南京市学生常见病综合防治督导工作方案

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学生常见病的群体预防及矫治工作措施

学生常见病的群体预防及矫治工作措施

常见病群体预防和矫治工作计划一、加强领导,健全机制,进一步规范卫生安全管理工作要牢固树立健康安全第一、责任重于泰山的思想,认真贯彻执行卫生安全管理有关法律法规,把学生的身体健康和生命安全放在第一位,要完善组织机构和规章制度,要建立健全疾病预防控制、食堂卫生、健康宣传教育及学生健康查体等各项管理制度。

二、加强食堂卫生安全管理,防止食物中毒和食源性疾病的发生学校要建立健全食堂卫生管理制度。

食堂工作人员要持有健康证上岗和定期体检。

要保持食堂卫生清洁,严格执行定期消毒制度,保障消毒效果符合国家卫生标准和有关要求。

三、加强传染病防治工作学校要指定专人负责本校的传染病疫情报告工作,建立相关工作制度,及时了解和掌握因病缺勤师生的诊断和治疗情况。

定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向市疾控机构或者附近的医疗机构以及教育行政部门报告。

同时要切实做好疫点、疫区的卫生处理工作。

各级要追踪、密切接触者的管理,切断传播途径,防止疫情蔓延。

四、建立健全健康体检制度,加强常见病防治工作加强学生常见病群体预防和矫治工作。

全面落实学生常见病综合防治方案,做好蠕虫、沙眼、近视、龋齿、贫血、营养不良等六病防治工作,并对防治效果进行追踪观察。

五、大力开展爱国卫生运动和健康教育活动学校要积极开展健康宣传教育活动,增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力,预防控制疾病的侵袭和发生。

将公共卫生和食品安全营养教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,以及学生常见病的发生特点,在不同的时段开展多种形式的健康教育活动,使师生自觉识别规避有害因素的侵袭。

把艾滋病、结核病、病毒性肝炎、肠道寄生虫、近视、龋齿等重点传染病和学生常见病的防治作为重点。

要大力开展爱国卫生运动,建立环境卫生保洁制度和学习生活场所的通风换气制度,经常性开展环境卫生清洁活动、清理卫生死角,定期开窗换气、保持室内空气清洁。

学生常见病重点人群关爱行动干预工作计划

学生常见病重点人群关爱行动干预工作计划

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学生常见病与多发病防治计划措施

学生常见病与多发病防治计划措施

学生常见病与多发病防治计划措施在学校中,学生往往是容易受到传染病侵袭的群体。

因为学生群体聚集,接触面广泛,容易引起疾病的传播。

为了提高学生的身体素质和健康水平,预防和控制常见病和多发病的发生,学校应该制定有效的防治计划措施。

常见病,如感冒、拉肚子、发烧等,是学生最常见的病症之一、对于这些疾病,学校可以采取以下措施:1.加强卫生教育:学校可以组织相关的健康教育活动,向学生宣传疾病的传播途径、预防方法等,提高学生的健康意识和个人卫生习惯。

2.提供健康饮食:学校餐厅应加强卫生管理,提供营养丰富、清洁卫生的食物,避免食物污染引起食物中毒等疾病。

3.保持良好的室内环境:学校应定期清洁教室、图书馆、宿舍等场所,保持良好的室内空气质量,防止病原微生物滋生。

4.加强体育锻炼:学校应制定合理的体育锻炼计划,鼓励学生参加体育活动,增强体质,提高抵抗力。

多发病,如流感、传染性单核细胞增多症(传单)、手足口病等,是学校容易爆发的疾病。

对于这些疾病,学校可以采取以下措施:1.提供疫情信息:学校应及时向学生发布疫情信息,并提醒学生注意个人卫生习惯,如勤洗手、避免近距离接触等。

2.加强学生体检:学校应定期进行学生健康体检,发现疾病早期征兆,并采取相应的措施进行治疗。

3.加强学校卫生管理:学校应定期进行消毒、通风等卫生管理措施,确保教室、宿舍等场所的清洁卫生。

4.提供适当的治疗和指导:学校应设立医务室,配备专业医生和护士,提供及时的医疗服务和指导,帮助学生恢复健康。

另外,学校还可以通过组织疫苗接种活动、开展防病宣传和宣告等措施来提高学生的免疫力和健康水平。

总之,学生常见病和多发病的防治计划措施包括加强卫生教育、提供健康饮食、保持良好的室内环境、加强体育锻炼、提供疫情信息、加强学生体检、加强学校卫生管理、提供适当的治疗和指导等。

