新疆乌鲁木齐市中考化学一模试卷(含解析)

2017年新疆乌鲁木齐中考化学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)1.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.牛奶 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油2.下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是()A.喷漆 B.镀一层耐腐蚀的金属C.制成不锈钢D.存放在潮湿的空气中3.日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理.下列做法正确的是()①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火;②用钢丝球擦洗铝锅上的油污;③用汽油能除去除衣服上的油污;④煤气泄漏及时打开换气扇排气.A.①② B.②③ C.①③ D.②④4.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验.实验结论正确的是()A.X>Y,Z>Y B.Z>Y>X C.Y>X,Y>Z D.X>Y>Z5.化学与生产、生活密不可分,下列物质的应用是由化学性质决定的是()A.石墨用于制铅笔芯 B.氮气用作焊接金属保护气C.金属铜作导线 D.干冰用作制冷剂6.使酚酞试液变红色的溶液,能使紫色石蕊试液()A.变红色B.变蓝色C.变无色D.不变色7.下列化学用语与含义相符的是()A.3O﹣﹣3个氧元素B.SO2﹣﹣1个二氧化硫分子C.O2﹣﹣2个氧原子D.﹣﹣1个铁离子8.氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,则X的化学式为()A.NaCl B.H2C.HCl D.HClO9.对如图所示实验现象分析正确的是()A.图甲实验中试管内液面上升,说明试管内压强减小B.图乙实验中小气球迅速胀大,说明NaOH能与CO2反应C.图丙实验中U形管内液面左高右低,说明NH4NO3能与水发生反应D.图丁实验中紫色石蕊溶液变红,说明CO2是一种酸10.下列是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()A.除去H2中CO2B.收集氧气C.稀释浓硫酸D.检查装置的气密性二、填空题(每空1分,共20分)11.回答下列问题:(1)某原子结构示意图和在周期表中的信息如图1.则该元素的质子数为,该元素属于(选填“金属”或“非金属”)元素,它在化合物中的化合价为.(2)如图2形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中“”表示氧原子、“”表示碳原子.该反应的化学方程式为:.12.向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体,充分溶解后,现象如图中1所示.(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是(填字母序号).(2)图2中能表示NaNO3溶解度曲线的是(选填“甲”或“乙”).(3)要使B烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是.(4)由图2分析,若分别将100g甲、乙饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是(填字母序号).A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙.13.化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题.(1)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是(用化学方程式表示).(2)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与有关.喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与有关.(3)汽车是人们重要的带步工具.汽车车体的钢铁,在涂上油漆前往往要用稀盐来除去钢铁表面的铁锈,反应的化学方程式为.(4)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程式为,反应基本类型是.(5)洗洁精清除油污,这是利用它的作用.(6)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是(写化学式).14.能源和环境已经成为人们日益关注的问题.(1)目前人们利用最多的能源是煤、和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是,其中一种气体能在高温时与赤铁矿(Fe2O3)反应的方程式为.(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是(填字母).A.氢气的储存和运输 B.获得氢气的成本C.制备氢气的原料 D.氢气燃烧的热值不高.三、实验探究题(每空1分,共15分)15.如图1是实验常用的装置,请据图回答:(1)写出仪器b的名称:;(2)实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶纯净的氧气,应选用的一组装置是(填装置编号).实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为;(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,若要制得干燥的CO2,还应将气体通过装置(选填装置编号).16.如图甲是小明同学配制100g 10% NaCl溶液的实验操作示意图.(1)该实验正确的操作顺序是(填序号).(2)认真观察,图甲中错误的操作步骤是(填序号).(3)配制该溶液需要NaCl固体g,需要水mL(ρ水=1g/mL).(4)小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上,这样会使所配制的溶液中溶质质量分数10%.(填“>”“=”或“<”)(5)部分物质溶解度曲线如图乙所示,在20℃时,将40g NaCl固体加入到100g水中,搅拌使其充分溶解,你认为所得NaCl溶液的质量是g,溶质质量分数是%(精确到0.1%).17.2013年中央电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?(2)怎样确定钯的金属活动性?【查阅资料】(1)假黄金通常是黄铜(Cu﹣Zn合金);(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品.【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液【实验探究】(1)鉴别黄金样品的真假取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是,说明此样品为(选填“真”或“假”)黄金.(2)探究钯的金属活动性依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为.四、计算题(共5分)18.某工厂利用废铁屑与废硫酸反应制取硫酸亚铁,现有废硫酸9.8t(H2SO4)的质量分数为20%,与足量的废铁屑反应,可生产FeSO4的质量是多少?2017年新疆乌鲁木齐九十八中中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)1.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.牛奶 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油【考点】溶液的概念、组成及其特点;悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.【分析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此分析判断.【解答】解:A、牛奶不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不能和水形成溶液.故选项错误;B、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不能和水形成溶液.故选项错误.C、蔗糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,能和水形成溶液.故选项正确;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不能和水形成溶液.故选项错误;故选C.2.下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是()A.喷漆 B.镀一层耐腐蚀的金属C.制成不锈钢D.存放在潮湿的空气中【考点】金属锈蚀的条件及其防护.【分析】铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈.【解答】解:A、喷漆能使铁制品与水和氧气隔绝,能够防止生锈,故A不符合题意;B、镀一层耐腐蚀的金属能使铁制品与水和氧气隔绝,能够防止生锈,故B不符合题意;C、制成不锈钢能够改变铁制品的结构,能够防止生锈,故C不符合题意;D、铁制品放在潮湿的空气中时,能够和水与氧气充分接触,容易生锈,故D符合题意.故选:D.3.日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理.下列做法正确的是()①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火;②用钢丝球擦洗铝锅上的油污;③用汽油能除去除衣服上的油污;④煤气泄漏及时打开换气扇排气.A.①② B.②③ C.①③ D.②④【考点】溶解现象与溶解原理;金属的化学性质;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.【分析】可以根据物质的性质进行分析、判断,灭火就是破坏燃烧的条件,铝在空气中能生成致密的氧化物保护膜,汽油溶解油污,煤气属于可燃性气体,可燃性气体不纯时加热或点燃可能会发生爆炸.【解答】解:①油锅着火时迅速加入大量青菜,降低温度,使燃着的油熄灭,正确;②铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜,对铝锅起到保护作用,如果用钢丝球擦洗,可能把氧化物薄膜擦去,不正确;③用汽油能除去除衣服上的油污,正确;④煤气泄漏时不能立即开灯检查,否则可能发生爆炸,不正确;故选C4.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验.实验结论正确的是()A.X>Y,Z>Y B.Z>Y>X C.Y>X,Y>Z D.X>Y>Z【考点】金属活动性顺序及其应用.【分析】根据金属活动性顺序进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.【解答】解:①将X加入稀硫酸中,产生氢气,说明活动性X>H;②将Y加入稀硫酸中,无明显变化,说明活动性H>Y;③将Y加入硝酸银溶液中,有银析出,说明活动性Y>Ag;④将Z加入硝酸银溶液中,无明显变化,说明活动性Ag>Z;综上所述,金属活动性为:X>Y>Z;故选:D.5.化学与生产、生活密不可分,下列物质的应用是由化学性质决定的是()A.石墨用于制铅笔芯 B.氮气用作焊接金属保护气C.金属铜作导线 D.干冰用作制冷剂【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.【解答】解:A、石墨用于制铅笔芯是利用石墨的硬度小,比较软,能留下痕迹,属于物理性质,故A错;B、氮气用作焊接金属保护气是利用氮气化学性质稳定,故B正确;C、金属铜作导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故C错;D、干冰用作制冷剂是利用干冰升华吸热,降低温度,利用了物理性质,故D错.故选B.6.使酚酞试液变红色的溶液,能使紫色石蕊试液()A.变红色B.变蓝色C.变无色D.不变色【考点】酸碱指示剂及其性质.【分析】用酚酞遇碱变红色,石蕊遇碱变蓝色的知识解决此题【解答】解:由所学的指示剂的知识可知,酚酞遇到碱性溶液会变红色,此溶液遇酚酞变红说明此溶液呈碱性,由于石蕊遇碱性溶液会变蓝,故此溶液会使石蕊变蓝.故选B7.下列化学用语与含义相符的是()A.3O﹣﹣3个氧元素B.SO2﹣﹣1个二氧化硫分子C.O2﹣﹣2个氧原子D.﹣﹣1个铁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.D、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.【解答】解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3O可表示3个氧原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项化学用语与含义不相符.B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,SO2可表示1个二氧化硫分子,故选项化学用语与含义相符.C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,O2可表示1个氧分子,故选项化学用语与含义不相符.D、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.可表示铁元素的化合价为+3价,故选项化学用语与含义不相符.故选:B.8.氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,则X的化学式为()A.NaCl B.H2C.HCl D.HClO【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.