中学 班级管理加分扣分细则
班级管理加分扣分细则
一、有下列情形者扣1分：
1、早读、晚自习、集会、两操：迟到、早退、讲话、搞小动作、吃东西、玩手机、私自换位、下位、打瞌睡、看课外书籍等；
2、集会、出操：无故缺席、穿拖鞋、讲话、吃东西、打闹、被老师请出队列等；
3、校徽佩戴：在校不佩戴者、信息不全、涂改、借用他人校徽等
4、仪表：勾肩搭背、穿奇装异服、纹身、烫发、染发、留长指甲、佩戴首饰；女生涂指甲、擦口红等；男生打赤膊、留长发等。
5、课间：在走廊、厕所、教室、宿舍等公共场所乱写乱画弄脏墙面的、追逐打闹、打球、未经老师许可开启电教设备及进入老师办公室等。
6、校门：进出校门不下车或在校内骑车者，未经请假外出或欺瞒门卫。
7、寝室：下晚自习15分钟锁门后未进寝室者按迟到；洗漱时间为下晚自习后45分钟，未按时者。
就寝后讲话、洗衣服、看书报、提前起床、听音乐、玩手机、动作慢等、私拉乱接、不按时熄灯或熄灯后点蜡烛、打手电、未按要求关好门窗水电、擅自调换床位、移动床铺、室内积水、走廊上倒水、洗脸、漱口等；擅自留宿外来人员，未经批准进入异性宿舍。
8、就餐：浪费粮食乱倒剩饭剩菜、打饭不排队或变相插队、端饭出餐厅等。
9、卫生：环境区打扫不干净、垃圾未倒入指定地、教室卫生工具未放入指定地。
二、有下列情形者扣2分：
1、校门：在校内围墙边购物（零食、盒饭等）；不听劝阻强行出入校门；骑摩托车、电动车上学；
2、校内：携带携带管制刀具、木棍铁棒等有安全隐患器物、易燃、易爆、有毒物品进入校园，在校内生火、校内燃放鞭炮；引闲杂人员入校寻事；
3、教室：故意扰乱教学秩序、故意损坏教学设备、撕毁或涂改各种宣传文书和规章制度宣传等材料。
4、寝室：就寝后敲墙壁、吵闹、窜寝室等影响他人休息行为；往后窗户乱丢乱扔乱倒；未经许可乱拿他人物品；
5、就餐：不配合执勤老师或学生干部及后勤人员工作、故意破坏就餐设施设备等。
6、课间：非法聚会或企图闹事、上下楼梯故意制造响声、敲打教室墙壁、校园内高声叫嚣
等。
7、破坏学校绿化（踩踏草皮、折枝摘花等）、破坏公物者。
8、往楼下或校园内乱丢乱扔乱倒，随地小便。
9、卫生区未打扫。
10、不配合老师或学生干部执勤的。
三、有下列情形者扣3分：
1、翻越围墙外出购物、就餐等。
2、企图寻衅滋事的，唆使他人打架、威胁别人产生不良后果的。
四、有下列情形者扣5分（否决当周纪律流动红旗，住宿生生活补贴一律取消；须给予学生处分）。
1、情节较为严重的抽烟酗酒。
2、情节较为严重的谈情说爱。
3、偷盗、抢扒、敲诈勒索等。
4、上网或深夜外出不归。
5、打牌赌博。
6、聚众闹事，请人了难，打架斗殴等。
五、加分
1、拾金不昧：20元以下加1分。
20-50元加2分。
50元以上加3分。
2、见义勇为：举报有功、对学校有突出贡献者，酌情加2-5分。
3、连续两周获得流动红旗的班级，奖励20分。
班级加分扣分标准细则
班级加分扣分细则为教育发声-04-14 19:28:42本规则以《桂桥中学班级平常管理评分细则》为基本，根据115班班情，特制定如下管理细则，目旳在于营造良好旳班风学风，激发学生旳内在动力，让学生学会自己管理好自己。
语言雅1、说文明话加分：对教师积极问好，并得到教师表扬，大力倡导提示全班说文明话旳同窗加1分。
扣分：对教师没有礼貌，顶撞教师，作重大违纪解决。
不接受班干部批评，顶嘴、威胁班干部，起哄、怪叫、吹哨、敲桌椅等影响班级秩序，每人次扣6－10分。
并另训诫教育。
2、说诚实话加分：在教师调查某次违纪事件是，积极坦白事情旳真实通过，说诚实话旳加1分。
扣分：在学校学习生活中喜欢撒谎，有着不诚信行为旳同窗，一经发现扣5分。
行为雅1、出勤加分：全月未请一次假，没有迟到过一次，没有早退过一次旳同窗在月末旳这个星期加分到个人，每人次加2分。
扣分：A、按规定期间准时到校，迟到扣2分。
平时迟到、早退、每次扣2分，无端旷课扣10分。
B、严格遵守请假制度，病假者必须于当天早上8点前积极打电话给班主任，否则一律按旷课解决。
旷课作重大违纪解决。
请假扣1分。
2、三操加分：A、早上到校，认真参与晨练旳，并在早自习铃声响之前，提前2分钟到教室读书旳同窗，每人次加0.5分。
B、全月做操跑步认真，没有扣过一次分旳同窗在月末旳那个星期加分到个人，每人次加2分扣分：A、准时参与三操活动，无端缺席扣4分，迟到扣2分；B、做操动作要到位，保持良好旳精神状态，动作懒散或有些节拍不动者，每次扣2分；C、认真做好眼保健操，不容许在眼保健操时间内离开教室，服从值日生旳管理，违背者每次扣4分。