通过集中力量对学生的身体健康进行关注和管理,可以有效预防和控制常见病和多发病的发生,提高学生的身体素质和健康水平。

2024年学校常见病防治工作计划(3篇)

2024年学校常见病防治工作计划(3篇)

2024年学校常见病防治工作计划1、营养不良和肥胖学生营养不良和肥胖评定方法是:以同等身高标准体重值为____%,体重在标准体重____%范围内为营养状况良好,低于____%为营养不良,学习体重在标准体重的____%为超重,高于____%为肥胖。

目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过____%营养不良将导致学生生长发育障碍,而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。

这两种疾病均与日常饮食关系密切。

学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作,同时也希望家长为学生做好早晚两餐,帮助学生改掉偏食习惯,做到热量和营养素的合理搭配。

2、近视眼的预防与治疗轻度近视即应引起注意,尽量找出原因以防程度加深,原则上讲,患近视眼后,应在眼科医生验光之后,配戴合适的矫正眼镜,使视物清晰,减轻视觉疲劳。

学校要加强宣传力度,及早预防:①不在暗处及行进的车船上看书,不要躺着看书,坚持每天做眼保健操,定期检查视力。

②阅读写字时,桌面上的照明不低于25W,姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。

③在看电视时,应保持室内一定的亮度,人距电视____米左右,并最好不超过半小时就休息____分钟。

④看书学习____小时之后,可眺望远方的绿色花草树木。

⑤不要戴别人的眼镜,以免对眼睛造成损害。

3、沙眼沙眼在中小学生中发病率也较高,这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。

学校在生理课和健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识,家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛,不要与别人共用毛巾、脸盆。

如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象,应及时去医院治疗,或用利福平、____%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。

4、红眼病做好宣传工作,红眼病好发于夏秋季。

预防要避免与病人接触,若接触病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;禁止食用刺激性食物与饮酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。

一旦发现红眼病人,立即隔离治疗。

学生常见疾病的防病工作计划

学生常见疾病的防病工作计划

2021-2022南市街道南溪小学学生常见疾病的防病工作计划为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,国务院于1990年6月颁布了《学校卫生工作条例》,明确规定“学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。

”每年我校都认真安排学生参加卫生院组织开展的学生健康体检工作,扎实有序地开展综合防治工作,有效控制学生常见病,保障学生身体健康,达到防治目标,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、加强组织领导全校师生要充分认识到常见病综合防治的重要性.要把预防近视等工作作为推进素质教育,促进学生身心健康地重要内容,予以高度重视,在教育教学中要了解学生、关心学生,给予学生指导帮助,让爱与学生的发展同行。

为此,学校成立“常见病综合防治工作领导小组”:组长为学校校长,常务副组长为分管德体艺卫的副校长,成员为全体班主任。

二、制定工作原则学生常见病综合防治工作是学校的一项常规工作,伴随着学生的成长和教育教学工作,因此我们要有一种爱的责任意识,将之纳入教育工作内容,明确工作原则。

1.坚持爱的教育原则2.坚持预防为主原则3.坚持综合防控原则4.坚持全员参与原则5.坚持阳光体育原则三、建立健全学校健康卫生档案1.建立健全学校各班学生和全体教职工的健康卫生档案,定期健康体检,掌握教师的健康情况,掌握学生的生长发育与健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。

2.定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、沙眼、营养不良、贫血、肥胖、脊柱弯曲异常龋齿、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。

3.做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。

4.大力倡导学校师生加强体育锻炼,特别是太极拳、八段锦等传统体育运动,增强体质,提高防病能力。

四、开展具体防治措施(一)学生近视眼防治工作方案1、背景近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于正常。

学校六病防治制度

学校六病防治制度

一、指导思想全面贯彻执行党的教育卫生工作方针,落实各项卫生工作,抓好学生常见病的防治工作,切实提高学生综合健康素质。

为保障学生的身体健康,预防六病(寄生虫、沙眼、贫血病、营养不良及肥胖、近视眼、呼吸道传染病)的发生和传播,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生、教职工及校园内所有活动。

