人教版八年级生物下册第三章生命起源和生物进化检测卷

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人教版八年级生物下册单元测试卷第八单元第三章 生命起源和生物进化(word版,含答案解析)

人教版八年级生物下册单元测试卷第八单元第三章 生命起源和生物进化(word版,含答案解析)

人教版八年级生物下册第八单元第三章生命起源和生物进化一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 根据图中的足印判断,亲缘关系最近的是A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丙D. 甲和丁2. 下列不是原始大气的成分。

A. 氧气B. 甲烷C. 二氧化碳D. 水蒸气3. 不同生物与人的细胞色素氨基酸组成的差异如图,据图推测合理的是A. 黑猩猩没有细胞色素B. 链孢霉与人类没有亲缘关系C. 响尾蛇在地球上出现早于天蚕蛾D. 由卵生到胎生是动物进化的总趋势4. 原始大气中不存在的气体或物质是A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 氨5. “腐肉生蛆”“腐草化萤”这一自然现象反映的有关生命起源的观点是A. 生生论B. 自然发生论C. 化学进化论D. 神创论6. 米勒的实验开创了生命起源研究的新途径,该实验证明了A. 原始大气可以转变为原始生命B. 无机物可以转变为简单的有机小分子物质C. 有机小分子物质可以合成有机大分子物质D. 有机大分子可以演变为原始生命7. 原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有许多相似的特征,但家鸡的产蛋量高,人们能把原鸡培育成产蛋量高的家鸡,利用的是生物的A. 生长发育的特征B. 新陈代谢的特征C. 遗传和变异的特征D. 生殖和发育的特征8. 如表显示四种生物的细胞色素与人的细色胞色素的氨基酸差异,差异越小表明亲缘关系越近。

分析可知,与人亲缘关系最近的是A. 黑猩猩B. 金枪鱼C. 向日葵D. 酵母菌9. 如图为生物进化树,下列描述正确的是A. ①与鸟类都属于恒温动物B. ②的胚珠裸露,无子房壁包被C. ③靠孢子繁殖后代D. ④适于在干旱的环境下生存10. 下列关于生命起源的叙述正确的是A. 现代海洋还可以进化出原始生命B. 原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体C. 生命起源的化学进化学说认为:生命起源于非生命物质D. 米勒实验证明:有机小分子物质能合成有机大分子物质11. 研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼,发现它们有许多共同特征,推测它们具有共同的祖先。

人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》综合测试卷三套及答案

人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》综合测试卷三套及答案

人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试01一、选择题(共15小题,每题4分,共60分。

)1.下列有关生命起源的陈述中,属于观点的是()A.1953年,米勒通过模拟实验合成了多种氨基酸B.1969年,人们发现坠落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸C.天文学家在星际空间发现了数十种有机物D.科学家推测:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物2.生命起源最复杂和最具有决定意义的阶段的特点是()A.出现了原始的核酸分子B.组成多分子体系C.形成有机大分子物质D.具有原始代谢作用和能够进行原始繁殖3.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验,得出的结论是()A.原始生命诞生于原始海洋B.原始地球能形成构成生物体的有机物C.原始生命起源于原始大气D.原始大气中没有氧气4.关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是()A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实C.具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据5.有科学家推测:“地球上的生命可能来自外星球。

”下列支持该推测的证据是()A.天文学家在星际空间发现了数十种有机物B.在月球上发现了原始生命C.1953年米勒的模拟实验D.“露西”少女的骨骼化石6.生命起源和生物进化问题吸引了许多科学家探究的目光。

下列关于生命起源和生物进化的说法中,正确的是()A.生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实B.人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大C.生物进化的总体趋势为由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生D.胚胎学和解剖学的研究为生物进化提供了直接证据7.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是()A.原始大气成分与现代大气成分不同B.原始生命是在原始海洋中经过漫长的时间形成的C.生物进化是自然选择的过程D.自然选择与环境变化无关8.下面是芳芳同学在学习了有关生命起源与生物进化的知识后作出的相关叙述,旺旺同学说芳芳的叙述中有一项是错误的,请你将错误的一项找出来()A.化石为研究生物进化提供了直接的证据B.长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果C.始祖鸟是鸟类进化成哺乳类的典型证据D.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖9.下面是小勇同学在学习了“生命起源与生物进化”后总结的观点,小旭同学说其中有一项是错误的,你认为错误的一项是()A.生命进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.米勒的实验可以说明原始地球能产生构成生物体的有机物10.根据达尔文的自然选择学说,下列关于长颈鹿进化过程的解释,正确的是()①长颈鹿的祖先有的颈长,有的颈短②在缺乏青草的环境中,颈长的长颈鹿能吃到高处的树叶而活下来③逐代选择,长颈的变异逐代积累形成现代的长颈鹿④通过生存斗争,颈长的个体生存下来A.①→④→③B.②→①→③→④C.①→②→④→③D.②→③→④11.在“模拟保护色的形成过程”实验中,将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上,小组同学每次随机拣拾一张看到的小纸片,重复一段时间后停止,统计布上剩余各种颜色小纸片的数目。

