突发事件报告流程图

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监控中心突发事件处置流程图

监控中心突发事件处置流程图

监控中心突发事件处置流程图
1. 突发事件接报与登记
- 接收到突发事件报警后,监控中心工作人员应立即进行登记,记录报警时间、地点和内容等相关信息。

2. 事件初步确认与分级
- 根据报警信息,监控中心工作人员需对事件进行初步确认,
确定事件的性质和紧急程度,并进行分级。

3. 联络相关部门和人员
- 根据事件的性质和紧急程度,监控中心工作人员需及时与相
关部门和人员联系,通知他们前往事发地点参与处置。

4. 事件信息收集与分析
- 监控中心工作人员通过调取相关监控录像及采集其他证据,
对事件进行详细的信息收集与分析,以了解事件的背景和发展过程。

5. 事件指挥与决策
- 在事件处置过程中,监控中心工作人员需按照事先制定的应
急预案,指挥指挥部、相关部门和人员,协调各方力量共同处置事件。

6. 事件处理与解决
- 监控中心工作人员通过指挥调度和协调各方资源,依据应急
预案,采取相应的措施和方法,处理和解决突发事件,保障事态不
进一步扩大。

7. 事件总结和归档
- 突发事件处理完毕后,监控中心工作人员需进行事件总结,
分析处理过程中的不足和经验教训,并将相关信息归档以备参考和
研究。

突发事件应急处理预案及处理流程图

突发事件应急处理预案及处理流程图

突发事件应急处理预案及处理流程图1.0突发性事件处理流程1.1迅速报告:发生事件后立即向主管部门汇报,经请示后报110处置(紧急情况下可先报110),同时按程序向当地相关部门和主管部门逐级报告。

1.2现场处置:总指挥(或副总指挥)应迅速赶到现场,判明情况,做出紧急部署。

各组迅速到位,按责任分工,迅速开展工作。

1.3现场维护:组织人员维护现场秩序,劝阻围观群,设置警戒线,保护现场,控制局面。

1.4按警并引导进入现场:敏于观察,注意发现问题,配合公安机关和相关部门开展事件的调查取证工作,控制违法犯罪嫌疑人。

1.5做好接待、安抚工作:按规定与来访者对话,做好政治思想工作,稳定情绪,正面引导,积极化解矛盾,将影响和损失减少到最低程度。

1.6加强信息收集:配合公安机关调查取证。

1.7处理善后:成立善后工作小组妥善处理善后事宜,积极消防机关工作。

2.0火灾等突发事件应急处理预案及处理。

2.1立即报告主管部门。

2.3派人在通往发生火灾地点的主要路口等候,引导消防车从最快的路线进入火场,并提供水源地点,同时立即组织力量抢救伤者和贵重物品,以最快的速度救出被围困人员,做好疏散人群的工作,并及时切断电源及煤气总开关等,避免火灾的蔓延、扩大;2.4利用灭火器或消防器材进行灭火,尽可能把火灾扑灭在初级阶段,以减少损失;2.5维护好火场秩序,严禁无关人员进入火场;2.6救火原则:先救人,后救火,先隔离火源后灭火。

接报或发现火警派人现场查看确认火情否消除警报1.0突发事件内容:暴风雨形成的塌陷、滑坡、火灾、台风等2.0突发事件领导机制:具体由分管项目经理负责,队长协助,具体指挥以项目经理为主,人员包括应急分队全部队员。

3.0突发处置职能划分:分为现场抢险、事故处理组,现场维护组,通讯联络、物资保障组。

3.1现场抢险、事故处理组:负责突发事件现场抢险救灾,灭火扑救,案件处理等工作。

4.0台风暴雨袭击应急处理流程图:1.0商场所有保安员,如发现交通事故后,立即报告带班班长,班长接报后,迅速赶往现场,查看客户受伤情况。

火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图

火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图

火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图
1.0突发性事件处理流程
1.1迅速报告:发生事件后立即向主管部门汇报,经请示后报110处置(紧急情况下可先报110),同时按程序向当地相关部门和主管部门逐级报告。

