【初一作文】我与一本书的故事
【初一作文】我与一本书的故事
背一首《离骚》，丘壑苍茫；诵一本《诗经》，传世流香；读一本杂志，周游世界；
看一本历史，穿越古今。
书籍丰富了我的阅历，让我们不再贫乏；书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。
与书为伴，清静恬淡；以书为友，不见忧愁；跟书相牵，美名相传。
“一日无书，百事荒芜。
”不读书，学到的知识就恨少。
而我喜欢读书，是从一本书
开始的。
小时候，我到同学家里去，发现他的书架上有许多书是同一系列——《笑猫日记》。
她告诉我，这套书很好看。
我深信不疑，但我还是翻开了一本书，书里有一小部分的插图。
我好像进入了一个新的世界，我跟随笑猫与老老鼠交朋友，遇到了万年龟，寻找虎皮猫，
又摔断腿，与虎皮猫举行“草坪婚礼”，并生下了四只小猫，小猫渐渐长大，各奔东西，
一个接一个的场景浮现在我眼前。
从那时起，我开始喜欢读书，因为书里有美妙的世界。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
在一次偶然的机会里，我和爸爸去书店买书，我当机立断，拿了一本《笑猫日记之会
唱歌的猫》，这是一个关于笑猫的孩子二丫头的故事，我对这本书爱不释手，视若珍宝。
这本书我看了一遍又一遍，每一遍的感觉就是不一样的。
再后来，妈妈给我买了五本《笑猫日记》，我在一中午就都完了，再《笑猫日记之那
个黑色的下午》中，我看到了汶川地震的可怕，舍己为人的精神与为爱献身的品质。
《笑
猫日记》系列图画书我已经看完了，但只要一出新书，我还是会买。
我这不在于年龄，只
在于童心的保持与不忘初心。
渐渐地，我的书架一天天地充盈起来。
我读过的书也多起来，《小猫日记》早已满足不了我，我会读微型小说，了解里面的是非曲直。
读课外书可以开
阔视野，我会看系列头读书，有时也会看充满童趣的小说：如《苹果树上的外婆》《洋葱
头历险记》，国外的名著也会看，但只是囫囵吞枣：《战争与和平》，《童年》《老人与海》……燃起了我读书的兴趣，还有那本《笑猫日记》。
与书为伴清静恬淡；以书为友，不见忧愁；跟书相牵，美名相传。
我与《笑猫日记》
的故事，如璀璨星空中的明星一样多，而每一个故事，都是我童年的回忆，也是我读书的
开始啊。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我与书的故事作文六百字初一
我与书的故事作文六百字初一《我与书的故事篇一》在我家的那个小小的角落里，有一个堆满了书的书架，那是我最爱的小天地。
我，一个初一的小书迷，和书之间有着数不清的有趣故事。
记得那是一个闷热的夏天，太阳就像个大火球，烤得大地都快冒烟了。
我和我的好朋友小明约好了去图书馆。
图书馆里凉凉的，一进去就感觉像进了空调房一样舒服。
我一头扎进了文学类书籍的区域，眼睛就像扫描仪一样在书架上扫来扫去。
突然，一本看起来很破旧的书吸引了我的注意，它的名字叫《神秘的古堡探险》。
我把它拿下来，拍了拍上面的灰尘，好奇地翻了起来。
这时候，小明走过来，看了一眼我手里的书，撇撇嘴说：“这书看起来好旧啊，肯定没什么意思，你看这本新出的漫画书多有趣。
”我摇摇头，说：“你不懂，这种旧书才更有韵味呢。
”我找了个靠窗的位置坐下来，开始津津有味地读。
书里描写的古堡又阴森又神秘，里面好像藏着无数的秘密。
正当我读到主角要进入古堡最深处那个被诅咒的房间时，突然，旁边传来一阵吵闹声。
原来是几个调皮的小孩在跑来跑去，还大声喧哗。
我皱了皱眉头，想要换个地方，可是又舍不得我刚刚找到的这个舒服的座位。
我正纠结的时候，图书馆的管理员阿姨走了过来，轻声地对那些小孩说：“小朋友们，图书馆要保持安静哦，这样其他的哥哥姐姐才能好好看书呀。
”那些小孩听了，脸红红的，然后就安静了下来。
我对管理员阿姨感激地笑了笑，又继续沉浸在我的书里。
主角打开了那个房间的门，里面弥漫着一股奇怪的气味，我的心也跟着提到了嗓子眼儿。
突然，我发现书的后面有几页好像被人撕掉了，我心里那个急啊，就像有只小猫在挠一样。
我赶紧跑去问管理员阿姨有没有这本书的其他版本。
阿姨在电脑上查了一下，然后遗憾地告诉我没有。
我垂头丧气地回到座位上，看着手里残缺的书，心里很是失落。
但是我又不甘心就这么放下，于是我就根据前面的情节开始自己想象后面的故事。
我想，主角肯定在那个房间里发现了宝藏，但是这个宝藏被一个邪恶的幽灵守护着，主角和幽灵展开了一场激烈的战斗……我越想越兴奋，还把我的想法告诉了小明。
我与书的故事作文（精选55篇）
我与书的故事作文我与书的故事作文（精选55篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我与书的故事作文，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文篇1夕阳西下，一抹余晖留在大地上，让整个世界都变得那么唯美。
像拢上了一层纱衣，似是出于哪位名家之手的水墨画。
