幼儿园春天诗歌朗诵
幼儿园诗歌朗诵稿（精选17首）
幼儿园诗歌朗诵稿幼儿园诗歌朗诵稿（精选17首）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。
那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家收集的幼儿园诗歌朗诵稿，欢迎阅读与收藏。
幼儿园诗歌朗诵稿11、《祖国祖国我们爱你》小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。
小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里，画花朵长在春天里。
你画太阳、我画国旗，祖国祖国我们爱你。
这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。
用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，在这里，在这里放飞着爱的梦。
2、《春节素描》春风闹，喜鹊叫，农历新年已来到。
贴春联，放鞭炮，给您拜年拿红包。
东家欢，西家笑，万家团圆乐逍遥。
男孩调，女孩俏，幸福时光在今宵。
亲人到，美酒飘，祝福声声耳边扰。
锣鼓敲，社火闹，五谷丰登节节高。
吃也好，喝也好，健康饮食要记牢。
天欢笑，地欢笑，年年岁岁有今朝。
3、《植树节畅想》又是一年春光，大地复苏，万物生长，看长城内外绿树成荫，望大江南北繁花似锦。
三北防护林捍卫家园，暴风不再强劲，沙漠延缓了进程。
属第一功臣，绿色长城！瞧，大路两旁，是什么挺立成行？白杨树在风中站岗。
看，山坡那边，是什么翠绿一片？松柏又换了新装。
花儿也竞相开放，在春风里沐浴阳光。
新绿使山川更美，鸟儿在枝头歌唱。
空气清新，令人多么舒畅。
绿树给世界以滋养，让人类好好爱护森林，永葆地球——母亲安康！幼儿园诗歌朗诵稿21、《默默的蜡烛》您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石。
幼儿园大班春天的诗歌朗诵稿范文
幼儿园大班春天的诗歌朗诵稿范文春天来了，春天来了，大地穿上了绿衣裳。
桃花红了，杏花白了，柳树姑娘扎起了小辫儿。
小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳，叽叽喳喳，告诉我们春天到啦。
小朋友们手拉手，来到花园里，唱歌跳舞真快乐。
解析：这首诗呢，非常简单又很生动。
一开头就大声宣告“春天来了”，就像小朋友发现了宝藏一样兴奋。
说大地穿上绿衣裳，这是用拟人的手法，让大地像人一样可以穿衣服，多有趣呀。
然后桃花红、杏花白，把春天花朵的颜色写出来了，就像在给我们展示一幅彩色的画。
柳树姑娘扎小辫儿，把柳树当成小姑娘，那随风飘动的柳枝就像小辫子，特别形象。
小燕子飞回来还叽叽喳喳地报信，就像个小信使。
最后小朋友们也到花园里玩耍，表现出春天来了大家都很欢乐的感觉，很适合幼儿园大班的小朋友朗诵哦。
春天是什么颜色的呢？小草说：春天是绿色的，你看我的新衣，嫩绿嫩绿的。
花朵说：春天是彩色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
天空说：春天是蓝色的，我的怀抱那么湛蓝湛蓝。
小朋友说：春天是五彩斑斓的，就像我们手中的画笔。
解析：这首诗很有意思地用问答的形式。
首先提出问题“春天是什么颜色的呢”，就像在跟小朋友们玩猜谜游戏。
然后让小草、花朵、天空来回答，每个回答都很有特点。
小草说春天是绿色，还强调嫩绿嫩绿的，让我们好像看到了刚冒头的小草芽。
花朵说春天是彩色的，还用了像火、像霞、像雪来形容不同颜色花朵的样子，特别美。
天空说蓝色的时候，“湛蓝湛蓝”这个词用得很生动。
最后小朋友说春天是五彩斑斓的，像画笔，这就很符合小朋友的视角啦，因为小朋友就喜欢用画笔描绘春天呢。
春天，春天，你是温暖的怀抱。
风，轻轻吹，像妈妈的手抚摸着我。
雨，沙沙下，叫醒了沉睡的种子。
阳光，暖暖照，给大地披上金色的纱衣。
我在春天里奔跑，我在春天里欢笑，我爱春天，春天爱我。
解析：这首诗读起来很温馨呢。
把春天比作温暖的怀抱，这个比喻很恰当，让人感觉春天就像一个大大的、很舒服的港湾。
说风像妈妈的手抚摸着自己，小朋友肯定都有这种感受，春风吹在脸上软软的、暖暖的。
