相等.3.垂径定理基本图形计算中的“四变量”“两关系”(1)四变量:如图,设弦长为a,圆心到弦的距离(弦心距)为d,半径为r,弧的中点到弦的距离(弓形高)为h,这四个变量知任意两个即可求其他两个.(2)两关系:①(a2)2+d2=r2;②h+d=r.注意:计算时常通过作半径或过圆心作弦的垂线段来构造直角三角形.1.(2024·湖南中考)如图,AB,AC为☉O的两条弦,连接OB,OC,若∠A=45°,则∠BOC 的度数为( )A.60°B.75°C.90°D.135°2.(2024·长沙中考)如图,在☉O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离OE=4,则☉O的半径长为( )A.4B.42C.5D.523.(2022·株洲中考)如图所示,等边△ABC的顶点A在☉O上,边AB,AC与☉O分别交于点D,E,点F是劣弧DE上一点,且与D,E不重合,连接DF,EF,则∠DFE的度数为( )A.115°B.118°C.120°D.125°4.(多选题·2023·湘潭中考)如图,AC是☉O的直径,CD为弦,过点A的切线与CD 延长线相交于点B,若AB=AC,则下列说法正确的是(ABD)A.AD⊥BCB.∠CAB=90°BCC.DB=ABD.AD=125.(2023·株洲中考)如图所示,点A,B,C是☉O上不同的三点,点O在△ABC的内部,连接BO,CO,并延长线段BO交线段AC于点D.若∠A=60°,∠OCD=40°,则∠ODC=度.6.(2022·长沙中考)如图,A,B,C是☉O上的点,OC⊥AB,垂足为点D,且D为OC的中点,若OA=7,则BC的长为.2025年湖南省中考数学一轮复习第二十三讲 圆的有关概念及性质教师版知识要点对点练习1.圆的定义及性质(1)定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转 一周 ,另一个端点A所形成的图形.(2)轴对称性:圆是 轴对称图形 ,任何一条 过圆心的直线 都是它的对称轴.(3)旋转不变性:围绕着它的 圆心 任意旋转一个角度都能与原来的圆重合1.(教材再开发·湘教九下P46习题2.1T2改编)下列说法中正确的个数有(A)①平分弦的直径一定垂直于弦;②圆是轴对称图形,每一条直径都是对称轴;③直径是弦;④长度相等的弧是等弧. A.1个B.2个C.3个D.4个2.垂径定理及推论(1)垂径定理:垂直于弦的直径 平分弦 ,并且平分弦所对的 两条弧 .(2)推论:平分弦(不是直径)的直径 垂直于弦 ,并且平分弦所对的 两条弧 . 2.(2024·新疆中考)如图,AB是☉O的直径,CD是☉O的弦,AB⊥CD,垂足为E.若CD=8,OD=5,则BE的长为(B)A.1B.2C.3D.43.弧、弦、圆心角的关系 3.(教材再开发·湘教九下P49T1改编)如图,在☉O中AB=CD,∠AOB=45°,则∠COD=(B)A.60°B.45°C.30°D.40°4.如图,A,B,C为☉O上的三个点,∠AOB=80°,则∠C的度数为(C)A.30°B.35°C.40°D.45°A .50° B .100°C .130°D .150°考点 圆的基本性质的相关计算(一题多设问)【例】如图,点A ,B ,C ,D 在☉O 上,AC 是☉O 的直径.连接AB ,BC ,CD ,AD ,DB ,OD ,OB.AC 与BD 交于点F ,请回答下列问题:问题1 若∠ACB =30°,则∠BOC = 120° ,∠BDC = 60° ,∠AOB = 60° ,∠ADB = 30° . 问题2 若∠BAC =40°,则∠OBC = 50° .问题3 若☉O 的半径为2,∠AOB =∠AOD =60°,则AB = 2 ,AD = 2 .问题4 若AB =CD ,∠BOC =100°,则∠AOB = 80° ,∠COD = 80° .问题5 若∠BOC =∠DOC ,∠BCD =60°,BC =3,则BD = 3 .问题6 若AC⊥BD,垂足为点F,BD=8,AF=2,求☉O的半径.【解析】设☉O的半径为r,∵AC⊥BD,BD=8,∴BF=4.∵AF=2,则OF=r-2.在Rt△OBF中,OB2=BF2+OF2,即r2=16+(r-2)2,解得r=5.∴☉O的半径为5.问题7 若AC⊥BD,垂足为点F,BD=8,☉O的直径为10,求AF的长.【解析】∵AC⊥BD,BD=8,∴BF=4,∵☉O的直径为10,∴☉O的半径OB=5.由勾股定理得OF=52-42=3,∴AF=5-3=2.即AF的长为2.问题8 已知∠BOD=130°,则∠BAD= 115° .问题9 已知∠ACB=30°,若点E是圆上异于A,B,C的另一点,则∠AEB的度数是 30°或150° . 弧或劣弧的不同情况,避免漏解.2.在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,则它们所对应的其余各组量也相等.3.垂径定理基本图形计算中的“四变量”“两关系”(1)四变量:如图,设弦长为a,圆心到弦的距离(弦心距)为d,半径为r,弧的中点到弦的距离(弓形高)为h,这四个变量知任意两个即可求其他两个.(2)两关系:①(a2)2+d2=r2;②h+d=r.注意:计算时常通过作半径或过圆心作弦的垂线段来构造直角三角形.1.(2024·湖南中考)如图,AB,AC为☉O的两条弦,连接OB,OC,若∠A=45°,则∠BOC 的度数为(C)A.60°B.75°C.90°D.135°2.(2024·长沙中考)如图,在☉O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离OE=4,则☉O的半径长为(B)A.4B.42C.5D.523.(2022·株洲中考)如图所示,等边△ABC的顶点A在☉O上,边AB,AC与☉O分别交于点D,E,点F是劣弧DE上一点,且与D,E不重合,连接DF,EF,则∠DFE的度数为(C)A.115°B.118°C.120°D.125°4.(多选题·2023·湘潭中考)如图,AC是☉O的直径,CD为弦,过点A的切线与CD 延长线相交于点B,若AB=AC,则下列说法正确的是(ABD)A.AD⊥BCB.∠CAB=90°BCC.DB=ABD.AD=125.(2023·株洲中考)如图所示,点A,B,C是☉O上不同的三点,点O在△ABC的内部,连接BO,CO,并延长线段BO交线段AC于点D.若∠A=60°,∠OCD=40°,则∠ODC= 80 度.6.(2022·长沙中考)如图,A,B,C是☉O上的点,OC⊥AB,垂足为点D,且D为OC的中点,若OA=7,则BC的长为 7 .。

九年级圆知识点及习题(含答案)

九年级圆知识点及习题(含答案)

圆圆的有关概念与性质1.圆上各点到圆心的距离都等于半径。

2.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴;圆又是中心对称图形,圆心是它的对称中心。

3.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

4.在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,两个圆周角中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

5.同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于它所对的圆心角的一半。

6.直径所对的圆周角是 90°,90°所对的弦是直径。

7.三角形的三个顶点确定 1 个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,三角形的外接圆的圆心叫外心,是三角形三边垂直平分线的交点。

8.与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点的交点,叫做三角形的内心。

9.圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.10.圆内接四边形对角互补,它的一个外角等于它相邻内角的对角与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系共有三种:①点在圆外,②点在圆上,③点在圆内;对应的点到圆心的距离d和半径r之间的数量关系分别为:①d > r,②d = r,③d < r.2.直线与圆的位置关系共有三种:①相交,②相切,③相离;对应的圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系分别为:①d < r,②d = r,③d > r.3.圆与圆的位置关系共有五种:①内含,②相内切,③相交,④相外切,⑤外离;两圆的圆心距d和两圆的半径R、r(R≥r)之间的数量关系分别为:①d < R-r,②d = R-r,③ R-r < d < R+ r,④d = R+r,⑤d > R+r.4.圆的切线垂直于过切点的半径;经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线是圆的切线.5.从圆外一点可以向圆引 2 条切线, 切线长 相等,这点与圆心之间的连线 平分 这两条切线的夹角。

