人教版高中历史必修二全册课件
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高中历史必修二(人民版)1·1中国古代的农业经济ppt课件

(一)从“刀耕火种”到“以牛田”
——农器篇
(二)大禹和他的继承人
——水利篇
(三)贫者无立锥之地
——田制篇
(一)从“刀耕火种”到“以牛田”——农
器篇
《白虎通》云:古之人民,
皆食禽兽肉。至于神农用之天
之时,分地之利,制耒耜(lěi sì),教民农业,神而化之, 使民宜之,故谓之神农。
——《农政全书校注·经史典故》
延缓土地兼并的形势。因此,它只能是在一定程度上缓和了
土地兼并,而无法从根本上予以解决。
封建国家的性质决定
——赵俪生《中国土地制度史》
材料二:在封建社会,由于实行的土地制度是封建土地私
有制,允许土地自由买卖,从而使土地占有关系很不固定,
土地买卖盛行,这就必然导致土地兼并现象的出现。
根源在于封建土地私有制的发展 ——赵俪生《中国土地制度史》
No 一、中国古代的农业经济 Image
淳安中学 洪秋昱
读农书 学农史 走进农耕文明
徐光启著(明) ,《农 政全书》共60卷,50多万
字,内容非常详尽。全书
共分为十二目。分别是农
本、农事、农器、水利、
田制、 树艺、蚕桑、蚕
桑广类、树植、牧羊、制
造、荒政。
——《农政全书导读》
一、中国古代的农业经济
——《农政全书校注·田制》
(三)贫者无立锥之地——田制篇
井田制 中国古代社会的土地
国有制度,井田制出 现于商朝,到西周时 已发展很成熟。
思考:井田制产生于什么时期?在此之后又确立什么新 的土地制度?
(三)贫者无立锥之地——田制篇
封建社会:以私有制为主体的多种土地所有制
国家土地所有制 地主土地所有制(主体) 自耕农土地所有制
——农器篇
(二)大禹和他的继承人
——水利篇
(三)贫者无立锥之地
——田制篇
(一)从“刀耕火种”到“以牛田”——农
器篇
《白虎通》云:古之人民,
皆食禽兽肉。至于神农用之天
之时,分地之利,制耒耜(lěi sì),教民农业,神而化之, 使民宜之,故谓之神农。
——《农政全书校注·经史典故》
延缓土地兼并的形势。因此,它只能是在一定程度上缓和了
土地兼并,而无法从根本上予以解决。
封建国家的性质决定
——赵俪生《中国土地制度史》
材料二:在封建社会,由于实行的土地制度是封建土地私
有制,允许土地自由买卖,从而使土地占有关系很不固定,
土地买卖盛行,这就必然导致土地兼并现象的出现。
根源在于封建土地私有制的发展 ——赵俪生《中国土地制度史》
No 一、中国古代的农业经济 Image
淳安中学 洪秋昱
读农书 学农史 走进农耕文明
徐光启著(明) ,《农 政全书》共60卷,50多万
字,内容非常详尽。全书
共分为十二目。分别是农
本、农事、农器、水利、
田制、 树艺、蚕桑、蚕
桑广类、树植、牧羊、制
造、荒政。
——《农政全书导读》
一、中国古代的农业经济
——《农政全书校注·田制》
(三)贫者无立锥之地——田制篇
井田制 中国古代社会的土地
国有制度,井田制出 现于商朝,到西周时 已发展很成熟。
思考:井田制产生于什么时期?在此之后又确立什么新 的土地制度?
(三)贫者无立锥之地——田制篇
封建社会:以私有制为主体的多种土地所有制
国家土地所有制 地主土地所有制(主体) 自耕农土地所有制
高中历史必修二全套同步资料 PPT课件 (64份) 人教课标版6

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5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
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19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
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20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。
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15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
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16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
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17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
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9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
高中历史人教版必修二《第二次工业革命》课件

人教版新课标 高中历史 必修2 经济史
第二次工业革命
教学课件
课堂导入
世界第一辆汽车
世界第一辆四轮汽车
课堂导入
电灯
世界上第一架飞机
课堂导入
这些图片大家并不陌生,这些交通工具与照明电灯与现在现代化的设备 相比较确实比较简陋,但是正是这些产品的问世,宣告了人类历史上又一次 革命时代的到来。
那么这一次革命是什么呢?这就是我们要学习的人类历史上的第二次工 业革命。
“电气时代”和“钢铁时代”。
世界市场的发展
➢ 特点: ➢ 第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验第
二次工业革命时期,科学成为推动生产力发展的一个重要因素。 ➢ 第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序幕,第二次工业革命
则将工业化推进到一个新阶段。 ➢ 第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主
世界市场的发展
第二次工业革命和第一次工业革命有什么相 同和不同之处?与第一次工业革命相比较第二 次,工业革命具有哪些特点?
