个人党性分析及自我评价怎么写
个人党性分析材料自我剖析（精选3篇）
个人党性分析材料自我剖析（精选3篇）个人自我剖析篇1，男，33岁，1998年7月加入中国共产党，现任*办公室副主任。
自开展党员活动以来，我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的基础上，坚持参加办公室统一组织的学习和其他集体活动，坚持利用休息时间自学和作笔记，比较认真、系统和深入地分别学习了金钊主编和中共中央保持共产党员先进性教育领导小组办公室编印的两本《保持共产党员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关文件资料。
学习中，勤动笔、善动脑，先后作了三万余字的笔记，写了心得体会5篇。
同时，对照党员先进性的具体要求，严格检查，深刻认识自己在思想和作风方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。
通过查症结，找根源，注重在思想觉悟上有新的提高，在理论知识上有新的拓展，在指导工作上有新的突破，努力使自己在保持共产党员先进性教育活动中不走过场，不搞花架子，以取得实质性的成效。
一、存在的主要问题及表现(一)进取心弱化。
以前总以“学而补拙，勤而促进”来告诫自己，一直坚持写日记，不论长短、质量高低、优劣，每日总要有感而发或冷静反思。
但是，到目标督查办任副主任后，总以为同自己的祖辈、文辈和周围同学相比，从一个农民的儿子走到今天这个地步，已是非常不容易了，也应该知足了，因此，思想上对自己要求不再严格，忘记了“活到老、学到老”的古训，忘记了“书是人类进步的阶梯”，以致业务知识贫乏，尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少”。
主要表现在:一是学习兴趣不浓，自觉性不强。
特别是因工作忙，参加学习时间少，自学也没有很好坚持。
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习不够、知晓不多、把握不准，更无从谈起。
很好地掌握并利用它们来指导我们的工作和实践，从而客观上放松了主观思想上的自我改造，对建设有中国特色的社会主义认识不深刻。
新知识、新技术学习不多，新经验、新观点了解不多，对现今日新月异的社会，迅猛发展的科技认识不多，反应迟钝，以致观念陈旧，思想意识跟不上新的要求。
个人党性分析及自我评价三篇
【导语】党员加强党性修养应该深刻认识正确把握"三个代表"的科学内涵，忠诚实践⾝体⼒⾏"三个代表"重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设⽅⾯存在的问题。
以下是®⽆忧考⽹整理的个⼈党性分析及⾃我评价，仅供参考！ 篇⼀ 西渡⼩学董梅娟 ⾃加⼊党组织以来，认真对照⾃⼰平时的实际⼯作及思想动态，遵循实事求是的原则，结合“严以修⾝、严以⽤权、严以律⼰，谋事要实、创业要实、做⼈要实。
”通过认真思考，深刻剖析，发现了⾃⾝存在的⼀些问题和不⾜，为在今后的学习、⼯作和⽣活中不断总结经验，吸取教训，实现⾃我完善，现根据⾃⾝情况和⼯作实际，把剖析⾃我的情况分析如下： ⼀、⾃⾝存在的突出问题(严以修⾝) 1、严以修⾝，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求⾼尚情操。
作为⼀名教师，⾸先要提⾼⾃⾝的品德修养。
正所谓“修⾝、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修⾝养性，树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观，才能更好地治国、平天下，进⽽提⾼为⼈民服务的本领。
学习上的深度和⼴度不够，理论与实践有些脱节。
教师专业书籍涉猎还不够，没有好好静下⼼来看看教育教学著作，⽂学修养⽅⾯还需要提升⾃⼰，对原著的研读⽋缺，很多时候，只注重表⾯学习，只满⾜于⽚⾯地引⽤个别原理，没能深刻地准确地把握内涵和精神实质;学习不够，会制约⾃⼰的教育教学⽔平，也会制约⾃⼰的视野，只能做个井底之蛙。
这对于⾃⾝的发展和⼯作的促进都是不利的。
2、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实⼲，敢于担当责任，勇于直⾯⽭盾，善于解决问题，努⼒创造经得起实践、⼈民、历史检验的实绩。
⼯作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。
⼀是在任务多、压⼒⼤的时候，有时⾸先想到的是怎样尽快完成，⽽不是⾸先考虑怎样做到，存在应付以求过关的想法，导致⼯作中产⽣了⼀些急躁情绪，影响⼯作效果，创新意识不够，没有充分发挥主观能动性，有时产⽣的新想法也只是停留于⼼动⽽⽆⾏动的状态。
个人党性分析评定范文（通用15篇）
个人党性分析评定范文（通用15篇）个人党性分析评定范文篇1我于1960年出生，1977年参加工作，1984年加入中国共产党，在基层工作20xx年，20xx年调入县卫生局工作，现任卫生局局长。
多年来，我忠于党的事业，以高度的事业心和强烈的责任感认真履行职责，尤其是在卫生工作岗位上，深入践行科学发展观，情系群众，踏实进取。
开展保持共产党员活动以来，对照《党章》、卫生局《共产党员先进性标准》等的要求，我对自己的实际工作及思想动态进行了"五查三看"，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。
下面我将本人的党性分析情况报告如下：一、存在的突出问题1、学习意识淡化。
学习的自觉性、主动性不强，理论学习系统性不强，深度广度把握不够。
近年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的超前性上还有不足，对业务知识仅仅满足于熟悉，而不苛求精通，使自己在判断、处理、指导有关具体问题时往往滞后于多变的政策。
同时我深感自己在学以致用、创新发展、寻求执行政策与解决实际问题最佳结合点上还欠灵活。
参加工作30多年来，自己没有集中一段时间进行系统学习过，不善于钻研业务知识，致使自己缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。
2、工作力度不强。
一是党的建设工作，如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路;二是缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的矛盾、问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究;四是对待上面布置的学习教育活动，有些搞了形式主义和花架子。
3、保持先进性这根“弦”绷得不紧。
日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。
关于个人党性分析材料【六篇】
关于个人党性分析材料【六篇】个人党性分析材料1 一、学习情况及体会在保持共产党员先进行教育活动中，深入学习了有关讲话、文件和资料，共写心得体会3篇，记学习笔记2.____余字。
通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。
