江苏省高三语文专题复习语言文字运用选用仿用变换句式练习172

选用、仿用、变换句式课后练习(17)

1．仿照下面的句子，在横线上再续写一段话，立意可以相同也可以相反。

谦虚的人像翱翔高空的雄鹰，知道天高地阔、学海无涯，因而刻苦好学，永不自满；

________________________________________________________________________。2．仿照示例，要求结合课本上古代诗歌（如杜甫《蜀相》、李清照《一剪梅》、陆游《书愤》、孟浩然《夜归鹿门歌》、周邦彦《苏幕遮》、李煜《虞美人》等）的内容，在横线上补写句子，构成排比。.

诗歌是什么？是一首永恒的歌。

是太白蜀道的一声长叹，，。诗歌是什么？是一段深深的情。

，慈母手中纺织亲情，。

3．根据要求改写下面这段话，但不得改变原意。要求：（1）结构上先分后总；（2）语体色彩上平白如话，通俗易懂；（3）语句通顺流畅。

学生的成长要有跃动的节拍和流畅的旋律，教育要合着这种节拍。老师对学生教育，有时，不能等一下：等一下，会错过转瞬即逝的美景，等一下，会浇灭学生满怀的期待；有时，老师对学生教育却又要等一下：等一下，能让学生更专注地欣赏文本，等一下，会让孩子更细心地体味生活。

答：

4．下面是两副对联的上联，请选择其中一题对出下联。

第一题：

⑴祖国处处新⑵春风和煦遍神州

第二题：

⑴春安夏泰人长寿⑵和平钟声声声悦耳

5．仿照下面的事例，另写一组句子，并使用比喻的修辞手法。

例：我不知道我的知识是否丰富，但我知道它是我通向成功的阶梯；

答：________________________________________________________

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6．把下面四个短句改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。

(1)美国大学教授马克·鲍尔曾提出过一个问题。

(2)为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界。

(3)他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。

(4)在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。

答：

7．把下面长短不一、结构不同的句子改写成一组整句。

每当疲惫的时候，就请停下脚步，遥想追逐的远方，汲取力量再上路；有时候困惑让我们不得不停下来，这时要梳理纷乱的思绪，驱走迷茫；痛苦也是会遇到的，需要停下脚步，抚平伤口，擦干眼泪；甚至有时要放弃，我们就要停下来作出艰难的取舍，打起精神再上路。

答：________________________________________________________________________

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8．下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。(不要求与原句字数相同)

祖国是一座花园，

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北方就是园中的腊梅；

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小兴安岭是一朵花，

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森林就是花中的蕊。

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9．请以“我们”为表述对象，适当调整语序，将下面的句子重组成一个单句。

围城的雾霾湮没了绿色的生机，田园的乡愁被车马的喧嚣淡漠：这绝不是我们追求的现代化。

10．根据要求将下面这些短句组合成介绍“国家公园”性质的长句。语意明确，语序得当，连贯通顺，可适当增删词语。

①国家公园一般是指自然区域。

②国家公园是国家为了保护一个或多个典型生态系统的完整性的自然区域。

③国家公园是为生态旅游提供场所。

④国家公园也是为科学研究提供场所。

⑤国家公园又是为环境教育提供场所。

⑥国家公园是国家划定的需要特殊保护、管理和利用的自然区域。

国家公园

参考答案：

1．答案：骄傲的人像固牢井底的青蛙，以为天似井沿、地如井底，因而浅尝辄止，夜郎

自大。

2．答案：示例：是丞相祠堂的一种追思，是独上兰舟的一片闲愁，是北望中原的一腔愤激。

夜归鹿门寻觅闲情鸟雀风荷牵引乡情春花秋月见证愁情

3．答案：教师在对学生的教育中，如果不能及时有效地加以引导，则很容易丧失教育良机，严重挫伤学生的期待；当然，教师教学生时，也要有充分耐心，以有效地引导学生更深入、更细心地学习知识，体会生活。总之，科学的教育要善于顺应学生成长中的心理认知的规律。

解析：要求：（1）结构上先分后总；（2）语体色彩上平白如话，通俗易懂；（3）语句通顺流畅。

4．答案：第一题：

⑴祖国处处新日子天天顺⑵春风和煦遍神州正气朗朗满乾坤

第二题：

⑴春安夏泰人长寿秋福冬祥家进财⑵和平钟声声声悦耳安心家事事事关心

5．答案：我不知道我的奋斗是否成功，但我知道它是我毕生的目标。

6．答案：曾经提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题的美国大学教授马克·鲍尔悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代。

7．答案：每当疲惫的时候，就请停下脚步，遥想追逐的远方，汲取力量再上路；每当困惑的时候，就请停下脚步，梳理纷乱的思绪，驱走迷茫再上路；每当痛苦的时候，就请停下脚步，抚平心中的伤口，擦干眼泪再上路；每当放弃的时候，就请停下脚步，作出艰难的取舍，打起精神再上路。

解析：本题考查变换句式的能力。本题属于句式变换中整句和散句的变换。整句是一组句式结构相同或相似的句子，如排比句就属于整句。该语段各分句叙述变化较大，显得凌乱，我们可以选第一个句子作为基准句，将其他句子作调整，使之与第一句结构相似。

8．答案：西部是一座书库，青藏高原是书库里最厚重的一本书；西藏是一页纸，布达拉宫是纸上最神奇的文字。

解析：本题第一句的比喻领起后面三句的比喻，构成递降关系。四个比喻构成一个完整的意思，比喻合理贴切。这对考生的表达能力要求较高，必须兼顾几方面的要求或者说是限制。

9．答案：我们绝不追求围城的雾霾湮没了绿色的生机、车马的喧嚣淡漠了田园的乡愁的现代化。(单句3分；“围城的雾霾湮没了绿色的生机，车马的喧嚣淡漠了田园的乡愁”句式一致1分，也可表述为被动句)

10．答案：国家公园一般是指国家为了保护一个或多个典型生态系统的完整性，为了生