世界市场的发展
相同:两次工业革命都带来了生产关系的深刻变化:第 一次工业革命确立了现代工厂制,第二次工业革命确立 了 制、垄断制。
推进新课
世界市场的发展
➢ 不同: ➢ 前者以蒸汽机的发明和应用为标志,后者以电力、电动机和内
世界市场的发展
➢ 以电动机为代表的第二次技术革命,使工业革命发展到一个新阶段。 电力与电报、电话和无线电通讯等伟大的发明使人类的生活进入了一 个更光明、更美好的新时期,也使世界市场得到进一步发展。资本主 义把全世界都作为它的活动舞台,不间断地掠夺世界各地区,到19世 纪末进入帝国主义时期终于把世界瓜分完毕,世界成为一个有机的整 体,资本主义世界体系从而最终建立起来。
第二次工业革命
教学课件
课堂导入
世界第一辆汽车
世界第一辆四轮汽车
课堂导入
电灯
世界上第一架飞机
课堂导入
这些图片大家并不陌生,这些交通工具与照明电灯与现在现代化的设备 相比较确实比较简陋,但是正是这些产品的问世,宣告了人类历史上又一次 革命时代的到来。
那么这一次革命是什么呢?这就是我们要学习的人类历史上的第二次工 业革命。
“电气时代”和“钢铁时代”。
世界市场的发展
➢ 特点: ➢ 第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验第
二次工业革命时期,科学成为推动生产力发展的一个重要因素。 ➢ 第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序幕,第二次工业革命
则将工业化推进到一个新阶段。 ➢ 第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主
世界市场的发展
第二次工业革命和第一次工业革命有什么相 同和不同之处?与第一次工业革命相比较第二 次,工业革命具有哪些特点?
世界市场的发展
相同:两次工业革命都带来了生产关系的深刻变化:第 一次工业革命确立了现代工厂制,第二次工业革命确立 了 制、垄断制。
推进新课
世界市场的发展
➢ 不同: ➢ 前者以蒸汽机的发明和应用为标志,后者以电力、电动机和内
世界市场的发展
➢ 以电动机为代表的第二次技术革命,使工业革命发展到一个新阶段。 电力与电报、电话和无线电通讯等伟大的发明使人类的生活进入了一 个更光明、更美好的新时期,也使世界市场得到进一步发展。资本主 义把全世界都作为它的活动舞台,不间断地掠夺世界各地区,到19世 纪末进入帝国主义时期终于把世界瓜分完毕,世界成为一个有机的整 体,资本主义世界体系从而最终建立起来。
人民版历史必修二全册课件

罗斯福新政与当代资本主义
“自由放任”的美国 罗斯福新政
当代资本主义的新变化
专题七
一
二 三
苏联社会主义建设的经验与教训
社会主义建设道路的初期探索
斯大林模式的社会主义建设道路 苏联社会主义改革与挫折
专题八
一
当今世界经济的全球化趋势
二战后资本主义世界经济体系的形成
二
三
当今世界经济区域集团化的发展
经济全球化的世界
赋”,农民要将收成的 三分之二 上缴给国家。
2.农户缴纳的赋税,是专制王朝 财政收入 的主要来源。 3.农户除了向专制王朝缴纳赋税外,还承受着沉重的 徭役 负 担。 4.以小农户 个体经营 为主的农业经营方式,是古代中国农业
经济的基本特点。
(1)“神农”的传说:神农氏创制了原始农具①______ 耒耜 ,教导民众②
练案13 练案14 练案15 练案16 练案17 练案18
大众传播媒介的更新 开辟文明交往的航线 血与火的征服与掠夺 “蒸汽”的力量 走向整体的世界 “自由放任”的美国
练案19
练案20 练案21 练案22
罗斯福新政
当代资本主义的新变化 社会主义建设道路的初期探索和斯大林模式的社会主义建设道路 苏联社会主义改革与挫折
练案23
练案24
二战后资本主义世界经济体系的形成
当今世界经济区域集团化的发展和经济全球化的世界
考案1 考案2 考案3 考案4 考案5 考案6
专题一、二学习质量检测题 专题三、四学习质量检测题 专题五、六学习质量检测题 专题七、八学习质量检测题 全程学习质量检测题(一) 全程学习质量检测题(二)
1.西汉儒学大师 董仲舒 说,秦始皇时代,曾经征收“泰半之
人教版高中历史必修2全套PPT课件

【探究结论】
(1)分散性:以家庭为生活单位,一家一户分散 经营。
(2)封闭性:“男耕女织”“自给自足”。自耕 农除盐铁之外,一般不必外求。
(3)落后性:相对简单的生产工具,长期不变的 生产技术和容易满足的社会心理状态。
(4)脆弱性:一旦发生天灾人祸,就会导致小农 经济的破产。
