2018-2019学年辽宁省大连市高新区名校联盟九年级(上)期中化学试卷-解析版
2018-2019学年辽宁省大连市高新区名校联盟九年级（上）期中化学试卷一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）1.下列现象中，发生了化学变化的是()A. 冰雪融化B. 酒精挥发C. 蜡烛燃烧D. 矿石粉碎【答案】C【解析】解：A、冰雪融化是水的三态变化，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、矿石粉碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选：C。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化，如果没有新物质生成就属于物理变化。
2.下列物质属于氧化物的是()A. 液氧B. 水C. 高锰酸钾D. 空气【答案】B【解析】解：A、液氧中含有一种元素，不属于氧化物；B、水是由氧元素和氢元素组成的化合物，属于氧化物；C、高锰酸钾中含有三种元素，不属于氧化物；D、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物。
故选：B。
纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。
判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。
3.下列物质由原子构成的是()A. 蒸馏水B. 氯化钠C. 高锰酸钾D. 氦气【答案】D【解析】解：A、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成，故选项错误。
B、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。
C、高锰酸钾是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钾离子和高锰酸根离子构成的，故选项错误。
D、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故选项正确。
故选：D。
根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。
本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。
4.在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有()A. 氢原子B. 1个氢分子C. 2个氢元素D. 氢气【答案】A【解析】解：A、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有氢原子，故A正确；B、只有氢气中含有氢分子，其他物质不含有氢分子，故B错误；C、元素只讲种类，不讲个数，故C错误；D、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中不含有氢气，而含有氢原子，故D错误。
故选：A。
根据化学式既能表示宏观意义，也能表示微观意义，当表示分子时就是微观意义，微观的分子是由原子构成的，进行解答．本题考查了物质组成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行.要注意宏观和微观之间的区别与联系．5.下列物质中氮元素的化合价最高的是()A. N2B. NOC. NO2D. N2O【答案】C【解析】解：A、根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故氮元素的化合价为0；B、氧元素显−2价，设NO中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+(−2)= 0，则x=+2价；C、氧元素显−2价，设NO2中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+ (−2)×2=0，则y=+4价；D、氧元素显−2价，设N2O中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2z+ (−2)=0，则z=+1价。
故氮元素的化合价最高的是C。
故选：C。
根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题。
第1页共8页本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。
6.家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是()A. 中华牙膏B. 白酒C. 炒菜用的铁锅D. 冰水混合物【答案】D【解析】解：A、中华牙膏中有碳酸钙、辅料等，属于混合物；故选项错误；B、白酒中有酒精、水等，属于混合物；故选项错误；C、炒菜用的铁锅中有铁、碳等，属于混合物；故选项错误；D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；故选：D。
物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，中华牙膏、白酒、炒菜用的铁锅都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。
纯净物又分为单质和化合物。
由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。
本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
7.下列物质的用途只利用物理性质的是()A. 用液态氢做燃料发射火箭B. 胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物C. 氮气充入食品包装袋内防腐D. 长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂【答案】D【解析】解：A、用液态氢做燃料发射火箭，是利用了液态氢具有可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误。
B、胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物，是利用了碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误。
C、氮气充入食品包装袋内防腐，是利用了氮气化学性质不活泼的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误。
D、长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂，是利用了石墨具有润滑性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确。
故选：D。
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．8.关于催化剂的说法，不正确的是()A. 任何化学反应都需要催化剂B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率C. 催化剂可以降低某些化学反应的速率D. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变【答案】A【解析】解：A、并不是所有的化学反应都需要催化剂，如人的呼吸作用，不需要使用催化剂，故选项说法错误。
