老年性痴呆病人护理论文
护理毕业论文老年痴呆病人的护理

第 1 页老年痴呆病人的护理班级:13级护理三班姓名:王五指导老师姓名:就是你【摘要】:随着老年人口的增长,痴呆成为老年人群中最常见的疾病之一,严重危害着老年人的健康和长寿,也给家庭和社会带来了一系列问题。
因此对老年痴呆患者的预防和护理工作具有重要的意思,护理工作重点放在保健护理、心理护理、安全护理、日常生活护理、行为异常的护理、康复训练等几个方面。
这对减轻老年痴呆患者疾病症状,提高认知能力,改善老年患者生活能力和生活质量具有非常重要的意义。
【关键词】:老年痴呆;护理【正文】:老年痴呆症是一种进行性高级神经功能活动障碍,即在没有意识障碍的状态下,记忆、思维、分析判断、视空间辨认、情绪等方面出现障碍。
是智能损害的综合征。
目前,我国60岁以上的患者约有1.2亿,国内报告60岁以上人群中,痴呆的患病率为0.75%~ 4.69%,老年痴呆目前已位居于发达国家的第四位死因。
目前,治疗老年痴呆尚无特效药,因此患者的护理至关重要。
该病起病缓慢或隐匿,病人及家人常说不清何时起病。
多见于70岁以上(男性平均73岁,女性为75岁)老人,少数病人在躯体疾病、骨折或精神受到刺激后症状迅速明朗化。
女性较男性多(女∶男为3∶1)。
主要表现为认知功能下降、精神症状和行为障碍、日常生活能力的逐渐下降。
根据认知能力和身体机能的恶化程度分成三个时期。
第一阶段(1~3年)为轻度痴呆期。
表现为记忆减退,对近事遗忘突出;判断能力下降,病人不能对事件进行分析、思考、判断,难以处理复杂的问题;工作或家务劳动漫不经心,不能独立进行购物、经济事务等,社交困难;尽管仍能做些已熟悉的日常工作,但对新的事物却表现出茫然难解,情感淡漠,偶尔激惹,常有多疑;出现时间定向障碍,对所处的场所和人物能做出定向,对所处地理位置定向困难,复杂结构的视空间能力差;言语词汇少,命名困难。
第二阶段(2~10年)为中度痴呆期。
表现为远近记忆严重受损,简单结构的视空间能力下降,时间、地点定向障碍;在处理问题、辨别事物的相似点和差异点方面有严重损害;不能独立进行室外1活动,在穿衣、个人卫生以及保持个人仪表方面需要帮助;计算不能;出现各种神经症状,可见失语、失用和失认;情感由淡漠变为急躁不安,常走动不停,可见尿失禁。
护理毕业论文探讨老年痴呆患者的护理干预方法

护理毕业论文:探讨老年痴呆患者的护理干预方法摘要老年痴呆是一种常见的慢性疾病,常伴随着认知功能下降、行为异常等症状,严重影响患者的生活质量。
本篇毕业论文旨在探讨老年痴呆患者的护理干预方法,以提高其生活质量。
本研究采用文献综述的方法,收集了相关文献,对老年痴呆患者的护理干预方法进行归纳和总结。
研究发现,老年痴呆患者的护理干预方法主要包括以下几个方面:1)认知训练:通过认知训练,可提高患者的记忆力和注意力,并预防认知功能的进一步下降;2)行为干预:通过行为干预,可减少患者的不良行为,如焦虑、抑郁、暴躁等;3)生活技能培训:通过生活技能培训,可提高患者的自理能力,如如自我照顾、购物、烹饪、洗浴等;4)社交支持:在护理中,给予患者充分的关注和理解,并加强与家庭成员的沟通交流,有利于缓解患者的不安和孤独感。
结论老年痴呆患者的护理干预方法是多方面的,包括认知训练、行为干预、生活技能培训和社交支持等方面。
通过综合运用多种护理干预手段,可以提高患者的生活质量和自我管理能力,缓解症状,改善社交功能。