幼儿园大班诗歌朗诵大全短篇
幼儿园大班诗歌朗诵大全短篇春天是一本彩色的书——黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花。
春天是一本会笑的书——小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴。
春天是一本会唱的书——春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱。
解析：这首诗特别可爱呢。
首先它把春天比作了三本书，这个想法就很有趣。
在说春天是彩色的书的时候，一下子就列举出了好多春天里有代表性颜色的花朵和叶子，像我们看到了一幅五颜六色的画儿一样。
然后说春天是会笑的书，小池塘笑出了圆酒窝，小朋友咧开嘴巴笑，就像这些东西都像人一样有表情啦，特别生动。
最后说春天是会唱的书，把春雷、春雨、燕子、青蛙的声音都写出来了，就像一场春天的大合唱呢。
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
赏析：这首诗呀，就像一幅很美的画。
你看，诗人把弯弯的月亮想象成小小的船，这个比喻特别妙。
我们一下子就能在脑海里想象出那个画面，月亮像船一样弯弯的，两头尖尖的。
然后说自己坐在船里，看到闪闪的星星和蓝蓝的天，感觉特别宁静又美好，就好像我们也跟着诗人一起坐在月亮船里，遨游在美丽的星空下了呢。
秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树上落下来。
树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。
树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。
树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去了。
”解析：这首诗很有画面感哦。
开头就告诉我们秋天来了，树叶落了，这是很典型的秋天的景象。
然后呢，它写树叶落在不同的地方，被不同的小动物利用起来，小虫把树叶当屋子，蚂蚁当小船，小鱼当小伞，这就特别有趣，好像每个小动物都很聪明，能发现树叶的不同用处呢。
最后小燕子看到树叶说来信了，要去南方了，又把秋天和小燕子南飞联系起来了，很巧妙地把不同的元素都融合在这首诗里啦。
幼儿园诗歌朗诵稿3分钟
幼儿园诗歌朗诵稿3分钟亲爱的老师们，亲爱的小朋友们：
大家好！我今天要为大家朗诵一首优美的诗歌。
（1）《春天的到来》
春天的草儿抬起了头，天空中飞过了小鸟。
花儿开开放放的红，小姑娘笑着唱歌。
蓝天上飘着白云朵，小朋友们玩得快乐。
（2）《小鸟快飞》
小鸟快飞，到树上梢。
唱首动听的歌，快乐无处不闹。
小鸟还会说话，说我们做朋友吧，好吗？
（3）《仰望星空》
仰望星空，有夜晚的光。
一颗颗小星星，给我们梦想和希望。
希望明天会更好，我们要努力成长。
（4）《彩虹的约定》
小手拉着小手，我们一起走。
寻找彩虹的约定，一直走到天涯。
彩虹那里有宝藏，思想和智慧无限大。
（5）《童年的美好》
童年的小朋友，快乐无边境。
笑声声声，幸福满心间。
努力研究快乐玩，幼儿园是童年的乐园。
谢谢大家！
以上是我的朗诵稿，希望大家喜欢。
我喜爱诗歌，因为它能给我们带来快乐，让我们学会感受生活中的美好。
让我们一起努力成长，用心和爱，创造属于我们的快乐幼儿园。
谢谢！。
幼儿园春天诗歌朗诵比赛作品
幼儿园春天诗歌朗诵比赛作品幼儿园春天诗歌朗诵比赛作品春天是万物复苏的季节，也是充满希望和活力的季节。
为了庆祝春天的到来，我们幼儿园举办了一场春天诗歌朗诵比赛。
每个孩子都准备了一首关于春天的诗歌，通过朗诵的方式展示自己对春天的理解和感受。
以下是其中几位优秀孩子的作品。
《春天的声音》东风轻轻吹过大地，带来了春天的气息。
小鸟欢快地歌唱着，花儿轻轻地摇曳着。
春天的声音如此美妙，让人心情舒畅愉快。
蜜蜂在花间们忙碌着，蝴蝶翩翩地飞舞着。
我爱春天的声音，它让世界充满活力。
绿草儿抬起了头颅，大地在欢笑着。
《阳光的美丽》春天的阳光明媚，温暖地照耀大地。
它像一把神奇的手，轻轻地摸着我的脸。
阳光洒满了大地，草儿抬起了小脑袋。
花儿也醒来了，绽放出美丽的笑脸。
