部编版二年级上册语文第五单元复习
口语交际
小丽，我想跟 你商量一件事情。
我想和你调换一下值 日的时间，因为今天是我
的生日，想早一点回 家。你看能行吗？
没关系，那我再问问 别人能不能和我调换吧！
商量技巧：
①要有礼貌地说，要耐听听取别人意见。 ②要说清楚理由，不能吞吞吐吐。 ③被拒绝要表示理解，不要勉强别人。
（用恰当的语气、有礼貌地沟通，清楚 地表达自己的想法，意见不同时不勉强 别人。）
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵 雪白的小花。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个 个绿色的凉棚。
（广阔的、一望无边的、一望无际的）天 空飘着（五颜六色的、五彩缤纷的、鲜艳 夺目的）气球
（清澈见底的、清清的、碧绿的）池塘开 着（粉红的、洁白的）荷花
（美丽的、漂亮的）公园里盛开了（五颜 六色的、五彩缤纷的）鲜花。
坐井观天 井沿 回答 口渴 喝水 大话 弄错
大得很哪 无边无际 抬头
一堵石崖 一道缝 当作 喜鹊 晴朗 枯草 衔 着 劝告 趁早 将来 懒惰 腊月 寒号鸟 狂 吼 重复 哀号 伸伸腰 缝隙 得过且过 冻得打 哆嗦
葫芦 藤上 花谢 蚜虫 盯着 长啊 赛过 感到 奇怪 慢慢
①峰 ②锋 ③蜂 蜜（） 刀（） 山（） ①幕 ②墓 ③慕 爱（） 扫（） 开（） ①炒 ②抄 ③吵 （）架 （）写 （）菜/饭
遇到下面的情况，你会跟人商量吗？ 和同学说一说。
听写 P120 12-14
江雪
唐 柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
江雪
（）柳宗元
（）鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓（ ）。
词语搭配 一口井 一道缝 一条河 一阵寒风 一堵石
崖 一棵葫芦 雪白的小花 细长的葫芦藤 可爱的小葫芦
温暖的窝里 勤劳的喜鹊 懒惰的寒号鸟 目光短浅的青蛙 （呼呼）地刮着（咚咚）地流着 （慢慢） 地变黄 累得（直不起腰）热得（像火炉） 冻得 （直打哆嗦）热得（直冒汗）高兴得（直 欢呼） 照样子写句子 叶子上的虫还用治？ --叶子上的虫不用治。 我们怎么能乱扔垃圾呢？
不言不语 言蜜语
ABAC词语有哪些？
◆准备着，为共产主义事业而奋斗！时
刻准备着！ ◆亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀 比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，
谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！
选词入境
1.看到久别的同学，我心中有（ ），却一句 话也说不出来。 2.他这是黄鼠狼给鸡拜年，你千万不要被他的 （ ）哄骗了。 3.期末考试快到了，我（ ）道：“做题的时 候，一定要细心呀！” 4.这件事说来话长，并非（ ）可以说得清楚。 5.他从来就是这样（ ）的，不爱和人说话。
部编版二年级上册语文第五单元知识点
二年级上册语文第五单元知识点一、易读错的字弄．错(nòng) 回答．（dá）井沿．（yán）一堵．（dǔ）衔．着（xián）哀．号（āi）明朗．（lǎng）葫芦．（lú）比赛．（sài）葫芦藤．（téng）寒号．鸟（háo）得过且．过（qiě）感谢．（xiè）二、易写错的字沿：右上部分不是“几”，不要带上钩。
观：右边是“见”，不要写成“贝”。
答：上边是竹字头，不要写成草字头。
际：右边是“示”，竖钩不要通到上边去。
朗：左边不要写成“艮”。
却：右边是单耳刀，不要写成双耳刀。
谢：中间“身”的撇不要出头。