D、跑步期间说话，不对齐，不认真看待旳每人次扣2分E、参与升旗典礼，集会等大型活动不严肃看待，不立正站好，交头接耳，不守纪律旳每人次扣4分；F、每天旳国旗未准时升降旳每次扣2分。
3、课堂（暂行，等教导处旳课堂制度出来了再进行调节）加分：A、上课积极回答问题加1分，敢于质疑加1分。
初中班级加扣分规定
班级加扣分规定一纪律：1、上课和睡眠迟到、早退（起）一分钟扣1分，五分钟算旷课，旷课一节扣10分，并告知家长领回家协助教育。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。
睡眠说话，搞小动作，灭灯不按时上床每次扣2分。
3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。
书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
放学后要将书本放到桌盒，将椅子放到桌下，否则扣每次2分4、上课打瞌睡、睡觉一次扣2分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、上课未经老师允许下座位走动或自习课下座位一次扣5分。
二、学习：1、作业不按时完成每次扣3分。
作业字迹潦草不规范、格式不正确扣2分。
2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣5分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣4分，被抄袭者扣4分。
4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。
三、卫生：1、教室、寝室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣5分，组（室）长和其他成员各扣2分，并处为寝室或教室服务一周以上。
2、寑教室未关灯、关水、关电扇，当天值日生每人扣5分，组（室）长和其他成员各扣2分/次，值日生每人赔偿学校7元，其他同学赔偿1元，如能知道是哪位同学，则由该同学全赔。
2、寑教室值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣5分。
乱扔扣5分。
3、寑教室值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣6分，组长扣2分。
4、座（床）位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。
并负责维持寝教室清洁一天以上5、手、脸、脖子脏，头发、指甲长一次扣1分。
佩戴首饰每次扣3分。
6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。
四、间操、眼保健操1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分，病假、事假一人次扣1。
2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分3、节拍不准确，动作不到位，一次扣1分，不服从指挥每次扣1分。
五、行为规范：1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分，并请家长领回家教育，每天写不少于500字的反思，待事情完全解决，态度转好后方可返校，情节严重的上报公安机关进行处理。
班级管理加分扣分规则
加分项
1、主动关心同学、帮助同学的加1分。
2、能积极报告班内异常情况并准确无误的根据情况加1-2分。
3、拾金不昧者加1分。
4、能按时完成老师布置的作业加1分，完成的特别好的加2分。
5、能保证每节课积极举手回答问题并得到老师的表扬得1分。
6、每节课被评为激情小组的，组员每人加1分。
7、每次学科考试平均分达到95分以上加3分，90分以上的加2分，85分以上的加1分。
8、每次考试每科考100各加2分。
9、扫地既干净又快的加1分。
10、一周内不迟到、不请假者加1分。
11、主动捡垃圾被老师和班委看见的加1分。
12、上课坐姿端正并得到老师表扬的加1分。
13、组长收作业迅速、督促及时、监督的，把组员管的自觉遵守纪律的加1—3分。
扣分项
1、欺负同学、骂人打架、破环同学友谊者的扣1分。
2、对班内的异常情况故意知情不报者扣1分。
3、捡到东西不交公者扣1分。
4、不能按时完成老师布置的作业扣1分，完成的特别不好的扣2分。
5、上课回答声音小的扣2分。
