教育信息化与教师综合素质提升(2020教育专业)考试 考试答卷
教育信息化与教师综合素质提升答案一
教育信息化与教师综合素质提升（一）1.根据本课程,下列各项中，不属于数字化管理方式的是()。
A. 有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数B。
有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度C. 有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度D。
有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心答案：C2. 根据本课程，( ）是高校中层干部选拔任用首先要坚持的原则？A. 党管干部原则B。
以德为先原则C. 群众公认原则D. 依法办事原则答案：A3. 教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和().A. 思考B. 学习C。
治理D。
管理答案：C4. 以下哪项不属于教育信息化的三个阶段()。
A。
教育创新化B。
教育技术化C。
教育智能化D. 教育智慧化答案：A5。
由于长期的扩张，目前科学研究逐渐进入到一个(）.A. 蓬勃发展时期B。
增长减缓的稳定时期C. 转型探索时期D. 衰落时期答案:B6. 国家《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》提出（）是根本任务。
A。
培养担当民族复兴重任的时代新人B。
培养社会主义建设者和接班人C. 实现中华民族伟大复兴D. 普及化教育答案：B7. 研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。
下列各项中,不属于经验缺点的是（)。
A. 经验是此时此地的产物，有局限性B。
经验有惰性，引导人们向后看，而不是向前看C。
经验没把感性的东西上升到理性D。
经验的灵活性太大答案：D8。
根据本课程，马丁·特罗认为,（)的目标是培养高层次、高素质的人才。
A。
教授治校阶段B. 普及化阶段C. 精英教育阶段D. 大众化阶段答案：C9. 根据本课程，科研项目类型可以分为军口项目和（）。
A。
横向项目B。
纵向项目C。
稳定支持类项目D。
民口项目答案：D10. （）是新时代中国教育改革的战略逻辑。
A。
建设教育强国B。
2020陕西省专技人员继续教育考试教育信息化与教师综合素质提升1
单选题（共30题，每题2分）1 ．伊利诺伊大学香槟分校罗纳德·雅各布斯认为职业教育在当今的历史机遇中大有可为，运用（）在岗培训的方式解决政府规划者、企业管理者、劳动力之间对职业标准的认知和沟通问题，促进职业院校与企业组织的协同发展。
A．公益化B．结构化C．模式化D．扁平化2 ．人类历史上第三次教育革命是（）推动的。
A．文字发明B．语言诞生C．印刷术D．互联网3 ．“道统”由唐代（）提出，指的是儒家传道的脉络和系统。
A．韩愈B．路游C．王昌龄D．曾巩4 ．工匠精神就是（），就是把任何生活中的事，当作一个很精美的事情来看待，使人自身体验到它的美感、体验到享受。
A．实事求是B．勤俭节约C．无私奉献D．精益求精5 ．本课程提到，行动研究法要以（）为本位。
A．教师B．学术C．学生D．学校6 ．（）分为内在形象和外在形象。
A．社会形象B．组织形象C．群体形象D．个体形象7 ．根据本课程，推动义务教育均衡发展的主要责任在（）。
A．家长B．政府C．学校D．社会8 ．自强的基础是通过（）使所有公民有起码的“自知”。
A．文化B．教育C．传承D．自我批评9 ．工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。
不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件，即（）。
A．教育人才培养B．教育方式C．教育制度D．教育理念10 ．根据本课程，（）是社会的基本细胞。
A．家庭B．学校C．基层D．国家11 ．教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。