三、会写词语坐井观天井沿回答口渴喝水大话无边无际面对一阵晴朗枯草冷却将来纷纷夜里一棵谢谢想法盯着邻居自言自语奇怪四、多音字将jiāng 将来种zhǒng 种子jiàng 将士zhòng 种树五、近义词无边无际——一望无际弄错——搞错晴朗——明朗劝告——劝说暖和——温暖哆嗦——颤抖懒惰——懒散将来——以后得过且过——苟且偷生奇怪——惊奇从前——以前雪白——洁白六、反义词朋友——敌人抬头——低头晴朗——阴沉温暖——寒冷得过且过——精益求精慢慢——迅速雪白——乌黑奇怪——平常赛过——不如七、词语归类1.得过且过（ABAC）式的词语：待理不理、当断不断、好说歹说、横说竖说2.形容天气寒冷的成语：寒冬腊月、大雪纷飞、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风侵肌、寒风刺骨、寒气逼人3、带“语”或“言”的词语：一言不发、不言不语、三言两语、千言万语、窃窃私语、少言寡语、自言自语、甜言蜜语。
部编教材二年级语文上册第五单元复习教案
部编教材二年级语文上册第五单元复习教
案
第五单元复
教学目标：
1.能够准确认读并书写本单元“写字表”、“识字表”中的生字。
2.能够准确使用本单元“词语表”中的词语。
3.能够流利朗读本单元课文。
教学重难点：
重点：认读“写字表”、“识字表”中的生字，书写“写字表”中的生字，使用“词语表”中的词语。
难点：理解课文内容。
教法学法：练法
教学准备：课件
教学课时：1课时
教学过程：
一、回顾本单元研究的课文。
询问学生本单元研究了哪些内容。
二、认读“写字表”中的生字。
1.学生自己认读。
2.师生共同正音抽读。
3.开火车读，检查读音。
三、书写“写字表”中的生字。
出示生字和词语。
1.开火车读，并组词，比一比谁的词语更好。
2.比赛读。
3.交流易错处。
4.听写。
四、理解课文内容。
1.小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？
2.为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
3.种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也得不到？
五、背诵课文。
背诵第69页的“日积月累”。
1.自背。
2.指名背。
3.同桌互背。
六、使用“词语表”中的词语。
1.填空。
2.组词。
3.加句子标点。
4.给多音字注音组词。
板书设计：。
部编版小学二年级语文上册第五、六单元知识整理复习资料
部编版小学二年级语文上册第五、六单元复习资料
一、易错字
喝水口渴前面将来却步晴朗枯草邻居治病奇怪想法盯着感谢山峰蜜蜂刀锋爱慕扫墓开幕吵闹抄写炒饭山坡水波披肩拍球伯父柏树洪水灾难知道认为被子产业多年防洪扁担队伍难忘泼水节向着
二、词语积累
无～无～式词语:无边无际无法无天无时无刻无声无息无情无义
词语搭配:呼呼地刮着冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗
热得像蒸笼疼得直打滚急得直跺脚渴得直喝水
馋得直流口水快得像一阵风
ABCB式词语: 得过且过自然而然将心比心一了百了人云亦云
形容天气寒冷的四字词语:寒冬腊月大雪纷飞冰天雪地天寒地冻
ABAC式词语:自言自语自由自在人山人海十全十美全心全意
词语搭配:细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦慢慢地变黄
洪水泛滥淹没田地冲毁房屋生活痛苦到处奔走吸取教训
疏通河道恢复生产无数的灾难幸福的生活敲起象脚鼓
撒满花瓣清清的水鲜红的地毯水红色的头巾欢乐的鼓点
咖啡色的长裤令人难忘的泼水节火红火红的凤凰花
ABAB式词语:很久很久讨论讨论思考思考打扫打扫收拾收拾
ABAB式表示颜色的词语:火红火红雪白雪白乌黑乌黑
碧绿碧绿金黄金黄
带数字的成语:一年一度三心二意四面八方五光十色
七上八下十全十美九牛一毛
动宾短语:穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食。
部编版语文二年级上册第五单元知识点归纳
第五单元知识点课文12《坐井观天》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：井、观、沿、答、渴、喝、话、际“井”部首“一”易错字：区分“渴、喝”：渴了要水，渴是三点水；喝茶要口，喝是口字旁。
区分“际、迹”：走出足迹，迹是走之；无边无际，际是耳刀。
沿：右上部分不是“几”，不要带钩。