1.2现场处置:总指挥(或副总指挥)应迅速赶到现场,判明情况,做出紧急部署。

各组迅速到位,按责任分工,迅速开展工作。

1.3现场维护:组织人员维护现场秩序,劝阻围观群,设置警戒线,保护现场,控制局面。

1.4按警并引导进入现场:敏于观察,注意发现问题,配合公安机关和相关部门开展事件的调查取证工作,控制违法犯罪嫌疑人。

1.5做好接待、安抚工作:按规定与来访者对话,做好政治思想工作,稳定情绪,正面引导,积极化解矛盾,将影响和损失减少到最低程度。

1.6加强信息收集:配合公安机关调查取证。

1.7处理善后:成立善后工作小组妥善处理善后事宜,积极消防机关工作。

2.0火灾等突发事件应急处理预案及处理。

2.1立即报告主管部门。

2.2如火势较大,迅速拨打“119”报警,报警时讲清楚起火方位、名称、地点、火警情况及由何种物质引起的火灾等。

2.3派人在通往发生火灾地点的主要路口等候,引导消防车从最快的路线进入火场,并提供水源地点,同时立即组织力量抢救伤者和贵重
物品,以最快的速度救出被围困人员,做好疏散人群的工作,并及时切断电源及煤气总开关等,避免火灾的蔓延、扩大;
2.4利用灭火器或消防器材进行灭火,尽可能把火灾扑灭在初级阶段,以减少损失;
2.5维护好火场秩序,严禁无关人员进入火场; 2.6救火原则:先救人,后救火,先隔离火源后灭火。

3.0火灾等突发事件应急处理流程图。

突发事件、报警事件应急处置流程图

突发事件、报警事件应急处置流程图

突发事件、报警事件应急处置流程图发现、接警、接到事件通知:登记报警时间、报警人单位、姓名立即安排相关人员火速奔赴现场重大事件同时报告院办、院总值班室、处领到各类事件处置程序和原则地震等自然灾害1、发出紧急报警;2、所有保卫人员带领保安队对重点部位进行警戒,保护医院财产安全,防止连带案件发生;3、协助医护人员疏散患者。

停电事件1、报告总值班室;2、保卫人员(正常班)、值班人员(非正常班)带巡逻队员携带警戒器具、照明工具赶到现场实施警戒维护秩序,重点部位,防止趁机破坏等事件。

群众抢救一般扰序群体扰序治安、刑事案件重大人身伤害1、值班人员组织保安维护秩序,保证出入畅通;同时对抢救区域加强警戒预防坏人破坏;2、报告院办、总值班室、处领导。

1、值班员安排人员前往劝阻,控制事态发展。

2、根据事件性质移交相关部门处理,必要时协助有关部门处理1、保卫干部(正常班)、值班人员(非正常班)带巡逻队携警戒器具、照明工具(夜间)赶到现场、实施警戒维护秩序,保护重点部位,防止趁机破坏等事件。

2、报告院办、总值班室、处领导、派出所。

1、正常班时间,通知治安组人员(非正常班由值班人员)带巡逻人员进行处置;2、报公安机关,并协助公安机关侦破案件。

1、正常班时间保卫处人员(非正常班时间值班人员)带巡逻携带警戒器具,赶赴现场控制事态的发展;2、同时报110匪警、报告院总值班室、处领导;。

3、加强现场警戒,预防连带案件所有事件处置结束后均做好事件记录、进行总结、保存资料。

火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图

火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图

火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图
1.0突发性事件处理流程
1.1迅速报告:发生事件后立即向主管部门汇报,经请示后报110处置(紧急情况下可先报110),同时按程序向当地相关部门和主管部门逐级报告。

1.2现场处置:总指挥(或副总指挥)应迅速赶到现场,判明情况,做出紧急部署。

各组迅速到位,按责任分工,迅速开展工作。

1.3现场维护:组织人员维护现场秩序,劝阻围观群,设置警戒线,保护现场,控制局面。

1.4按警并引导进入现场:敏于观察,注意发现问题,配合公安机关和相关部门开展事件的调查取证工作,控制违法犯罪嫌疑人。

1.5做好接待、安抚工作:按规定与来访者对话,做好政治思想工作,稳定情绪,正面引导,积极化解矛盾,将影响和损失减少到最低程度。

1.6加强信息收集:配合公安机关调查取证。

1.7处理善后:成立善后工作小组妥善处理善后事宜,积极消防机关工作。

2.0火灾等突发事件应急处理预案及处理。

2.1立即报告主管部门。

2.2如火势较大,迅速拨打“119”报警,报警时讲清楚起火方位、名称、地点、火警情况及由何种物质引起的火灾等。

2.3派人在通往发生火灾地点的主要路口等候,引导消防车从最快的路线进入火场,并提供水源地点,同时立即组织力量抢救伤者和贵重
物品,以最快的速度救出被围困人员,做好疏散人群的工作,并及时切断电源及煤气总开关等,避免火灾的蔓延、扩大;
2.4利用灭火器或消防器材进行灭火,尽可能把火灾扑灭在初级阶段,以减少损失;
2.5维护好火场秩序,严禁无关人员进入火场;
2.6救火原则:先救人,后救火,先隔离火源后灭火。

