2019小学双拥工作总结
小学双拥工作总结范文8篇
小学双拥工作总结范文8篇篇1一、引言本学期，我校在双拥工作方面取得了显著成绩。
通过全校师生的共同努力，我们深入贯彻双拥工作的理念，积极开展各项活动，取得了良好的效果。
现将本学期双拥工作进行总结，以期为未来工作提供参考。
二、工作内容1. 建立健全组织机构本学期，我校成立了双拥工作领导小组，由校长担任组长，德育主任、班主任及部分家长代表担任成员。
领导小组定期召开会议，研究部署双拥工作，确保工作有序开展。
2. 深入开展宣传教育（1）课堂教学：我校将双拥教育融入课堂教学，通过政治、历史、语文等学科，向学生传授双拥知识，培养学生的国防意识。
（2）主题活动：开展以“爱国拥军”为主题的活动，如演讲比赛、征文比赛等，增强学生的国防观念，激发学生的爱国热情。
（3）家校合作：通过家长会、家长学校等途径，向家长宣传双拥工作的重要性，提高家长对双拥工作的认识和支持。
3. 积极参与军民共建活动（1）慰问部队：组织师生前往驻地部队慰问，了解部队生活，增进军民感情。
（2）军民联谊：与驻地部队开展联谊活动，如军民运动会、文艺演出等，丰富师生的课余生活。
（3) 共享资源：积极利用部队资源，开展国防教育、安全教育等活动，提高师生的安全防范意识和自我保护能力。
三、工作成效1. 提高了师生的国防意识通过双拥工作的开展，全校师生对国防知识有了更深入的了解，国防意识得到了显著增强。
2. 增强了军民感情通过慰问部队、军民联谊等活动，增进了学校与驻地部队的感情，军民团结得到了进一步加强。
3. 促进了学校发展双拥工作的开展，为学校发展注入了新的活力。
师生们在活动中增长了知识，开阔了眼界，学校的校园文化得到了丰富和提升。
四、存在问题及改进措施1. 问题：部分师生对双拥工作的认识不够深入。
改进措施：加强双拥宣传教育，将双拥教育融入课堂教学，提高全体师生的国防意识。
2. 问题：部分活动开展不够规范。
改进措施：制定详细的活动计划，明确活动目标，确保活动有序开展。
小学双拥工作总结8篇
小学双拥工作总结8篇篇1一、引言本学期，我校在双拥工作方面取得了显著的成绩。
一直以来，我们坚持以国防教育为核心，以服务部队为重点，注重落实相关政策措施，为双拥工作的顺利进行打下了坚实的基础。
下面，我将对近期的工作进行全面的总结。
二、工作内容概述1. 加强组织领导，完善工作机制本学期初，学校成立双拥工作领导小组，负责统筹协调全校双拥工作。
领导小组定期开展会议，传达学习相关政策精神，明确阶段性工作重点和要求。
制定了具体的双拥工作计划，将双拥任务细化到各个部门。
同时与部队建立了定期联系机制，定期召开军民共建会议。
2. 开展国防教育活动，增强学生国防意识本学期的国防教育活动以军事知识讲座、参观军事基地等形式展开。
通过邀请退役军人来校进行国防知识讲座，使学生了解国防建设的重要性。
同时组织了学生进行军事技能培训和野外求生演练等体验活动，提升了学生的自我保护意识和军事素养。
通过活动的举行进一步强化了师生们居安思危的国防意识。
3. 实施关爱行动，支持部队建设学校在经费紧张的情况下，仍然加大对部队的支持力度。
定期开展关爱退役军人活动，对退役军人家属进行慰问和帮扶。
学校还与驻地部队建立资源共享机制，在基础建设、文化教育等方面提供必要的支持和服务。
同时鼓励师生参与部队的志愿服务活动，如协助部队进行训练场地的布置等。
4. 加强家校合作，共同推进双拥工作学校通过家长会、校讯通等途径加强家校沟通，向家长宣传双拥工作的重要性和意义。
同时邀请家长参与学校的国防教育活动，共同培养学生们的爱国精神和国防意识。
