部编版语文四年级下册《期末检测卷》(含答案)

人教部编版语文四年级下学期
期末测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
(时间:90分钟总分:100分)
一、积累与运用(40分)
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()(3分)
A.米糠.(kānɡ)嘹.亮(liáo)
B.慷慨.(kǎi)奢.侈(shē)
C.酣.睡(hān) 垫.子(diàn)
D.朴素.(shù) 叫嚣.(xiāo)
2.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.造纸是中国四大发明。

B.篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

C.我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。

D.经过治疗,小明恢复了健康。

3.填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是()(3分)
()你身在何方,()不能忘记自己的祖国。

A.因为……所以……
B.即使……也……
C.无论……都……
D.如果……就……
4.下列说法有误的一项是()(3分)
A.《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索有两条:一是游览的顺序,二是泉水流经的顺序。

B.《乡下人家》全文围绕着“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话来介绍。

C.《墨梅》是一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。

D.《“诺曼底号”遇难记》中只有五十九人得救,哈尔威船长随船沉没。

5.填入下面句子横线处的标点符号,最恰当的一项是()(3分)
说到恐龙人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙谈
起鸟类我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔

A., , 。

, 。

B. , , , , 。

C., 、 ; , 。

D., , 。

, 。

6.下列诗句中,表达友情的一项是()(3分)
A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?
7.把下面的句子插入语段中,应该放在()(3分)
一阵风吹来,叶子发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠。

①这是一条林荫大道,东起双龙路,西到花园村。

②它宽十五米,可供四辆汽车并行驶过。

大道两旁,清秀挺拔的树和美丽的花儿交错相映,真是景色宜人。

③高大的梧桐树枝叶茂盛,整个树冠像撑起的一把大伞,为人们遮挡夏日骄阳。

④大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。

⑤串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。

A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④⑤之间
8.用“”标出下列词语的错别字,再把正确的字写在括号里。

(9分)
清撤见底() 赏心阅目()气极败坏() 攻棋不备() 鱼惯而行() 迷或不解() 具精会神() 休养身息() 无忧无虚() 9.填空。

(10分)
(1)宇宙不停地运转,人应效法天地,永远不断地前进。

即所谓
“,”。

(2)《孟子》中告诫我们处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡的句子是“”。

(3)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山
孤。

,。

(4)胤恭勤不倦,。

家贫不常得
油,,以夜继日焉。

(5)唐朝诗人罗隐曾用“,”来歌颂不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。

二、阅读与欣赏(30分)
(一)
材料一2017年春节过后,由中央电视台推出的《中国诗词大会》这一文化类综艺节目彻底火了。

人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在讨论该节目爆红的原因,观众关注度极高。

某知名网站对此做了调查。

以下是“《中国诗词大会》关注人群的年龄分布”调查数据图:
材料二《中国诗词大会》第二季的冠军是高中生武亦姝,许多观众被其丰富的诗词储备、从容淡定的心理素质折服。

但也有人质疑:在升学考试残酷的现实面前,是否有必要花大量宝贵的时间去背诵古诗词?
材料三学者王国维将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的状态。

“造境”即虚拟之境,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;“写境”即写实之境,如“明月松间照,清泉石上流”。

1.从材料一的数据图中提炼出一条信息。

(4分)
2.对材料二中某些人的质疑,你有什么看法?写一写你的观点。

(5分)
3.阅读材料三,下列诗句符合王国维的“写境”说的一项是()(3分)
A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

