部编版一年级上册秋天课堂练习附答案
秋天课堂练习
一、带着问题来读书.
1．《秋天》是一篇________.
A．散文B．诗歌C．记叙文
2．课文语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的__________________之情.
二、用“____”画出不是同类的词语.
1．水稻高粱玉米菊花
2．苹果西红柿葡萄香蕉
3．牛羊蝉马
4．亚洲绿洲欧洲非洲
三、拓展训练.
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来.
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”
果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”
我说：“
”
答案一、
1.B
2.拟人热爱和赞美
二、
1.菊花
2.西红柿
3.蝉
4.绿洲
三、根据自己实际情况作答。
一年级上册语文试题课文课时练1秋天_人教(部编版)(2016)(附答案)
一年级上册语文课文单元课时练一1 秋天一、带着问题来读书。
1．《秋天》是一篇________。
A．散文B．诗歌C．记叙文2．课文语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的__________________之情。
二、用“____”画出不是同类的词语。
1．水稻高粱玉米菊花2．苹果西红柿葡萄香蕉3．牛羊蝉马4．亚洲绿洲欧洲非洲三、拓展训练。
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”我说：“”答案一、1.B2.拟人热爱和赞美二、1.菊花2.西红柿3.蝉4.绿洲三、略。
2 小小的船一、读拼音，写汉字。
zhǐxiǎo liǎnɡer（）见（）船（）头月（）二、比一比，再组词。
有（）雨（）闪（）看（）两（）间（）三、连一连。
弯弯的船儿闪闪的火苗蓝蓝的月儿红红的星星小小的天空答案一、只小两儿二、有人看书雨水两个闪光空间三、弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天空红红的火苗小小的船儿3 江南一、连一连。
jiānɡkěcǎi lián héxìjiān可采莲江间何戏二、写出下面字的笔顺。
西：______________________________________北：______________________________________三、把古诗补充完整。
鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（）。
答案一、可kě采cǎi 莲lián 江jiānɡ间jiān 何hé戏xì二、西北三、东西南北4 四季一、拼拼读读。
wǒxǐhuān chūn tiān（）二、照样子按笔顺写。
三、填空。
“七”字共( )画，第一画是( )。
“儿”字共( )画，第一画是( )。
一年级上册语文试题++1.秋天++部编版+(含答案)
断。对于读音，我们要注意多音字和拼音的声调；对于字形
，我们要注意笔画、笔顺和偏旁部首。
3 参考答案
在给出的四个选项中，只有选项A的加点字的读音和字形都 是正确的。其他选项中都存在或多或少的错误。
下列词语中，加点字的读音有误的一项是
总结词
该题考查的是拼音的辨识能力。
详细描述
在给出的四个选项中，每个选项都包含一个加点字的错误读音。我们需要根据平时的学习和积累 ，判断出哪个选项中的加点字读音有误。
一年级上册语文试题 1.秋天 部编版 (
$number
含答案)
{01}
目录
• 单项选择题 • 多项选择题 • 判断题 • 阅读理解题 • 写作题
01
单项选择题
下列词语中，读音和字形都正确的一项是
总结词
读音和字形都正确
详细描述
该项的词语没有出现读音或字形的错误，符合题意。
下列词语中，读音有误的一项是
总结词：读音有误 详细描述：该项的词语中存在读音错误，需要考生注意正确的读音。
下列词语中，字形有误的一项是
总结词：字形有误
详细描述：该项的词语中存在字形错误，需要考生注意正确的字形。
02
多项选择题
下列加点字的读音完全正确的一项是
01
选项1
拼音标注完全正确
。
02
选项2
拼音标注完全正确 。
04
选项4
答案
01
02
03
根据短文内容，问题1的答案是“秋天的树叶会慢慢变黄，并一片片飘落下来”，问题2的答案是“ 果园里的苹果、梨、柿子都熟了，人们忙着采摘”，问题3的答案是“秋天是一个收获的季节，人们 在这个时候忙着收割农作物”。
2024年部编版一年级上学期语文课堂练习题附答案详解