通过家校合作的方式有效提升了双拥工作的社会影响力和家长的参与度。
三、重点成果与亮点展示1. 成功举办“军民共建”主题活动月活动期间组织了丰富的军民共建活动，包括文艺汇演、知识竞赛等。
强化了军民之间的团结与友谊，也进一步提高了学生们的综合素质和国防意识。
2. 退役军人志愿者进校园活动效果显著学校邀请退役军人担任志愿者辅导员，他们用自己的亲身经历为学生们讲述军旅生活，激发了学生们对国防事业的热爱和向往。
小学开展双拥工作总结（通用5篇）
小学开展双拥工作总结（通用5篇）小学开展双拥篇1拥军优属，拥政爱民是中华民族的光荣传统，是我国革命和建设事业取得胜利的重要法宝，也是社会主义精神文明建设的一个重要阵地。
近年来，我校坚持以科学发展观为指导，深入贯彻全国双拥工作会议精神，切实把军民共建工作作为一项实事工作来抓，营造双拥工作，人人有责的浓厚氛围，努力开创双拥工作的新局面。
现将有关情况总结如下：一、加强双拥组织领导学校是培养社会主义事业的建设者和接班人的场所，也是传承优秀民族文化的摇篮。
我们认为，国防教育和双拥工作是维护国家长治久安和提高国民素质的一项重要的战略任务，也是学校精神文明建设和德育工作不可或缺的重要内容。
为此，学校专门成立了由校长、党支部书记为组长，德育教导、少先队大队辅导员、各年级组长为组员的领导小组，统一部署、管理、协调，并把双拥工作纳入学校，每半年召开一次领导小组会议并做好年终总结，保障了双拥工作的连续性和稳定性。
二、深入开展宣传教育双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，行动上有落实。
我校利用校园广播开展国防双拥教育，积极宣传有关拥军优属的政策和法规，不断发布和更新国防教育的有关内容。
在纪念日和双拥活动时，通过班会、图片、宣传标语、墙报、庆祝会等形式，广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情，从小培养学生爱党、爱国、爱军的政治情怀。
三、积极开展双拥活动学校积极开展双拥活动，按照军地互动、相互促进、共同提高的要求，从去年开始，我们与驻扎在浦东游泳馆的世博武警九支队官兵结成了军民共建单位，与部队定期联络，及时沟通思想，交流情况，协调解决，本着互相学习，互相帮助，互相促进，互惠互利的原则，真正把双拥工作落到实处。
我们支持部队的建设，帮助部队出，当他们没有场地开展联欢活动时，我们主动让他们到我们的大会议室开展各项活动并做好各项会前准备工作，从而真正达到军民同创，共建共拥共进的良好格局。
小学双拥工作总结实用范文6篇
小学双拥工作总结实用范文6篇篇1一、引言本学期，我校以双拥工作为中心，积极推动军民融合深度发展，全面落实双拥工作各项任务。
通过全校师生的共同努力，我校双拥工作取得了显著成效。
二、工作总结1. 加强组织领导，健全工作机制本学期，我校成立了以校长为组长的双拥工作领导小组，定期召开双拥工作会议，研究部署双拥工作。
同时，建立了班级、年级、学校三级双拥工作网络，确保双拥工作的有效推进。
2. 深入开展国防教育，增强国防意识我校通过国旗下讲话、主题班会、观看革命影片等形式，深入开展国防教育。
同时，邀请当地退役军人来校作报告，分享他们的军旅生涯和英雄事迹，激发学生们的爱国热情和民族精神。
3. 军民共建，共创和谐校园我校积极与驻地部队、社区等开展军民共建活动，共同打造和谐校园。
通过组织师生参观部队营区，了解部队生活，增强军民感情。
同时，部队官兵也定期来校开展国防教育、军事训练等活动，帮助学生们增强体魄，磨练意志。
