物理第八章 运动和力(讲义及答案)及解析
部编版八年级物理下册第八章运动和力带答案知识点归纳总结(精华版)

(名师选题)部编版八年级物理下册第八章运动和力带答案知识点归纳总结(精华版)单选题1、关于力和运动,下列说法正确的是()A.物体受到力的作用时运动状态一定改变B.在平衡力作用下物体一定处于静止状态C.手拉长橡皮筋,说明力可以使物体发生形变D.绕操场匀速转动的玩具电动车处于平衡状态2、下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.自行车轴承安装滚珠轴承B.消防员即将到达地面时紧握滑竿C.此车轮胎表面刻有花纹D.足球守门员戴防滑手套3、如图所示,为2月6日在2022女足亚洲杯决赛上中国女足获得冠军时的比赛情景。
关于足球,下列说法正确的是()A.足球被脚踢出去,说明只有足球才受到力的作用B.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变C.足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来,说明足球没有力的作用就停止运动D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动4、如果上课时教室内的摩擦力突然消失,下列情境可能发生的是()A.教师和学生可以轻松地在教室内行走B.用橡皮能擦掉纸上的字C.用粉笔在黑板上写字D.轻轻一吹,书桌上的课本就被吹到地上5、如图所示,从车顶的A处有一个自行下落的小球,落在地板上的B处,则该车厢所处的运动状态可能是()A.匀速向左运动B.匀速向右运动C.向左进行减速运动D.向右进行减速运动6、如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是()A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落7、如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的力F向右运动,利用频闪照片每隔0.2s记录物体运动状况。
已知物体在MO段做匀速直线运动,下面说法正确的是()①MO段的平均速度为5m/s②OQ段的平均速度为6.25m/s③MO段的摩擦力为5N④OQ段的摩擦力小于5NA.②③④B.①②③C.②③D.③④8、关于摩擦力,下列说法中错误的是()A.滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关B.用滚动代替滑动可大大减小摩擦C.在任何情况下摩擦都是有害的D.轮胎上有凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦填空题9、如图所示,在“测量滑动摩擦力大小”的实验中,应拉着木块在长木板上做______运动,此时摩擦力大小为______N。
物理运动和力(讲义及答案)含答案

一、选择题1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体受到力的作用时,运动状态一定改变2.如图所示,是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目,这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子,通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏,让球在鼓面上跳动。
下列说法正确的是()A.球在上升过程中所受合力不为零,合力方向竖直向下B.球上升到最高点,此时速度为零,受平衡力C.球与鼓面撞击后向上运动,是因为球受到惯性D.鼓悬空保持静止时,因受到多个不同方向的拉力,合力不为零3.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力4.在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是( )A.物体在AB段摩擦力等于10N B.物体在AB段摩擦力小于5NC.物体在BC段摩擦力等于5N D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力5.如下图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球处于静止状态.下列受力属于平衡力的是()A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B.小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力C.弹簧对小球的拉力和小球受到的重力D.小球对弹簧的拉力和小球的重力6.我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象。
王亚平利用小球做了两次实验:第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手;第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。
中考物理一轮复习第八章 运动和力(讲义及答案)及解析

中考物理一轮复习第八章运动和力(讲义及答案)及解析一、选择题1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体受到力的作用时,运动状态一定改变2.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,可能会出现下列哪种情况()A.落在车厢内原来起跳点之前B.落在车厢内原来起跳点之后C.落在车厢内原来起跳点D.不确定落点的位置3.如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失,那么卫星将会()A.在远地点静止B.沿远地点切线方向做匀速直线运动C.落回地球D.仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行4.下列情况中,属于一对平衡力的是()A.静止在桌面上的书,书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C.沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。