B、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确；C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确；D、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，故选项说法正确。
故选：A。
在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。
催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。
本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解答本题的关键。
9.以下实验方法的归纳，正确的是()A. 给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网B. 过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C. 取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒D. 用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码【答案】C【解析】解：A、实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热。
烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网。
故本选项错误；B、过滤时，将待过滤的混合物通过玻璃棒引流进漏斗中，故本选项错误；C、取用一定量的液体--倾倒法；取用少量的液体药品--用滴管逐滴滴加；取用极少量的液体药品--用玻璃棒蘸取。
故本选项正确；D、用托盘天平称量物质时，先加大砝码，再依次加较小的砝码，故本选项错误；故选：C。
A、从实验室中加热的仪器中分析、并作出判断；B、根据过滤的程序来作答；C、液体药品的取用仪器的选择；D、托盘天平称量物品的方法．本题综合考查了用于加热的仪器，称量器--托盘天平，液体药品的取用，过滤的原理、方法及其应用.本题是基础题，只要在解答中多一份细心，就会多一份收获的！10.下列关于氧气的说法正确的是()A. 氧气能支持燃烧，可作燃料B. 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C. 氧气能跟所有物质发生氧化反应D. 氧气约占空气总体积的78%【答案】B【解析】解：A、氧气能支持燃烧，是助燃剂，故A错误；B、氧气能供给呼吸，水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存，故B正确；第2页，共8页C、氧气不能跟所有物质发生氧化反应，故C错误；D、氧气约占空气总体积的21%，故D错误。
故选：B。
氧气是一种化学性质比较活泼的物质，能够供给呼吸，支持燃烧；物理性质是不易溶于水，在低温、高压时能变为液体或固体．本题考查了氧气的性质，解答本题要注意氧气能够支持燃烧，但是本身不能燃烧．11.下列变化能证明分子可以再分的是()A. 水蒸发B. 石蜡熔化C. 干冰升华D. 水通电分解【答案】D【解析】解：A、水蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，水分子没有改变。
B、石蜡熔化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，分子没有改变。
C、干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化，分子没有改变。
D、电解水时，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子，能证明分子可以再分。
故选：D。
首先要明确只有化学变化中分子才可以再分.水蒸发、石蜡熔化、干冰升华等变化过程中没有新物质生成，属于物理变化；电解水能生成氢气和氧气，属于化学变化．解答本题要分析变化过程中是否有新分子生成，如果有新分子生成就说明分子在化学变化中是可以再分的．12.2015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用.某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指()A. 原子B. 分子C. 元素D. 单质【答案】C【解析】解：某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指指元素，与具体存在的形态无关。
通常用元素及其所占质量(或质量分数)来描述。
故选：C。
食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钠、钾、钙”等不强调以单质、分子、原子形式存在，而是指元素.通常用元素及其所占质量(或质量分数)来描述．本题主要考查元素与微观粒子及物质的区别，学生应明确微观粒子和宏观概念在使用上的差别．13.水是生命之源，下列说法错误的是()A. 生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放B. 水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一C. 水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染D. 节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径【答案】A 【解析】解：A.生活污水能造成水的污染，不可向江河湖泊里任意排放，故错误；B.水资源短缺已成为制约经济发展的重要因素之一，故正确；C.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染，故正确；D.节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径，故正确。
辽宁省2018-2019学年九年级(上)期中化学试卷(word版含答案解析)
2018-2019学年九年级（上）期中化学试卷一、选择题（1-8题1分，9-12题2分，共16分，在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的）1．下列“花”的形成过程，包含有化学变化的是（）A．雪花B．水花C．烟花D．窗花2．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代诗人的名句．蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一过程，说法不正确的是（）A．蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳B．“泪”说明化学变化的同时伴随有物理变化C．“泪”说明石蜡不能燃烧D．“灰”是指蜡烛燃烧产生的炭粒3．要纠正下列错误的操作，需要再补充仪器的是（）A．B． C． D．4．上海复旦附中16岁小姑娘武亦姝在《中国诗词大会》上一举夺冠，凭借不俗的成绩和沉着稳定的心态给观众留下深刻的印象，更成为网络内外的热议焦点．下面诗句与分子、原子的运动有关的是（）A．有麝自来香，不用大风扬B．出淤泥而不染，濯清涟而不妖C．