化学培训资料最终版
化学基础知识培训内容

化学基础知识培训内容
此次基础培训共培训3天,主要培训内容如下:
1.物质的结构、性质,介绍物理性质与化学性质
2.物理反应与化学反应的区别
3.元素周期表介绍、讲解
4.化学式与结构式的书写
5.酸、碱、盐的的定义、性质
6.什么叫PH值
7.浓度的定义
8.什么叫溶解度、解释溶剂与溶质
9.无机物的定义、举例说明
10.有机物的定义、介绍烃与烃的衍生物
11.常接触化学反应的类型
12.反应方程式书写、配平,解释质量守恒定律
13.燃烧的定义及要素
14.爆炸的性质、分类
15.影响化学反应的因素
16.催化剂在化学反应中的作用
17.什么叫转化率及影响因素
18.什么叫收率及影响因素
19.解释汽化、液化与升华
20.什么叫沸点、沸点与压力的关系
21.什么叫粘度、它与温度的关系
22.介绍什么叫热值
23.介绍质量、体积、密度,解释它们之间的关系
24.质量传递、热量传递、热量平衡的定义
25.常用单位之间的换算。
化学品培训资料

易燃、液 体
热到310℃时开始分 解并产生有害烟雾 及颗粒,吸入过多
会出现头痛、咽痛
、咳嗽、肺水肿
皮肤接触用水冲洗;眼睛接 触:用大量清水冲洗至少15分 防毒口罩、洗 钟并就医;吸入:迅速脱离现 眼站、防护眼 场至空气新鲜处。如呼吸停 镜,戴橡胶耐 止,立即进行人工呼吸。就医 油手套 。:
化学干粉、化学 泡沫、或二氧化
皂溶液或水冲洗患处15分钟.眼 橡皮手套、洗
睛接触:立刻用水冲洗眼睛15 分钟. 并就医;食入:漱口立
眼站、穿工作 服
即就医.
泡沫、二氧化碳 、干粉、砂土。
化学干粉, 二氧 化碳, 泡沫或水
脱脂剂
白色粉末 吸入引起鼻喉刺激 状态、不 感、眼睛接触有刺 燃烧、轻 激感、食入可抑制 微腐蚀性 神经系统。
碳。
丝印油墨
易燃、粘 晕眩 呕吐 头痛 困 稠液体 倦
吸入:将患者移到空气清新处
皮肤接触:以肥皂水冲洗; 眼 睛接触:以大量清水冲洗再送
手套、口罩
医治疗
泡沫、粉沫灭火 器
油漆
蒸汽对眼睛和上呼
吸道粘膜有刺激作
易燃、有 用。吸入高浓度蒸
色粘稠液 汽会产生头晕、头
体
痛、恶心、呕吐、
胸闷等症状,能造
成急性中毒。
雾状水、泡沫、 二氧化碳、砂土
。
絮凝剂 流平剂
浅绿色液 体
无
吸入:以大量水清洗口鼻。皮
肤接触:用水及肥皂清洗。眼 睛接触:以流动的水冲洗污染 的眼睛15分钟后,立即就医;
戴防护手套, 眼镜。
食入:大量饮水后就医。
洒水、化学干粉 、化学泡沫、或
二氧化碳。
接触皮肤和眼睛将
导致皮肤灼伤;加
化学培训资料(HU)

为何要推行ROHS
• 六价铬
危害: 危害:科学研究发现,六价铬化合物在体内具有致癌作用,但最新证据表明其致癌作 用只发生在特定部位,仅限于肺和鼻腔,而且需要较高的暴露量。六价铬还会引起诸 多的其他健康问题,如吸入某些较高浓度的六价铬化合物会引起流鼻涕、打喷嚏、瘙 痒、鼻出血、溃疡和鼻中隔穿孔。短期大剂量的接触,在接触部位会产生不良后果, 包括溃疡、鼻黏膜刺激和鼻中隔穿孔。摄入超大剂量的铬会导致肾脏和肝脏的损伤、 恶心、胃肠道刺激、胃溃疡、痉挛甚至死亡。皮肤接触会造成溃疡或过敏反应(六价 铬是最易导致过敏的金属之一,仅次于镍) 用途:各种各样的六价铬化合物分别应用于制革、纺织品生产、印染、颜料以
ROHS豁免项目
18、放电管的荧光粉中作为催化剂的铅(铅 的重量小于等于1%)可以豁免,当放电管 用于含有磷元素(如BSP(BaSi2O5:Pb))的 日晒灯时,以及用于重氮印刷、平板印刷、 捕虫、光化学、固化工艺等等专业领域的 灯具时。 19、小型节能灯中作为主要汞合金的特定 PbBiSn-Hg和PbInSn-Hg中的铅,以及作为 辅助汞合金的PbSn-Hg中的铅。
及镀铬等行业中。其他排放铬的途径包括燃油和燃煤、不锈钢焊接、制钢、 水泥厂、工业油漆和涂料制造以及冷却塔等。
铬对鞣制皮革起着很重要的作用,可以使皮革柔软富有弹性,因此是必不可少的一种 鞣剂。铬有两种价态存在,分别为三价铬和六价铬。