B.海内存知己,天涯若比邻。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

D.大漠孤烟直,长河落日圆。

(二)忠实的狗
七百多年前,威尔士的王子有条很大的狗,它的名字叫吉尔特,它很勇敢。

它经常跟王子一起去打猎,深得王子喜爱。

有一天,王子把吉尔特留在家里,让它照看正在小木床上睡觉的年幼的
儿子。

几小时后,当王子回到家时,吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。

突然,王子看到吉尔特的下巴和头上有血迹。

“你干了些什么?”王子警觉地问。

他立刻冲到房间里,发现小床侧翻在
地板上,他儿子的衣服摊在地上, 上面也有血迹。

“你杀了我的儿子!”王子愤怒地喊着,“你这条不忠实的狗!”他拔出剑,
一下子刺中了吉尔特。

就在这时,他听到了婴儿的哭声。

王子冲出屋子,到处找了找,发现他的
儿子躺在屋后的空地上。

在他儿子的身旁还有一只死去的狼,这狼曾试图
把婴儿从家里叼走。

此时,王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。

王子跑回屋里,但是已经太晚了,勇敢的吉尔特已经死了。

当王子意识
到他杀害了他忠实的朋友时,泪水从他的脸上流了下来。

他把吉尔特的尸
体背到一个山顶并把它埋葬在那里。

后来,王子经常爬上山顶,只为了在吉
尔特的墓旁站几分钟,陪陪他的老朋友。

假如你到威尔士的斯诺登山,人们会告诉你吉尔特的墓在哪里。

它让
人们想起一只勇敢而忠实的狗,它也提醒人们在未充分了解事实前,不要匆
忙下结论。

1.当王子看到小床侧翻在地板上,婴儿的衣服上也有血迹时,他的心情是
()的。

(3分)
A.警觉
B.愤怒
C.懊悔
D.惊讶
2.下列句子中,与文中画线句子相照应的一项是()(3分)
A.它经常跟王子一起去打猎,深得王子喜爱。

B.他拔出剑,一下子刺中了吉尔特。

C.吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。

D.王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。

3.“当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时,泪水从他的脸上流了下来。

”如果你是王子,你当时的心情会是怎样的?你会想到什么?(5分)
4.短文给人们的启示是什么?(7分)
三、表达与交流(30分)
未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。

请你
以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你棒在什么地方。

要求内容清楚、具体,语句通顺。

参考答案
一、1.D2.D3.C4.D5.C6.A7.C
8.撤澈阅悦极急棋其惯贯或惑具聚身生虚虑
9.(1)天行健君子以自强不息(2)生于忧患而死于安乐(3)洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶(4)博学多通夏月则练囊盛数十萤火以照书
(5)采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜
二、(一)1.示例:青少年对《中国诗词大会》这档节目的关注度最高,说明这是青少年朋友非常喜爱的节目。

2.示例:背诵古诗词也是学习的一项重要内容,与学习不会发生冲突。

而且,学习古诗词也会受到精神熏陶,可以提高修养。

3.D
(二)1.B2.D3.略
4.示例:在没有充分了解事实前,不要匆忙下结论,否则可能会酿成大错,到时候就后悔莫及了。

三、略。

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【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析

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部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧....认真答题B哈尔威船长站在船头,纹丝不动....,随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后,一群大雁惊恐万分....地向南飞去D战士们发出了惊天动地....的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举,表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”,是正话反说,流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的,在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛...,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗...,当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是领头羊....D.我像小蜜蜂...从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦,___________________________.3.古人说:“______________________________.”今天,虽然我们有了点成绩,也不能安于现状,不思进取.4.“洛阳亲友如相问,___________________________.”告诉我们,对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;5.家贫不常得油,_________________________________________.6.问之,曰:“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书,我们认识了_________的雨来,______的黄继光;也欣赏了______的乡下人家,_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来,眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景,按加点词运用的方法写一写.(3分)例:那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢.,抓.起铁锹就冲.进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏,姿态优美,尤其是树干修直,洁白雅致,十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植,可组成美丽的风景林.因其木材致密,白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆,最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识,为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成,之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:阅读(21分)七、阅读材料,完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村,是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有:1.淳化了民风;2.锻炼了干部队伍;3.密切了千群关系;4.增强了民众的凝聚力,提高了民众的积极性;5:保护了农村的文化;6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式,是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说,农家乐的业主利用当地的农产品进行加工,满足客人的需要,成本较低,因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光,空气清新,环境放松,可以舒缓现代人的精神压力,因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时,还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍,密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了,就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”,邻里之间要和谐相处,互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然,身心放松B.就在城市的周围,距离较近C.空气清新,环境放松,舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”,作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢?(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村,促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文,完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了.院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊.天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体.从房子的气势来看,依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候,富贵气象早已成为陈迹,但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑,我一走回这院子里,就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.白天在学校里的时候,同青年同学在一起,从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里,还可以吸取一些力量和快乐,精神十分振奋.但是,一到晚上,当我孤零一个人走回这个所谓家的时候,我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来,折磨着我,使我无所逃于天地之间.有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的,洒满了整个院子,洒满了我的全身.花开也是常有的事,开花有香气更是司空见惯.但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,但是.在这样的时候和地方,有这样的香,我就觉得很不寻常,甚至有感激的心情了.从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子,同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快,才一转眼的工夫,已经过去了十三年.这十三年里,我看了、学习了很多新东西,走了很多新地方,当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了.公园里,马路旁边,都可以看到新栽种的马缨花,绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是,我却隐隐约约地感觉到,这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来,我扩大了我回忆的范围,把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花,回忆的范围一扩大,同它们联系在一起的不是黄昏,就是夜雨,否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而,今天的马缨花,却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛,同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来,一个是照相的底片,一个是洗好的照片;一个是影,一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的,但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花,我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间,作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来,折磨着他,使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦,走廊上陈列的石棺石椁、石碑,走回这院子,就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花,其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段,作者从________、________、________、三个方面写了马缨花,重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子,能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写出他的特点和发生在他身上的事,说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患,死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意,还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境,还可以制作木器解析:通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容,都是由局部构成的一个整体,从局部之间的关系入手,即辨认语句之间或语段之间的相关性,是进行概述总括的重要途径.七.1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境,垃圾做好分类,节约资源,从自己做起.(2)为家乡设计保护环境的标语,如:团结热情你我他,美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村,使农村的环境变好,乡风更淳朴,村民的相处更和谐,更有利于发展农家乐,这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下,充满生机和活力),我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。