举杯邀明月，对影成三人D．白玉为堂金作马5．如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核．下列说法正确的是（）A．该模型表示一种碳原子 B．该原子的核电荷数为4C．该原子不显电性 D．该原子核内有4个质子6．2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为：“落实绿色发展理念，全面推行河长制”．下列关于水的说法不正确的是（）A．水通过天然循环完成了水资源的重新分配，对地球上的生命活动具有重要意义B．大力推广工业用水循环利用的方式C．为避免水体污染，保障粮食安全，农业上应禁止使用农药和化肥D．海洋是地球上最大的储水库7．如图所示是元素周期表中的一格，从该图获取的信息正确的是（）A．铬属于非金属元素B．铬的相对原子质量是52.00gC．一个铬原子核内有24个质子D．一个铬原子核内有24个中子8．门捷列夫不仅发现了元素周期性变化规律，而且还大胆地预言了一些当时未知元素的存在，为了纪念门捷列夫的功绩，科学家把元素周期表中的101号元素命名为“钔”，关于“钔”的元素符号书写正确的是（）A．m B．Md C．MD D．md9．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A． B． C． D．10．薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香．下列有关薄荷醇的说法正确的是（）A．薄荷醇属于氧化物B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1 D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%11．下列有关化合价的叙述正确的是（）A．化合价与原子最外层电子数无关B．氨气（NH3）中氮元素的化合价为+3价C．非金属元素在化合物中一定显负价D．一种元素在同一种化合物中，可能有几种不同的化合价12．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如表．下列说法中不正确的是（）A．该反应为分解反应B．丙可能为该反应的催化剂C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7：5二、填空题13．化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学语言，请用化学用语填空：（1）如胶似漆：胶中含有碳、氢、钙等元素，写出其中一种金属的元素符号；（2）争风吃醋：醋酸溶液中含有的氢离子；（3）大浪淘沙：沙的主要成分的二氧化硅，写出其化学式．（4）信口雌黄：雌黄即三硫化二砷（砷元素符号As），写出三硫化二砷的化合价为+3价．14．如图是几种粒子的结构示意图：（1）A～E共有种元素．（2）B所表示的元素位于元素周期表的第周期，该元素的原子容易（填“得到”或“失去”）电子．（3）表示相对稳定结构的有．15．根据课本资料卡片（工业上如何大量制取氧气）的有关内容回答下列问题：（1）高锰酸钾制取氧气的方法，具有反应快、便于收集、等优点，但成本高，无法大量生产．（2）工业生产氧气需要考虑原料是否易得、能否大量生产、对环境的影响以及等．（3）分离液态空气制取氧气，其原理是先将空气转变为液态，然后蒸发，利用空气中氮气、氧气的沸点不同，（填“氮气”或“氧气”）首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是．16．如图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子．（1）虚线框内应填的微观图示是（选字母），你推断的依据是．（2）该变化中发生改变的是．（填“分子”或“原子”）（3）根据上述示意图2，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）．三、简答与推理题（共16分）17．如图所示的是初中化学中的一个重要实验．请回答下列问题：（1）红磷燃烧，产生的主要现象是；燃烧的化学方程式是（2）冷却后，松开弹簧夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的处（填数字）．剩余的气体的性质是、．（3）实验得出的结果小于理论值，其原因可能是．（4）有电热棒点燃红磷比用酒精灯点燃红磷的方案更好，推测主要原因是．18．某自来水厂净水过程如图所示：（1）炭滤池中常用煤粉替代活性炭，这说明煤粉具有的性质是（2）自来水生产过程中，使用的净水方法除（1）中涉及到的还有（填序号）a．沉淀b．过滤c．煮沸d．杀菌消毒（3）吸水井中通入的氯气和氨气可生成氯胺．氯胺可缓慢释放出具有消毒作用的物质．这步操作的目的是（填序号）．a．对天然水消毒b．对生产过程中的水消毒c．对输往用户的水消毒．（4）最后进入用户的水是（填“硬水”或“软水”），这是因为．若要变成纯水，可采取的方法是．19．如图是我们已学过的常见物质间的转化关系图，其中E能使带火星的木条复燃，H是一种由刺激性气味的气体，在反应②中，B的质量和化学性质均不改变．回答下列问题：（1）H的化学式：．（2）D可能是过氧化氢或．（填化学式）（3）其中属于分解反应的是（填序号）．（4）反应③的实验现象为．（5）写出一个符合反应①的化学方程式：．四、实验探究题20．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．实验操作：a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．b：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．分析讨论：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是．（2）进行操作b时观察到的现象是．（3）由此可以得到的实验结论是①，②．（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是．21．根据如图实验装置示意图，回答有关问题：（1）写出图中标号a、b仪器的名称：、；（2）写出D中发生反应的化学方程式：，（3）用C收集该气体，其中水的作用是；（4）通过D、E两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说明两点即可）①②．22．某化学探究小组进行寻找“新的催化剂”研究性实验．【提出问题】（1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？（2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？【实验探究】（1）A中产生的气体是．（2）实验②、③证明：氧化铁的和在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式．（4）实验设计④的目的是，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是．五、计算题23．蛋白质是构成细胞的基本物质，α﹣丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一．试计算：（1）α﹣丙氨酸的化学式为C3H x O2N，其相对分子质量为89，则x=．（2）α﹣丙氨酸分子中，碳、氢两元素的质量比为（填最简整数比）．（3）α﹣丙氨酸中，（填元素名称）的质量分数最大．（4）178gα﹣丙氨酸中含有碳元素的质量为多少？