为何要推行ROHS
• 多溴联苯和多溴联苯醚 危害:导致畸形、甲状腺荷尔蒙作用。 用途:塑料中的阻燃剂。
ROHS豁免项目
24、通过盘状及平面陈列陶瓷多层电容器的 焊料所含的铅。 25、等离子显示屏(PDP)及表面传导式电 子发射显示器(SED)构件中所用的氧化 铅,特别是在玻璃前后绝缘层中所用的氧 化铅,总线电极中的氧化铅、黑条(彩色 显像管)中的氧化铅、地址电极中的氧化 铅、阻挡层肋柱的氧化铅、密封玻璃料中 的氧化铅,以及封装玻璃中的氧化铅、环 状玻璃中的氧化铅、印墨中的氧化铅。
(完整版)初中化学总复习必背资料全.doc

WORD 完美格式初中化学总复习必背资料18、四种化学反应基本类型:基本概念:①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如: A + B = AB1、化学变化:生成了其它物质的变化区别:有没有新的物质生成②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应2、物理变化:没有生成其它物质的变化如: AB = A + B3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应( 如 : 颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)如: A + BC = AC + B4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质④复分解反应:由两种化合物相互交换离子,生成另外两种化合物的反应( 如 : 可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)如: AB + CD = AD + CB5、纯净物:由一种物质组成19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应( 不属于化学的基本反应类6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成, 各物质都保持原来的性质型)7、元素:具有相同核电荷数 ( 即质子数 ) 的一类原子的总称氧化反应:物质跟氧发生的化学反应( 不属于化学的基本反应类型)8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分缓慢氧化:进行得很慢的 , 甚至不容易察觉的氧化反应9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率 , 而本身的质量和化学性10、单质:由同种元素组成的纯净物区别:看化学式是不是只有一种元素符号质在化学变化前后都没有变化的物质(注:MnO 2 ↑ 此2HO === 2H O + O211、化合物:由不同种元素组成的纯净物如: O2是单质, CO2是化合物 2 2反应 MnO2是催化剂)12、氧化物:由两种元素组成的化合物中, 其中有一种元素是氧元素21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
化学品安全培训(全)教程ppt课件

事故报告程序
一旦发生化学品泄漏、火灾等事故 ,应立即启动应急预案,组织救援 力量进行处置,并及时向上级主管 部门报告。
事故调查与处理
应对事故进行深入调查,查明原因 和责任,总结经验教训,采取有效 措施防止类似事故再次发生。
03
化学品使用操作规范
个人防护措施及装备选择
皮肤防护
穿戴适当的防护服,如防化服、 围裙、袖套等,避免皮肤直接接 触化学品。
化学品安全数据表(SDS)解读
SDS定义
化学品安全数据表(SDS)是一份详细描述化学品的物理和化学性质、危险性、安全操作要求、应急处理措施 等信息的文件。
SDS内容解读