【解答】解:根据反应的化学方程式Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,反应物中氯、钠、氢、氧原子个数分别为2、2、2、2,反应后的生成物中氯、钠、氢、氧原子个数分别为1、1、2、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X 分子由1个钠原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为NaCl.故选A9.对如图所示实验现象分析正确的是()A.图甲实验中试管内液面上升,说明试管内压强减小B.图乙实验中小气球迅速胀大,说明NaOH能与CO2反应C.图丙实验中U形管内液面左高右低,说明NH4NO3能与水发生反应D.图丁实验中紫色石蕊溶液变红,说明CO2是一种酸【考点】化学实验方案设计与评价;二氧化碳的化学性质;溶解时的吸热或放热现象;碱的化学性质;燃烧与燃烧的条件.【分析】A、根据白磷和氧气反应生成五氧化二磷进行分析;B、根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水进行分析;C、根据硝酸铵溶于水,溶液温度降低进行分析;D、根据二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析.【解答】解:A、白磷和氧气反应生成五氧化二磷,试管内压强减小,所以图甲实验中试管内液面上升,故A正确;B、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,二氧化碳也会与水反应生成碳酸,所以集气瓶内的气压减小,小气球迅速胀大,不可以说明氢氧化钠和二氧化碳发生反应,故B错误;C、硝酸铵溶于水,溶液温度降低,锥形瓶内气压减小,所以丙实验中U形管内液面左高右低,故C错误;D、二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,不能说二氧化碳是一种酸,故D错误.故选:A.10.下列是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()A.除去H2中CO2B.收集氧气C.稀释浓硫酸D.检查装置的气密性【考点】实验操作注意事项的探究.【分析】A、除去氢气中混有的杂质气体二氧化碳,要将气体通过一种能与二氧化碳反应或吸收二氧化碳并且与氢气不反应的物质;B、实验室制取气体的收集装置的选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质;C、浓硫酸溶于水时放热,密度大于水的密度,因此稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌,且不可将水倒入浓硫酸里;D、实验室制取气体前一定要先检查装置的气密性,正确的操作为:连接好装置,将导管的另一端伸入水中,用手捂住试管看是否出现气泡.【解答】解:A、氢氧化钠能与二氧化碳反应而氢气不能,因此答案A正确;B、氧气的密度大于空气的密度,可以用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集,因此,B答案不正确;C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌,因此C答案正确;D、简易气体发生装置验满的方法是连接好装置,将导管的另一端伸入水中,用手捂住试管看是否出现气泡,因此D 答案正确.故选B.二、填空题(每空1分,共20分)11.回答下列问题:(1)某原子结构示意图和在周期表中的信息如图1.则该元素的质子数为11 ,该元素属于金属(选填“金属”或“非金属”)元素,它在化合物中的化合价为+1 .(2)如图2形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中“”表示氧原子、“”表示碳原子.该反应的化学方程式为:2CO+O22CO2.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;微粒观点及模型图的应用;元素周期表的特点及其应用;有关元素化合价的计算;书写化学方程式、.【分析】(1)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息和原子结构示意图及元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数,进行解答;(2)根据粒子的模拟图型写出化学式,然后写出化学方程式.【解答】解:(1)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知:图中元素的质子数为 11;是钠元素,属于金属元素;依据原子结构示意图及元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数,可知图中元素化合物中的化合价为+1;(2)由图2知反应物的CO和O2,生成物是CO2;反应的化学方程式为:2CO+O22CO2;答案:(1)11;金属;+1;(2)2CO+O22CO2.12.向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体,充分溶解后,现象如图中1所示.(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 B (填字母序号).(2)图2中能表示NaNO3溶解度曲线的是甲(选填“甲”或“乙”).(3)要使B烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是升高温度、加水.(4)由图2分析,若分别将100g甲、乙饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是BD (填字母序号).A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙.【考点】饱和溶液和不饱和溶液;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【分析】(1)一定温度下,有剩余固体存在的溶液为饱和溶液;(2)由烧杯中不同温度下溶解的硝酸钠的质量变化分析解答;(3)通常饱和溶液变为不饱和溶液的方法是:升高温度或增加溶剂;(4)根据甲乙的溶解度曲线随温度变化情况,并结合选项中的问题逐一分析解答.【解答】解:(1)由图1可知:20℃时向A烧杯中加入10g完全溶解,可能是饱和溶液;B烧杯中加入25g有剩余固体,一定属于饱和溶液;30℃加入25g全部溶解,可能是饱和溶液;故答案为:B;(2)由图1可知,随着温度的升高溶解的硝酸钠的质量逐渐增加,所以在图2中,能表示NaNO3溶解度曲线的是甲,故答案为:甲;(3)由1可知:要使烧杯B中剩余固体继续溶解,可采用升高温度的方法,还可以采取加水的方法;故答案为:升高温度、加水;(4)A、乙的溶解度随温度降低逐渐增大,故降低温度变为不饱和溶液,故错误;B、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,所以等质量的饱和溶液中所含溶剂的质量是甲<乙,降低温度溶剂的质量不变;故将100g甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃,溶剂的质量关系依然是甲<乙,故正确;C、分别将100g甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃,甲有溶质析出,溶液的质量甲<乙,故错误;D、等质量的甲、乙饱和溶液从 t2℃降温至 t1℃时,甲析出溶质,乙由于溶解度增大而无晶体析出.降低到 t1℃时,溶解度是甲=乙,但由于乙不是饱和溶液,所以其溶质的质量分数是甲>乙,正确;故选B D13.化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题.(1)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是4Al+3O2=2Al2O3(用化学方程式表示).(2)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与压强有关.喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与温度有关.(3)汽车是人们重要的带步工具.汽车车体的钢铁,在涂上油漆前往往要用稀盐来除去钢铁表面的铁锈,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O .(4)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程式为CO2+2Mg2MgO+C ,反应基本类型是置换反应.(5)洗洁精清除油污,这是利用它的乳化作用.(6)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是C2H5OH (写化学式).【考点】酸的化学性质;溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断;乳化现象与乳化作用;饱和溶液和不饱和溶液;金属的化学性质;反应类型的判定;书写化学方程式、.【分析】(1)根据金属铝的化学性质进行分析解答;(2)气体的溶解度随温度升高而降低,随压强增大而增大,据此分析解答即可;(3)金属氧化物可与酸反应生成盐和水;(4)根据反应物、生成物以及反应条件来填空;(5)洗洁精清除油污,这是利用它的乳化作用;(6)碘酒是固态碘的酒精溶液,据此进行分析解答.【解答】解:(1)铝在空气中能与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止了内部的铝进一步氧化;反应的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;(2)二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大;打开瓶塞的过程是瓶内压强的改变过程,压强的改变导致气体溶解度的改变;瓶盖打开后气体喷出来,说明压强减小后气体的溶解度变小.喝了汽水以后常常会打嗝,是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的;(3)铁锈的主要成分是氧化铁,它能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(4)镁能在二氧化碳中燃烧,生成碳和氧化镁,该反应的化学方程式是CO2+2Mg2MgO+C.属于置换反应;(5)洗洁精清除油污,这是利用它的乳化作用;(6)碘酒是固态碘的酒精溶液,碘是溶质、酒精是溶剂,酒精的化学式为:C2H5OH.故答案为:(1)4Al+3O2=2Al2O3;(2)压强;温度;(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(4)CO2+2Mg2MgO+C;置换反应;(5)乳化;(6)C2H5OH.14.能源和环境已经成为人们日益关注的问题.(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是二氧化硫,其中一种气体能在高温时与赤铁矿(Fe2O3)反应的方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2.(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是AB (填字母).A.氢气的储存和运输 B.获得氢气的成本C.制备氢气的原料 D.氢气燃烧的热值不高.【考点】化石燃料及其综合利用;酸雨的产生、危害及防治;书写化学方程式、;氢气的用途和氢能的优缺点.【分析】(1)煤、石油和天然气属于化石燃料,是不可再生能源;二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,是形成酸雨的重要物质以及一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳进行解答;(2)氢气的储存和运输不方便,获得氢气的成本高,制备氢气的原料可以是水,非常丰富,氢气燃烧的热值高,产物是水,不污染环境【解答】解:(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料;二氧化硫溶于水会导致酸雨;CO在高温时与赤铁矿反应生成铁和二氧化碳,反应的方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:石油;二氧化硫;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是氢气的储存和运输不方便,获得氢气的成本高.故填:AB.三、实验探究题(每空1分,共15分)15.如图1是实验常用的装置,请据图回答:(1)写出仪器b的名称:分液漏斗;(2)实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶纯净的氧气,应选用的一组装置是AC (填装置编号).实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,若要制得干燥的CO2,还应将气体通过 F 装置(选填装置编号).【考点】氧气的制取装置;气体的干燥(除水);氧气的收集方法;书写化学方程式、.【分析】(1)据常用仪器的名称和用途解答;(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氧气不易溶于水,所以可用排水法收集较为纯净的氧气,并根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,写出反应的化学方程式即可;(3)浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥二氧化碳.【解答】解:(1)标号仪器是可控制液体滴加速度的分液漏斗;(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氧气不易溶于水,所以可用排水法收集较为纯净的氧气;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥二氧化碳,故若要制取干燥的CO2,还应将气体通过F装置;故答案为:(1)分液漏斗;(2)AC;2H2O22H2O+O2↑;(3)F.16.如图甲是小明同学配制100g 10% NaCl溶液的实验操作示意图.(1)该实验正确的操作顺序是④②③⑤①(填序号).。