2024年中考数学一轮复习考点精析与真题精练—圆的基本性质

2024年中考数学一轮复习考点精析与真题精练—圆的基本性质

2024年中考数学一轮复习考点精析与真题精练—圆的基本性质→➊考点精析←一、圆的有关概念1.与圆有关的概念和性质1)圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.2)弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,过圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦.3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧.4)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.5)圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角.6)弦心距:圆心到弦的距离.2.注意1)经过圆心的直线是该圆的对称轴,故圆的对称轴有无数条;2)3点确定一个圆,经过1点或2点的圆有无数个.3)任意三角形的三个顶点确定一个圆,即该三角形的外接圆.二、垂径定理及其推论1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形.2.推论1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.三、圆心角、弧、弦的关系1.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.圆心角、弧和弦之间的等量关系必须在同圆等式中才成立.2.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.四、圆周角定理及其推论1.定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.2.推论:1)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.2)直径所对的圆周角是直角.圆内接四边形的对角互补.在圆中求角度时,通常需要通过一些圆的性质进行转化.比如圆心角与圆周角间的转化;同弧或等弧的圆周角间的转化;连直径,得到直角三角形,通过两锐角互余进行转化等.五、与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系设点到圆心的距离为d.(1)d<r⇔点在⊙O内;(2)d=r⇔点在⊙O上;(3)d>r⇔点在⊙O外.判断点与圆之间的位置关系,将该点的圆心距与半径作比较即可.2.直线和圆的位置关系位置关系相离相切相交图形公共点个数0个1个2个数量关系d>r d=r d<r由于圆是轴对称和中心对称图形,所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况.六、切线的性质与判定1.切线的性质1)切线与圆只有一个公共点.2)切线到圆心的距离等于圆的半径.3)切线垂直于经过切点的半径.利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题.2.切线的判定1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法).2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.切线判定常用的证明方法:①知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;②不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径.七、与圆有关的计算公式1.弧长和扇形面积的计算:扇形的弧长l=π180n r;扇形的面积S=2π360n r=12lr.2.圆锥与侧面展开图1)圆锥侧面展开图是一个扇形,扇形的半径等于圆锥的母线,扇形的弧长等于圆锥的底面周长.2)若圆锥的底面半径为r ,母线长为l ,则这个扇形的半径为l ,扇形的弧长为2πr ,圆锥的侧面积为S 圆锥侧=12ππ2l r rl ⋅=.圆锥的表面积:S 圆锥表=S 圆锥侧+S 圆锥底=πrl +πr 2=πr ·(l +r ).在求不规则图形的面积时,注意利用割补法与等积变化方法归为规则图形,再利用规则图形的公式求解.→➋真题精讲←题型一圆周角和圆心角1.(2023·云南·统考中考真题)如图,AB 是O 的直径,C 是O 上一点.若66BOC ∠=︒,则A ∠=()A.66︒B.33︒C.24︒D.30︒【答案】B 【分析】根据圆周角定理即可求解.【详解】解:∵ BCBC =,66BOC ∠=︒,∴1332A BOC ∠=∠=︒,故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.2.(2023·新疆·统考中考真题)如图,在O 中,若30ACB ∠=︒,6OA =,则扇形OAB (阴影部分)的面积是()A.12πB.6πC.4πD.2π【答案】B 【分析】根据圆周角定理求得60AOB ∠=︒,然后根据扇形面积公式进行计算即可求解.【详解】解:∵ AB AB =,30ACB ∠=︒,∴60AOB ∠=︒,∴260π66π360S =⨯=.故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理,扇形面积公式,熟练掌握扇形面积公式以及圆周角定理是解题的关键.3.(2023·四川自贡·统考中考真题)如图,ABC 内接于O ,CD 是O 的直径,连接BD ,41DCA ∠=︒,则ABC ∠的度数是()A.41︒B.45︒C.49︒D.59︒【答案】C【分析】由CD 是O 的直径,得出90DBC ∠=︒,进而根据同弧所对的圆周角相等,得出41ABD ACD ∠=∠=︒,进而即可求解.【详解】解:∵CD 是O 的直径,∴90DBC ∠=︒,∵ AD AD =,∴41ABD ACD ∠=∠=︒,∴904149ABC DBC DBA ∠=∠-∠=︒-︒=︒,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理的推论,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.4.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,已知点A B C 、、在O 上,C 为 AB 的中点.若35BAC ∠=︒,则AOB ∠等于()A.140︒B.120︒C.110︒D.70︒【答案】A 【分析】连接OC ,如图所示,根据圆周角定理,找到各个角之间的关系即可得到答案.【详解】解:连接OC ,如图所示:点A B C 、、在O 上,C 为 AB 的中点,BC AC ∴=,12BOC AOC AOB ∴∠=∠=∠, 35BAC ∠=︒,根据圆周角定理可知270BOC BAC ∠=∠=︒,2140AOB BOC ∴∠=∠=︒,故选:A.【点睛】本题考查圆中求角度问题,涉及圆周角定理,找准各个角之间的和差倍分关系是解决问题的关键.5.(2023·浙江温州·统考中考真题)如图,四边形ABCD 内接于O ,BC AD ∥,AC BD ⊥.若120AOD ∠=︒,AD =CAO ∠的度数与BC 的长分别为()A.10°,1C.15°,1【答案】C 【分析】过点O 作OE AD ⊥于点E ,由题意易得45CAD ADB CBD BCA ∠=∠=︒=∠=∠,然后可得30OAD ODA ∠=∠=︒,1602ABD ACD AOD ∠=∠=∠=︒,122AE AD ==,进而可得122CD CF CD ====,最后问题可求解.【详解】解:过点O 作OE AD ⊥于点E ,如图所示:∵BC AD ∥,∴CBD ADB ∠=∠,∵CBD CAD ∠=∠,∴CAD ADB ∠=∠,∵AC BD ⊥,∴90AFD ∠=︒,∴45CAD ADB CBD BCA ∠=∠=︒=∠=∠,∵120AOD ∠=︒,OA OD =,3AD =∴30OAD ODA ∠=∠=︒,1602ABD ACD AOD ∠=∠=∠=︒,1322AE AD ==∴15CAO CAD OAD ∠=∠-∠=︒,1cos30AE OA OC OD ====︒,105BCD BCA ACD ∠=∠+∠=︒,∴290,18030COD CAD CDB BCD CBD ∠=∠=︒∠=︒-∠-∠=︒,∴1222,22CD OC CF CD ====∴21BC CF ==;故选:C.【点睛】本题主要考查平行线的性质、圆周角定理及三角函数,熟练掌握平行线的性质、圆周角定理及三角函数是解题的关键.6.(2023·山东枣庄·统考中考真题)如图,在O 中,弦AB CD ,相交于点P ,若4880A APD ∠=︒∠=︒,,则B ∠的度数为()A.32︒B.42︒C.48︒D.52︒【答案】A 【分析】根据圆周角定理,可以得到D ∠的度数,再根据三角形外角的性质,可以求出B ∠的度数.【详解】解:48A D A ∠=∠∠=︒ ,,48D ∴∠=︒,80APD APD B D ∠=︒∠=∠+∠ ,,804832B APD D ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,故选:A.【点睛】本题考查圆周角定理、三角形外角的性质,解答本题的关键是求出D ∠的度数.7.(2023·浙江杭州·统考中考真题)如图,在O 中,半径,OA OB 互相垂直,点C 在劣弧AB 上.若19ABC ∠=︒,则BAC ∠=()A.23︒B.24︒C.25︒D.26︒【答案】D 【分析】根据,OA OB 互相垂直可得 ADB 所对的圆心角为270︒,根据圆周角定理可得12701352ACB ∠=⨯︒=︒,再根据三角形内角和定理即可求解.【详解】解:如图,半径,OA OB 互相垂直,∴90AOB ∠=︒,∴ ADB 所对的圆心角为270︒,∴ ADB 所对的圆周角12701352ACB ∠=︒=︒,又 19ABC ∠=︒,∴18026BAC ACB ABC ∠=︒-∠-∠=︒,故选:D.【点睛】本题考查圆周角定理、三角形内角和定理,解题的关键是掌握:同圆或等圆中,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.8.