湘教版初中地理知识点归纳
2023年初中地理知识点大汇编湘教版通用汇总
初中地理知识点大汇编（湘教版通用）第一部分地球与地图（七年级上册）1.地球旳运动①自转: 地球绕地轴不停地旋转, 叫做地球自转。
②地球旳自转周期：地球旳自转一周为一天, 就是24小时。
③地球自转旳方向: 自西向东。
④自转产生旳地球现象a．昼夜交替现象地方时: 国际上规定, 每隔经度15º, 分为一种时区, 全球共划分为24个时区。
相邻两个时区旳区时, 相差1小时；相差N个时区, 则相差N小时, 按照“东加西减”旳措施。
注: 北京时间就是中国首都北京所在旳东八区旳区时, 即东经120º经线上旳地方时。
①地球旳公转旳定义：地球绕太阳旳旋转就是公转, 公转一周（即周期）为一年。
②地球公转旳方向: 自西向东。
(a)地球五带旳划分根据:无太阳直射现象, 现象来划分旳。
(b)根据太阳热量在地球表面旳分布状况带、北寒带、南寒带。
2.几种重要旳分界几条重要旳纬线低、中、高南、北半球 东、西半球 时间:以通过伦敦格林尼治天文台原址旳0°经线旳地方为原则时间, 取7°30’（共15°, 北极圈 南极圈北回归线 南回归线 赤道 赤道0º 低纬度 中纬度中纬度 高纬度 高纬度 60ºN 30ºN 30ºS60ºS 90ºN 90ºS时区（又称零时区）。
在格林尼治所在旳中时辨别别向东向西, 每隔经度15划一种时区, 东、西各划出12个时区, 全球共24个时区。
点钟: 每隔一种时区, 时间相差1小时, 东边时间早于西边旳时间。
(即东加西减)日期：自西向东越过国际日期变更线, 日期要减去一天。
(反之加一天)三、地图1.地图上旳三要素包括: 方向、比例尺、图例和注记。
A：方向：（地平面上有东、南、西、北、东北、东南、西南、西北, 共八个方向）B: 比例尺: 图上距离与实地距离之比比例尺＝图上距离/ 实地距离（分子相似状况下, 分母越大, 比例尺越小）表达方式: a、数字式如1: 100 000或1/100 000b、文字式如“图上1厘米等于实地距离1千米”0 1 2 3 4千米c、线段式C：图例和注记：地图上旳出主意有, 如山脉、河流国家、都市等旳名称, 以及山高、海深旳数字等, 叫做注记。
湘教版初中地理知识点归纳
湘教版初中地理知识点归纳地理是一门研究地球及其地理现象的学科，是认识、探索和改造地球的基础性学科，也是人类生存和发展的重要支撑。
湘教版初中地理教材是围绕地球、大陆和海洋、气候和地方生活等内容展开的。
下面是对湘教版初中地理教材的知识点进行归纳：地球部分：1.地球的形状和结构：地球是一颗略呈扁球体的行星，由内核、外核、地幔和地壳构成。
2.地球的运动：地球的自转和公转是地球运动的基本形式，自转和公转的周期分别是一天和一年。
3.地球的地理坐标：地理坐标是指用经纬度来确定一个地点的位置，经度是指东经和西经之间的角度，纬度是指北纬和南纬之间的角度。
大陆和海洋部分：1.大陆的形状和分布：大陆是由陆地和岛屿组成的，大陆的形状多种多样，分布在地球表面的不同位置。
2.海洋的形状和分布：海洋是连接在一起的水域，覆盖了地球表面的大部分，有五大洋：太平洋、大西洋、印度洋、南极洲洋和北冰洋。
3.地壳运动和地貌：地壳运动包括构造运动和地壳变动，构造运动是指地球内部构造发生的变动，地壳变动是指地壳发生的变动。
地壳运动和地壳变动对地貌的形成有着重要的影响。
气候和地方生活部分：1.气候和气象：气候是指地球上其中一地区长期的常态天气状况，气象是指短时间内的天气变化。
气候对人类的生产活动和生活有着重要的影响。
2.中国的气候和气象：中国是一个气候类型多样的国家，主要有季风气候、温带季节性气候、地中海气候、西伯利亚大陆性气候等。
3.地方生活：地方生活是指人们在不同地区根据当地的气候、地形、资源和文化环境等因素所形成的一种特点明显的生活方式。
以上只是对湘教版初中地理教材的部分知识点进行的归纳，每一个知识点都涉及到更多的细节和内容。
学习地理不仅可以增加对地球的认识，还可以增进对地球上各地区自然环境和社会文化的了解，培养对地球的保存和保护意识。
湘教版七年级地理知识点总结