2024年部编版一年级上学期语文课堂练习题附答案详解学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 认一认，选一选。
(填序号)①丨② ③丿④ ⑤㇏Ⅰ捺Ⅱ撇折Ⅲ竖Ⅳ横折Ⅴ撇2. 把每组中不是同一类的词用“\”划去。
（1）橡皮尺子铅笔书包（2）铅笔转笔刀蜡笔钢笔（3）图画本方格本作业本算术本3. 写出下面前鼻韵母的四声。
un：ün：4. 填一填，读一读。
来去远近无有头尾死活水救不了火看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。
①zǎo晨，一只xiǎo niǎo qù河边喝shuǐ，一头黄niú也lái到这里，bù一会儿它们成了好朋友。
②树lín的zhōnɡ间，lì着一根wǔchǐ高的旗杆，这是弟弟把mù头埋在tǔ里做成的，有时他还向着旗杆立zhènɡ。
书写(每题10分，共10分)6. 阅读下文，回答问题。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共句话。
（2）江南水乡有、、、等四种景物。
连线题(每题10分，共10分)7. 将意思相反的词语连起来。
远来白高哭晚有去黑近笑低无早语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，一问一答。
例：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。
①谁的字最好看? 。
②? 。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分) 9. 我还会说：闪闪的，蓝蓝的。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 短文共有句话。
60．天上的云会变成什么？请在文中找出来。
61．我知道天上的云还会变成和。
答案解析填空题1. ⑤；④；①；②；③2. （1）书包（2）转笔刀（3）作业本3. ūn；ún；ǔn；ùn；ǖn；ǘn；ǚn；ǜn4. 有；无；去；来；远；近看拼音写词语5. 早；小鸟；去；水；牛；来；不；林；中；立；五；尺；木；土；正书写6. （1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿连线题语言表达7. 丁丁的字最好看；谁最会讲故事；丽丽最会讲故事诗歌鉴赏现代文阅读8. 360．一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿61．一只雄狮；一床大棉被。
人教部编版语文一年级上册 第4单元 1 秋天同步练习(部编版)试题试卷 含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！11 秋 天一、ɡěi 给shù树yè叶shàn ɡ上de 的hàn 汉zì字xu ǎn 选zé择zhèn ɡ正què确de 的dú读y īn 音，d ǎ打shàn ɡ上“√”。
二、rèn 认yì一rèn 认，lián 连yì一lián 连。
三、rèn 认yì一rèn 认，xi ě写yì一xi ě写，zài 再tián 填k ōn ɡ空。
部编版一年级语文上册第1课 秋天 一课一练【含答案】
一年级上册语文第1课《秋天》一课一练第一课时一、看拼音，写词语。
le zi rén dà好（）叶（）工（）长（）二、带着问题来读书。
1．《秋天》是一篇________。
A.散文B.诗歌C.记叙文2.课文语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的__________________之情。
三、回顾课文内容。
小朋友们，秋天来了，让我们来找一找大自然的变化吧。
天气（），（）黄了，一片片的从树上落下来。
天空变得很（）很（），一群（）往南方飞去。
三、拓展训练。
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”我说：“。
”第二课时一、比一比，再组词。
子（） 人（） 了（） 大（） 二、用“____”画出不是同类的词语。
1.水稻 高粱 玉米 菊花2.苹果 西红柿 葡萄 香蕉3.牛 羊 蝉 马4.亚洲 绿洲 欧洲 非洲三、我会给加点字选择正确的读音，打上对号。
1.秋（qiū jiù）天来了，一片片（piàn biàn）树（shù sù）叶从树上落下来。
2.这个气（qì pì）球坏了，再也不会飞（fēi fēn）起来了。
四、课内阅读。
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！1.用“_____”画出短文中表示颜色的词语。
2.照样子，写词语。