(2023·四川广安·统考中考真题)如图,ABC 内接于O ,圆的半径为7,60BAC ∠=︒,则弦BC 的长度为___________.【答案】73【分析】连接,OB OC ,过点O 作OD BC ⊥于点D ,先根据圆周角定理可得2120BOC BAC ∠=∠=︒,再根据等腰三角形的三线合一可得60BOD ∠=︒,2BC BD =,然后解直角三角形可得BD 的长,由此即可得.【详解】解:如图,连接,OB OC ,过点O 作OD BC ⊥于点D ,60BAC ∠=︒ ,2120BOC BAC ∴∠=∠=︒,,OB OC OD BC =⊥Q ,1602BOD BOC ∴∠=∠=︒,2BC BD =,∵圆的半径为7,7OB ∴=,7sin 6032BD OB ∴=⋅︒=,23BC BD ∴==故答案为:73【点睛】本题考查了圆周角定理、解直角三角形、等腰三角形的三线合一,熟练掌握圆周角定理和解直角三角形的方法是解题关键.9.(2023·甘肃武威·统考中考真题)如图,ABC 内接于O ,AB 是O 的直径,点D 是O 上一点,55CDB ∠=︒,则ABC ∠=________︒.【答案】35【分析】由同弧所对的圆周角相等,得55,A CDB ∠=∠=︒再根据直径所对的圆周角为直角,得90ACB ∠=︒,然后由直角三角形的性质即可得出结果.【详解】解:,A CDB ∠∠Q 是 BC所对的圆周角,55,A CDB ∴∠=∠=︒AB 是O 的直径,90ACB ∠=︒ ,在Rt ACB △中,90905535ABC A ∠=︒-∠=︒-︒=︒,故答案为:35.【点睛】本题考查了圆周角定理,以及直角三角形的性质,利用了转化的思想,熟练掌握圆周角定理是解本题的关键.10.(2023·上海·统考中考真题)如图,在O 中,弦AB 的长为8,点C 在BO 延长线上,且41cos ,52ABC OC OB ∠==.(1)求O 的半径;(2)求BAC ∠的正切值.【答案】(1)5(2)94【分析】(1)延长BC ,交O 于点D ,连接AD ,先根据圆周角定理可得90BAD ∠=︒,再解直角三角形可得10BD =,由此即可得;(2)过点C 作CE AB ⊥于点E ,先解直角三角形可得6BE =,从而可得2AE =,再利用勾股定理可得92CE =,然后根据正切的定义即可得.【详解】(1)解:如图,延长BC ,交O 于点D ,连接AD ,由圆周角定理得:90BAD ∠=︒,弦AB 的长为8,且4cos 5ABC ∠=,845AB BD BD ∴==,解得10BD =,O ∴ 的半径为152BD =.(2)解:如图,过点C 作CE AB ⊥于点E ,O 的半径为5,5OB ∴=,12OC OB =,31522BC OB ∴==,4cos 5ABC ∠=,45BE BC ∴=,即41552BE =,解得6BE =,2AE AB BE ∴=-=,2292CE BC BE =-=,则BAC ∠的正切值为99224CE AE ==.【点睛】本题考查了圆周角定理、解直角三角形、勾股定理等知识点,熟练掌握解直角三角形的方法是解题关键.题型二切线定理11.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,AB 切O 于点B ,连接OA 交O 于点C ,BD OA ∥交O 于点D ,连接CD ,若25OCD ∠=︒,则A ∠的度数为()A.25︒B.35︒C.40︒D.45︒【答案】C【分析】如图,连接OB ,证明90∠=︒ABO ,25CDB ∠=︒,可得250BOC BDC ∠=∠=︒,从而可得40A ∠=︒.【详解】解:如图,连接OB ,∵AB 切O 于点B ,∴90∠=︒ABO ,∵BD OA ∥,25OCD ∠=︒,∴25CDB ∠=︒,∴250BOC BDC ∠=∠=︒,∴40A ∠=︒;故选:C.【点睛】本题考查的是切线的性质,圆周角定理的应用,三角形的内角和定理的应用,掌握基本图形的性质是解本题的关键.12.(2023·重庆·统考中考真题)如图,AB 为O 的直径,直线CD 与O 相切于点C ,连接AC ,若50ACD ∠=︒,则BAC ∠的度数为()A.30︒B.40︒C.50︒D.60︒【答案】B 【分析】连接OC ,先根据圆的切线的性质可得90OCD ∠=︒,从而可得40OCA ∠=︒,再根据等腰三角形的性质即可得.【详解】解:如图,连接OC ,直线CD 与O 相切,OC CD ∴⊥,90OCD ∴∠=︒,50ACD ∠=︒ ,40OCA ∴∠=︒,OA OC = ,40BAC OCA ∴∠=∠=︒,故选:B.【点睛】本题考查了圆的切线的性质、等腰三角形的性质,熟练掌握圆的切线的性质是解题关键.13.(2023·浙江嘉兴·统考中考真题)如图,点A 是O 外一点,AB ,AC 分别与O 相切于点B ,C ,点D 在 BDC上,已知50A ∠=︒,则D ∠的度数是___________.【答案】65︒【分析】连接,CO BO ,根据切线的性质得出90ACO ABO ∠=∠=︒,根据四边形内角和得出130COB ∠=︒,根据圆周角定理即可求解.【详解】解:如图,CO BO ,∵AB ,AC 分别与O 相切于点B ,C ,∴90ACO ABO ∠=∠=︒,∵50A ∠=︒,∴360909050130COB ∠=︒-︒-︒-︒=︒,∵ BCBC =,∴1652D BOC ∠=∠=︒,故答案为:65︒.【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,求得130COB ∠=︒是解题的关键.14.(2023·湖南·统考中考真题)如图,AD 是O 的直径,AB 是O 的弦,BC 与O 相切于点B ,连接OB ,若65ABC ∠=︒,则BOD ∠的大小为__________.【答案】50︒【分析】证明90OBC ∠=︒,可得906525OBD ∠=︒-︒=︒,结合OB OA =,证明25A OBA ∠=∠=︒,再利用三角形的外角的性质可得答案.【详解】解:∵BC 与O 相切于点B ,∴90OBC ∠=︒,∵65ABC ∠=︒,∴906525OBD ∠=︒-︒=︒,∵OB OA =,∴25A OBA ∠=∠=︒,∴22550BOD ∠=⨯︒=︒,故答案为:50︒【点睛】本题考查的是圆的切线的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角的性质,熟记基本图形的性质是解本题的关键.15.(2023·山东滨州·统考中考真题)如图,,PA PB 分别与O 相切于,A B 两点,且56APB ∠=︒.若点C 是O 上异于点,A B 的一点,则ACB ∠的大小为___________.【答案】62︒或118︒【分析】根据切线的性质得到90∠=∠=︒PAO PBO ,根据四边形内角和为360︒,得出AOB ∠,然后根据圆周角定理即可求解.【详解】解:如图所示,连接,AC BC ,当点C 在优弧 AB 上时,∵,PA PB 分别与O 相切于,A B 两点∴90∠=∠=︒PAO PBO ,∵56APB ∠=︒.∴360909056124AOB ∠=︒-︒-︒-︒=︒∵ AB AB =,∴1622ACB AOB ∠=∠=︒,当点C '在 AB 上时,∵四边形AC BC '是圆内接四边形,∴180118C C '∠=︒-∠=︒,故答案为:62︒或118︒.【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,多边形内角和,熟练掌握切线的性质与圆周角定理是解题的关键.16.(2023·四川·统考中考真题)如图,45ACB ∠=︒,半径为2的O 与角的两边相切,点P 是⊙O 上任意一点,过点P 向角的两边作垂线,垂足分别为E ,F ,设t PE =+,则t 的取值范围是_____.【答案】4t ≤≤+【分析】利用切线的性质以及等腰直角三角形的性质求得2CD DH ==,再求得t PE PQ EQ =+=,分两种情况讨论,画出图形,利用等腰直角三角形的性质即可求解.【详解】解:设O 与ACB ∠两边的切点分别为D 、G ,连接OG OD 、,延长DO 交CB 于点H ,由90OGC ODC OGH ∠=∠=∠=︒,∵45ACB ∠=︒,∴45OHC ∠=︒,∴OH ==∴2CD DH ==,如图,延长EP 交CB 于点Q ,同理2PQ PF =,∵2t PE PF =+,∴t PE PQ EQ =+=,当EQ 与O 相切时,EQ 有最大或最小值,连接OP ,∵D 、E 都是切点,∴90ODE DEP OPE ∠=∠=∠=︒,∴四边形ODEP 是矩形,∵OD OP =,∴四边形ODEP 是正方形,∴t 的最大值为224EQ CE CD DE ==+=+;如图,同理,t 的最小值为22EQ CE CD DE ==-=;综上,t 的取值范围是4t ≤≤.故答案为:4t ≤≤.【点睛】本题考查了切线的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,求得t EQ =是解题的关键.17.(2023·浙江绍兴·统考中考真题)如图,AB 是O 的直径,C 是O 上一点,过点C 作O 的切线CD ,交AB 的延长线于点D ,过点A 作AE CD ⊥于点E .(1)若25EAC ∠=︒,求ACD ∠的度数.(2)若2,1OB BD ==,求CE 的长.【答案】(1)115︒(2)CE =【分析】(1)根据三角形的外角的性质,ACD AEC EAC ∠=∠+∠即可求解.(2)根据CD 是O 的切线,可得90OCD ∠=︒,在Rt OCD △中,勾股定理求得CD =根据OC AE ∥,可得CD OD CE OA=,进而即可求解.【详解】(1)解:∵AE CD ⊥于点E ,∴90AEC ∠=︒,∴9025115ACD AEC EAC ∠=∠+∠=︒+︒=︒.(2)∵CD 是O 的切线,OC 是O 的半径,∴90OCD ∠=︒.在Rt OCD △中,∵2,3OC OB OD OB BD ===+=,∴225CD OD OC =-=.∵90OCD AEC ∠=∠=︒,∴OC AE∥∴CD OD CE OA =532CE =,∴253CE =.【点睛】本题考查了三角形外角的性质,切线的性质,勾股定理,平行线分线段成比例,熟练掌握以上知识是解题的关键.18.(2023·湖南张家界·统考中考真题)如图,O 是ABC 的外接圆,AD 是O 的直径,F 是AD 延长线上一点,连接CD CF ,,且DCF CAD ∠=∠.(1)求证:CF 是O 的切线;(2)若直径310,cos 5AD B ==,求FD 的长.