读写大赛活动通知
关于选拔推荐参加2024年中华经典诵读大赛的通知
关于选拔推荐参加2024年中华经典诵读大赛的通知全区各学校：根据《省语言文字工作委员会关于举办2024年省中华经典诵读大赛的通知》文件要求，区语言文字工作委员会决定举办中华经典诵读大赛，有关事项通知如下：一、参赛对象与组别参赛对象为全区中小学校（职业学校）在校学生及社会人员。
大赛设小学生组、中学生组、职业学校学生组、社会人员组（鼓励家庭成员组队），共 4个组别。
每组可个人参赛，也可2人（含）以上组成团队参赛，团队参赛人数不超过20人。
团队参赛过程中人员不得替换、增加。
除社会人员组外，其他组别不得跨组参赛。
社会人员组至少有1名社会人员。
二、参赛作品要求（一）内容要求。
我国古代、近现代和当代有社会影响力和典范价值的，体现中华优秀文化的经典诗词、文章和优秀图书内容节选。
当代作品应已正式出版或由省级以上广播电视等主流媒体公开发布或发表。
诵读文本主体前后可根据需要增加总计不超过200字的过渡语（记入总时长）。
改编、网络以及自创文本不在征集之列。
（二）形式要求。
参赛作品要求为2024年新创作录制的视频，高清1920*1080横屏拍摄，格式为 MP4，长度为3—6 分钟，大小不超过700MB,图像、声音清晰,不抖动、无噪音。
视频作品必须同期录音，不得后期配音。
根据赛事要求，推荐作品视频不得出现参赛选手和指导教师的名字、学校或所在单位等信息。
若作品视频中出现以上信息将失去参赛资格。
视频文字建议使用方正字库字体或其他有版权的字体，视频中不得使用未经肖像权人同意的肖像，不得使用未经授权的图片、视频和音频，不得出现与诵读大赛无关的条幅、角标等。
（三）其他要求。
作品可借助音乐、服装等手段融合展现诵读内容。
每人最多可参与个人或团队诵读作品1个。
每个作品指导教师不超过2人，同一作品的参赛者不得同时署名该作品的指导教师。
多个作品获得一等奖的同一指导老师不重复获优秀指导教师奖。
提交作品时须正确、规范填写参赛者姓名、作品名称、所在单位或学校等信息。
高二英语读写大赛通知
关于举行高二英语读写大赛的
通知【赛001】
高二年级各班级、高二英语备课组：
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（2012版）规定：学生高中毕业英语除教材外，课外阅读量应累计达到36万词以上。
为了进一步推动学生英语课外阅读，全面落实《英语课程标准》，提高学生英语读写能力，努力营造学英语、用英语的良好氛围，经研究决定举行高二英语读写大赛。
1.竞赛时间：第10周周末（具体时间另行通知）。
2.竞赛形式：英语阅读10篇（其中4篇选自《高中英语阅读6+1，高二A 版》，题材涉及风土人情、科普、社会、文化、政治、经济等；体裁多样,包括记叙文、说明文、应用文等）+ 1篇书面表达。
3.试卷分值、时间：总分120分，时间120分钟。
4.奖项设置：一等奖6名，二等奖12名，三等奖20名，鼓励奖12名。
5.竞赛流程：各班在初选的基础上筛选出最优秀的选手参赛。
6.名额分配：
7.名单上报：第10周星期二（11月5日）上午二节课下前，各班将参赛名单上报至史成亮主任处。
以上通知，希望各班级、各英语科任老师认真组织实施。
高二年级部
2013年11月1日。
201334关于组织参加赣榆县中小学师生阅读工程读写大赛的通知
赣榆县罗阳镇中心小学编号（2013）第34号关于组织参加赣榆县中小学师生阅读工程读写大赛的通知各小学：为进一步推进我县中小学阅读工程，根据《市教育局办公室关于举办2013年度连云港市中小学生阅读工程读写大赛的通知》（连教办研[2013]2号）精神，经研究，决定举办2013年度赣榆县中小学师生阅读工程读写大赛。
一、参赛对象学生组：小学三年级及以上在籍学生；教师组：1970年1月1日以后出生的中小学语文教师必须参赛，1970年1月1日以前出生的语文教师自愿参赛。
二、比赛方式比赛采用学校初赛、县级决赛的方式进行。
学校初赛工作由中心校组织（包括命题、制卷、竞赛组织和阅卷工作等）。
县级决赛由县教研室组织。
教师组初赛由市教研室统一命题，各学校组织考试和阅卷。