湘教版七年级地理知识点总结第一章让我们走进地理地理这玩意儿，就像是一个超级大的冒险地图！地图可是我们地理的好帮手，有了它，就像有了导航，能找到想去的地方。
地图上的方向可重要啦，“上北下南，左西右东”要记牢。
地理还会告诉我们不同的自然景观，比如高山、大海、沙漠，那可都是大自然的杰作。
还有，天气和气候也归地理管。
天气就像小孩子的脸，说变就变；气候呢，则是比较稳定的“性格”。
第二章地球的面貌地球就像一个超级大的“球球”！地球仪上的经线和纬线，就像是地球的“坐标线”，能帮我们准确定位。
地球表面那可是有各种各样的地形，高山雄伟，平原广阔，盆地像个大碗，丘陵起起伏伏。
大陆和大洋也是地理的重要部分，七大洲四大洋，就像地球的“大家庭”成员。
板块运动可厉害啦，板块之间撞一撞，就会有地震、火山这些热闹的“表演”。
第三章世界的居民世界上的人那可真是五花八门！人口增长有时候快得像火箭，有时候又慢得像蜗牛。
人口分布也不均匀，有的地方人挤人，有的地方地广人稀。
人种也有不同，白种人、黄种人、黑种人，各有各的特点。
世界上的语言多得让人头疼，不过汉语、英语、西班牙语这些可都是比较常见的。
宗教也不少，基督教、伊斯兰教、佛教，各有各的信仰和规矩。
第四章世界的气候气候就像地球的“心情”，时而阳光明媚，时而阴雨绵绵。
影响气候的因素有很多，纬度位置、海陆位置、地形，它们就像气候的“指挥官”。
世界上的气候类型多种多样，热带雨林气候热得像蒸笼，温带季风气候四季分明。
第五章世界的发展差异世界上的国家有大有小，有富有的，也有贫困的。
发达国家科技先进，生活富裕；发展中国家则在努力追赶。
国际合作就像是大家一起搭积木，共同完成大项目。
好啦，这就是湘教版七年级地理的主要知识点总结，希望能让您觉得地理有趣又好懂！。
七年级地理书湘教版知识点
七年级地理书湘教版知识点一、地球与地图我们所生活的地球是宇宙中的一颗行星，是由大气、水、陆地和生物组成的一个整体。
地图则是地球的缩影，通过地图我们可以了解地球的形状、大小、地形和气候等。
二、自然环境与人类活动地球是一个充满生命的星球，同样也是一个充满人类活动的星球。
人类用自己的智慧和手来改造自然环境，以满足自身的需要。
然而，也需要重视生态环境的保护，避免破坏生态平衡。
三、地形与地貌地球的陆地和海洋构成了不同的地形和地貌。
地形包括高山、平原、沙漠、海洋等，而地貌则是地面上的一些特殊地形，如峡谷、湖泊、火山等。
四、气候与气象气候是指某个地区在长期内的温度、降雨和风向等一系列气象特征；而气象则是指某个地区在短期内的天气情况。
地球不同区域的气候和气象会受到地球自转、公转和季节变化等多种因素的影响。
五、资源与能源地球上有许多宝贵的资源和能源，如石油、煤炭、水力、太阳能等。
这些资源和能源是我们生产和生活的重要物质基础，但也需要合理利用和保护，以避免资源枯竭和环境污染。
六、人口与城市随着社会的发展，人口规模不断增长，城市化也得以加速。
城市是人类活动的集中地，但也带来许多问题，如环境污染、交通拥堵和社会矛盾等。
七、世界地理地球上的不同地区具有不同的自然和人文特征。
通过对世界地理的了解，可以增强我们对人类社会和自然环境的认识，同时也可以拓展我们的国际视野。
以上就是七年级地理书湘教版的知识点总结。
通过对这些知识点的学习，我们可以更好地了解地球和自然环境，以及这些环境与人类活动的相互关系。
同时，也可以培养我们的地理素养，提高我们的全球领域意识和文化素质。
初中地理知识点总结湘教版道客巴巴
初中地理知识点总结湘教版道客巴巴以下是初中地理湘教版知识点总结:第一章：让我们走进地理1. 地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。
2. 平面上的八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
3. 地图上方向的表示法：有指向标的地图，应根据指向标所标方向去辨认;没有指向标的地图，通常采用上北下南，左西右东的规定确定方向。
4. 图上距离和比例尺：比例尺————实地距离，是指地图上一寸的长度相当于实地的长度。