特别说明:小农经济的这些特点对中国历 史发展产生深刻影响,是封建社会发展缓慢和 长期延续的主要原因,也是近代以来阻碍社会 进步的主要因素。
——张养浩的《山坡羊》
材料三 自田制坏而兼并之法行,贫民下 户复多,而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所 不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离饿莩耳。
• ——董煟《救荒活民书》
【探究思路】 由材料一中“机梭声札札,
牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪”得出 结论(1)(2);由材料二中“一个犁牛半块田, 收也凭天,荒也凭天”“谁是神仙,我是神仙” 得出结论(3);由材料三中“狼狈无策”“流离 饿莩”得出结论(4)。
• 4.影响:人们生活由频繁迁徙开始走向定居。
• 5.特点:独立发展,自成体系。
• 二、精耕细作的传统农业 • 1.耕作方式
• (并1)逐春渐秋推战广国。时期:铁农具和____牛__耕__开始使用
• (2)两汉时期 • ①西汉赵过推广耦犁,后出现犁壁。 • ②东汉耦犁推广到珠江流域。 • (3)隋唐时期:江东地区出现___________,安
二、中国古代农业经济的特点
1.以种植业为主,家畜饲养业为辅。中国 是世界农业起源地之一,有着丰富的农作物资 源,在原始社会就形成了南稻北粟的农业种植 结构。在西周时期,后世的主要农作物粟、稻、 黍、稷、麦、桑、麻等就已具备。
2.精耕细作。中国古代农业借助铁犁牛耕, 不断改进生产工具和生产技术,推动了农业生 产的发展。春秋战国时期,铁农具和牛耕出现 并得到推广,成为中国农业史上的一次革命。 西汉时出现耦耕、犁壁,隋唐时出现曲辕犁, 以及播种工具耧车和水利灌溉工具的出现,都 反映了我国古代农业从原始走向精耕细作。
人教版高中历史必修二:第8课--第二次工业革命-PPT

主题三 世界市场的发展
2.表现: (1)19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕,亚洲、 非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地; (2)资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时,直接向殖民地或 半殖民地输出资本; (3)殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程。
主题二 垄断组织的出现
3.生产组织形式变化:形成了垄断组织。 (1)原因: ①重化工业生产规模都很大,资本需求庞大,生产的社会化趋势日趋加强。 ②为提高劳动生产效率,资产阶级着手提高经营管理水平,调整生产组织形式。 (2)表现:在新兴工业和钢铁工业,一些大企业一定程度上放弃了资产阶级一贯 倡导的自由竞争原则,采取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形成垄断组 织。
引起生产力领域的变化
第二次工业 革命的影响
促使工业生产结构变化
导致资本主义生产关系 的重大变革
世界市场最终形成
1.19世纪后半期,许多科学研究成果都应用于生产,各 种新发明、新技术带来了社会生产力的巨大飞跃。这 表明第二次工业革命的特征是 ( B ) A.两次工业革命交叉进行 B.科学与技术紧密结合 C.电力的发明和广泛应用 D.科技革命同时在几个国家进行
2.两次工业革命对一些后进国家来说是交叉进行的, 这对它们来说( C ) A.为其向帝国主义过渡创造了条件 B.为实现传统工业改造创造了条件 C.为其短期内实现跳跃式发展提供了机会 D.为实现社会变革奠定了物质基础
3.19世纪最后30年里,股份公司得到广泛发展,这一 “发展”在很大程度上适应了 ( A ) A.新兴工业扩大规模的要求 B.垄断资产阶级榨取超额利润的要求 C.帝国主义进行扩张的要求 D.后起国家重新瓜分世界的要求
第8课 第二次工业革命
人教版高中历史必修二 PPT

意大利
运用凯恩斯主义 经济理论,奉行国 家干预经济政策, 实行国家对经济得 宏观调控。
一、经济政策:国家垄断资本主义发展
理论:凯恩斯主义 特征:国家干预经济 结果:黄金时期(战后—20世纪70年代初) 实质:资本主义生产关系得局部调整
探究:国家垄断资本主义得发展能从根本上避免 资本主义得经济危机?为什么?
