职称继续教育安全生产管理培训课程共59页文档
安全生产培训课件(完整版)
六、生产车间安全
2.用电安全基本要求
车间内的电气设备不要随便乱动, 发生故障不能带病运转, 应立即请 电工检修。
经常接触使用的配电箱、闸刀开关、按钮开关、插座以及导线等, 必 须保持完好。
需要移动电气设备时, 必须先切断电源, 导线不得在地面上拖来拖去 , 以免磨损, 导线被压时不要硬拉, 防止拉断。
*
五、消防安全
灭 火 器 的 使 用 方 法
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五、消防安全
消 防 栓 的 使 用 方 法
*
五、消防安全
火
初起阶段（最有于扑救
灾
火灾的阶段）。
四
发展阶段。
阶
猛烈阶段。
段
残余阶段。
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五、消防安全
紧急撤离程序 八步撤离法
第一步 立即停止工作 第三步 有序听方从式领撤导离指挥 第五步 有序方式撤离 第七步 指定地点集合
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四、员工常见的八种不安全行为
8.不安全装束: 在有旋转零件的设备作业穿着肥大服装，操纵 带有旋转部件的设备时带手套，女员工的长发不盘起来操作机 器设备。
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安全事故借口
• 1、我工作忙的很，哪有时间注意这
•
些！
• 2、不是我不小心，根本没法控制！
• 3.领导也没说，我怎么会知道！
•
？？？
2024/9/29
五、消防安全
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五、消防安全
懂岗位火灾危险性 懂预防措施 懂灭火方法 会报警 会使用消防器材灭火 会自救、逃生
三懂 三会
五、消防安全
火灾的分类和扑救
A类火灾: 指固体物质火灾,如木材、棉花. 1
★扑救A类火灾应选用: 水型、泡沫型、磷酸铵盐型灭火器
安全生产培训课件完整版
安全生产培训课件完整版一、教学内容本课件依据《企业安全生产管理》教材第四章“安全生产管理”及第五章“事故应急预案与事故处理”的内容进行设计。
详细内容包括：安全生产法律法规、安全生产管理制度、安全生产管理措施、事故应急预案的编制与实施、事故处理流程及事故分析。
二、教学目标1. 掌握安全生产法律法规的基本知识，提高员工的法律意识。
2. 熟悉企业安全生产管理制度，提升员工的安全生产管理水平。
3. 学会编制和实施事故应急预案，提高应对突发事件的能力。
三、教学难点与重点教学难点：事故应急预案的编制与实施、事故处理流程及事故分析。
教学重点：安全生产法律法规、安全生产管理制度、安全生产管理措施。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全生产实例视频、挂图等。
2. 学具：笔记本、教材、笔等。
五、教学过程1. 导入：通过播放安全生产实例视频，让学生了解安全生产的重要性，引发学习兴趣。
2. 理论讲解：（1）讲解安全生产法律法规，使学员了解相关法律知识。
（2）分析企业安全生产管理制度，让学员了解企业安全生产管理的具体措施。
（3）阐述事故应急预案的编制与实施，提高学员应对突发事件的能力。
3. 实践情景引入：设定一个事故场景，让学员根据所学知识分析并制定应急预案。
4. 例题讲解：针对安全生产管理中的重要知识点，进行例题讲解，巩固所学内容。
5. 随堂练习：布置与教学内容相关的练习题，及时检验学员的学习效果。
六、板书设计1. 安全生产法律法规2. 安全生产管理制度3. 安全生产管理措施4. 事故应急预案编制与实施5. 事故处理流程及事故分析七、作业设计1. 作业题目：（1）简述我国安全生产法律法规体系。
（2）结合实际，分析企业安全生产管理制度的重要性。
（3）编制一个简单的事故应急预案。
2. 答案：（1）略。
（2）企业安全生产管理制度是保障员工生命安全、预防事故发生的重要手段，有利于提高企业的安全生产水平。
（3）略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：针对本次教学，反思自己在教学方法、教学内容等方面的不足，不断改进。
2024年版安全生产培训课件完整版
2024年版安全生产培训课件完整版一、教学内容1. 第一章安全生产基础知识第一节安全生产法律法规第二节安全生产管理制度2. 第二章事故预防与控制第一节事故致因理论第二节事故预防措施3. 第三章安全生产技术与装备第一节防护装备与防护技术第二节安全生产检测与监控技术二、教学目标1. 掌握安全生产的基本知识和法律法规，提高安全意识。
2. 学会分析事故原因，制定事故预防措施，提高事故预防能力。
3. 了解安全生产技术与装备，提高安全生产水平。
三、教学难点与重点1. 教学难点：事故致因理论，防护装备与防护技术。
2. 教学重点：安全生产法律法规，事故预防措施，安全生产检测与监控技术。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备，挂图，实物模型。
2. 学具：教材，笔记本，文具。
五、教学过程1. 导入：通过安全事故案例，引发学生对安全生产的关注。
2. 知识讲解：安全生产法律法规：讲解我国安全生产法律法规体系，强调法律法规的重要性。
安全生产管理制度：介绍企业安全生产管理制度的主要内容。
3. 实践情景引入：事故致因理论：通过案例分析，引导学生分析事故原因。
防护装备与防护技术：展示防护装备实物，让学生了解其作用和使用方法。
4. 例题讲解：事故预防措施：讲解典型事故案例，分析预防措施。
