部编版3年级语文下册第三单元知识点归纳+练习题
第三单元知识点归纳一、读准字音1. 易错字音屠（tú）苏（sū）旧符（fú）欲断魂（hún）酒（jiǔ）家兄（xiōng）弟创（chuàng）造蔡伦（lún）朝鲜（xiǎn）保存（cún）经验（yàn）欧洲（zhōu）造纸术（shù）社（shè）会制（zhì）作一册（cè）前爪（zhǎo）智（zhì）慧赵（zhào）州桥设（shè）计历史（shǐ）河北省（shěng）2. 多音字累lěi(积累)lèi(劳累)鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)爪zhǎo(前爪)zhuǎ(爪子)济jǐ(济南)jì(同舟共济)二、认清字形1. 形近字浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水）欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒）独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲）烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥）验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历）险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉（厉害）三、词语积累1. 近义词保存—保管吸收—吸取闻名—著名坚固一牢固才干一才能宝贵—珍贵热闹—喧闹欣赏—观赏雄伟—宏伟2. 反义词伟大一渺小创造—破坏笨重—轻便节省—浪费粗糙—光滑便宜—昂贵热闹—冷清3. 词语搭配(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的遗产(热闹)的场面(创造)文字(减轻)重量(节省)石料(满足)需要四、重点句子1. 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
(排比)2. 这座桥不但坚固,而且美观。
(关联词)五、课文内容串串烧我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。
学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“千门万户曈曈日”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的情景……因此人们总是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。
我国的劳动人民更是充满了智慧。
《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的造纸术的由。
《赵州桥》一文中向我们展示了赵州桥设计美观的特点,让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才干。
《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。
练习题一、给带点字选择正确的读音,画“√。
(6分)县城(xiàn xiàng)创造(chàng chuàng)鲜见( xiǎn xiān )废品(fèi fèn )作坊( zuō zuò )社会( sè shè )二、看拼音,写词语。
(10分)zhì huìjì lùxīshōu__________ __________ __________yuán liào yǐngxiǎng jìshù__________ __________ __________wěi dàjīng yànōuzhōu__________ __________ __________bǎo cún__________三、对号入座(选字组词)。
(4分)洒酒白( ) ( )脱( )落料( )州洲沙( ) 苏( ) 杭( ) 亚( )四、我会写近义词。
(6分)积累——（）闻名——（）精美——（）宝贵——（）欣赏——（）悠闲——（）五、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。
(4分)①不但…而且…②虽然…但是…③既……又……④因为……所以……1.( )明天有雨,( )我们不能去郊游了。
2.这座桥( )坚固、( )美观。
3.这种纸( )轻便( )好用。
4.帛( )轻便、( )价钱太贵。
六、句子课堂。
(12分)1、人们把文字刻在竹片和木片上。
(改为被字句)_________________________________2、桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这句话运用了__________的说明方法，介绍了赵州桥的长度和宽度。
我能用这种说明方法写一句话：_________________________________3、桥面两侧有石栏、栏板上雕刻着精美的图案：有的着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
这是一个__________句，描写了__________。
我能仿写一个这样的句子：________________________________________七、课文回顾。
(7分)1、本单元学习的是我国古代四大发明之一，其他三个是___________、___________、___________。
2、赵州桥全部用石头砌成，下面只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
这种设计的好处是__________________________________.3、通过学习本单元的课文，我们知道了__________是我国宝贵的历史文化遗产，我还知道__________也是我国宝贵的历史文化遗产。