我静静地倚在窗前，手捧着一本书看着。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
我也很赞同这句话，因为书籍使我体会到了无穷无尽的快乐。
从小时起我就与书解下了不解之缘，每天晚上必会缠着妈妈给我讲故事，如果妈妈不讲，那我就会闹上几小时的，直到妈妈肯讲了为止。
渐渐地，上了幼儿园学会了一些汉语拼音，自己就能读一些带有拼音的书籍了，不再老是缠着妈妈给我念故事了。
上了小学，从小爱读书的我可尝到了甜头。
像写日记、写作文等我可谓是手到擒来，每每都是一气呵成，而且还经常被老师当作范文来朗读。
当然，随着年龄的增长，我也不限于只看一般的故事书了。
《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物;《安徒生童话》、《格林童话》让我在童话王国里尽情飞翔;《伊索寓言》让我在阅读的过程中领略到真理。
我与书也有着许多好玩有趣的故事。
记得那是五年级期末考试前夕，我百般无聊的翻着教科书，一个字也看不下去。
眼睛瞟到了书架那边，上面还摆着几本刚刚买来的书，那是我和妈妈再三保证等到期末考试后再看，妈妈才给我买的。
此时盯着那几本书，心里痒痒极了，本来就是自己十分感兴趣，而且这时又不愿再复习了。
看了看门口，确定妈妈没有在，就蹑手蹑脚的走到书架前，抽出了一本《侦探故事》，走到书桌前津津有味地看了起来。
看完第一页，我就被它给吸引住了。
这是一本关于侦探故事的合集，我佩服福尔摩斯的机敏，柯南的勇敢，金田一的才能。
在这时我已经完全沉浸在其中了。
忽然听见好像有脚步声，吓得我赶紧把书给推到了一旁，回头一看，却没有什么。
我和书之间的故事(共10篇)
我和书之间的故事我和书之间的故事（一）说起书来, 大家一定都不陌生。
读书的好处,大家也都知道: 读书可以丰富我们的知识, 开阔我们的视野, 学会和书中的人物以及作者交朋友同学们, 你们和书又有过怎样的故事呢？在一个宁静的夜晚, 我悄悄地躲在房间看书。
突然, 门响了一声, 原来是妹妹来了。
妹妹问: “姐姐, 你还在看书啊？”我却没有听见她讲话。
妹妹打了我一个, 我才反应过来。
妹妹说: “姐姐, 都这么晚了, 快睡觉吧！”“哦”我嘴上答应, 但还在看, “你也走吧。
”你睡觉, 我就走。
“妹妹说完就坐在了地上。
“那好吧, 我睡我睡。
”妹妹终于走了, 她真吵。
我躺在床上, 想着书上的内容, 又不知道后面发生了什么故事, 我辗转反侧, 怎么也睡不着, 就像想念亲人一样牵肠挂肚, 最后趁大家不在又看了起书来、、、、、陈寿说：“一日无书, 百事荒芜。
”但是我却一秒钟也离不开书, 事情就做不好。
我真是一个爱看书的人啊！我和书之间的故事（二）人们都说: “书中自有黄金屋”。
我是这么认为的, 因为知识只属于你自己, 别人出多高的价钱也买不到你的知识。
我小时候喜欢看连环画之类的书, 其实在那时我只会看图并不认识字, 只是觉得图画很好看, 这就是我最初认识书的阶段, 随着时间的推移, 我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书, 它们不但让我学习了知识, 还让我认识了不少汉字！从此我就喜欢上了看书, 我渐渐的长大了, 我有喜欢上了神秘的书, 比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了, 我最喜欢的就是《未解之谜》了, 里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章, 我觉得很神秘, 我还喜欢湖底的神秘的大怪物, 和神秘的UFO事件, 都是人们无法解释的！还有法老王的诅咒, 为什么进去的人出来后没几天就会死亡, 还有为什么会有白痴学者, 为什么会有无痛人？这些都是现在没有解开的密题。
我和书的故事为话题作文
我和书的故事为话题作文篇一《书：我的“秘密宝藏”》我和书之间的故事那可太多了，说书是我最好的朋友一点儿也不为过。
我这人，别的爱好不少，但要是说能让我静下心来长时间投入的，还得是书。
我记得有一次，我在图书馆的角落里发现了一本特别破旧的书，这书的封面都有点掉色了，书名也快看不清。
但我这人就是好奇，就把它从书架上拿了下来。
翻开一看，原来是一本讲述老上海弄堂故事的小说。
书里的文字就像有一种魔力似的。
我坐着就开始看，这一看就入了迷。
我眼睁睁地看着书里一个个小人物在那狭窄的弄堂里生活，为了那么一点生计奔波。
里面有个修鞋匠的描写特别细致，说他的小摊位就在弄堂口，一个小木箱装着他所有的工具，那些工具的名字都一一道来，像什么小锤子啊，擦鞋的油布啊，补鞋用的皮子啊。
修鞋匠皮肤黝黑，手上都是老茧，每天就盼着能多补几双鞋。
这周围人走来走去，图书馆的工作人员还推了小车子过来整理书架，声音吵吵嚷嚷的，我就跟没听见似的。
我的眼睛就死死盯着书里的文字，我跟着那些人物一起高兴一起难过。
等我把这本书看完的时候，我才发现腿都麻了，脖子也酸得不行。
就这么个破破烂烂的书，竟然让我在图书馆的角落里待了好几个小时，连午饭都差点错过了。