A．思考B．学习C．治理D．管理12 ．本课程提到，中国传统文化以（）为基。
A．哲学B．艺乐C．道德D．科技人文13 ．（）的文化是长治久安的治国方略，是实施理想抱负的平台。
A．修之于身B．修之于家C．修之于乡D．修之于天下14 ．根据本课程，产教融合里四链融合不包括（）。
A．技术链B．创新链C．人才链D．教育链15 ．教育是人的（）的过程，当然也是自我完善的过程。
2023年教育信息化与教师综合素质提升答案
2023年教育信息化与教师综合素质提升1.的本质特征是（）。
A．的领导B．人民当家作主C．人民民主集中D．坚持以人为本参考答案：A2.以下哪项是的创新理论在政治经济学方面的论述？（）A．强调新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B．强调共产主义理想信念是共产人精神上的“钙”C．强调，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义D．强调必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全参考答案：D3.把的创新理论的道理、哲理、学理讲清楚，要思考一些问题，以下表述不正确的是（）。
A．传承与创新B．辩证与唯物C．结合时与势D．把握变与不变参考答案：B4.强调，教育强则国家强，（）发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
A．基础教育B．义务教育C．高等教育D．学前教育参考答案：C5.《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》指出，马克思主义学院建设要以（）为标准，完善体现马克思主义理论学科特点、符合思想政治理论课教学内在要求、有利于教师职业发展的考核评价体系。
A．育人成效B．创新发展C．以人为本D．因人施教参考答案：A6.提高职业教育的适应性，要适应“（）”产业结构的调整、转型升级和产业布局。
A．十一五B．十二五C．十三五D．十四五7.关于“四有好老师”的表述，以下不准确的是（）。
A．有理想信念B．有道德情操C．有扎实基础D．有资历背景参考答案：D8.给孩子恰当的爱要牢记一个“中心”，即一切以孩子（）为中心。
A．心理健康B．学习成绩C．健康成长D．身体健康参考答案：C9.构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，包括一个中心、三个体系、四大支柱，其中一个中心是以（）为中心。
教育信息化与教师综合素质提升(2020教育类)考试答卷(附答案)
考试题目：共30题｜考试时间：60分钟试卷满分100分得分86分1. 【单选题】根据本课程，“双一流”指的是（）。
【3 分】A. 一流大学,一流教师B。
一流大学，一流学生C. 一流大学,一流学科D。
一流教师，一流学生正确答案：C2. 【单选题】教育是人的（）的过程，当然也是自我完善的过程。
【3 分】A. 细节化B。
物质化C。
社会化D。
能力化正确答案:C3. 【单选题】《中华人民共和国教师法》自(）开始实施. 【3 分】A. 1992年B。
1994年C. 1994年D. 2014年正确答案：C4. 【单选题】根据本课程，以下不属于教师科研基本素质的是（)。
【3 分】A. 政治能力B。
判断能力C。
处事能力D。
思考能力正确答案:C5。
【单选题】评学生看（)，有助于全面发展和特长发挥。
【3 分】A. 成绩B. 成长C。
个人专业发展D。
履职教育方针正确答案:B6. 【单选题】根据本课程，“无君师,恶治?"体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用，这一思想出自我国古代哪位教育家？（）【3 分】A。
孔子B。
孟子C. 老子D. 荀子正确答案:D7。
【单选题】根据本课程，高考改革包括（）。
【3 分】A。
考试时间改革，招生录取时间改革B. 考试时间改革,招生录取制度改革C。
考试科目改革,招生录取制度改革D。
考试地区改革，招生录取时间改革正确答案：C8. 【单选题】根据本课程，（）是一个教师发展高度的基石和保证。