参考答案与试题解析一、选择题（1-8题1分，9-12题2分，共16分，在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的）1．下列“花”的形成过程，包含有化学变化的是（）A．雪花B．水花C．烟花D．窗花【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、形成雪花的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；B、形成水花的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；C、燃放烟花的过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等生成，属于化学变化．故选项正确；D、形成窗花的过程中只是水蒸汽的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；故选C．2．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代诗人的名句．蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一过程，说法不正确的是（）A．蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳B．“泪”说明化学变化的同时伴随有物理变化C．“泪”说明石蜡不能燃烧D．“灰”是指蜡烛燃烧产生的炭粒【考点】55：蜡烛燃烧实验；E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】根据蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，结合化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，进行分析判断即可【解答】解：A、蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，故选项说法正确．B、蜡烛燃烧放热温度升高使蜡烛受热熔化变为蜡油，即所说的泪，蜡烛燃烧既包含化学变化，又包含物理变化，故选项说法正确．C、蜡烛燃烧放热温度升高使蜡烛受热熔化变为蜡油，即所说的泪，蜡烛的燃烧生成了水和二氧化碳，属于化学变化，故选项说法错误．D、诗句中的“灰”指的是蜡烛燃烧产生的炭粒，故选项说法正确．故选：C．3．要纠正下列错误的操作，需要再补充仪器的是（）A．B． C． D．【考点】4J：仪器的装配或连接；42：测量容器﹣量筒；48：固体药品的取用；49：液体药品的取用．【分析】A、根据块状或颗粒状固体药品的取用方法进行分析判断．B、根据胶头滴管的使用方法分析．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．D、根据连接仪器的注意事项进行分析判断．【解答】解：A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，要改正错误操作，应再补充镊子．B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，不需要再补充仪器，图中操作错误．C、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误，视线只需与凹液面的最低处保持水平即可，不需要再补充仪器．D、图中橡胶塞和试管连接，易造成试管破裂，不需要再补充仪器．故选：A4．上海复旦附中16岁小姑娘武亦姝在《中国诗词大会》上一举夺冠，凭借不俗的成绩和沉着稳定的心态给观众留下深刻的印象，更成为网络内外的热议焦点．下面诗句与分子、原子的运动有关的是（）A．有麝自来香，不用大风扬B．出淤泥而不染，濯清涟而不妖C．举杯邀明月，对影成三人D．白玉为堂金作马【考点】BA：分子的定义与分子的特性．【分析】利用分子的基本性质分析和解决问题，分子很小，在不断运动，分子间有间隔；宏观的颗粒和微观的粒子的不同的概念．【解答】解：莲花、月亮、白玉和黄金都是分子或原子的集合体，是宏观颗粒，它们的运动不能代表分子或原子的运动，用分子的观点能解释现象应该是大量单个分子造成的现象，如闻到香味，就是因为具有香味的分子不断地运动，进入了人的鼻孔．故选A．5．如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核．下列说法正确的是（）A．该模型表示一种碳原子 B．该原子的核电荷数为4C．该原子不显电性 D．该原子核内有4个质子【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】原子由原子核，核外电子构成，原子核内有质子和中子，原子中：核外电子数=质子数=核电荷数，据此分析解答此题．【解答】解：解：A、由模型可知该原子核外有2个电子，核内有2个质子，故该模型表示的是氦原子，故错误；B、由模型可知该原子核外有2个电子，核内有2个质子，核电荷数为2，故错误；C、该原子中：核外电子数=质子数=核电荷数，不显电性，正确；D、由模型可知该原子核含有2个质子，故错误．故选C．6．2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为：“落实绿色发展理念，全面推行河长制”．下列关于水的说法不正确的是（）A．水通过天然循环完成了水资源的重新分配，对地球上的生命活动具有重要意义B．大力推广工业用水循环利用的方式C．为避免水体污染，保障粮食安全，农业上应禁止使用农药和化肥D．海洋是地球上最大的储水库【考点】78：水资源状况；79：水资源的污染与防治．【分析】根据题意，第29届“中国水周”的活动宣传主题为：“落实五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享），推进最严格水资源管理”．保护水资源要从两个方面做起：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，据此结合题意进行分析判断．【解答】解：A、水通过天然循环完成了水资源的重新分配，对地球上的生命活动具有重要意义，故选项说法正确．B、为节约水资源，工业用水是应该循环利用的，大力推广工业用水循环利用可以节约用水，故选项说法正确．C、化肥农药对农作物的增产增收起重要作用，禁止使用农药和化肥是不现实的，可以合理使用化肥农药，开发低毒农药，故选项说法错误．D、海洋是地球上最大的储水库，故选项说法正确．故选：C．7．如图所示是元素周期表中的一格，从该图获取的信息正确的是（）A．铬属于非金属元素B．铬的相对原子质量是52.00gC．一个铬原子核内有24个质子D．一个铬原子核内有24个中子【考点】C5：元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中这一小格表示的意义，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示元素符号；中间的汉字表示元素的名称；下面的数字表示原子的相对原子质量，据此解答．【解答】解：A、铬属于金属元素，故A错误；B、相对原子质量的单位是“1”不是“g”，故B错误；C、铬原子的原子序数是24，原子序数等于核内的质子数，故其核内有24个质子，故C正确；D、中子数不等于原子序数，故D错误；故选：C．8．门捷列夫不仅发现了元素周期性变化规律，而且还大胆地预言了一些当时未知元素的存在，为了纪念门捷列夫的功绩，科学家把元素周期表中的101号元素命名为“钔”，关于“钔”的元素符号书写正确的是（）A．m B．Md C．