3.0火灾等突发事件应急处理流程图。

学校和幼儿园突发公共卫生事件报告处置流程图

学校和幼儿园突发公共卫生事件报告处置流程图
信息上报 指导反馈
信息上报 指导反馈
图 3 厦门市学校和幼儿园 III 级(较大)突发公共卫生事件报告处置流程图
日常监测,系统上报
触发预警,发现疑似突发公共卫生事件 学校疫情报告人
学校
传染病类事件报辖区疾控中心 食品安全事件报辖区市场监管局
市疾控中心指导
调查核实
达到较大突发事件级别(市卫计委、市市场监管局会商评估认定)级)
区教育局
区卫计局
市疾控中心
区市场监管局
市教育局、区政府
市卫计委
市卫计委、区政府
市市场监管局、区政府
市政府总值班 突发事件处置(建议市级指挥部启动应急预案) 分别报省政府、省教育厅、省卫计委、省食药局
注: 事件定级为 III 级(较大)的,市级政府和相关部门负责应急响应和处置,并报 告省级政府和相关部门备案。
区教育局

常规处置
注: 事件未达到突发事件级别的,各相关部门按常规报告处置。
信息上报 指导反馈
图 2 厦门市学校和幼儿园 IV 级(一般)突发公共卫生事件报告处置流程图
日常监测,系统上报
触发预警,发现疑似突发公共卫生事件 学校疫情报告人
学校
传染病类事件报辖区疾控中心 食品安全事件报辖区市场监管局
必要时市疾控中心指导
附件 3: 厦门市学校和幼儿园突发公共卫生事件报告处置流程图
图 1 厦门市学校和幼儿园未定级突发公共卫生事件报告处置流程图
日常监测,系统上报
触发预警,发现疑似突发公共卫生事件
学校疫情报告人
学校
传染病类事件报辖区疾控中心 食品安全事件报辖区市场监管局
必要时市疾控中心指导
调查核实
未达到突发事件级别(区卫计局、区市场监管局会商评估认定)

突发事件应急流程图(流程)

突发事件应急流程图(流程)
报告与信息传递
事发单位或个人应立即向有关部门报告,同时传递相 关信息,以便快速响应。
指挥与协调
启动应急响应
根据事件级别,启动相应的应急响应程序, 成立应急指挥部。
制定应急方案
针对事件特点,迅速制定科学、合理的应急 处理方案。
资源调配
统一调配人力、物力、财力等资源,确保应 急处置工作的顺利进行。
信息沟通与协调
制定预案草案
根据调研和评估结果,制定针对性的应急预案草案,明确应急组织、 通讯联络、现场处置、医疗救护、安全防护等方面的措施。
审批与发布
将预案草案提交给相关部门审批,经过专家评审和领导审批后,正式 发布实施。
预案演练与评估方法
制定演练计划
01
根据预案内容和实际情况,制定演练计划,明确演练目的、时
间、地点、参与人员等。
、水、药品、救援设备等。
物资调配
建立高效的物资调配机制,确保应急 物资在突发事件发生时能够及时、准
确地送达受影响地区。
物资更新与维护
定期对储备的应急物资进行检查、更 新和维护,确保其处于良好状态。
财政资源保障
应急资金预算
将应急管理经费纳入财政预算,确保有足够的资金支持突发事件的 预防和应对工作。
快速拨款机制
突发事件应急流程图(流程)
目录
• 应急流程图概述 • 突发事件分类与等级 • 应急响应流程 • 资源保障与支持体系 • 预案管理与更新机制 • 总结与展望
01
应急流程图概述
定义与作用
定义
突发事件应急流程图是一种用图形方 式表示在突发事件发生时,相关组织 和人员应采取的应急响应措施和程序 的图表。
ABCD
修订与完善
在评估的基础上,对预案进行修订和完善,提高 预案的针对性和实用性。