【3 分】A。
情意深厚B. 境界崇高C。
能力高强D。
乐观豁达正确答案：B9. 【单选题】根据本课程，学校的根本任务是（)。
【3 分】A。
提高学生的身心健康水平B。
提升学生的意志品质C。
立德树人D。
提升学生创新能力正确答案：C10。
【单选题】根据本课程，中国教育正面临的历史性转折点是( )。
【3 分】A。
从部分省市普及九年义务教育到全国普及九年义务教育B. 从普及九年义务教育到普及十二年义务教育C. 从精英化高等教育到普及高等教育D. 从满足基本需求，到追求好的教育、理想的教育正确答案:D11。
教育信息化与教师综合素质提升(教育专业)考试答案
不属与目前我国培养人数最多的前10个专业（物理）2关于科研论文的标题，以下做法错误的是（仅关注部分内容）3以下哪项不属入教育信息化的三个阶段（教育创新化）4未来全面加强基础研究的主要战略任务的重点中,健基础是指（构建面向世界科技强国的基础科学支撑体系）5影响教师专业发展，影响教学质量的因素包括系统性因素。
偶发性因素，其中偶发新因素的特点（不太容易发现）6. 【单选题】公益事业单位改革要解决的问题不包括（员工编制）。
7. 【单选题】习近平总书记在谈及用好干部问题时，首先指出坚持（）原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备标准的极端重要性。
（党管干部）8. 【单选题】学习能力表现在不断提高你的学习层次，学习的最高层次是（）。
（视野层面）9. 【单选题】《高等教育法》规定高等教育是培养具有社会责任感、（）和实践能力的高级专门人才的活动。
（创新精神）10. 【单选题】教师专业发展需要多种能力，其中，“查找文献、阅读文献，提炼、归纳观点，形成概念与命题，证实、证伪命题”属于（学习能力）。
11. 【单选题】《中华人民共和国教师法》自（）开始实施。
（正确答案：C1994）12. 【单选题】根据本讲，（）是世界上高等教育最发达的国家。
（美国）13. 【判断题】本讲提到，教师专业发展水平不高的一个现状是不想继续发展，被一些问题困扰，不能从工作中获得成就感（对）14. 【判断题】本讲提到，坚持“两个标准”，其中国际标准是保基础、保底线、保合格的标准（错）15. 【判断题】教师=教育者+思想者+研究者（对）16. 【判断题】一流大学具有相同的办学模式、教学模式和管理模式。
（错）17. 【判断题】教育多样化意味着没有一成不变的东西（错）18. 【判断题】党的十八大以来，我国教育事业的发展进入了加速发展期（对）19. 【判断题】教育科研应当在实践中研究反思，在研究过程中改进和提升实践。
（对）20. 【判断题】撰写学术论文是把研究成果系统化、理论化、科学化。
教育信息化与教师综合素质提升答案一
教育信息化与教师综合素质提升（一）1。
根据本课程，下列各项中，不属于数字化管理方式的是()。
A。
有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数B。
有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度C。
有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度D。
有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心答案：C2。
根据本课程，( ）是高校中层干部选拔任用首先要坚持的原则？A. 党管干部原则B. 以德为先原则C。
群众公认原则D。
依法办事原则答案: A3。
教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。
A. 思考B。
学习C。
治理D. 管理答案: C4。
以下哪项不属于教育信息化的三个阶段().A。
教育创新化B。
教育技术化C。
教育智能化D。
教育智慧化答案：A5. 由于长期的扩张，目前科学研究逐渐进入到一个（）。
A。
蓬勃发展时期B。
增长减缓的稳定时期C。
转型探索时期D。
衰落时期答案：B6。
国家《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》提出（)是根本任务。