这本书就像我的一个秘密宝藏一样，虽然破旧，但里面的故事是那么的让我着迷，我对书的热爱也因为这次奇遇又加深了几分，书啊，就像个神秘的世界，永远都有我没探索到的角落。
篇二《与书的“不打不相识”》我和书啊，最开始可不是什么“好朋友”，发生了一件事之后才算是“不打不相识”，之后就变得形影不离了。
有一回，老师布置了一个阅读任务，要求看一本经典文学作品，就是《简·爱》。
我那时候对这种老书根本没兴趣，心里想着这书肯定又无聊又难懂。
可没办法，作业总得完成啊。
就在我开始看的时候，真的是满心的不耐烦，那些文字密密麻麻的，我就像看天书一样。
但是读到简·爱在寄宿学校的那一段，我开始被吸引了。
说到简·爱在学校里吃的食物，特别提到那种寡淡的粥，书里描写那粥就像水一样稀，一点味道都没有，只有盆底有那么一点点能让人饱腹的东西。
七年级我和书的故事作文
七年级我和书的故事作文七年级我和书的故事作文导语：书是我们的好朋友，带领我们走上成功的道路。
下面是我和书的故事，欢迎参考!七年级我和书的故事作文【1】莎士比亚说：“书是全世界的营养品。
”时光如白驹过隙，匆匆流逝。
如今，书已经成为我最亲密的朋友。
我从小爱读书。
为了看书，即使吃点儿苦头也在所不惜。
记得有一次，淘气的我偷偷跑进爸爸的房间。
在他的房间，有一个大书柜，上面放了各式各样的书籍。
我爬上椅子，跳上桌子，用小手一本一本地翻找自己喜欢的书。
突然，一本精装的书籍像磁铁一样吸引了我。
于是，我踮起脚尖，吃力地去拿那本书。
啊，拿到了!我高兴地手舞足蹈，却忘了是在桌子上，脚突然腾空，失去了控制，“啪”的一声，摔倒在地。
我竟然顾不上哭，用手揉揉摔疼的屁股，若无其事地站了起来。
然后，立马趴在床上忘情地看了起来，即使里面有很多不认识的词语也不在乎。
囫囵吞枣地读完后，我又好了伤疤忘了痛，连忙跑去书柜找书去了。
不仅小时候，现在的我更是爱书爱到疯狂：疯狂地购书，疯狂地借书，疯狂地读书。
假如说书是一片海洋，那么我就是畅游在这片海洋的鱼儿;假如说书是一个世界，那么我就是游览在这个世界的行者。
书是我亲密的伙伴，我对它情有独钟。
有时，它犹如阵阵春风吹进我的心田;有时，它犹如缕缕阳光照耀我的心空;有时，它犹如声声鼓乐敲击我的心扉。
现在，汉唐书城是我假日常去的地方。
那里有很多和我一样热爱读书的人。
我喜欢那里的安静环境，更喜欢那里的读书氛围。
在那儿读书，是一种享受，可以安静地畅游书海，可以快乐地浮想联翩，可以与书中的主人公一起笑，一起哭，一起编织美丽的童话……我与书的故事很多，平淡而真实。
读书让我度过了一个快乐的童年。
博览群书是我的梦想。
未来的日子里，我会让书一直陪伴我，持续地给予我智慧和力量。
七年级我和书的故事作文【2】我是一个爱看书的女孩，但在这以前，并不是我自愿想读书的.，而是被逼的。
记得那是在我上小学四年级下学期的时候，我们班被换了个老师，他一上任就让我们每天下午一来时就看书，说是对提高作文水平有很大的帮助。
我和书的故事精选作文800字【8篇】
我和书的故事精选作文800字【8篇】篇一：书香伴我成长在我的记忆长河中，有一条清澈见底的小溪，那就是书香。
它滋润着我的心田，伴我快乐成长。
从牙牙学语的孩童时代，到如今略懂世事的少年，书，一直是我的忠实伙伴，是我的良师益友。
最初接触书籍，是因为妈妈每天晚上都会给我讲故事。
那些绘声绘色的童话故事，让我沉醉其中，也让我对书产生了浓厚的兴趣。
渐渐地，我开始自己阅读图画书，那些鲜艳的色彩，生动的画面，深深地吸引着我。
我仿佛置身于故事之中，和主人公一起经历冒险，一起感受快乐和悲伤。
小学阶段，我开始阅读一些简单的儿童文学作品，像《窗边的小豆豆》、《汤姆·索亚历险记》等等。
这些书让我开阔了视野，增长了见识，也让我明白了许多做人的道理。
我开始喜欢上了阅读，每天晚上都会捧着书看个不停，甚至连吃饭睡觉都舍不得放下。
随着年龄的增长，我的阅读范围也越来越广。
我读过许多名著，像《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等，这些书让我领略了中国古典文学的博大精深。
我也读过一些外国名著，像《简·爱》、《飘》、《悲惨世界》等等，这些书让我感受到了不同文化背景下的生活和情感。
阅读不仅丰富了我的知识，也陶冶了我的情操。
书中的那些精彩故事，那些感人情节，那些深刻道理，都深深地印在我的脑海里，成为我人生道路上的宝贵财富。
书，让我懂得了什么是善良，什么是勇敢，什么是责任。
书，也让我学会了思考，学会了分析，学会了判断。
如今，我已经是一个中学生了。
我的阅读范围更加广泛，我开始接触一些哲学、历史、科学方面的书籍。
这些书让我对世界有了更深刻的认识，也让我对未来充满了希望。
我相信，只要我坚持阅读，不断学习，就一定能够成为一个对社会有用的人。
书，是我的朋友，是我的老师，是我的精神食粮。
它将一直陪伴我成长，引领我走向更加美好的未来。
篇二：书是我的精神家园我的家不算大，但却充满了书香。
书架上满满的书籍，像是一座座知识的宝库，它们是我的精神家园，是我心灵的栖息地。
我和书的故事初中作文【通用6篇】