法国国营核电站
资本主义发展得新变化
• 国家对经济得宏观调节:国家垄断资本主义
自由资本主义 私人垄断资本主义 国家垄断资本主义
1929-1933 年经济危机 自由放任
罗斯福新政 国家干预经 济
二战后 加强宏观
调控
实质:是资本主义内部调整,没有改变资本
主义得固有矛盾。(不足)
战后资本主义国家 经济迅速发展得重要 原因是什么?
石油危机
二战后犹太人与阿拉伯人为了争夺土地而引发了多 次战争即中东战争。1973年10月,埃及和叙利亚同时发动 了对以色列得进攻(第四次中东战争)。以色列军队在美 国得帮助下,扭转了战争初期被动局面。对此,阿拉伯石 油输出国以石油为武器,采用提价、减产、禁运等措施, 支持埃及和叙利亚得战争,这样1973年底到1974年初,中 东石油价格提高了近三倍,油价从每桶3美元猛涨到12美 元,上涨了4倍。由此引发了石油危机。
母五女,六人都不外出工作,她们和8条宠物狗住 在一套政府提供得房子里,收入居然也近3万英 镑,被称为英国最懒家族。虽然年入3万英镑现 钞,她一家居然还不知足,抱怨住得太挤,正申请 更宽敞得大福利房。
——《生活日报》2004、 12、7
探究:根据上述材料,说明西方福利制度得 利与弊?
利:减少贫富差距,缓和矛盾 弊:财政困难、培养懒汉、
大家应该也有点累了,稍作休息 大家有疑问的,可以询问和交
高中历史必修2课件(成套) 人教课标版24

• D.计划经济体制对经济活动有一定程度的限制
B
梁兄作品
课堂练习
• 14.中共十四大确立了经济体制改革 的目标是建立社会主义市场经济体制。 不能说明的是()
• A.中共创造性地发展了马克思主义经济学说
• B.市场经济是中国社会发展的必然选择
• C.社会主义经济和资本主义经济有许多共性
• D.违背了全球经济一体化的发展趋势
梁兄作品
在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点(4-1)
• 抓住时机,发展自己,关键是发展经济。 • 经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。我说
科学技术是第一生产力。 • 要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各
种犯罪活动。这两只手都要硬。 • 现在有一个问题,就是形式主义多。电视一打开,
尽是会议。会议多,文章太长,讲话也太长,而 且内容重复,新的语言并不很多。重复的话要讲, 但要精简。形式主义也是官僚主义。要腾出时间 来多办实事,多做少说。
梁兄作品
一、中共十一届三中全会
1、背景 (1)粉碎四人帮后…… (2)关于真理标准问题的讨论(思想基础) (3)邓小平 《》讲话 2、时间 地点 3、内容
重新确立/抛弃/战略决策/确定 4、评价
拉开序幕/重大转折/起点
梁兄作品
二、经济体制改革
• (一)改革目的 • (二)改革对象 • (三)改革区域 • (四)改革作用
• A.停止以阶级斗争为纲
• B.在经济建设中既反保守又反冒进
• C.认实践是检验真理的唯一标准
• D.从中国国情出发
D
梁兄作品
课堂练习
• 17.建国以来,我国农村生产关系的 变革、调整所经历的四个步骤依次为 ()①农业合作化②土地改革③人民 公社化④家庭联产承包责任制
B
梁兄作品
课堂练习
• 14.中共十四大确立了经济体制改革 的目标是建立社会主义市场经济体制。 不能说明的是()
• A.中共创造性地发展了马克思主义经济学说
• B.市场经济是中国社会发展的必然选择
• C.社会主义经济和资本主义经济有许多共性
• D.违背了全球经济一体化的发展趋势
梁兄作品
在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点(4-1)