【部编版】语文四年级下册《期末检测题》有答案解析

【部编版】语文四年级下册《期末检测题》有答案解析
要求:认真读题,习作要符合题意,表达要清晰。
书迹要工整,书写要美观。
字数在400字左右。
答案与解析
基础知识
1.先认真阅读下面问题,然后听老师读短文,完成填空。
(一)认真听读第一遍,判断对错,在括号里填上“√”或“×”。
1.午睡最好在一天活动时间的中间。()
2.午睡的习惯要持之以恒。()
(二)认真听读第二遍,填空。
组词,注意了解字义和辨清字形,可放在词语中结合词义来进行。如博与膊,音不同,部首不同,义不同。博:多,广,大的意思。可组词:博爱。膊:上肢,近肩的部分的意思。可组词:胳膊。
5.下列词语中字音或字形有错误的一项是( )
A.例如(lì)蝙蝠(biān) 慰藉 藤萝
B. 重惩(chéng)侍候(shì) 窟窿 隧道
C.供养(gōng)剖开(pōu) 朦胧 派遣
D. 松脂(zhǐ)刹那(chà) 装饰 芙蓉
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
选项A、B、C正确;
D.有误,“松脂”的“脂”应读“zhī”。
_____________________
4. 了看日出,常常早起。(修改病句)
_____________________
积累运用
9.补充词语。
一()不()()()如也
鸡犬()()程门()()
10.选出下列词语中不是同类的一项( )
A. 高楼林立 车水马龙B. 铁杵成针 囊萤夜读
C. 焦躁不安 心急如焚D. 临危不惧 悬梁刺股
28.“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文中的主要作用是( )

部编版四年级语文下册期末真题试卷(附答案+小学各类词语汇总)精品 (9)

部编版四年级语文下册期末真题试卷(附答案+小学各类词语汇总)精品 (9)

2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测四年语文试卷考试时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用。

(40分)得分1.看拼音,写词语。

(8分)xìng fú dù juān chéng jì jiāo chā m2.同音字组词。

(2分)[yán] 屋( ) 食( ) 井( ) [xíng] ( )态造( ) ( )动[méi] ( )花( )有( )炭 [zhǐ] ( )挥彩( ) 禁( )3.下面词语不属于同一类的一组是( )。

(2分)A.囊萤夜读铁杵成针废寝忘食B.焦躁不安心急如焚惊慌失措C.忠于职守彬彬有礼张牙舞爪D.落落大方风度翩翩文质彬彬4.下面词语中的加点字解释有误的一组是( )。

(2分)A.欣喜若.狂(好像) 变化多端.(原因)B.从容不迫.(急促) 天高地阔.(辽阔)C.无忧无虑.(顾虑) 没完没了.(结束)D.惊慌失措.(安排) 扬长而去.(离开)5.选词填空。

(2分)改变改观(1)科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。

(2)这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。

气势气魄气概(3)长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。

(4)在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。

6.下列句子有语病的一项是( )(2分)A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。

B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。

C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。

D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。

7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是( )。

(2分)A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园8.下列各组句子表达的意思不一样的一项是( )。