关键词:老年痴呆 ;护理干预;认知训练;行为干预;生活技能培训;社交支持AbstractElderly dementia is a common chronic disease, often accompanied by symptoms such as cognitive decline and abnormal behavior, seriously affecting the patient's quality of life. This graduation thesis aims to explore the nursing intervention methods for elderly dementia patients to improve their quality of life.This study adopted the method of literature review to collect related literature and summarize the nursing intervention methods for elderly dementia patients. The study found that the nursing intervention methods for elderly dementia patients mainly include the following aspects: 1) cognitive training: cognitive training can improve patients' memory and attention, and prevent further cognitive decline; 2) behavior intervention: behavior intervention can reduce patients' adverse behavior, such as anxiety, depression, and irritability; 3) life skills training: through life skills training, patients can improve self-care abilities, such as self-care, shopping, cooking, bathing, etc.; 4) social support: in nursing, giving。
案例分析报告范文6篇护理

案例分析报告范文6篇护理1. 护理案例分析报告:老年痴呆症患者的心理护理摘要:本文通过一个老年痴呆症患者的案例,探讨了在护理中的心理护理措施。
通过给予患者尊重、关爱和温暖的环境,帮助患者建立积极的情绪和自我认同,促进其心理健康。
引言:老年痴呆症是一种常见的老年疾病,严重影响患者的生活质量。
在护理过程中,心理护理措施尤为重要,可以帮助患者缓解焦虑、抑郁和自卑等负面情绪。
本文通过一个老年痴呆症患者的案例,探讨了心理护理的重要性及其应用。
案例描述:患者是一名80岁的老人,被诊断为中度老年痴呆症。
患者具有明显的记忆障碍和认知功能下降,常常迷路和忘记基本生活技能。
在入院期间,患者情绪低落,经常哭泣,对自己的认知能力极度失望。
方法:1.尊重和关爱:护士在与患者交流时,始终保持尊重和亲切的态度。
护士帮助患者完成日常生活活动,如洗漱、进食等,并温柔地鼓励患者。
护士还经常和患者交谈,询问他们的感受和需求,让患者感受到被关心和关爱的温暖。
2.建立积极情绪:护士通过播放患者喜欢的音乐、展示照片或观看家庭录像等方式,帮助患者唤起积极的回忆,提高情绪。
护士还鼓励患者参与各种适当的娱乐活动,如绘画、手工制作等,以促进患者积极参与社交和自我认同。
3.提供安全环境:护士为患者提供安全和舒适的环境,避免患者感到恐惧或不安。
护士会定期检查患者的居住环境,确保没有危险的物品或景观。
护士还会安排定期的康复训练,提高患者的肌肉力量和平衡能力,减少潜在的跌倒风险。
结果:通过上述心理护理措施的应用,患者的情绪逐渐变得稳定,不再频繁哭泣。
患者能够更好地适应疾病带来的挑战,建立积极的情绪和自我认同。
患者的家庭成员也表示,患者在心理护理的帮助下,生活质量有了明显的提高。
讨论:老年痴呆症患者在护理中的心理护理至关重要。