• 抓住时机,发展自己,关键是发展经济。 • 经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。我说
科学技术是第一生产力。 • 要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各
种犯罪活动。这两只手都要硬。 • 现在有一个问题,就是形式主义多。电视一打开,
尽是会议。会议多,文章太长,讲话也太长,而 且内容重复,新的语言并不很多。重复的话要讲, 但要精简。形式主义也是官僚主义。要腾出时间 来多办实事,多做少说。
梁兄作品
一、中共十一届三中全会
1、背景 (1)粉碎四人帮后…… (2)关于真理标准问题的讨论(思想基础) (3)邓小平 《》讲话 2、时间 地点 3、内容
重新确立/抛弃/战略决策/确定 4、评价
拉开序幕/重大转折/起点
梁兄作品
二、经济体制改革
• (一)改革目的 • (二)改革对象 • (三)改革区域 • (四)改革作用
• A.停止以阶级斗争为纲
• B.在经济建设中既反保守又反冒进
• C.认实践是检验真理的唯一标准
• D.从中国国情出发
D
梁兄作品
课堂练习
• 17.建国以来,我国农村生产关系的 变革、调整所经历的四个步骤依次为 ()①农业合作化②土地改革③人民 公社化④家庭联产承包责任制
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• 巧思妙记:
课 堂 探 究
一、探究问题:个体小农经济的特点有哪些? 【探究素材】 材料一 “徐州古丰县,有村曰朱 陈。……机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧 中水,男采山上薪。……有财不行商,有丁 不入军。家家守村业,头白不出门。” ——白居易《朱陈村》
材料二 一个犁牛半块田,收也凭天,荒 也凭天。粗茶淡饭饱三餐,早也香甜,晚也 香甜。布衣得暖胜丝棉,长也可穿,短也可 穿。草舍茅屋有几间,行也安然,睡也安然。 雨过天晴驾小船,鱼在一边,酒在一边。夜 归儿女话灯前,今也有言,古也有言。日上 三竿我独眠,谁是神仙,我是神仙。 ——张养浩的《山坡羊》
【探究结论】 (1)分散性:以家庭为生活单位,一家一户分 散经营。 (2)封闭性:“男耕女织”“自给自足”。自 耕农除盐铁之外,一般不必外求。 (3)落后性:相对简单的生产工具,长期不变 的生产技术和容易满足的社会心理状态。 (4)脆弱性:一旦发生天灾人祸,就会导致小 农经济的破产。
特别说明:小农经济的这些特点对中 国历史发展产生深刻影响,是封建社会发展 缓慢和长期延续的主要原因,也是近代以来 阻碍社会进步的主要因素。
人教版高中必修二 历 史 全册优质课件
发达的古代农业
古代中国经济的基本结构与特点
情 景 导 入
中国古代文明是在长 江、黄河等适合发展农业 的大河流域发展起来的, 所以古代中国以农业为主, 商业和手工业都只是农业 的补充。直到今天,中国 从事农业生产的人口仍然 占全国人口的多数。中国 古代农业经济的根本特点 是在最大限度上实现自给 自足,为谋生而非为牟利, 为消费而非为交换。
那么,在古代的中国,农业的发展经 历了怎样的过程呢?古代农业经济又有什么 特点呢?本课我们将一起来了解我国古代农 业的发展及相关知识。
目 标 导 航
• 课标要求 • 知道古代中国农业的主要耕作方式,了解古 代中国农业经济的基本特点。
• 时空坐标
自 主 预 习
• 一、早期农业生产的出现 • 1.起源:距今一万年左右,中国是世界上 水稻 和粟的国家。 最早培植_______ • 2.原始农业 刀耕火种 。 • (1)主要耕作方法:_________ • (2)主要生产工具:石刀、石斧、石犁,后 来出现了耒耜。