【答案】(1)详见解析(2)907【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角,余角的性质即可求得结论;(2)根据已知条件可知FCD FAC ∽,再根据正切的定义和相似三角形的性质得到线段的关系即可求得线段FD 的长度.【详解】(1)证明:连接OC ,∵AD 是O 的直径,∴90ACD ∠=︒,∴90ADC CAD ∠+∠=︒,又∵OC OD =,∴ADC OCD ∠=∠,又∵DCF CAD ∠=∠,∴90DCF OCD ∠+∠=︒,即OC FC ⊥,∴FC 是O 的切线;(2)解:∵3,cos 5B ADC B ∠=∠=,∴3cos 5ADC ∠=,∵在Rt ACD 中,3cos ,10,5CD ADC AD AD∠===∴3cos 106,5CD AD ADC =⋅∠=⨯=∴8AC =,∴34CD AC =,∵FCD FAC F F ∠=∠∠=∠,,∴FCD FAC ∽,∴34CD FC FD AC FA FC ===,设3FD x =,则4310FC x AF x ==+,,又∵2FC FD FA =⋅,即2(4)3(310)x x x =+,解得307x =(取正值),∴9037FD x ==,【点睛】本题考查了圆周角的性质,切线的判定定理,正切的定义,相似三角形的性质和判定,找出正切的定义与相似三角形相似比的关联是解题的关键.19.(2023·辽宁·统考中考真题)如图,AB 是O 的直径,点C E ,在O 上,2CAB EAB ∠=∠,点F 在线段AB 的延长线上,且AFE ABC ∠=∠.(1)求证:EF 与O 相切;(2)若41sin 5BF AFE =∠=,,求BC 的长.【答案】(1)见解析(2)245BC =【分析】(1)利用圆周角定理得到2EOB EAB ∠=∠,结合已知推出CAB EOB ∠=∠,再证明OFE ABC ∽△△,推出90OEF C ∠=∠=︒,即可证明结论成立;(2)设O 半径为x ,则1=+OF x ,在Rt OEF △中,利用正弦函数求得半径的长,再在Rt ABC △中,解直角三角形即可求解.【详解】(1)证明:连接OE ,∵ =BEBE ,∴2EOB EAB ∠=∠,∵2CAB EAB ∠=∠,∴CAB EOB ∠=∠,∵AB 是O 的直径,∴90C ∠=︒,∵AFE ABC ∠=∠,∴OFE ABC ∽△△,∴90OEF C ∠=∠=︒,∵OE 为O 半径,∴EF 与O 相切;(2)解:设O 半径为x ,则1=+OF x ,∵AFE ABC ∠=∠,4sin 5AFE ∠=,∴4sin 5ABC ∠=,在Rt OEF △中,90OEF ∠=︒,4sin 5AFE ∠=,∴45OE OF =,即415x x =+,解得4x =,经检验,4x =是所列方程的解,∴O 半径为4,则8AB =,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,4sin 5ABC ∠=,8AB =,∴32sin 5A AB C AB C ∠==⋅,∴245BC ==.【点睛】本题考查了圆的切线的判定、圆周角定理、解直角三角形以及相似三角形的判定和性质等知识,熟练掌握圆的相关知识和相似三角形的判定和性质是解题的关键.题型三垂径定理20.(2023·四川凉山·统考中考真题)如图,在O 中,30OA BC ADB BC ⊥∠=︒=,,,则OC =()A.1B.2C.D.4【答案】B 【分析】连接OB ,由圆周角定理得60AOB ∠=︒,由OA BC ⊥得,60COE BOE ∠=∠=︒,CE BE ==,在Rt OCE 中,由sin 60CE OC =︒,计算即可得到答案.【详解】解:连接OB ,如图所示,,30ADB ∠=︒ ,223060AOB ADB ∴∠=∠=⨯︒=︒,OA BC ⊥,60COE BOE ∴∠=∠=︒,113322CE BE BC ===⨯在Rt OCE 中,603COE CE ∠=︒,32sin 6032CE OC ∴==︒,故选:B.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,垂径定理,解直角三角形,解题的关键是熟练掌握圆周角定理,垂径定理,添加适当的辅助线.21.(2023·四川宜宾·统考中考真题)《梦溪笔谈》是我国古代科技著作,其中它记录了计算圆弧长度的“会圆术”.如图, AB 是以点O 为圆心、OA 为半径的圆弧,N 是AB 的中点,MN AB ⊥.“会圆术”给出 AB 的弧长l 的近似值计算公式:2MN l AB OA=+.当4OA =,60AOB ∠=︒时,则l 的值为()A.1123-B.113-C.823-D.843-【答案】B【分析】连接ON ,根据等边三角形的性质,垂径定理,勾股定理,特殊角的三角函数,后代入公式计算即可.【详解】连接ON ,根据题意, AB 是以点O 为圆心、OA 为半径的圆弧,N 是AB 的中点,MN AB ⊥,得ON AB ⊥,∴点M ,N ,O 三点共线,∵4OA =,60AOB ∠=︒,∴OAB 是等边三角形,∴4,60sin 60OA AB OAN ON OA ==∠=︒=︒=,,∴4,60sin 60OA AB OAN ON OA ==∠=︒=︒=,∴(22441144MN l AB OA-=+=+=-故选:B.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,垂径定理,勾股定理,特殊角的函数值,熟练掌握相关知识是解题的关键.22.(2023·广西·统考中考真题)赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为37m ,拱高约为7m ,则赵州桥主桥拱半径R 约为()A.20mB.28m C.35m D.40m【答案】B 【分析】由题意可知,37m AB =,7m =CD ,主桥拱半径R ,根据垂径定理,得到37m 2AD =,再利用勾股定理列方程求解,即可得到答案.【详解】解:如图,由题意可知,37m AB =,7m =CD ,主桥拱半径R ,()7m OD OC CD R ∴=-=-,OC 是半径,且OC AB ⊥,137m 22AD BD AB ∴===,在Rt △ADO 中,222AD OD OA +=,()2223772R R ⎛⎫∴+-= ⎪⎝⎭,解得:156528m 56R =≈,故选:B.【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,利用直角三角形求解是解题关键.23.(2023·四川南充·统考中考真题)如图,AB 是O 的直径,点D ,M 分别是弦AC ,弧AC 的中点,12,5AC BC ==,则MD 的长是________.【答案】4【分析】根据圆周角定理得出90ACB ∠=︒,再由勾股定理确定13AB =,半径为132,利用垂径定理确定OM AC ⊥,且6AD CD ==,再由勾股定理求解即可.【详解】解:∵AB 是O 的直径,∴90ACB ∠=︒,∵12,5AC BC ==,∴13AB =,∴11322AO AB ==,∵点D ,M 分别是弦AC ,弧AC 的中点,∴OM AC ⊥,且6AD CD ==,∴52OD ==,∴4MD OM OD AO OD =-=-=,故答案为:4.【点睛】题目主要考查圆周角定理、垂径定理及勾股定理解三角形,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.24.(2023·湖南永州·统考中考真题)如图,O 是一个盛有水的容器的横截面,O 的半径为10cm .水的最深处到水面AB 的距离为4cm ,则水面AB 的宽度为_______cm .【答案】16【分析】过点O 作OD AB ⊥于点D ,交O 于点E ,则12AD DB AB ==,依题意,得出6OD =,进而在Rt AOD 中,勾股定理即可求解.【详解】解:如图所示,过点O 作OD AB ⊥于点D ,交O 于点E ,则12AD DB AB ==,∵水的最深处到水面AB 的距离为4cm ,O 的半径为10cm .∴1046OD =-=cm ,在Rt AOD 中,22221068AD AO OD =--cm∴216AB AD ==cm故答案为:16.【点睛】本题考查了垂径定理的应用,勾股定理,熟练掌握垂径定理是解题的关键.25.(2023·山东东营·统考中考真题)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”.用现在的几何语言表达即:如图,CD 为O 的直径,弦AB CD ⊥,垂足为点E ,1CE =寸,10AB =寸,则直径CD 的长度是________寸.【答案】26【分析】连接OA构成直角三角形,先根据垂径定理,由DE垂直AB得到点E为AB的中点,AB=可求出AE的长,再设出圆的半径OA为x,表示出OE,根据勾股定理建立关于x 由6的方程,求解方程可得2x的值,即为圆的直径.【详解】解:连接OA,AB=寸,,且10⊥AB CDAE BE∴==寸,5==,设圆O的半径OA的长为x,则OC OD xQ,CE=1OE x∴=-,1在直角三角形AOE中,根据勾股定理得:222x x--=,化简得:222125(1)5-+-=,x x xx=,即226∴=(寸).CD26故答案为:26.【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理,解题的关键是正确作出辅助线构造直角三角形.26.(2023·浙江金华·统考中考真题)如图,点A 在第一象限内,A 与x 轴相切于点B ,与y 轴相交于点,C D .连接AB ,过点A 作AH CD ⊥于点H .(1)求证:四边形ABOH 为矩形.(2)已知A 的半径为4,OB ,求弦CD 的长.【答案】(1)见解析(2)6【分析】(1)根据切线的性质及有三个角是直角的四边形是矩形判定即可.(2)根据矩形的性质、垂径定理及圆的性质计算即可.【详解】(1)证明:∵A 与x 轴相切于点B ,∴AB x ⊥轴.∵,AH CD HO OB ⊥⊥,∴90AHO HOB OBA ∠=∠=∠=︒,∴四边形AHOB 是矩形.(2)如图,连接AC .四边形AHOB 是矩形,AH OB ∴==在Rt AHC 中,222CH AC AH =-,3CH ∴==.点A 为圆心,AH CD ⊥,2CD CH ∴=6=.【点睛】本题考查了矩形的判定,垂径定理,圆的性质,熟练掌握矩形的判定和垂径定理是解题的关键.。