A。
培养担当民族复兴重任的时代新人B。
培养社会主义建设者和接班人C。
实现中华民族伟大复兴D. 普及化教育答案: B7。
研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行,人们会积累很多经验.下列各项中，不属于经验缺点的是（）。
A。
经验是此时此地的产物，有局限性B。
经验有惰性，引导人们向后看，而不是向前看C. 经验没把感性的东西上升到理性D。
经验的灵活性太大答案：D8。
根据本课程,马丁·特罗认为，（)的目标是培养高层次、高素质的人才。
A. 教授治校阶段B. 普及化阶段C。
精英教育阶段D。
大众化阶段答案：C9。
根据本课程，科研项目类型可以分为军口项目和（）.A. 横向项目B. 纵向项目C。
稳定支持类项目D。
民口项目答案：D10. （)是新时代中国教育改革的战略逻辑.A. 建设教育强国B. 供给侧结构性改革C。
2020陕西省专技人员继续教育考试教育信息化与教师综合素质提升1
单选题（共30题，每题2分）1 ．伊利诺伊大学香槟分校罗纳德·雅各布斯认为职业教育在当今的历史机遇中大有可为，运用（）在岗培训的方式解决政府规划者、企业管理者、劳动力之间对职业标准的认知和沟通问题，促进职业院校与企业组织的协同发展。
A．公益化B．结构化C．模式化D．扁平化2 ．人类历史上第三次教育革命是（）推动的。
A．文字发明B．语言诞生C．印刷术D．互联网3 ．“道统”由唐代（）提出，指的是儒家传道的脉络和系统。
A．韩愈B．路游C．王昌龄D．曾巩4 ．工匠精神就是（），就是把任何生活中的事，当作一个很精美的事情来看待，使人自身体验到它的美感、体验到享受。
A．实事求是B．勤俭节约C．无私奉献D．精益求精5 ．本课程提到，行动研究法要以（）为本位。
A．教师B．学术C．学生D．学校6 ．（）分为内在形象和外在形象。
A．社会形象B．组织形象C．群体形象D．个体形象7 ．根据本课程，推动义务教育均衡发展的主要责任在（）。
A．家长B．政府C．学校D．社会8 ．自强的基础是通过（）使所有公民有起码的“自知”。
A．文化B．教育C．传承D．自我批评9 ．工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。
不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件，即（）。
A．教育人才培养B．教育方式C．教育制度D．教育理念10 ．根据本课程，（）是社会的基本细胞。
A．家庭B．学校C．基层D．国家11 ．教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。
A．思考B．学习C．治理D．管理12 ．本课程提到，中国传统文化以（）为基。
A．哲学B．艺乐C．道德D．科技人文13 ．（）的文化是长治久安的治国方略，是实施理想抱负的平台。
A．修之于身B．修之于家C．修之于乡D．修之于天下14 ．根据本课程，产教融合里四链融合不包括（）。
A．技术链B．创新链C．人才链D．教育链15 ．教育是人的（）的过程，当然也是自我完善的过程。
教育信息化与教师综合素质提升考试答案
单项选择题〔共30题，每题2分〕1. 根据本课程，()比拟重视国外专利。
A. 美国B. 德国C. 英国D. 日本恭喜你，答对了！答案解析：暂无2. 根据本课程，我国要实施教师教育振兴行动方案，推进“三位一体〞协同育人，其中“三位一体〞不包括以下哪项？〔〕A. 地方政府B. 企事业单位C. 高等学校D. 中小学恭喜你，答对了！答案解析：暂无3. 根据本课程，马丁·特罗认为，〔〕的目标是培养高层次、高素质的人才。
A. 教授治校阶段B. 普及化阶段C. 精英教育阶段D. 群众化阶段恭喜你，答对了！答案解析：暂无4. 本课程提到，〔〕是一种古老而又富有生命力的科研方法。
A. 文献研究法B. 比拟研究法C. 调查研究法D. 行动研究法恭喜你，答对了！答案解析：暂无5. 根据本课程，〔〕是世界上高等教育最兴旺的国家。
A. 中国B. 日本C. 英国D. 美国恭喜你，答对了！答案解析：暂无6. 本课程提到，〔〕是科学共同体取得社会信任的一个关键根底。