4.判断。
(1). 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。
（）(2). “春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是屠苏草泡的酒。
（）(3). 蔡伦是我国西汉时代的人。
（）(4). 赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。
（）八、课内阅读。
(10分)张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。
光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
(1)联系上下文,说出文中加点词的意思。
(2分)功夫：______________________________(2)仿写词语。
(4分)买卖___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (3)在文中的省略号处补写几句。
(2分)有,有 ________________(4)用“__________”画出这一文段的中心句。
(2分)九、课外阅读。
(10分)卢沟桥的狮子北京人有句歇后语“卢沟桥的狮子——数不清。
”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。
这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕刻着狮子,要不仔细数,真是数不清呢!这些狮子真有意思。
它们有大有小。
大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚(shèn)至连鼻子眼睛都看不清。
它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像正在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
但是文物工作者已经数清了,总共有501只。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。
1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。
这是中华民族全面抗战的起点。
正是由于这件事,卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
(1)联系上下文,理解词语。
(2分)形态各异__________________________(2)填空。
(2分)A.卢沟桥是一座,它最大的特点是__________.B.短文开头引用一句,是为了说明______.(3)用“__________”画出第二自然段的中心句。
这段话是从__________和__________两个方面写狮子的。
(2分)(4)文中有一处省略号,它表示__________。
(2分)(5)卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑?(2分)_____________________________________________________十、习作。
(20分)在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事要求题目自拟。
表达具体,语句通顺,用词准确。
参考答案一、xiàn chuàng xiǎn fèi zuōshè二、智慧记录吸收原料影响技术伟大经验欧洲保存三、酒洒洒酒洲州州洲四、集聚有名精致珍贵观看清闲五、④③①②六、 1.文字被人们刻在竹片和木片上。
2.列数字地球是一个半径只有六千三百多千米的星球3.排比栏板上精美的图案海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的七、 1. 造纸术指南针火药活字印刷2.既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料3.赵州桥故宫4.×√×√八、(1)指张择端作画耗费的时间和精力。
(2)示例出入开关没有多少(3)示例从山里砍柴归的樵夫抬轿子的轿夫(4)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
九、(1)形状、样子都不相同。
(2)A.联拱石桥狮子多B. 歇后语卢沟桥的狮子多(3)这些狮子真有意思。
大小形态(4)列举的省略(5)因为卢沟桥是“七七事变”的发生地。
“七七事变”是中华民族全面抗战的起点。
十、略。
部编人教版三年级语文下册第三单元知识点归纳和第四单元知识点归纳
部编语文三年级下册第三单元知识点归纳目录：易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。
一、易读错的字。
屠苏（sū）携手（xié）蔡伦（cài）社会（shè）拱桥（gǒng）智慧（zhì）选择（zé）官吏（lì）税务（shuì）咖啡（kā）前爪（zhuǎ）毛驴（lǘ）二、词语听写。
造纸术伟大文字记录青铜器学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进步文化影响赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自双龙戏珠似乎人民智慧才干历史三、形近词组词。
符（符号）册（一册）赵（姓赵）附（附近）删（删除）赴（奔赴）欲（欲望）约（大约）设（设问）浴（浴室）钓（钓鱼）没（没有）裕（富裕）验（检验）史（历史）谷（稻谷）检（检查）吏（官吏）魂（魂魄）殴（殴打）创（创造）槐（槐树）鸥（海鸥）枪（手枪）酒（酒水）洲（非洲）智（智慧）洒（洒脱）州（广州）知（知识）牧（牧场）社（社会）历（历史）枚（一枚）杜（杜鹃）厉（厉害）四、近义词、反义词。