一片片（）（）3.“一片片”是说（）A.只有一片叶子B.有许多叶子4.课文最后一句话表达的感情是（）A.热爱秋天B.不喜爱秋天答案第一课时一、好了叶子工人长大 1.B1.B2.拟人热爱和赞美三、凉了、树叶、蓝、高、大雁四、略。
部编版一年级语文上册1 秋天PPT(附课堂作业)
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品读课文
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿排 成
ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。
品读课文
叶子从树上落下来。 天空_那__么__蓝，_那__么__高。一群大雁往
南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排
成个“一”字。
啊！秋天来了！ 1.按课文内容填空。
随堂练习
2. 大雁往南飞的时候有什么特点？
一会儿排成个 “人”字
一会儿排成个 “一”字
随堂练习
三、国学精读。
碧云天，黄花地。 西风紧，北雁南飞。
课后习题参考答案
朗读示例：天气⌒凉了↘，树叶⌒黄了↘，一 片片叶子从树上落下来↗。
背诵指导：课文有3个自然段。第1自然段写 天气（凉）和树叶（黄、落）；第2自然段写天空 （蓝、高）和大雁队形（“人”字、“一”字）， 分别用了“那么……那么……”“一会儿……一会 儿……”等句式。抓住这些内容，就容易背诵了。
一 会儿 排 成 个“一”字。
在这么美的蓝天下你还看到了什么？
品读课文
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo
天 空 那 么 蓝，那 么 高。
品读课文
tiān kōnɡ hěn lán hěn ɡāo
天 空 很 蓝 ，很 高。
tiān kōnɡ fēi chánɡ lán fēi chánɡ ɡāo
课后习题参考答案
“秋天来了”等要读得连贯，有节奏感。还要 借助拼音读准“一”的变调，如，“一片片、 一会儿”中的“一”读二声，“一群大雁”中 的“一”读四声，“排成个‘一’字”中的 “一”读一声。
(精品)一年级上册语文第1课(秋天)一课一练(部编版,含答案)
理解自己和周围的世界，提高综合素养。
“天”字的拼音是 tiān，读第一声，声 调标在a的上方。
拼音的拼写练习
• 请将以下拼音连成一句话：qiū tiān le，wǒ men qù kàn kɑn tǔ dì liǎng miàn de huā。意思是：“秋天来了，我们去看看 土地两面的花。”
拼音的辨析与比较
“b”和“p”是两个不同的声母，它们的发音部位不同。发“b”音时，双唇紧 闭，气流经口腔破唇而出；发“p”音时，双唇微开，气流由肺部通过口腔冲出 。例如：“bō”和“pō”发音不同。
“d”和“t”是两个不同的声母，它们的发音部位不同。发“d”音时，舌尖抵 住上齿龈，舌尖突然下降，气流冲出口腔；发“t”音时，舌头抵住上齿龈，然 后突然把舌头弹出来，气流冲出口腔。例如：“dī”和“tī”发音不同。
02
生词造句练习
生词的理解与运用
华
华丽、华美。例句：这个舞台布 置得真华丽。
秋
秋天、秋季。例句：秋天来了，树 叶开始黄了。
(精品)一年级上册语文第1课(秋天) 一课一练(部编版，含答案)
• 生字拼音练习 • 生词造句练习 • 阅读理解练习 • 写作表达练习 • 课堂知识回顾 • 课后作业布置
01
生字拼音练习
生字的拼音读写
“秋”字的拼音是 qiū，读第一声，声 调标在o的上方。
“了”字的拼音是le ，读轻声，不标声调 。
02
纠正语法错误和错别字，帮助学 生提高语言表达能力。
03
阅读理解练习
阅读短文的阅读理解
人教部编版一年级语文上册课文(一)《秋天》课后作业(含答案)
部编版一年级上册语文课文（一）1.秋天课后作业1.按原文《秋天》填上合适的词使句子更具体蓝天上飘着白云。
________蓝天上飘着________白云。
2.比一比，再组词。
子________ 人________了________ 大________3.成语填空文思________ ________, ________明过人青出于________, 一________惊人桃李________ ________, 后________有人井井________ ________, ________ ________树人4.回顾课文内容。
小朋友们，秋天来了，让我们来找一找大自然的变化吧。
天气________，________黄了，一片片的从树上落下来。
天空变得很________很________，一群________往南方飞去。
5.按原文《秋天》填空________的黄叶从树上________下来。
有的________到水里，小鱼________过去，________在底下，把它当作________。