2023中考九年级数学分类讲解 - 第十二讲 圆(含答案)(全国通用版)

2023中考九年级数学分类讲解 - 第十二讲  圆(含答案)(全国通用版)

第十二讲圆专项一圆的相关概念及性质知识清单1.圆的定义及其相关概念圆:如图1,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做______.其固定的端点O叫做______,线段OA叫做______.弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做______,如图1,AC,BC是弦,BC是直径.弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.大于半圆的弧叫做______(用三个点表示,如图1中的ABC),小于半圆的弧叫做______(如图1中的AC).圆心角:顶点在______的角叫做圆心角(如图1中的∠AOB是AB所对的圆心角).圆周角:顶点在______上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角(如图1中的∠ACB是AB所对的圆周角).2.圆是轴对称图形,对称轴是_____________,由此可得垂径定理:垂直于弦的直径______弦,并且______弦所对的两条弧.推论:平分弦(不是______)的直径______弦,并且______弦所对的两条弧.3.圆是中心对称图形,对称中心是_____________,由此可得在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中如果有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量________.4.圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,即∠BAC=12∠BOC(如图2).推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等,即∠BAC=∠BDC(如图2).推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是______,即∠BCA=90°(如图2);90°的圆周角所对的弦是直径.推论3:圆内接四边形的对角______.考点例析例1 往水平放置的半径为13 cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面图如图1所示.若水面宽度AB=24 cm,则水的最大深度为()A.5 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm图1分析:如图1,作与弦AB垂直的半径,先利用垂径定理求出BD的长,再根据勾股定理求出OD的长,进而得出CD的长.归纳:过圆心作弦的垂线可以构造垂径定理基本图形,常结合勾股定理求线段长.在图1所示的AB,OB,OD,CD四个量中,OB=OD+CD,2222ABOD OB⎛⎫+=⎪⎝⎭,利用这两个关系式,知道其中任何两个,其余两个都能求出来.例2 如图2,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ADC=150°,弦AC=2,则⊙O的半径等于.图2分析:根据圆内接四边形的性质可得∠ABC的度数,连接OA,OC,由圆周角定理求出∠AOC的度数,判断△OAC的形状后,可求⊙O的半径.例3如图3,已知AB是⊙O的直径,∠ACD是AD所对的圆周角,∠ACD=30°.(1)求∠DAB的度数;(2)过点D作DE⊥AB,垂足为E,DE的延长线交⊙O于点F.若AB=4,求DF的长.图3分析:(1)连接BD,根据同弧所对的圆周角相等可得∠B=∠ACD=30°,再由AB是⊙O的直径,可得∠ADB=90°,进而可求∠DAB的度数;(2)在Rt△ABD中,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半可得AD的长,在Rt△ADE中,DE=AD·sin∠DAE,再结合垂径定理可求出DF的长.解:归纳:在圆中经常构造直径所对的圆周角,利用圆周角定理与直角三角形的性质解题.跟踪训练1.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上的两点.若∠ABD=54°,则∠C的度数为()A.34°B.36°C.46°D.54°第1题图2.P是⊙O内一点,过点P的最长弦的长为10 cm,最短弦的长为6 cm,则OP的长为()A.3 cm B.4 cm C.5 cm D.6 cm3.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若四边形OBCD为菱形,则∠BAD的度数为()A.45°B.60°C.72°D.36°第3题图第4题图4.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=32°,点B,C在⊙O上,边AB,AC分别交⊙O于D,E 两点,点B是CD的中点,则∠ABE=.5.如图,AB为⊙O的弦,D,C为ACB的三等分点,AC∥BE.(1)求证:∠A=∠E;(2)若BC=3,BE=5,求CE的长.第5题图专项二与圆有关的位置关系知识清单1. 点与圆的位置关系设⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,则有点P在圆外⇔d___r;点P在____⇔d____r;点P在圆内⇔d____r.2. 直线与圆的位置关系设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则有直线l与⊙O相交⇔d___r;直线l与⊙O相切⇔d___r;直线l与⊙O____⇔d___r.3. 切线的性质定理:圆的切线____于过切点的半径.4.切线的判定(1)和圆只有____个公共点的直线是圆的切线.(2)经过半径的外端并且____于这条半径的直线是圆的切线.(3)如果圆心到一条直线的距离____圆的半径,那么这条直线是圆的切线.5. 切线长定理(选学)切线长:经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间____叫做这点到圆的切线长.定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长____,这一点和圆心的连线____两条切线的夹角.6. 三角形的外接圆与内切圆外接圆内切圆圆心名称三角形的外心三角形的内心圆心位置三角形三条边的垂直平分线的交点三角形三条角平分线的交点性质三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等三角形的内心到三角形三边的距离相等考点例析例1 如图1-①,正方形ABCD的边长为4,⊙O的半径为1.若⊙O在正方形ABCD内平移(⊙O可以与该正方形的边相切),则点A到⊙O上的点的距离的最大值为.①②图1分析:如图1-②,当⊙O平移最靠近点C,即当⊙O与CB,CD相切时,点A到⊙O上的点Q的距离最大,结合切线的性质定理和切线长定理求解.例2 如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是BC的中点,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,连接DE.(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若CD=3,DE=52,求⊙O的直径.图2分析:(1)连接OD,根据直角三角形斜边上中线的性质与等腰三角形的性质,可证∠EDO=90°,从而判定DE与⊙O相切;(2)先在Rt△BDC中求出BC,BD的长,再借助相似三角形求出AC的长,即得⊙O的直径.解:归纳:切线的判定方法主要有两种:若直线与圆有交点,则连接过交点的半径,证其与直线垂直(连半径,证垂直);若不能确定直线与圆有交点,则过圆心向直线作垂线段,证圆心到直线的距离等于半径(作垂线,证半径).跟踪训练1.如图,∠BAC=36°,点O在边AB上,⊙O与边AC相切于点D,交边AB于点E,F,连接FD,则∠AFD的度数为()A.27°B.29°C.35°D.37°第1题图第2题图2.如图,P A,PB是⊙O的切线,A,B是切点.若∠P=70°,则∠ABO等于()A.30°B.35°C.45°D.55°3.如图,F A,GB,HC,ID,JE是五边形ABCDE的外接圆的切线,则∠BAF+∠CBG+∠DCH+∠EDI+∠AEJ=°.第3题图4.如图①,△ABC内接于⊙O,直线MN与⊙O相切于点D,OD与BC相交于点E,BC∥MN.(1)求证:∠BAC=∠DOC;(2)如图②,若AC是⊙O的直径,E是OD的中点,⊙O的半径为4,求AE的长.①②第4题图5.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,E为AB上一点,BE=BC,延长CE交AD于点D,AD =AC.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若tan∠ACE=13,OE=3,求BC的长.第5题图专项三弧长与扇形面积的计算知识清单1.弧长公式:在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长l =_______.2.扇形面积公式:在半径为R的圆中,圆心角为n°的扇形的面积S=_______;在半径为R的圆中,圆心角所对的弧长为l的扇形的面积S=_______.考点例析例1如图1,传送带的一个转动轮的半径为18 cm,转动轮转n°,传送带上的物品A被传送12π cm,则n =.图1分析:物品A被传送的距离等于转动轮转n°的弧长,根据弧长公式求弧所对的圆心角的度数即为n值.例2 如图2,正六边形ABCDEF的边长为2,以A为圆心,AC的长为半径画弧,得EC,连接AC,AE,则图中阴影部分的面积为()A.2πB.4πC.33πD.233π图2分析:阴影部分是以AC为半径、以∠CAE为圆心角的扇形,借助正六边形的性质,分别求出AC的长与∠CAE的度数,根据扇形的面积公式计算.例3设圆锥的底面圆半径为r,圆锥的母线长为l,满足2r+l=6,这样的圆锥的侧面积()A.有最大值94πB.有最小值94πC.有最大值92πD.有最小值92π分析:根据扇形的面积公式结合关系式2r+l=6,列出圆锥的侧面积与r之间的函数解析式,再通过函数的性质求圆锥的侧面积的最大值或最小值.