MD D．md【考点】C3：元素的符号及其意义．【分析】元素符号只有一个字母表示时这个字母一定大写；元素符号有俩个字母表示时第一个字母大写第二个字母小写．【解答】解：根据元素符号的书写方法，只有一个字母表示时这个字母一定大写；元素符号有俩个字母表示时第一个字母大写第二个字母小写．应选：B．9．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A． B． C． D．【考点】A7：单质和化合物的判别．【分析】化合物为不同种元素构成的纯净物，因此在判断是否为化合物前首先要确定为纯净物；同种分子构成的物质为纯净物，而构成相同的分子为同种物质的分子；确定为纯净物后，再判断分子是否由不同种原子构成，由不同种原子构成的分子为化合物的分子．【解答】解：A、图中有两种分子，为不同种物质的分子，该图所表示物质为混合物；故A不正确；B、图中有1种分子，为同种物质的分子，该图所示物质为纯净物；而该分子是由不同种原子构成的分子，图所示物质是化合物；故B 正确；C、图中4个分子构成相同，为同种物质的分子，该图所示物质为纯净物，而该分子是由同种原子构成的分子，图所示物质是单质；故C 不正确；D、图中有两种分子，为不同种物质的分子，该图所示物质为混合物，故D不正确；故选：B．10．薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香．下列有关薄荷醇的说法正确的是（）A．薄荷醇属于氧化物B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%【考点】D1：化学式的书写及意义；A3：从组成上识别氧化物；D9：元素质量比的计算；DA：元素的质量分数计算．【分析】A、根据氧化物的概念来进行分析．B、根据薄荷醇的微观构成进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．【解答】解：A、薄荷醇是由三种元素组成的，不符合氧化物的概念，故选项说法错误．B、薄荷醇是由薄荷醇分子构成的，1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的，故选项说法错误．C、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（12×10）：（1×20）：（16×1）≠10：20：1，故选项说法错误．D、薄荷醇中碳元素的质量分数约为×100%≈76.9%，故选项说法正确．故选D．11．下列有关化合价的叙述正确的是（）A．化合价与原子最外层电子数无关B．氨气（NH3）中氮元素的化合价为+3价C．非金属元素在化合物中一定显负价D．一种元素在同一种化合物中，可能有几种不同的化合价【考点】D5：化合价规律和原则；D6：有关元素化合价的计算．【分析】A．化合价与原子最外层电子数有着密切的关系．B．根据已有的元素化合价的特点以及化合价规则进行分析解答．C．根据非金属元素在化合物一般显负价，进行分析判断；D．根据化合价的规则来分析．【解答】解：A．元素的最高正化合价的数值等于：原子的最外层电子数目；非金属元素的负化合价的数值等于：原子的最外层电子数目﹣8，故错误；B．氨气（NH3）中氮元素的化合价为﹣3价，故错误．C．非金属元素在化合物里不一定负价，如水中氢元素显+1价，故错误；D．同一种元素在同一种物质种可能显不同的价态，如在NH4NO3中含有铵根离子和硝酸根离子；铵根离子显+1价，而氢元素显+1价，故氮元素为﹣3价；硝酸根离子显﹣1价，而氧元素显﹣2价，故氮元素显+5价；所以硝酸铵中氮元素分别显﹣3价和+5价；一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价，故正确．故选D．12．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如表．下列说法中不正确的是（）A．该反应为分解反应B．丙可能为该反应的催化剂C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7：5【考点】G1：质量守恒定律及其应用；6J：催化剂的特点与催化作用；FA：反应类型的判定．【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物．由表格信息可知反应后甲质量增加了16g﹣8g=8g克，是生成物；丁质量增加了24g﹣4g=20克，是生成物；乙是质量减少32g﹣4g=28g，为反应物，故可知丙质量仍为5g，质量不变，可能为做催化剂．反应符合“一变多”的特点，为分解反应．【解答】解：由表格信息可知反应后甲质量增加了16g﹣8g=8g克，是生成物；丁质量增加了24g﹣4g=20克，是生成物；乙是质量减少32g﹣4g=28g，为反应物，故可知丙质量仍为5g，质量不变，可能为做催化剂．反应符合“一变多”的特点，为分解反应．A、由分析可知，该反应为分解反应，正确；B、由分析可知，丙物质可能是该反应的催化剂，正确；C、甲、乙两种物质间参加反应的质量比=（16g﹣8g）：（32g﹣4g）=2：7，错误；D、乙、丁两种物质间反应的质量比=（32g﹣4g）：（24g﹣4g）=7：5，正确．故选：C．二、填空题13．化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学语言，请用化学用语填空：（1）如胶似漆：胶中含有碳、氢、钙等元素，写出其中一种金属的元素符号Ca；（2）争风吃醋：醋酸溶液中含有的氢离子H+；（3）大浪淘沙：沙的主要成分的二氧化硅，写出其化学式SiO2．（4）信口雌黄：雌黄即三硫化二砷（砷元素符号As），写出三硫化二砷的化合价为+3价2S3．【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）钙属于金属元素，写出其元素符号即可．（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．（3）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．（4）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．【解答】解：（1）钙属于金属元素，其元素符号为：Ca．（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故氢离子可表示为：H+．（3）二氧化硅的化学式为：SiO2．（4）由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故三硫化二砷的化合价为+3价可表示为：P+52O5．故答案为：（1）Ca；（2）H+；（3）SiO2；（4）2S3．14．如图是几种粒子的结构示意图：（1）A～E共有4种元素．（2）B所表示的元素位于元素周期表的第2周期，该元素的原子容易得到（填“得到”或“失去”）电子．（3）表示相对稳定结构的有ACE．【考点】B8：原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】（1）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，质子数决定元素的种类；（2）原子的核外电子层数等于该元素所处的周期．据此进行分析解答；若原子的最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子；若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子，据此进行分析．