6、每次学科考试平均分不能达到85分以上扣2分。
7、劳动既慢又脏的扣1分，不能按时完成任务的扣2分。
8、迟到、早退、请假扣1分。
9、站队、上操拖拖拉拉的扣1分，站不整齐者扣1分，队里说话者扣1分。
10、座位旁边有垃圾的扣1分，故意向别人位置踢垃圾者扣2分。
11、往墙上弄脏的扣1分。
12、偷东西者扣2分。
13、和班长、组长顶嘴的扣1分。
14、上课做小动作、喝水、说话者每次扣1分。
班级量化加、扣分细则范文（三篇）
班级量化加、扣分细则范文为了更好地规范班级管理，提高班级秩序和学生的自律性，我们制定了班级量化加、扣分细则。
该细则旨在鼓励学生良好的行为习惯，同时也惩罚违规行为，以维护班级的正常秩序和学习氛围。
一、量化加分细则1. 课堂表现（最高加分10分）（1）积极发言、思维活跃：每次加1分；（2）认真听讲、作业完成：每次加1分；（3）自觉配合老师和同学：每次加1分；（4）课堂上表现出色（如回答问题准确、发挥优异）：每次加2分；（5）课堂上积极参与活动（如小组合作、实验操作）：每次加2分；2. 课间秩序（最高加分10分）（1）准时到校、迅速入座：每次加1分；（2）课间不吃零食、不乱扔纸屑：每次加1分；（3）文明礼貌待人：每次加1分；（4）积极参与活动（如操场活动、文体比赛）：每次加2分；（5）自觉维护课堂、教室卫生：每次加2分3. 学习成绩（最高加分10分）（1）期中期末考试成绩优秀（年级前10%）：每次加5分；（2）月考成绩优秀（年级前10%）：每次加3分；（3）单科考试成绩优秀（年级前10%）：每次加2分；4.班级活动（最高加分10分）（1）班级组织的活动积极参与（如班级联欢会、班级建设等）：每次加2分；（2）班级服务活动（如志愿者活动、社会实践）：每次加3分；（3）参与班级竞赛并获得优异成绩：每次加5分；二、量化扣分细则1. 缺勤（最高扣分20分）（1）旷课：每次扣5分；（2）迟到：每次扣1分；（3）请假未请销假：每次扣2分；2. 课堂行为（最高扣分10分）（1）打扰课堂秩序（如喧哗、讲话）：每次扣1分；（2）未完成课堂作业：每次扣1分；（3）未按时提交作业：每次扣1分；（4）未带齐学习用品（如书本、纸笔）：每次扣1分；（5）擅自离开座位或课堂：每次扣2分；3.纪律违规（最高扣分10分）（1）违反校规校纪：每次扣2分；（2）违反班级规章制度：每次扣2分；（3）吸烟、饮酒、涂鸦等违法行为：每次扣5分；4. 违反考试纪律（最高扣分10分）（1）抄袭、作弊：每次扣5分；（2）违反考场规则：每次扣2分；（3）带入通讯工具（如手机、耳机等）：每次扣2分；以上为班级量化加、扣分细则范文，具体实施过程中可以根据班级实际情况进行调整和完善。
常见的扣分加分制
常见的扣分加分制班级管理扣分加分制度中学班级管理制度一纪律：1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作、借东西作一次扣2分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。
二、学习：1、作业不按时完成扣3分。
作业字迹潦草不规范、格式不正确扣2分。
2、作业少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣3分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣5分，被抄袭者扣5分。
三、卫生：1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣2分，组长扣1分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣2分。
乱扔扣1分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分，组长扣1分。
四、课间操，早操1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分，病假、事假一人次扣0.5分2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分五、行为规范：1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。
抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，不穿校服、不带桌布扣1分。
6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。
