浙江省杭州市富阳区2020版中考语文试卷C卷
2020年浙江省杭州市中考语文试卷

2020年浙江省杭州市中考语文试卷一、积累(20分)1. 班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
【识城标,了解家乡】◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成,巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)______ 入其中。
◆ “杭”字古义即为“方舟”“船”,“杭”又通“航”,反(yìng)_______了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。
◆城标以翘屋角与(yuán )______ 拱门为表现形式,右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆城标强调了字体的独特性,字体与图形相结合,_______。
(1)根据语境,在上文横线中填入合适的汉字。
(róng)________入其中反(yìng)________ (yuán)________拱门(2)填入上文横线处的词语,恰当的一项是()A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体【写对联,宣传家乡】(3)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是()A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛【学公约,爱护家乡】(4)余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。
某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。
两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?【诵美文,歌赞家乡】(5)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。
________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
2020浙江省杭州市中考语文试卷及答案

_________________________________【诵美文,歌赞家乡】5.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()(2分)富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,船行需借风力或人工拉纤而行。
_________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。
②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。
③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥运,仿佛七十里。
④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。
A.①④③②B.①②④③C.②④③①D.②③①④(二)6.古诗文默写(7分)祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。
在西北行走,你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直,①”的奇异风光;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭,②”的名句;来到荆门,你能领略李白歌咏的“③,江入大荒流”的壮美景色:登临泰山,你更能体会青年杜甫“④,⑤”的万丈豪情;远眺沧海,你会由衷赞叹曹操笔下“⑥,若出其中;⑦,若出其里”的宏阔境界。
____________________________【答案】一、积累(20分)1.融映圆2.D3.A4.都以“我们”作主语,强调了居民的主人翁意识;没有出现强制性的词语,语气较亲切、委婉,用语文明;多从正面规范居民自己的言行。
5.C6.①长河落日圆②回清倒影③山随平野尽④会当凌绝顶⑤一览众山小⑥日月之行⑦星汉灿烂二、阅读(20分)(一)名著阅读(8分)7.根据阅读积累,选择与下列名著相对应的鲁迅先生的评论。
(4分)(1)《世说新语》_________ (2)《西游记》_________(3)《镜花缘》_________ (4)《馈林外史》_________A.乃秉持公心,指擿时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽。
2020年浙江省杭州市中考语文试题及参考答案(word解析版)

2020年杭州市中考语文试题卷及参考答案与解析(满分120分,考试时间120分钟)一、积累(20分)(一)班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
【识城标,了解家乡】◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成,巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)入其中。
◆“杭”字古义即为“方舟”“船”,“杭”又通“航”,反(yìng)了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。
◆城标以翘屋角与(yuán )拱门为表现形式,右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆城标强调了字体的独特性,字体与图形相结合,_______。
1.根据语境,在上文中填入合适的汉字。
(3分)(róng)入其中反(yìng)(yuán)拱门2.填入上文横线处的词语,恰当的一项是()(2分)A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体【写对联,宣传家乡】3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是()(2分)A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛【学公约,爱护家乡】4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。
某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。
两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?(4分)【诵美文,歌赞家乡】5.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()(2分)富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。