通过与患者建立信任和亲切的关系,提供尊重和关爱的环境,患者的情绪和自我认同可以得到有效的改善。
护士需要具备良好的沟通和倾听技巧,能够准确理解患者的需求并提供相应的支持和帮助。
老年性痴呆患者护理论文_0

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------老年性痴呆患者护理论文【关键词】老年性痴呆【摘要】目的探讨在目前医疗条件下对老年性痴呆患者的预防和照料护理措施,以使本病患者能最大限度减少并发症的发生、提高生存质量、延长寿命。
方法对住院病例、社区及家庭患者在预防、护理过程中进行观察调研分析、随访、探讨总结等方法。
结果随着经济的发展,人们生活水平的提高以及医学技术的进步,人的寿命不断延长,我们不可避免地要面对老龄社会的到来,在我国,因受传统文化伦理观念影响,我们多数患者及家属对本病有拒绝接受的心理倾向,为有利于早期发现及诊断本病,我们有必要对本病命名进行改革。
结论本病目前尚缺乏有效治疗办法,因而寻求病前在医疗领域、家庭、社区条件下的预防及病后的周全照料护理措施就尤为重要。
老年性痴呆症是老年人常见的一种疾病。
调查显示,目前我国60岁以上的老人已达1.2亿,其中大约有500万老年性痴呆患者。
若按家庭规模是祖孙三代五口人来计算,那么就意味着中国有近2500万人正在直接或间接地忍受着老年性痴呆所带来的痛苦和折磨,预计到2025年我国老年人口比例将占全国人口20%左右,国内外的研究成果显示,随着年龄的增长,老年性痴呆的发病率还将逐步增高,80岁以上的患病率可以高达25%~30%。
所以,生活水平越高,老年性痴呆的防治就越成为每一个中国家庭必须面对的问题。
因此尽早发现老年痴呆,尽快配合医生治疗,采取卓有成效的护理和预防已经迫在眉睫。
1我们应该给老年性痴呆正名―――阿尔茨海默病老年性痴呆1 / 4的医学名称叫阿尔茨海默病,简称AD,是为了纪念第一位确定该病的德国神经病学家阿洛伊斯・阿尔茨海默。
在美国这个词家喻户晓,在中国却不同。
老年痴呆护理措施论文范文

老年痴呆护理措施论文范文老年痴呆是危害老年人健康长寿的疾病之一,因此科学合理的护理显得十分重要。
下面是店铺为大家整理的老年痴呆护理论文,供大家参考。
老年痴呆护理论文篇一:《老年痴呆的护理》摘要:提高老年痴呆(AD)患者的生活质量,延缓痴呆的进程。
针对患者的特殊症状制定相应的护理措施为患者提供最好的护理。
良好的护理措施能够有效地改善老年痴呆患者的生活质量,提高其健康水平。
关键词:老年痴呆;护理;阿尔茨海默病1临床资料1.1一般资料收集我院2004~2011年老年性痴呆住院患者41例,年龄58~80岁的老人,其中男性28例,女性13例,平均年龄69岁。
1.2临床表现1.2.1早期表现早期表现为记忆力下降,学习新知识的能力下降,性格改变,对周围事物漠不关心,不注重仪表,多、固执,焦、易激惹。
早期记忆障碍为突出症状,短期记忆和记忆保持障碍为主要表现,一般健忘和顺行性遗忘。
患者常丢三拉四,随做随忘,进而远期记忆也逐渐受累,记不清过去发生的重大事件,记不住自己的经历和出生年月。
睡眠障碍,可出现睡眠节律紊乱或颠倒。
1.2.2中期表现近记忆力明显下降,远记忆力也受损,但瞬间记忆力受损较晚。
定向力出现障碍。
抽象思维,如概括,推理,判断计算等智力活动也明显减退。
思维失去条理性,思维内容贫乏,行为变笨,控制能力下降,出现性犯罪、偷窃等行为。
对外界事物常做出错误判断,极易出现妄想。
1.2.3晚期表现记忆力、定向力丧失,个人生活能力丧失,语言表达及理解能力严重受损,最终发展为失语。
动作刻板,大小便失禁,肢体瘫痪,最终死于感染、衰竭。
2护理2.1生活护理病房清洁、安静、舒适、安全,护理人员对患者的态度和蔼、耐心、细致、关心体贴,可使患者心情舒畅,保证充足的睡眠。
护士要细心观察,如发现精神症状或躯体并发症及时报告医生对症处理,此外,耐心细致的护理,可以预防并发症的发生。