我和书的故事初中作文【通用6篇】我和书的故事初中作文篇1书，是人们迈进成功大门的钥匙;书，是人类进步的阶梯。
书，可以给我们带来无穷无尽的乐趣，让我们走进更广阔的天地。
在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了人生当中的第一本书──《龟兔赛跑》。
那是一本没有多少字的连环画，那生动形象的动画图片深深地吸引了我。
妈妈买回家后，我就津津有味地看了起来，看完一遍，觉得余兴未尽接着再看一遍。
从此，我便慢慢地喜欢上了读书。
上二年级之后，我认识的字更多了，于是天天嚷着让妈妈给我买书看，妈妈也很支持我看书，只要喜欢的书，妈妈便毫不犹豫地给我买回来。
买的书多了，渐渐地，我就有了一个属于自己的小书架，上面摆满了我喜欢的各类图书，每天写完作业，我都会徜徉在书的海洋中。
上个学期快期末考试的时候，一个朋友送给我一本《公主故事》，一看书的封皮我就被吸引住了──上面是一个金发碧眼的美丽公主，于是我赶紧读了起来。
这时，妈妈走过来命令我说：“快期末考试了，这段时间就不要读课外书了!”看到妈妈严肃的表情，我不得不忍痛割爱把它放回了书架上。
晚上，我在床上翻来覆去怎么也睡不着觉，眼前浮现出一幅幅《公主故事》的美丽图画，于是我悄悄地把《公主故事》拿出来，回到床上偷偷地看了起来，直到把这本书看完我才安心地睡觉。
我就是这样一个爱读书的孩子!一个小书虫!无论怎样，谁都不能把我和书分开!我和书的故事初中作文篇2时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。
我在那里感受了大自然淳朴的气息，山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。
我畅游于那些美妙的文章，犹如它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾。
那平凡而又纯洁的清新，好似清泉潺潺流过我的心房，映照着一颗水晶般灿烂的心。
我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，汲取书的精华。
读《巴黎圣母院》，我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声;读《寄小读者》，我好像来到冰心奶奶身边，悄悄地看着她为我们写作，读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……书给了我力量。
初一我和书的故事作文
初一我和书的故事作文初一我和书的故事作文5篇书籍就像忠实的朋友，在你遇到困难时，总会默默给予你帮助和支持，那么不妨聊聊你跟书的故事吧。
下面是作者为大家收集的初一我和书的故事作文例文，希望你喜欢。
初一我和书的故事作文篇1“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
”在我的书架上，布满了书的影子。
我之所以这么爱读书，是因为那件事。
在还没上小学时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。
至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说:“我自小就读书，现在读了超过20本，你呢？”我羞愧的低下头，说:“我一本也没读。
”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说:“你怎么不让你的女儿读书呢？”妈妈尴尬地说:“嗯。
”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。
回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。
我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。
从此我就与书结缘。
书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。
如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。
如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。
我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如:《皇帝的新衣》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》……随着时间的推移，我渐渐长大，我从看童话书，到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。
在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。