5.如图所示,重力为G的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态,已知木块受绳子向上拉力为F1,向下拉力为F2,当上面绳子被剪断后,不计空气阻力,木块下落过程中所受合力大小和方向为A.F1-G 竖直向上B.F2+G竖直向下C.F1-F2竖直向下D.F1+F2竖直向上6.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法不正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒物体受到的摩擦力是2NC.4~6秒物体受到的摩擦力是2ND.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力7.头球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是()A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D.足球在空中飞行时,不受力的作用8.如图所示,水平地面上静置着A、B两个物体,下列说法正确的是()A.B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力B.A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用力C.B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力D.B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力9.下列情景中,处于平衡状态的是()A.绕地球匀速运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员10.梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门,该现象说明()A.力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体的运动状态D.梅西充分发挥了惯性力的作用11.电动平衡车是一种时尚代步工具,如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行时,下列说法中正确的是()A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力B.平衡车前行时,轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。
部编版八年级物理下册第八章运动和力带答案知识点总结(超全)

(名师选题)部编版八年级物理下册第八章运动和力带答案知识点总结(超全)单选题1、下列有关摩擦力的说法正确的是()A.摩擦力一定是阻力B.滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反C.滑动摩擦力的大小与接触面面积有关D.鞋底凹凸不平,是通过改变压力来增大摩擦2、2021年5月25日晚7点45分左右,520架天人机在长沙傅家洲起飞,在空中用一幅幅彩色画悼念袁隆平院士,下列关于无人机说法正确的是()A.无人机离开地面后,不受重力的作用B.无人机离开地面后,只受重力的作用C.无人机的质量与重力成正比D.无人机所受重力方向竖直向下3、小王同学参加了2021年广安市中考体育测试,下列说法正确的是()A.小王跳绳时手对绳施加了力的作用,绳对手没有施加力的作用B.小王投掷实心球时,球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用C.小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D.小王匀速跑过弯道时,运动状态不变4、小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2。
若小华的自重为G,则()A.f1=f2>G B.f1=f2<G C.f1=f2=G D.f1>G>f25、我市各县(市)在努力创建全国文明城市,市容市貌越来越好。
如图是环卫工人驾驶洒水车洒水时的情景。
下列说法不正确的是()A.洒水时,洒水车一直具有惯性B.洒水时,洒水车对地面的压力一直在变小C.洒水时,洒水车受到地面的摩擦力始终保持不变D.洒水车刹车减速,说明力能改变物体的运动状态6、如图所示的装置中甲物重7牛,乙物重3牛。
甲、乙均保持静止状态,不计弹簧秤自重。
则甲受到的合力和弹簧秤的示数分别是()A.0牛,3牛B.0牛,4牛C.4牛,10牛D.4牛,3牛7、公安交通管理部门要求行车时司机和乘客系安全带。
系安全带的目的是()A.增大惯性B.减小惯性C.利用惯性D.防止惯性带来的危害8、小强和爷爷周末乘车到荣县双溪水库风景区去游玩,下列有关惯性的说法正确的是()A.小强和爷爷都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性B.汽车紧急刹车时,小强向前倾,是由于受到惯性力的作用C.驾驶员踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大填空题9、“天宫课堂”点燃科学梦想。
人教版八年级物理下册通关讲义第8章运动和力(知识清单+专题突破)(原卷版+解析)

第8章运动和力知识清单一、牛顿第一定律:1.阻力对物体运动的影响(1)主要实验方法:、。
(2)(同一/不同)小车从(同一/不同)斜面的高度由滑下目的是:。
(3)水平桌面铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布目的:。
(4)结论:平面越光滑,小车运动的距离,这说明小车受到的阻力,速度减小得。
推理:如果运动物体,它将保持。
2.牛顿第一定律(也叫惯性定律)(1)内容:在的时候,总保持。
(2)理解①一切物体在失去所有外力时,原来静止的物体则,原来不论做什么运动的物体在不受力时都将做。
两种状态不同时存在。
②牛顿第一定律揭示了“力”的本质:力不是物体运动的原因,而是物体运动状态的原因。
③牛顿第一定律是在大量的基础上,通过进一步的而概括出来的,不可能用直接验证(周围物体都受力的作用)。
(这种方法就是物理学上常用的“”,也叫“”)。
3.惯性(1)一切物体都有的性质,我们把这种性质叫做惯性。
(2)理解:①一切物体在任意时刻都具有惯性。
(没有条件)②惯性大小只与物体有关,越大,物体具有的惯性越大。
(惯性大小与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度无关)③惯性不是力,只能说“具有惯性”、“由于惯性”(不能说“受到惯性”)二、二力平衡:1.物体受到几个力的作用时,如果保持或,我们就说着几个力相互平衡,该物体处于平衡状态。
(平衡力的合力为0);只要物体的运动状态发生了改变,它一定,而且所受的力一定。
2.二力平衡的条件(实验探究):(1)作用在物体上的两个力,如果大小、方向,并且在直线上,这两个力就彼此平衡。
(2)二力平衡的应用:①可根据一个力的大小和方向确定另一个力的大小和方向;②根据物体的受力情况判断物体的运动状态。
3.同一直线上二力的合成(1)F1与F2同向时,F=,方向。
(2)F1与F2反向时,F=,方向。
三、摩擦力:1.定义:两个相互接触的物体,当它们发生或具有时,就会在接触面上产生的力,这种力就叫做摩擦力。
2.摩擦力产生条件:①两物体相接触且接触面不光滑;②两物体间有压力;③两物体间有相对运动的趋势或者相对运动。
部编版八年级物理下册第八章运动和力带答案总结(重点)超详细

(名师选题)部编版八年级物理下册第八章运动和力带答案总结(重点)超详细单选题1、如图所示,小华同学酷爱滑板运动。