数字式比例尺表示的是图上距离与实地距离的比，文字式比例尺表示的是图上一公分代表实地多少公里。
线段式比例尺表示的是图上一厘米代表实地距离多少千米。
比例尺的选择应根据需要和实际情况来确定。
5. 图例和注记：让学生识记一些常用的图例。
第二章：地球的面貌1. 地球的形状和大小：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓球体。
地球的表面积是 5.1 亿平方千米，平均半径为 6371 千米，赤道周长约为 4 万千米。
2. 地球仪：在地球仪上识记以下内容。
南、北极，赤道，南、北回归线，南北极圈。
3. 纬线和纬度：在地球仪上，赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。
纬线指示东西方向。
纬线的长度不相等，赤道最长，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，最后成一个点。
纬度是指地球仪上的零度纬线，赤道将地球平分南、北两个半球。
纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。
4. 经线和经度：在地球仪上，连结南、北两极并垂直于纬线的弧线叫经线。
经线有三个特点：指示南北方向;长度都相等;自成半圆。
经度是指地球上经线的起点————0 经线，也称本初子午线。
0 经线以东为东经，以西为西经，所以东西经最大度数为 180。
经度数从0 经线向东、向西逐渐增大。
5. 经纬网：利用经纬网能够确定地面上任何一点的地理坐标。
第三章：地球的自转和公转1. 地球的自转：地球绕太阳的公转是地球自转的动力。
地球的自转是水平圆周运动，其周期为一天。
2. 昼夜交替和时区：由于地球的自转，地球上的水体和大气产生周期性的运动，形成昼夜交替现象。
初中地理湘教版总结知识点
初中地理湘教版总结知识点第一部分：地球与地图1. 地球是我们生活的家园，具有多种地理特点。
地球的外形呈椭圆球体，分为陆地和海洋两种形态。
陆地分布在地球表面的25%左右，主要分布在北半球，大部分位于亚洲、非洲和欧洲等大陆。
海洋覆盖了地球的75%的表面积，主要沿着大西洋、太平洋和印度洋等分布。
2. 地球的自转和公转是地球运动的基础。
地球自转是指地球围绕自身轴心转动，自转一周需要24小时；地球公转是指地球沿着椭圆轨道绕着太阳转动，完成一周需要365天。
3. 地球上地理位置的标识和测量，需要使用地图。
地图是地球表面的缩影，用以表示地球表面特征和地理位置。
地图的类型有平面图、圆柱面图、圆锥面图等。
地图上的比例尺、方向、图例等是地图的基本构成。
4. 地球上的经线和纬线是地图上重要的参考坐标线。
经线是以地球自转轴为基准的线，也就是东西向的线；纬线是以地球赤道为基准的线，也就是南北向的线。
经纬度的刻度可以帮助我们确定地理位置。
第二部分：自然地理环境1. 自然地理环境是指地球的自然特征，包括地形、气候、水文、植被等方面。
地球表面的地形特征有山地、高原、平原、盆地等，这些地形特征影响了地球上的气候和水文环境。
2. 气候是地球自然环境的重要组成部分，影响了植被、农业、交通等生产和生活活动。
气候类型主要有热带气候、温带气候、寒带气候和季风气候等，不同的气候类型在地球上有不同的分布。
3. 水文环境是指地球上的水资源分布和特点。
地球上的水资源主要包括海洋、河流、湖泊和地下水等，这些水资源对于人类生活和生产活动非常重要。
4. 植被分布是地球自然环境的重要特征。
不同的气候和地形条件下，植被分布具有不同的特点，如热带雨林、草原、森林、沙漠等。
植被分布对于土壤保护和生态平衡具有重要意义。
第三部分：人文地理环境1. 人文地理环境是指地球上人类活动的空间分布和特点。
人类在地球上的聚居地主要有城市、乡村、工业区、交通枢纽等，这些人类活动空间的分布和特点影响了地球的自然环境。
初中地理总复习知识点总结（湘教版）
初中地理总复习知识点总结（湘教版）第一单元让我们走进地理第一节我们身边的地理（课本2—6页）一、以风车而著名的国家是荷兰。