二、个人存在的问题和不足1、坚持学习的恒心和毅力不足。
宣传信息工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养有很高的要求，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。
由于"中心"人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。
尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
2、深入实际不够，解决实际问题少。
由于工作分工的缘故，自己除了对服务大厅的日常监督检查外，工作的大部分时间都是把自己关在办公室里写东西，深入实际的时间少，特别是对窗口服务研究的少。
"中心"的工作重心是业务，虽然自己有时也协调办理了一些业务，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，因此感觉到对窗口服务监督管理的思路和办法少，对一些影响"中心"顺利运行的问题没有及时发现和解决。
3、工作有时心浮气躁，急于求成。
由于自己年轻，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。
4、对同志的态度过于生硬。
由于自己分管督查考核，在工作中只考虑"严"字当头，有时一发现问题就熊人，不留情面，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。
个人党性分析材料自我评价
个人党性分析材料自我评价自我评价就像一面镜子，平时无法看清自我，但是在镜子前自己的美丑一览无余，下面是店铺带来关于个人党性分析材料自我评价的内容，欢迎阅读!个人党性分析材料自我评价篇一作为一名共产党员，与党员先进性的标准要求比，做得还不够全面，存在着一定的差距。
工作中有非先进性的表现，思想上有不适应的地方。
查找问题和不足，主要有以下几个方面：1、想得多，学得少;说得多，做得少。
学而不思则殆，思而不学则罔。
在学和思之间，把握得不好，学得少，想得多，理论功底不够扎实。
工作中，喜欢想办法、出点子、耍聪明，缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。
工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，患得患失，总习惯从坏处着想，行动上按部就班，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。
2、自以为是，应变能力不强，灵活性不足。
有观点、有思想，自以为是。
自己认准的事理，有“咬定青山不放松”的执着，缺乏审时度势、随机应变的灵活，不善于吸取他人意见。
3、不善于团结同志。
爱憎分明，喜怒皆形于色。
自己认为不对的、看不惯的人和事，恨之憎之，轻易过之。
性情急燥，爱管闲事，经常得罪人，不善于表扬人。
4、对自己要求不够严格。
自己有违反纪律行为时，不能够深刻地检查自己，总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰，习惯“下不为例”。
习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨。
这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。
下一步，我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机，紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助，认真加以整改。
一是深入学习理论知识。
系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高熟悉、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二是全面学习业务知识。
扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。
党性分析材料 党员党性自我评价
党员党性自我评价每一个党员都要善于自我评价，只有总结过去才会发现不足，只有评价自己才能够更深刻地知道自己的优缺点。
下面是小编为大家收集整理的党员党性自我评价，欢迎大家阅读。
党员党性自我评价一每一个党员都要善于自我评价，只有总结过去才会发现不足，只有评价自己才能够更深刻地知道自己的优缺点。
回顾自己一年以来的工作，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价。
一. 坚持党员基本理论，树立实事求是，与时俱进的思想。
我在党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、专业知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，深入学习"三个代表"的重要思想及科学发展观理论，时刻保持共产党员的先进性，在大是大非问题上与党中央保持一致。
在玉树抗震救灾中能够发挥积极带头作用，尽自己最大努力帮玉树同胞重建家园。
认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。
大力支持领导的工作并团结关心班组职工，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，认真负责分管和协管工作。
二.立足本职，勤奋工作，创造业绩。
提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。
作为一名党员干部和班组带头人，我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。
严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟的同时，在工作中以创新的思想观念和创新能力，使班组质量管理工作得到不断提高。
通过平时的调查研究，不仅解决了许多日常工作中的安全隐患问题，还提高了员工的工作效率及产品下线返修率问题，于此同时在今年带领班组成员还申报了两项科技成果《铝电解用阳极炭块取样方法的创新与应用》及《残极导杆及钢爪检查方法的改进》，为今后的工作打下扎实的基础。
三.加强自身修养，保持良好的工作作风。
本人具有较强的指导、管理、协调能力。
在指导工作中，总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案;然后征求班组员工的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。
党性分析及自我小结
党性分析及自我小结党员严于剖析自己，进行党性分析需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现。
下面是小编收集整理的党性分析及自我小结，欢迎大家阅读。
党性分析及自我小结一一、自觉加强理论学习，组织纪律性强加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。