归纳:对于圆锥,要熟悉立体图形与展开图(平面图形)之间的对应关系:圆锥的侧面展开图为扇形,圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面周长是扇形的弧长.跟踪训练1.图①是一把扇形书法纸扇,图②是其完全打开后的示意图,外侧两竹条OA和OB的夹角为150°,OA 的长为30 cm,贴纸部分的宽AC为18cm,则CD的长为()A.5π cm B.10π cm C.20π cm D.25π cm①②第1题图2.如图,一根5 m长的绳子,一端拴在围墙墙角的柱子上,另一端拴着一只小羊A(羊只能在草地上活动),那么小羊A在草地上的最大活动区域面积是()A.1712π m2B.7712π m2C.254π m2D.176π m2第2题图3.已知圆锥的母线长为10,高为8,则该圆锥的侧面展开图(扇形)的弧长为(用含π的代数式表示),圆心角为度.4.如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,D均在小正方形的顶点上,且点B,C在AD 上,∠BAC=22.5°,则BC的长为.第4题图专项四正多边形与圆知识清单1.正多边形和圆的关系:只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以做出这个圆的______,这个圆就是这个正多边形的______.2.与正多边形有关的概念如图,已知正n边形的边长为a,半径为R,则这个正n边形的每个内角为180nn(-2),中心角α=______,边心距r=______,周长l=na,面积S=12 nar.考点例析例1 如图1,面积为18的正方形ABCD内接于⊙O,则AB的长度为()A.9πB.92πC.32πD.94π图1分析:连接OA,OB,则△OAB为等腰直角三角形.由正方形ABCD的面积为18,可求得边长AB,进而可得半径OA,根据弧长公式可求AB的长.例2(2021·河北)如图2,⊙O的半径为6,将该圆周12等分后得到表盘模型,其中整钟点为A n(n为1~12的整数),过点A7作⊙O的切线交A1A11的延长线于点P.(1)通过计算比较直径和劣弧711A A的长度哪个更长;(2)连接A7A11,则A7A11和P A1有什么特殊位置关系?请简要说明理由;(3)求切线长P A7的值.图2分析:(1)利用弧长公式求劣弧711A A的长度,与直径比较大小;(2)先直觉观察猜想结论,再利用圆周角定理证明;(3)由切线的性质可得Rt△P A1A7,解此三角形可得P A7的值.解:跟踪训练1.(2021·贵阳)如图,⊙O与正五边形ABCDE的两边AE,CD相切于A,C两点,则∠AOC的度数是()A.144°B.130°C.129°D.108°第1题图2.(2021·绥化)边长为4 cm的正六边形,它的外接圆与内切圆半径的比值是.3.(2021·湘潭)德国著名的天文学家开普勒说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.”如图①,点C把线段AB分成两部分,如果512CBAC=≈0.618,那么称点C为线段AB的黄金分割点.第3题图(1)特例感知:在图①中,若AB=100,求AC的长;(结果保留根号)(2)知识探究:如图②,作⊙O的内接正五边形;①作两条相互垂直的直径MN,AI;②作ON的中点P,以P为圆心,P A为半径画弧交OM于点Q;③以点A为圆心,AQ为半径,在⊙O上连续截取等弧,使弦AB=BC=CD=DE=AQ,连接AE;则五边形ABCDE为正五边形.在该正五边形作法中,点Q是否为线段OM的黄金分割点?请说明理由;(3)拓展应用:国旗和国徽上的五角星是革命和光明的象征,是一个非常优美的几何图形,与黄金分割有着密切的联系.延长题(2)中的正五边形ABCDE的每条边,相交可得到五角星,摆正后如图③,点E是线段PD的黄金分割点,请利用题中的条件,求cos72°的值.专项五圆中的数学思想1. 方程思想例1(2021·西宁)如图1,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,CD=10,BE=2,则⊙O的半径OC =.图1分析:先由垂径定理求得CE的长,再在Rt△OCE中由勾股定理得出关于半径的方程,解方程即可.2. 分类讨论思想例2(2021·朝阳)已知⊙O的半径是7,AB是⊙O的弦,且AB的长为3AB所对的圆周角的度数为.分析:弦AB所对圆周角的顶点可能在优弧上,也可能在劣弧上,所以需要分两种情况讨论.解答时,利用垂径定理构造直角三角形,借助三角函数求弦AB所对的圆心角的度数,再根据圆周角定理及其推论求弦AB 所对的圆周角的度数.3.转化思想例3 (2021·枣庄)如图2,正方形ABCD 的边长为2,O 为对角线的交点,点E ,F 分别为BC ,AD 的中点.以C 为圆心,2为半径作BD ,再分别以E ,F 为圆心,1为半径作圆弧BO ,OD ,则图中阴影部分的面积为( )A .π﹣1B .π﹣3C .π﹣2D .4﹣π图2分析:连接BD ,则OD 与线段OD 围成的图形面积等于OB 与线段OB 围成的图形面积,故阴影部分的面积等于扇形CBD 与直角三角形CBD 的面积之差.归纳:求不规则图形的面积,经常通过割补法或等积法将其转化为规则图形,再利用面积公式进行计算. 跟踪训练1.(2021·兴安盟)如图,两个半径长均为2的直角扇形的圆心分别在对方的圆弧上,扇形CFD 的圆心C 是AB 的中点,且扇形CFD 绕着点C 旋转,半径AE ,CF 交于点G ,半径BE ,CD 交于点H ,则图中阴影部分的面积等于( )A .2π﹣1B .2π﹣2C .π﹣1D .π﹣2第1题图2.(2021·青海)点P 是非圆上一点,若点P 到⊙O 上的点的最小距离是4 cm ,最大距离是9cm ,则⊙O 的半径是 .3.(2021·绥化)一条弧所对的圆心角为135°,弧长等于半径为5 cm 的圆的周长的3倍,则这条弧的半径为 cm .参考答案专项一圆的相关概念及性质例1 B 例2 2例3(1)连接BD.因为∠ACD=30°,所以∠B=∠ACD=30°.因为AB是⊙O的直径,所以∠ADB=90°.所以∠DAB=90°﹣∠B=60°.(2)因为∠ADB=90°,∠B=30°,AB=4,所以AD=12AB=2.因为∠DAB=60°,DE⊥AB,且AB是直径,所以EF=DE=AD·sin60°所以DF=2DE=1.B 2.B 3.B 4.13°5.(1)证明:因为AC∥BE,所以∠E=∠ACD.因为D,C为ACB的三等分点,所以BC CD AD==.所以∠ACD=∠A.所以∠E=∠A.(2)解:由(1)知BC CD AD==,所以∠D=∠CBD=∠A=∠E.所以BE=BD=5,BC=CD=3,△CBD∽△BDE.所以CB BDBD DE=,即355DE=,解得DE=253.所以CE=DE﹣CD=253﹣3=163.专项二与圆有关的位置关系例1 +1例2 (1)证明:连接OD.因为AC是⊙O的直径,所以∠ADC=90°,所以∠BDC=90°.因为E是BC的中点,所以DE=CE=BE,所以∠EDC=∠ECD.又OD =OC ,所以∠ODC =∠OCD .因为∠OCD +∠DCE =∠ACB =90°,所以∠ODC+∠EDC =90°,即∠EDO =90°.所以DE ⊥OD . 又OD 为⊙O 的半径,所以DE 与⊙O 相切.(2)解:由(1),得∠BDC =90°,DE =CE =BE .因为DE =52,所以BC =5.所以BD ==4. 因为∠BCA =∠BDC =90°,∠B =∠B ,所以△BCA ∽△BDC . 所以AC BC CD BD =,即534AC =.解得AC =154.所以⊙O 的直径为154. 1.A 2.B 3.1804.(1)证明:连接OB .因为直线MN 与⊙O 相切于点D ,所以OD ⊥MN .因为BC ∥MN ,所以OD ⊥BC .所以BD CD =.所以∠BOD =∠COD .因为∠BAC =12∠BOC ,所以∠BAC =∠DOC . (2)解:因为E 是OD 的中点,所以OE =DE =2.在Rt △OCE 中,CE =由(1)知OE ⊥BC ,所以BE =CE =又O 是AC 的中点,所以OE 是△ABC 的中位线.所以AB =2OE =4.因为AC 是⊙O 的直径,所以∠ABC =90°.在Rt △ABE 中,AE ==5.(1)证明:因为AB 是⊙O 的直径,所以∠ACB =90°,即∠ACE +∠BCE =90°.因为AD =AC ,BE =BC ,所以∠ACE =∠D ,∠BCE =∠BEC .又∠BEC =∠AED ,所以∠AED +∠D =90°.所以∠DAE =90°,即AD ⊥AE .因为OA 是⊙O 的半径,所以AD 是⊙O 的切线.(2)解:由(1),得tan ∠ACE =tan D =13,设AE =a ,则AD =AC =3a . 因为OE =3,所以OA =a +3,AB =2a +6,BE =BC =a +3+3=a +6.在Rt △ABC 中,由勾股定理,得AB 2=BC 2+AC 2,即(2a +6)2=(a +6)2+(3a )2,解得a 1=0(舍去),a 2=2.所以BC =a +6=8.专项三 弧长与扇形面积的计算例1 120 例2 A 例3 C1.B 2.B 3.12π 216 4.54π 专项四 正多边形与圆例1 C例2 (1)连接OA 7,OA 11.由题意,得∠A 7OA 11=120°,所以711A A 的长为12064180ππ⨯=>12.所以劣弧711A A 的长度更长.(2)P A 1⊥A 7A 11.理由:连接A 7A 11,OA 1.因为A 1A 7是⊙O 的直径,所以∠A 7A 11A 1=90°.所以P A 1⊥A 7A 11.(3)因为P A 7是⊙O 的切线,所以P A 7⊥A 1A 7,所以∠P A 7A 1=90°.因为∠P A 1A 7=60°,A 1A 7=12,所以P A 7=A 1A 7•tan 60°=1.A 23.解:(1)AC 的长为50.(2)点Q 是线段OM 的黄金分割点,理由如下:设⊙O 的半径为r ,则OP =12r ,所以PQ =AP=. 所以OQ =QP ﹣OP﹣12rr ,MQ =OM ﹣OQ =r.所以2MQ OQ =Q 是线段OM 的黄金分割点. (3)如图,作PH ⊥AE 于点H .由题可知,AH =EH .因为正五边形的每个内角都为(5﹣2)×180°÷5=108°,所以∠PEH =180°﹣108°=72°,即cos ∠PEH =cos72°=EH PE. 因为点E 是线段PD 的黄金分割点,所以DE PE=12. 又DE =AE ,HE =AH =12AE ,所以cos72°=111222AE EH AE DE PE PE PE PE==⨯=⨯.第3题图专项五圆中的数学思想例1 294例2 60°或120°例3 C1.D 2.6.5cm或2.5cm 3.40。