（3）根据常认为最外层有8个电子（只有一个电子层的具有2个电子）的结构是一种稳定结构解答．【解答】解：（1）质子数决定元素的种类，由粒子的结构示意图可知．共有4种质子数，共表示4种元素；（2）由于B微粒质子数等于核外的电子数，属于B原子，B原子的核外的电子层数是2，B所表示的元素位于元素周期表的第二周期；由粒子的结构示意图可知，在B的最外层电子数是6，大于4，在反应中易得到电子．（3）在ACE中，最外层的电子数是8，属于相对稳定结构；答案：（1）4；（2）2；得到；（3）ACE．15．根据课本资料卡片（工业上如何大量制取氧气）的有关内容回答下列问题：（1）高锰酸钾制取氧气的方法，具有反应快、便于收集、操作简便等优点，但成本高，无法大量生产．（2）工业生产氧气需要考虑原料是否易得、能否大量生产、对环境的影响以及价格是否便宜或成本是否低廉等．（3）分离液态空气制取氧气，其原理是先将空气转变为液态，然后蒸发，利用空气中氮气、氧气的沸点不同，氮气（填“氮气”或“氧气”）首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧．【考点】6B：氧气的工业制法；6C：实验室制取氧气的反应原理．【分析】（1）根据高锰酸钾制取氧气的方法，具有反应快、操作简便、。
2024届辽宁省大连高新区七校联考化学九年级第一学期期中考试试题含解析
2024届辽宁省大连高新区七校联考化学九年级第一学期期中考试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．大理石2．空气是一种宝贵的自然资源，下列说法不正确的是（）A．空气中N2的体积分数约为78% B．O2的化学性质比较活泼,具有可燃性C．CO2是绿色植物光合作用的原料D．工业上常采用分离液态空气法获得氧气3．表中所列事实与相应的解释不相符的是( )A．A B．B C．C D．D4．下列关于氧气的说法中正确的是A．氧气能支持燃烧，可做燃料B．氧气的化学性质不活泼，可做保护气C．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性D．氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均为无色5．下列物质鉴别的方法错误的是（）A．木炭和二氧化锰﹣﹣在空气中灼烧，观察现象B．酒精和蒸馏水﹣﹣闻气味C．过氧化氢溶液和水﹣﹣观察颜色D．二氧化碳、氧气和空气﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象6．下列与铁有关的说法正确的是（）A．生铁和钢都是铁的合金B．炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程C．生铁和钢都较硬，有韧性，有良好的延展性和弹性D．铁制污水管道可常用废酸液冲洗7．高铁酸钾（KFeO4）是一种新型的净水剂，高铁酸钾中铁元素的化合价是A．+2 B．+3 C．+6 D．+78．能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的方法是A．分别插入燃着的木条B．分别通入澄清石灰水C．闻气味D．分别观察颜色9．下列化学用语正确的是（）A．钙离子——Ca+2B．干冰——H2OC．3 个氢原子——H3D．二硫化碳——CS210．实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是（）A．用灭火器扑灭B．用泥沙扑灭C．用湿抹布盖灭D．用水冲灭11．在一密闭容器里放入4种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：下列表述正确的是（）。
大连市大连市第九中学上册期中初三化学试卷(word解析版)(1)
大连市大连市第九中学上册期中化学试卷（word解析版）(1)一、选择题（培优题较难）1．甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A＋B＝C的四组实验，各物质的质量如下表所示，已知四位同学取的A和B的总质量均为10g，且反应均完全进行。
下列选项不正确的是A/g B/g C/g甲739乙649丙X Y6丁55ZA．Y可能等于8 B．X可能等于4C．X可能等于8 D．Z一定等于7.52．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是A．曲线①表示CO含量的变化B．蜡烛发生了不完全燃烧C．蜡烛由碳、氢元素组成D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽3．下列实验操作正确的是A．塞紧橡皮塞B．加热液体C．取用液体D．读出液体的体积4．2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。
如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（）A．铼原子的核内质子数为75 B．铼的相对原子质量为186.2gC．铼的元素符号是Re D．铼原子的核外电子数为755．下列有关氧气的说法，错误的是（）A．氧气能支持燃烧B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C．在通常状况下，氧气的密度比空气大D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应6．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子7．以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放8．用下图装置进行实验。
大连市大连市第九中学初三化学上册期中化学试卷(word解析版)
大连市大连市第九中学上册期中化学试卷（word解析版）一、选择题（培优题较难）1．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（）A．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B．原子可以构成分子，不能直接构成物质C．分子是化学变化中的最小微粒D．微粒得到或失去电子变成离子2．下列有关燃烧和灭火说法正确的是A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火3．下列有关氧气的说法，错误的是（）A．氧气能支持燃烧B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C．在通常状况下，氧气的密度比空气大D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应4．用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降5．质量守恒定律是自然界基本的规律之一。
下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（）A．B．C．D．6．实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将药品装入试管，用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤连接好装置；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管从水槽中取出。