首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做好了充分的心理准备。
尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。
因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦，积极参加各种活动作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。
党员党性分析自评19篇
党员党性分析自评19篇1. 坚定的政治立场：我作为一名党员，对中国共产党坚定的信仰和忠诚，从始至终没有改变。
我始终坚信党的领导是推动国家繁荣发展的核心力量，对党的决策从未有过怀疑和质疑。
2. 具有较高的思想觉悟和政治觉悟：我深刻认识到一个党员应该时刻保持高度的思想觉悟和政治觉悟，时刻警惕和抵制身边可能出现的各种错误思想和言论。
3. 忠诚于人民的后盾：作为党员，我一直坚信“人民是创造历史的动力”，时刻认识到维护人民利益、推动人民福祉是我们肩负的主要使命，而人民的利益就是我们每个党员的最高政治追求。
4. 紧密联系群众：作为一名党员，我始终保持在基层一线的工作，在实践中深入理解人民群众的需求和困难，并努力将党的政策和思想落到实处，发挥出党员的先锋模范作用。
5. 党员的奉献和牺牲意识：无论何时何地，作为一名党员我都要时刻保持着奉献和牺牲的观念，把个人的利益放在国家和民族的利益之后，为人民利益而献身。
6. 同志之间互相支持帮助：作为党员，应该时刻保持同志之间“团结紧张、严肃活泼”的关系，时刻对同志进行帮助和支持，以便提高党员队伍的战斗力和凝聚力。
7. 处处使用科学知识：作为一名党员，我始终认识到科学知识是我们的基础也是我们的宝贵财富，在工作和生活中，随时随地都要善于运用和传播科学知识。
8. 牢牢掌握纪律意识：作为一名党员，我的行为和言论总是遵循党的标准与纪律，始终坚决遵守党章和各种规章制度，确保自己无论在哪里工作都能始终保持正确的纪律意识。
9. 坚定的承诺精神：作为一名党员，我的承诺精神总是非常坚定，对工作任务总是充满热情和信心，把自己的事业和人民的利益紧密结合在一起。
10. 善于认真调查和研究问题：作为一名党员，我时刻保持着认真调查和研究问题的精神，保持永不放弃的决心，始终牢记“实事求是”的原则，认真落实各项政策。
11. 老实守规矩：作为一名党员，我始终认识到老实守规矩是我们的基本原则，始终严格遵守党的纪律与政策，进一步增强党员的价值观和责任感。
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个人党性分析及自我评价怎么写篇一西渡小学董梅娟自加入党组织以来，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，结合“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
”通过认真思考，深刻剖析，发现了自身存在的一些问题和不足，为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，实现自我完善，现根据自身情况和工作实际，把剖析自我的情况分析如下：一、自身存在的突出问题（严以修身）1、严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。
作为一名教师，首先要提高自身的品德修养。
正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。
学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节。
教师专业书籍涉猎还不够，没有好好静下心来看看教育教学着作，文学修养方面还需要提升自己，对原着的研读欠缺，很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握内涵和精神实质；学习不够，会制约自己的教育教学水平，也会制约自己的视野，只能做个井底之蛙。
这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
2、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。
一是在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到，存在应付以求过关的想法，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，创新意识不够，没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
二、存在问题的根源1、学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节。
一是没有把理论学习放在重要位置，主观上学习自觉性稍差、重视程度不够；2、对于工作作风方面的问题。
由于工作任务较为琐碎，学生不配合时，产生了焦躁情绪。
碰到问题才急忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解，这是思想不成熟的表现。
三、整改措施和今后的努力方向我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
1、加强学习，努力提高自身综合素质。
在今后的工作和学习中，不断积极主动地加强学习，确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，继续提高教育教学能力。
在时间许可的前提下，根据自己的兴趣取向，提高自己的学识水平和政治思想修养。
2、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。
提高业务水平；兢兢业业，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，确保按时保质完成各项工作任务。
通过广泛和全面地接触各项工作，丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力。
树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。
在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个*员应有的先进性。
篇二西渡小学董梅娟自加入党组织以来，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，结合“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
”通过认真思考，深刻剖析，发现了自身存在的一些问题和不足，为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，实现自我完善，现根据自身情况和工作实际，把剖析自我的情况分析如下：一、自身存在的突出问题（严以修身）1、严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。
