社区服务实践报告

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关于社区志愿服务社会实践报告9篇

关于社区志愿服务社会实践报告9篇

关于社区志愿服务社会实践报告9篇第1篇示例:社区志愿服务是一种积极参与社会公益活动的行为,通过自愿服务、互助合作,力求为社会带来正能量。

在现代社会中,越来越多的人开始意识到社区志愿服务的重要性,不仅可以帮助他人,还可以提高自身的社会责任感和团队合作能力。

在参加社区志愿服务社会实践活动中,我深刻体会到了志愿者的责任和使命。

通过参与各种志愿服务活动,我不仅了解到社会中存在的问题和困难,更重要的是学会关心他人、帮助他人。

在这个过程中,我发现自己的内心变得更加温暖和宽广,懂得了如何与他人相互尊重、合作,共同营造和谐社会的重要性。

在社区志愿服务社会实践活动中,我参与了一次清洁环境活动。

我们团队去到了社区附近的一个公园,见到了满地的垃圾和落叶。

我们拿出了工具,开始了清理工作。

虽然天气很炎热,但是大家都非常积极地投入到工作中。

在清理垃圾的过程中,我们不仅要保证工作效率,还要保证安全,这需要团队成员之间的默契配合。

最终,经过我们的努力,公园恢复了整洁,人们可以愉快地在这里散步、休闲。

除了清洁环境活动,我还参与了一次为留守儿童送温暖的志愿服务。

在我们去到留守儿童所在的学校时,看到了孩子们天真无邪的笑容,同时也感受到了他们的孤独和渴望关爱的心情。

我们为孩子们准备了一些礼物和食物,组织了互动游戏和表演节目。

在这个过程中,我看到了孩子们的快乐和感激之情,这让我觉得这次志愿服务是有意义和值得的。

在未来,我将继续积极参与社区志愿服务活动,不断提升自己的社会责任感和团队合作能力。

我相信,只有我们每个人都能用自己的力量去改变这个社会,才能让我们的社会变得更加美好和和谐。

让我们一起行动起来,为社会的发展贡献自己的一份力量!第2篇示例:社区志愿服务是一种无偿的公益活动,通过自愿参与和付出时间、精力来帮助他人和社区。

这种活动的目的是改善社区环境、加强社区凝聚力,培养公民责任感和社会参与意识。

在社区志愿服务中,志愿者们可以选择自己熟悉和感兴趣的项目,通过自己的努力和贡献,为社会做出一份力量。

社区服务实习报告5篇

社区服务实习报告5篇

【导语】社区⼯作是艰⾟的,但同时⼜是快乐的。

以下是整理的社区服务实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】社区服务实习报告 20xx年6⽉份,也就是⼆年级下学期末,我班学⽣在张学东⽼师的指导下开始了⼤学中第⼀次较为正式的实习⼯作。

因为资源等各⽅⾯条件有限,我们以张⽼师申请的研究课题做为我们的实习任务。

⼀、实习⽬的及意义:通过社会访谈与观察,了解城中村改造中的社会整合机制。

从⽽在实习中锻炼⾃⾝的社会实践能⼒及团队配合能⼒,使书本知识与实践知识先后结合,从⽽促进学⽣综合能⼒的提⾼。

⼆、实习任务: (⼀)⾛进改造中的城中村,观察城中村的相关社区元素、社会现象与社区居民⾏为⽅式及其变化情况等。

(⼆)访谈城中村居民与村务管理⼈员,了解居民对对社区变迁的个体认同状况,居民之间的关系改变状况以及城中村整体治理状况。

三、实习时间:20xx年6⽉ 四、实习地点:⽯家庄留村、赵村 五、实习课题概况:城市改造中社区整合机制研究——以⽯家庄市“三年⼤变样”的城中村改造为例。

以质化研究为主,采取访谈法与观察法两种⽅法收集资料,进⽽针对所收集的资料进⾏⽂本分析。

六、实习内容:结合城中村改造过程,分析原城中村社区改变状况。

进⽽分析原城中村居民个体的社区认同、居民之间的关系与社区事务整体治理等三个⽅⾯存在的问题。

再探讨城中村改造中认同、关系与治理等三个⽅⾯的社区整合机制,最后分析社区整合机制的建构,实现城中村改造过程中的社区整合。

(⼀)实习的具体内容:(1)城中村改造中原社区的改变状况;(2)城中村居民对改造中社区认同意识的变化;(3)城中村居民之间关系的变化;(4)城中村社区整体治理状况的变化;(5)综合上述研究,探讨城中村改造中的社区整合机制。

(⼆)实习中资料的收集与总结: 第⼀阶段:召开⼩组成员会议。

⾸先⼩组成员选定李秀丽为⼩组组长,具体负责领导⼩组内的成员及任务分配;然后通过交流与讨论设置访谈问题,选定访谈地点,决定访谈具体时间安排。

社区服务社会实践报告10篇

社区服务社会实践报告10篇

社区服务社会实践报告10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生社区服务实践报告(14篇)