安全生产检测与监控技术：介绍检测与监控技术的原理和应用。
5. 随堂练习：针对每个知识点，设计相关练习题，巩固所学内容。
六、板书设计1. 安全生产法律法规2. 事故预防措施3. 防护装备与防护技术4. 安全生产检测与监控技术七、作业设计1. 作业题目：列举我国安全生产法律法规的主要法律法规。
分析一起典型事故案例，提出事故预防措施。
简述防护装备的作用及使用方法。
介绍一种安全生产检测与监控技术。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：对本节课的教学效果进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学方法。
2. 拓展延伸：组织学生参观企业安全生产现场，了解实际安全生产情况。
安全生产培训课程(pdf 40页)
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从五业、人从员业的人权员利的和权义利务和义务
●、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素， 应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负 责人报告，接到报告的人员应当及时予以处理。
2、做卫生要彻底，地面不残留水，避免伤 害他人。
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二、安全生产常识
3、发现问题或安全隐患应立即停机或报告 主管。
4、做好“5S”使生产现场干净无障碍。
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安二全、生安产全常生识产常识
●、设备安全—不违章不野蛮操作，并随时制止 他人违章操作。
1、新开线应使设备由低速逐渐过渡到高速。 2、各种工具、物品定点放置，严禁放在设
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二、安全生产常识
●、作业员应掌握现场消防器材的使用方法。 ●、安全生产—是指人员安全、设备安全、产品 安全。 ●、人员安全—不被别人伤害、不去伤害别人。
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安二全、生安产全常生识产常识
●、不被别人伤害— 主观因素：1、对安全不重视。
2、违反操作规程。 3、休息不够疲劳作业。 4、自我保护意识差。
备机体上或运转的设备上。
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二、安全生产常识
●、产品安全—不发生异物客诉，保证产品品质。 1、作业员进入生产现场按规定着装，禁 止将异物带入生产现场。 2、严格按照生产制程去做。
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三、工作中不安全的行为
• 以不安全的方法或速度操作机器设备 •不专心工作 •睡眠不足，过度疲劳 •长发未加整理或服装松散 •机器不安全的讯号未加处理 •危险机器、物品未按规定场所处理
安全生产管理培训课程【精编版】
安全生产管理培训课程【精编版】胡一夫：安全生产管理培训目录1、安全生产教育培训制度2、安全设施及安全防护用品管理制度3、机械设备安全管理制度4、安全技术交底与验收制度5、特种作业人员安全管理制度6、安全标志管理制度7、开挖爆破安全规章制度8、爆破安全操作规程及注意事项9、火工品保管安全操作制度10、火工品领取清退制度11、火工品废品销毁制度12、警卫看守制度13、车辆运输运行安全作业制度14、用电须知及电路架设养护作业制度15、用水管架设安装及养护作业制度16、施工现场消防制度17、安全检查制度18、外部劳务安全管理制度19、班前安全活动制度20、安全技术措施编制、审查制度21、生产安全事故报告处理制度22、重大专项安全技术方案审批及专家论证制度23、重大危险源辨识、评价及重大危险源管理制度24、事故隐患报告和举报奖励制度25、事故应急预案管理制度26、事故隐患排查治理和建档监控制度27、安全事故报告和追究制度28、文明施工、环保水保管理制度29、机械设备、压力容器安全管理制度安全生产教育培训制度为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，加强员工安全培训教育工作，增强员工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，根据国家有关规定和企业实际情况，制定安全培训教育制度。
一、各级应认真开展安全教育培训，普及安全知识，倡导安全文化，建立健全安全教育培训制度。
坚持先培训，后上岗制度。
教育形式及内容规定：1、公司级安全教育由分管副总经理负责，安全管理部门协助，人力资源部组织实施。
本规定的安全教育内容应包括职业健康安全法律、法规、通用安全技术、劳动卫生和安全文化的基本知识，本企业职业健康安全规章制度及状况，劳动纪律和事故案例等有关内容。
2、项目部级安全教育由项目经理组织实施。
项目部级安全教育应包括：本单位职业健康安全状况和规章制度，主要危险危害因素及安全注意事项，预防事故的主要措施，典型事故案例以及事故应急处理措施等项内容。
建筑施工企业安全生产管理人员继续教育培训教材(2024)
防雷安全知识培训
对施工人员进行防雷安全知识培训， 提高他们的防雷意识和应对能力。
防雷接地检测
定期对防雷接地装置进行检测，确保 其接地电阻符合规范要求。
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职业健康与劳动保护政策解读