2024年中考数学一轮复习考点精讲课件—圆的相关概念及性质

3)圆周角定理成立的条件是“同一条弧所对的”两种角,在运用定理时不要忽略了这个条件,把不同弧所
对的圆周角与圆心角错当成同一条弧所对的圆周角和圆心角.
考点二 圆的性质
题型01 由垂径定理及推论判断正误
【例1】(2023·浙江·模拟预测)如图,是⊙ 是直径,是弦且不是直径, ⊥ ,则下列结论不一定正
【详解】解:如图,连接,
∵线段是⊙ 的直径, ⊥ 于点E, = 16,
1
1
∴ = = 2 = 2 × 16 = 8,
∴在Rt △ 中,可有 = 2 + 2 = 62 + 82 = 10,
∴⊙ 半径是10.
故选:D.
考点二 圆的性质
题型03 根据垂径定理与全等三角形综合求解
直径)(4)平分弦所对的优弧(5)平分弦所对的劣弧,若已知五个条件中的两个,那么可推出其中三个,简
称“知二得三”,解题过程中应灵活运用该定理.
常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造Rt △,用勾股,求长度;
2)有弦中点,连中点和圆心,得垂直平分.
考点二 圆的性质
3. 弧、弦、圆心角的关系
即的最小值是8.故选:C.
考点二 圆的性质
1. 圆的对称性
内容
补充
圆的轴对称 经过圆心任意画一条直线,并沿此直线圆对折,直线两旁的部分能够 ①圆的旋转不变性是其他中心对称图形所

完全重合,因此圆是轴对称图形,每一条直径所在的直线都是它的 没有的性质.
对称轴,圆有无数条对称轴.
圆的中心对 将圆绕圆心旋转180°能与自身重合,因此它是中心对称图形,它
①圆心,它确定圆的位置.
②半径,它确定圆的大小.
的点组成的图形.

2024成都中考数学第一轮专题复习 圆的有关概念及性质 知识精练(含答案)

2024成都中考数学第一轮专题复习圆的有关概念及性质知识精练基础题1. (2023江西)如图,点A,B,C,D均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为()A. 3B. 4C. 5D. 6第1题图2. (2023广东省卷)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=50°,则∠D=()第2题图A. 20°B. 40°C. 50°D. 80°3. (2023广元)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,连接CD,OD,A C.若∠BOD=124°,则∠ACD的度数是()A. 56°B. 33°C. 28°D. 23°第3题图4. (2023山西)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC,BD为对角线,BD经过圆心O.若∠BAC =40°,则∠DBC的度数为()第4题图A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°5. (2023安徽)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接OC,OD,则∠BAE-∠COD=()A. 60°B. 54°C. 48°D. 36°第5题图6. (2023赤峰)如图,圆内接四边形ABCD中,∠BCD=105°,连接OB,OC,OD,BD,∠BOC =2∠COD,则∠CBD的度数是()第6题图A. 25°B. 30°C. 35°D. 40°7. [新考法—数学文化](2023岳阳)我国古代数学名著《九章算术》中有这样一道题:“今有圆材,径二尺五寸.欲为方版,令厚七寸,问广几何?”结合下图,其大意是:今有圆形材质,直径BD为25寸,要做成方形板材,使其厚度CD达到7寸,则BC的长是() A. 674寸 B. 25寸C. 24寸D. 7寸第7题图8. (2023杭州)如图,在⊙O中,半径OA,OB互相垂直,点C在劣弧AB上.若∠ABC=19°,则∠BAC=()第8题图A. 23°B. 24°C. 25°D. 26°9. (2023广西)赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为37 m,拱高约为7 m,则赵州桥主桥拱半径R约为()第9题图A. 20 mB. 28 mC. 35 mD. 40 m10. (2023凉山州)如图,在⊙O中,OA⊥BC,∠ADB=30°,BC=23,则OC=()A. 1B. 2C. 2 3D. 4第10题图11. 如图,点A,B,D在⊙O上,CD垂直平分AB于点C.现测得AB=CD=16,则圆形宣传图标的半径为()第11题图A. 12B. 10C. 8D. 612. 如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为4,弦AB的长为3,过O作OC⊥AB于点C,则OC的长度是________;⊙O内一点D的坐标为(-2,1),当弦AB绕O点顺时针旋转时,点D到AB的距离的最小值是________.第12题图13. (2023武汉)如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠ACB=2∠BA C.(1)求证:∠AOB=2∠BOC;(2)若AB=4,BC=5,求⊙O的半径.第13题图拔高题14. (2023吉林省卷)如图,AB,AC是⊙O的弦,OB,OC是⊙O的半径,点P为OB上任意一点(点P不与点B重合),连接CP.若∠BAC=70°,则∠BPC的度数可能是()A. 70°B. 105°C. 125°D. 155°第14题图15. 如图,正方形ABCD 内接于⊙O ,点E 为弧AB 的中点,连接DE 与AB 交于点F .若AB=1,记△ADF 的面积为S 1,△AEF 的面积为S 2,则S 1S 2的值为________.第15题图16. 如图,以原点O 为圆心的圆交x 轴于A ,B 两点,交y 轴的正半轴于点C ,且点A 的坐标为(-2,0),D 为第一象限内⊙O 上的一点,若∠OCD =75°,则AD 的长为________.第16题图参考答案与解析1. D 【解析】本题考查了确定圆的条件及圆的有关定义及性质.∵过不在同一直线上的三个点一定能作一个圆,∴要经过题中所给的3个点画圆,除选定直线l 外的点P 外,再在直线l 上的A ,B ,C ,D 四个点中任选其中2个即可画圆.∵从A ,B ,C ,D 四个点中任选其中2个点的方法可以是AB ,AC ,AD ,BC ,BD ,CD ,共6种,∴最多可以画出圆的个数为6.2. B 【解析】∵AB 是⊙O 的直径,∠BAC =50°,∴∠ACB =90°,∠B =180°-50°-90°=40°.∵AC =AC ,∴∠D =∠B =40°.3. C 【解析】∵∠BOD =124°,∴∠AOD =180°-124°=56°,∴∠ACD =12∠AOD =28°. 4. B 【解析】∵BD 经过圆心O ,∴∠BCD =90°.∵∠BDC =∠BAC =40°,∴∠DBC =90°-∠BDC =50°.5. D 【解析】∵五边形ABCDE 是正五边形,∴∠BAE =(5-2)×180°5=108°,∠COD =360°5=72°,∴∠BAE -∠COD =108°-72°=36°. 6. A 【解析】∵∠BCD =105°,∴∠BAD =180°-105°=75°,∴∠BOD =150°.∵∠BOC=2∠COD ,∴∠COD =13 ∠BOD =50°,∴∠CBD =12∠COD =25°. 7. C 【解析】∵BD 是圆的直径,∴∠BCD =90°.∵BD =25,CD =7,∴在Rt △BCD 中,由勾股定理得,BC =252-72 =24(寸).8. D 【解析】如解图,连接OC ,∵∠ABC =19°,∴∠AOC =2∠ABC =38°.∵半径OA ,OB 互相垂直,∴∠AOB =90°,∴∠BOC =90°-38°=52°,∴∠BAC =12∠BOC =26°.第8题解图9. B 【解析】如解图,在Rt △OAB 中,由勾股定理,得AO 2+AB 2=OB 2,即(R -7)2+(372)2=R 2,解得R ≈28(m).第9题解图10. B 【解析】如解图,连接OB ,设OA 交BC 于点E ,∵∠ADB =30°,∴∠AOB =60°.∵OA ⊥BC ,BC =23 ,∴BE =12 BC =3 .在Rt △BOE 中,sin ∠AOB =BE OB,∴sin 60°=3OB =32,∴OB =2,∴OC =2.第10题解图11. B 【解析】如解图,连接OA ,设圆形宣传图标的半径为R ,∵CD 垂直平分AB ,AB=CD =16,∴CD 过点O ,AC =BC =12 AB =12×16=8,∠DCA =90°.∵AO =OD =R ,∴在Rt △AOC 中,由勾股定理,得OC 2+AC 2=OA 2,即(16-R )2+82=R 2,解得R =10,即圆形宣传图标的半径为10.第11题解图 12. 552 ;552 -5 【解析】如解图,连接OB ,∵OC ⊥AB ,∴BC =12 AB =32.由勾股定理,得OC =OB 2-BC 2 =552.当OD ⊥AB 时,点D 到AB 的距离最小,由勾股定理,得OD =22+12 =5 ,∴点D 到AB 的距离的最小值为552 -5 .第12题解图13. (1)证明:由圆周角定理,得∠ACB =12 ∠AOB ,∠BAC =12∠BOC . ∵∠ACB =2∠BAC ,∴∠AOB =2∠BOC ;(2)解:如解图,过点O 作半径OD ⊥AB 于点E ,连接BD .则∠DOB =12∠AOB ,AE =BE . ∵∠AOB =2∠BOC ,∴∠DOB =∠BOC .∴BD =BC .∵AB =4,BC =5 ,∴BE =2,DB =5 .在Rt △BDE 中,∵∠DEB =90°,∴DE =BD 2-BE 2 =1.在Rt △BOE 中,∵∠OEB =90°,∴OB 2=(OB -1)2+22,∴OB =52, 即⊙O 的半径是 52.第13题解图14. D 【解析】如解图,连接BC ,∵∠BAC =70°,∴∠BOC =2∠BAC =140°.∵OB =OC ,∴∠OBC =∠OCB =180°-140°2=20°.∵点P 为OB 上任意一点(点P 不与点B 重合),∴0°<∠OCP <20°.∵∠BPC =∠BOC +∠OCP =140°+∠OCP ,∴140°<∠BPC <160°,故选D.第14题解图15. 2(2 +1) 【解析】如解图,连接OE 交AB 于点G ,连接AC .根据垂径定理的推论,得OE ⊥AB ,AG =BG .由题意可得,AC 为⊙O 的直径,AC =2 ,则圆的半径是22.根据正方形的性质,得∠OAF =45°,∴OG =12 ,EG =2-12.∵OE ∥AD ,∴△ADF ∽△GEF ,∴FE FD =EG DA =2-12 .∵△ADF 与△AEF 等高,∴S 1S 2 =S △ADF S △AEF=DF EF =2(2 +1).第15题解图16. 23 【解析】如解图,连接OD ,BD .∵A (-2,0),∴OA =OB =2,∴AB =4.∵OC =OD ,∴∠OCD =∠ODC =75°,∴∠DOC =180°-2×75°=30°,∴∠DOB =90°-30°=60°,∴∠DAB =12∠DOB =30°.∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°,∴AD =AB ·cos 30°=23 .第16题解图。