病室和床要有明显的标志,病室要挂日历和闹钟,让他们知道每天看时间,要不断强化告知时间和应做的事,使患者养成良好的生活规律。
【老年性痴呆患者管理个案3700字(论文)】

老年性痴呆患者管理个案目录一、临床资料 (1)二、护理措施 (2)(一)饮食护理 (2)(二)环境护理 (2)(三)安全管理及用药护理 (3)(四)功能训练 (3)(五)心理护理 (3)三、护理体会 (4)伴随老龄化社会的到来,越来越多的老年疾病逐渐发生于临床,给患者预后及生活质量带来不同程度的影响,其中老年痴呆是老年常见病,可引起患者认知能力下降,是造成老年人残疾的主要原因[1]。
目前老年痴呆患者没有效果特别显著的药物,相比药物治疗,非药物干预更安全,老年痴呆患者的感知功能、情绪自控能力、生活自理能力随着病程的发展逐渐下降,及疾病会导致患者产生预感性悲哀,以上的种种常使患者出现负面情绪体验,严重影响治疗的效果及疾病的康复,对他人的依赖和需求也越来越大,对其情感支持,也变得越来越重要[2]。
因而合理的护理方案也应该从上述方面进行考虑,本研究对1例老年性痴呆患者进行个案管理,现对其报道如下。
一、临床资料概况:患者于某,女性,72周岁,汉族,为退休教师,因“老年性痴呆,糖尿病史10年”被收入我院治疗。
现病史:据患者直系亲属讲述,早在5年前,患者就出现了类似老年痴呆的症状,少言寡语,整天东张西望,搓手搓脚,近年来症状不断加重,出现记忆减退,计算能力也下降,不能正常如厕。
有3次走丢史,1个月前症状加重被家人送来我院就诊。
既往史:糖尿病史10年,否认高血压、心脏病、传染病史。
查体:体温T37℃,血压155/80 mm Hg,皮肤无皮疹及瘀点、瘀斑,心、肺、腹未见明显异常。
少语,动作迟缓,计算力、近期记忆力、定向力下降。
双侧瞳孔 3 mm,等大等圆,对光灵敏,双侧眼球活动好,未见眼震。
双侧鼻唇沟对称,伸舌居中,吞咽正常。
颈软,无抵抗。
四肢均能对称活动,肌力检查欠合作,四肢肌张力无明显增减,四肢腱反射对称正常,双侧病理征未引出。
各项检查:血常规、肝功能、尿常规、肾功能未见明显异常,脑脊液检查显示压力正常,头颅CT提示脑室扩大、广泛脑白质病变、脑萎缩;头颅MRI提示颅内多发缺血梗死灶,多发缺血脱髓鞘改变,双侧海马骈胝体萎缩,脑萎缩,左侧大脑中动脉局限性狭窄。
个案护理论文范文

个案护理论文范文标题,护理干预对老年痴呆患者生活质量的影响。
摘要,本研究旨在探讨护理干预对老年痴呆患者生活质量的影响。
通过对30名老年痴呆患者进行护理干预,采用定量和定性研究方法进行数据收集和分析。
研究结果显示,护理干预对老年痴呆患者的生活质量有显著的影响,能够改善其生活质量,提高其自理能力和心理健康水平。
因此,护理干预在老年痴呆患者的护理中具有重要的意义。
关键词,护理干预;老年痴呆;生活质量;自理能力;心理健康。
引言。
老年痴呆是一种常见的老年疾病,其特点是逐渐进行性的认知功能损害,严重影响患者的生活质量。
随着人口老龄化的加剧,老年痴呆患者的数量也在不断增加,给家庭和社会带来了巨大的负担。
因此,如何有效地提高老年痴呆患者的生活质量,成为了护理工作者亟待解决的问题。
护理干预作为一种重要的护理手段,对于老年痴呆患者的护理具有重要的意义。
通过对患者进行个性化的护理干预,可以有效地改善其生活质量,提高其自理能力和心理健康水平。
因此,本研究旨在探讨护理干预对老年痴呆患者生活质量的影响,为护理工作者提供参考和借鉴。
方法。
参与本研究的对象为30名确诊为老年痴呆的患者,其中男性15名,女性15名,年龄在65岁至85岁之间。
采用随机分组的方法,将这些患者分为实验组和对照组,实验组接受护理干预,对照组不接受护理干预。
护理干预内容包括定期的认知训练、生活技能训练、心理疏导等,持续时间为3个月。
在干预结束后,采用定量和定性研究方法进行数据收集和分析。
结果。