4. 丰富双拥活动，营造良好氛围我校结合重大节日，如建军节、国庆节等，组织开展了形式多样的双拥活动。
如举办“军民鱼水情”文艺汇演、“我为军人画幅画”手工制作比赛等，让学生们深入了解双拥工作的意义，营造浓厚的双拥氛围。
5. 落实优惠政策，关爱军人子女我校积极落实军人子女教育优惠政策，对军人子女在入学、升学等方面给予优先照顾。
同时，关注随军子女的学习生活情况，提供必要的帮助和支持。
6. 加强校际交流，提升双拥品质我校积极开展校际间的双拥工作交流，借鉴其他学校的先进经验，不断提升我校双拥工作品质。
通过参加各类双拥工作会议、研讨会等，拓宽视野，深化合作。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分师生对双拥工作的重视程度不够，参与度不高。
2. 改进措施：加大宣传力度，提高师生对双拥工作的认识。
通过举办讲座、培训等形式，增强师生的国防意识和双拥意识。
四、展望未来未来，我校将继续深化双拥工作，丰富活动内容，创新活动形式。
学校双拥工作总结9篇
学校双拥工作总结9篇第1篇示例：学校双拥工作总结近年来，随着我国经济的快速发展和国防力量的不断壮大，学校双拥工作也逐渐成为了教育系统的一项重要工作。
学校双拥工作旨在深入开展军民融合、实施军地共建，加强国防教育，培养学生的爱国主义精神和军事素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
在这个过程中，各级学校充分发挥着自身的优势，积极参与到学校双拥工作中去。
一、学校双拥工作的基本情况我校高度重视学校双拥工作，成立了由校领导担任工作指导组长，军事科研院所负责人担任政治委员的学校双拥工作领导小组。
在学校双拥工作中，我们主要开展了以下几项工作：1. 加强国防教育：通过军事训练、军事理论讲座、军事科普知识竞赛等形式，培养学生的国防观念和爱国主义情怀。
2. 联谊交流活动：组织学生参观军事基地、参加军事演习等活动，加强学生与军队之间的联系，增进相互了解。
3. 慰问关爱工作：定期组织学生志愿者到部队和退役军人家庭进行慰问慰问活动，传递社会的爱和温暖。
4. 学校双拥基地建设：在校内建设双拥军事训练基地，配备相关器材设施，提供学生进行军事训练的场所。
通过学校双拥工作的开展，我校取得了一定的成效：1. 学生爱国主义情怀得到了有效的培养，学生的国防观念得到了进一步的牢固。
2. 学生的军事素养得到了提升，他们不仅具备了基本的军事技能，还懂得了团队合作和纪律性。
3. 学生与军队之间的联系更加紧密，学生对军队有了更深刻的了解，为今后从军报国奠定了基础。
4. 学校的双拥工作得到了较大社会和家长的认可和支持，形成了浓厚的军民共建氛围。
三、学校双拥工作的不足与改进1. 学生军事素质参差不齐，有的学生对军事训练不够认真，导致效果不佳。
2. 学校双拥活动安排不够科学合理，有时候活动过于单一，缺乏创新性。
3. 学校与军队合作的机会不多，希望能够加强军地合作，开展更加深入的军民融合。
为了改进学校双拥工作，我们提出了以下几点建议：1. 加强师资力量建设，培养更多具备军事素质的教师，提高学校双拥工作的专业化水平。
小学双拥工作总结
小学双拥工作总结随着时代的发展，双拥工作，即拥军优属、拥政爱民的简称，已经成为了加强军政军民团结的传统。
在这样一个背景下，我校积极响应国家号召，深入开展了双拥工作，取得了一定的成效。
以下是我校在双拥工作方面所做的总结。
一、双拥活动开展情况本学期，我校紧密结合实际，制定了一系列双拥活动计划。