中考复习讲义圆的基本概念与性质(含答案)


O
A
B
【答案】 3
2
【例 8】 如图, D 内接于 O , D 为线段 AB 的中点, 延长 OD 交
结论① AB DE ,② AE BE ,③ OD DE ,④ AEO
数是 (
)
O 于点 E , 连接 AE , BE 则下列五个 1
C ,⑤ AB ACB ,正确结论的个 2
C
D
A
B
E
A. 2 【答案】 A
较高要求
能运用圆的性质解 决有关问题
自检自查必考点
1. 圆的定义:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周,另一个端点 A 随之旋转所形成 的图形叫做圆,其中固定端点 O 叫做圆心, OA 叫做半径.
2. 弧与弦: 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦. 直径:经过圆心的弦叫做圆的直径,直径等于半径的 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.
2
∴ PBD≌ PC(A SAS). ∴ PD PA , 即 BD 4 时, PAD 是以 AD 为底边的等腰三角形.
【例 5】 如图,正方形 ABCD 的边长为 2,将长为 2 的线段 QR 的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑 动.如果点 Q 从点 A 出发,沿图中所示方向按 A B C D A 滑动到 A 止,同时点 R 从点 B 出发,沿图中所示方向按 B C D A B 滑动到 B 止,在这个过程中, 线段 QR 的中点 M 所 经过的路线围成的图形的面积为 _________
( 1)请写出五个不同类型的正确结论;
( 2)若 BC 8 ,ED 2 ,求 O 的半径.
【答案】( 1)不同类型的正确结论有: ① BE CE; ②弧 BD 弧 DC; ③ BED 90 ; ④ BOD A; ⑤ AC OD; ⑥ AC BC; ⑦ OE 2 BE 2 OB 2; ⑧ S ABC BC ?OE; ⑨ BOD是等腰三角形; ⑩ BOE∽ BAC ( 2)∵ OD BC , ∴ BE CE 1 2 BC 4

中考数学考点29圆的基本性质总复习(解析版)

圆的基本性质【命题趋势】圆的基本性质是中考考查的重点.常以选择题.填空题和解答题考查为主;其中选择题和填空题的难度不会太大.对应用、创新、开放探究型题目.会根据当前的政治形势、新闻背景和实际生活去命题.进一步体现数学来源于生活.又应用于生活。

【中考考查重点】一、运用垂径定理及其推论进行计算二、运用圆周角定理及其推论进行计算三、垂径定理雪与圆周角定理结合考点:圆的有关概念圆的定义:在一个平面内.线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周.另一个端点A所形成的图形叫圆。

这个固定的端点O叫做圆心.线段OA叫做半径。

圆的表示方法:以O点为圆心的圆记作⊙O.读作圆O。

圆的特点:在一个平面内.所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形。

确定圆的条件:1)圆心;2)半径。

备注:圆心确定圆的位置.半径长度确定圆的大小。

【补充】1)圆心相同且半径相等的圆叫做同圆;2)圆心相同.半径不相等的两个圆叫做同心圆;3)半径相等的圆叫做等圆。

圆的对称性:1)圆是轴对称图形.经过圆心的每一条直线都是它的对称轴;2)圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。

弦的概念:连结圆上任意两点的线段叫做弦(例如:右图中的AB)。

直径的概念:经过圆心的弦叫做直径(例如:右图中的CD)。

备注:1)直径是同一圆中最长的弦。

2)直径长度等于半径长度的2倍。

⏜.读弧的概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧.简称弧。

以A、B为端点的弧记作AB作圆弧AB或弧AB。

等弧的概念:在同圆或等圆中.能够互相重合的弧叫做等弧。

半圆的概念:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧.每一条弧都叫做半圆。

优弧的概念:在一个圆中大于半圆的弧叫做优弧。

劣弧的概念:小于半圆的弧叫做劣弧。

弦心距概念:从圆心到弦的距离叫做弦心距。

1.(2021秋•顺义区期末)如图.在⊙O中.如果=2.则下列关于弦AB与弦AC之间关系正确的是()A.AB=AC B.AB=2AC C.AB>2AC D.AB<2AC【答案】D【解答】解:如图.取弧AB的中点D.连接AD.BD.则=2=2.∵=2.∴==.∴AD=BD=AC.在△ABD中.AD+BD>AB.∴AC+AC>AB.即AB<2AC.故选:D.2.(2021秋•平原县期末)下列语句.错误的是()A.直径是弦B.相等的圆心角所对的弧相等C.弦的垂直平分线一定经过圆心D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦【答案】B【解答】解:直径是弦.A正确.不符合题意;在同圆或等圆中.相等的圆心角所对的弧相等.B错误.符合题意;弦的垂直平分线一定经过圆心.C正确.不符合题意;平分弧的半径垂直于弧所对的弦.D正确.不符合题意;故选:B.3.(2021秋•玉林期末)如图.从A地到B地有两条路可走.一条路是大半圆.另一条路是4个小半圆.有一天.一只猫和一只老鼠同时从A地到B地.老鼠见猫沿着大半圆行走.它不敢与猫同行(怕被猫吃掉).就沿着4个小半圆行走.假设猫和老鼠行走的速度相同.那么下列结论正确的是()A.猫先到达B地B.老鼠先到达B地C.猫和老鼠同时到达B地D.无法确定【答案】C【解答】解:以AB为直径的半圆的长是:π•AB;设四个小半圆的直径分别是a.b.c.d.则a+b+c+d=AB.则老鼠行走的路径长是:a+πb+πc+πd=π(a+b+c+d)=π•AB.故猫和老鼠行走的路径长相同.故选:C.考点:垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦.并且平分弦所对的两条弧。

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