正确的操作顺序是（）A．⑤②③①④⑦⑥B．③④⑤⑥⑦①②C．②③⑤①④⑦⑥D．②④③⑤①⑥⑦7．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．A B．B C．C D．D8．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．因为化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D．过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率9．下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等10．下列实验操作中,不正确的是A．加热液体B．检查装置气密性C．读出液体体积D．加块状固体11．下列化学用语书写正确的是A．磷元素：Pt B．钾离子：K2+ C．高锰酸钾：K2MnO4 D．5个氮原子：5N12．生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。
大连市初三初三化学上册期中试题及答案
大连市初三化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难）1．下图是金元素在元素周期表中的信息示意图。
从图中获取的信息正确的是A．金元素属于非金属元素B．一个金原子的中子数为197C．一个金原子的核外电子数为118D．一个金原子中粒子总数为2762．在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( )A．B．C．D．3．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和4．下列实验操作正确的是A．塞紧橡皮塞B．加热液体C．取用液体D．读出液体的体积5．下列是几种粒子的结构示意图，有关它们的叙述，你认为正确的是A．②表示的是阴离子B．①②③④表示的是四种不同元素C．③属于金属元素D．①③所表示的粒子化学性质相似6．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子7．下列物质含有氢分子的是（）A．H2B．H2O2C．H2CO3D．H2O8．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）A．c代表氧气B．t2时刻，O2开始产生C．t1时刻，KMnO4开始分解D．起催化作用物质的质量一直保持不变9．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z 代表三种不同的元素。
下列说法中正确的是（）A．原子序数：X＞Y B．核外电子数：X＝ZC．Y和Z处于同一周期D．X和Z的电子层数相同10．某高性能锂电池，其反应原理可表示为： Li+MnO2= LiMnO2，已知锂元素在化合物中显+1价，下列说法正确的是A．LiMnO2是氧化物 B．该反应是化合反应C．此反应中，二氧化锰是催化剂 D．LiMnO2中锰元素的化合价显+2价11．下列化学用语书写正确的是A．磷元素：Pt B．钾离子：K2+ C．高锰酸钾：K2MnO4 D．5个氮原子：5N12．下列实验操作正确的是A．塞紧胶塞B．贮存氧气C．过滤D．吹灭酒精灯13．下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（）A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火14．1869年门捷列夫编制了元素周期表。
2019辽宁省大连市九中九年级上学期期中考试阶段质量检测化学试题(图片版)精品教育.doc
18～19第一学期期中化学试卷(附答案)
2018～2019学年度第一学期期中考试九年级化学试题说明：本卷共6页，测试时间为90分钟，卷面总分为100分。
可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；S-32一、选择题(本题包括18小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共36分)1．徐州市人民政府出台禁燃令，自2018年10月1日起徐州市区范围内全时段禁止燃放烟花爆竹，关于这一政策的理解不合理的是（）A．有效减少空气污染物B．减少火灾，降低隐患C．有利于减少噪音污染D．违背传统，不予提倡2．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）A．酒精挥发----化学变化B．冰雪能融化----物理变化C．铁片生锈----物理性质D．汽油易燃烧----化学性质3．下列实验操作正确的是（）A．读出液体体积B．氧气验满C．熄灭酒精灯D．倾倒液体4．学习化学应会正确使用专业术语，下列专业术语书写有误的是（）A．化学基本反应类型：化和反应B．活性炭除去水中的色素：吸附性C．制备CO2所用仪器：锥形瓶D．患甲状腺疾病所缺元素：碘元素5．下列关于实验现象的描述错误的是（）A．干冰在空气中升华时，周围出现白雾B．木炭在氧气瓶中燃烧，生成二氧化碳C．10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mLD．少量高锰酸钾固体溶入水中，液体变成紫红色6．下列说法不正确的是（）A．压缩空气中含有氧气分子B．Fe 能表示原子也能表示单质C．原子的质量主要集中在原子核上D．氯化钠是由分子构成的化合物7．下列对物质颜色的总结错误的是（）A．黑色：二氧化锰、四氧化三铁B．红色：红磷、酚酞试液C．白色：氧化镁、五氧化二磷D．无色：水、氮气8．实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，下列操作不正确的是（）A．导管口刚有气泡产生时就收集B．加热时试管口略向下倾斜C．装药品前先检查装置的气密性D．把导管移出水面再停止加热9．同种元素形成的不同单质互称同素异形体，下列两种物质属于同素异形体的是（）A．一氧化碳和二氧化碳B．冰和干冰C．氧气和臭氧（O3）D．汞和水银10．下列有关水的说法不正确的是（）A．水和过氧化氢含有相同的元素B．电解水产生H2和O2的质量比为2︰1 C．水汽化和水结冰均为物理变化D．可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水11．下列关于几种气体的说法不正确的是（）A．O2可以燃烧且支持燃烧B．CO2是植物进行光合作用的原料C．NO2可造成空气污染D．CO2和O2都可用向上排空气法收集12通过量筒中水体积防止熔融物溅落下来炸裂集气瓶。
2018-2019学年辽宁省大连市金普新区九年级(上)期中化学试卷解析版