近义词贡献—（奉献）轻便—（简便）经验—（阅历）改进—（改善）促进—（推动）闻名—（著名）雄伟—（宏伟）节省—（节约）精美—（精致）反义词文明—（野蛮）贡献—（轻巧）促进—（阻止）减轻—（加重）容易—（困难）节省—（浪费）宝贵—（普通）五、日积月累。
文房四宝：笔墨纸砚花中君子：梅兰竹菊雅人四好：琴棋书画中医四诊：望闻问切六、课文理解。
1、《元旦》“这是一首写古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹,饮屠苏酒,开门迎新,换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。
2、《纸的发明》这篇课文写出了纸的发明过程，表明了我国古代文化对世界的影响，表达了作者对祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰。
部编语文三年级下课文内容知识点及重点题型归纳
部编语文三年级下册课文内容知识点及重点题型归纳归纳目录：一、全册书课文日积月累综合运用。
二、根据课文内容填空。
三、按课文内容填空。
一、全册书课文日积月累综合运用：1. 通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的宋庆龄，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的枣核，以及慢性子的裁缝和急性子的顾客等人物，还认识了植物朋友荷花，动物朋友蜜蜂、小虾等。
2.通过本学期的学习，我认识了活泼可爱的小燕子，认识了谦虚的陶罐和骄傲的铁罐。
知道了蔡伦改进了造纸术，法布尔做了一项蜜蜂能不能辨别方向的实验，知道了冰心奶奶小时候最喜欢吹肥皂泡，宋庆龄是个诚实守信的孩子。
欣赏了我国名扬中上的画《清明上河图》；见到了雄伟、坚固、美观的赵州桥。
欣赏了杜甫的古诗“迟日江山丽，春风花草香”，王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”3.春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句:“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。
4.每当看到桃花和野鸭时，我就会想起宋代诗人苏轼的:“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
5.绿油油的山路上翠树成阴，和来的时候一-样，黄鹂的几声啼鸣偶尔传来，令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句:“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
6.江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？7.春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，我就会想起诗句:“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。
8.清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”9.每逢中秋佳节时，出门在外的游子就格外想念家中的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”10.傍晚下雨潮水涨得更急，郊野的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”。
11.诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”意思是说在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
部编版三年级语文下册第三单元综合训练附答案 (3)
部编版三年级语文下册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列加点字的读音全部相同的一项是（）A.关切．切．换B.鸟笼．笼．头C.乘．车一乘．轿子D.新鲜．朝鲜．2.“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是（）A.笨重浪费忙碌B.轻巧节约安闲C.笨重节约忙碌D.轻巧浪费安闲3.下面哪一项不属于“雅人四好”？（）A.绘画B.弹琴C.唱戏D.下棋4.下列发明和人物对应不正确的一项是（）A.地动仪——张衡B.活字印刷术——李时珍C.锯子——鲁班D.孔明灯——诸葛亮5.下列对《清明上河图》的描述，不正确的一项是（）A.这幅画的作者是北宋画家张择端。
B.这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的场面。
C.这幅画主要描绘了当时皇宫王族的生活情景。
D.这幅画现在保存在北京故宫博物院里。
二、读拼音，结合语境写词语。
（8分）古代有许多wěi dà（）的人物，他们运用zhì huì（），为shè huì（）的进步作出了巨大的贡献。
lì shǐ（）jì lù（）了他们的chuànɡ jǔ（），bìnɡ qiě（）他们积累的宝贵jīnɡ yàn（）也将继续造福后代。
三、词语综合练习。
（9分）1.“闻”在字典里的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅气味；④出名，有名望。
在“闻名已久”一词中，“闻”的意思是____；“新闻”中的“闻”的意思是__ __。
（填序号）（2分）2.将含有“改”字的词语填在恰当的括号内。
（4分）改进改变改善改正改良（1）你要（）态度，及时（）缺点，这样才能不断进步。
（2）蔡伦（）了造纸术，促进了人类社会的进步和文化的发展。
（3）经过大家的共同努力，小区的环境得到了极大的（）。