A. 创新开展B. 有条理的疑心C. 科研诚信D. 道德底线恭喜你，答对了！答案解析：暂无7. 研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。
以下各项中，不属于经验缺点的是〔〕。
A. 经验是此时此地的产物，有局限性B. 经验有惰性，引导人们向后看，而不是向前看C. 经验没把感性的东西上升到理性D. 经验的灵活性太大恭喜你，答对了！答案解析：暂无8. 现阶段高等教育开展主要矛盾是〔〕。
A. 优质高等教育资源短缺B. 结构不合理C. 高等教育资源均衡问题D. 高等教育资源质量问题恭喜你，答对了！答案解析：暂无9. 根据本课程，社会角色理论是跨学科的一个综合的一个行为科学理论，它是从〔〕开展起来的。
A. 上世纪70年代B. 上世纪60年代C. 上世纪50年代D. 上世纪30年代恭喜你，答对了！答案解析：暂无10. 教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和〔〕。
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教育信息化与教师综合素质提升（2020教育专业）考试考试答卷
考试题目：共30题 | 考试时间：60分钟
试卷满分100分得分100分
1. 【单选题】研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。
其中，经验的优点是（）。
【3 分】
A. 经验可以把感性的东西上升到理性
B. 经验来源于实践
C. 经验是此时此地的产物
D. 经验是万能的
正确答案：B
提交答案：B
2. 【单选题】下列属于教育信息化十年发展规划工作方针的是（）。
【3 分】
A. 教育管理信息化水平显著提高
B. 育人为本
C. 以体制机制和队伍建设为保障
D. 统筹规划，分类推进
正确答案：D
提交答案：D
3. 【单选题】根据本课程，选项中不属于未来教育理论发展的三大基础的是（）。
【3 分】
A. 现代化
B. 本土化
C. 国际化
D. 个性化
正确答案：D
提交答案：D
4. 【单选题】根据本课程，我国要实施教师教育振兴行动计划，推进“三位一体”协同育人，其中“三位一体”不包括以下哪项？（）【3 分】
A. 地方政府
B. 企事业单位
C. 高等学校
D. 中小学
正确答案：B
提交答案：B
5. 【单选题】教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程被称为（）。
【3 分】
A. 教师专业发展
B. 教师修养提高
C. 演进
D. 研究
正确答案：A
提交答案：A
6. 【单选题】本课程提到，教师提升学术能力的一个重大难点是（）。
【3 分】
A. 如何培养学术研究基本素质
B. 如何思想创新
C. 如何提炼和概括平常的经验
D. 如何撰写文章
正确答案：C
提交答案：C
7. 【单选题】本课程提到，教育发展的强大动力是（）。
【3 分】
A. 改革创新
B. 育人为本
C. 促进公平
D. 普及知识
正确答案：A
提交答案：A
8. 【单选题】未来我国教育要成为引领者，主要在除（）之外的三方面来体现。
【3 分】
A. 教育思想
B. 教育制度
C. 教育价值
D. 教育规模
正确答案：D
提交答案：D
9. 【单选题】本课程提到，教育对于国家的作用是（）。
【3 分】
A. 追求幸福生活，物质的、精神的
B. 提高全民族素质，国家建设的人力资源保障，提高国家竞争力
C. 文化的传承与发展
D. 价值观的传承与发展
正确答案：B
提交答案：B
10. 【单选题】教师专业发展需要多种能力，其中，“查找文献、阅读文献，提炼、归纳观点，形成概念与命题，证实、证伪命题”属于（）。
【3 分】
A. 问题能力
B. 反思能力
C. 学习能力
D. 转变能力
正确答案：C
提交答案：C
11. 【单选题】根据本课程，要优化义务教育教师资源配置，实行义务教育教师（）。
【3 分】
A. “乡管校聘”
B. “县管校聘”
C. “镇管校聘”
D. “市管校聘”
正确答案：B
提交答案：B