SDS内容包括化学品的识别信息、危险性概述、成分/组成信息、急救措施、消防措施、泄漏应急处理、操作处 置与储存、接触控制/个体防护、理化特性、稳定性和反应性、毒理学信息、生态学信息、废弃处置、运输信息 、法规信息以及其他信息等。通过对SDS的解读,可以全面了解化学品的危险性和安全操作要求,从而保障人 们的生命财产安全。
《中华人民共和国安全生产法》
规定了生产经营单位的安全生产保障、从业人员的安全生产权利义务、 安全生产的监督管理、生产安全事故的应急救援与调查处理等方面的内 容。
《危险化学品安全管理条例》
对危险化学品的生产、储存、使用、经营和运输等方面进行了详细规定 ,以保障人民生命财产安全。
03
《工作场所安全使用化学品规定》
05
应急管理与救援体系建设
应急预案编制和演练实施
应急预案重要性
明确应急预案在应对化学 品事故中的关键作用,包 括减轻事故后果、保障人 员安全等。
编制步骤
阐述应急预案的编制流程 ,包括危险源辨识、风险 评估、应急资源调查等。
高一化学全部知识点培训资料

高一化学全部知识点培训资料必修1全册基本内容梳理从实验学化学一、化学实验安全1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。
进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
(2)烫伤宜找医生处理。
(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。
浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。
浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。
(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。
浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。
浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。
(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。
(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。
二.混合物的分离和提纯分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。
打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物三、离子检验离子所加试剂现象离子方程式Cl-AgNO3、稀HNO3产生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓四.除杂注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。
初三化学暑期培训资料

初三化学暑期培训资料绪言――化学使世界变得更加绚丽多彩学习目标:1。
什么是化学?化学研究的内容是什么?2.列出化学与人类之间的关系——化学在生活中无处不在。
3.了解化学学习方法。
重点、难点:教学重点:激发化学学习的兴趣。
教学难点:引导学生学习化学的学习方法。
课前预习:1.什么是化学?化学研究什么?。
2.化学有什么用?你能在生活中找到化学的例子吗?3.化学成为独立学科的历史短吗?4.怎样学化学?根据自己的学习规律思考一下如何学化学?学习研讨:阅读《绪言》1-4页的内容并讨论1.化学有什么用?化学与人类的衣食住行、能源、信息、材料、国防、环保、医药卫生、资源利用等密切相关。
这是一门社会急需的实用科学。
如果没有了化学,彩图中的飞机、小鸟、汽车等将怎样变化?2.化学发展史①. 古代:火的发现和使用使人类接触了化学,但这门科学尚未建立。
② 原子论和分子论:人类建立了化学科学。
(道尔顿和阿迪洛)③ 元素周期律(表):它改善了化学,使化学研究遵循规则。
