济南大学通信工程大四生产实习综合实训报告2015.9.10
通信工程实习报告三篇
【实用】通信工程实习报告三篇【实用】通信工程实习报告三篇在当下这个社会中，接触并使用报告的人越来越多，报告具有成文事后性的特点。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是精心的通信工程实习报告3篇，欢迎大家分享。
1、实习目的(1)稳固通信工程专业的主业知识，进步对实际操作消费技能的认识，加深对通信相关产品和消费流程的详细理解。
(2)理解更多的关于通信方面课本以外的知识，为以后对本专业课的学习有更好的帮助。
(3)通过实习，加深对通信产品与设备的认识，进一步熟悉通信产品的研发、设计、消费、调试、安装与维护整个过程。
(4)通过消费实习理解通信行业的详细情况，在这个根底上把所学的通信专业理论知识与理论严密结合起来，培养实际工作才能与分析才能，以到达学以致用的目的。
2、实习内容通信线路传输，勘察与设计2.1公司概况2.1.1公司简介杰赛科技下设十个分公司和四个子公司，业务范围涵盖电子信息与通信领域，可提供的电子通信产品和效劳包括：通信网络与电子工程咨询、规划、设计和优化，电信增值业务，挪动通信网络系列产品，有线/无线宽带接入产品，LED显示与控制，数字电视机顶盒，计算机信息系统集成，无线/有线测控系统及印制电路板等。
杰赛科技从技术解决方案、建立解决方案和相关网络产品等多个维度，以全流程、跨网络、多技术的优质效劳，为电信运营商(中国联通、中国挪动、中国电信)、广电运营商、政府机构、公共事业部门及大型企事业单位提供信息网络建立综合解决方案效劳及相关网络产品;在国内率先建立了“云计算”体验中心，并凭借三十年SCADA 系统开发及相关技术，参与国家“新一代宽带无线挪动通信网”重大专项，在物联网应用方面获得了先发优势。
公司经营范围开发、制造、加工:通信系统与设备、测控及自动化网络与产品、平安防范系统与设备、电子计算机及配件、电子元器件、印制电路板、无线电发射设备、电化学产品、挪动、数字电视机顶盒;计算机软件开发、计算机信息系统集成;电信、电子工程的设计、施工、安装、维修、技术效劳及工程监理。
综合通信实训实习报告
综合通信实训实习报告一、前言作为一名通信工程专业的学生，我深知实践操作对于理论知识的重要性。
因此，在大学期间我积极参加各类通信实训实习活动，以提高自己的实际操作能力和专业素养。
本次综合通信实训实习是我大学期间的第二次实习，我选择了某通信公司进行为期一个月的实习。
在这段时间里，我学到了很多宝贵的经验，对通信行业有了更深入的了解。
二、实习单位介绍本次实习单位是我国一家知名通信公司，主要从事通信设备研发、生产、销售及通信网络建设、运营等工作。
公司拥有完善的研发体系、生产设施和市场营销网络，产品覆盖全球多个国家和地区。
公司注重技术创新，致力于为客户提供高品质的通信解决方案。
三、实习内容1. 实习岗位：网络优化工程师实习期间，我担任网络优化工程师一职，主要负责通信网络的优化工作。
工作内容包括：（1）对现有通信网络进行现场测试，分析网络性能指标，找出存在的问题；（2）根据测试结果，制定网络优化方案，并进行实施；（3）跟踪网络优化效果，对优化方案进行调整和完善；（4）协助项目经理完成项目验收工作。
2. 实习过程：（1）实习前期：在公司进行入职培训，了解公司文化、产品及业务范围，熟悉通信网络的基本原理和优化方法；（2）实习中期：在项目经理的指导下，参与现场测试和网络优化工作，学习如何分析问题、解决问题；（3）实习后期：独立完成网络优化任务，协助项目经理完成项目验收。
四、实习收获1. 技能方面：通过实习，我掌握了通信网络优化的基本流程和方法，提高了实际操作能力。
同时，学会了如何使用相关仪器仪表和软件工具，为今后的工作打下了基础；2. 团队协作：在实习过程中，我充分体会到了团队协作的重要性。
与同事们共同解决问题，共同完成项目，使我更加明白团队协作的力量；3. 项目管理：实习期间，我参与了项目从实施到验收的整个过程，了解项目管理的基本方法和技巧，为今后的工作积累了经验；4. 职业素养：在公司实习期间，我严格遵守公司规章制度，尊重同事，诚实守信，培养了良好的职业素养。
通信工程所生产实习报告