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2022届新疆乌鲁木齐市第九十八中学中考一模化学试题(含解析)

2022届新疆乌鲁木齐市第九十八中学中考一模化学试题(含解析)

2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.过氧化氢(H2O2)具有广泛用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等,下列有关叙述中错误的是()A.过氧化氢是纯净物B.过氧化氢的微观模型可表示为C.过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:162.生活中的“加碘盐”“高钙奶”“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是()A.原子B.离子C.元素D.分子3.下列物质由原子构成的是A.干冰B.氯化钠C.金刚石D.水4.“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是()A.结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料D.产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成5.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g6.有关分子和原子的说法,错误的是A.分子是保持物质性质的一种微粒B.分子的质量可能比原子的质量小C.同种原子可能构成不同分子D.原子是化学变化中最小的微粒7.轻质碳酸钙为牙膏摩擦剂之一,模拟工业上用石灰石制取轻质碳酸钙的流程如下(假设每步反应完全,物料损耗忽略不计),下列说法中正确的是( )A.石灰石可能未完全分解B.制得的CaCO3与石灰石中CaCO3的质量相等C.该流程中可以循环利用的只有CO2D.CO2和制得的CaCO3的物质的量可能相等8.某实验小组利用如图所示仪器探究制取氧气的适宜催化剂。