根据“连教办研[2013]2号”文件精神，“初赛为合格性考试，考试合格的语文教师由市教研室颁发合格证，不合格的语文教师将直接影响职称评聘和年度考核”。
三、比赛内容（一）教师组1.《语文课程标准》（义务教育阶段以《义务教育语文课程标准[2011年版]》为依据）要求所在学段学生背诵的古诗文篇章（见附件）；2.《语文课程标准》（义务教育阶段以《义务教育语文课程标准[2011年版]》为依据）要求所在学段学生阅读的名著（必读书目和选读书目见附件）；3.适当考查作为语文教师应该具有的人文底蕴。
（二）学生组1.《语文课程标准》（义务教育阶段以《义务教育语文课程标准[2011年版]》为依据）要求所在学段学生背诵的古诗文篇章（见附件）；2.《语文课程标准》（义务教育阶段以《义务教育语文课程标准[2011年版]》为依据）要求所在学段学生阅读的名著（必读书目和选读书目见附件）；3.适当考查学生的阅读积累和文化底蕴。
四、比赛形式及试卷结构比赛形式为闭卷考试。
学生组考试时间为100分钟。
满分为100分。
试卷内容为背诵识记（30分）、理解欣赏（30分）、感悟体会（40分）。
教师组的考试时间均为150分钟。
宁波市初中语文读写大赛
宁波市初中语文读写大赛是一项旨在检阅学生读写成果、推动课程改革深入发展的竞赛活动。
以下是该大赛的详细介绍：
1.参赛对象：宁波市初中在校学生均可报名参加。
2.比赛内容：比赛内容包括读写两个方面。
阅读部分主要考察学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力；写作部分则主要考察学生的写作能力和表达能力。
3.比赛形式：比赛形式包括个人赛和团体赛两种。
个人赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用笔试形式，决赛采用面试形式；团体赛则以学校为单位，通过校内选拔产生代表队参加比赛。
4.比赛时间：比赛时间通常在每年的5月份举行，具体时间安排根据当年教育局通知为准。
5.奖项设置：比赛设立个人赛和团体赛两个奖项，个人赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，团体赛设优胜奖若干名。
此外，比赛还设有优秀指导教师奖和优秀组织奖，以表彰在比赛中表现突出的教师和组织单位。
6.组织机构：比赛由宁波市教育局教研室主办，各区（县、市）教研室协办。
比赛组织委员会负责制定比赛方案、组织比赛和评选工作，同时下设办公室负责具体赛事安排和日常事务性工作。
通过参加宁波市初中语文读写大赛，学生可以提高自己的阅读和写作能力，拓展知识面和视野；教师则可以借此机会进一步推动读写教学的改革和创新。
同时，该比赛也是对宁波市初中语文教学成果的一次全面展示和检阅，有助于提高全市初中语文教学质量和水平。
2023年宁波市语文学科读写活动
2023年宁波市语文学科读写活动一、活动背景1.1 语文学科读写活动是为了促进学生对语文学科的兴趣和热爱，提高学生的语文素养和表达能力而举办的一项教育活动。
1.2 2023年宁波市语文学科读写活动是在当前语文教学改革的背景下举办的，旨在促进学生综合语文素养的提高，培养学生的语文表达能力和创新思维。
二、活动内容2.1 阅读推广活动本次活动将以“阅读改变人生”为主题，通过举办读书共享、书香诵读、名著朗诵等活动，鼓励学生多读好书，培养他们的阅读兴趣和习惯。
2.2 作文创作大赛作文创作大赛将以“我的家乡”、“成长故事”等为主题，鼓励学生发挥想象力，通过自己的视角和体验，写出真情实感的作品，展现学生的文学天赋和语文表达能力。
2.3 诗词歌赋比赛诗词歌赋比赛旨在通过学生对古典诗词、现代诗歌和歌赋的创作和演绎，锻炼学生的语言表达和艺术修养，提高学生对中华文化的认知和理解。
三、活动安排3.1 各级学校内部选拔各所学校可于规定时间内组织学生参与作文、诗词创作比赛，选拔出优秀的作品和参赛选手。
3.2 区县初赛各区县将选拔出的优秀作品和选手参加区县级初赛比赛，选拔出晋级市级比赛的学生代表。
3.3 市级决赛市级决赛将以现场朗诵、演讲和评委点评等形式进行，评选出一、二、三等奖，并在市级颁奖典礼上进行表彰。