二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：沿、答、渴、喝、话、弄、错、际、抬（多音字：哪）三、词语句子。
1．无边无际（ABAC）：自由自在、自言自语、各种各样、十全十美、人来人往、不声不响、一五一十、人山人海、一字一句2．读读记记：目光远大；见多识广；眼界开阔；目光狭小；自以为是；管中窥豹；一叶遮目，不见泰山。
3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（反问句）天不过井口那么大，不用飞那么远。
（陈述句）反问句改成陈述句的方法：问句有“不”（没）去掉“不”（没），问句没“不”加上“不”。
问句有“吗”去掉“吗”。
问句问号改句号。
如：这不就是你的铅笔吗？——这就是你的铅笔。
难道他说的不对？——他说的是对的。
这点小事，还用得着你来做？——这点小事，用不着你来做。
四、课文理解：“坐井观天”：坐在井里看天。
人们常用这个成语比喻眼光狭小，见识短浅。
把这样的人比喻成“井底之蛙”。
《坐井观天》的道理：看事情不能坐井观天，要开阔眼界，做见多识广的人。
推荐阅读：《中国古代寓言故事》《成语故事》课文13《寒号鸟》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：面、阵、朗、枯、却、将、纷、夜“面”部首“面”“夜”部首“亠”或“夕”二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：堵、缝、鹊、朗、衔、枯、劝、趁、将、且、腊、狂、吼、复、哀。
多音字：号、当三、词语。
1．量词：一堵石崖，一道缝，一棵杨树，一条河2．得过且过：得，能够；且，姑且。
能过得去就这样过下去。
指没有长远打算，或做事敷衍，不负责任。
3．寒冬腊月、大雪纷飞（表示天气寒冷的成语：冰天雪地、寒风刺骨、滴水成冰、天寒地冻）4．冻得直打哆嗦，热得直冒汗（急得直跺脚，吓得直发抖，累得直喘气，呛得直咳嗽，辣得吐舌头，哭得直流泪）5．冷得像冰窖，热得像蒸笼（急得像热锅上的蚂蚁，壮得像头牛，笑得像朵花，快得像火箭，热得像火炉，硬得像石头）四、理解课文。
统编版(部编版)语文小学二年级上册 第五单元复习课件(28张PPT)
哀号 号角
当心 上当
喝
渴
渴喝
谢
谢射
射
观
现现
观
第三关： 词语，我会用
量词
表示事物的多少
一只小鸟
一群小鸟
随堂练习
口
只
条
棵
片
个
朵
位
件
量词歌
一双手两颗枣，三朵白云四座桥。 五本书六幅画，七条鱼儿八朵花。 九辆车十朵花，量词量词很重要， 弄错了出笑话，会用量词你真棒。
随堂练习 片
甜言蜜语
人教部编版语文精品课件 二年级上册
第五单元 复习
回顾和整理
你知道或者发现了什么呢？
回顾和整理
你知道或者发现了什么呢？
同样的意思可以 用不同的方式来 表达。
第一关： 生字，我会读
弄
吼
错抬 堵 衔 赛 复狂 鹊
随堂练习
随堂练习
做作业时要专心， 不说话，不乱跑， 认真完成每一题， 从小养成好习惯！
豪言壮语
少言寡语
第四关： 句子，我会说
随堂练习 蓝蓝
彩色
我们不能浪费时间。 多么美丽的天空
随堂练习
随堂练习
nc s uè
ái hl uàn
ǔ
ián
uáng
f
ǒng
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随堂练习
√ √
√
√ √
√
√ √ √
随堂练习
井沿 观看 回 答 口渴 喝 水 说话 无边无际 对 面 晴 朗 干枯 将来 纷纷 夜晚 谢谢
√
自 言 自 语 邻 居 治 病 奇怪
第二关： 生字，我会辨
一音多字
chǎo
炒 炒菜 吵 吵闹
根据偏旁表义，减少错字
部编版二年级语文上册各课第五单元知识点解析汇总
二年级语文上册各课第五单元知识点解析汇总坐井观天读写组词井jǐng（水井、井沿、井口）观guān（观看、观望、观察）沿yán（河沿、沿用、沿岸）答dá（答案、答复、回答）渴kě（解渴、口渴、渴了）喝hē（喝水、喝茶、喝药）话huà（说话、对话、笑话）际jì（天际、国际、一望无际）弄nòng（弄错、卖弄、玩弄）错cuò（对错、交错、错误）哪na（哪里、哪儿、哪边）抬tái（抬头、抬手、抬举）多音字答dá （回答）dā（答应）还hái （还好）huán（归还）喝hē（喝水）hè（喝彩）看kàn（看见）kān（看守）近义词观——看回答——答复无边无际——一望无际反义词远——近对——错朋友——敌人理解词语回答：对问题给予解释；对要求表示意见。