12. 【单选题】习近平总书记强调，高校（）对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校的主体责任。
【3 分】
A. 团委
B. 校长
C. 党委
D. 高层领导
正确答案：C
提交答案：C
13. 【判断题】从九十年代末开始，高等教育进入快速发展的轨道，通常称之为“大学扩招”。
【3 分】
A. 对
B. 错
正确答案：A
提交答案：A
14. 【判断题】研究可以让教师非常从容地面对挑战，可以帮助教师提高价值判断能力，增长教育智慧，掌握现代化技术，预测未来社会发展。
【3 分】
A. 对
B. 错
提交答案：A
15. 【判断题】学术研究必须要通过科学的方法提升研究水平，达到研究的目的。
【3 分】
A. 对
B. 错
正确答案：A
提交答案：A
16. 【判断题】感知的经验等于研究。
【3 分】
A. 对
B. 错
正确答案：B
提交答案：B
17. 【判断题】学术研究是一种“农业化”生产，是一个慢慢积累，不断成长和发展的过程。
【3 分】
A. 对
B. 错
正确答案：A
提交答案：A
18. 【判断题】教育信息化的发展程度和水平对于全面建设和谐社会和建设创新型国家，并最终实现中华民族伟大复兴具有极其重要的意义。
【3 分】
A. 对
B. 错
正确答案：A
提交答案：A
19. 【判断题】我们教育改革发展要贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”二十字方针。
【3 分】
A. 对
B. 错
提交答案：A
20. 【判断题】习近平总书记在清华大学调研时说，“做党和人民满意的好老师”。
【3 分】
A. 对
B. 错
正确答案：B
提交答案：B
21. 【多选题】教育规划提出了三个核心目标，到2020年，我们要( )。
【4 分】
A. 基本实现教育现代化
B. 基本形成学习型社会
C. 进入人力资源强国行列
D. 要有高素质的人才
E. 积极开展国际的交流合作
正确答案：ABC
提交答案：ABC
22. 【多选题】根据本课程，民办学校教师在哪些方面应该与公办学校教师享受同等权利？（）【4 分】
A. 业务培训
B. 职务聘任
C. 教龄和工龄计算
D. 表彰奖励
E. 科研立项
正确答案：ABCDE
提交答案：ABCDE
23. 【多选题】根据本课程，做好老师的“四有”标准有哪些？（）【4 分】
A. 有理想信念
B. 有责任担当
C. 有道德情操
D. 有扎实学识
E. 有仁爱之心
正确答案：ACDE
提交答案：ACDE
24. 【多选题】我国教育制度建设的不足表现有（）。
【4 分】
A. 终身教育制度建设不足
B. 缺少《家庭教育促进法》
C. 教育发展转型制度建设不足
D. 教育资源配置制度建设不足
E. 缺少具有中国特色的《学校法》
正确答案：ABCDE
提交答案：ABCDE
25. 【多选题】本课程提到，以下属于教育学术研究的六个维度的有（）。
【4 分】
A. 需要
B. 理想
C. 修炼
D. 习惯
E. 能力
正确答案：ABCDE
提交答案：ABCDE
26. 【多选题】根据本课程，教师党支部书记应该具备哪些素质？（）【4 分】
A. 党性强
B. 家庭好
C. 业务精
D. 有威信
E. 肯奉献
正确答案：ACDE
提交答案：ACDE
27. 【多选题】根据本课程，预计未来形成的21世纪世界教育中心城市带包括（）。
【4 分】
A. 美国纽约-华盛顿
B. 日本东京
C. 德国柏林
D. 中国北京-上海
E. 英国-伦敦
正确答案：ABCDE
提交答案：ABCDE
28. 【多选题】根据本课程，大学是专门从事高深学问的（）的组织和场所。
【4 分】
A. 传播
B. 储存
C. 鉴别
D. 探索
E. 产生
正确答案：ABCD
提交答案：ABCD
29. 【多选题】制约教师专业发展的主要问题从类型上看，主要包括（）。
【4 分】
A. 理论问题
B. 政策问题
C. 宏观问题
D. 社会问题
E. 实践问题
正确答案：ABE
提交答案：ABE
30. 【多选题】习近平总书记提出要拧紧“三观”的“总开关”，“三观”是指哪三观？（）【4 分】
A. 政治观
B. 世界观
C. 人生观
D. 行动观
E. 价值观
正确答案：BCE
提交答案：BCE。