在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，无拘无束。
书里包含着知识，包含着道理。
我和书的故事作文(优秀8篇)
我和书的故事作文(优秀8篇)我和书的故事作文篇一书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯，从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书，书陪我一直走到现在。
书，让我学到了许多知识，也帮了我很多忙。
那是我读一年级的时侯，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。
有一天，小伙伴们来家里玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的'一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。
过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起，爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定就会室息而死。
我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：妈妈、妈妈，妈妈听见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。
过后，在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。
写我和书的故事作文篇二高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，它像一级级台阶，让我慢慢地走上山。
它也是我的伙伴，没有它我会很孤独的。
一天，我在托管睡觉，偷偷在衣服里面夹了一本《西游记》，午休的时候，我就借着缝隙里的光在被子里偷偷地看。
美好的时光总是过得太快，一会儿，就马上要起床了，可是正好看“大战牛魔王”的故事，实在太精彩，不忍心放下。
我只好把书又偷偷地放在衣服里带去学校，已经要上学了，我灵机一动，我可以放学写完作业再看。
放学后，我早早的把作业在学校写完了，再三步并作两步地跑到学校阅读室，一看有一个小朋友已经在津津有味地看书。
我问他：我可以和你一起看吗？她很爽快地答应道：“好。
我和书的故事初一作文5篇
我和书的故事初一作文5篇莎士比亚说过：书籍是人类的营养品。
高尔基也说过：书藉是人类进步的阶梯。
大家肯定都有一本自己喜欢的书，也一定和书发生过一些难忘的故事吧。
下面是小编为大家整理的我和书的故事初一作文，希望能够帮助到大家!我和书的故事初一作文1每个人都有一项“绝活”，有人能用左手和右手同时写字，有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中，有人能在一分钟之内通关“华容道”，有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子，有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题，有人……那么，我的拿手好戏呢?是编程?不是;是画画?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六阶数独?怎么可能!难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去，好像只剩下读书了。
为什么会说是读书呢?有这样的“绝活”吗?你一定会这样问。
当然，虽然我没有看过多少名著，但是《恰同学少年》、《哈利.波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。
况且，敢在数学课和老班的课上边看书，边把笔记一字不落地写在书上，边做练习，边做看书笔记，这样“一举四得”的人有多少?而且我也不是“死啃书”而把成绩落下，恰恰相反，我的成绩位居中上游，读书量也是在年级里数一数二。
可“常在河边走，哪能不湿鞋”，当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。
有一次，我的印象特别深刻。
我在语文课上偷偷看起了书，语文课上看书，好像没什么问题。
可是，我的运气有点背。
早不看，晚不看，恰好在校长巡查的时候看，而且我还坐在最后一排。
在我看完准备翻页时，余光瞥见了校长的衣角。
当时，我的第一个想法是：天啊!我完了!书要被没收了!这可是借的书啊!30多元钱!天啊，我完了!可是，当校长看见书名以及我的笔记和练习时，把书又放下，转身走了。
我长嘘一口气，却被刚才还在写字的老师转身看见了，被她狠狠批了一阵。
之前我还庆幸老师是个近视眼呢!这就是我与书的故事，有趣吗?我和书的故事初一作文2有人说过：“书是百读而不厌的。