人教版八年级生物下册 第七单元第三章 生命起源和生物进化 综合测试卷(含答案)

人教版八年级生物下册   第七单元第三章  生命起源和生物进化  综合测试卷(含答案)

人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试卷(时间90分钟,满分120分)一、选择题(每小题2分,共40分)1. 根据生物进化的理论,下列动物最早在地球上出现的是()A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类2. 原始生命大气成分是()A.水蒸气、氨、甲烷B.硫化氢、水蒸气、氧气C.氧气、氮气、水蒸气D.水蒸气、甲烷、氧气3. 自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰。

这就是() A.遗传变异B.自然选择C.人工选择D.过度繁殖4. 下列四种生物中,亲缘关系最近的两种是()A.①与②B.①与④C.③与④D.①与③5. 地球上的生物是不断进化的,生物进化的总体趋势不包括()A.从简单到复杂B.从低等到高等C.从水生到陆生D.从小个体到大个体6. 下列对地球上最早的生命形成的假设中,符合逻辑的推理是( )A.原始生命需要呼吸氧气B.原始生命是多细胞生物C.原始生命可能生活在海洋里D.原始生命可能生活在陆地上7. 生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。

用达尔文的进化观点分析,这是() A.人工选择的结果B.自然选择的结果C.过度繁殖的结果D.水体染色的结果8. 下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是( )A.人类的起源和进化过程中最先发展的是制造工具B.同源器官为研究生物进化提供了最直接的证据C.现在的鸡品种多样是自然选择的结果D.原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的9. 下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.化石为生物进化提供了最直接的证据B.米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物C.动物的进化趋势是从体型小到体型大D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化10. 美国青年学者探索生命起源的模拟实验表明,原始地球上可以产生()A.复杂的蛋白质B.构成生物体的有机物C.原始藻类D.原始单细胞动物11. 根据生物进化的历程,下列植物中最高等的是( )12. 解释物种进化原因,目前人们普遍接受的是达尔文的“自然选择”学说。

人教版八年级下册生物第七单元第三章生命的起源和生物的进化测试卷(Word版,无答案)

人教版八年级下册生物第七单元第三章生命的起源和生物的进化测试卷(Word版,无答案)

第七单元第三章《生物的进化》测试卷(人教版)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共40分)1.下列关于生命起源的叙述中,错误的是()。

A.生命起源于非生命物质B.生命起源于原始陆地C.原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷等D.现代地球不可能再诞生原始生命2.下列哪一项是原始大气的成分?()A.水蒸气、甲烷、氧气B.甲烷、氨气、氧气C.水蒸气、氨气、甲烷D.水蒸气、氧气、氨气3.从陨石中含有构成生物体所需的有机物的事实,可以推测构成生物体的有机物能够()。

A.在地球以外形成并被带到地球上B.在地球上形成并被带到宇宙中C.在宇宙的任何一个星球上合成D.在宇宙的任何一个星球上形成生命4.在动物进化历程中,最早成为真正陆生脊椎动物的是()。

A.原始鱼类B.原始爬行类C.原始两栖类D.原始哺乳类5.部分科学家支持“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的假说,他们的依据是()。

A.米勒通过实验证明了这一假说B.原始地球环境不可能自发形成有机物C.探索发现在陨石中和星际空间存在有机物D.其他星球上已经发现了存在原始生命6.原始地球条件下,最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次是()。

A.原始海洋、陆地B.原始大气、原始海洋C.原始海洋、原始海洋D.原始大气、原始大气7.图1是三个按年代依次形成的地层,其中甲是最新近形成的地层。

那么地层丙中形成化石的生物特点是()A.最高等、最复杂B.最低等、最复杂C.最高等、最简单D.最低等、最简单8.鱼和鲸是不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于()。