通过开展主题班会、军事夏令营、军民共建等活动，让学生近距离感受军人的风采，了解军队的历史和使命。
这些活动不仅增强了学生的国防意识，也激发了他们热爱祖国的情感。
同时，我校还积极邀请退役军人走进校园，分享他们的军旅生涯，让学生在听故事中感受到军人的英勇和奉献。
二、国防教育实施成果在国防教育方面，我校注重理论与实践相结合。
除了在日常教学中融入国防知识，还通过组织观看军事题材影片、开展国防知识竞赛等形式，增强学生对国防建设的认识。
此外，我校还积极开展国防教育活动月，通过一系列丰富多彩的活动，让学生在参与中深入了解国防的重要性，从而自觉树立起保卫祖国的神圣使命。
三、拥军优属工作进展拥军优属工作是双拥工作的重要组成部分。
我校在这方面也做了大量工作。
首先，我们建立了完善的拥军优属档案，对现役军人子女和优抚对象进行登记造册，确保他们在学习和生活上得到关心和帮助。
其次，我们积极落实拥军优属政策，如为现役军人子女减免学费、提供助学金等。
同时，我们还通过开展形式多样的关爱活动，如举办军民联欢会、组织慰问演出等，让军人家属感受到社会的温暖和关怀。
四、军民融合发展情况军民融合是提升国家综合实力的重要途径。
我校在军民融合方面也进行了积极的探索和实践。
我们充分利用学校的资源和优势，与驻地部队开展合作共建活动。
如组织学生参观军营、开展军民共建绿化基地等。
这些活动不仅增强了学生的国防观念和组织纪律性，也促进了军民之间的交流与理解。
同时，我校还积极发挥教育资源优势，为驻地部队提供文化教育支持和服务。
如为官兵举办文化讲座、开设技能培训课程等。
这些举措既提升了官兵的文化素质和工作能力，也加强了军民之间的紧密联系和深厚友谊。
中小学双拥工作总结7篇
中小学双拥工作总结7篇篇1一、引言双拥工作，即开展拥军优属、拥政爱民活动，是党和国家的一项重要工作，也是社会稳定和长治久安的重要保障。
近年来，我国中小学积极响应国家号召，深入开展双拥工作，取得了显著成效。
本文将对我校双拥工作的主要做法、成效以及存在的问题进行全面总结，并提出建议，为进一步做好双拥工作提供参考。
二、主要做法1. 加强组织领导，明确责任分工我校成立了以校长为组长的双拥工作领导小组，负责制定工作计划、组织实施活动、协调解决问题。
领导小组下设办公室，具体负责日常工作和材料上报。
各部门、各班级也明确了双拥工作职责，形成了上下贯通、左右协调的工作机制。
2. 深入宣传发动，营造浓厚氛围我校充分利用主题班会、黑板报、校园网等宣传阵地，广泛宣传双拥工作的意义和要求。
通过举办双拥知识竞赛、演讲比赛等活动，进一步激发了学生的爱国热情和参与双拥工作的积极性。
3. 开展主题活动，丰富双拥内涵我校结合实际情况，开展了形式多样的双拥主题活动。
如组织学生进行军事训练，培养学生的纪律观念和团队协作精神；举办双拥文艺晚会，通过歌舞、小品等形式展示学生的才艺和爱国情感。
4. 加强军校共建，深化双拥效果我校与当地部队建立了密切的合作关系，共同开展军民共建活动。
通过举办军民联欢晚会、军事日活动等形式，加强了学生的国防观念和军民鱼水情谊。
同时，学校还积极支持部队建设，为部队提供力所能及的帮助和支持。
三、成效与收获1. 学生的国防观念明显增强通过双拥工作的开展，学生们的国防观念明显增强，更加热爱祖国，热爱人民军队。
学生们普遍认识到，没有强大的国防就没有国家的繁荣昌盛，也就没有个人的全面发展。
2. 学生的纪律观念和团队协作精神得到培养在军事训练等活动中，学生们不仅锻炼了身体，还培养了严格的纪律观念和团队协作精神。
这些品质将伴随他们一生，成为他们未来发展的重要财富。