3.选择恰当的关联词填空。
（3分）因为……所以……既……也……虽然……但是……如果……就……（1）（）《清明上河图》上的人都画得很小，（）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
部编版三年级语文下册第三单元课文知识梳理
部编版三年级语文下册第三单元课文知识梳理第9课：《古诗三首》《元日》1.王安石（1021-1086），字介甫，号半山，临川（今江西抚州）人，北宋政治家、文学家、思想家。
他退隐前的诗歌多陈述现实，有感而发；退隐后的诗歌多描写山光水色。
王安石与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称为“唐宋八大家”。
主要作品：《梅花》《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》等。
2.诗句解读（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这两句紧扣题目，写出了春节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。
“爆竹声”从听觉上展现了春节热闹的场面，“春风送暖入屠苏”从触觉和味觉上描写了春节时天气变暖，人们在暖暖的春风中欢乐地喝着醇美的屠苏酒庆贺新年的情景。
（2）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
这两句紧承前两句的欢乐气氛，用初升的太阳象征无限光明的未来，用“新桃换旧符”的习俗，表现出万象更新的景象。
“瞳瞳日”从视觉上照应了前边的“春风送暖”，烘托出一片祥和的气氛。
末句写春节习俗——换桃符，“新桃换旧符”就是除旧迎新的意思，与上文中的“一岁除”相照应。
3.知识拓展元日风俗：放爆竹、喝屠苏酒、换桃符；清明习俗：扫墓、踏青等。
重阳习俗：插茱萸、饮菊花酒、登高《清明》1.杜牧（803-853），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人、散文家。
他的诗歌题材广泛，咏史诗多讽刺时政，写景诗画面鲜明，语言清丽。
杜牧与李商隐并称“小李杜”。
主要作品：《清明》《赤壁》《泊秦淮》《山行》等，著有《樊川文集》。
2.诗句解读（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
这两句写清明时节的天气特征和赶路人的心情。
“雨纷纷”点明天气；“魂”指的是情绪、心情等，“断魂”说明“路上行人”的心中有着强烈的哀伤。
“雨纷纷”与“新魂”刻画出了赶路人衣衫被雨打湿，心境凄迷纷乱的状态。
（2）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
第三句写“欲断魂”的行人想打听哪里有酒家，因为他想歇歇脚，避避雨，顺便小饮几杯酒，暖暖身子，同时借酒浇愁，暂时除去一些心中的烦忧。
部编版语文三年级下册第三单元复习专项—句子训练题
第三单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．句子练习。
（1）同学们玩耍。
（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________________________________________（2）小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。
（改为“被”字句）_________________________________________________________________________________________（3）门前的小花猫焦急地眺望远方，在呼唤它的孩子赶快回家。
（仿写拟人句）_________________________________________________________________________________________的画（用加点的字写句子）（4）清明上河图是一幅名扬中外．．．．_________________________________________________________________________________________（5）我们的祖国非常特别的可爱？（修改病句）_________________________________________________________________________________________2．综合性学习。
传统节日已被越来越多的人关注，学校将组织“亲近传统节日”的语文实践活动，请你积极参加，完成下面活动。
1．活动一：猜谜语。
（打一节日）（1）五月节里粽儿香，小朋友们把它抢。
( )（2）赏花灯，猜灯谜，欢天喜地闹元宵。
( )2．活动二：在传统节日里，都有丰富的民俗活动，请你列举一个传统节日，说说过节的时间，再写一写过节时都有哪些习俗。
节日：___________ 过节时间：____________节日习俗：_________________________3．按要求写句子。
部编版三年级下册语文第三单元复习要点
第三单元复习要点一、字词归类1.字（1） 易读错音符（fú√ fǔ）号 借（jiě jiè√）用 兄（xiōng√ xiū）弟牧（mù√ mò）童 加倍（bèi√ pèi） 创（chuàng√ chuāng）造 积累（lěi√ lèi） 鲜（xiǎn√ xiān）少 欧洲（zhōu√ zōu）经验（yàn√ liàn） 石匠（jiàng√ jiàn） 前爪（zhǎo√ zhuǎ）作（zuō√ zuò）坊（2） 易写错字异--上部不要写成“己”。
佳--右部横画间距均匀。
术--不要忘记最后一点。
洲--左窄右宽，右部不要写得太宽史--“口”写扁些，撇捺长伸。
举--上部撇捺舒展盖下。
智--“知”不要写得太大，“日”写扁一些。
