合同法法律培训心得体会3篇
合同审理感悟心得体会(3篇)
第1篇一、前言合同，作为市场经济中不可或缺的法律工具，是维护市场秩序、保障交易安全的重要手段。
近年来，随着我国市场经济体制的不断完善，合同纠纷案件数量逐年上升。
作为一名合同审理人员，我有幸参与了许多合同的审理工作，对合同的法律规定、合同纠纷的解决以及合同审理由来已久。
在此，我将结合自己的工作实践，谈谈合同审理的感悟和心得体会。
二、合同审理的意义1. 维护市场秩序合同审理有助于维护市场秩序，保障交易安全。
通过审理合同纠纷，可以明确合同双方的权利义务，促使市场主体依法经营，避免因合同纠纷而影响市场经济的正常运行。
2. 保障交易安全合同审理有助于保障交易安全，降低交易风险。
通过对合同的审查，可以发现合同中的潜在风险，引导当事人完善合同条款，从而降低交易风险。
3. 促进法律适用合同审理有助于促进法律适用，提高司法效率。
通过审理合同纠纷，可以总结归纳合同纠纷案件的法律适用问题，为今后类似案件的审理提供参考。
三、合同审理的感悟1. 严谨细致，把握合同本质在合同审理过程中，我深刻体会到严谨细致的重要性。
合同条款繁多，涉及的法律问题复杂，只有对合同进行严谨细致的审查，才能准确把握合同的本质，为当事人提供公正的裁判。
2. 实事求是，尊重合同约定合同是当事人之间真实意愿的体现，合同审理应当尊重合同约定。
在审理过程中，我们要坚持实事求是的原则，尊重合同当事人的合法权益，确保合同审理的公正性。
3. 善于沟通，化解矛盾纠纷合同纠纷往往涉及到当事人之间的利益冲突，合同审理人员要善于沟通，了解当事人的诉求，努力化解矛盾纠纷。
在审理过程中，我们要充分听取当事人的意见，耐心解释法律问题，促使当事人达成和解。
4. 勤于学习，提高业务水平合同审理是一项专业性很强的工作，要求审理人员具备扎实的法律功底和丰富的实践经验。
在审理过程中，我们要不断学习新知识、新法规，提高自己的业务水平，以适应不断变化的市场经济。
四、合同审理的心得体会1. 坚持原则，公正裁判在合同审理过程中，我们要坚持原则，公正裁判。
劳动合同法心得体会
劳动合同法心得体会作为一名劳动者，我有幸参加了一次关于《劳动合同法》的培训，这次培训让我对这部法律有了更为深入的了解。
在此，我想分享一下我的心得体会，以期对其他劳动者有所启示。
我深刻体会到了《劳动合同法》的重要性。
在过去，我对劳动合同的看法很简单，认为它只是一纸约定，签订后只要双方遵守即可。
然而，通过培训，我意识到劳动合同对于劳动者而言，是一道重要的法律保障。
它确立了劳动者与用人单位之间的权利义务关系，保障了劳动者的合法权益。
正如我国法律专家所言：“劳动合同是劳动者权益的基石，是劳动者与用人单位之间法律关系的载体。
”我对劳动合同的签订和履行有了更深刻的认识。
培训中，讲解员详细介绍了劳动合同的签订流程、必备条款以及履行过程中的注意事项。
我了解到，在签订劳动合同过程中，劳动者有权了解用人单位的实际情况，包括企业资质、经营状况等。
同时，劳动者应如实告知用人单位自己的健康状况、职业技能等。
在履行合同过程中，双方都应遵守合同约定，用人单位不得随意解除劳动合同，劳动者也应认真履行工作职责。
我还对劳动合同的解除和终止有了新的认识。
过去，我认为劳动合同的解除和终止是一件很简单的事情，只需双方协商一致即可。
然而，通过培训，我了解到劳动合同的解除和终止涉及到很多法律程序和规定。
例如，用人单位在解除劳动合同前，需提前通知劳动者，并支付一定的经济补偿。
劳动者在特定情况下有权拒绝解除劳动合同，如用人单位未按照合同约定支付劳动报酬等。
这些规定旨在保护劳动者的权益，防止用人单位滥用解除劳动合同的权利。
在培训过程中，我还了解到了一些劳动合同法的实际案例。
其中一个案例让我印象深刻：某企业因经营不善，决定裁员。
在裁员过程中，企业未按照合同约定支付经济补偿，引发了劳动者不满。