(2分)A.李刚和王强去植树了。

【部编版】语文四年级下册《期末考试卷》附答案

【部编版】语文四年级下册《期末考试卷》附答案

部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与应用一、认真用钢笔或水笔书写(3分,同时兼顾整张试卷卷面)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

二、我能读准确,写美观。

(10分)xī shū wèi jiè nù hǒu mǐn jié méng lóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōu lǜ qián kūn gē bo dù juān jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选择题(每小题3分,共24分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A.倔.强(jué) 臀.部(tún) 纸屑.(xiè ) 应声附和.(hè)B.负荷.(hè) 单.于(chán) 徜.徉(chàng) 屏.息凝视(bǐng)C.卑.微(bēi) 解剖.(pō) 冰雹.(bāo) 未卜.先知(bǔ)D.丰硕.(shuò) 酣.睡(hān) 刹.(shà)那翻云覆雨(fù)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A. 侍候勇猛搏学多通B.即将跌倒白雪皑皑C.扫荡维一无优无虑D.推侧描绘大模大样3.下面加点词解释有误的一项是( )A.博学多通.(通晓,明白)B.锲.而不舍(雕刻)D.C.四时田园杂兴..(随兴而写的诗) D.逢老媪方.磨铁杵(方法)4.下列句子朗读节奏停顿正确的是( )A.洛阳/亲友如/相问B.刮的/风是绿的C.胤/恭勤不倦,博学多通D.世/传李太白读书山中5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.哥哥学习非常努力,颇有悬梁刺股的精神。

B.小明实在太傲慢了,总是一副空空如也的神情。

C.这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。

部编版语文四年级下册 期末检测卷 (含答案)

部编版语文四年级下册  期末检测卷    (含答案)

四年级语文下册期末检测卷一、积累与运用。

(45 分)(一)字词。

(16分)1.下面词语中加点字的读音不正确的一项是( )。

(3分)A.脸颊.(jiá) 侍.候(sì) 啄.食(zhuó)B.绣.花(xiù) 效率.(lǜ) 纸屑.(xiè)C.讯.息(xùn) 战役.(yì) 山脉.(mài)D.主宰.(zǎi) 急促.(cù) 叫嚣.(xiāo)2.请你从右图中找到加点字的正确解释,将序号填入括号中。

(5 分)(2)今年的稻子长得真不赖.! ( )(3)妞妞看到橱窗里的玩具,赖.着不肯走。

((4)他做错了事却赖.别人。

( )(5)大家都有责任,不能赖.哪一个。

( )3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )。

(4分)生命的季节,亦如四季的更替,有春的_________,有夏的_________,有秋的_________,也有冬的_________。

此乃亘古不变的自然规律。

A.烂漫成熟奔放萧瑟B.浪漫奔放萧瑟成熟C.烂漫奔放成熟萧瑟D.浪漫成熟萧瑟奔放4.下面成语中与“铁杵成针”意思相近的一项是( )。

(1 分)A.水滴石穿B.恍然大悟C.点石成金D.粗中有细5.下面各句中的加点词与例向中加点词语用法不相同的一项是( )。

(3 分)例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲..的动物!A.如果赶上这么一场用以耀武扬威....的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

B.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙...把我的烟斗藏起来了?”C.老师看着沾沾自喜....的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。