阳光的力量无穷大，它给了花儿们生命。
在阳光的怀抱里，我们感受到了温暖。
《春天的颜色》春天是五彩斑斓的，它有红、橙、黄、绿、蓝。
红色的杜鹃花在争奇斗艳，橙色的蒲公英在飞舞。
春天的颜色如此绚丽，给大地带来了新生机。
黄色的油菜花在金黄中开放，绿色的小草在翠绿中欢笑。
春天的颜色是一种魔法，它让大地变得多姿多彩。
我们也可以用颜色画出春天，让每个人都感受到春天的美丽。
《春天的梦想》春天是大自然的梦想，也是我们的梦想。
在春天，我们想要变成一朵花，绽放在大地的每个角落。
我们想要像飞蛾一样自由，在阳光下翩翩起舞。
我们想要像小鸟一样飞翔，感受自由的快乐。
春天的梦想是自由的梦想，它让我们勇敢追逐。
我们相信春天的梦想能实现，就像阳光温暖大地一样。
这次春天诗歌朗诵比赛让我们更深入地了解了春天的美丽和魅力。
孩子们用诗歌的形式表达了对春天的喜爱和感激之情。
他们的作品中融入了对大自然的观察和对梦想的追求，展现了孩子们对世界的独特理解和无限想象力。
幼儿园的春天诗歌朗诵比赛为孩子们提供了一个展示自我的机会，激发了他们的创造力和自信心。
通过这次比赛，我们更加珍惜和关注春天的美好，也更加珍惜和关注孩子们的成长。
幼儿园春天简短诗歌朗诵7篇
幼儿园春天简短诗歌朗诵7篇幼儿园春天简短诗歌篇1春暖花开的季节很容易诞生故事还富有罗曼蒂克某个如水的夜晚冒着暧昧的空气里隐隐约约飘来经典情歌抒情的萨克斯像个动情的女人诉说着满腔柔情心灵与心灵贴得很近掌心对掌心合二为一桃花张开红红的嘴喊春故事的结局还是一个悬念就系在那棵古老的桃树上等明年春天桃花盛开故事接着上演幼儿园春天简短诗歌篇2那冰雪融化的小溪弹奏出美妙的春歌“叮、咚、叮、咚”多么动听呀春天来了河边的垂柳长出了嫩芽笑盈盈地端详着镜子中的自己春天来了蒙蒙的春雨淅淅地下着给干涸的花草送来了甘露春天来了小草悄悄地探出头来想看看这个全新的世界春天来了花儿听到了春的声音绽放出如同笑脸般的花朵散发出的芬芳那么迷人春天来了它让我们闻到了生命的气息幼儿园春天简短诗歌篇3春天来到，小鸟在喳喳叫，春风呼呼的笑，河柳跳起了舞蹈，落叶飘了，树木也笑了，小河的鱼儿听见了，蹦蹦跳跳春天来到，兴奋的在说，我要来到，路边的草儿在偷笑，好像在说，我也要来到，风儿在笑，云儿也在跑，小鸟还在喳喳叫，仿佛在唤醒着，沉睡已久的花花草草，让它们伸起懒腰，刹那间我发现沉睡已久的草儿花儿，早已伸起的懒腰，我高兴的唱起了动人的歌谣!春天真的来到!感谢风儿!感谢鸟儿!唤醒春天的草儿花儿!幼儿园春天简短诗歌篇4淡云疏影，佳梦融融;杨柳依依，醉若扶风。
白雪消逝，融进了你我心底;文采飞扬，点缀着最美童真。
喜欢嬉戏的孩童们，在这样的季节里，沉醉了;洒落俏皮的小月芽，在这样的馨风中，苏醒了。
愿与你一起回忆，那曾经的快乐的日子;愿与你一起分享，那路过的奇幻的风景。
愿与你一起等待，这崭新的美丽的初始;愿与你一起探索，这未知的奇妙的旅程。
让我们用心感受，这文之韵，让我们静静聆听，这春之声。
斜倚窗边的小月芽，邀你一起，一起欣飨这样的心情——淡云装扮着纤影，鸟雀婉转地抒情。
这样的季节，我的心，怎不平静。
轻风荡漾着浮萍，细雨击碎了霜镜。
这样的季节，我的心，怎能平静。
适合大班朗诵的诗歌幼儿园大班诗歌朗诵4篇
适合大班朗诵的诗歌幼儿园大班诗歌朗诵4篇近年来，朗诵活动在幼儿园中越来越受到关注和重视。
朗诵是一种通过声音表达情感和思想的艺术形式，对幼儿的语言、情感和认知发展都有积极的促进作用。
在大班级别的幼儿园中，适合朗诵的诗歌应该既能吸引幼儿的注意力，又能帮助他们扩大词汇量和提高语言能力。
以下将介绍四篇适合大班朗诵的诗歌。
第一篇诗歌名为《春天的微笑》，它能够让幼儿感受到春天的美好和生机。
诗中描述了春天的花朵怒放、小草破土而出的场景，展现了生命与希望的力量。
这首诗语言简练、意境丰富，适合幼儿班级的朗诵。
通过练习朗诵这首诗，幼儿可以理解春天带来的变化和生机，同时也能培养幼儿对自然的热爱和关注。
第二篇诗歌名为《小星星》，它能够引发幼儿对宇宙和星星的好奇。
诗中描述了夜空中闪烁的小星星，展现了宇宙的神秘和美丽。
这首诗的语言清晰明了，旋律优美，适合幼儿班级的朗诵。
通过朗诵这首诗，幼儿可以感受到宇宙的壮丽和无穷的可能性，同时也能促进他们对科学知识的探索和兴趣的培养。
第三篇诗歌名为《小雨滴》，它能够让幼儿体验到雨水的生命力和美好。
诗中描述了雨水洗净大地、润泽万物的景象，展现了雨水对生命的珍贵和重要。
