粉体工程及设备(2)
粉体工程学2

Zingg系数F=长短度/扁平度=lt/b2
粉体工程
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2、体积充满长fV 颗粒的外接立方体与颗粒体积之比
3、面积充满度fS
颗粒面积和最小外接矩形面积之比 4、球形度
真球形度为与颗粒等体积的球体表面积和颗粒表面积之比
粉体工程
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面积等于颗粒投影面积 的圆的直径 W 颗粒投影圆最小外接圆 的直径
粉体工程
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颗粒形状的数学分析方法:Fourier方法、方波函数 和分数维(分形)方法
分形(fractal)几何学是一门以非规则几何形态为研究对象 的几何学
⑴从整体上看,分形几何图形是处处不规则的
⑵在不同尺度上,图形的规则性又是相同的
粉体工程
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粉体工程
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粉体工程
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在欧氏空间中,人们习惯把空间看成三维的,平面 或球面看成二维,而把直线或曲线看成一维,也可以 梢加推广,认为点是零维的
与连续粒度体系相比,不连续粒度体系更易形成紧密填充, 以提高强度。 根据对实际粉体的研究,粗颗粒在65%时填充最紧密。 在耐火材料的实际生产中,根据实践总结出三级配料的方法 即所谓“两头大,中间小”的确定颗粒配料的原则。
粉体工程
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2、加压压密填充
施加压力:可以减少颗粒间的相互作用力、 粘附力等的作用,使粉体的密度增大。
休止角:粉体的自由表面与水平面所能形成的最大夹角。
它表明易流动性粉体的活动平衡性,可将休止 角看作粉体的“粘度”
实质:粉体在比较粗的状态下靠自重运动所形成的角
粉体工程
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1)堆积法(注入法)
粉体通过小孔,慢慢地落到平板上,形成圆锥形堆积, 而测定堆积体的倾钭角
粉体工程与设备期末复习题

粉体工程与设备思考题第一章概述1、什么是粉体?粉体是由无数相对较小的颗粒状物质构成的一个集合体.2、粉体颗粒的种类有哪些?它们有哪些不同点?分为原级颗粒、聚集体颗粒、凝聚体颗粒、絮凝体颗粒原级颗粒:第一次以固体存在的颗粒,又称一次颗粒或基本颗粒。
从宏观角度看,它是构成粉体的最小单元。
粉体物料的许多性能与原级颗粒的分散状态有关,它的单独存在的颗粒大小和形状有关。
能够真正的反应出粉体物料的固有特性.聚集体颗粒:由许多原级颗粒靠着某种化学力以及其表面相连而堆积起来的.又称为二级颗粒.聚集体颗粒的表面积小于构成它的原级颗粒的表面积的总和.主要再粉体物料的加工和制造中形成。
凝聚体颗粒:在聚集体颗粒之后形成,又称为三次颗粒。