”D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘气..了,总爱在水草丛里东躲西藏。

”(二)句子。

(23分)1.下面句子所运用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )。

(4 分)A.三月的桃花水,是春天的明镜。

B.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。

最新部编版语文四年级下学期《期末检测题》有答案解析

最新部编版语文四年级下学期《期末检测题》有答案解析
役()侍()谎()拆()
设()待()慌()折()
塞sāi()sài()率lǜ()shuài()
恶è()wù()屏bǐng()píng()
3.给下列加点词语换个说法,不改变句意.
1.鬼子慌忙向水里打枪,可是我们 小英雄雨来已经从水底游到远处去了.()
2.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子.()
4.根据意思写出相应的词语.
1.形容心神不定非常惊慌的样子.()
2.形容来得很晚.()
3.向左右两边看.()
4.连最细微的地方也不马虎,形容办事认真.()
【答案】(1).失魂落魄(2).姗姗来迟(3).左顾右盼(4).一丝不苟
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力,根据平时的学习与积累,结合所给释义写出词语即可.
这只苹果被我带回家后,在我的书房里又待了近两个月.直到有一天,儿子问我:“妈妈,你在哪儿弄的那只苹果,怎么那么甜呀?”我这才知道,果园里最后成熟的那只苹果已被儿子吃掉了.
不过,从那天起,我再也不为儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼;也是从那天起,对那些年纪轻轻就功成名就的人,我也不再羡慕.我变得更加内敛,更加专注,因为那只苹果让我明白了一个道理:最后成熟的果子最甜,并且最不容易腐烂.
杨万里写的《宿新市徐公店》是一首描写乡村生活的诗,请将这首诗改写成一篇现代文.(作文纸自备)
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴.
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.
1.看拼音写词语或给加点的字注音.
jiàn kāng mì shí mǐn jié zì sī kū long
gē bo
驱()赶砚()台 奢侈()叫嚣()
“役”读“yì”,组词“战役”,意思是战争的一个局部,由多个战斗所组成,也为战斗的成败所直接影响.“设”读“shè”,组词“设计”,指把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程.

最新人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题(附答案)

人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题(时间:90分钟分值:100分)班级:姓名:考号:一、积累与运用。

(47分)1.听力测试——听短文录音听两遍,完成下面的判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(每题1分,共5分)(1)垃圾分类其实是一件很容易的事。

()(2)垃圾分类不是养成问题,而是道德问题。

()(3)没有明确的分类标准和技术落后都制约了垃圾分类。

()(4)中国的垃圾分类已经做得很好,值得其他国家学习。

()(5)要跨入新的文明时代,必须学会垃圾分类和垃圾处理。

()2.字词积累——请将这段话工整美观地抄写在横线上。

(3分)一路迎着溪流。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

温馨提示:(1)使用正确的运笔姿势,将句子连贯地写下来;(2)注意间距统一,旁边留白,字的大小基本一致。

3.词语积累——读拼音,写词语。

(每空1分,共8分)fán huá dù juān tǎng ruò kōng kōng rú yěgē bo méng lóng xiāo sǎ yì sī bù gǒu4.字词积累——辨字组词。

(每空1分,共8分)晋()脾()钢()响()普()啤()刚()晌()5.词语辨析——选词填空。

(每空1分,共4分)温习温暖温柔温顺(1)妈妈()的样子一直留在我的脑海里。

(2)我们每天都应该把功课()一遍。

(3)()的阳光照在大地上,花儿绽开了笑脸。

(4)小白兔是一种()的动物。

6.句子积累——按课文原文填空。

(每空1分,共7分)(1)诗歌,让我们用眼睛去看美丽的世界。

同样是描写乡村的蝴蝶,范成大这样写:“①,②。

”杨万里却这样写:“③,④。

”而戴望舒在《在天晴了的时候》一文中这样写:“抖去水珠的⑤,在木叶间自在闲游。

”(2),只有敬亭山。

(3)采得百花成蜜后,?7.文化积累——根据文学常识填空。

最新部编版语文四年级下学期《期末检测题》含答案

部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用1. 读句子填词语,把字写规范写美观。

为了yù fáng jí bìng和保障同学们的jiàn kāng,天刚méng lóng亮的时候,警察和保安叔叔就在门口wéi chí zhìxù。

老师们拿着测温枪mǐn jié地为入校的同学测温。

疫情期间,同学们也没有jīng huāng shī cuò,一切都井然有xù,老师叮嘱我们按照要求tú mǒ洗手液洗手,保持一米距离,做好个人防护。

2. 能区分下列生字,并组词。

洛()拆()末()砚()胳()折()未()硕()3. 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

1.大家屏.(bǐng píng)息凝视盯着大屏.(bǐng píng)幕上的得分。

2.他有时一声不吭.(kēng háng),有时引吭.(kēng háng)高歌,让人捉摸不定。

3.保安叔叔冲.(chōng chòng)着那个人喊道:“不要冲.(chōng chòng)过来”。

词句段运用。

4. 选择合适的词语,将序号填在括号里。

A.千里马 B.小蜜蜂 C.领头羊 D.老黄牛 E.铁公鸡(1)我们班的劳动委员早上一来就开始整理教室,真是一只勤劳的()。

(2)他什么也不说,拿起锄头像头()一样认真劳作。

(3)他可是班级里有名的(),谁也别想从他那里借到东西。

(4)李霞以身作则,学习优秀,是我们班的()。

(5)脚踏实地、坚持不懈的努力,终有一日你会成为一匹()。

5. 请将故事与人物连一连。

囊萤夜读孙敬、苏秦铁杵成针吕蒙悬梁刺股匡衡程门立雪李白凿壁偷光车胤手不释卷程颐、杨时、游酢6. 体会句子加点部分表达的不同感情,再照样子改写句子。

部编版语文四年级下册 期末质量检测卷(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末质量检测卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、看拼音,写词语。