________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。
浙江省杭州市2020年中考语文试卷C卷

浙江省杭州市2020年中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共9题;共60分)1. (5分)根据拼音写汉字。
黄山松针叶短粗chóu 密,顶平如削,干曲枝qíu,苍翠奇特。
它们的形状千变万化,有立有卧,有挺拔,有俯仰,有斜插,有侧挂。
无论何种姿态,都显示出顽强的万古长青的生命力,不怕长年的风吹雨打,冰雪欺压,yì立于悬岩危石之上,昂首苍qiáng。
这是何等的气派!2. (2分)(2012·天津) 下面各组词语中划线字的读音,完全正确的一项是()A . 娴熟(xián)沉湎(miǎn)戛然而止(gá)B . 眷念(juàn)禁锢(gù)销声匿迹(nì)C . 泯灭(mín)亢奋(kàng)迥然不同(jiǒng)D . 梦寐(mèi)归省(xǐng)忍俊不禁(jìn)3. (9分)默写。
①其剑自舟中坠于水,________ 。
(《刻舟求剑》)②________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)③母亲呵,天上的风雨来了,________ 。
(冰心《母亲》)④然而当初它的芽儿,________ ,洒遍了牺牲的血雨。
(冰心《成功的花》)⑤东风不与周郎便,________ 。
(杜牧《赤壁》)⑥乐观的人即使到了老年,也会用“谁道人生无再少,________ ”来激励自己。
(用苏轼《浣溪沙》中的名句填写。
)⑦淡黑的起伏的连山,________ ,都远远地向船尾跑去了,________ 。
(鲁迅《社戏》)⑧【附加题】你知道哪些有关春夏秋冬的名句,请默写。
(每句1分,最多加3分)________4. (2分) (2020九上·来宾期末) 下列关于文学名著表述有误的一项是()A . 《水浒传》采取先分后合的链式结构,前四十回先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。
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浙江省杭州市富阳区2020版中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·陕西模拟) 下列各组词语中划线字的读音全都正确的一组是()A . 胆怯(qiè)船舷(xuán)刹(shà)那鞭辟(pì)入里B . 症结(zhēng)谙熟(ān)炽(chì)痛风雪载(zài)途C . 苍劲(jìn)啜泣(chuò)悖论(bó)叱咤风云(chà)D . 粗犷(guǎng)摒(bǐng)弃攒聚(zǎn)夺眶而出(kuāng)2. (2分)没有错别字的是()A . 深奥真谛禅释化为乌有B . 浮沉繁衍忐忑无与伦比C . 庸禄挫折尊严怒不可遏D . 淘汰优劣竟争盛气凌人3. (2分) (2018八下·顺庆期末) 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A . 凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
B . 老师骇人听闻地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多学生因上网而荒废了学业的例子。
C . 面对困难,只要我们意气用事,从不同角度去思考,解决的办法总会有的。
D . 4月22日是“世界地球日”,王刚和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
4. (2分) (2017七下·兴化月考) 下列句子没有语病的一项是()A . “千岛菜花节”改善了兴化的知名度。
B . 他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去。
C . 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
D . 经过讨论,学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。
5. (2分) (2020九上·竞赛) 《水浒传》中不在马军五虎将之列的是()。
A . 吴用B . 关胜C . 秦明D . 林冲6. (2分) (2018八下·启东开学考) 梁山好汉一百单八将上梁山的原因各不相同,下面不属于自愿上山型的人物是()A . 武松B . 秦明C . 鲁智深D . 花荣7. (2分)对下列句子中划线词语的理解,有误的一项是()A . 在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
(“温晴”是贯串全文的主线,下文写济南的山水景物,都与此相关)B . 济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(突出了小山的娇美)C . 山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
(传神地写出了小村庄和小雪的情态,烘托出一种恬适的氛围)D . 就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
(运用比喻的修辞手法,把水写得温暖、多情)8. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。
中国人过年,与农业关系较大。
________;________;________。
________。
________;________。
年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。
①所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年时⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起A . ②⑤④③⑥①B . ⑤③④②⑥①C . ③⑥①④⑤②D . ①④③②⑥⑤9. (2分) (2019九上·三门月考) 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()A . 古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。
如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。
B . 二十四节气中,立春是春季开始的意思,夏至是夏季开始的意思。
C . 农历九月初九为“重阳”,有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。