3. 学校与部队的关系更加密切通过军校共建活动的开展，学校与部队的关系更加密切，相互支持、共同发展。
小学双拥工作总结_乡镇双拥工作总结
小学双拥工作总结_乡镇双拥工作总结一、工作回顾2019年度，我所在的小学双拥工作在县级双拥办的指导下，秉承“敬爱军人，支援国防，服务军属，弘扬爱国主义”的宗旨，认真组织开展了一系列优秀双拥活动，加强了师生对军队和军人的认知，营造了浓厚的双拥氛围。
（一）宣传教育我们通过多种形式开展宣传教育工作，增加了广大师生的关注度和认同感。
如开展了纪念抗战胜利日、军民团结日等重要活动，举办了军营开放日、军营参观等，邀请退役军人讲课，举办军歌比赛等。
（二）支援军人家庭针对军人家庭的困难和需要，我们开展了多项帮扶活动，主要有：1.为军人家庭提供必要的生活和学习资料，增强了他们的生活保障和文化素质。
2.军人因公殉职时，我们积极组织慰问和抚恤，协助解决家庭困难。
3.组织义教捐赠活动，为军人家庭送去及时的帮助和关爱。
（三）参与爱国主义教育我们通过多种形式参与爱国主义教育，主要有：1.开展红色文化传承活动，使学生更加深入地了解中国革命的历史和精神。
2.组织师生参观各种红色旅游景点，提高了学生的爱国意识和历史文化素养。
3.组织国旗下讲话活动，教育学生要发扬爱国主义精神，热爱祖国。
（四）营造良好的军民关系我们积极发扬军民团结和谐的精神，弘扬尊重军人、关爱军属的社会风尚。
主要有：1.组织结对互助活动，帮助军人家庭解决生活和学习中的问题。
2.邀请军人到校开展军事训练和趣味军体活动，增进军民感情。
3.在各种会议和座谈会上对军队的贡献和作用进行充分肯定，营造社会舆论氛围，强化民族精神。
二、工作总结1.宣传教育工作基本到位，形式多样，宣传效果明显。
2.帮扶军人家庭的力度加大，资助标准不断提高，为军人家庭提供了更多的支持和保障。
3.爱国主义教育方面着手加强，进行了若干次红色文化传承活动，注重在学生心灵层面上实现爱国主义教育目标。
4.在提倡军民关系和谐方面，我们取得了明显的成效，学生和教职工均表示对军队和军人的认知和尊重度有了明显提高。
三、工作展望以新思想引领新时代、以新征程开启新视野。
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2019小学双拥工作总结
20xx小学双拥工作总结 1 20xx年我校双拥工作坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，认真学习研究并贯彻落实《中华人民共和国国防法》和《国防教育纲要精神》，落实全员参与、长期坚持的方针，实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则，学校的双拥工作做到了制度化、正常化、有创新、有发展。
一、加强对学校双拥工作的领导，将双拥工作纳入学校领导班子重要议事日程和学校年度工作计划统筹安排，确保双拥工作有效落实
(1)调整充实学校双拥工作领导小组，努力形成双拥工作由校长书记亲自挂帅、各职能部门通力合作、党政工团齐抓共管、全体师生全员参与的良好局面。
(2)加强双拥工作的宣传。
要充分利用学校网站、广播、宣传栏和“国旗下讲话”等舆论阵地加强双拥工作的宣传，不断增强全校师生的国防观念和双拥意识。
二、加大力度抓好国防教育的师资培训工作
要求教师特别是班主任把握国防教育要点，在学科教学中渗透国防教育，寓国防教育于具体学科教学中。
三、积极开展经常性、多样性双拥活动
(1)巩固和加强与69216部队的军民共建活动。
主动支持部队建设。