A.进化方向相同B.有共同的祖先C.自然界的偶然巧合D.相同环境自然选择的结果9. 20世纪50年代至今,全球抗药性杂草生物类型数量呈上升趋势,最有可能的原因是()。

A.气候的变化B.除草剂的使用C.化肥的使用D.耕作措施的变化10.科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中出现,而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现,以下结论错误的是()。

人教版八下生命起源和生物进化单元测试(含答案)

人教版八下生命起源和生物进化单元测试(含答案)

人教版八下7.3生命起源和生物进化(共15题)一、选择题(共11题)1.下列关于生命起源的叙述中,错误的是A.原始大气为生命起源提供了最初原料B.原始海洋是原始生命诞生的摇篮C.原始生命的产生这一步最重要但缺乏证据D.原始生命来自其他星球的观点没有证据支持2.下列说法不符合达尔文自然选择学说观点的是A.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争B.虫媒花与某些传粉昆虫表现岀惊人的相互适应,这是长期相互选择的结果C.由于长期滥用抗生素,最终抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异D.长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的3.生活在沙漠里的仙人掌,叶呈刺状,根系发达,茎肥厚,这些结构特点的形成是A.遗传的结果B.自然选择的结果C.阳光照射的结果D.人工选择的结果4.下列各项中,与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光5.下列有关动物进化的叙述中,错误的是A.地球上最早出现的动物是海洋中的原始单细胞动物B.地球上的脊椎动物要比无脊椎动物出现得早C.原始的爬行类由古代的两栖类进化而来D.环节动物与软体动物有着较近的亲缘关系6.下列关于人类起源及生物进化的描述不正确的是A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B.自然选择保留的变异总是有利于生物的生存C.化石是研究生物进化的直接证据D.自然选择是通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程7.某些热带海域中生活着一种黑白条纹体色的海蛇,而生活在采矿污染海域附近的同种海蛇体色多为全黑。

与形成上述现象无关的是A.生物的遗传B.生物的变异C.采矿污染D.人工筛选8.马铃薯甲虫以马铃薯为食。

以下是它们两者的进化过程图(箭头表示进化方向),下列叙述不正确的是A.捕食者与被捕食者在进化过程中相互影响B.甲虫为了取食马铃薯产生耐受毒素的变异C.无毒素马铃薯和不耐受毒素的甲虫被淘汰D.马铃薯使甲虫卵块脱落是自然选择的结果9.下列植物类群中,与藻类植物亲缘关系最近的是A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物10.以下有关达尔文自然选择学说的选项,错误的是A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B.生物要生存下来,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C.生物产生的变异一定都有利于其适应环境D.不适应环境的生物将被淘汰11.某岛上生存着尺蛾的两个变种,该地区原为森林,后建设为工业区。

人教版八年级生物 下册 第七单元 第三章 生命起源和生物进化 单元测试(含答案)

人教版八年级生物 下册 第七单元 第三章 生命起源和生物进化 单元测试(含答案)

第七单元第三章生命起源和生物进化单元测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1、原始生命的摇篮是()A、原始的海洋B、原始的陆地C、原始的大气D、原始地森林2、下列关于生命起源的叙述中,不正确的是()A、生命起源于非生命物质B、生命起源于原始的陆地C、原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷等D、现代地球上不可能形成原始生命3、地球上生命是如何起源的,科学家有不同的观点。

其中“宇生说”认为地球上的生命来源于宇宙的其他天体。

近年来对一些陨石成分的分析表明:其他天体上存在氨基酸等有机物,而且这些氨基酸是地球上生物所没有的。

由此,你认为“宇生说”的观点( )A.是错误的,因为米勒实验已经证明了生命起源于地球B.是错误的,因为生物一定是进化来的,而不是来源于外星球C.是一种事实根据很少的假说,不能肯定,但也不要轻易否定D.是一种没有任何事实依据的猜想,没有任何科学价值4、根据科学家的推测,46亿年前的地球所没有的现象是( )A.雨雪现象B.熔岩横流C.火山喷发D.电闪雷鸣5、最早用实验证明,在类似原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子的科学家是( )A. 达尔文B. 巴斯德C. 米勒D. 海尔蒙特6、在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是()①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生.A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④7、下列关于化石的叙述,不正确的是( )A.化石是经过若干万年的复杂变化形成的B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹C.通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势D.和鸟类的化石相比,恐龙的化石出现在较晚的地层中8、始祖鸟与爬行动物相同之处是()A.被覆羽毛 B.前肢形成翅膀C.口腔中具有牙齿 D.嘴的外形像鸟喙9、现存生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能( )A.制约环境B.影响环境C.改变环境D.适应环境10、下列动物类群中,在地球上先出现的是( )。