8、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。
六、加分1、作业得到“笑脸”、“100分”、“优”甲上，甲优等优秀的，每次加2分，好每次加1分。
2、课堂上受到老师表扬每次加2分，课堂上积极举手发言每次加两分3、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。
4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。
5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。
6、学校加分，班级按其2倍加分。
7 做好人好事要加分，（1---5分）。
班级量化加、扣分细则模版（4篇）
班级量化加、扣分细则模版一、学业表现加分细则1. 学习成绩（1）每次考试成绩排名年级前20%的学生，奖励加分；（2）每次考试成绩进步显著，奖励加分；（3）获得学科竞赛奖项，奖励加分。
2. 作业完成情况（1）按时完成并提交作业，奖励加分；（2）作业质量高，得到老师的好评，奖励加分；（3）主动向老师请教问题，积极改正错误，奖励加分。
3. 学习态度（1）上课认真听讲，积极参与课堂讨论，奖励加分；（2）积极完成老师布置的课外阅读任务，奖励加分；（3）向老师请教问题，积极解决自己的学习困难，奖励加分。
二、课外活动加分细则1. 参与学校组织的活动（1）积极参加学校文艺活动，奖励加分；（2）参与学校义工活动，奖励加分；（3）参加学校社团，积极参与社团活动，奖励加分。
2. 参与社区服务（1）参与社区义务劳动，奖励加分；（2）参与社区环保活动，奖励加分；（3）积极参与社区活动策划与组织，奖励加分。
三、品德表现加分细则1. 礼貌与友善（1）尊敬师长、友善待同学，奖励加分；（2）乐于助人，关心他人，奖励加分；（3）参与班级公益活动，奖励加分。
2. 纪律遵守（1）无旷课、迟到、早退等违反纪律的行为，奖励加分；（2）遵守校规校纪，奖励加分；（3）参与学校组织的纪律教育活动，奖励加分。
3. 积极参与班级活动（1）参与班级集体活动，奖励加分；（2）积极参与班级会议并发表自己的见解，奖励加分；（3）参与班级卫生整治，奖励加分。
四、创新能力加分细则1. 科技创新（1）参加学校科技创新提交的项目有优秀成果，奖励加分；（2）参加学校举办的科技创新比赛并获得奖项，奖励加分；（3）积极参与科技创新活动，奖励加分。
2. 艺术创作（1）参加学校艺术创作比赛并获奖，奖励加分；（2）积极参与学校艺术社团活动，表现突出，奖励加分；（3）发表优秀的艺术作品，得到社会认可，奖励加分。
五、奖励规则1. 加分可以累积，每学期末统一计算。
2. 加分最高上限为10分，超过的部分无法累积到下一学期。
初中班级班规扣分加分细则
班规总则：
尊重他人，友好相处。
勤奋学习，自律自强。
爱护公物，保持卫生。
积极参加班级活动，为班级争光。
诚实守信，言行一致。
得分规则：
课堂上积极参与讨论，提出有价值的问题或观点，每次加1分。
按时完成作业，并且质量较高，每次加2分。
积极参加班级组织的各项活动，如文艺比赛、运动会等，每次加3分。
为班级争取荣誉，如在比赛中获得奖项、受到老师或学校的表扬等，每次加5分。
热心帮助他人，如帮助同学解决问题、为班级服务等，每次加2分。
扣分规则：
课堂上玩手机、睡觉、扰乱课堂秩序等，每次扣2分。
未按时完成作业或者作业质量较差，每次扣1分。
旷课、迟到、早退等违反学校规定的行为，每次扣3分。
在班级或学校内打架斗殴、恶意破坏公物等严重行为，每次扣5分。
说谎、欺骗老师或同学等不诚实行为，每次扣3分。
说明：
本班规得分和扣分规则适用于全班同学，包括班主任和科任老师。
得分和扣分情况将每周公布一次，并在班级会议上进行总结和表彰。
同学之间可以互相监督、举报违规行为，但不得恶意诽谤或报复他人。
本班规最终解释权归班主任所有，如有需要修改或补充的地方，需经过全班同学讨论通过。
总之的，班规的作用就是用来鼓励良好行为，拒绝不好的行为出现，班主任也可以根据班级的特点增加或减少一些新的班规，帮助你更好地管理班级。
初中班级管理加分细则