最终，劳动者依法维权，企业被迫支付了相应的赔偿。
这个案例让我认识到，劳动合同法不仅是劳动者的保护伞，也是企业应当遵循的规范。
企业违反劳动合同法，必将受到法律的惩罚。
劳动合同法学习心得体会
劳动合同法学习心得体会通过学习劳动合同法，我深刻体会到合同作为劳动关系的基本制度，对于促进和维护劳动关系的稳定起着重要作用。
合同双方在平等自愿的基础上达成协议，明确了劳动者和用人单位的权利和义务，为双方关系的和谐发展提供了法律依据。
在学习中，我认识到了劳动合同法对于保障劳动者权益、促进劳动关系和谐的价值，也感受到了法律对于社会发展的重要作用。
首先，劳动合同法保障了劳动者的权益。
合同法明确规定了劳动者的最低工资、休假、工作时间等基本权益，为劳动者提供了保障。
在实践中，我们常常会遇到一些用人单位侵害劳动者权益的情况，比如未按时支付工资、强制加班等。
劳动合同法作为一项保护劳动者权益的法律规范，明确了用人单位应当履行的义务，并规定了违反劳动者权益的行为会受到相应的法律制裁。
通过学习劳动合同法，我们能够更深入地了解到劳动者权益的保护，并通过运用法律手段来维护自身的权益。
其次，劳动合同法促进了劳动关系的和谐发展。
合同法规定了合同订立、变更和解除的程序和条件，使劳动关系的管理更加规范和透明。
在过去的实践中，劳动关系的和谐发展经常受到合同内容不明确、合同违约等问题的影响。
劳动合同法的学习使我们更加清楚地认识到，在劳动关系的管理中要严格按照合同约定办事，不得擅自变更、解除合同。
同时，学习劳动合同法还使我们了解到用人单位在解除合同时必须依法支付相应的经济补偿，保障劳动者的权益。
通过积极运用劳动合同法的知识，我们能够更好地维护劳动关系的和谐发展，提高劳动效率。
此外，学习劳动合同法也让我认识到法律对于社会发展的重要作用。
劳动合同法在保护劳动者权益的同时，也要求劳动者履行自己的义务，确保合同的有效执行。
通过学习合同法，我们能够了解到维护合同秩序对于社会经济的稳定和发展至关重要。
只有在制度的约束和法治的保障下，才能够实现社会公平和谐的劳动关系。
法律规范不仅对劳动者和用人单位具有指导作用，也是社会公共利益的体现。
通过深入学习劳动合同法，我们能够深刻认识到法治建设对于社会发展的重要性，自觉遵纪守法，促进社会的和谐稳定。
劳动合同法的心得体会3篇
劳动合同法的心得体会3篇劳动合同法的心得体会篇1通过一学期的新劳动合同法的学习，虽然对劳动合同法的认识不是很深，但是知道他和重要，或多或少有了一定的认识。
以下是我对劳动合同法的一些心得和体会。
我们都知道，劳动者工作地点存在安全隐患，超时工作甚至长期的加班加点，没有社会保险以及缺乏职业危害防护等现象普遍存在，但由于相关法律制度不尽完善，加上劳动监察和执法不到位，这些侵害劳动者合法权益的行为很难得到彻底纠正。
而通过在劳动合同必备条款中对比加以约定，可以“防患于未然”。
实现从源头上维护。
2023年一月一日颁布了新一代的《中华人民共和国劳动合同法》，相比以前的劳动合同法，确实是对处于弱势的劳动者，规定了相应的保护条文。
明确指出“用人单位裁员应承担社会责任”、“用人单位有义务主动与劳动者订立出面合同”、“在劳动合同中必须写明‘职业危害’和‘防护措施’”、“政府机关人员不作为给劳动者造成危害应担责赔偿”这几条，加大了对劳动者的保护力度。
然而，这样一个能维护劳动者权益的法律，只有相当少的人认为它确实可以起到保护劳动者权益的效果。
甚至我在学习的过程中也怀疑过它的真实性。
其实，人们对法律的怀疑和不信任，并不是没有道理的。
很多法律条文，在实际生活中犹如白纸一张。
《劳动法》颁布已经十多年了，但《劳动法》中很多保护劳动者权益的条文，并没有真正落实，因为在用人单位与劳动者的利益博弈中，往往会引起此起彼落的矛盾，者就不能不让劳动者担心，执法者会不会因为“引资”而屈从于资本的威力，从而放弃甚至牺牲劳动者的合法权益，这种情况在《劳动法》的执法中，几乎成为常态，否则，怎么会有血汗工厂长期存在《劳动法》和执法部门已经沦为权贵手中玩弄劳动者的工具。