四、活动目标4.1 提高学生阅读兴趣和能力通过举办阅读推广活动，鼓励学生多读好书，培养他们的阅读兴趣和能力，形成良好的阅读习惯。
4.2 提升学生语文表达能力通过作文、诗词创作比赛，激发学生创作激情，培养他们的文字表达和创新能力，提高语文写作水平。
4.3 传承中华文化通过诗词歌赋比赛等活动，让学生深入体验中华传统文化的魅力，激发他们对中华文化的热爱和认同，传承和发扬中华优秀传统文化。
五、活动意义5.1 增进学生对语文学科的热爱通过丰富多彩的语文读写活动，激发学生学习语文的热情和兴趣，提高学生的学习动力和积极性。
5.2 提高学生综合语文素养通过课外的语文读写活动，拓展学生的语文知识面，培养学生的语文表达能力和综合素质，提高学生的语文素养。
xx中心小学读写大赛实施方案最新 2
欢墩中心小学读写大赛实施方案最新 2欢墩小学关于举行师生阅读工程读写大赛的实施方案各完小：为了进一步推进我校的阅读工程深入实施，根据县教育局《关于举行中小学师生阅读工程读写大赛的通知》，经研究，决定举办欢墩小学师生阅读工程读写大赛。
一、组织机构成立领导小组：组长：陈会明副组长：臧秀全组员：张龙柱于昌宗何洪斌邵方阵徐学成各完小校长二、参赛对象读写大赛分学生组和教师组。
学生组：小学三年级及以上在籍学生；教师组：1970年1月1日以后出生的语文教师必须参赛1970年1月1日以前出生的语文教师自愿参赛，鼓励参赛。
三、比赛方式学生组比赛分3个阶段进行，比赛采用各完小初赛、全镇选拔赛、县级决赛的方式进行。
1.初赛。
学校初赛工作各完小自行组织，教导处统一下发初赛试卷，各完小要严密组织，教师要认真批阅，3—6年级各班级选拔出最优秀的3名学生参加镇里统一的选拔赛。
各班级比赛完成后一定要将自己班级的学生成绩以Excel表格形式上报至本校便于及时汇总上报。
2.选拔赛。
选拔赛教导处统一安排，将按照成绩的高低每个年级择优选拔出4名最优秀的学生直接参加县里的决赛。
3.决赛。
每个年级选拔出4名最优秀的学生直接参加县里的决赛。
教师组初赛市教研室统一命题，中心小学将统一组织教师考试和阅卷。
根据“连教办研[20XX]2号”文件精神，“初赛为合格性考试，考试合格的语文教师市教研室颁发合格证，不合格的语文教师将直接影响职称评聘和年度考核”。
四、比赛内容教师组1.《语文课程标准》要求所在学段学生背诵的古诗文篇章；2.《语文课程标准》要求所在学段学生阅读的名著；3.适当考查作为语文教师应该具有的人文底蕴。
学生组1.《语文课程标准》要求所在学段学生背诵的古诗文篇章；2.《语文课程标准》要求所在学段学生阅读的名著；3.适当考查学生的阅读积累和文化底蕴。
五、比赛形式及试卷结构比赛形式为闭卷考试。
学生考试时间为100分钟。
满分为100分。
试卷内容为背诵识记、理解欣赏、感悟体会。
教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知
教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.04.11•【文号】教语用厅函〔2024〕2号•【施行日期】2024.04.11•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知教语用厅函〔2024〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实党的二十大精神，服务教育强国、文化强国建设，加大国家通用语言文字推广力度，传承发展中华优秀语言文化，落实全国青少年读书行动，深化“典耀中华”主题读书，教育部、国家语委决定举办第六届中华经典诵写讲大赛（以下简称大赛）。
现将有关事项通知如下。
一、大赛宗旨体悟中华优秀文化内涵，丰富文化思想实践，提升语言文化素养，激发文化自信自强。
二、大赛主题典耀中华，赓续文脉三、赛事平台大赛官网：https://。
参赛者可通过官网报名参赛、上传作品、查看赛事通知和名单公示、下载证书等。
各赛项赛程具体要求、工作安排等事宜均通过大赛官网发布。
同时，可通过中华经典诵读工程的微信公众号（zhjdsdgc）、抖音号、视频号和中国语言文字学习强国号等获取大赛相关信息。