二、中国古代农业经济的特点 1.以种植业为主,家畜饲养业为辅。中 国是世界农业起源地之一,有着丰富的农作 物资源,在原始社会就形成了南稻北粟的农 业种植结构。在西周时期,后世的主要农作 物粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等就已具备。
2.精耕细作。中国古代农业借助铁犁牛 耕,不断改进生产工具和生产技术,推动了 农业生产的发展。春秋战国时期,铁农具和 牛耕出现并得到推广,成为中国农业史上的 一次革命。西汉时出现耦耕、犁壁,隋唐时 出现曲辕犁,以及播种工具耧车和水利灌溉 工具的出现,都反映了我国古代农业从原始 走向精耕细作。 3.男耕女织。春秋战国时期,以一家一 户为单位的男耕女织的小农经济逐步形成。 这种自给自足的自然经济,是中国传统农业 社会生产的基本模式。
• ②唐朝的筒车。
• ③宋朝的水力高转筒车。
• ④明清的风力水车。
规律总结:生产力是生产发展的决定性 因素,是人类社会发展的最终决定性力量, 因此,生产工具的发展状况也就成为衡量当 时生产力发展水平的重要标志。历代农业生 产工具的产生和发展,是同当时的经济形态 和科技水平相适应的。
三、男耕女织的小农经济 国家 所有,劳动 1.商周时期:土地归________ 者在田间集体耕作。 2.春秋战国时期形成小农经济 (1)原因 ①铁犁牛耕的出现和推广,提高了社会生产 力。 ②封建土地私有制的确立。
材料三 自田制坏而兼并之法行,贫民 下户复多,而中产之家(相当于自耕农)赈贷 之所不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离 饿莩耳。 • ——董煟《救荒活民书》
【探究思路】 由材料一中“机梭声札 札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪” 得出结论(1)(2);由材料二中“一个犁牛半 块田,收也凭天,荒也凭天”“谁是神仙, 我是神仙”得出结论(3);由材料三中“狼 狈无策”“流离饿莩”得出结论(4)。
2.耕作技术 (1)耕作方法 ①垄作法(春秋战国时期)。 ②代田法(西汉)。 (2)耕作技术 耧车 。 ①西汉发明播种用的______ ②魏晋南北朝时采用耕耙耱技术(北方旱地) 和耕耙技术(南方水田)。
• 3.耕作制度 • (1)两汉时以一年一熟为主。 • (2)宋朝后,江南形成一年两熟和一年三熟制。 • 4.水利灌溉 都江堰 • (1)水利工程:___________( 战国)、汉朝的漕渠、 白渠和龙首渠等。 • (2)灌溉工具 • ①曹魏的翻车。
• 二、精耕细作的传统农业 • 1.耕作方式 牛耕 开始 • (1)春秋战国时期:铁农具和________ 使用并逐渐推广。 • (2)两汉时期 • ①西汉赵过推广耦犁,后出现犁壁。 • ②东汉耦犁推广到珠江流域。 曲辕犁 • (3)隋唐时期:江东地区出现___________ , 安装犁评。
• • • • • • •
(2)特点 ①以家庭为生产、生活的基本单位。 ②农业和家庭手工业相结合。的评价 (1)地位:属于自然经济,是中国传统农业社 基本模式 。 会生产的___________ (2)进步性:小农经济下的农民,拥有一定的 生产资料,具有生产积极性;农民努力提高 精耕细作 作 耕作技术,为我国农业的____________ 出了贡献。 (3)局限性:封建地主阶级的沉重剥削和徭役, 加上自然灾害,使小农经济十分脆弱。
• 3.商周时期的农业发展 青铜 农具,但常用的工具 • (1)农具:出现______ 是木制的耒耜和石锄、石犁。 • (2)耕作技术:开沟排水,除草培土,沤制 肥料,治虫灭害。 • (3)西周农作物:有粟、稻、黍、稷、麦、 桑、麻等,后世的主要农作物多已具备。 • 4.影响:人们生活由频繁迁徙开始走向定 居。 • 5.特点:独立发展,自成体系。