在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是()A.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力B.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力C.滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力D.滑板在地面滑行是因为人和滑板受到惯性力的作用2、如图所示,用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()A.必须使木板A作匀速运动才能测出B受到的摩擦力B.A对B的摩擦力大小为2N,方向水平向右C.B对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右D.地面对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右3、共享单车是节能环保的交通工具。
关于小马同学骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是()A.车加速前进时,速度越快,惯性越大B.下坡时不用蹬车,车继续滑行是因为受到惯性作用C.骑车行驶过程,突然刹车,身体由于惯性会向前倾D.刹车停止后,车的惯性消失4、“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车提醒乘客注意安全。
下列说法正确的是()A.车辆向右急转弯时人会向左倾倒B.车辆转弯时人的惯性增大C.坐稳扶好是为了减小惯性D.车辆转弯时人才有惯性5、第24届冬奥会2022年2月在北京隆重举行,众多体育项目蕴含着丰富的物理知识,关于图中涉及到的运动,下列说法正确的是()A.甲图中,花样滑冰运动员被托举静止在空中时,她受到的重力和托举力是一对平衡力B.乙图中,运动员以抛物线轨迹腾飞在最高点时,运动员所受合力为零C.丙图中,短道速滑运动员冲过终点不能立即停止,是由于受到惯性的作用D.丁图中,不停地在冰壶前刷冰,是通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力6、打羽毛球是同学们喜爱的体育活动,下列与这项活动有关的说法正确的是()A.发球时,球拍对羽毛球施加了力,羽毛球对球拍没有力的作用B.羽毛球飞行的速度越大惯性越大C.羽毛球运动到最高点时,不受任何力的作用D.迎面飞来的羽毛球被球拍挡回,说明力可以改变物体的运动状态7、第24届冬奥会于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。
部编物理八年级下册第八章运动和力(人教版)(解析版)含答案

第八章运动和力(解析版)一、目标要求1.理解:力对物体运动的影响;牛顿第一定律及其现象;惯性概念;二力平衡的条件;平衡力的概念;摩擦力的概念;2.认识:影响滑动摩擦力大小的因素;4.会:分析生活中的惯性现象;进行一条直线上的力的合成;进行影响滑动摩擦力大小因素的实验探究;5.了解:影响物体惯性大小的因素;平衡状态和二力平衡概念;生活中应用与防止摩擦力的现象。
二、知识体系三、知识点概览★知识点一:阻力对物体运动的影响【实验目的】探究运动和力的关系。
【实验器材】小车、斜面、长木板、直尺、毛巾、棉布、木块。
【实验原理】(1)任何物体都具有惯性,物体惯性大小与质量有关;(2)当物体不受力或受到平衡力作用时,物体静止或做匀速直线运动。
二、在长木板上铺上毛巾,让小车从A位置由静止开始自由下滑,静止后测出斜面底端到小车7.这个实验能不能直接验证牛顿第一定律:不能;8.小车运动的长短与它受到的阻力有什么关系:阻力越大,运动越短;9.让小车从不同高度滑下还可以探究:重力势能与高度、动能与速度关系。
★知识点二:牛顿第一定律1.牛顿第一定律(也叫惯性定律):一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第一定律的理解:(1)牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的,不可能用实验直接来验证。
(2)牛顿第一定律对任何物体都适用,不论固体、液体、气体。
(3)力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因。
(4)运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。
(5)静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。
3.对牛顿第一定律的认识牛顿第一定律表明,一切物体在没有受到力(合力为零)时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
换句话说,假若施加于物体的合外力为零,则物体保持原来的运动状态不变。
根据这定律,静止的物体会保持静止,除非有合外力施加于这物体。
运动中的物体不会改变其运动状态,除非有合外力施加于这物体。
部编版八年级物理下册第八章运动和力带答案知识点归纳超级精简版

(名师选题)部编版八年级物理下册第八章运动和力带答案知识点归纳超级精简版单选题1、如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,B受到的摩擦力分别是()A.10N、10NB.10N、5NC.0N、5ND.0N、10N2、大型运输机投掷救灾物资时,必须在A.在目标的正上方投掷B.在目标处正前方时投掷C.按原来速度做匀速直线运动D.做减速运动3、人类对宇宙的认知是不断地提升、扩展的,古人认为地球是宇宙的中心。
直到16世纪波兰著名的天文学家提出了“日心说”,才推翻了这一观点。
这个天文学家是()A.牛顿B.爱迪生C.哥白尼D.爱因斯坦4、公交车上安装有拉环,避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒。
如图所示是公交车运动状态突然改变时,一名乘客没有抓住拉环的示意图。
则关于公交车此时的运动状态,下列判断正确的是()A.公交车一定是向西加速运动B.公交车可能是向东加速运动C.公交车一定是向西减速运动D.公交车可能是向东减速运动5、媛媛用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子,推力F的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示,则()A.在0~6s内,推力小于摩擦力B.在第7s时,桌子处于平衡状态C.在6~8s时,桌子受到的摩擦力为12ND.当桌子受到摩擦力为10N的时候,桌子不一定做匀速直线运动6、小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩,下列有关惯性的说法正确的是()A.小东和妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性B.汽车紧急刹车时,小东向前倾,是由于受到惯性力的作用C.驾驶员松开油门后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大7、如图所示,跳远运动员在比赛过程中要先助跑,再起跳至最高点,最终落地。