第七单元第三章 生命起源和生物进化 单元检测 人教版生物八年级下册

第七单元第三章 生命起源和生物进化 单元检测 人教版生物八年级下册

八年级生物下册第七单元第三章生命起源和生物进化单元综合复习与检测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题A.A B.B C.C D.D4.根据米勒实验(如图),下列叙述不正确的是()A.海龟B.蛾C.响尾蛇D.金枪鱼7.中生代始于2.45亿年前,根据化石分析,当时()盛行。

A.无脊椎动物和藻类B.两栖动物和蕨类植物C.爬行动物和裸子植物D.哺乳动物和被子植物8.2021年5月15日,我国实现了第一次对火星的探索目标,天问一号着陆巡视器成功着陆在了火星表面。

火星上会有生命吗?下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是()A.原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等B.米勒实验说明原始地球条件下无机物可以演变成原始生命C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.研究细胞色素C可以推断生物进化的顺序9.下图是脊椎动物部分进化树的示意图,据图得出的结论不正确的是()A.地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类B.哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是①①C.脊椎动物进化的历程为:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类D.生物进化的总趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生10.如图表示几个植物类群的进化关系,下列叙述不正确的是()A.新形成的地层中有可能找到甲B.戊比丙高等C.戊最有可能是水生植物D.在地层中丁的化石一定出现的比丙的化石晚11.1926年前,澳洲兔子泛滥成灾,超100亿只。

1950年,为消灭兔子,澳大利亚播撒一种只对兔子有害的粘液瘤病毒,野兔致死率达95%。

但使用多年后,兔子重新泛滥。

下列根据时间轴为顺序列的观点中,符合达尔文进化论的是()A.A B.B C.C D.D12.下列有关生命的起源和进化的叙述,正确的是()A.研究人类的起源和其他生物进化的唯一证据是化石B.米勒实验说明在原始地球条件下无机小分子可以形成原始生命C.在常刮大风的岛上,无翅或残翅昆虫特别多是自然选择的结果D.能否使用工具和使用语言进行交流是从猿进化到人的标准13.在农田中试用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差.对这一现象的下列解释正确的是()A.农药使害虫发生了抵抗农药的变异B.农药质量越来越差C.害虫会自然发生并巩固农药的变异D.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异14.蜂鸟是世界上最小的鸟类。

人教版生物八年级下册第3章 生命起源和生物进化 训练题(解析版)

人教版生物八年级下册第3章 生命起源和生物进化 训练题(解析版)

第3章生命起源和生物进化训练题一.选择题(共33小题)1.(2019•株洲)下列有关进化的叙述,错误的是()A.在研究进化的过程中,化石是非常重要的证据B.变异对生物是不利的,生物通过遗传不断进化C.进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生D.自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰2.(2019•广东)剪纸是我国的传统艺术,下列剪纸图案所示动物最低等的是()A.B.C.D.3.(2019•邵阳)下列关于达尔文自然选择学说的有关叙述,错误的一项是()A.自然界中,生物普遍具有很强的繁殖能力B.生物为了获得足够的食物和空间而进行生存斗争C.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化D.抗生素的使用使细菌产生了抗药性变异4.(2019•广东)格兰特在1976~1985年对达夫涅主岛上的强壮地雀研究时发现:岛上先持续干旱,食物中大坚果的比率增大,出生地雀的喙变大;后来持续雨季,食物中小坚果的比率增大,出生地雀的喙变小。

下列不符合达尔文自然选择学说的是()A.大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存B.地雀喙的大小是可以遗传给后代的C.在进化中地雀的喙不会变得更大或更小D.食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素5.(2019•郴州)地球上生物的种类有很多,下列说法正确的是()A.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了变异B.生物遗传原有的特征不利于生存C.有一些种类的生物有很强的繁殖能力,有一些种类的生物则不需要D.夏天时,苍蝇比蚊子更不容易打到,是自然选择的结果6.(2019•潍坊)下列关于生命演化的说法,错误的是()A.化石证据显示,人类起源于类人猿B.比较蛋白质的结构可准确判断生物间的亲缘关系C.人类的进化遵循着从低等到高等的规律D.定向选择使生物更加适应不断变化的环境7.(2019•郴州)关于地球生命的起源,大多数人认同“海洋化学起源说”。