(门捷列夫)④. 纳米技术:标志着化学发展到了一个更高的阶段。
⑤ 绿色化学:化学发展的趋势和方向。
(其核心是利用化学从源头上消除污染)3.什么是化学?化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学归纳总结:化学的发展确实为人类的生存和发展做出了巨大贡献,也使我们的世界更加丰富多彩。
然而,化学和化学工业的生产也给人类环境带来了一些危害。
因此,我们现在倡导和研究绿色化学。
目前,我们需要做的是学好化学,为以后的化学研究和人类的利益打下良好的基础。
4.我们怎样才能学好化学?①、勤思考、敢提问、善交流、常总结。
②.讲规范、勤动手、细观察、务求真。
5、①记住如下元素符号:氢:氧:碳:铁:② 记住以下物质的符号:碳:氧:二氧化碳:铁:水:过氧化氢:课堂小结:学习本课程后你获得了什么?你有什么疑问?课堂练习:1。
化学研究的主要内容是:()①物质的组成和结构②物质的性质和变化规律③物质的运动规律④生物体生命活动的规律a、①②b、③④c、①③d、②④2.到20世纪末,人类发现和合成的物质已超过3000万种,但组成纸屑物质的基本元素只有()a.3000多种b.1000多种c.30多种d.100多种3.化学在人类社会的发展中起着重要作用。
化工安全培训资料大全

安全培训,完善应急预案等。
违法违规行为的后果
03
面临行政处罚、刑事责任以及社会舆论的谴责。
化工安全管理体系
1 2
化工安全管理体系的构成
包括安全管理组织机构、安全管理制度、安全 操作规程、应急预案等组成部分。
化工安全管理体系的建立与实施
建立完善的安全管理体系,定期进行安全检查 和评估,及时发现和整改安全隐患。
《化工安全培训资料大全》
2023-11-01
目 录
• 化工安全基础知识 • 化工安全风险识别与评估 • 化工安全防护措施 • 化工安全事故案例分析 • 化工安全培训与演练 • 化工安全生产管理未来展望
01
化工安全基础知识
化工生产安全概述
化工生产特点
化工生产具有高温、高压、高转速等特点,同时涉及大量有毒有 害物质,易发生燃烧、爆炸等事故。
原因分析
管道连接处密封不严,加之长期腐蚀导致破裂。工厂未建立完善的巡检制度,未能及时发 现泄漏。此外,应急处理措施不到位,导致事故扩大。
总结
化工生产过程中,设备维护和巡检至关重要。企业应加强设备检修,定期更换密封件,确 保设备运行正常。同时,完善应急处理措施,提高员工应急响应能力。
某炼油厂火灾事故
事故描述
某炼油厂在生产过程中,由于管 线破裂导致大量原油泄漏,遇到 明火后引发火灾。多人受伤,部 分设备严重损坏。
原因分析
管线老化导致破裂,原油泄漏后 遇到热源引发火灾。工厂对安全 设施投入不足,缺乏预防措施。
总结
炼油厂应加强对设备的维护和检 查,定期更换老化和损坏的设备 。加强火源管理,制定严格的动 火规定。提高员工安全意识,加 强应急演练,确保员工熟悉应急 处理方法。
01
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沙粒
花粉
一般过滤
反渗透知识介绍
• 渗透
我们知道渗透是指稀溶液中的溶剂(水分子)自发地透过半透膜 进入浓溶液(浓水)侧的溶剂(水分子)流动现象.
• 渗透压
定义为某溶液在自然渗透的过程中,浓溶液侧液面不断升高,稀 溶液侧液面相应降低、直到两侧形成的水柱压力抵消了溶剂分子 的迁移,溶液两侧的液面不再变化,渗透过程达到平衡点,此时 的液柱高差称为该浓溶液的渗透压
内冷水优化
• 发电机内冷水系统水质指标达到如下标准:
•
pH值范围为7.5~9.0;
•
电导率不大于2.0μS/cm(25℃);
(本厂一期内冷水电导不大于1.0μS/cm)
(本厂二期内冷水电导不大于0.3μS/cm)
•
铜含量不大于40μg/L。
制氢
•
我厂氢站制氢设备采用河北电力设备厂生产的
DQ—10/3.2型产品,共两个系列。电解槽的电源
过滤谱图
0.001
0.