四、大赛赛项本届大赛分四个赛项：“诵读中国”经典诵读大赛（简称诵读大赛）、“诗教中国”诗词讲解大赛（简称讲解大赛）、“笔墨中国”汉字书写大赛（简称书写大赛）、“印记中国”师生篆刻大赛（简称篆刻大赛）。
各赛项实施方案见附件。
五、赛项组织（一）诵读大赛诵读大赛由各省（区、市）和新疆生产建设兵团教育（语言文字工作）部门组织赛区初赛（海外组除外）。
各省级教育（语言文字工作）部门根据实际情况自行确定组织方式，组织参赛者在大赛官网进行知识测评，选拔推荐入围复赛作品、上传官网，赛区管理员在官网确认被推荐作品。
海外组参赛者在大赛官网获取自主报名及上传作品途径。
学校作文比赛活动通知模板
学校作文比赛活动通知模板学校作文比赛活动通知。
各位同学：大家好！为了激发同学们的写作热情，提高写作水平，学校决定举办一次作文比赛活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛主题。
本次作文比赛的主题为“我的梦想”。
我们希望同学们能够围绕自己的梦想展开写作，可以是对未来的憧憬，也可以是对某个理想的追求，更可以是对生活的期许。
希望同学们能够真诚地表达自己内心的梦想，用文字展现自己的独特思想和情感。
二、比赛对象。
本次比赛面向全校学生，不分年级、不分班级，所有同学均可参加。
三、参赛要求。
1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品；2. 参赛作品字数不少于800字，不多于1500字；3. 参赛作品必须在规定时间内完成，逾期提交的作品将被视为无效；4. 参赛作品必须按照规定格式提交，包括标题、作者、字数等信息。
四、比赛时间。
本次作文比赛的投稿时间为本月15日至下月15日，参赛作品请在规定时间内交至各班班主任处。
五、评选办法。
本次作文比赛将采取学生投票和评委评审相结合的方式进行评选。
学生投票占比50%，评委评审占比50%。
评选结果将于下月底公布，并进行颁奖典礼。
六、奖项设置。
1. 一等奖1名，奖金500元；2. 二等奖2名，奖金300元；3. 三等奖3名，奖金200元；4. 优秀奖若干名，奖金100元。
七、注意事项。
1. 参赛作品一经提交，不得再行修改；2. 参赛作品必须真实可靠，不得涉及违法、暴力、色情等内容；3. 参赛作品版权归作者所有，但学校有权在不侵犯作者权益的前提下进行展示和宣传。
希望同学们踊跃参加本次作文比赛活动，展现自己的文学才华，同时也希望各位老师和家长能够给予同学们充分的支持和鼓励。
让我们一起期待优秀的作文佳作诞生！特此通知。
学校作文比赛组织委员会。
日期，XXXX年XX月XX日。
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读写大赛活动通知
为进一步提高全校学生的国学基础和读写水平，迎接齐河县小学生读写大赛，学校经研究决定于2014年2月26日举办六年级学生读写比赛。
现将有关事宜通知如下：
参赛选手：六年级学生，每班5人。
比赛地点：蓝天小学小会议室
报名时间：2014年2月24日
比赛内容：
一、正确读出给出的的汉字；
二、正确写出相应的汉字
比赛规则：
1、各班位参赛选手编号序号，每班1—5号；
2、比赛分为六轮，读、写各三轮；
3、选手需在规定的时间内完成答题，读的时间为10秒，写的时间为20秒；
4、赛为淘汰制，比赛选手不论在哪一轮中出现错误或读不出、写不出，即淘汰出局。
最后选出三位选手参加县里的比赛；
5、各班级的成绩算法为：第一轮被淘汰的选手记1分，第二轮淘汰的选手记2分，依次类推，累积分数最高的班级为第一名。
6、选手在主持人提出问题后，说“开始”方可答题，结束时需说“回答完毕”；如需上台答题，选手需先鞠躬行礼，再进行答题，答题完毕需再行礼退回原位；
7、未尽事宜，由学校校委会研究解决。
华店乡蓝天小学
2014年2月19日
附：
1、比赛组委会
主任：王志忠
副主任：张友华范广亭
成员：姜其奎广俊青王岳焦文洁张春青王秀荣张俊芳孟祥张昭君姜洁
2、参赛报名表
读写比赛报名表
班级：指导教师：。