在大力推行“依法治国”的今天，人们对法律的怀疑，是即是对政府依法治国的能力的怀疑，是对政府以人为本、建设和谐社会能力的怀疑，更是对一个国家的性质和强弱的怀疑。
“签不签劳动合同没有太大区别”、“签了劳动和同也没啥用”……说起劳动合同，经常可以听到类似这样的“评价”。
合同法法律培训心得体会（精选7篇）
合同法法律培训心得体会（精选7篇）合同法法律篇1今天,我们跟随田书记学习了新的法,对这个法规有了全面的了解。
下面从两个方面谈谈自己的体会。
一、劳动合同法扩大了适用范围劳动法自1995年1月1日起实施后，一些新的用工主体，用工形式不断出现;民办非企业单位、基金会、合作或合伙律师事务所等新单位类型出现;一些国家机关、事业单位、社会团体在编制外招用劳动者;鉴于这些新情况，劳动合同法扩大了劳动法的适用范围：规定我国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用体法。
比如，我局聘用的门卫何师傅，打字员小李等这些编制外的劳动者，就要与他们签定合同，这个合同就是他们维权的依据。
二、劳动合同新增了休息、休假等必备条款劳动合同是劳动双方权利和义务的协议，劳动合同是否规范，一些重要内容是否进行了约定，对于维护双方尤其是劳动者合法权益，具有时分重要的意义。
我们学习掌握了劳动法给予我们的这些保障，在实际工作和生活中会有作用的。
现在我们的工作好象还用不着这些，因为有单位领导在为我们操心.但如果有一天，当我们去哪再就业的时候，我们就可以用这些法律来保护自己的利益。
当然，我们学习的目的不仅仅只是为了自己的利益，更主要的是提高自己的素质，为了社会的和谐与进步。
合同法法律培训心得体会篇2一、人才引进我院每年都参加全国各地组织的大型招聘会，从中选拔一批优秀的人员充实学院教职工队伍。
在人才的引进与选拔上，应从其“才、学、识、德”四个方面综合考察，决定录用与否。
录用时应对其学历、学位、职称、工作经历、专业技能、是否与其他单位存在劳动关系、档案及保险情况做一属实了解。
以上内容在学院现有的职工登记表已有体现。
若能在职工登记表加上有本人签字申明的“本人所填内容若与事实不符，愿承担由此而产生的法律后果”为最好。
《劳动合同法》第八条就有用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明的规定。
合同法学习心得体会(8篇)
合同法学习心得体会（8篇）合同法学习心得体会（精选8篇）合同法学习心得体会篇1合同法作为民商法中的重要组成部分，对于维护公平交易、保护当事人合法权益发挥着重要的作用。
通过深入学习合同法，我深刻认识到合同具有约束力、平等自愿、诚实信用等原则的重要性，同时也认识到合同解决争议和维护合同权益的手段和途径。
在学习过程中，我对合同法的理解也越发深刻，提高了自身的法律意识和合同法运用能力。
通过参与案例分析和讨论，我看到了合同法在现实生活中的具体应用，深感合同法实践的重要性。
因此，在合同法学习过程中取得的收获与感悟，使我对法律的学习和运用产生了更加坚定的决心。
首先，学习合同法让我更加正确认识合同的本质和妥善解决合同争议的方式。
合同在法律意义上是包括有法律约束力的交易协议，它规定了交易双方之间的权利义务关系。
合同法明确了合同的要素和成立要件，并规定了订立的方式和形式。
通过学习合同法的相关理论，使我进一步认识到合同签订过程中需遵循平等自愿、充分协商等原则，同时还意识到要注重合同的明确和规范性，以避免合同争议的发生。
此外，学习了解到合同争议的处理方式，如友好协商、调解、仲裁以及诉讼等，使我得以了解并掌握了合同争议解决的理论和实践方法。
其次，合同法的学习让我意识到合同必须以诚实信用为基础。