100
1000
um
10
100
1000
10 4
10 5
10 6
10 7
A
分子量 100 200 5,000 20,000 100,000
500,000
过 滤 对 象
去除 方法
醇、酚、芳烃
碳黑
乳化油
金属离子
腐殖酸 病毒
蔗糖
胶体硅
反渗 透
超
滤
颜料色素
细菌
微滤
酵母 灰尘
制氢
• 氢气系统流程图
电解槽→氢分离器→氢洗涤器→捕滴器→┑→干燥 ┕→排空
器→储氢罐→发电机
氧气系统流程: 电解槽→氧分离器→排空
制氯
• 我厂机组采用海水作为凝汽器的冷却水。由于海
水中存在着鱼类、贝类、海藻、菌类等海生物, 这些海生物的附着性较强,它们的孢子或卵进入 凝汽器的冷却水系统后,将附着在管壁上,从而 使得管道阻力增大,降低凝汽器的传热效率,引 起设备、阀门的故障,最终影响汽轮机的出力和 安全运行。
↓ 盐水到工业服务水池
泵→一级混合离子交换器→树脂捕捉器→二级混合离子交换器→树脂捕脂捕捉器
→除盐水箱→除盐水泵→各用户
锅炉补给水系统参数
• 锅炉补给水处理系统出水质量
• 硬度:
~0 mol/L;
• 二氧化硅:
≤10 g/L;
• 电导率(25℃)
≤0.15 S/cm。
• 锅炉补给水处理系统出力: 246t/h。
• 加氧处理的原理:锅炉给水、凝结水采用加氧处理技
术是利用给水中溶解氧对金属的钝化作用,使金属表 面形成致密的保护性氧化膜,以降低给水的铁含量, 防止炉前系统发生流动加速腐蚀(Flow Accelerated Corrosion,简称FAC)、降低锅炉管的结垢速率、减 缓直流锅炉运行压差的上升速度、延长锅炉化学清洗 的周期和凝结水精处理混床的运行周期。
化学培训 发电部四值
培训主要内容
补给水处理 内冷水优化
制氢 制氯 凝结水精处理 锅炉水处理 废水处理
补给水处理
• 市政自来水一部分进入2×2000 m3生活消防水水
池,一部分则进入2×2000m3工业服务水水池, (事故水池2×15000m3在建)综合水泵房内各 种水泵分别从服务水水池及生活消防水水池吸水 加压后送至各用户。
压力
浓溶液
稀溶液
浓溶液
稀溶液
渗透
水分子扩散经过半透膜进入浓溶液侧以平 衡溶液的离子强度,在平衡点,浓溶液和 稀溶液间的高度差对应两侧间的渗透压差
反渗透
施加超过渗透压的压力反向水分子的 流动方向。因而定义为反渗透
混床知识介绍
• 工作原理:在混床中,水经过混匀的阴、阳离子交换树
脂层进行除盐。失效后,先把它们分离并分别再生成OH 型和H型,然后再混合均匀。混床中经H+交换产生的H+ 和经OH-交换产生的OH-可以互相中和,交换反应十分彻 底,出水水质很好
• 高速混床周期制水量达到设定值
• 在遇到下列情况之一时,高速混床单元旁路系统的电
动调节阀自动打开,同时高速混床自动解列,以保证
凝结水系统不会断水和高速混床的安全。
• 进口凝结水水温≥50℃时;
•
高速混床进出口母管压差>0.35Mpa。
炉内水处理
• 火力发电厂水汽监督目的:通过对热力系统进行定期或不定期
大唐潮州三百门电厂锅炉补给水处理工艺流程
自清洗过滤器
废水池
自 来 水 变频升压泵
絮 凝 剂
超
RO给水泵 高压泵
浓
反
水
滤
渗
回
超滤水箱
保安过滤器
透
用
排
变频反洗泵
还阻 原垢
放
剂剂
冲
反洗过滤器
洗
锅 炉
盐 酸
杀 菌 剂
水 泵
补
给
水 除盐水泵 除盐水箱
二级混床 一级混床 中间水泵 中间水箱
大唐潮州三百门电厂锅炉补给水处理工艺流程
• 系统产水要求
• 超滤水的回收率:
≥90%
• 超滤装置胶体硅去除率:
≥98 %
• 超滤出水SDI值:
<2
• 超滤装置单套连续产水量:
161t /h(15℃时)
• 反渗透装置单套连续产水量: 123t/h(15℃时)
• 反渗透脱盐率(商业运行前三年): ≥97 %