乌鲁木齐市中考学业水平诊断(一模)化学试题

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乌鲁木齐市中考学业水平诊断(一模)化学试题一、选择题1.用足量的CO 还原8.0g某种铁的氧化物,生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀12.5g,则这种铁的氧化物可能是A.FeO B.Fe2O3与Fe3O4的混合物C.FeO与Fe3O4的混合物D.Fe3O42.将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡。

在左盘烧杯中加入10克碳酸钙,若要使天平重新平衡,则右盘烧杯中应加入的物质是A.10克碳酸钾和碳酸钠B.5.6克氧化钙和氧化锌C.10克碳酸镁和碳酸氢钠D.10克镁粉和铜粉3.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。

已知NaAlO2易溶于水,则下列图像不正确的是( )A.B.C.D.4.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g 水后得到固体的质量为24g ,则原混合物中氧元素的质量分数为( )A .16%B .20%C .25%D .40%5.向盛有一定质量MgO 和MgCO 3混合物的烧杯中加入142 g 稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到150 g 不饱和溶液。

下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是 A .5.3%B .5.6%C .12.7%D .13.4%6.如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种.图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知乙是铁.下列说法错误的是A .五种物质中,只有铁是单质B .丙是盐酸C .戊是氢氧化钙D .甲与丁反应属于复分解反应7.金属钠非常活泼,常温下在空气中易被氧化,也易与水反应。

现将5.4g 部分氧化的金属钠样品放入150g 16%的硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到9.8g 蓝色滤渣。

乌鲁木齐市中考学业水平诊断(一模)化学试题

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乌鲁木齐市中考学业水平诊断(一模)化学试题一、选择题1.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.①是将足量的镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合B.②是向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸C.③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液D.④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气2.下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是()序号待鉴别的物质鉴别方法A CO2与O2燃着的木条,观察燃着的情况B酒精与白醋闻气味C CaCO3与NaCl加水,观察是否溶解D NaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化A.A B.B C.C D.D3.化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R 放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl2=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。

下列化学方程式书写错误的是()A.R+MgSO4=RSO4+Mg B.R+CuSO4=RSO4+CuC.R+H2SO4=RSO4+H2↑D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R4.向一定量Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。

则下列图像中正确的是()A.B.C.D.5.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线,下列说法正确的是()A.a至b段有蓝色沉淀生成B.d点溶质种类为三种C.c至d段,溶液pH不断减少D.c点所含的溶质种类最少6.下列除去杂质所用的试剂或方法中,正确的是A.除去CO2中少量的SO2用烧碱溶液B.除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3用稀盐酸C.除去CO中少量的CO2用澄清的石灰水D.除去CuSO4固体中少量的Fe粉用水溶解后过滤7.除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是A.A B.B C.C D.D8.归纳总结能使知识系统化,有利于提高素质和能力,下面是一同学对部分化学知识的归纳,其中都正确的一项是A.A B.B C.C D.D9.下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中错误的是A.A B.B C.C D.D10.下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法A Ca(OH)2(CaCO3)HCl溶液溶解、过滤B NaCl(Na2SO4)适量BaCl2吸附A.A B.B C.C D.D11.中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:①用淬火后的钢针制钓鱼钩;②向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;⑤通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水;⑥在化学反应中只有燃烧才能放出热量;⑦用加热的方法修补电木等热固性塑料;⑧硝酸铵溶于水,温度降低,是一种复合肥。

乌鲁木齐市中考化学一模试卷解析版

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乌鲁木齐市中考化学一模试卷解析版一、选择题1.除去下列杂质,所选用的试剂和操作方法不合理的是( )选项物质杂质试剂操作方法A KNO3NaCl热水溶解,降温结晶,过滤B KCl K2CO3盐酸加入过量的盐酸,蒸发C Cu Fe2O3碳粉与过量的碳粉混合,加热到高温D O2CO铜将混合气体缓缓通过足量的灼热铜网A.A B.B C.C D.D2.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的物质是A.Fe(NO3)2B.Fe(NO3)3C.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2D.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)23.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是()A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g4.下列各物质中,不能满足下图物质一步转化关系的选项是()A.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4B.X:CO2 Y:O2 Z:COC.X:CaCO3 Y:CaO Z:Ca(OH)2D.X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO35.甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后碳元素化合价没有发生变化B.反应中甲和丙的质量之比为4:7C.水煤气的成分是一氧化碳和氧气D.反应中含氢元素的化合物有三种6.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关叙述正确的( )A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度B.降低温度,c物质会从其饱和溶液中析出C.t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液。

D.将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升髙到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c7.有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是( )A.0.2 g B.0.6g C.0.8g D.0.9gAgNO溶液中加入11.2克Fe和Cu的混合粉末,充分反应后过滤、洗涤、干8.向500g3燥得34.8g滤渣和一定质量的滤液,经测定得知,铜元素在滤液和滤渣中的质量比为4∶3(洗涤液也一起合并入滤液中),下列判断错误的是A.滤渣中不含铁B.11.2克Fe和Cu的混合粉末中,铜的质量分数为40%C.向滤液中加入稀盐酸没有沉淀产生AgNO溶液的溶质质量分数是10.2%D.原39.用足量的CO 还原8.0g某种铁的氧化物,生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀12.5g,则这种铁的氧化物可能是A.FeO B.Fe2O3与Fe3O4的混合物C.FeO与Fe3O4的混合物D.Fe3O410.某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。

2024届新疆乌鲁木齐市名校中考一模化学试题含解析

2024届新疆乌鲁木齐市名校中考一模化学试题含解析

2024届新疆乌鲁木齐市名校中考一模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质可用于治疗胃酸过多的是A.食盐B.氢氧化钠C.氧化钙D.小苏打2.合理施用化肥可以提高农作物的产量,下列有关化肥的认识错误的是()A.KNO3是一种复合肥B.农作物缺氮会引起叶子发黄C.玉米倒伏是因为缺磷D.观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉3.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是A.甲的溶解度比乙大B.t2℃时,将20g甲物质加入到50g水中,可得到70g溶液C.t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数大于30%D.可采用降低温度的方法使乙的不饱和溶液变为饱和溶液4.生活中处处充满化学。

下列说法正确的是A.木材着火用水浇灭是降低了木材的着火点B.用霉变油菜籽生产食用油C.人体缺少维生素A会患坏血病D.炒菜用加碘盐可补充碘元素5.分析和推理是学习和研究化学的重要方法。