大类 小类 日常管理 加分项 分值 学校公开给与加分、表扬现象 学校加分× 2 同学之间团结友爱、互帮互助 3 热爱班集体，为维护本班做贡献 3 每天学习、纪律、卫生均没有减分现象 3 班级公开课学生表现积极（举手 3 次以上） 3 每次考试单科成绩比上一次高 5 分以上 3 每次考试成绩达到 95 分以上（语数外） 5 每次考试成绩达到 90 — 95 分（语数外） 4 每次考试成绩达到 85 分 -90 分（语数外） 3 每次考试成绩达到 80 分— 85 分（语数外） 2 每次考试成绩达到 90 分以上（史地生政） 5 每次考试成绩达到 85 分— 90 分（史地生政） 3 所有学科作业得 A+ 0.5 班级作业完成优秀 3 在学校报纸上发表文章 5 在校外刊物上发表文章 10 个人参加学校、班级活动并取得名次（一等奖） 10 个人参加学校、班级活动并取得名次（二等奖） 5 个人参加学校、班级活动并取得名次（三等奖） 4 在市级活动中获得优秀名次（一等奖） 15 在市级活动中获得优秀名次（二等奖） 10 在市级活动中获得优秀名次（三等奖） 5 小组内有成员成绩进步明显（某一课考试进步 15 分以上） 每人加 3 全组中午进入学习状态早（ 2:00 之前全部进行午读） 每人加 3 全组早晨进入学习状态早（ 7 ： 05 之前全部认真晨诵） 每人加 3 小组一天内任何人都没有纪律减分或没有老师点名批评 3 小组一天内任何人都没有卫生减分 3 小组每周被评为明星小组 8 班长、副班长、值日班长 5 其他班委成员、大小组长 4 课代表 4
日常管理 小组加分项 （值日班长 纪律情况 负责） 卫生情况 整体情况 班委加分项 班委工作
任何老师加减分不得超过 3 分！班委成员、课代表出现以上情况减分 +2 分！
七年级扣分加分条例
七年级（7）班学生扣分/加分细则
扣分细则
1、违反校园班级量化管理条例扣分（以标准扣分）。
2、不预习不复习功课扣1分。
3、上课不认真，讲小话，发呆，放空扣1分。
4、上课与老师顶嘴，制造噪音扣2分。
5、带零食进教室，须先没收，再扣1分。
6、取笑同学，给同学起不雅外号扣1分。
7、知错不改，不诚实，扣1分。
8、打扫卫生时，偷懒，不完成或低质量完成扣1分。
9、老师进入教室了，还在发出声音的，扣1分。
10、对老师布置的任务推三阻四，扣1分。
11、中午不按时午休（1:00），扣1分。
12、下课到处乱跑，扣1分。
13、放学之后不马上回家，扣2分。
14、家庭作业不按时完成，学习成绩退步扣1分。
15、见到老师不礼貌问好，扣1分。
加分细则
1、符合校园班级量化管理条例加分（以标准加分）。
2、帮助同学，主动关心同学加1分。
3、主动学习，主动打扫教室卫生加1分。
4、作业完成质量好加1分。
5、上课积极回答问题，不懂就问加1分。
6、各类比赛中获奖加2分。
7、学习上有进步加1~5分。
各组长须公平公正对待每一位同学，每月评选优秀组长，将加5分。
中学班级奖惩积分制度细则
中学班级奖惩积分制度细则为了进一步规范中学班级的管理，提高学生的自律能力和班级的凝聚力，我们特制定了中学班级奖惩积分制度细则，具体内容如下：一、积分制度的目的与意义1.目的：通过奖励和惩罚机制，激发学生主动遵守规章制度，积极参与班级活动，培养学生的自我约束和自我管理能力。
2.意义：增进班级凝聚力，提高班级活动质量，培养学生团队合作精神，倡导积极向上的班级风气。
二、积分制度的奖励项目及积分数1.遵守纪律规范：严格按照课堂纪律、学校规章制度执行，积极参与班级活动，每次奖励2分。
2.学业成绩：每次考试成绩前三名，分别奖励10分、5分、3分。
3.社会实践：参加社会实践活动，每次奖励5分。
4.优秀班干部评选：评选优秀班干部，分别奖励10分、7分、5分。
5.敬业奉献：积极参与班级的公益活动，每次奖励3分。
6.文明礼仪：在班级、学校、社会中表现良好的行为，每次奖励3分。
三、积分制度的惩罚项目及扣分数1.违反纪律规范：课堂上迟到、早退、旷课等，每次扣除2分。
2.学业表现差：考试成绩未及格，每次扣除5分。
3.违反班级规则：在班级中造成纷争、打架等不良行为，每次扣除5分。
4.不履行班干部职责：班干部经常缺席或没有履行好自己的职责，每次扣除5分。
5.无故缺席班级活动：没有合理原因缺席班级组织的重要活动，每次扣除3分。
四、积分统计及评定1.积分统计：班级积分由班级管理员负责统计，每月进行一次统计，并在班级公告栏上公布。
2.积分评定：按照学期末的积分总数确定学期优秀班集体，并给予相应奖励。
积分总数在400分及以上的班级为一等奖，积分总数在300分至399分的班级为二等奖，积分总数在200分至299分的班级为三等奖。
五、奖惩实施及效果监控1.奖惩实施：由班委会成员负责具体实施奖惩措施，并将相关记录报告给班级管理员。
2.效果监控：班级管理员进行每月统计后，将班级的奖惩情况报告给班主任，班主任评估积分制度的效果，并做出相应调整。