• 反渗透脱盐率(商业运行三年后): ≥95 %
再生后混合树脂
阴树脂再生兼分离塔
阳树脂再生兼储存塔
混脂层 树脂隔离罐
凝结水精处理
• 高速混床的控制
• 当满足下列条件之一时,判断高速混床失效:
• 高速混床出口电导率在全挥发工况大于0.12µs/cm,
联合水处理工况下大于0.10µs/cm。
• 高速混床出水SiO2含量大于10µg/l
• 高速混床出水Na+含量大于3µg/l
次氯酸钠储存罐 (经加药泵打至循环水取水口和循 环水泵滤网进口)
凝结水精处理
•
本厂凝结水系统与热力系统连接方式采用
单元制,每台机组配套的精处理装置串连在凝
结水系统之中,进水为凝结水泵出水,出水去
往低压加热器。凝结水处理采用中压系统,每
台机组设置处理2×50%凝结水全流量的前置过
滤器。#1、2机组分别设置3×50%凝结水全流
• 反渗透原理
即在进水(浓溶液)侧施加操作压力以克服自然渗透压,当高于 自然渗透压的操作压力施加于浓溶液侧时,水分广自然渗透的流 动方向就会逆转,进水(浓济液)中的水分子部分通过膜成为稀 济液侧的净化产水(清参见下图)
• 反渗透膜:允许溶剂分子透过而不允许溶质分子透过的一种功能
性半透膜
渗透和反渗透原理
量高速混床;#3、4机组分别设置4×33.3%凝
结水全流量高速混床,同时每台机组设置能通
过100%的最大凝结水流量的大旁路系统以及过
滤器旁路和混床旁路。#1、2机组和#3、4机组
分别共享一套体外再生系统。
凝结水精处理
工艺流程图:
旁路
旁路
旁路
由凝结水泵来水 ------ 前置过滤器 混床
轴封加热器
失效树脂
的水汽质量化验、测定及调整处理工作,及时了解炉内水处 理的情况,掌握运行规律,确保水汽质量合格,防止热力设 备和水汽系统结垢、积盐、腐蚀,确保机组安全经济运行。
炉内水处理
• 加药原理:氨溶于水后水解呈碱性,反应式:
•
NH3+H2O→NH4++OH-
氨水与水中二氧化碳反应:
•
NH3.H2O+CO2→NH4HCO3
• 反渗透水的回收率:
≥85%
• 混床系统产水水量:
246t/h
• 一级混合离子交换器运行周期≥48h。
超滤知识介绍
超滤:英文Ultrafiltration,简称UF。 超滤是同时进行浓缩和分离大分子或胶体物质的技术。以 压力差为驱动力,液体在超滤膜表面流过时,大分子或胶体 物质被截留,小分子透过膜的分离过程。 超滤膜的典型孔径在0.002-0.1微米之间,对于细菌和大多 数病毒、胶体、淤泥等具有极高的去除率。
• 维持凝结水、给水的氧的含量在30-150g/l之间。加氧
点设在凝结水精处理出口和除氧器下降管
废水处理系统
• 废水集中处理处理系统主要由生活污水处理系统、含
油废水处理系统、工业废水处理系统组成,主要功能 是处理生活用水、含油废水、各生产工艺排放的工业 废水,达到废水排放标准后回收使用
废水处理系统
•
NH3.H2O+ NH4HCO3→(NH4)2CO3+H2O
•
目的是为了中和游离的二氧化碳,使给水pH值维
持在一定范围,防止给水系统酸性腐蚀。
• 为调节凝结水、给水的pH值
炉内水处理
• 加药点:凝结水精处理出口母管、除氧器水箱出口
和启动上水管。
• 联合处理工况下PH值控制在8-9之间
炉内水处理
• 为了避免上述后果的发生,必须抑制冷却水中海
生物的生长。利用天然海水作为原料,通过电解 海水中的盐产生次氯酸钠。次氯酸钠对生物的杀 伤作用有两个:一是氧化,二是氯原子取代蛋白 质分子中的氮原子,从而导致有机物的死亡。因 而次氯酸钠可作为冷却水的有效杀生药剂。
制氯
• 制氯流程工艺:
循环水泵房来海水 海水预过滤器 海水升压泵 自动冲洗过滤器 自动冲洗过滤器 次氯酸钠发生器
由硅整流(将交流电380V整流为直流电)装置提供
,电解质为以五氧化二钒和四氧化三钴做添加剂的
氢氧化钠溶液,原料水为高纯度的除盐水,以制得