今年八一建军节，校领导再次到部队与官兵们进行军民联谊活动。
(2)积极开展捐资助学活动，6月4日部队在我校开展“一校十班百生万元”捐资助学活动，160名干部帮扶50名贫困生和50名优秀生，进一步加大捐资助学扶贫帮困的力度。
(3)学校在师生中开展了一系列国防教育活动，在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。
如定期举办国防教育、播放爱国主义影片、民族团结教育讲座;16月28日——16月12日为四五年级的学生进行了为期15天的军训。
四、开展国防主题教育活动，寓国防教育精神于主题教育活动之中
(1)加大《国防教育法》的宣传力度，通过学校网站、广播、黑板报、班会课和“国旗下的讲话”等各种阵地通过多种形式广泛宣传《国防法》的内容和意义，了解有关的国防法规，让学生了解国防。
(2)继续坚持组织四五年级学生开展军训活动。
组织队列训练和军营生活训练，学习军人的仪表和作风，增强组织纪律性和集体主义观念，养成良好的学习和生活习惯。
(3)结合重要纪念日和节假日，积极开展国防主题教育活动。
如5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等，利用升旗仪式、国旗下的讲话等开展教育。
(4)利用影视教育的资源，组织观看革命传统影片，增强学生对军人英烈的崇高敬意，增强他们爱国主义情感。
20xx小学双拥工作总结2 科右中旗第五小学是享誉盟内外的一所名校，始建于 1979 年，在校生 1424 人，现有 25 个教学班;教职工62 人，大专以上学历教师 51 人，高级教师 36 人，教师合格率160% 。
随着素质教育的不断推进，第五小学教育事业也得到了蓬勃发
展，与此同时，学校领导也深刻认识到学校全面贯彻好双拥工作会议精神，弘扬好双拥工作传统，开展好双拥创建工作对于推进学校德育工作，促进军民团结有着极积重要的作用。
因此多年来，学校在各级领导关怀下，从不断加强组织制度建设，突出对国防教育的宣传，广泛开展有意义的双拥活动诸多方面做了大量工作，现总结如下：
一、加强组织制度建设，稳步推进“双拥”工作
为了加大对双拥工作的领导力度，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的双拥工作领导小组，下设各工作组处理各项事物，从此我校形成了领导亲自抓，各部门通力合作，从平时抓起，从点滴小事抓起，形成了齐抓共管的局面。
在建全组织机构基础上学校设立了一系列的有关双拥工作的学习制度，教育制度，共建活动制度及双拥互检制度等。
这些组织及制度的建立极大的保证和促进了双拥工作的稳步发展。
二、创建少年军校，开启“双拥”工作新局面
随着素质教育的推进，第五小学教育事业蓬勃发展，在此之时我校的校长唐丽华同志凭着敏锐的前瞻的战略眼光，深刻的感受到加强国防教育，增强国防意识，应成为学校德育工作的重要组成部分，于是在她的主创下，我校与旗森警大队在 19xx 年联合成立了全盟第一家少年军校，就在该校成立之际，时任副旗长的李越飞同志曾为少年军校揭了匾。
少年军校的成立，从此架起了森警中队与第五小学剪不断的军校情缘。
在创办少年军校活动中我们确定了办学章程，成立军校组织机构，确定了教学内容和训练科目，从 19xx 年到现在森警大队与第五小学特邀旗红十字会、旗关工委、妇联、团委、教育局等部门创办了五届少年军校，共培训了 360 名军校学员。
在少年军校活动
中，小战士们通过内务整理、队形队列、野营拉练、国防讲座、学军歌、写日记等科目的训练。