下列说法错误的是()A.化石是研究地球生物进化的重要依据B.液态水是地球生物生存的重要物质C.有适宜的生存环境就可以产生生命D.氧气是地球生命生存的重要物质,原始大气中却没有氧气8.(2019•岳阳)自然选择学说关于长颈鹿进化的解释不合理的是()A.古长颈鹿颈有长有短B.颈长的鹿更易生存C.颈的长短是可以遗传的D.为适应环境产生变异9.(2019•广安)下列关于生物进化的说法错误的是()A.达尔文提出了以自然选择为基础的生物进化理论B.化石是研究生物进化的最直接证据C.一般情况下,越是古老的地层中发现的生物化石结构越简单D.生物进化的总体趋势是:从复杂到简单,从陆生到水生,从低等到高等10.(2019•聊城)下列对达尔文自然选择学说理解的描述,正确的是()A.生物繁殖的子代个体数与亲代基本相同B.自然选择是通过生存斗争实现的C.生物产生变异的原因是适应环境变化的需要D.环境对生物变异的选择是不定向的11.(2019•衡阳)某森林中生存着一群不同体色的蛾类,由于某种原因,森林中几乎所有树木的颜色都变成了灰白色。

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第三章生命起源和生物进化(总分:100分时间:90分钟)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有1个选项符合题意)1.1953年,在实验室里模拟原始地球的条件和大气成分,利用火花放电,合成了氨基酸等简单有机物的科学家是( )A.达尔文B.巴斯德C.米勒D.列文·虎克2.米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是( )A.米勒在实验过程中模拟了原始大气B.米勒实验证明了生命起源于海洋C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程3.原始生命起源的主要过程是( )A.无机物→有机物→原始生命B.有机物→无机物→原始生命C.无机物→原始生命→有机物D.原始生命→有机物→无机物4.生命起源问题是科学界的热点。

以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系( )A.陨石上发现有并非来自地球的氨基酸B.天文学家在星际空间发现了数十种有机物C.已经发现火星除两极有少量的冰以外,深处还埋有水D.美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电,人工合成了多种氨基酸5.原始生命诞生的重要标志是( )A.简单有机物的形成B.有原始的新陈代谢,能进行繁殖C.原始大气的形成D.原始海洋的形成6.下列不能用化石提供证据的事实是( )A.各种生物都是发展变化的,现代生物是由古代生物进化而来的B.生物从低等向高等方向发展C.地球上曾经生活过许多生物D.原始生命起源于非生命物质7.下列关于生物进化证据的说法,正确的是( )A.同源器官外形差异是长期适应不同环境的结果B.通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程C.同源器官的存在,为生物进化提供了最直接的证据D.越是晚期形成的地层里,形成化石的生物越简单越低等8.从生物进化的大致过程(进化系统树)来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物依次是( )A.爬行动物和种子植物B.鸟类和被子植物C.哺乳动物和裸子植物D.哺乳动物和被子植物9.(2016广东)自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是( )A.都有很强的繁殖能力B.遗传和变异普遍存在C.都在进行生存竞争D.都具有适应环境的能力10.下列事例属于自然选择的是( )A.长颈鹿长颈的形成B.无心插柳柳成荫C.超级鼠的培育过程D.克隆羊的培育过程11.下列现象不属于保护色的是( )A.夏天的蝗虫一般是绿色的,秋天的蝗虫一般是黄色的B.夏天的雷鸟羽毛为麻灰色,冬天的雷鸟羽毛全是白色C.竹节虫趴在细小的竹枝上一动不动,就像竹枝的一部分D.工业污染严重的地区桦尺蛾大多为深色的12.化石证据表明,有的物种只存活了短暂的时期就绝灭了。

下列哪种说法最准确( )A.这些生物体缺乏可遗传的变异B.它们的生活环境太恶劣C.这些生物体的食量太大D.它们的生殖能力太弱13.达尔文发现在大风经常袭击的克尔格伦岛上,昆虫的翅要么强大,要么退化,没有中等大小翅的种类,产生这种现象的根本原因是( )A.是否经常使用翅膀的结果B.食物获得多少的结果C.大风作用下,长期自然选择的结果D.定向变异的结果14.(2016聊城)雌长颈鹿在择偶时青睐于“长颈”的雄性。