二、阿拉伯人的传统服装多是身穿白色长袍，头戴头巾，这种打扮的原因是反射阳光、抵挡风沙。
第一单元让我们走进地理第二节我们怎样学地理（课本7—14页）一、地图三要素：①方向；②比例尺；③图例、注记二、方向：1. 地图上有八个方向，如右图：2.地图上方向的判定：（1）有指向标的地图：指向标箭头一般指向北方。
①确定中心地点，②以中心地点为中心画与指向标相对应的十字坐标，按指向标方位标注东西南北，③指出各点与中心点的方向关系。
（2）无指向标的地图：通常采用“上北下南，左西右东”来确定方向。
①确定中心地点，②以中心地点为中心画十字坐标，按“上北下南，左西右东”标注东西南北，③指出各点与中心点的方向关系。
（3）经纬网的地图：①确定中心地点，②以中心地点为中心沿经纬线画十字坐标，按经纬线方向标注东西南北（“横纬竖经”）经线指示南北，纬线指示东西③指出各点与中心点的方向关系。
3. 野外方向的判定：（1）指南针定向：磁针指向南北方（2）北极星定向：夜空中面对北极星的方向为北方（3）太阳定向：太阳东升西落三、比例尺：1. 公式2. 比例尺概念：把地表各种地理事物按照一定比例缩小后表示在地图上，这个比例即比例尺。
表示地理事物缩小的程度。
（比例尺是一个比，没有单位）3. 三种表示方式：数字式、文字式、线段式。
4. 比例尺三种形式的转化：①数字式转成文字式要加单位，一般比例尺中的1表示图上1厘米，实际距离用千米表示；②文字式转数字式时，厘米化千米去5个0，千米化厘米加5个0，没有单位；③转线段式时单位一般写千米。
5. 比例尺大小的比较：比例尺分子均为1，故分母越大，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略；分母越小，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细。
即“图幅大小相同时，尺大围小内容详，尺小围大内容略”。
初中地理知识点总结湘教版
初中地理知识点总结湘教版方向与地图：平面上的八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
地图上方向的表示法：有指向标的地图应根据指向标所标方向去辨认；没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向；在经纬网上应根据经纬网所指的方向确定方向。
比例尺：比例尺=图上距离/实地距离。
比例尺的方式：数字式（如1/1000或1:1000）、文字式（如图上1厘米等于实地距离100千米）、线段式。
比例尺的选择：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。
地球的基本知识：地球的表面积是5.1亿平方千米，平均半径6371千米，赤道周长约4万千米。
人们根据地球的形状，按一定的比例缩小后制成的地球模型叫地球仪。
地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，与经线垂直相交的线叫纬线。
赤道把地球平分为两个半球。
人们规定，0°-30°为低纬度地区，30°-60°为中纬度地区，60°-90°为高纬度地区。
地形与地貌：海拔高度：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。
等高线：把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的点连接成线。
等高线的疏密状况可以反映坡度的陡缓。
五种基本地形：高原、山地、丘陵、平原和盆地。
气候与农业：南方地区地形复杂，东西差异明显。
西部以高原和盆地为主，东部有交错分布的平原、低山和丘陵，沿江有面积较大的平原和三角洲。
南方地区属于湿润的亚热带、热带季风气候。
在湿热的环境下发育了红色土壤，因此南方地区被称为“红土地”。
南方地区有被称为“紫色盆地”的四川盆地，还有“喀斯特地形”分布的云贵高原。