下列说法不正确的是( )A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素C.有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物D.盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐6.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的某稀硫酸反应,下列叙述正确的是()A.X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量B.X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量7.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体B.向一定量的稀盐酸中,滴加pH=13 的氢氧化钠溶液C.向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝D .在密闭容器中,用红磷测定空气中氧气的含量8.目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是( )A .酒精的燃烧是为了升高温度B .炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C .酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D .机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积9.Sb 2O 5 是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb 2O 3+ 2X═Sb 2O 5+ 2H 2O 。

乌鲁木齐市中考化学一模试卷解析版

乌鲁木齐市中考化学一模试卷解析版

乌鲁木齐市中考化学一模试卷解析版一、选择题1.NaCl 是一种化工原料,可以制备一系列物质,如图所示原理,包含了氯碱工业,电解法制取金属钠,侯氏制碱,生产盐酸,制取漂白粉(有效成分是 Ca(ClO)2),部分生成物己省略,下列说法正确的是A .Na 2CO 3的热稳定性比NaHCO 3差B .氯碱工业制得纯碱C .侯氏碱法的产品是NaHCO 3D .工业制取漂白粉采用的是氯气和石灰乳反应,而不是氯气和石灰水 2.已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ,现将CO 气体与21.4g Fe (OH )3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ,将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应,产生0.2g H 2。

下列说法正确的是 A .生成CO 2和H 2O 共8.6g B .混合物中含5.6g 铁元素 C .Fe x O y 为Fe 2O 3D .该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%3.除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是 A .Fe 2O 3(Fe )——用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干 B .CO (CO 2)——先通入足量的浓NaOH 溶液,后通过浓硫酸 C .CaO (CaCO 3)——加水溶解,过滤、烘干D .NaCl (Na 2CO 3)——加入过量CaCl 2溶液,过滤、蒸发、结晶4.金属钠非常活泼,常温下在空气中易被氧化,也易与水反应。

现将5.4g 部分氧化的金属钠样品放入150g 16%的硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到9.8g 蓝色滤渣。

(已知样品成分仅为Na 和Na 2O ,相关反应①222Na 2H O 2NaOH H +=+↑ ②22Na O H O 2NaOH +=),下列计算错误的是( ) A .最终所得溶液中存在两种溶质 B .最终所得溶液的质量为145.5g C .原混合物中钠元素质量为4.6gD.原混合物中钠和氧化钠的质量比为46: 315.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。

新疆乌鲁木齐100中中考化学一模试卷

新疆乌鲁木齐100中中考化学一模试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分;每小题只有一个选项符号题意)1.(2分)厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是()A.天然气燃烧B.铁锅生锈C.开水沸腾D.食物变质2.(2分)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是()A.B.C.D.3.(2分)下列物质属于纯净物的是()A.冰水B.碘酒C.生理盐水D.石油4.(2分)下列说法不正确的是()A.凡是均一稳定的液体都是溶液B.干冰可用于人工降雨C.一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合D.洗涤剂洗涤餐具表面的油污与汽油去除油污的原理不同5.(2分)粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中错误的是()A.取一定量的粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发6.(2分)下列符号表示正确的是()A.2个氮分子:2NB.2个碳酸根离子:2CO32﹣C.氧化铝元素的化合价:O3D.4个氢原子:2H27.(2分)根据图中的有关信息判断,下列说法错误的是()A.氯原子的核电荷数为17B.钠的原子结构示意图中X=8C.氯原子的相对原子质量为35.45D.在化学反应中,钠原子容易得到1个电子8.(2分)洗涤在生活、生产中不可缺少.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈9.(2分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.甲、乙物质的溶解度相等B.20℃时,甲的溶解度为40gC.甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和D.可采用冷却热的饱和溶液的方法来使甲物质结晶10.(2分)对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是()A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液二、填空题(本题共3个小题,每空1分,共16分)使用清洁能源,工业废气不随意排放等11.(4分)回答下列问题:(1)常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染.增大燃料与空气的接触面积和提供充足的都有利于燃料的完全燃烧.(2)公共场所常用“84消毒液”(NaClO溶液)进行环境杀菌.NaClO中Cl元素的化合价是.(3)吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为.(4)漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为.12.(8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.(1)利用如图1所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是.此实验说明水是由氢两种元素组成.(2)饮用硬度过大的水都不利于人健康.硬水的危害有.检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法(3)自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用图2表示:上述物质中属于单质的是(填化学式),D物质(HClO)中氯元素的化合价为,分析以上微观过程,你能总结出的一条结论是.13.(4分)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.请回答下列问题:(1)温度为℃时,A、B饱和溶液中溶质的质量分数相等(2)t2℃时,将60g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是g,所得溶液的溶质质量分数是%.(3)将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有、(答出两种方法).三、实验、探究题(本题共2个小题,每空一分,化学方程式一个两分,共18分)14.(10分)如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1)仪器a的名称是;装置B中发生的化学方程式为,装置C中观察到的现象是,装置A中也可用于实验室制取气体,制取该气体的化学方程式为.(2)装置D中观察到的现象是,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧.由此可知,二氧化碳在生活中可用于.(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从(填“c端”或“d端”)通入.15.(8分)如图是小华配置100克质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图(1)如图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、、玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是.(2)指出图中的一处错误是.(3)通过计算确定需要水的质量是克,配置时应选择(填10、50、100)ml的量筒量取所需要的水.(4)用上述图示的序号表示配置溶液的操作顺序.(5)在配置过程中造成溶质质量分数偏小的原因可能有、(至少写两个).四.计算题(本题共一个小题,6分)16.(6分)一定量的石灰石与20克稀盐酸溶液恰好完全反应,产生二氧化碳1.76克,求此稀盐酸中溶质的质量分数.新疆乌鲁木齐100中中考化学一模试卷参考答案一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分;每小题只有一个选项符号题意)1.C;2.C;3.A;4.A;5.C;6.B;7.D;8.B;9.A;10.B;二、填空题(本题共3个小题,每空1分,共16分)使用清洁能源,工业废气不随意排放等11.氧气;+1;分子在不断运动;CO2;12.氢气;氧;硬水洗涤衣物会浪费洗衣粉,使衣物变硬;肥皂水;加热煮沸;Cl2;+1;在化学变化中分子可以再分,原子不能再分;13.t1;150;33.3;降低温度;增加溶质A;三、实验、探究题(本题共2个小题,每空一分,化学方程式一个两分,共18分)14.长颈漏斗;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;紫色的石蕊试液变红;氧气;2H2O22H2O+O2↑;下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;灭火;C端;15.烧杯;搅拌;砝码和称量物放颠倒了;5;100;④②①⑤③;砝码和称量物放颠倒了;量取水时仰视读数;四.计算题(本题共一个小题,6分)16.;。