这首诗的语言简练、意境深远，适合幼儿班级的朗诵。
通过朗诵这首诗，幼儿可以理解雨水对生命的重要性，同时也能培养他们对自然环境的保护和珍惜的意识。
第四篇诗歌名为《小蜜蜂》，它能够引起幼儿对蜜蜂和自然界生态的关注。
诗中描述了小蜜蜂飞舞的场景，展现了蜜蜂对花朵授粉的重要角色。
这首诗的语言简单明了，节奏明快，适合幼儿班级的朗诵。
通过朗诵这首诗，幼儿可以了解到蜜蜂的生活习性和与花朵相互依存的关系，同时也能培养他们对大自然生态平衡的认识和保护环境的意识。
朗诵活动不仅可以帮助幼儿扩大词汇量和提高语言能力，还可以培养幼儿的表达能力和自信心。
通过朗诵这四篇适合大班朗诵的诗歌，幼儿可以在模仿中学会表达，从中感受到美妙的声音和意境。
给予幼儿机会参与朗诵活动，不仅能够培养他们的艺术素养，还能够丰富他们的情感体验和促进他们全面的发展。
儿童诗歌朗诵稿(精选24首)
儿童诗歌朗诵稿（精选24首）儿童诗歌朗诵稿篇1《月亮升起的地方》小岛月亮升起有雕归巢的声音有鱼儿跃出碧光有琴声演绎古老传说好多不知谁的`眼睛落于白桦树上眨眨地透出智慧和孤傲夜里却抛给月亮无限柔情也是那晚贴在窗上的那些姥姥剪出的窗花被冰凌花裹着在我的梦中溶化了儿童诗歌朗诵稿篇2《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
儿童诗歌朗诵稿篇3 《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我么想像树一样成长。
儿童诗歌朗诵稿篇4 《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的.乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。
儿童诗歌朗诵稿篇5《芽苞》春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴儿童诗歌朗诵稿篇6《渔火》夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话儿童诗歌朗诵稿篇7 《时间老人》它给不珍惜时间的孩子，雕一只笨乌龟，驮着沉甸甸的叹息，在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的'孩子，雕一匹大红马，每天总是四蹄飞扬，在别人前头奔跑。
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幼丿J园春天诗聖朗诵
春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，醮着浓浓春色。
以下是我为你整理的幼儿园关于春天的简短诗歌，希望能帮到你。
幼儿园春天诗歌朗诵一
伴着春夏，伴着秋冬，
我长大了~~~
可是什么才叫做长大呢
妈妈说过，长大是从蹒跚学步到展翅高飞
老师说过，长大是从哑哑学语到出口成章
哦广~我明白了，
长大是过程，长大是经历
感谢爸爸妈妈赐予生命，感谢老师传授知识
爸爸妈妈请放心
我们是希望，即将绽放异样的光彩
幼儿园春天诗歌朗诵二：春天的秘密
春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？
小河里的冰融化了，河水淅沥淅沥地流着，
小声地说：〃春天在这儿!春天在这儿!〃
春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？垂柳换上嫩绿的春装，在微
风中轻轻的飘荡, 小声地说：〃春天在这儿!春天在这儿!〃春天来
了，春天来了，春天在哪儿呢？
桃花红着脸，抿着小嘴，
微笑着说：〃春天在这儿!春天在这儿!〃幼儿园春天诗歌朗诵三
在繁花喧嚣的H子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
幼儿园春天诗歌朗诵四
啊!又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银口色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
我们正在为上小学做充分的准备, 决定期末考试一鸣惊人。
让我们为新的一年打好基础吧！。