南方地区耕地多为水田，粮食作物主要为水稻，油料作物主要为油菜，糖料作物为甘蔗，水果主要为柑橘、香蕉、菠萝等热带、亚热带水果，还盛产茶、竹等。
以上仅为湘教版初中地理的部分知识点总结，具体教学内容可能因教材版本、学校要求等因素有所差异。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级地理(上册)知识点第一章让我们走进地理一、地图的分类自然地图和社会经济地图二、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。
⑴、方向①、平面上的八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
②、地图上方向的表示法：a、有指向标的地图，应根椐指向标所标方向去辨认（箭头指向北方）；b、没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向；c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向，同一条纬线上方向是东和西，同一条经线上的方向是南和北。
图上距离⑵、比例尺：①、比例尺=————实地距离②、比例尺的方式：数字式1/1000或1：1000；文字式图上1厘米等于实地距离100千米；线段式0 1 2 3③、比例尺的选择：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。
如：学校平面图应选择较大比例尺；画中国政区图应选择较小的比例尺。
⑶、图例和注记：识记一些常用的图例（见世界地理（上册）P 10 面上的表格）。
第二章地球的面貌一、地球的形状和大小1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。
依据：麦哲伦环球航行、卫星照片、日食、远航归来的的帆船先看到桅杆后看到船体。
2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。
二、地球仪在地球仪上识记以下内容。
南、北极，赤道，南、北回归线，南北极圈。
三、纬线和纬度⑴、纬线：在地球仪上，赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。
纬线有三个特点：①、纬线指示东西方向；②、纬线的长度不相等（赤道最长，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，最后成一个点）；③、自成一个圆。
⑵、纬度：①、赤道为0°，赤道以北为北纬（0°—90°N），赤道以南为南纬（0°—90°S）。
赤道将地球平分南、北两个半球。
纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。
纬度最大值90°。
②、人们规定：0°—30°为低纬度；30°—60°为中纬度；60°—90°为高纬度。
在北极的上空看，地球自转方向是逆时针（顺时针、逆时针），在南极的上空看地球自转方向是顺时针（顺时针、逆时针），站在北极其前后左右都是_南______，站在南极其前后左右都是__北____。
四、经线和经度1、经线：在地球仪上，连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。
经线有三个特点：⑴、指示南北方向；⑵、长度都相等；⑶、自成半圆。
2、经度：⑴、经度的起点是0°经线，也称“本初子午线”。
0°经线以东为东经（0°—180°E）；以西为西经（0°—180°W），所以东西经最大度数为180°。
经度数从0°经线向东、向西逐渐增大。
⑵、180°经线：180°E和180°W重合的经线。
⑶、任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球。
国际上规定20°W和160°E两条经线组成的经线圈，作为划分东西两个半球的分界线。
如：15°W位于东半球；165°E位于西半球。
五、经纬网1、利用经纬网确定地面上任何一点的位置。