三、六病防治措施1. 寄生虫防治(1)加强健康教育,培养学生良好的个人卫生习惯,如勤剪指甲、饭前便后洗手、不喝生水等。

(2)禁止购买路边摊的三无食品,引导学生健康饮食。

(3)改善环境卫生,保持教室及厕所的卫生。

(4)发现问题,及时与家长联系,建议其尽快进行治疗。

2. 沙眼防治(1)加强宣传,向学生及家长宣传沙眼的防治知识,培养良好的卫生习惯。

(2)将预防工作贯穿于教育教学整个过程中,教师监督学生行为习惯,克服不良卫生习惯。

(3)根据体检结果发放家长通知书,建议家长督促学生养成一人一巾一盆的良好习惯,避免交叉感染。

3. 贫血病防治(1)进行卫生宣传教育,要求学生养成不偏食、不挑食的良好习惯。

(2)注意营养膳食,要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入,注意各种营养的平衡。

4. 营养不良及肥胖防治(1)每年定期对学生进行体检,对患病学生的体检结果及时通知家长。

(2)加强健康教育,引导学生合理膳食,养成良好的饮食习惯。

5. 近视眼防治(1)利用健康教育课、广播、电视、黑板报及家长会等形式进行宣传活动,使全社会特别是家庭广泛地重视保护视力。

(2)每学年开展一次防治近视宣传月活动,对学生进行近视眼预防教育。

(3)指导学生培养良好的用眼卫生习惯,做到读写姿势的三个一”;坚持二要二不要”的用眼卫生守则。

(4)校医按照动静结合,视近视远”的交替原则督促班主任安排好本班级课桌椅的调整。

6. 呼吸道传染病防治(1)加强疫情防控,严格执行学校疫情防控消毒制度。

(2)定期进行校园消毒,保持教室、宿舍等场所的卫生。

(3)做好晨检、午检工作,发现疑似病例及时隔离治疗。

学生常见病防治计划及实施措施

学生常见病防治计划及实施措施

.学生常有病防治计划与措施为了预防、控制常有病的发生,保障学生的身体健康,特针对一些常见病的状况落实有关防治措施与计划。

1、营养不良和肥胖学生营养不良和肥胖评定方法是:以相同身高标准体重值为100%,体重在标准体重91-110%范围内为营养状况优秀,低于90%为营养不良,学生体重在标准体重的111-120%为超重,高于120%为肥胖。

营养不良将以致学生生长发育阻碍,而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的引发要素之一。

这两种疾病均与平常饮食关系亲近。

学校计划针对此种状况展开健康知识宣传,同时也希望家校配合,帮助学生改掉偏食习惯,做到热量和营养素的合理搭配。

2、近视眼的预防与治疗轻度近视即应惹起注意,尽量找出原由以防程度加深,原则上讲,患近视眼后,应在眼科医生验光以后,配戴适合的改正眼镜,使视物清楚,减少视觉疲惫。

学校要增强宣传力度,提早预防:①、不在暗处及行进的车船上看书,不要躺着看书,坚持每天做眼保健操,按期检查视力。

②、阅读写字时,桌面上的照明不低于25W,姿势要正直、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。

,.③、在看电视时,应保持室内必定的亮度,人距电视2.5-3米左右,并最好不超出半小时就歇息10分钟。

④、看书学习1小时以后,可瞭望远方的绿色花草树木。

⑤不要戴他人的眼镜,免得对眼睛造成伤害。

3、沙眼沙眼在学生中发病率也较高,这类疾病是由沙眼依原体传染惹起的。

希望家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛,不要与他人共用毛巾、脸盆。

如发现孩子眼睛红肿、哭泣、有异物感、眼屎多等现象,应及时去医院治疗,或用利福平、10-30%磺胺醋铣钠液等眼药水滴眼治疗。

4、红眼病做好宣传工作,红眼病好发于夏秋天。

预防要防范与病人接触,若接触病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;严禁食用刺激性食品与喝酒;生病后不到公用浴池沐浴、游泳池游泳。

一旦发现红眼病人,马上间隔治疗。

5、预防蛀牙、牙周病教育学生保持口腔卫生、坚持早晚刷牙,方法要正确,饭后漱口;交替采纳各样牙膏刷牙;合理饮食,少吃糖,养成优秀的饮食习惯;定期检查,充足利用健康教育课教授学生如何保护牙齿。

2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本(三篇)

2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本(三篇)

2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本一、引言随着社会的快速发展, 学生的身体健康问题日益凸显。

为了保障学生的身心健康, 我校特制定了2024年学校常见病与多发病防治计划和措施, 旨在预防、控制和减少学生的常见病与多发病发生率, 提升学生的身体素质和学习效果。