乌鲁木齐市中考化学一模试卷解析版

乌鲁木齐市中考化学一模试卷解析版一、选择题1.中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:①用淬火后的钢针制钓鱼钩;②向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;⑤通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水;⑥在化学反应中只有燃烧才能放出热量;⑦用加热的方法修补电木等热固性塑料;⑧硝酸铵溶于水,温度降低,是一种复合肥。

其中正确的个数是()A.4 B.3 C.2 D.12.如图所示图象分别对应四个变化过程,不能正确反映对应变化关系的是()A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系B.向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.向一定量氢氧化钠溶液中加入足量的水3.下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A.向硝酸溶液中不断加水B.过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰C.在恒温条件下,将饱和NaCl溶液蒸发适量水D.向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量4.一定质量的Mg、Al、Fe的混合物,与足量稀硫酸反应,生成0.4g的H2。

则该金属混合物的质量可能是A.2.4gB.3.6gC.4.8gD.11.2g5.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银6.下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是A.①②B.①③C.②③D.①②③7.某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。

下列说法错误的是()A.a点溶液为酸性B.b点恰好完全反应C.c点溶液的溶质为硫酸D.b、c两点沉淀质量相等8.如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。

乌鲁木齐市中考化学一模试卷解析版

乌鲁木齐市中考化学一模试卷解析版一、选择题1.下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是A.A B.B C.C D.D 2.下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是()A.A B.B C.C D.D 3.下表除去杂质的方法中,正确的是D CO(CO2)通过灼热的氧化铜粉末A.A B.B C.C D.D4.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B.向pH=2的盐酸中加水稀释C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应5.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )A.B.C.D.6.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.O—t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.O—t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等7.向一定量Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。

则下列图像中正确的是()A.B.C.D.8.如图是A~H六种物质的相互转化关系,每个反应涉及的所有物质都已给出。

下列说法错误的是()①若A是金属氧化物,则C可能是盐②若A是酸,则C不可能是盐③若H是化合物,则A可能是碱④若H是化合物,则B不可能是碱A.①③B.①④C.②③D.②④9.下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是()A.A B.B C.C D.D10.有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A;②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为19g;③在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出;④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀;根据上述实验现象判断,下列说法不正确的是()A.白色粉末中一定含有氯化钠B.实验①可以确定白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜C.无色溶液B中一定含有两种溶质D.步骤③生成的气体质量不可能是4.4g 11.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法错误的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A CO(CO2)氧化铜将气体通入灼热的氧化铜B FeCl2 (CuCl2溶液)过量铁粉搅拌、过滤C CuO(炭粉)不用外来试剂在空气中灼烧D Cu粉(Fe粉)足量稀盐酸过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D12.t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余。