诚实信用原则是合同法的核心原则，也是合同法律关系有效运转的前提。
诚实信用原则要求当事人在合同订立、履行和终止过程中应遵循真实、信用的基本原则。
合同双方应当相互信任，按照约定履行自己的义务，并及时通知对方可能影响合同履行的事项。
合同诚实信用原则也要求合同当事人应注意处理好信息不对称、风险分担不均等问题。
只有遵循诚实信用原则，实现公平交易，企业与企业、个体经营者与消费者之间的合同关系才能得到健康发展。
再次，学习合同法的过程使我了解到了合同法在实践中的.重要性。
合同法是一个高度现实的学科，它紧密联系着社会生活的方方面面。
在日常生活中，我们与他人的交往、与商家的交易，几乎无一不涉及合同法的问题。
合同法学习心得体会范文4篇
合同法学习心得体会范文4篇合同无所不在。
有交易的产生常常伴随着合同的成立。
所谓合同，又叫契约，是平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
它具有三个方面的特征：第一、合同是一种法律行为，是引起当事人之间民事权利义务关系产生、变更、终止的合法行为、而非事实行为。
第二、合同的目的和宗旨是在当事人之间设立、变更和终止民事权利义务关系。
第三、合同是当事人意思一致的表示，是他们之间的协议。
这里的意思表示一致是要求两个或两个以上的当事人均要做出意思表示，且其意思表示是平等、自愿、真实和完全一致的。
如果某一方是因为被强迫或者在其它不情愿的情况下签订的合同，则该合同在法律上属于无效合同。
作为大学生的我们应该了解一些合同法的理论和知识，这对我们来说不无裨益，一毕业我们就会签订一系列的合同，就业合同就是大学生要签订的最典型的合同。
最近看到一些报道关于毕业大学生的在签订就业合同后，在就业中遇到了各种各样的合同问题。
一些用人单位在和毕业生签订合同的时候，用一些口头合同，含糊合同，单方合同，生死同等不平等合同剥夺了求职大学生应有的权利。
所以，了解一些合同法的理论和知识，知道合同法中违约责任作为一种违反合同的民事责任，当事人是需要承担这种民事责任的，这对我们这些大学生在毕业以后的求职道路上，在碰到一些有关自己的合同的签订和纠纷时，有很大的帮助。
我们大学生应该学会用法律这把强有力的武器来维护自己应该享有的权利。
财务部二月份分几课时学习了《中华人民 ___合同法》、《授权制度》等通过两个文件的学习对合同法的理论有了更深的了解，对一些合同签订后产生的纠纷有了更形象的认识，相信在以后合同签订工作中我会受益匪浅。
合同法的理论性和实践性都很强，在我们实际的工作和生活中，合同无所不在。
有交易的产生常常伴随着合同的成立。
所谓合同，又叫契约，是平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
劳动合同法心得体会优秀3篇
劳动合同法心得体会优秀3篇劳动合同法心得体会篇1按照市律师协会的安排，我有幸在人民会堂听到了范战江先生的讲座。
范先生乃是律师界的前辈，也是《劳动合同法》的起草人之一，他在整堂讲座中贯穿了一个理念：即《劳动合同法》是用人单位和劳动者博弈的产物，用来调整对立统一的矛盾，以实现和谐的劳动关系。
该法的第一条申明了立法宗旨，“保护劳动者的合法权益”赫然入目，而范先生在讲座中强调，用人单位和劳动者的法律地位平等，但实际地位是不平等的，二者的强弱是相对的、可转化的。
尤其是在《劳动合同法》规定了许多向劳动者倾斜的条款之后，用人单位如果不通过合法正当的方式去规避风险，就可能会在该法实施后付出高额成本。
范先生单设一章专门讲授了“劳动争议仲裁中的证据采集”，既立足法律条款，又有实践操作性，笔者依据讲义、笔记和法条，加之个人理解，整理如下：1.规章制度公示证据的采集《劳动合同法》第四条中规定，用人单位制定直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项时应与职工讨论，加以公示或告知。