思想上受到了熏陶，毅力得到磨练，纪律观念得到了增强，文化知识得到了丰富，个性品质得到了全面培养和提升。
三、协手共建，谱写“双拥”新篇章
多年来我校与驻旗消防、森警、人武部等部队有着光荣的历史，结下了深厚的友谊。
随着时间推移，驻军部队官兵的不断更换，但军校两家关系即一直未断，友谊之手越拉越紧，心越贴越近，共建感情越来越亲。
在与森警、消防部队共建活动中，学校为配合部队战士学习文化。
多次派业务精湛的语文、英语、电脑教师为战士进行义务辅导，有时也邀请战士们到我校机房接受电脑培训，这一帮教活动大大提高了部队战士的文化素养。
学校听说森警中队、消防大队要美化军营，又派去了美术教师帮助规划布局，并亲自装点，现在这两所警营浓厚的文化氛围，件件艺术作品无不包涵着我校教师的辛勤耕耘，也时时见证着警民携手共建的历程。
每蓬消防安全纪念日来临之际，我校也总会派出鼓号队和部分学生同消防战士一起进行宣传。
学校也组织消防安全知识竞赛，让学生制作安全教育手抄报，书写张贴宣传标语等。
每逢“八一”建军节来临之际，学校领导班子成员并携带学校文艺队深入到消防、森警部队同战士们一起联欢，共同畅想军校两家共建友谊之篇章。
为了加强对学生消防安全教育，每年消防队的官兵都会来到学校对学生进行消防安全知识讲座，并对师生进行实践操作和指导。
就在20xx 年的 16 月份，消防队的程队长一行 3 人带着消防车进入校园
帮助我们制定学生紧急逃生疏散预案并现场指导学生进行逃生疏散演习。
这一活动大大增强师生消防安全意识，广大师生也掌握了自主逃生的本领。
学校每蓬举行重大艺术节、运动会，消防、森警都会派来大批的官兵，帮助学校维护秩序，并参与学校的各项活动。
第五小学的校园原来不是很平整，是消防，森警战士亲自帮着平整、并用消防车在操场洒水、压实。
师生到 161 国道两旁植树是消防战士开着水车帮我们师生浇树，遇到大雨，又是森警战士开车把学生们安全的接到营房避雨，战士们看到淋湿了衣服的同学们，都纷纷脱掉自己的军装，拿出了自己的褥单披裹在学生们身上，接着炊事班的战士们又送来了姜汤给孩子们驱寒送暖，在场的师生都为此而热泪盈框，为之感动。
这一历历，一目目就是我校与森警、消防两支部队十几年双拥共建活动中结下的浓浓情缘，这就是军爱民，民拥军的最好见证。
又是在今年开学初的 4 月份，我校又派出学生到人武部的国防基地进行了参观，在参观活动中，人武部的卢参谋为学生耐心讲解了我国国防事业几十年来篷勃发展的大好势头，在参观活动中卢参谋也接受了同学们的采访，为学生上了一堂生动的国防教育课。
之后我们又来到消防大队参观了消防展厅，战士们在展厅为同学详细介绍了防火、逃生、灭火、自救的一系列安全知识，并现场目睹了消防战士平时训练的科目表演，同学们身为战士们敬业吃苦，顽强拼博的优良品质所感染。
这次活动的开展也又一次的诠释了学校与共建单位的友好情缘。
四、军民鱼水情，共建结硕果
多年来，学校为了把双拥工作落到实处，学校对转业复员军人(现役军人)子女入学都给优惠政策，就是对在校的军人家属我们也要给予照顾帮助，力争解除部队官兵后顾之忧。
这一决定也促进军人及家属对学校工作理解和支持。
可以说多年来的军民共建关系拉动了学校各项事业的发展，学校连续几年被兴安盟评为“德育工作先进集体”，“关心下一代工作先进集体”，全旗“双拥工作先进集体”，校长唐丽华也光荣被授予为兴安盟“双拥工作先进个人”。
面对着这些成绩，我们也看到我们的工作与先进地区的差距，但我们有决心根据新形势下双拥工作特点，联系学校实际，进一步抓好双拥宣传教育工作，不断完善双拥工作制度，脚踏实地，与时俱进开展好双拥共建活动，力争使我校双拥工作再上新水平，再上新台阶。