2018-2019学年辽宁省大连市金普新区九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题共20小题，每小题1分，每小題只有一个选项符合题意）1．（1分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．葡萄酿酒C．汽油挥发D．胆矾研碎2．（1分）空气成分按体积计算，含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体3．（1分）地壳中含量最多的非金属元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe4．（1分）下列物质中，属于纯净物的是（）A．冰水B．白醋C．盐水D．雨水5．（1分）下列物质中，由分子构成的是（）A．H2B．木炭C．Fe D．NaCl6．（1分）下列物质中，属于氧化物的是（）A．O3B．HCl C．KOH D．MnO27．（1分）下列不属于缓慢氧化的是（）A．动物呼吸B．醋的酿造C．食物腐败D．木炭红热8．（1分）在氧气中燃烧产生大量白烟的物质是（）A．铁丝B．木炭C．硫D．红磷9．（1分）工业上大量制取氧气的原料是（）A．空气B．双氧水C．二氧化锰D．高锰酸钾10．（1分）根据硫酸钠（Na2SO4）的化学式计算，其中硫元素的化合价为（）A．﹣2B．+2C．+4D．+611．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．冰保鲜鱼虾B．铁制成炊具C．氩气填充灯泡D．铜制成导线12．（1分）下列物质的化学式书写正确的是（）A．氧化钾KO B．氯化银ClAgC．氦气He D．氧化铝AlO213．（1分）与元素的化学性质关系最密切的是（）A．元素的相对原子质量B．元素的核电荷数C．原子的核外电子数D．原子的最外层电子数14．（1分）下列关于水的说法中，正确的是（）A．工业废水可用于灌溉农田B．废旧电池可能导致水体污染C．长期饮用纯水对身体有益D．蒸馏水不含任何化学物质15．（1分）下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何反应都需要催化剂B．催化剂可重复利用C．使用催化剂能增加生成物的量D．催化剂只能加快化学反应速率16．（1分）下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．17．（1分）下列图示实验操作正确的是（）A．滴加液体B．倾倒液体C．量取液体D．加热液体18．（1分）保持水的化学性质的最小粒子可表示为（）A．O B．H C．H2D．H2O19．（1分）稀土元素是一类有重要用途的资源。
2018-2019学年上学期九年级化学期中试卷及答案
2018-2019学年度上学期期中质量检测九年化学试题可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Cl一35.5 K 一39一、选择题（本题包括15个小题，共20分。
每小题只有一个选项符合题意，其中1—10小题每小题1分；11—15小题每小题2分。
请将符合题意的选项填写在题后的括号内）1．下列变化属于化学变化的是（）A.海水晒盐B. 烟花燃放C.瓷碗破碎D.汽油挥发2．空气是一种重要的自然资源。
下列关于空气的说法正确的是( )A．空气是由多种物质组成的混合物B．空气污染指数越高，空气质量越好C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气21％、稀有气体等其他成分1％3．生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是（）A．分子 B．原子 C．离子 D．元素4．下列现象的微观解释中，不正确的是( )A．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动B ．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同的分子，其化学性质相同C ．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大D ．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大5．下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是 ( )A ．食盐水、过氧化氢、液态氧B ．高锰酸钾、二氧化氮、氮气C ．洁净的空气、氯化钠、水D ．大理石、水银、干冰6.下列实验现象的描述正确的是( )A ．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B ．铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体C ．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D ．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体7．根据化学方程式不能获得的信息是( )A ．反应中的反应物和生成物B ．化学反应速率的快慢程度C ．各反应物、生成物之间的质量比D ．反应发生所需要的条件8A ．镁原子的相对原子质量为24.31gB ．镁原子的核电荷数为12C ．镁属于非金属元素D ．在化学反应中，镁原子容易得到2个电子 9．新型净水剂铁酸钠(Na 2FeO 4)中铁元素的化合价是( )。
2018-2019学年九年级上期中考试化学试卷及答案
2019--2019学年度第一学期初三化学期中考试2019年11月本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共18小题。
考试形式为闭卷书面笔答。
建议答题时间50分钟，试卷满分50分。
注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上。
2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3．答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内，如需改动，先划掉原答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16第Ⅰ卷（选择题共14分）选择题（本题包括14小题，共14分。
每小题只有1个选项符合题意）1．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．粮食酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．钻木取火2．下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己的化学性质的是（）A．我是紫红色固体B．我在自然界中硬度最大C．我在常温下是气体D．我会生锈3．下列物质属于混合物的是（）A．冰水混合物B．水银 C．干冰 D．澄清石灰水4．下列与氧气有关的说法中，正确的是()5．A．氧气能支持燃烧，可用作燃料6．B．鱼能在水中生存，是因为氧气易溶于水7．C．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾8．D．实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口应塞一团棉花9．下列化学符号，书写正确的是()10．A．三个铁离子：3Fe2+B．n个一氧化碳分子：nCo 11．C．氧化镁中，镁元素显+2价：D．四个氢原子：4H2 12．6．实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）7．从微观角度解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A．食物腐败：分子发生了变化B．液氧转化为氧气：分子总数增加C．木炭燃烧：原子重新组合成分子，有新的元素生成D．光合作用：分子分成原子，有新的原子生成8．若元素X只有一种化合价，下列化学式中错误的是（）A．X2O3B．X2S3 C．X2Cl3 D．X(NO3)39．溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图所示, A．一个溴原子的质量是79.90gB．m=35，n=8C．溴化镁的化学式为MgBrD．溴元素位于元素周期表的第四周期。