并在第八十条规定了罚则，这就要求用人单位不但要尽到公示告知的义务，还须保存相关证据加以证明。
建议讨论规章制度时由职工代表在会议纪要上签字确认，规章制度公布后由全体职工签领并传阅，以及签订承诺书表示知晓并遵守。
2.招工履行告知义务《劳动合同法》第八条规定：“用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况。
”建议用人单位制作《入职告知书》，写明法定的告知必备事项，由每一位劳动者上岗前确认后签字。
3.建立职工名册备查为了能与劳动者建立信息交换的良好渠道，建议企业实施动态化管理，建立职工名册后及时更新，随时了解劳动者基本情况的变化。
4.订立书面劳动合同《劳动合同法》第十条对此明确规定，还有第八十二条规定：“用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
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合同法法律培训心得体会3篇合同法是调整平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的法律规范的总称。
下面是带来的合同法法律培训心得，希望大家喜欢。
篇一：合同法法律培训心得今天,我们跟随田书记学习了新的劳动合同法,对这个法规有了全面的了解。
下面从两个方面谈谈自己的体会。
一、劳动合同法扩大了适用范围劳动法自1995年1月1日起实施后，一些新的用工主体，用工形式不断出现;民办非企业单位、基金会、合作或合伙律师事务所等新单位类型出现;一些国家机关、事业单位、社会团体在编制外招用劳动者;鉴于这些新情况，劳动合同法扩大了劳动法的适用范围：规定我国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用体法。
比如，我局聘用的门卫何师傅，打字员小李等这些编制外的劳动者，就要与他们签定合同，这个合同就是他们维权的依据。
二、劳动合同新增了休息、休假等必备条款劳动合同是劳动双方权利和义务的协议，劳动合同是否规范，一些重要内容是否进行了约定，对于维护双方尤其是劳动者合法权益，具有时分重要的意义。
我们学习掌握了劳动法给予我们的这些保障，在实际工作和生活中会有作用的。
现在我们的工作好象还用不着这些，因为有单位领导在为我们操心.但如果有一天，当我们去哪再就业的时候，我们就可以用这些法律来保护自己的利益。
当然，我们学习的目的不仅仅只是为了自己的利益，更主要的是提高自己的素质，为了社会的和谐与进步。
篇二：合同法法律培训心得一、合同签订前应该注意的问题：首先，合同订立前我们需要界定一下合同的范围。
其次，合同签订前应当审查合同对象：(一)合同的合法性。
法律是否允许，有什么特别要求等，这是我们首先要考虑的问题。
因此，为了确保合同合法有效，在订立合同之前，需要查阅相关法律、法规的规定或者咨询律师，确认一下签订这样的合同或者这样签订合同是否合法，也可以使我们对将来的风险有个预测。
(二)合同相对人。
在签订合同之前，除了需要对合同相对人是否适合作为合作对象等商业、技术方面的情况进行必要的了解外，为了确保合同的顺利履行，还需要注意以下几个问题：1、合同相对人是否具有合法的订立合同的主体资格。
实际上，在订立合同之前对合同相对人的性质进行审查是对合同合法性进行审查的延伸，有条件的话在订立合同之前最好先审查以下文件：(1)公民个人的身份证件或企业法人营业执照、不具备法人资格的企业的营业执照、社会团体法人登记证书、事业单位法人证书等;(2)企业、社会团体、事业单位法定代表人身份证明;(3)对方具体负责订立合同的人的介绍信或授权委托书。
这些文件应当附在所签订的合同书后面与合同一起存档备查。
2、合同相对人的履约能力。