有的________在岸边，蚂蚁________上去，来回________着，把它当作________。
6.课文《秋天》语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的________之情。
7.秋风如同________，把田野________；秋光如同发亮的汗珠，________。
8.段短文，补充对话。
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”我说：“________”9.积累与感悟走在秋天，________；走在秋天，________。
秋风在________，秋风在________；秋风抓一把________，把夏天的脚印儿________10.选出下列词中，不是同类的词语。
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习C卷
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共26分)1. （5分）给下列加下划线的字，选择恰当的读音。
（1）“是，将________（jiānɡjiànɡ）军！”一个脸色苍白的士兵应________（yīnɡyìnɡ）道。
（2）看到左边的农舍________（shěshè）了吗？（3）裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤________（chàn zhàn）。
（4）将军连声喝________（hēhè）彩，回头微笑着看看炮手。
（5）炮手的脸颊上流下了两行________（hánɡxínɡ）热泪。
【考点】2. （4分）给划线字选择正确的读音。
竹笋（sǔn shǔn）________ 画卷（juàn juǎn）________ 碧波（bì pì ）________倒映（dào dǎo）________ 围绕（wéi wěi）________ 仿佛（fǎng fáng）________【考点】3. （4分）换偏旁组成新字，再组词。
挂→娃→娃娃抬→________→________课→________→________【考点】4. （4分）看拼音写汉字。
bái de yòu hé________兔小小________________长________软________气【考点】5. （4分）看拼音写词语jīng yíng héǎi zīyuán làn yòng cìyǔmùdǔ________________________________________________【考点】6. （5分）按课文《有趣的汉字》填空。
最新部编版小学一年级上册语文精品课件课文1 秋天习题(课后练习)
pínɡ ɡuǒ hónɡ hónɡ de
苹果 红 红的
这是( ③ )天的景(jǐnɡ)色(sè)。 ①春 ②夏 ③秋
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zhǔ tí jī lěi
主题积累
kàn yi kàn dú yi dú tián yi tián tián xù hào
看一看，读一读，填一填。(填 序号)
shù yè huánɡ huánɡ de
树叶黄 黄 的
tiān kōnɡ lán lán de
天 空 蓝蓝的
mián huā bái bái de
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xuǎn yi xuǎn xià miàn shēnɡ zì de bù shǒu mínɡ chēnɡ
tián xù hào
3.选一选下面生 字的部首名 称。(填序号)
①人字头 树( ③ )
②口字旁 叶( ② )
③木字旁 会( ① )
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kàn tú zhào yànɡ zi bǔ chōnɡ cí yǔ
zài dú yi dú
4.看图，照样子补充词语，再读一读。
一片树叶 一片片树叶 一__只___小鸟 一_只__只__小鸟
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bǎ xià miàn de zì cí lián chénɡ yí jù huà
zhǐ xiě xù hào
5.把下面的字词连成 一句话。(只写序号)
dú yi dú
wán chénɡ liàn xí
读一读，完成 练习。
天空那么( ② )，那么( ① )。一. (√yì yī yí)群大雁往南飞，一. (yì yī √yí)会儿排成个 “人”字，一会儿排成个“一.”(yì √yī yí)字。