它是原级颗粒或聚集体颗粒或者两者的混合物。
各颗粒之间以棱和角结合,所以其表面与各个组成颗粒的表面大体相等。
比聚集体颗粒大得多。
也是在物料的加工和制造处理过程中产生的。
原级颗粒或聚集体的粒径越小,单位表面的表面力越大,越易于凝聚。
絮凝体颗粒:在固液分散体系中,由于颗粒间的各种物理力,迫使颗粒松散地结合在一起,所形成的的粒子群。
很容易被微弱的剪切力所解絮。
在表面活性剂作用下自行分解。
颗粒结合的比较:絮凝体<凝聚体<聚集体<原级颗粒3、颗粒的团聚根据其作用机理可分为几种状态?分为三种状态:凝聚体(以面相接的原级粒子)、聚集体(以点、角相接的原级粒子团或小颗粒在大颗粒上的附着)、絮凝体4、在空气中颗粒团聚的主要原因是什么?什么作用力起主要作用?主要原因为颗粒间作用力和空气的湿度。
范德华力、静电力、液桥力。
在空气中颗粒团聚主要是液桥力造成的。
而在非常干燥的条件下则是由范德华力引起的。
空气相对湿度超过65%,主要以液桥力为主.第二章粉体粒度分析及测量1、单颗粒的粒径度量主要有哪几种?各自的物理意义什么?三轴径:颗粒的外接长方体的长l、宽b、高h的某种意义的平均值当量径:颗粒与球或投影圆有某种等量关系的球或投影圆的直径定向径:在显微镜下按一定方向测得的颗粒投影轮廓的长度称为定向径。
粉体工程与设备(基础篇)知到章节答案智慧树2023年济南大学

粉体工程与设备(基础篇)知到章节测试答案智慧树2023年最新济南大学绪论单元测试1.本课程的主要内容有:参考答案:粉体的表征;粉体的堆积与填充;粉体的润湿与颗粒流体力学;粉体的基本形态第一章测试1.原级颗粒是()形成的粉体颗粒。
参考答案:最先2.PM2.5是指环境空气中颗粒物的当量粒径小于2.5()的颗粒物。
参考答案:微米3.下列哪一种不是粉体粒径大小的表示方法()。
参考答案:表面积“m2”4.球形颗粒的扁平度为()。
参考答案:15.球形颗粒的表面积形状因数为()。
参考答案:π6.粉体物料的样品中,粒径的累积分布为50%的粒径是()。
参考答案:中位粒径7.若一粉体符合R—R粒度分布,在R—R图上粒度分布直线越陡峭,则该粉体的()。
参考答案:粒度分布越均匀8.标准偏差σ表示粒度频率分布的离散程度,其值越小,说明分布越()。
参考答案:集中9.在等径球体规则填充模型中,()填充模型空隙率最大。
参考答案:立方体填充10.粉体随机填充时,紧挨着固体表面的颗粒形成一层与表面形状相同的料层称为()。
参考答案:壁效应第二章测试1.粉体表面的润湿角θ在90°<θ≤180°为浸渍润湿。
参考答案:错2.形成液桥的临界湿度为65%。
参考答案:对3.颗粒在流体中沉降受到的力为重力、浮力和阻力,其中沉降速度越大阻力越大。
参考答案:对4.颗粒在流体中沉降受到的阻力与流体的雷诺数有关。
参考答案:对5.湍流区的阻力系数是雷诺数的函数,随着雷诺数变化,不是常数。
参考答案:错6.根据颗粒雷诺数的大小,球形颗粒沉降情形下大致可分为层流区、过渡区和湍流区。
参考答案:对7.在重力场中的沉降可以将细颗粒甚至胶体从流体中分离出来。
参考答案:错8.若单位时间的流量为Q,流体粘度为μ,颗粒层迎流断面面积为A,层厚为L,压力损失为ΔP,得到平均流速与ΔP成正比。
参考答案:对9.颗粒在离心场中流体内的沉降速度不大于其在重力场中的沉降速度。
粉体工程 第二章.