Chapter
2024/1/26
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职业健康检查制度及实施要求
职业健康检查制度
详细阐述国家关于职业健康检查 的政策法规，包括检查的对象、 周期、项目、机构资质等方面的
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危险源辨识与风险评估方法
危险源辨识
危险源辨识是指对建筑施工过程中存在的各种危险源进行识 别和分析，包括人的不安全行为、物的不安全状态、环境的 不良因素等。
2024/1/26
风险评估方法
风险评估方法是指对识别出的危险源进行定量或定性的评估 ，确定其风险等级和风险控制措施。常用的风险评估方法包 括风险矩阵法、LEC评价法、故障树分析法等。
安全生产管理知识
系统学习了安全生产管理的基本理论和方法，包括安全目标设定、安 全责任制落实、安全检查与隐患排查治理等方面。
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当前存在问题和挑战分析
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法规执行力度不够
尽管国家和地方出台了一系列安全生产法规，但 在实际执行过程中存在监管不到位、执法不严格 等问题。
安全意识淡漠
部分员工对安全生产的重要性认识不足，缺乏必 要的安全意识和安全技能，容易导致安全事故的 发生。
2024/1/26
维护与保养方法
对检查中发现的问题及时 进行维护和保养，如更换 损坏的部件、清洁设备表 面等。
安全操作要求
在进行电气设备维护和保 养时，应遵守安全操作要 求，如切断电源、穿戴防 护用品等。
2024版安全生产培训课件完整版
2024版安全生产培训课件完整版一、教学内容1. 安全生产基础知识安全生产法律法规安全生产基本概念安全生产责任制2. 安全生产管理安全生产规章制度安全生产培训与教育事故应急预案与救援3. 安全生产技术电气安全机械安全防火防爆4. 职业健康与环境保护职业病防治环境保护与节能减排二、教学目标1. 理解并掌握安全生产的基本概念、法律法规和相关知识。
2. 掌握企业安全生产管理的方法和技巧，提高安全生产管理水平。
3. 掌握常见事故预防与应急处理措施，提高事故应对能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：安全生产法律法规的理解与运用、事故应急预案的制定与实施。
2. 教学重点：安全生产基础知识、安全生产管理、职业健康与环境保护。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、挂图、实物模型。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例分析，引发学生对安全生产的关注和思考。
2. 知识讲解：安全生产基础知识：讲解安全生产法律法规、基本概念、责任制等内容。
安全生产管理：介绍安全生产规章制度、培训与教育、事故应急预案与救援等。
安全生产技术：分析电气安全、机械安全、防火防爆等技术要点。
职业健康与环境保护：阐述职业病防治、环境保护与节能减排等措施。
3. 例题讲解：结合教材，讲解典型题目，巩固知识点。
4. 随堂练习：布置相关练习题，检验学习效果。
5. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享学习心得。
六、板书设计1. 安全生产基础知识安全生产法律法规安全生产基本概念安全生产责任制2. 安全生产管理安全生产规章制度安全生产培训与教育事故应急预案与救援3. 安全生产技术电气安全机械安全防火防爆4. 职业健康与环境保护职业病防治环境保护与节能减排七、作业设计1. 作业题目：解释安全生产法律法规的基本概念及其作用。
分析一起典型事故案例，提出预防措施。
列举三种职业病的防治方法。
2. 答案：安全生产法律法规基本概念：法律、法规、规章、规范性文件等。
职称继续教育安全生产管理培训(二)-PPT课件
4、业绩测量 施工单位的安全业绩，即施工单位对安全生产管理成 功与否，应该由事先订立的评价标准进行测量，以发 现何时何地需要改进哪方面的工作。施工单位应采用 涉及一系列方法的自我监控技术对用于控制风险的措 施成功与否，包括对硬件（设备、材料）和软件（人 员、程序和系统）也包括对个人行为的检查进行评价 也可通过对事故及可能造成损失的事件的调查和分析 识别安全控制失败的原因。但不管是主动的评价还是 对事故的调查，其目的都不仅仅是评价各种标准中所 规定的行为本身，而更重要的是找出存在于安全管理 系统的设计和实施过程中存在的问题，以避免事故和 损失。
5、业绩总结 施工单位应总结经验和教训，要对过去的资料和数据 进行系统的分析总结，并用于今后工作的参考，这是 安全生产管理的重要工作环节。安全业绩良好的施工 单位能通过企业内部的自我规范和约束以及与竞争对 手 的比较不断持续改进。
1。2。1有效的安全政策
以下是成功的安全管理政策都具有的观念，它们反 映出这些政策的制定和实施都的价值观和安全理念。 1、员工对于企业的重要性。即人是企业最宝贵的财 富。 2、避免损失的全面损失管理。即对人力资源的保护 是降低损失的重要途径。 3、缺乏有效的管理和控制会导致事故。即大部分的 事故和事件不是由“粗心的工人”造成的，而是由 于控制不当（无论是组织内部的还是具体工作中的） 导致的，这些都属于管理者的责任。
1。2建设工程安全管理的要素
建筑工程安全生产管理是一个系统性综合性的管理， 其管理内容涉及建筑生产的各个环节。建设工程安 全生产管理的基本原理主要包括五个要素：
1、政策； 2、组织； 3、计划和实施； 4、业绩测量； 5、业绩总结。