(10分)fúróng dù juān qián kūn jiè shào chí dùn ()()()()()jiě mèn yōu lǜ nù hǒu wèi jièméng lóng()()()()()二、选择正确的读音、汉字或合适的词语,打上“√”。

(5分)1.可恶.(èwù),世界上怎么会有你这样的恶.(èwù)人。

2.这白鹅,是一位(既即)将远行的朋友送给我的。

3.巨人的花园里长满了(柔和柔嫩)的青草。

4.晌午的太阳(热辣辣热乎乎)地照射着整个树林。

三、照样子,给下面的字换偏旁,再组词。

(5分)肝—秆(麦秆)蝠—()试—()漆—()搏—()添—()四、下面这些词语分别指的是哪一类人?连一连。

(4分)老黄牛比喻没有主见,随声附和的人纸老虎比喻歌声甜润、清脆的歌手百灵鸟比喻外表强大而没实力的人应声虫比喻默不作声、踏实工作的人五、把四字词语补充完整,再选一个词语造句。

(4分)一声不()千叮万()无()为力空空如()一丝不()惊慌失()成千上()车()马龙六、根据要求写句子。

(8分)1.照样子仿写句子。

(提示:例句是先从几个方面写,然后再总写。

)例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

.2.把下面的句子改成拟人句。

火辣辣的太阳照射着空旷的操场。

.3.把下面的句子换一种说法,不改变意思。

小人鱼看见公主后,她不得不承认,自己还从来没有见过比这更美的容貌。

.4.用修改符号修改下面这段话。

(提示:语段中有4处问题哦。

)教室里,传出朗朗的读书声。

操场上,运动队的同学正在跑步,他们大概可能已经锻炼了好一阵了,满脸是汉水。

【部编版】语文四年级下学期《期末检测题》附答案解析

部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识(40分)(一)根据提示,摘抄生字。

(2分)(二)读句子,根据拼音写词语。

(6.5分)ái hu à h ū xi ào满天的时候 。

母亲抚着孩子的li ǎn ji á cu ī mi ǎn q ǔ w èi j í ,哼唱着 。

她的脸上满是 。

(三)查字典,完成练习。

(3.5分)“虑”用部首查字法应查 部,再查 画。

“虑”的音节是 。

该字在字典中的解释有:①思考,寻思;②担忧,顾忌。

下列句子中“虑”应选择的意项是:1.你这样顾虑.重重,是不是有点过头了? ( ) 2.事事细思虑.,万事皆能成。

( ) (四)读句子,用“6分) 1.傍晚,点上了灯,院子里(亮堂堂 亮晶晶)的。

一家人在院子里(高谈阔论 天高地阔)地吃起来。

辛苦了一天的爸爸是咱家的(老黄牛 千里马),任劳任怨。

2.“诺曼底号”在大海上(渐渐 缓缓)行驶着,周围一片(漆黑 黑暗),难以(辨别 区别)前进的方向。

(五)照样子,写句子。

(6分)1.例句:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成..了迷人的海岸线。

,构成 。

2.例句: 什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

满月的小猫可淘气了, 。

3. 仿照例句,选择一种情况写一组连续的动作。

例句:他勇敢地抓住..窗框,两只脚有力地蹬着..车厢,攀上..窗口。

①同学打篮球 ②同桌在写字 ③小女孩跳绳子(六)用修改符号修改下面这段话(提示:两个错别字,一处标点错误,两处语病)(5分)(七)按照课文内容填空。

(4+4+3=11分) 1. 少年不知勤学苦, 。

,只要迈步总不迟。

生于忧患 。

——《孟子》 不怨天, 。

——《论语》2. 轻叩诗歌的大门,在 (作者)的《繁星》中,触摸作者的回忆“大海啊! 哪一颗星 ? 哪一朵花 ? 哪一次 没有你波涛的清响? ”;在 (作者)的《绿》里,欣赏到了美景“突然一阵风,好像 在指挥,所有的绿就 飘动在一起。

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