空隙率不同于通常所说的孔隙率。颗粒在形成过程 中,有可能产生内部封闭孔和与颗粒相通的外孔。一 般空隙率中的颗粒体积是指不包括颗粒的外孔在内的, 而孔隙率中的颗粒体积则是内外孔均不包括。
2.1.2 均一球形颗粒群的规则填充 若以均一球粒在平面的排列作为基本层,则有正方形排 列层(90度角是其特征)和单斜方形排列层或六方系排 列层(60度角是其特征)。4个球为基本层的最小单位, 将各个基本排列层汇总起来可得到六种排列形式。排列 1、排列2、排列3为正方形排列,排列4、排列5、排列 6为三角形排列。(P24)
(2)填充率ψ:颗粒体积占粉体填充体积的比率
填充的颗粒体积 B = 粉体填充体积 P
(3)空隙率ε:空隙体积占粉体填充体积的比率
B =1- =1- P
常用的空隙率有松动堆积空隙率εB,A和紧密堆积空隙率 εB,T。一般而言,松动堆积空隙率随颗粒尺寸的减小而 增加,粒度分布较宽的松动堆积空隙率小于粒度分布 较窄颗粒的松动堆积空隙率。颗粒的形状对空隙率也 有较大影响,随着颗粒球形度的减小,颗粒的空隙率 明显增加。
(2)颗粒间的静电力 荷电的途径: 一、颗粒在其生产过程中颗粒靠表面摩擦而带电; 二、与荷电表面接触可使颗粒接触荷电; 三、气态离子的扩散作用是颗粒带电的主要途径,气态 离子由电晕放电、放射线、宇宙线、光电离及火焰的 电离作用产生。 由于电荷的转移,颗粒将带电,颗粒间有作用力的存在, 称为静电力。 (3)毛细管力 当粉体暴露在湿空气的环境时,颗粒将吸收空气中的水 分。当空气的湿度接近饱和状态时,不仅颗粒本身吸 水,而且颗粒间的空隙将有水分的凝结,在颗粒接触 点形成液桥。当颗粒间形成液桥时,由于表面张力荷 毛细压差的作用,颗粒间将有作用力存在,称为毛细
2.1.6 影响颗粒填充的因素 (1)壁效应
粉体工程1

粉体工程粉体工程是一门涉及粉末物料的制备、处理、传输、储存、包装、流动、混合等各个方面的工程领域。
它是一种独特而复杂的工艺,需要灵巧的工艺技能和深厚的理论知识。
粉体工程器件应用范围广泛,涵盖了医药、化工、食品、环保、能源等各个行业。
在本篇文章中我们将会从以下几个方面来详细探讨粉体工程的设备、原理、工艺等方面的知识。
一、粉体工程设备1、粉碎设备粉末的制备是粉体工程的首要任务,通过粉碎设备将原料破碎成粉末是最基本的粉末制备方法。
常用的粉碎设备有:颚式破碎机、圆锥式破碎机、滚筒式破碎机等。
这些破碎机可以将原材料破碎成均匀细小的颗粒,为后续的加工和处理提供了条件。
2、混合设备粉末混合是粉体工程中最常见的一种操作,混合器主要作用是将相同或不同种类的粉末物料混合在一起,形成一种新的物料。
根据混合粉末的要求,可以选择不同的混合设备。
如:普通型搅拌机、飞散混合机、双轴式强制混合机、高剪切混合机、流化床混合机等等。
3、流化床设备粉体工程中的流化床是一种广泛应用的设备,主要用于熔融制备、干燥、喷雾干燥、颗粒化等工艺。
流化床的工作原理是将气体或液体流经粉末床层,产生流化状态,使粉末均匀分布并形成充分的接触,从而加快化学反应和热传递。
流化床的设备形式多种多样,可以有圆形、方形、长条形等不同的类型,通常都包含燃烧室、气体分布装置和颗粒床层组成。
4、烘干设备在粉体工程中,烘干是一项重要工艺,目的是去除物料中的水分,使其满足后续加工的需要。
常见的烘干设备有:传统的批式烘干器、连续式烘干器、真空烘干器、气流式烘干器、喷雾烘干器等。
这些烘干设备在不同的工艺操作中都有着特定的用途和优缺点,需要根据不同的实际情况来选择。