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物理第八章运动和力(讲义及答案)及解析一、选择题1.一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示,利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进,右端竖直拉出。
已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同,并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。
则下列说法正确的是()A.木块受到的重力为2NB.4~6秒,木块受到的摩擦力为8NC.0~2秒,木块受到的合力为7ND.2~4秒,木块受到的摩擦力最大2.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球()A.在a处弹簧的弹力最大B.在b处弹簧的弹性势能最大C.从a到c过程中,小球的速度逐渐减小D.在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件3.茶杯放在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()A.桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力4.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去C.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落D.游泳运动员向后划水,身体前进5.为了保证飞机在起降过程中的安全,飞机起飞和降落时下列操作中正确的是A.起飞时前轮先离开地面,降落时前轮先接触地面B.起飞时前轮先离开地面,降落时后轮先接触地面C.起飞时前轮先离开地面,降落时前、后轮同时接触地面D.起飞时前、后轮同时离开地面,降落时前、后轮同时接触地面6.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是()A.跳远运动员跳远时助跑B.把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上C.拍打衣服时,灰尘脱离衣服D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带7.妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察。
联想到许多物理知识,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了B.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的高压电饭锅重力约为10N8.如图所示,水平地面上静置着A、B两个物体,下列说法正确的是()A.B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力B.A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用力C.B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力D.B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力9.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将()A.匀速下落B.匀速上升C.保持静止D.无法判断10.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持静止,则()A.小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B.小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C.小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D.小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定11.关于静止在桌面的物理课本,关于其受力情况分析正确的是()A.课本所受的重力与支持力为相互作用力B.课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力是相互作用力C.课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力的效果可以相互抵消D.课本所受的重力与支持力的效果不能相互抵消12.电动平衡车是一种时尚代步工具,如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行时,下列说法中正确的是()A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力B.平衡车前行时,轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。
C.关闭电机,平衡车仍继续前行是由于受到惯性作用D.若平衡车前行时所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来二、填空题13.如图(a)(b)表示一辆小车驶向一弹簧的运动过程,小车碰到弹簧后最终会停止,表明了力能使物体的______发生改变,同时弹簧被压缩表明了力能使物体发生______.小车碰到弹簧后,车上的物体向前倾倒,表明物体具有一种_________的性质,物理学中把这种性质叫做___________.14.如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____(加速/减速/匀速)运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做_____(加速/减速/匀速)运动,做出上述判断的根据是_____(水/烧杯)具有惯性.15.如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受F1的水平推力的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,若将物块B取下与物块A并列,再施加大小为F2的力让它们一起在水平地面上做匀速直线运动,则F1_____F2((大于/等于/小于),理由是___________________________.16.2018年平昌冬奥会上,我国运动员武大靖获得短道速滑金牌。
在比赛中他用脚向后蹬冰面,人向前运动且速度加快,这不仅说明一对相互作用力的方向是______的,还能够说明力可以改变物体的_____,滑过终点后,由于____他继续向前滑行。
17.如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。
6s内铁块移动的距离是______m,铁块受到的摩擦力为______N。