D . 生肖又称属相,古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子为鼠,丑为牛,某人生在某年就肖某物,如戌年生的肖狗,亥年生的肖猪。
10. (2分)某同学考试没考好,心理难过。
班主任找他谈话。
下面四种说法,效果最理想的是()A . 你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?请想想办法。
B . 考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好。
C . 你这次考得不理想,你难过我理解,但不能灰心,我相信下次你会考好的。
D . 你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
二、古诗文填空 (共1题;共8分)11. (8分)默写(1)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,________。
(《假如生活欺骗了你》)(2) ________,柳暗花明又一村。
(3)《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:________,________。
(4)王安石《登飞来峰》中富于哲理,借景抒情,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:________,________。
(5)《己亥杂诗》写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句是:________,________。
三、阅读理解 (共4题;共87分)12. (17分)阅读下文,回答相关问题。
唐临为官唐临为万泉①丞②。
县有囚十数人,皆因未入赋而系。
会暮春时雨,乃耕作佳期。
唐临白县令:“囚人亦有妻儿,无稼穑③何以活人,请出之。
”令惧其逸,不许。
唐临曰:“明公④若有所疑,吾自当其罪。
”令因请假归乡。
临悉召囚令归家耕作,并与之约:农事毕,皆归系所。
囚等感恩,至时毕集县狱。
临由是知名。
【注释】①万泉:古县名。
②丞:此处指辅助县令的从属官员。
③稼穑:耕种与收获。
④明公:对县令的尊称。
(1)解释下列加线的词①会暮春时雨()②吾自当其罪()(2)对文中画线句意思理解正确的一项是___A . “囚犯”因为没有缴纳赋税而系上绳子。
B . “囚犯”是因为没有缴纳赋税而被关押。
C . “囚犯”都是因为没有收入而被关押的。
D . “囚犯”因为没有收入不能缴税被关押。
(3)县令“不许”的原因是“”。
(用原文语言回答)(4)选文有关唐临的语言描写共两处,前者表现了唐临的想法,后者表现了唐临的品格,“临由是知名”中的“是”指的是这件事。
13. (25分) (2019七上·深圳月考) 阅读下面课外选文,完成小题。
蚂蚁唱歌依成人经验,蚂蚁唱歌是骗人的鬼话。
换句话说,就算是蚂蚁能唱歌,谁又能听得见呢?可我证明起码有一个人能听得见,而且常常听得如痴如醉。
这个人是谁呢?是我老家邻居的女儿小毛豆。
毛豆这个名字是我给她起的,她姓黄,合起来就是黄毛豆。
她爸不乐意,说,亏你还写文章有文化,就给我女儿起名叫黄豆?不嫌土呀,干脆叫地瓜得了。
毛豆只有四岁,调皮得像个野孩子,并且身上永远脏污不堪。
街坊邻居都不喜欢她,原因之一,就是她爱撒谎,连她母亲也这么认为。
大家喜欢把毛豆和我的女儿作对比,我女儿永远文静、听话,每天早晨早早起床自觉地背英语单词,然后吃饭上学。
出门给她五元零花钱,到晚上她不知怎么用就又还给我。
黄昏降临的时候,她会自觉打开乐谱架夹上乐谱,练上一小时的小提琴。
我有时候也觉得她生活太单调沉闷了,就带她上公园,希望她放开手脚像毛豆那样疯野一下,可她总是斯斯文文地站着,不肯坐在地上。
几天前我们回家又看到毛豆,吃饭的时候我也给毛豆盛了一碗饭,毛豆妈看见了,呵斥道:“到一边吃去!”她跟毛豆说话从来都用这种口气。
毛豆觉得母亲在外人面前不给她面子,嘟着嘴一脸不悦。
我捧着饭碗慢慢凑近她,她见了我立刻笑了起来,吃了一大口饭。
我也模仿她吃了一大口。
她忽然神秘地冲我说:“昨晚,我下了一个——一个天蓝色的蛋。
”我故意一惊,说:“哎,蛋在哪儿?”她把我带到她家鸡窝边,一指,说:“在这儿。
”我想怪不得大家都说她爱撒谎了。
她哪儿是在撒谎呢?她是把孩子的幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了,用作家的观点就是魔幻现实主义。
我追问:“蛋呢?”她想了一下说:“让蚂蚁搬走了。
”我忙说:“我昨晚也下了一个蛋,是红的。
”她一怔,她没想到一个大人会用这样口气和她说话;怔了一会儿,她大笑起来,笑出了鼻涕。
她说你的蛋有多大?我说有红灯笼那么大。
她激动万分地跑去报告说,陶舒天爸爸也下了一个蛋,比我的蛋还大。
她为找到一个同行而心满意足,可是却没人附和她,她显得稍稍有点失望,不过总算找到了一个知音,就老缠着我。
我午睡醒来,在厨房后面找到了她,我问她在干什么。
她说:“我在听蚂蚁唱歌。
”土墙上果然有一窝蚂蚁,我侧耳静听了一会儿,说:“我也听见蚂蚁唱歌了,可好听了。
你听,那个蚂蚁王,它像猪哼;那个小细腰蚂蚁,声音又尖又脆;还有那个来回跑的蚂蚁,嘎声嘎气的……”她不住地点头,“呃,呃,我天天都来听,天气好时它们才肯唱。
”她仰起小脸冲我说着,开心地笑了起来。
我羡慕毛豆的快乐与幸福,这份快乐我女儿不会拥有,她长大了多半会成为一个白领吧,机械、冷漠,这与不完整的童年肯定有关。
毛豆长大了会干什么呢?干什么都不太重要,重要的是她拥有一个浪漫的童年,一个会下天蓝色蛋、能听见蚂蚁唱歌的童年。
(1)作者主要讲述关于毛豆的哪两件事?请用简洁的语言概括。
(2)根据文意理解:毛豆是一个爱撒谎的孩子吗?为什么?(3)毛豆这孩子具有哪些特点?(4)为什么毛豆会把我当成“同行”、“知音”?(5)毛豆“快乐”“幸福”吗?请谈谈你的理解。
14. (20分)阅读下文,回答问题。
紧抱生命之树林清玄深情地抱着一棵树,感受树的生命,体会树的不凡,进入树的坚强,一旦化入树的整体,失去拥抱树的我,就会在树里,看见自己在青岛的崂山,巧遇一棵茶花树。
茶花树的岁数已无从查考,听说至少有七八百岁。
只能以“伟大”“非凡”来形容。
这棵茶花树有四层楼高,花开数以万计,使得整个庭院甚至整个天空,都是一片深红,美丽的深红。
所有的人为了看清整棵树,只好后退到墙边,仰望。
我走到深红的茶花树下,靠近树干,轻轻地、敬仰地紧抱茶花树。
那一刻,如同触电,茶花树把数百年的心情传到我的身上。
我绕了一圈,又紧靠到树上去。
茶花树无言,却告诉我生命的无常,因为它看尽了王朝的兴衰起落。
茶花树无语,却告诉我每一次的风雨,只要经得起考验,就会变得更强大。
茶花树不动,却告诉我追求美之必要,它的岁月都是在开最美的茶花。
在崂山,茶花树还算是个婴儿,有许多树是唐宋时代就有的,还有几棵从汉朝到现在的老树。
祭拜之后,我一一去拜访老树,并深情地拥抱它们。
我从幼年时代就喜欢拥抱树木,在心情不佳、处境恶劣的时候,就会跑到离家不远的桃花心木林,拥抱那棵最高大的桃花心木。
树的坚强与崇高抚慰了我:“安心吧!在你之前,有许多人心情比你更差,也有许多人处境比你更坏;他们不都熬过来了吗?我见过很多这样的人,你会渡过难关的。