大学生社区服务实践报告(14篇)

大学生社区服务实践报告(14篇)大学生社区服务实践报告篇1一、实践地点简介街道办事处位于xx省xx市xx区区境xx部,管辖范围是:此次的实践地点在的xx社区处。

二、实践目的在这次实践中,我的工作就是辅助社区工作人员,做好文件处理以及法制宣传工作。

我想此次实践的主要目的不在是位自己挣得多少社会经验,而是给自己一个机会了解那些整天服务在我们身边却又经常被我们忘记的社区工作人员的日常工作。

了解他们怎样为社区居民服务,了解社区能为我们做什么,了解这个服务团体。

学会如何把社区服务与居民社区工作的做好。

三、实践内容20xx年x月x日,我与同学四人在到了社区居委会xx小区xx社区进行,开始了这个暑期的社会实践。

xx区居委会作为xx区的优秀居委会,给了我们几个人一个的实践平台。

在这之前,我们总认为居委会里的社区工作就是一个家长里短的集中地,甚至暗自佩服那里的工作人超强的耐心。

刚到居委会的时候,尽管我们对能处理好社区工作充满信心,但因为毕竟没有接触过此类工作,心里还有一些紧张与焦虑。

但是,面对居委会xx社区x主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。

x主任告诉我们的主要工作就是在实践期间,帮忙接待处理电话事务、整理文件、辅助社区活动开展、以及进行法制宣传等工作。

当听到这些工作的时候,我们几个都觉得是小菜一碟,盲目的认为这些工作没有什么的,只要耐心,细致,勤奋就可以处理好。

但是理想和现实是有巨大差别的,别看表面是小小社区工作,但实质上在这里需要学的东西可是很多的。

在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在以女性工作人员为主的社区工作中,独有的亲和力已经融入他们的工作中。

在工作时的微笑服务,让更多居民舒心,让每一个来的人都感到亲切;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。

居委会的工作人员都很热心,努力工作服务居民是他们的宗旨。

1、法制宣传活动工作:法制宣传活动算是我们几个最期待的工作了,因为这是一次难得走进社区,展现我们能力的机会。

社区服务社会实践报告5篇

社区服务社会实践报告5篇

社区服务社会实践报告5篇社区服务社会实践报告1一、实践目的:走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增加社会责任感,培育并提高社会交往,组织管理,分析思索,实践创新的实力。

二、实践内容:--月--日,我到洪河村村委会活动中心报道,学习了解村委会的相关职责,其中职责包括:1、管理职责:在街道办事处和政府有关部门指导下,组织社区成员进行自治管理,搞好社会保障、卫生、计生、治安、文化等各项管理,完成社区成员代表大会和社区议事委员会确定的目标任务。

2、服务职责:组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特别群体供应福利性服务;开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务,为社区弱势群体供应保障救助服务。

3、教化职责:组织引导社区成员开展法制教化、公德教化和科学文化学问教化,组织社区成员开展健康有益的文化消遣和体育活动,形成具有本社区特色的文化氛围。

增加社区成员的归属感和凝合力,提高社区的文明创建水平。

4、监督职责:对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的状况进行必要的监督,并将监督看法刚好向街道有关部门或上级投诉部门反馈。

我还学习了解了村委会的基本工作流程,和一些工作人员进行沟通沟通,最终帮助他们打扫了一下社区的清洁卫生。

第一天就这么轻松开心的结束了。

--月--日,我照旧准时到达洪河村活动中心,村委会的工作人员布置给我一个任务即帮助他们完成墙报宣扬栏的设计与制作,我爽快地答应了。

接下来的工作分为四个环节:清理墙报栏、构思墙报栏、制作墙报栏、检查墙报栏。

首先我们清理了墙报栏,对墙报栏的结构有了大致了解,这对接下来的设计与构思有很大的帮助。

然后我们围围着新春佳节、节约环保主题绽开了探讨与构思,在探讨中每个人的观点都很新奇独特,这让我获益匪浅。

探讨了1小时左右最终有了一个大家都一样同意的结果,于是我们当即绽开了墙报制作。

我们依据各自擅长的实行了分工合作,我则负责环保节约的材料收集与誊写。

大约又过了1小时之后,墙报整体制作完成。

社区服务社会实践报告优秀7篇

社区服务社会实践报告优秀7篇

社区服务社会实践报告优秀7篇社区服务活动社会实践报告篇一劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动,大学生社区服务活动社会实践报告范文。

xx曾在xxxx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。

”劳动改造人。

通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。

我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。

慢慢的长大了,改变自己。

劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。

我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。

最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。

刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。

就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

工作也一样“一分耕耘,一分收获。

”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。

认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。

通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。

或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。

一想到父母,我真的觉得好愧疚。

因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。

让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。

这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

社区服务社会实践报告(三篇)