坐井观天：坐在井里看天。
比喻目光狭小，所见有限。
大话：浮夸而不切实际的言论。
课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。
无边无际：广大而看不见边际。
句子解析1.青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这是反问句，指前文小鸟说的话，青蛙认为天不过井口那么大，不用飞那么远。
2.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
不信，你跳出井来看看吧。
”小鸟在劝告青蛙。
如果青蛙跳到井外来，看到的天就不是井口那么大了。
阅读问答：1.自由读课文，想一想课文讲了一件什么事？课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。
2.小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？(1)青蛙认为天只有井口这么大。
小鸟认为天无边无边。
(2)因为它们所处的地方不同，眼界不同。
青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。
3.最后一自然段，说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小？小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。
”课文主题这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。
(部编版)二年级语文上册第五单元复习要点
(部编版)二年级语文上册第五单元复习要
点
一、识字与拼音
1. 复已学过的生字词，并熟练掌握拼音。
2. 练识字，通过与拼音和图片相结合的方式，加深对字词的记
忆和理解。
二、词语解释
1. 复认读的常见词语和短语。
2. 研究使用词典查找生字词的意思和用法。
三、课文理解
1. 复课文，以提高对故事情节的理解程度和记忆能力。
2. 分析课文中的词语和句子结构，领会其中的含义和作者的意图。
四、语法知识
1. 复已学过的语法知识，如名词、动词、形容词等的基本用法。
2. 练句子的组合和变换，锻炼语言表达能力。
五、阅读与写作
1. 继续培养阅读惯，提升阅读理解能力。
2. 练写作，包括记叙文、描写文和应用文等，提高自己的书面
表达能力。
六、口语表达
1. 练口语表达，提高词汇量和口语交流能力。
2. 参与小组讨论和角色扮演等活动，培养自信和语言表达能力。
以上是(部编版)二年级语文上册第五单元复习要点，希望同学
们能够通过复习巩固所学知识，提高语文水平。
加油！。
部编版小学二年级语文上册-第五单元复习
反问句就是用疑问的句式，表达肯定 的观点。反问句表面看来是疑问的形式， 但实际上表达的是肯定的意思，答案就在 问句之中。
部编版 语文 二年级 上册
2 重点句子
细长的葫芦藤上长满了绿叶， 开出了几朵雪白的小花。
部编版 语文 二年级 上册
小练手
读一读，仿写句子。
例：多. 么. 可爱的小葫芦啊. ！
多么大的雪啊！
根据课文内容填空。
从前，有个人种了一棵葫芦。 细长 . 的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵 雪白 的 小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么 , 可爱的小葫芦啊 !那个人每天都要去看几次。
部编版 语文 二年级 上册
本单元还有些优美 的文章需要我们背下来， 你会背吗？
部编版 语文 二年级 上册
积累背诵
部编版 语文 二年级 上册
易写成别的字
话：不要写成“活”。 治：不要写成“冶”。
部编版 语文 二年级 上册
多义字