履约能力是我们选择合作伙伴时要考虑的一个重要问题，但这主要是商业上的考虑，从法律方面来说，对合同相对人履行能力的考察主要有以下途径：(1)调查相对人的工商登记档案。
借此可以从侧面了解相对人的规模和从业经验等。
(2)调查相对人的房产登记档案、机动车登记档案等财产状况。
其主要目的是了解万一合同相对人违约或出现其他情况给我方带来经济损失时是否有能力赔偿我方。
(三)合同标的。
在订立合同前，对于合同标的我们需要注意的是该标的是否合法以及该标的是否存在权利瑕疵。
1、标的是否合法。
2、标的是否存在权利瑕疵。
所谓瑕疵通俗地说就是有缺陷，包括两种，一种是物的瑕疵，这比较好理解，也就是物的品质如形状或功能有问题，这种瑕疵比较容易被注意到。
另一种是权利瑕疵，是指标的物上存在着他人的权利而致使合同内容无法实现，浅显地说，就是合同标的物上存在法律障碍而有可能导致我们的目的无法实现。
权利瑕疵往往容易被人们忽略。
在订立合同前要对标的物各方面的情况都考察清楚，以防范风险，同时也减少订立合同的成本。
三、企业自身的思考。
1、严格管理公章，防止他人偷盖造成经济损失;2、严格管理介绍信、授权书等，切忌将盖有公章的介绍信、合同、授权委托书或单位名头纸给流失。
综上所述，我们在合同订立之前需要做大量的工作，来确保我们即将签订的合同能够得到履行，同时将我们订立合同的风险尽可能地降到最低。
二、合同签订中应该注意的问题：(一)、关于合同生效的几个问题。
签订合同都有一个谈判的过程，双方讨价还价，最后达成一致才能签订合同书。
有些合同，由于双方不在同一地区，签订合同的过程是通过电话、传真或者是E-mail等形式来进行的。
这些都是被现行《合同法》所允许的。
《合同法》把签订合同的过程分解为要约和承诺两个阶段。
通常，一方当事人向对方发出要约，对方讨价还价又发回反要约，双方经过几轮要约与反要约的往来，最后对合同条件达成一致，做出承诺，合同即告成立了。
要约又称为发盘、出盘、发价、出价或报价等，是希望和他人订立合同的意思表示，发出要约的人称为要约人：接受要约的人则称为受要约人、相对人或承诺人。
要约必须包含有与他人订立合同的目的，必须向要约人希望与之缔结合同的受要约人发出，内容必须具体、确定和完整，经受要约人承诺，要约人即受要约的约束，即有订立合同的义务。
所谓承诺，就是受要约人同意接受要约全部条件的意思表示，承诺生效时合同成立。
承诺的内容必须与要约的内容一致，受要约人对要约的内容做出实质性变更的，为新要约，又称为反要约。
有关合同标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限、履行地点和方式、违约责任和解决争议方法等的变更，是对要约内容的实质性变更。
与要约和承诺有关的就是合同的形式问题。
观念上，只有双方订立书面的合同才是有效的合同，只有双方签字盖章了的合同才成立生效。
但是，依据《合同法》的规定，我们的这种想法绝对是有误差的。
《合同法》第十条改变了这种规定，它规定：“当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。
” 也就是说，合同的形式不再只限于书面形式，这是与国际接轨的作法，与是经济现实相符合，目的是为了提高效率。
所以，按现行《合同法》的规定，并不一定是只有签了书面的正式合同才叫做签订合同，可能我们的一些信函往来或者行为就已经使合同成立了。
总的原则是，合同自承诺生效时成立，而承诺则自承诺通知到达要约人时生效，因此，合同就从承诺到达要约人时成立。
合同法这样规定，使合同的签订比较容易，无疑提高了经济效率，但相对而言，安全性就差了一点，日后出现纠纷或诉讼举证也很困难。
所以法律允许当事人对合同形式做出约定，我们可以要求签订书面合同，可以对合同内容做出较详细的约定，以策安全。