社区服务社会实践报告(三篇)

社区服务社会实践报告社区服务是指通过自愿参与社区活动、贡献个人力量和智慧,为社区居民提供服务和帮助,促进社区发展,提高社区居民生活质量的一种行为。

本文将对笔者参与的一个社区服务实践进行详细报告,主要包括社区服务的目标、活动内容、实施过程以及取得的成绩和收获等方面的内容。

一、社区服务的目标本次社区服务的目标是以提高社区居民的生活品质和促进社区发展为出发点,通过开展一系列的活动,提供个人技能和知识,帮助社区居民解决各种问题和困难。

二、活动内容1.社区清洁活动:组织社区居民参与集中清洁活动,包括公共区域的清扫、垃圾的分类处理等。

2.技能培训课程:根据社区居民的需求,开展各类技能培训课程,如家政服务、养生保健、法律知识等。

3.义务劳动:鼓励社区居民参与到劳动中来,如帮助种植社区花园、修补公共设施等。

4.志愿服务:组织志愿者开展各类志愿服务活动,如为孤寡老人提供陪伴、为留守儿童提供辅导等。

5.社区活动策划:与社区居民一起策划和组织各类社区活动,如文化节、庆祝活动等。

三、实施过程1.社区清洁活动:在社区内发放宣传册和倡议书,争取居民的支持和参与。

设立清洁队伍,定期组织清洁活动,引导居民养成良好的环境卫生习惯。

2.技能培训课程:通过社区广播、张贴宣传海报等方式,宣传培训课程的时间、地点和内容,并组织报名。

与相关机构合作,邀请专业人士开展培训课程。

3.义务劳动:组织居民参与劳动活动,并为参与者发放证书和奖励,鼓励更多的居民参与进来。

4.志愿服务:与社区团体和志愿者组织合作,选择合适的志愿服务项目,并组织志愿者开展相关活动。

5.社区活动策划:与社区居民召开座谈会,听取居民的意见和建议,制定活动计划。

组织居民参与策划和实施活动,并邀请相关机构提供支持。

四、取得的成绩和收获1.社区环境得到了改善:通过社区清洁活动,社区的环境得到了明显的改善,垃圾分类意识和环境保护意识得到了提高。

2.居民的技能得到了提升:通过技能培训课程,居民的生活技能得到了提升,如家政服务、养生保健等,提高了居民的生活质量。

社区服务社会实践报告通用5篇

社区服务社会实践报告通用5篇

社区服务社会实践报告通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社区服务实践报告
作为大学生,有较高的文化素质,应当积极参加社会活动,通过这次社区服务活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌发出亲切感、骄傲感,并懂得珍惜,保护他们。

接触社会,了解社会,走向社会,学会做人,学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往,组织管理,分析思考,实践创新能力。

参与社区管理,协助社区出墙报,普法宣传,进行清洁楼道,捡拾垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾,帮助清理社区内墙面上张贴的广告;帮助社区居民分发报纸,服务孤老,为社区孤寡老人做家务事,搜集社区废品,将经兑换的现金用于社区公共服务建设,为社区种植绿色植物,开展绿色环保活动;在社区开展节约用水,保护水资源的宣传活动,开展当地区水资源状况的调查并提出改善的建议;开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书活动;进行义诊活动,给小区的居民进行基础诊疗并宣传保健知识,将诊疗结果进行记录。

通过这次社区服务,我发现在社区存在一些问习题,在楼道里,地面上,甚至是居民的防盗门上,都贴有小广告,这不仅会对社区卫生构成威胁,还会影响社区的整体整洁性,对社区居民的心情也有一1/ 2
定的毁坏作用;另外,社区花坛里的花草毁坏程度较重,由于小区内停车位紧缺,不少居民直接将私家车开到四周的草坪上,这种做法直接影响到草坪的使用寿命,是一种不道德的行为,我建议在草坪上立上警示牌,写上警示语,这样能在一定程度上遏制此类不文明做法,我还发现,社区内供人们娱乐休闲的健身设施普遍较少,由于社区内老人和小孩子较多,因而常常有设施不够的现象发生,为了给社区居民创造一个和谐的社区环境,我建议相关部门应尽快采取措施,确保此类现象不再发生。

通过这次社区实践,让我从中得到了在平常学习生活中无法领悟到的东西,我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情。

热爱劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生,有较高的文化素质,应当积极参加社会活动,通过这次社区服务活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌发出亲切感、骄傲感,并懂得珍惜,保护他们;留意社区中人们关注,谈论的问习题,并能学会综合而灵敏的运用自己的知识来加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程实验中学会交往,合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感,自觉地从身边小事做起,关注社区,国家,乃至世界的环境问习题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯,我想,这才是社区服务的意义所在。

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