（3） 多音字行 xíng（行人） 中 zhōng（中间） 处 chǔ（处理）háng（银行） zhòng（中奖） chù（处处）鲜 xiān（新鲜） 累 lèi（劳累） 横 héng（横跨）xiǎn（鲜为人知） lěi（积累） hèng（蛮横）léi（累赘）爪 zhuǎ（爪子） 量 liàng（重量） 冲 chōng（冲动）zhǎo（爪牙） liáng（测量） chòng（冲着）（3）辨字组词借(借用) 酒(酒店) 录(目录) 何(如何) 贸(贸易) 检(检查)惜(可惜) 洒(洒水) 绿(绿色) 河(小河) 货(货物) 验(检验)术(技术) 册(手册) 社(社会) 约(相约) 佳(佳节) 税(税务)木(树木) 删(删除) 杜(杜绝) 药(药品) 洼(水洼) 锐(锐利)拱(拱桥) 摊(摊贩) 栏(栏目) 择(选择) 吏(官吏)供(提供) 滩(沙滩) 拦(阻拦) 泽(光泽) 史(历史)2.词（1） 必会词语符号 欲望 灵魂 借助 酒家 何时 牧童 兄弟 独特 异乡 佳节 伟大 记录 保存 大约 吸引 经验 原料 满足 朝鲜 半岛 日本 欧洲 社会 画册 石匠 设计 历史 创举 冲击 节省 不但 各自 智慧 而且 似乎 体现 人民 才干 省略 造纸术 阿拉伯 赵州桥（2） 近、反义词近义词：暖--温 逢--遇 遥--远 异乡--他乡 贡献—奉献 发明—创造保存—留存 普及—遍及 积累—积聚 吸收—吸取 容易—简单传承—继承 改进—改革 参加--参与 雄伟--宏伟 坚固--牢固学富五车—满腹经纶反义词：新--旧 入--出 送--迎 明--暗 高--低 少--多 笨重—轻便 粗糙—细腻 便宜—贵重 容易—困难 促进—阻止 进步—落后 精美--粗陋节约--浪费 容易--困难 减轻--加重（3） 填填动词（创造）文字 （记录）事情 （制作）丝绵 （吸收）经验（改进）造纸术 （剪碎）原料 （减轻）重量 （节省）石料（4） 填填修饰词（伟大）的发明 （轻便）的纸 （世界闻名）的石拱桥 （精美）的图案 （美丽）的水花 （宝贵）的遗产 （名扬中外）的画 （热闹）的场面 （形态各异）的人 （各种各样）的店铺（5） 词语拓展描写思乡的词语：落叶归根 归心似箭 乡音难改 梦呓乡语 魂牵梦绕日思夜想形容读书多，学问大的四字词语：学富五车 满腹经纶 才高八斗 博闻强识 博学多才 学贯中西 汗牛充栋含有“桥”的词语：过河拆桥 遇水迭桥 过桥抽板描写人物神态的词语：大惊失色 从容不迫 心不在焉 六神无主心平气和 目瞪口呆 怅然若失 全神贯注二、佳句积累1. 含关联词的句子：（1）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
部编版语文三年级下册第三单元知识点梳理
第三单元知识点梳理课文9 古诗三首元日【宋】王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（1）元日：农历正月初一，即春节。
（2）爆竹：古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。
用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。
（3）一岁除：一年已尽。
除，逝去。
（4）屠苏：“指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
（5）千门万户：形容门户众多，人口稠密。
（6）曈曈：日出时光亮而温暖的样子。
（7）桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。
也作春联。
古诗大意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（1）清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。
旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。
（2）纷纷：形容多。
（3）欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。
断魂：神情凄迷，烦闷不乐。
这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。
（4）借问：请问。
（5）杏花村：杏花深处的村庄。
译文：清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
问一声牧童哪里才有酒家，他指了指远处的杏花村。
九月九日忆山东兄弟【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（1）九月九日：即重阳节。
古以九为阳数，故曰重阳。
（2）忆：想念。
（3）山东：王维迁居于蒲县（今山西永济县），在函谷关与华山以东，所以称山东。
（4）异乡：他乡、外乡。
（5）为异客：作他乡的客人。
（6）佳节：美好的节日。
（7）登高：古有重阳节登高的风俗。
（8）茱萸（zhūyú）：一种香草，即草决明。
第三单元(知识梳理+精选阅读)-三年级语文下册单元主题阅读理解(部编版)(含解析)
第三单元（知识梳理+精选阅读）-三年级语文下册单元主题阅读理解（部编版）（含解析）知识点：了解文章是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。
本单元的文章都是在介绍中华民族优秀的传统文化。
《古诗三首》品读这三首古诗，看看它们分别写出了什么样的节日情景，联系生活实际，收集相关资料，感受不同节日的习俗和节日氛围吧！《纸的发明》仔细读课文，了解不同时代纸的特点。
了解课文是怎样把纸的发明过程写清楚的，说说蔡伦改进的造纸术有哪些优点。
《赵州桥》读课文，了解赵州桥有哪些独特的地方，作者又是怎样把赵州桥的特点写清楚的。
《一幅名扬中外的画》了解《清明上河图》上画了些什么，以及作者是怎样把画上的内容介绍清楚的。
说一说《清明上河图》会名扬中外的原因。