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新疆乌鲁木齐中考化学一模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共10题)1.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.牛奶 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油【答案】【考点】溶液的概念、组成及其特点;悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.【分析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此分析判断.【解答】解:A、牛奶不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不能和水形成溶液.故选项错误;B、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不能和水形成溶液.故选项错误.C、蔗糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,能和水形成溶液.故选项正确;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不能和水形成溶液.故选项错误;故选C.难度:容易知识点:溶液的形成2.下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是()A.喷漆 B.镀一层耐腐蚀的金属C.制成不锈钢D.存放在潮湿的空气中【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护.【分析】铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈.【解答】解:A、喷漆能使铁制品与水和氧气隔绝,能够防止生锈,故A不符合题意;B、镀一层耐腐蚀的金属能使铁制品与水和氧气隔绝,能够防止生锈,故B不符合题意;C、制成不锈钢能够改变铁制品的结构,能够防止生锈,故C不符合题意;D、铁制品放在潮湿的空气中时,能够和水与氧气充分接触,容易生锈,故D符合题意.故选:D.难度:容易知识点:金属资源的利用和保护3.日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理.下列做法正确的是()①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火;②用钢丝球擦洗铝锅上的油污;③用汽油能除去除衣服上的油污;④煤气泄漏及时打开换气扇排气.A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】【考点】溶解现象与溶解原理;金属的化学性质;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.【分析】可以根据物质的性质进行分析、判断,灭火就是破坏燃烧的条件,铝在空气中能生成致密的氧化物保护膜,汽油溶解油污,煤气属于可燃性气体,可燃性气体不纯时加热或点燃可能会发生爆炸.【解答】解:①油锅着火时迅速加入大量青菜,降低温度,使燃着的油熄灭,正确;②铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜,对铝锅起到保护作用,如果用钢丝球擦洗,可能把氧化物薄膜擦去,不正确;③用汽油能除去除衣服上的油污,正确;④煤气泄漏时不能立即开灯检查,否则可能发生爆炸,不正确;故选C难度:容易知识点:溶液单元测试4.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验.实验结论正确的是()A.X>Y,Z>Y B.Z>Y>XC.Y>X,Y>Z D.X>Y>Z【答案】【考点】金属活动性顺序及其应用.【分析】根据金属活动性顺序进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.【解答】解:①将X加入稀硫酸中,产生氢气,说明活动性X>H;②将Y加入稀硫酸中,无明显变化,说明活动性H>Y;③将Y加入硝酸银溶液中,有银析出,说明活动性Y>Ag;④将Z加入硝酸银溶液中,无明显变化,说明活动性Ag>Z;综上所述,金属活动性为:X>Y>Z;故选:D.难度:中等知识点:金属的化学性质5.化学与生产、生活密不可分,下列物质的应用是由化学性质决定的是()A.石墨用于制铅笔芯 B.氮气用作焊接金属保护气C.金属铜作导线 D.干冰用作制冷剂【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.【解答】解:A、石墨用于制铅笔芯是利用石墨的硬度小,比较软,能留下痕迹,属于物理性质,故A错;B、氮气用作焊接金属保护气是利用氮气化学性质稳定,故B正确;C、金属铜作导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故C错;D、干冰用作制冷剂是利用干冰升华吸热,降低温度,利用了物理性质,故D错.故选B.难度:基础知识点:金刚石石墨和C606.使酚酞试液变红色的溶液,能使紫色石蕊试液()A.变红色B.变蓝色C.变无色D.不变色【答案】【考点】酸碱指示剂及其性质.【分析】用酚酞遇碱变红色,石蕊遇碱变蓝色的知识解决此题【解答】解:由所学的指示剂的知识可知,酚酞遇到碱性溶液会变红色,此溶液遇酚酞变红说明此溶液呈碱性,由于石蕊遇碱性溶液会变蓝,故此溶液会使石蕊变蓝.故选B难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳7.下列化学用语与含义相符的是()A.3O﹣﹣3个氧元素B.SO2﹣﹣1个二氧化硫分子C.O2﹣﹣2个氧原子D.﹣﹣1个铁离子【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.D、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.【解答】解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3O可表示3个氧原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项化学用语与含义不相符.B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,SO2可表示1个二氧化硫分子,故选项化学用语与含义相符.C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,O2可表示1个氧分子,故选项化学用语与含义不相符.D、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.可表示铁元素的化合价为+3价,故选项化学用语与含义不相符.故选:B.难度:容易知识点:化学式与化合价8.氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,则X的化学式为()A.NaCl B.H2C.HClD.HClO【答案】【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.【解答】解:根据反应的化学方程式Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,反应物中氯、钠、氢、氧原子个数分别为2、2、2、2,反应后的生成物中氯、钠、氢、氧原子个数分别为1、1、2、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个钠原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为NaCl.故选A难度:容易知识点:质量守恒定律9.对如图所示实验现象分析正确的是()A.图甲实验中试管内液面上升,说明试管内压强减小B.图乙实验中小气球迅速胀大,说明NaOH能与CO2反应C.图丙实验中U形管内液面左高右低,说明NH4NO3能与水发生反应D.图丁实验中紫色石蕊溶液变红,说明CO2是一种酸【答案】【考点】化学实验方案设计与评价;二氧化碳的化学性质;溶解时的吸热或放热现象;碱的化学性质;燃烧与燃烧的条件.【分析】A、根据lC、硝酸铵溶于水,溶液温度降低,锥形瓶内气压减小,所以丙实验中U形管内液面左高右低,故C错误;D、二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,不能说二氧化碳是一种酸,故D错误.故选:A.难度:中等知识点:酸和碱单元测试10.下列是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()A.除去H2中CO2 B.收集氧气C.稀释浓硫酸D.检查装置的气密性【答案】【考点】实验操作注意事项的探究.【分析】A、除去氢气中混有的杂质气体二氧化碳,要将气体通过一种能与二氧化碳反应或吸收二氧化碳并且与氢气不反应的物质;B、实验室制取气体的收集装置的选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质;C、浓硫酸溶于水时放热,密度大于水的密度,因此稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌,且不可将水倒入浓硫酸里;D、实验室制取气体前一定要先检查装置的气密性,正确的操作为:连接好装置,将导管的另一端伸入水中,用手捂住试管看是否出现气泡.【解答】解:A、氢氧化钠能与二氧化碳反应而氢气不能,因此答案A正确;B、氧气的密度大于空气的密度,可以用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集,因此,B答案不正确;C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌,因此C答案正确;D、简易气体发生装置验满的方法是连接好装置,将导管的另一端伸入水中,用手捂住试管看是否出现气泡,因此D答案正确.故选B.难度:中等知识点:常见的酸和碱二、填空题(共4题)1.回答下列问题:(1)某原子结构示意图和在周期表中的信息如图1.则该元素的质子数为__________________,该元素属于__________________(选填“金属”或“非金属”)元素,它在化合物中的化合价为__________________.(2)如图2形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中“”表示氧原子、“”表示碳原子.该反应的化学方程式为:___l依据原子结构示意图及元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数,可知图中元素化合物中的化合价为+1;(2)由图2知反应物的CO和O2,生成物是CO2;反应的化学方程式为:2CO+O22CO2;答案:(1)11;金属;+1;(2)2CO+O22CO2.难度:中等知识点:化学方程式单元测试2.向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体,充分溶解后,现象lA.甲、乙都是饱和溶液B.所含溶剂质量:甲<乙C.溶液质量:甲>乙D.溶质质量分数:甲>乙.【答案】【考点】饱和溶液和不饱和溶液;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【分析】(1)一定温度下,有剩余固体存在的溶液为饱和溶液;(2)由烧杯中不同温度下溶解的硝酸钠的质量变化分析解答;(3)通常饱和溶液变为不饱和溶液的方法是:升高温度或增加溶剂;(4)根据甲乙的溶解度曲线随温度变化情况,并结合选项中的问题逐一分析解答.【解答】解:(1)由图1可知:20℃时向A烧杯中加入10g完全溶解,可能是饱和溶液;B烧杯中加入25g 有剩余固体,一定属于饱和溶液;30℃加入25g全部溶解,可能是饱和溶液;故答案为:B;(2)由图1可知,随着温度的升高溶解的硝酸钠的质量逐渐增加,所以在图2中,能表示NaNO3溶解度曲线的是甲,故答案为:甲;(3)由1可知:要使烧杯B中剩余固体继续溶解,可采用升高温度的方法,还可以采取加水的方法;故答案为:升高温度、加水;(4)A、乙的溶解度随温度降低逐渐增大,故降低温度变为不饱和溶液,故错误;B、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,所以等质量的饱和溶液中所含溶剂的质量是甲<乙,降低温度溶剂的质量不变;故将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶剂的质量关系依然是甲<乙,故正确;C、分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,甲有溶质析出,溶液的质量甲<乙,故错误;D、等质量的甲、乙饱和溶液从t2℃降温至t1℃时,甲析出溶质,乙由于溶解度增大而无晶体析出.