下列对“长颈”的叙述不符合生物进化理论的是( )A.“长颈”性状是可以遗传的B.是通过遗传物质的变异而获得的C.是长期锻炼加强获得的D.是自然选择的结果15.(2015内江)下面是阳阳同学学习了《生物进化的原因》一节后,依据达尔文生物进化论进行的有关叙述,其中错误的是( )A.达尔文生物进化论,其核心是自然选择学说B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期互相选择的结果C.恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果D.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉16.我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多的金鱼品种的原因是( )A.金鱼适应不同环境B.我国水域辽阔C.人工选择的结果D.自然选择的结果17.(2016岳阳)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化而来( )A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类18.下列牛姆林自然保护区的珍稀动物中,进化等级最高的是( )A.蟒蛇B.大灵猫C.鹰D.白鹇19.下列各项中不属于自然选择学说内容的是( )A.各种生物普遍具有很强的生殖能力B.任何生物都要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争C.具有有利变异的个体在生存斗争中容易生存下来D.生物体的器官因为经常使用而变得发达,并且这种性状能够遗传给后代20.自然选择的动力是( )A.过度繁殖B.生存斗争C.变异D.人工淘汰二、非选择题(本题包括5小题,共60分)21.(15分)如图是生命起源的过程示意图,请你据图回答下列问题:(1)原始大气的成分有、氢气、、甲烷、和硫化氢等。

这些物质主要是由于产生的。

(2)原始大气成分与现在的大气成分相比,没有的气体成分是 ,这种气体是 (填写某一类生物)通过作用制造的。

(3)生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成 ,所需要的条件是。

第二步是由简单的形成复杂的 ,这一过程是在中完成的。

第三步由形成 ,并进一步形成原始单细胞生物。

(4)你认为生命起源的三个步骤中,最重要的一个步骤是由演化成。

22.(12分)如果在某地区找到下列生物化石,请你按其在地层中出现的先后顺序,把它们填写在相应的地层中(每行代表一个地层,且由1到3地层形成得越来越早)。

化石种类:三趾马化石、鱼类化石、恐龙化石、古苔藓植物化石、古蕨类植物化石、种子蕨化石。

植物所在的地层动物所在的地层1. 1.2. 2.3. 3.23.(11分)如图所示是生物进化的大致历程(进化树),请根据图回答下列问题:(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在中,而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是。

(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有的分化,苔藓植物的茎中没有 ,而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂,被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。

从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是。

(3) 是研究生物进化非常重要的证据。

研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。

从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是。

(4)生物之所以能不断地进化,是的结果。

24.(10分)如图表示斑马生活在稀树草原上。

用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程。

(1)斑马群中存在着不同体色的个体,说明生物具有的特征,这种特征一般是的,是生物进化的内在因素。

(2)随着环境的不断改变,体色为黑白相间、跑得快的斑马与环境相适应,不易被敌害发现而在中获胜得以生存、繁衍。

这样,环境对斑马起了作用,而这种作用是的,它决定着生物进化的。

(3)上述过程表明,自然选择的动力是 ;自然选择的结果是。

25.(12分)生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系。

(1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是的,任何生物要生存下去,就得进行。

在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。

(2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。

这里所谓的“有利变异”是指的变异。

在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个? 。

(3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。

在有性生殖过程中, 是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。

(4)综上所述,生物通过使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的又使得生命不断发展。

生物的是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的。

第三章生命起源和生物进化参考答案一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有1个选项符合题意)1.C2.B3.A4.D5.B6.D7.A8.D9.B10.A 11.C 12.A 13.C 14.C 15.D 16.C 17.C18.B 19.D 20.B二、非选择题(本题包括5小题,共60分)21.(1)水蒸气;氨;二氧化碳;火山喷发(2)氧气;绿色植物;光合(3)简单的有机物;闪电、紫外线和高温;有机物;有机物;原始海洋;复杂的有机物原始生命(4)复杂的有机物;原始生命22.1.种子蕨化石 1.三趾马化石2.古蕨类植物化石 2.恐龙化石3.古苔藓植物化石 3.鱼类化石23.(1)水;陆地;由水生到陆生(2)根、茎、叶;输导组织;由简单到复杂(3)化石;由低等到高等(4)自然选择24.(1)变异;不定向;遗传和变异(2)生存斗争;选择;定向;方向(3)生存斗争;适者生存25.(1)有限;生存斗争(2)有利变异;能适应环境;3(3)遗传物质(或基因、DNA);精子和卵细胞(生殖细胞)(4)生殖和发育;进化;遗传和变异。

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