让我们走进课文，了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的，并收集整理传统节日的资料，加深对优秀传统文化的了解！◆重点句子：总起句、总结句、过渡句，这些句子往往提示了全文（该段）的主要内容。
知识点补充：说明文专题阅读说明文是以说明为主要表达方式的一种文体。
依据说明对象与目的的不同，说明文可分为两类：一类是说明事物的文章，如介绍某一事物的状态性质、功能等；一类是说明事理的文章，如解释事物隐含的道理或内部规律。
说明文的阅读要点1.把握说明对象及其特征事物的特征主要表现在构造、形态、性质、功能等方面。
说明文的说明对象一般比较明显，可以通过看标题、抓首段、抓结尾段、找关键句的方法来确定。
概括说明对象的特征，可以抓首括句和中心句，也可以对文中的关键语句进行摘要组合。
2.理清说明顺序常见的说明顺序有以下几种：（1）空间顺序接事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或从整体到部分依次说明。
说明事物的形状、构造的说明文常使用这种顺序，如园林、建筑物、工艺品等。
（2）时间顺序以时间先后作为说明顺序。
介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。
逻辑顺序也称事理顺序，按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明内容。
部编版三年级语文下册第三单元考点梳理
部编版三年级语文下册第三单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字ｌéｉ（果实累累）ｘｉāｎ（新鲜）ｚｈǎｏ（前爪）累ｌěｉ（积累）鲜ｘｉǎｎ（朝鲜）爪ｚｈｕǎ（爪子）ｌèｉ（劳累）ｚｕō（作坊）ｓｈèｎɡ（一乘轿子）ｌóｎɡ（马笼头）作ｚｕò（作业）乘ｃｈéｎɡ（乘客）笼ｌǒｎɡ（笼罩）2.易读错的字携．带（ｘｉé）制．作（ｚｈì）安济．桥（ｊì）拱．桥（ｇǒｎｇ）官吏．（ｌì）摊贩．（ｆàｎ）考点二：字形1.形近字酒（红酒）牧（放牧）木（木头）录（记录）佳（佳节）洲（欧洲）洒（洒水）收（回收）术（技术）绿（绿色）挂（挂历）州（杭州）社（社会）具（文具）设（设计）计（计划）借（借书）历（历史）杜（杜鹃）县（县城）没（没有）汁（果汁）惜（可惜）厉（严厉）2.词语听写陈旧符号欲望灵魂借用酒店任何放牧兄弟独自异乡佳节伟大记录保存大约经验欧洲社会节省县城石匠设计历史创举而且智慧方便吸收影响冲击才干造纸术赵州桥双龙戏珠考点三：词语积累1.近义词保存——保留方便——便利创造——制造节省——节约精美——精致悠闲——清闲2.反义词笨重——轻便便宜——昂贵减轻——加重美观——丑陋粗糙——细腻节省——浪费3.词语搭配（节省）石料（减轻）重量（改进）造纸术（精美）的图案（宝贵）的遗产（热闹）的场面（完整）地保存（悠闲）地溜达考点四：背诵、默写1.背诵：《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》。
2.默写：《清明》。
考点五：句子桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的……；有的……；还有的……这句话采用了总分的结构。
先总写了赵州桥两侧石栏上的图案，接着用三个分句具体描绘了图案的精美、细致、形态各异的特点。
同时运用了排比的修辞手法。
考点六：课文理解1.《元日》这首诗是（宋）代诗人（王安石）所写，描写了（新年元日热闹、欢乐和万象更新）的祥和景象。
部编版语文三年级下册第三单元基础知识专题训练(含答案)
第三单元基础知识专题训练-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．携．带（xié）爪．牙（zhuǎ）拱．桥（ɡǒnɡ）B．风貌．（mào）社．会（shè）工匠．（jiànɡ）C．咖．啡（kā）摊贩．（fàn）选择．（zhé）D．交税．（suì）朝鲜．（xiǎn）笼．子（lónɡ）2．下列词语书写全部正确的一项是（）。
A．桃符伟大白洒阿拉伯B．经验欧州历史赵州桥C．奇异大约画册造纸术D．石拦放牧技术欲断魂3．下列词语搭配全部正确的是（）。
A．减轻重量设计方案建造桥梁B．减轻压力设计路线建造梦想C．减轻石料设计图纸建造铁路4．下列四位都是我国唐代杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A．李白B．杜甫C．白居易D．王维5．下列说法错误的一项是（）A．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。
B．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。
C．赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。
D．赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。
6．对下列加点的词语解释有误的一项是（）A．千门万户曈曈．．日（曈曈：太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
）B．九月九日忆山东．．兄弟（山东：山东省。
）C．清明时节雨纷纷．．．（雨纷纷：雨密而杂乱地下着。
）D．遍插茱萸．．少一人（茱萸：一种香气浓郁的植物。
）7．下列词语中，与其他三个词语在结构上不一样的是（）A．笔墨纸砚B．琴棋书画C．梅兰竹菊D．学富五车8．“他画了一幅名扬中外的画——《明上河图》。
”句中破折号的作用是（）。
A．表声音的延长B．表意思转折C．表解释说明9．传说创造文字的是（）A．仓颉B．炎帝C．神农氏D．燧人氏10．下列句子中不能说明“以理服人”的一项是()A．灯不拨不亮，理不辩不明。
B．有理走遍天下，无理寸步难行。
C．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
D．君子不失色于人，不失口于人。