二、粉体工程原理1、粉末物理学物理学原理是所有粉体工程操作的基础,它理解了物料的粒度、形状、密度等基本特性,并建立了与这些属性相关的工艺知识。
物理学原理中的一些基本概念,如密度、粒度分布和物料流动性等,对粉末的特性和操作有着深远的影响。
《粉体工程与设备》课程指南

《粉体工程与设备》课程指南粉体工程与设备课程编码:01422010英文名称:Powder Engineering and Equipment课程类别:专业必修课先修课程:机械零件设计、流体力学与设备开课学期:6开课单位:材料科学与工程学院计划学时:70学 分:4授课教师:陶珍东、姜奉华、王介强、张学旭、孙杰景、徐红燕等 课程简介:粉体的制备与处理在现代材料科学与工程中占有极其重要的地位,在各种新材料的研究和开发过程中,高性能粉体的制备甚至成为关键环节。
随着现代科学的飞速发展,粉体工程的跨学科性及学科边缘性和综合性特点日益突出。
本课程是针对材料科学与工程专业科生开设的课程。
本课程的主要任务:系统介绍粉体的几何、填充、流变、力学等基本性质、破碎与粉磨、分级与分离、混合、输送与计量等粉体制备和处理中各种单元操作的基本理论以及相关机械设备的构造、工作原理、设备工艺选型计算方法等,并及时介绍粉体工程领域中技术和机械设备研究开发的最新理论成果及发展动态。
同时配合粉体工程综合实验,使学生了解并学会粉体工程科学研究的思路和方法。
本课程的目的:通过课程学习,使学生从粉体的基本性质出发,熟悉和掌握粉体制备和处理的基本理论、各单元操作的特点及关键,熟悉各单元操作的各种机械设备的构造、工作原理及性能,能正确进行工艺设备选型,并为开发新的粉体工程设备奠定基础。
教材资料:(一)教材陶珍东,郑少华,《粉体工程与设备》,化学工业出版社,2010年。
(二) 主要参考资料1、盖国胜等,《超细粉碎分级技术》,中国轻工业出版社,2000年。
2、郑水林,《超细粉碎原理、工艺设备及应用》,中国建材工业出版社,1993年。
3、卢寿慈,《粉体加工技术》,中国轻工业出版社1999年。
4、李凤生等,《超细粉体加工技术》,国防工业出版社,2000年。
教师简介:陶珍东,男,博士,教授,硕士生导师。
研究领域:粉体科学与工程、材料加工工程。
姜奉华,男,博士,副教授;研究领域:姜奉华,男,工学博士,济南大学副教授;研究领域:主要从事硅酸盐材料、固体废弃物综合利用、纳米材料等。
粉体工程与设备-第二章

随机倾倒填充:相当于卸料或装袋,平 均空隙率0.375~0.391;
随机疏填充:缓慢填充,平均空隙率 0.4~0.41;
随机极疏填充:极缓慢填充,类似于流 化床物料缓慢速度降为0,平均空隙率 0.46~0.47;
2.1.3 非均一球形颗粒的填充
球序 球体半径
1次球E 2次球J 3次球K 4次球L 5次球M 最后填充
球
R1 0.414 R1 0.225 R1 0.177 R1 0.116 R1
极小
球数
1 2 8 8 极多
空隙率 0.260 0.207 0.190 0.158 0.149 0.039
2. Hudson堆积
定义:当一种以上的等尺寸球被填充到最 紧密六方排列的空隙中时,空隙率随较小 球与最初大球的的尺寸比值变化,空隙率 随着四方空隙中较小球的数目增加而减小。 但实际上,因为在三角孔隙中,球的数目 不连续,当三角空隙中球的尺寸比为0.1716 时,最小空隙率为0.113,这样的排列叫做 Hudson堆积。
粉体工程学
第二章:粉体的聚集特性
2.1 颗粒层的填充性能
粉体填充指标
– 密度、填充率、空隙率、孔隙率和配位数等。
理想粉体颗粒填充与堆积规则
