篮球双手胸前传接球教案(公开课)

学习篮球双手胸前传接球教案

班级：高二（7班）人数： 47人时间：2015.11.13 授课老师：宋振华

准备部分基本部分一、集合整队，师生

问好。

二、宣布本课教学内

容、目标及要求。

三、安排见习生随堂

听课。

一、慢跑篮球场3圈

二、热身篮球操（4x8）

A、单、双手抛、接球

B、伸展运动

C、扩胸运动

D、头、颈绕体练习

E、跨下球绕体练习

组织：全班同

学成四列横

队集中练习。

要求：面对学

生，声音洪

亮，精神饱

满。

教法：

1、教师讲解

示范。

2、激情口令

提示。

3、轻松幽默

引导。

教法：

1、教师讲解，

引导学生练

习。

2、教师参与

学生活动中。

组织：

按

四列横队集合整队，要

求做到“快、静、齐”。

组织：

1、学生认真模仿老师

动作。

2、舒展筋骨，以良好

的状态进去基本部分。

3’

5’

8’

小

小

小

课

的部分课的内容

组织教法和学练法练

习

时

间

练

习

强

度

教师活动学生活动

基本部分结束部分三、学习篮球传、接

球的方法：

1、篮球传球（以双手

胸前传球为例）（先徒

手练习传球的动作）

动作方法：传球时双

手持球于胸腹之间，

两肘自然弯曲于体

侧，眼睛平视传球目

标。传球时向前迈一

步，后脚蹬地发力，

身体重心前移，两臂

前伸，两手腕随之旋

内，拇指用力下压，

食、中指用力拨球并

将球传出，球出手后，

两手向下略向外翻。

（这种传球特点速度

快）。

动作要点：

蹬（地）、伸（臂）、

翻（腕）、抖（腕）、

拨（指）、动作协调连

二、教法：

1、教师用语

言引导、启发

展示传接球

的技术动作。

1）徒手练习

2）一对一练

习

3）教师发现、

点评学生展

示练习

1、教师用语

言引导、启发

展示传接球

的技术动作。

1）徒手练习

2）一对一练

习

3）教师发现、

点评学生展

示练习。

3）结合运球

传接球练

1、学生根据教师讲解

进行练习。

练习队列（图一）：

传球：

接球动作：

1) 单人体验传接球练

习

2）一对一互相传接球

练习队形如（图一）

3）学生先原地低手运

球，听到哨音后快速传

球给同伴，同伴接到球

以后继续低手运球，以

此反复

8’

8’

8’

中

中

小

贯，双手用力均匀。

2、篮球接球（以双手胸前接球为例）（先徒手练习接球的动作）动作方法：接球时两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手自然张开，手指和手心向球来的方向，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。

动作要点：

伸臂迎球，在手接触球时收臂后引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯一致。

一、放松练习：

习

1、组织：四

组分为三组，

把女生组分

配去其他三

组。

2、玩法：分

成3列队伍，

女生平均分

配在每个队

伍里，排头的

拿球运球在

底线绕过雪

糕筒回来在

指定的地点

传球给下个

同学继续进

行，直到每个

人都完成，为

之胜利。

1、总结课堂

情况。

2、及时表扬

2、小组互评。

游戏：

1、练习队列

1、小组间同学自评、

互评。

2、认真聆听和思考。

（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，

努力就一定可以获得应有的回报）