二、常见病与多发病防治计划1.常见病与多发病的调查及分析通过定期进行学生身体健康调查, 收集学生的身体状况和常见病与多发病发生率的数据。

根据数据分析, 找出常见病和多发病的主要原因和影响因素。

2.常见病与多发病的宣传教育针对常见病和多发病的传播途径、预防措施等方面, 开展相关的宣传教育活动。

通过宣传栏、校园广播、班主任会议等多种形式, 向学生和家长普及预防常见病和多发病的知识, 提高健康意识和自我保护能力。

3.学校卫生环境的改善加强学校卫生环境的管理和改善, 定期进行校园清洁和消毒工作, 确保学生的居住和学习环境的卫生安全。

加强垃圾分类管理, 促进学生养成良好的卫生习惯。

4.饮食卫生与营养管理制定健康餐食方案, 提供营养均衡的学生餐。

加强对食堂的监督和管理, 确保食材的新鲜和安全, 避免食物污染。

组织学生和家长参加健康饮食讲座和活动, 普及合理营养知识。

5.体育锻炼和身体素质提升加强学生体育锻炼和身体素质培养。

增加体育课程的数量和质量, 并开设多种体育俱乐部和运动训练班, 提供多样化的体育活动选择, 鼓励学生积极参与。

6.心理健康与压力管理设立心理健康教育与咨询中心, 提供心理健康咨询和支持。

组织心理健康讲座和培训, 教导学生认识自己的情绪和情感, 学会合理处理压力和问题。

三、常见病与多发病防治措施1.流行性感冒的预防加强消毒措施, 定期开窗通风。

提倡勤洗手、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或手肘遮挡。

避免接触病毒源和患者, 尽量减少人群聚集。

2.消化系统疾病的预防加强食品卫生与安全管理, 确保食材新鲜和加工卫生。

教育学生培养良好的饮食习惯, 避免过度进食和暴饮暴食。

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南京市学生常见病综合防治督导工作方案
为了更好地落实《学校卫生工作条例》,分析掌握学生常见病发病状况、特点及发生趋势,制定有针对性的干预措施,做好学生常见病防治工作,现依据《江苏省教育厅、卫生厅关于做好2009年全省学校卫生工作的通知》(苏教体艺[2009]5号)文件以及江苏省学生常见病综合防治督导方案的精神和要求,特制定南京市学生常见病综合防治督导工作方案,以进一步掌握、评价教育、卫生部门对辖区内学校学生常见疾病的预防控制及学生健康监测和督导等工作情况。

一、督导的目的意义
1、规范学生常见病监测技术,提高监测质量,及时分析疾病分布与消长动态,为开展学生常见病综合防治提供依据。

2、在区县级教育、卫生行政部门的领导下,推动各级各类学校将学生常见病纳入学校卫生工作计划,以综合防治措施为主导,以健康促进为手段,大力开展学生常见病综合防治工作。

3、进一步健全学生常见病防治网络,科学评价疾病预防控制机构对辖区内学校卫生、学生常见病预防控制及学生健康监测和督导等工作的落实情况。

二、督导项目
(一)组织措施落实情况
1、是否将学生常见病防治工作纳入工作计划情况。

2、学生常见病综合防治督导覆盖率与防治措施执行情况。

(二)资料收集情况
1、辖区内学生常病防治工作方案
2、辖区学生常见病防治督导工作方案;
3、辖区学生常见病防治督导工作计划;
4、辖区学生常见病防治督导工作记录;
5、辖区学生常见病防治督导工作总结。

(三)督导指标
1、每年对学生常见病患病情况进行监测的学校数(监测点校)占本辖区学校总数的比例≥20%;
2、具有专职或兼职保健教师或校医的监测点校占本辖区所有监测点校的比例≥80%;
3、具有健康档案或防治档案的监测点校占本辖区所有监测点校的比例为100%;
4、将健康教育纳入学校教学计划的监测点校占本辖区所有监测点校的比例≥80%;
5、本辖区100%学校都开展学生因病缺课监测及死亡情况监测;
6、指导辖区内学校落实学生常见病防治方案,积极开展学生常见病防治效果监测、学生健康状况监测、学生健康影响因素监测、学生健康相关行为监测和评估工作;
7、学生常见病防治督导覆盖率≥90%(学生常见病防治督导覆盖率=开展学生常见病防治督导的学校数/辖区内应督导学校总数×100);
8、督导频次:市级督导级≥1次/年,区县级督导学校≥2次/年;区县将督导情况上报市疾控中心,市疾控中心汇总后上报。

9、督导资料记录完整(包括监测学校日常工作记录和数据,疾控中心督导有关记录)
四、学生常见病防治推荐目标
(1)龋齿患病率≤13%;
(2)视力低下率呈下降趋势;
(4)营养不良率≤10%;
(5)肥胖率呈相对下降趋势;
(7)沙眼患病率:城市≤6%;农村≤7%;
(8)学生常见病预防等健康知识普及率≥80%。

学生常见病综合防治督导情况表1
单位:辖区内监测学校数:
学生常见病综合防治督导情况表2 学校名称:
学生常见病防治督导记录汇总表。

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