– 均一球体颗粒的规则填充 – 均一球体颗粒的实际填充 – 非均一球体颗粒的填充
实际颗粒堆积影响因素 不同尺寸颗粒的最紧密堆积
2.1.1 粉体填充指标
x为六方最密填充的比例数。
上述两种单元体的体积比为1比1/ 2 ,每 单位体积的粒子数比为1比 2 ,配位数分 别为6和12,则平均配位数为
k(n)
12
2 x 6(1 x) 2 x (1 x)
粉体工程第二章第一二节

第二章第一节
第一节 颗粒层填充结构
一、定义 颗粒层填充结构:是指粉体层内部颗粒在空 间中的排列状态。
影响因素 颗粒粒度大小 颗粒间相互作用力大小 填充条件
注意: ①填充结构的不均匀性 局部填充结构变化 ②两个极端 最疏填充状态(料流) 最密填充状态(造粒)
第二章第一节
二、关于填充结构的参量
(1)堆积密度ρB (2)填充率ψ (3)空隙率ε (4)空隙率分布 (5)接触点角度分布 (6)配位数k(n)
有棱角的颗粒、表面粗糙的颗粒作松散堆积时, 空隙率较大。
第二章第一节
(5)粒度大小
粒子很小 ,由于粒子间团聚作用,较高的ε。 平均粒度变大但小于临界粒径时,粒子间的作用力 增加,ε降低,表观体积随平均粒度变大而减小。
粒子间作用力: 粒子间接触处的凝聚力(与d关系不大) 与粒子质量有关的力(随d3急剧增加 )
第二章第二节
第二节粉体中颗粒间的附着力
分子间引力(范德华引力)导致的颗 粒间引力 颗粒所带异号静电荷引起的引力 附着水份的毛细管力 磁性力 颗粒表面不平滑引起的机械咬合力
第二章第二节
分子间引力(范德华引力)导致的颗粒间引力 两个直径都是D的同种物质球形颗粒,其分子 密度为N,两颗粒的表面间距为a,且a 〈〈D,颗粒间引力
0.50 0.46 0.42
(1)小球的粒径越 粒度比(小颗粒:大颗粒) 小,填充率越 高,空隙率越小。 0.5
0.4 0.3 0.2 0.1
空隙率ε
0.38 0.34 0.30 0.26 0.22 0 20 40
(2)大、小球的混 合比对空隙率也 有影响。 (3)当单一粒子 ε=0.5时,大颗 粒质量比在 0.66, ε最小。
第二章第一节
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教学内容 (1)干压成型设备 (2)等静压压制成型 (3)半干压成型设备 重点和难点 重点:陶瓷成型方法、机械设备和原理 难点:成型方法与应力分布的关系
三、几点说明
1、制定本大纲的依据 依据材料科学与工程专业的 2010 培养方案的要求而编写的。 2、本课程与前后课程的联系 本课程的教学在学生修完机械设计基础、材料工程基础、物理化学、材 料科学基础、认识实习等课程以后进行。本课程的后继课程:设计概论和毕 业论文(设计) 3、考核方式 考核方式:笔试,闭卷;A、B、C卷或试卷库,考试时数2h。 成绩评定:平时 30%、期末 70%。 4、教材及主要参考书目 [1]张长森主编,粉体技术及设备,上海:华东理工大学出版社,2007。 [2]谢洪勇编著,粉体力学与工程,北京:化学工业出版社,2003。 [3]卢寿慈主编,粉体技术手册,北京:化学工业出版社,2004。 [4]陶珍东、郑少华主编,粉体工程与设备,北京:化学工业出版社,2003。 [5]郑水林,粉体表面改性,北京:中国建筑工业出版,2003。