作为一名教师，首先要提高自身的品德修养。
正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。
学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节。
教师专业书籍涉猎还不够，没有好好静下心来看看教育教学着作，文学修养方面还需要提升自己，对原着的研读欠缺，很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握内涵和精神实质；学习不够，会制约自己的教育教学水平，也会制约自己的视野，只能做个井底之蛙。
这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
2、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。
一是在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到，存在应付以求过关的想法，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，创新意识不够，没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
二、存在问题的根源1、学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节。
一是没有把理论学习放在重要位置，主观上学习自觉性稍差、重视程度不够；2、对于工作作风方面的问题。
由于工作任务较为琐碎，学生不配合时，产生了焦躁情绪。
碰到问题才急忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解，这是思想不成熟的表现。
三、整改措施和今后的努力方向我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
1、加强学习，努力提高自身综合素质。
在今后的工作和学习中，不断积极主动地加强学习，确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，继续提高教育教学能力。
在时间许可的前提下，根据自己的兴趣取向，提高自己的学识水平和政治思想修养。
2、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。
提高业务水平；兢兢业业，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，确保按时保质完成各项工作任务。
通过广泛和全面地接触各项工作，丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力。
树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。
在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个*员应有的先进性。
篇三作为一名党员干部，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。
下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。
通过党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁？为了谁？依靠谁？”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。
作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。
能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。
除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。
不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。
多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。
注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求；能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。
自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。
这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。
能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。
特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。
能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上保持了*员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。
无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。
往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性；参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够；学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度；业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。
由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。
一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。
每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。
对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上；另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是创新动力不足。
通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。
在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责；面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。
无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。