书面形式包括合同书、信件和数据电文(电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等)及其他可以有形地表现所载内容的形式。
当事人采用信件、数据电文等往来函件的形式订立合同的，可以在合同成立之前要求签订确认书，则合同于签订确认书时成立。
明确了法律关于合同形式的规定，可以明晰我们认识上的误区，在实务中也有助于避免不必要的经营风险。
比如说，我们公司要购买一批设备，通过市场调查，我们向自己满意的一家公司发出了信息，而这个信息具备了要约的全部条件，构成一个要约。
那么，如果对方做出承诺，则承诺到达我们公司后合同就已经依法成立了。
可是我们按原来的思维，认为书面合同还没签订，合同还没成立，我们还可以继续选择更好的交易伙伴，所以我们可能还在与其他公司联系磋商。
但是，此时对方基于已成立的合同可能已经在履行了。
这样的危害是，我们认为合同没有订立，找到了更好的合作者又签订了合同，这就构成了对原来那家公司的违约，就要违约赔偿甚至诉讼。
值得一提的是，根据法律规定，按交易习惯或要约的明确规定，对方甚至可以不做出承诺通知，直接将设备发送到我们公司，以行为作出承诺。
那样我们可能就更被动了。
那么，反过来，如果一个老客户给我们打了一个电话，明确地发出了购货的要约，我们是否就可以直接发货了呢?当然不可以，因为虽然从《合同法》的角度来说对方是发出了要约，但是从证据学的角度来说，我们没有证据证明对方向我们发出了要约，即便是能够打印对方的电话通讯记录，也只能证明在某年某月某日的某一时间对方打了电话给我，而不能证明其在电话中发出了要约。
无论我们作为买方还是卖方，我们一方面要考虑到在没有出具书面合同的情况下也可能导致合同成立，另一方面，我们还要考虑到这种没有订立正式合同的情形是否能够篇三：合同法法律培训心得我于6月13日参加由智联招聘HR学院举办、徐义成老师主讲的《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例(草案)》培训课程。
《劳动合同法》虽从一审到四审经过激烈的争论，在社会上产生强烈的反响，颁布后也出现一些反对的声音，但最终还是于20xx 年1月1日正式实施生效。
该法的目的就是为了避免合同短期化、用工不签订劳动合同等问题的出现，最终建立稳定、和谐的劳动关系。
从其立法思路上看，更倾向于保护劳动者。
结合所讲内容、学院实际情况及在工作中所遇到的实际问题，现从人才引进、入职培训、劳动合同的订立、续订、解除、档案及社会保险的转移等几个方面做一总结汇报。
一、人才引进我院每年都参加全国各地组织的大型招聘会，从中选拔一批优秀的人员充实学院教职工队伍。
在人才的引进与选拔上，应从其“才、学、识、德”四个方面综合考察，决定录用与否。
录用时应对其学历、学位、职称、工作经历、专业技能、是否与其他单位存在劳动关系、档案及保险情况做一属实了解。
以上内容在学院现有的职工登记表已有体现。
若能在职工登记表加上有本人签字申明的“本人所填内容若与事实不符，愿承担由此而产生的法律后果”为最好。
《劳动合同法》第八条就有用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明的规定。
根据劳动者所填带有本人申明的职工登记表，在合同履行期间如发现该劳动者对其情况有所隐瞒或者是所填内容与实际情况严重不符，那么单位就可根据《劳动合同法》的二十六条第一款的规定,即劳动者以欺诈的方式使用人单位在违背真实意思的情况下与之订立合同的，合同无效，从而单位可解除与之所签劳动合同而不支付任何经济补偿。
二、入职培训新员工报到后，学院依照惯例组织岗前培训。
对学院现有规章制度的培训也为其中应有内容。
《劳动合同法》第四条规定，用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。
用人单位应当将直接涉及劳。