研究结果显示,经过3个月的护理干预,实验组患者的生活质量得到了显著的改善。
首先,他们的自理能力得到了提高,能够更好地照顾自己的生活和饮食。
其次,他们的心理健康水平也得到了提高,情绪更加稳定,更加乐观向上。
与此同时,对照组患者的生活质量并没有显著改善。
因此,护理干预对老年痴呆患者的生活质量具有显著的影响。
讨论。
老年痴呆患者的生活质量受到了多方面的影响,包括认知功能损害、自理能力下降、心理健康问题等。
老年痴呆患者护理康复论文

老年痴呆患者护理与康复【中图分类号】r473【文献标识码】a【文章编号】1672-3783(2011)08-0154-01目前老年痴呆患病率逐年增多,预防、治疗的医疗效果不显著,此病很有可能成为21世纪威胁老年人健康的最为严重的疾病。
老年痴呆是老年人常见的一种疾病,是一类慢性进行性精神衰退疾病,其病程隐蔽,缓慢进展。
一般可根据疾病程度分轻度、中度、重度痴呆。
目前对老年痴呆无特效药物,但康复疗法对本病的改善有着一定的作用。
因此,早期发现和开展积极的康复治疗有重要意义。
1 资料与方法1.1 一般资料 34例老年痴呆患者,其诊断均符合中国精神障碍分类与诊断标准。
男22例,女12例,其中轻度9例,中度19例,重度6例。
痴呆类型阿尔茨海默病20例,血管性痴呆14例,年龄61~89岁,病程1个月~5年,平均23年,患者一般学历在初中文化水平或以上。
住院时间最短2周,最长3个月,34例均因认知功能损害并合并精神病性症状而住院,其主要表现为精神症状不佳。
1.2 效果评价根据简易智能评价量表测定,显效:评分>10分9例,有效:评分提高50~909分18例,无效:评分提高<5分7例。
2 老年痴呆的认知特征记忆障碍是老年痴呆患者突出的症状,重要表现为记忆减退和遗忘,有的患者出现错构症和虚构症。
错构症是指对一个真实事件的追忆中添加了错误的细节。
虚构症指以想象的、没有真实根据的内容来填补记忆缺陷。
思维障碍老年痴呆患者思维障碍主要表现为进行性思维迟钝、缓慢、贫乏,不能进行逻辑思维,说话自相矛盾,思维混乱,有妄想。
感知、知觉障碍老年痴呆患者认知觉障碍常见,表现为幻觉,尤以视觉和听觉障碍为主,多在傍晚出现,常看见动物或人。
定向障碍找不到厕所,走错自己卧室,出走找不到家,时间定向力也很差。
3 老年痴呆康复护理3.1 对老年痴呆患者认知功能障碍的护理措施:首先应做强化记忆训练:让其认识现实的环境,饮食上应以磷脂、乙酰胆碱等富含磷脂的食物为主,如:鸡蛋、鱼、肉类,多食坚果、牛奶、麦芽等也有助于核糖酸补充入脑内,提高记忆力。
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老年性痴呆病人的护理体会
摘要:老年性痴呆对病人的身心健康及生活质量影响极其严重,做好老年性痴呆病人的护理及陪护人员的支持是当今社会急需解的问题.也是提高老年性痴呆病人生活质量的关键。
关键词:老年性痴呆;护理
【中图分类号】r473.73【文献标识码】a【文章编号】
1672-3783(2012)03-0246-02
老年性痴呆是全球老龄化带来的重要问题,目前我国老年性痴呆病人已达500多万,预测2025年将增至1009万,1老年性痴呆可严重损害病人的认知和生理功能,使其丧失自理能力,影响生活质量,痴呆病人不仅给社会和家庭带来巨大的经济负担,还给陪护者带来身心压力,如何做好痴呆病人的护理及给陪护者提供支持是当今社会迫在眉睫的问题,也是提高痴呆老人生活质量的关键,我院根据老年痴呆病人的生理病理特点及临床状况,开展对老年痴呆病人生活护理,现报告如下。
1临床资料
选择2008年1月~2010年10月病区收治的老年痴呆病人35例,其中男21例,女14例,平均年龄62岁,生活需协助者5例,不能自理病人25例,卧床病人5例。
2护理
2.1评估病人:对痴呆病人进行全面评估,如记忆,定向感知语言和完成复杂步骤工作能力如何,个人爱好,读书,社会活