突发事件应急处理预案及处理流程图

突发事件应急处理预案及处理流程图

1.1 迅速报告:发生事件后即将向主管部门汇报,经请示后报110 处置〔紧急情况下可先报110,同时按程序向当地相关部门和主管部门逐级报告。

1.2 现场处置:总指挥〔或者副总指挥应迅速赶到现场,判明情况,做出紧急部署。

各组迅速到位,按责任分工,迅速开展工作。

1.3 现场维护:组织人员维护现场秩序,劝阻围观群,设置警戒线,保护现场,控制局面。

1.4 按警并引导进入现场:敏于观察,注意发现问题,配合公安机关和相关部门开展事件的调查取证工作,控制违法犯罪嫌疑人。

1.5 做好接待、安抚工作:按规定与来访者对话,做好政治思想工作, 稳定情绪,正面引导,积极化解矛盾,将影响和损失减少到最低程度。

1.6 加强信息采集:配合公安机关调查取证。

1.7 处理善后:成立善后工作小组妥善处理善后事宜,积极消防机关工作。

2.1 即将报告主管部门。

2.2 如火势较大,迅速拨打"119"报警,报警时讲清晰起火方位、名称、地点、火警情况及由何种物质引起的火灾等。

2.3 派人在通往发生火灾地点的主要路口等候, 引导消防车从最快的路线进入火场,并提供水源地点, 同时即将组织力量抢救伤者和贵重物品,以最快的速度救出被围困人员,做好疏散人群的工作,并及时切断电源 及煤气总开关等,避免火灾的蔓延、扩大;2.4 利用灭火器或者消防器材进行灭火,尽可能把火灾扑灭在初级阶段, 以减少损失;2.5 维护好火场秩序,严禁无关人员进入火场;2.6 救火原则:先救人,后救火,先隔离火源后灭火。

报告班长 组织人员灭火能自行扑 灭 火灾扑灭能消除警报清理火、调查火灾起因1.0 突发事件内容:暴风雨形成的塌陷、滑坡、火灾、台风等2.0 突发事件领导机制: 具体由分管项目经理负责, 队长协助,具体指挥 以项目经理为主,人员包括应急分队全部队员。

3.0 突发处置职能划分: 分为现场抢险、 事故处理组,现场维护组,通讯 联络、物资保障组。

3.1 现场抢险、事故处理组:负责突发事件现场抢险救灾 ,灭火扑救, 案件处理等工作。

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1
江油市XX 学校突发事件报告流程图
突发事件发生
发生事件工段即刻将事件上报至单位负责人
(根据事件类型分类启动应急预案)
____________________________________ A ____________________________________
(
传染性 疾
病暴发
食物中毒
职业中毒
化学品泄漏
意外伤害等
分析事件发生原因,总结经验教训,对员工开展强化培训
**学校应急办公室:
市教体局应急办公室: 3222895 市疾病预防控制中心: 3251552 市卫计局:3221671 市食药工质局:12331 市安监局:3257215
1. 报告市疾病预防
控制中心
2. 控制传染病病人
及其密切接触者
3. 协助疾控中心进
行后续处置工作
4. 积极做好员工安
抚及其他善后工作
1. 报告市食药工质
局、 金堂县疾病预防控制 中心 2. 积极救治中毒员工 3. 留存可疑食品备检 4. 协助疾控中心进行 后续处置工作 5. 积极做好员工安抚 及其他善后工作
1. 报告市安监局、疾病
预防控制中心
2. 确保安全情况下,按
毒物类型充分防护 后,帮助中毒员工脱 离中毒环境。

3. 积极救治中毒员工。

4. 及时控制毒物的继 续释
放,清点有毒原 料库存及使用清单。

5. 协助疾控中心、安监
局进行后续调查处置 工作。

6. 积极做好员工安抚 及其
他善后工作
1. 报告市安监局、环境
保护局、疾病预防控 制中心
2. 确保安全情况下,按 毒物类型充分防护 后,.及
时控制毒物的 继续释放
3. 清点有毒原料库存 及使
用清单。

4. 协助疾控中心、安监 局
进行后续调查处置 工作。

5. 积极做好员工安抚 及
其他善后工作
1. 报告市安监局
2. 积极救治受伤员工。

3. 积极做好员工安抚
及其他善后工作。

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