2、读经纬网图，能回答有关问题（举例说明）⑴、A 点的经纬度：30°W，40°NB 点的经纬度：10°W，10°N⑵、从东西半球看：A 点位于西半球B点位于东半球；从南北半球看：A 点位于北半球B点位于北半球。
⑶、从低、中、高纬度来看：A 点在中纬度地区B 点在低纬度地区。
⑷、从地球五带来看：A 点在北温带B 点在热带。
（A 地区有四季变化，B 地区有阳光直射。
）⑸、A 点位于B 点的西北方向。
六、世界的海陆分布1、海洋与陆地：海洋占71%，陆地占29%。
2、七大洲：⑴、识记七大洲的名称和基本轮廓（世界地理P 23 的图）。
⑵、东半球的大洲：亚、欧、非、大洋洲；西半球的大洲：南、北美洲。
南极洲位于南极圈内，地跨东、西半球。
⑶、面积最大和最小的大洲：亚洲、大洋洲；海拔最高和最低的大洲：南极洲、欧洲。
赤道穿过的大洲：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。
赤道穿过的大陆：亚欧大陆、非洲大陆。
⑷、亚、欧两洲分界线：乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡。
亚、非两洲分界线：苏伊士运河（属埃及）。
南、北美洲分界线：巴拿马运河（属巴拿马）。
亚、北美洲分界线：白令海峡。
3、四大洋：⑴、面积最大、岛屿最多、水体最深、正在缩小的是太平洋；面积最小、纬度最高、跨经度最广、水体最浅的是北冰洋。
⑵、大西洋轮廓呈“S”形，地跨南、北半球、正在扩张。
⑶、全部在东半球、大部分在南半球的是印度洋。
七、世界的地形山地海拔较高大于500米，坡度较陡，地面崎岖。
如：喜马拉雅山（世界最高大）；科迪勒拉山系（世界最长）安第斯山脉（世界最长）丘陵海拔较低，相对高度小于200米，地面较崎岖。
如：中国的山东丘陵和东南丘陵。
高原地面起伏较小，海拔较高，边缘较陡峻。
青藏高原（世界最高），南极高原（世界面积最大）。
平原地面起伏较小，海拔较低，小于200米。
亚马孙平原（世界最大），东欧平原。
盆地四周高，中间低。
刚果盆地（世界最大）。
注：在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡越陡；等高线越稀疏，表示坡越缓。
等高线凸向高处的是山谷；等高线凸向低处的是山脊；相邻两个山顶之间的部分是鞍部；几条等高线重合的地方是陡崖；八、海洋变迁1、地球表面形态处在永不停息的变化之中。
如：地震、火山等（地中海面积的缩小，红海面积的扩大，东非大裂谷的扩张等都说明地球内部在运动）。
2、大陆漂移说：德国科学家魏格纳1912年提出的。
3、板块构造学说：a地球共分为六大板块（见世界地理（上册）P 35 图）。
亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块。
太平洋板块几乎全部在海洋。
b板块在不断的运动。
c板块内部比较稳定，板块与板块的交界地带地壳比较活跃，多火山、地震。
4、火山与地震：世界上两大火山、地震带：⑴、环太平洋沿岸的山脉带；⑵、横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。
世界最高的活火山是：阿根廷境内的尤耶亚科火山，世界上火山最多的国家是：印度尼西亚。
第三章世界的居民第一节、世界的人口1、目前，世界上共有60多亿人口，世界人口仍以较快的速度持续增长。
（地区差异）经济发展水平较高的国家人口增长慢，经济发展水平较低的国家人口增长快。
2、人口自然增长率：出生率—死亡率（正数——人口在增长；负数——人口在减少）。
目前，人口自然增长率最高和最低的大洲是：非洲和欧洲。
3、世界上人口分布的四个稠密区和四个稀疏区：亚洲东部和南部，欧洲西部，南、北美洲的东部等。
世界上绝大多数人口分布在中低纬度地区，气候温和降水较多的平原和盆地人口更为稠密。
而干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林，人口稀少。