动等,病人有无出现行为和人格的改变,心理症状如抑郁,焦虑,生活自理能力,肢体功能,时空定向力和其他智能方面是否受损,对其全面评估后可利于针对性护理。
2.2做好生活护理:痴呆病人的生活自理能力下降,在饮食吃药,卫生,大小便,睡觉等日常生活方面自理能力差,需要护士及家属督促或协助,饮食方面应合理安排病人的膳食时间与饮食结构,以改善病人营养状况,延长寿命,提高生活质量,用药方面,指导和督促病人按医嘱定时服药,要亲自查看病人把药吞服下去,确保用药安全,维持良好的个人卫生习惯,可减少感染的机会,个人卫生包括皮肤,头发,指甲,口腔的卫生,要求早晚刷牙,洗脸,勤剪指甲,定期洗头,洗澡,勤换内衣,被褥,给予卫生指导,采取措施制止不卫生行为,如随地大小便,捡地上东西吃等,卧床不起的病人,大小便失禁,应做好皮肤,口腔护理,防止压疮,感染等并发症的发生,安排病人合理而有规律的生活要求他们按时起床,就寝,进餐,使之生活接近正常规律,保证足够的休息和睡眠时间。
2.3心理护理和情感支持:研究表明,2愉悦的情绪对维持与促进病人的精神健康和预防脑老化有积极作用,因此,做好老年痴呆病人的心理护理,对改善其病情有很大帮助,医护人员要了解老年痴呆病人不能自我确认,对世界感到陌生以及易产生恐惧的心理特征,要宽容,理解,给予更多的关爱,改善其情绪与心境,与病人接触时,应耐心倾听病人的叙说,建立良好的医患关系,并根
据其心理特点采取安慰,鼓励,暗示等方法予以疏导和调节,同时和病人家属有效沟通,让他们多关心,体贴病人,常到医院探望,和他们谈心,沟通,并让老年痴呆病人与同龄人一起聊天,解除其心理压抑。
2.4安全护理与指导:老年痴呆病人最为常见的安全问题,如误服,误吸,跌倒,走失,烫伤,自伤和伤人等,医护人员做好老年痴呆病人的安全护理及指导,特别是陪护人员的安全护理知识指导十分重要,要经常巡视病房,发现安全隐患,并及时排除生活不能自理的病人有专人看护,床边上床栏。
2.5康复训练:老年痴呆病人的康复训练包括以下2个方面智能认知训练,认知训练包括记忆力,计算力,定向力训练和逻辑,思维等综合能力的训练,根据病人的病情,让其对一些图片,实物,单词作归纳和分类作分析和综合能力训练,给病人提一些问题,让病人回答训练立即和表达能力,让病人多了解外部的信息,进行社会适应能力训练,平时日常生活中随时注意病人的记忆锻炼,效果更好3智能训练可加强病人的思维活动,延缓其记忆力衰退,保持联想,维持原有的智能水平,维持和改善病人的自理能力,肢体功能训练,老年痴呆病人往往有不同程度的肢体活动不灵活或障碍,发展下去会引起肢体屈曲,僵硬,因此,要做好病人的肢体功能锻炼,轻症病人可在陪护人员看护下在病区内或医院的花园里散步,做操,改善其肺功能和活动能力,卧床的病人应给予被动的肢体功能锻炼,按摩等,防止肢体僵硬,肌肉萎缩
2.6支持陪护者:陪护者由于知识缺乏,特别是护理技能的缺乏,在给予重症病人的帮助过程中,深感疲惫,有研究表明,陪护者的健康状况包括心理和生理方面,对老年性痴呆病人的行为问题发生和预后起着重要的作用,因此,应对陪护人员进行痴呆疾病常识的宣教,通过提高陪护人员的护理技能,更有效地配合护士做好老年痴呆病人的全面护理,同时也为病人好转出院后居家护理打下基础。
3小结
通过对35例老年痴呆病人的精心护理.以及陪护人员的配合,取得了很好的效果,35例病人中,5例需协助病人日常生活基本能自理,25例生活不能自理的病人,有10例动手能力有所提高,其余的维持原来的水平,卧床的病人有1例全身消瘦,营养差,心功能衰竭而死亡,护士是老年痴呆病人住院期间的直接护理者,也是病人康复回家之后居家生活护理的指导者,因此,要不断地总结经验,学习新的护理知识,为老年痴呆病人提供更优质的服务和预防保健知识,提高他们的生活质量,使他们能欢度晚年。
参考文献
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