18.洛洛采用如图所示的方法探究影响滑动摩擦力大小的因素,她加速拉动木板,弹簧测力计示数稳定时,木块所受摩擦力______测力计的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”),此时木块所受摩擦力的方向是______(选填“水平向左”或“水平向右”)。
19.如图所示,小新用力推动木箱在水平地面上向右匀速直线前进,则木箱受到______ 对平衡力,木箱受到的阻力为________N。
20.小明踢足球时脚感觉到疼,说明______;球离开脚能继续向前飞行的原因是因为球______;飞行中球最终落向地面是由于受到______作用。
21.星期日,东东同学帮妈妈做家务,他用100N的力在地面上水平向右推500N的箱子,箱子没被推动,此时箱子受到的摩擦力是______N;当他用150N力继续推时,箱子做匀速直线运动,此时箱子受到的摩擦力是______N,方向______,他推箱子过程中使手感的酸痛的施力物体是______。
22.如图所示,物体重4N,被5N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力为____________N。
如果将水平压力F增大到7N,物体受到的摩擦力____________;如果将水平压力F减少到4N,物体会沿墙壁匀速下滑,此时物体受到的摩擦力____________(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。
23.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。
图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。
据图可知,该运动员受到的重力为_____N;他在_______(选填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”或“t4之后”,下同)时刻获得向上的速度最大,他在_______时刻达到最高点。
24.一辆重为2×104N的汽车在平直的马路上做匀速直线运动时,汽车受到的牵引力大小为4×103N,则汽车受到的摩擦力大小为____N,当加大油门,汽车所受牵引力突然增大时,汽车受到的摩擦力大小___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、实验题25.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连。
(忽略滑轮的摩擦)(1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做______运动时,铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1,则F1=______N;(2)比较甲、乙两次实验,可得结论是______;(3)图乙实验完成后,利用原有器材,还可以进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,请你简要说明实验方案______;(4)请你判断:图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力______(选填“大于”“等于”或“小于”)图甲中铝块所受的滑动摩擦力。
26.小明发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。
(1)于是小明猜想:滑动摩擦力的大小可能与______有关;(2)小明利用长木板、毛巾、长方体物块A和B,以及弹簧测力计做了如图所示的实验。
实验时,应使弹簧测力计沿水平方向______拉动长方体物块A;(3)在做图甲所示的实验中,若测力计的示数不稳定,可能的原因是______(填选项序号);A.木板过长 B.木块运动速度太大C.测力计的分度值太大 D.木板的粗糙程度不均匀(4)小明通过比较______两图中弹簧测力计的示数,可以验证他的猜想。
丙图中,物块B受到的摩擦力为______N。
27.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小强有如下猜想:A.滑动摩擦力大小与压力大小有关;B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.为此小强进行了如图所示实验,实验数据如表:序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N16木板 1.526毛巾 2.8312毛巾 5.6412毛巾?(1)实验1、2、3中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据______知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.(2)由实验1、2可验证猜想______(填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是:______.(3)接着小强在毛巾表面上,进行第4次实验,如图4所示,使木块沿水平方向做匀速直线运动移动的距离为15 cm,则绳子自由端水平移动的距离为______cm,若此滑轮组的机械效率η=80%,则表中序号4弹簧测力计的示数是______N(不计滑轮组重力).28.小明同学研究影响滑动摩擦力大小的因素,实验如图.(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做___________运动,根据____________知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.(2)小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论.①下列各种应用中,利用了上图实验结论的是________(选填字母).A、汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链B、用力压住橡皮,擦去写错的字C、移动很重的石块时,在地上铺设滚木②甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是_______.(选填字母)A、v1一定大于v2B、v1一定小于v2C、v1一定等于v2D、v1可以大于、等于或小于v2.(3)小明利用甲、乙图所示的方案,控制其他物理量不变,改变压力,将得到的实验数据记录在表格中,通过描点作图可以得到物体受到滑动摩擦力f与压力F压成正比,其变化规律可以表示成f=kF压,则k=______.通过分析k的含义可知,接触地面越粗糙.k值________.(选填“越大”或“越小”)(4)实验结束后,小明同学又想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.他由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?______(选填“正确”、“不正确”),理由是__________________________.四、解答计算题29.如图所示,吸附在竖直磁性黑板上的铁块静止不动,画出它在竖直方向上所受力的示意图。