概述、构造、工作原理及应用,选型计算 (2)斗式提升机 构造、工作原理及应用,选型计算 (3)气力输送机 构造、工作原理及应用 重点和难点 重点:构造,选型计算 难点:选型计算 6 加料机械 教学目的 学生通过本章的学习,掌握加料机械的工作原理、结构、性能及应用 教学内容 (1)加料机的构造, (2)电磁加料机的工作原理、构造及应用 (3)螺旋加料机的构造、性能及应用 (4)电磁振动加料机,回转加料机,其它加料机 重点和难点 重点:常见加料机的工作原理、构造及应用 7 收尘设备 教学目的 学生通过本章的学习,掌握收尘效率的计算和收尘设备的评价指标,掌 握常用收尘设备的工作原理、构造、性能与应用,能够进行选型和设计计算 教学内容 (1)概述 收尘的意义,收尘效率,收尘器分类,收尘设备的评价指标 (2)旋风收尘器 基本旋风收尘器的种类结构,旋风收尘器的流场与收尘过程,旋风收尘 器的捕集分离原理,旋风收尘器的压力损失,几种常用的旋风收尘器,影响 旋风收尘器工作性能的因素,选型计算。 (3)袋式收尘器 袋式收尘器的工作原理、构造与类型,主要参数确定,电收尘器性能与 应用,) (4)其它种类的收尘器 水收尘器,超声波收尘器,收尘器的组合 (5)收尘系统及设计计算 收尘系统选择,吸尘罩及风管设计 重点和难点 重点:收尘效率、收尘设备的评价指标、收尘的选型计算,
八 玻璃成型设备
5
14
九 陶瓷成型设备
3
3
合计
48 46
难点:收尘系统的设计计算 8 储料设备 教学目的 学生通过本章的学习,了解储料的作用,设备的选型要求,掌握粉体的 力学性质,流动特征和料仓的粉体压力计算,能够进行料仓设计计算,了解 如何改善仓内粉体的流动性。 教学内容 (1)储料的分类与作用 (2)粉料的填充性质 空隙率与填充状态,容积密度,摩擦角 (3)仓内粉体的重力流动 流动椭圆体,整体流与漏斗流,料斗的流动因素。 (4)料仓设计计算 容量计算,半顶角计算 (5)偏折 偏折机理,偏折后果,偏折防止 (6)起拱与助流 粉体起拱原因与防止方法,改流体,振动助流,充气流态化助流 重点和难点 重点:料斗容量计算,半顶角和最小卸料口径的计算;偏析机理与偏析 的防止;粉体起拱的原因及防止方法 难点:仓内分体的重力流动,影响流动的因素 9 玻璃成型机械设备 教学目的 学生通过本章的学习掌握玻璃成型机械设备的工作原理、构造、性能及 应用 教学内容 (1)平板玻璃成型设备 浮法、平拉法 (2)瓶罐玻璃成型机械 (3)拉管机组 重点和难点 重点:制瓶机、平板玻璃成型的工作原理、性能 难点:成型机的构造与性能的关系 10 陶瓷成型机械设备 教学目的 学生通过本章的学习掌握陶瓷成型方法、机械设备的工作原理、构造、 性能及应用
难点:粉碎机理,粉碎功耗学说。磨机中磨体运动分析、粉磨速度方程 3 筛分设备 教学目的 学习通过本章的学习掌握筛分机理和筛分效率的计算及影响因素,了解 筛分机械的类型,熟悉筛分机械的工作原理、性能及应用。 教学内容 (1)筛分概述 (2)筛分机理 (3)筛分机械 重点和难点 重点:影响筛分效率的因素;回转筛、振动筛的工作原理、构造、性能 及工作参数的确定。 4 混合 教学目的 学生通过本章的学习掌握混合的基本原理和影响因素,会对描述混合的 均匀程度的几种特征数进行计算,并能将其运用到产品质量控制中,掌握常 用的几种混合方式和混合机械。 教学内容 (1)概述 混合的重要性,混合机类型 (2)混合程度 混合的随机性,混合度 (3)混合原理 过程机理,影响因素,反混合,过混合与混合时间,混合速率 (4)强制式混合 桨叶式混合机,艾立赫式混合机,QH 混合机 (5)气力混合 重力式气力混合,流化式气力混合 重点和难点 重点:混合过程机理及影响因素;重力混合和气力混合;强制式混合机 械 难点:评价混合的均匀程度的几种特征数的计算 5 输送机械 教学目的 学生通过本章的学习,掌握运输机械的工作原理、结构、性能及应用, 并能进行选型计算。 教学内容 (1)带式输送机