4、世界人口问题：A、人口过多增长过快带来的问题：⑴、大气污染，环境恶化；⑵、水资源污染，淡水等缺；⑶、乱垦乱伐森林，导致水土流失，沙漠化严重；⑷、建筑用地过大，导致耕地减少等。
B、人口过少增长过慢带来的问题：劳动力短缺、国防兵员不足、人口老龄化等。
C、城市人口增长过快带来的问题：交通拥挤、工业污染、噪声干扰、住房紧张、犯罪率上升等。
5、正确的人口观：人口的增长应与社会经济的发展相适应，与资源、环境相协调。
第二节、世界的人种1、根据人类体质方面的特征（肤色、眼色、毛发、头型、脸型），将世界居民分为黄色人种、白色人种、黑色人种等。
（肤色是划分人种重要的标志）2、黄色人种—亚洲东部（印第安人、因纽特人属黄种人）。
白色人种—欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部、大洋洲。
黑色人种—非洲的中部和南部，美国境内。
第三节、世界语言和宗教1、语言（2000多种）：⑴、汉语是世界上使用人数最多的语言；英语是世界上使用最广的语言。
（母语：英国、美国、澳大利亚；官方语言：印度、菲律宾）⑵、联合国工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
法语主要流行于法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家。
西班牙语和葡萄牙语在拉丁美洲广为流行。
俄语是俄罗斯人和各加盟共和国的共同语言。
阿拉伯语是阿拉伯国家的官方语言，主要流行于西亚和北非地区。
2、宗教：⑴、世界三大宗教：基督教（起源于亚洲的巴勒斯坦地区，是世界上教徒最多，流传最广的宗教。
《圣经》为经典，典型建筑为教堂。
）；伊斯兰教（诞生在亚洲的沙特阿拉伯，《古兰经》为经典，典型建筑为清真寺。
）；佛教创建于亚洲的古印度，典型建筑为寺庙。
⑵、道教是源于中国本土的宗教。
第四节、世界的聚落1、聚落包括城市和乡村两种形式。
乡村按规模大小又分为村庄和集镇。
一般来说，先有乡村后有城市，目前全世界大约有一半以上的人居住在乡村。
2、城市和乡村的差异：a生产活动：城市以非农业产业为主，乡村以农业生产为主。
b人口分布：城市密集，乡村人口少稀疏。
c建筑特点：城市多高层住宅，乡村房屋不高，经济实用。
d交通特点：城市道路密集，相对便利。
乡村道路简单，相对落后。
3、聚落的分布与那些因素有关：水源、地形、气候、交通、资源、经济发展水平。
4、聚落分布特点：目前，沿河；沿湖；铁路、公路沿线及交通发达的地区聚落分布较密集。
5、什么是文化遗产：古代的城堡，宙宇和纪念性建筑物，皇家的宫殿、园林和陵墓，历代著名的雕塑、壁画和碑刻等。
6、保护文化遗产的意义：文化遗产是人类的宝贵财富，具有极高的历史、文化、经济、科研价值，保护世界文化遗产的重要意义在于：世界文化遗产体现了不同历史时期某个城市、某个民族、某个国家的文化精神，反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。
有利于开展文化旅游。
有利于开展历史和科学研究，了解前人的文化和技术成就，并有助于现代科学文化的发展。
7、我国列为世界文化遗产的传统聚落：云南的丽江古城、山西的平遥古城、北京四合院。
8、我国列为世界文化遗产的皇宫、园林、陵墓：北京故宫、秦陵兵马俑、苏州园林。
第四章、世界的气候第一节、天气和气候1、天气指某一个地方短时间内的大气状况。
特点是短时、多变。
如：狂风暴雨、风力大等。
2、气候指一个地方多年的天气状况。
特点是长年的、有相对的稳定性。
如：炎热干燥，冬冷夏热等。
3、天气和气候的共同点：都是指的大气状况。
不同点：天气是短时的，不稳定；气候是多年的，稳定。
4、天气状况包括：气温、阴天或睛天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。
5、卫星云图上的蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区；白色越浓表示雨越大。
6、识记常用的天气符号，会读简易天气预报图。
第二节、气温和降水气温和降水是我们最为关注的气候要素。