沿： ①顺着（江河、道路或物体的边）；②依照 以往的方法、规矩、式样等；③顺着衣物的边再镶 上一条边；④边（多用在名词后）。
狂： ①精神失常；疯狂； ②猛烈；声势大； ③纵情地、无拘束地（多指欢乐）； ④狂妄。
部编语版文 语文二年二级年级 上上册册
第五单元复习
部编版 语文 二年级 上册
首先，让我们一起来看看需要注 意的生字吧！
亲爱的同学们，本单元我们学习 了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的 是葫芦》《口语交际》以及《语文园 地五》，这节课老师将和同学们一起 走进第五单元的复习。
部编版 语文 二年级 上册
)地说 )地变黄 )地叫着
部编版 语文 二年级 上册
你还记得课文中那些 优美的句子吗？
部编版小学二年级语文上册第五单元知识点汇总
二上第五单元知识点汇总一、我会读1.易读错的字渴kě 喝hē 错cuò 际jì 堵dǔ 缝fènɡ 鹊què 衔xián 枯kū劝quàn 趁chèn 腊là 吼hǒu 藤ténɡ 怪ɡuài 2.多音字二、我会写1.重点词语坐井观天井沿回答口渴大话井口无边无际山脚当作河边晴朗枯草出去晴天正好清晨现在将来大雪纷飞一样从前细长绿叶雪白可爱每天自言自语南瓜邻居奇怪2.形近字组词三、词语积累1.近义词劝告—劝说暖和—温暖哆嗦—颤抖懒惰—懒散将来—以后奇怪—古怪从前—以前雪白—洁白2.反义词错—对朋友—敌人晴朗—阴沉暖和—寒冷四、背诵《江雪》。
五、单元重点知识1.的、地、得(寒冷)的天气(温暖)的窝(蓝蓝)的天空(圆圆)的太阳(美丽)的小花(细长)的葫芦藤(可爱)的葫芦(蓝色)的天空(美丽)的气球(呼呼)地刮着(伤心)地叫着(慢慢)地变黄疼得直(打滚) 急得直(跺脚) 吓得直(发抖) 冻得直(打哆嗦)快得像(闪电) 热得像(蒸笼) 轻得像(羽毛) 冷得像(冰窖)2.填动词(衔)枯草(做)鸟窝(伸)懒腰(坐)在井里(种)葫芦(打)哆嗦(长)着蚜虫( 盯)着葫芦3.填量词一(条)河一(棵)树一(道)缝一(个)葫芦一(堵)石崖一(个)邻居一(口)井一(方)宝剑一(阵)风一(只)喜鹊一(根)枯草一(只)蚜虫4.课文重点梳理1.明确《坐井观天》中小鸟和青蛙争论的问题，体会故事寓意。
青蛙认为天只有井口那么大，小鸟认为天无边无际，告诉我们：看待问题、对待事物要全面，站得高才能看得全面。
2.理解《寒号鸟》中喜鹊与寒号鸟的不同境遇及其原因。
本文运用对比的手法，写了喜鹊和寒号鸟对于做窝的态度，告诉我们：美好的生活要靠劳动来创造，不能只顾眼前，得过且过。
3.熟读《我要的是葫芦》第2～4自然段，体会反问句，感叹句和陈述句的不同语气。
人教(部编版)二年级上册语文第五单元知识点复习练习含答案
人教(部编版)二年级上册语文第五单元知识点复习练习一、将下列加点字的读音补充完整。
__ònɡ __uò t__ d__ x___弄错．．抬．头堵．住衔．着__ài __ú __u __ùk____比赛．葫芦．．重复．狂．风q__ q___ h___ y__喜鹊．劝．告怒吼．蚜．虫。
二、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”）扫．地（sào sǎｏ））炒．菜（chǎo cǎｏ抄．写（cāo chāｏ）缓慢．（màn wàn）甜蜜．（mì mí）感．觉（ɡǎn ɡáｎ））哀．号（āi shuāｉnɡ）缝．隙（fénɡ fènɡ葫芦藤．（tén té三、看拼音，写词语。
jǐnɡ yán ɡuān kàn huí dá kǒu kě hē shuǐshuō huà wú biān wú jì duì miàn qínɡ lǎnɡ ɡān kū jiānɡ lái fēn fēn yè wǎn xiè xiezì yán zì yǔ lín jū zhì bìnɡ qíɡuài四、一音多字，同音字大集合。
］刀（）（）蜜山（）［fēnɡ［mù］开（）爱（）扫（）五、多音字组词。
nɑ（）háo（）dānɡ（）哪nǎ（）号当né（）hào（）dànɡ（）六、在括号里填上合适的量词。
一____井一____小鸟一____缝一____大树一____白云一____葫芦一____小花一____邻居一____事七、选字组词。