四、课时分配
章
名称
绪论
一 粉碎设备
二 筛分设备
三 混合
四 输送机械
五 加料机械
六 收尘设备
七 储料设备
课时分配表
学时 讲课 实验
2
1
10
8
4
4
4
5
6
Байду номын сангаас
6
4
4
6
6
4
6
讨论 2
其它
粉体工程Ⅱ课程教学大纲
课程代号:020221121 学时数:48 学时 适用专业:材料科学与工程专业
一、本课程的性质、目的和要求
1、本课程的性质 本课程是高等工科院校材料科学与工程专业主干课程之一。本课程主要 内容为粉体工程技术及设备,以无机非金属材料粉体加工生产过程及研究工 作中带有普通性及共同性的内容为主。 2、本课程的目的 通过本课程的学习,使学生能够系统地掌握“粉体工程”的基本理论和 基础知识,以及粉体制备与处理工艺及装备技术,有关粉体加工工艺原理及 流程,粉体加工设备的原理、特性参数与性能等知识,为今后从事有关粉体 生产和科研打下基础。 3、本课程的任务 本课程是提高学生分析和解决工程问题能力的一个重要环节,从粉体科 学的角度,了解粉体的基本特性;从粉体加工过程的角度,正确地掌握和合 理地运用实现加工要求的工艺及装备技术,对粉体单元操作过程与系统进行 优化选择。并了解粉体成型工艺及装备。
二、本课程的内容
绪论 教学目的 学生通过本章的学习掌握本课程的性质、任务和内容,学习的基本要求 和粉体技术的应用和发展。 教学内容 (1)本课程的性质、任务和内容,学习的基本要求,讲授方法及有关课 程的联系和分工。 (2)粉体技术的应用和发展。 重点和难点 重点:粉体技术的应用和发展 1.粉体的基本性质 教学目的 通过本章学习掌握粉体的有关概念及基本理论,熟悉粒度及粒度分布规 律,熟悉粉体的力学性质和物理化学性质,了解粉体的几何形态、结构形态、 表面形态的特点。
教学内容 (1) 粉体的几何形态性质。包括粉体粒子的大小、粒度分布、粒子形状 以及堆积状态等。 (2) 粉体粒度及粒度分布方程 (3) 粉体的力学性质(静力学性质和动力学性质、包括粉体的摩擦角、 粉体压力、流动性以及在流体中的运动特点等)。 (4) 粉体的其他物理化学性质。包括粉体的电、磁、光、声、热学性质, 以及粘附性、吸附性、凝聚性、湿润性、爆炸性等。 重点和难点 重点:粉体的基本性质 难点:粉体积聚与分散的作用机理 2 粉碎 教学目的 学生通过本章的学习掌握粉碎基本理论及有关概念,了解粒度分布规律, 熟悉常用的破碎机械和粉磨机械的工作原理、构造、性能及应用,能够进行 主要工作参数的计算。 教学内容 (1)、概述 粉碎的定义及分类,粉碎的意义,粉碎比,被粉碎物料的主要物理性质, 粉碎产品的粒度特性,粉碎方法及粉碎机械的分类。 (2)粒度分布 粒径,粒度分布曲线,粒度分布方程式,粒群堆积状态。 (3)粉碎理论 粉碎机理,粉碎的功耗学说。 (4)颚式破碎机 构造、工作原理、性能、应用、主要工作参数的计算。 (5)其他破碎机 锤式破碎机、反击式破碎机、辊式破碎机、轮碾机、笼式粉碎机。 (6)细磨和超细磨机械 1)球磨机(管磨机) 种类、构造、原理,磨机中研磨体运动分析,主要工作参数的确定,粉 磨速度方程式,影响磨机产质量的主要因素。 2)超细磨机械 振动磨、气流磨 (7)粉碎机械的发展动态 重点和难点 重点:粒度分布规律,粒度分布方程;颚式破碎机工作原理、球磨机的 工作原理、性能及应用;影响产质量的主要因素;粉碎机械的发展动态