降低到t1℃时,溶解度是甲=乙,但由于乙不是饱和溶液,所以其溶质的质量分数是甲>乙,正确;故选B D难度:中等知识点:溶液单元测试3.化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题.()铝制品抗腐蚀性能很好,原理是__________________(用化学方程式表示).(2)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与__________________有关.喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与__________________有关.(3)汽车是人们重要的带步工具.汽车车体的钢铁,在涂上油漆前往往要用稀盐来除去钢铁表面的铁锈,反应的化学方程式为__________________.(4)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程式为__________________,反应基本类型是__________________.(5)洗洁精清除油污,这是利用它的__________________作用.(6)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是__________________(写化学式).【答案】【考点】酸的化学性质;溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断;乳化现象与乳化作用;饱和溶液和不饱和溶液;金属的化学性质;反应类型的判定;书写化学方程式、.【分析】(1)根据金属铝的化学性质进行分析解答;(2)气体的溶解度随温度升高而降低,随压强增大而增大,据此分析解答即可;(3)金属氧化物可与酸反应生成盐和水;(4)根据反应物、生成物以及反应条件来填空;(5)洗洁精清除油污,这是利用它的乳化作用;(6)碘酒是固态碘的酒精溶液,据此进行分析解答.【解答】解:(1)铝在空气中能与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止了内部的铝进一步氧化;反应的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;(2)二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大;打开瓶塞的过程是瓶内压强的改变过程,压强的改变导致气体溶解度的改变;瓶盖打开后气体喷出来,说明压强减小后气体的溶解度变小.喝了汽水以后常常会打嗝,是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的;(3)铁锈的主要成分是氧化铁,它能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(4)镁能在二氧化碳中燃烧,生成碳和氧化镁,该反应的化学方程式是CO2+2Mg2MgO+C.属于置换反应;(5)洗洁精清除油污,这是利用它的乳化作用;(6)碘酒是固态碘的酒精溶液,碘是溶质、酒精是溶剂,酒精的化学式为:C2H5OH.故答案为:(1)4Al+3O2=2Al2O3;(2)压强;温度;(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(4)CO2+2Mg2MgO+C;置换反应;(5)乳化;(6)C2H5OH.难度:中等知识点:常见的酸和碱4.能源和环境已经成为人们日益关注的问题.(1)目前人们利用最多的能源是煤、__________________和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是__________________,其中一种气体能在高温时与赤铁矿(Fe2O3)反应的方程式为__________________.(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是__________________(填字母).A.氢气的储存和运输B.获得氢气的成本C.制备氢气的原料D.氢气燃烧的热值不高.【答案】【考点】化石燃料及其综合利用;酸雨的产生、危害及防治;书写化学方程式、;氢气的用途和氢能的优缺点.【分析】(1)煤、石油和天然气属于化石燃料,是不可再生能源;二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,是形成酸雨的重要物质以及一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳进行解答;(2)氢气的储存和运输不方便,获得氢气的成本高,制备氢气的原料可以是水,非常丰富,氢气燃烧的热值高,产物是水,不污染环境【解答】解:(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料;二氧化硫溶于水会导致酸雨;CO在高温时与赤铁矿反应生成铁和二氧化碳,反应的方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:石油;二氧化硫;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是氢气的储存和运输不方便,获得氢气的成本高.故填:AB.难度:中等知识点:燃烧和灭火三、实验,探究题(共2题)1.如图1是实验常用的装置,请据图回答:(1)写出仪器b的名称:__________________;(2)实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶纯净的氧气,应选用的一组装置是__________________(填装置编号).实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为__________________;(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,若要制得干燥的CO2,还应将气体通过__________________装置(选填装置编号).【答案】【考点】氧气的制取装置;气体的干燥(除水);氧气的收集方法;书写化学方程式、.【分析】(1)据常用仪器的名称和用途解答;(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氧气不易溶于水,所以可用排水法收集较为纯净的氧气,并根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,写出反应的化学方程式即可;(3)浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥二氧化碳.【解答】解:(1)标号仪器是可控制液体滴加速度的分液漏斗;(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氧气不易溶于水,所以可用排水法收集较为纯净的氧气;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥二氧化碳,故若要制取干燥的CO2,还应将气体通过F装置;故答案为:(1)分液漏斗;(2)AC;2H2O22H2O+O2↑;(3)F.难度:中等知识点:制取氧气2.2013年中央电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?(2)怎样确定钯的金属活动性?【查阅资料】(1)假黄金通常是黄铜(Cu﹣Zn合金);(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品.【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液【实验探究】(1)鉴别黄金样品的真假取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是__________________,说明此样品为__________________(选填“真”或“假”)黄金.(2)探究钯的金属活动性依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:实验步骤实验现象实验结论把钯浸入硝酸银溶液中__________________钯的活动性比银弱把铂浸入氯化钯溶液中无明显现象钯的活动性比铂__________________初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为__________________.【答案】【考点】金属活动性的探究.【分析】[实验探究](1)根据金不能与稀盐酸反应产生氢气,而锌能与稀硫酸反应产生氢气分析;(2)根据在金属活动性顺序中,活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来分析得出结论;【解答】解:[实验探究](1)因为金位于金属活动性顺序氢的后面,因此金不能与稀盐酸反应产生氢气;而锌位于氢的前面,能与稀硫酸反应产生氢气;因此观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是氢气,说明此样品为假黄金;(2)在金属活动性顺序中,活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来,根据结论钯的活动性比银弱,因此把钯浸入硝酸银溶液中,不会发生置换反应,表现为无现象;把铂浸入氯化钯溶液中无明显现象,说明铂的活动性比钯弱,即钯的活动性比铂强;因此三种金属的活动性顺序为:银>钯>铂;答案:[实验探究](1)氢气;假;(2)无明显现象;强;银>钯>铂;难度:中等知识点:化学与生活单元测试四、未分类(共1题)1.如图甲是小明同学配制100g 10% NaCl溶液的实验操作示意图.(1)该实验正确的操作顺序是__________________(填序号).(2)认真观察,图甲中错误的操作步骤是__________________(填序号).(3)配制该溶液需要NaCl固体__________________g,需要水__________________mL(ρ水=1g/mL).(4)小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上,这样会使所配制的溶液中溶质质量分数__________________10%.(填“>”“=”或“<”)(5)部分物质溶解度曲线如图乙所示,在20℃时,将40g NaCl固体加入到100g水中,搅拌使其充分溶解,你认为所得NaCl溶液的质量是__________________g,溶质质量分数是__________________%(精确到0.1%).【答案】【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制;称量器﹣托盘天平;固体溶解度曲线及其作用;有关溶质质量分数的简单计算.【分析】(1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤考虑;(2)根据用天平称量物质的注意事项考虑;(3)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量;(4)根据溶质质量分数的计算方法考虑;(5)根据溶解度考虑加入的溶质是否全部溶解再进行计算.【解答】解:(1)配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶存放;(2)称量时左物右码,氯化钠不能直接放到托盘上;(3)氯化钠质量:100g×10%=10g,需水:100g﹣10g=90g,水水体积:=90mL;(4)不慎将少量食盐洒落在桌面上,溶质少了,导致溶质质量分数小了;(5)20℃时,NaCl溶解度为36g说明100g水中最多溶36g,所以溶液质量为36g+100g=136g,溶质质量分数为:×100%=26.5%答案:(1)④②③⑤①;(2)②;(3)10; 90;(4)<;(5)136;26.5五、计算题(共1题)1.某工厂利用废铁屑与废硫酸反应制取硫酸亚铁,现有废硫酸9.8t(H2SO4)的质量分数为20%,与足量的废铁屑反应,可生产FeSO4的质量是多少?【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算.【分析】根据硫酸溶液的质量、质量分数可以计算硫酸的质量,根据硫酸的质量可以计算生产的硫酸亚铁的质量.【解答】解:设生产的硫酸亚铁的质量为xFe+H2SO4═FeSO4+H2↑981529.8t×20%x=x=3.04t答:生产的硫酸亚铁的质量为3.04t.难度:中等知识点:利用化学方程式的简单计算。

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