通信工程生产实习报告一、实习目的和意义生产实习是工科学生的重要教学环节，通信工程专业作为一门实践性较强的专业，通过生产实习，使学生了解电子技术、通信技术和计算机技术在生产实际和科学研究中的应用情况。
生产实习对于开拓学生视野，激发学生对本专业的学习热情，加深学生对本专业的了解，牢固树立热爱专业，献身祖国的有力手段和方法，对学生了解电子信息技术在国民生产中的重要地位有着不可缺少的作用。
二、实习内容在实习期间，我主要参与了以下几个方面的内容：1. 通信网络运维：我在山东大学网络中心进行了通信网络运维的实习，了解了校园网的三层网络架构设计模型，包括核心层、分布层和访问层。
核心层是网络的高速交换主干，分布层又称汇聚层，负责连接核心层和访问层，而访问层则是用户接入网络的入口。
2. 通信产品研发设计：我在杰赛科技进行了通信产品研发设计的实习，了解了公司的业务范围涵盖电子信息与通信领域，可提供的电子通信产品和服务包括通信网络与电子工程咨询、规划、设计和优化，电信增值业务，移动通信网络系列产品，有线/无线宽带接入产品，LED显示与控制，数字电视机顶盒，计算机信息系统集成等。
3. 通信设备生产制造：我参观了通信设备生产制造的工厂，了解了通信设备的生产过程，包括原材料的选择、加工工艺、组装、调试和质量检验等环节。
4. 通信系统运行管理及维护：我参与了通信系统的运行管理及维护的实习，学习了通信系统的运行原理和维护方法，了解了通信设备的日常巡检、故障处理和性能优化等操作。
三、实习收获通过这次生产实习，我对通信工程专业有了更深入的了解和认识。
首先，我通过实际操作和现场观察，将所学的理论知识与实际生产过程相结合，加深了对通信网络、通信产品和通信设备的理解。
其次，我在实习过程中锻炼了自己的动手能力和实际操作技能，学会了使用各种通信设备和仪器仪表。
此外，我还学习了通信工程的基本工作方法和流程，了解了工程项目的实施和管理。
四、实习体会通过这次生产实习，我深刻认识到了通信工程专业的实际应用价值和社会需求。
通信工程实习报告3篇
【必备】通信工程实习报告3篇【必备】通信工程实习报告3篇随着社会不断地进步，报告不再是罕见的东西，报告具有语言陈述性的特点。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是为大家收集的通信工程实习报告4篇，希望对大家有所帮助。
实习目的：为稳固通信工程专业的主业知识，提高对实际操作生产技能的认识，加深对通信相关产品和生产流程的详细，了解更多的关于通信方面课本以外的知识，为以后对本专业课的学习有更好的帮助。
前言：通过近一周的学习，我们从感性上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向确实定产生了深远的影响。
通过这次参观实习丰富了本人的理论知识，增强了本人观察能力，开阔了视野，并使我对以后的工作有了定性的认识，真是让我收获颇多。
现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未己努力的方向和此次感想等三方面作以总结。
9月1日这一天我们参加了认识实习发动大会，会上带队老师给我们详细说明了实习时的本卷须知等各项事宜和这几天实习的统一安排，并鼓励大家见习时要勤于向技术人员提问，希望通过这次实习，使我们对本专业有更好更深入的了解。
9月2日在老师的带着下，我们坐车前往中国地质大学，去参观那的通信系统实验室。
在那里我们了解到中国地质大学通信系统实验室是面向本科生和研究生的重要通信与信息技术实验教学基地，集实验教学与科学研究于一体的开放性实验室。
为培养创新性人才提供一个良好的实训环境，为校企共建提供一个合作交流平台。
系统的总目标是建成实验平台。
在跟随老师参观的同时，内部老师介绍到该通信实验系统由华为公司的metro系列光传输产品、c&c08程控交换机、ma5300宽带设备、h3c二层和三层数据通信设备、无线接入等五大硬件平台和专用通信软件组成。
各平台在专用软件（e-bridge、t20xx等）的支持下既可以开设独立实验，又可以开设系统性实验，提供多种端到端的通信解决方案，可同时容纳35位同学上机操作。
依托此平台可完成通信及信息专业的教学实验、课程设计、生产实习、毕业设计及科学研究等。
通信工程生产实习实践报告
通信工程生产实习实践报告一、实习背景我是一名通信工程专业的学生，在大学期间，我通过校内推荐参加了一家通信设备制造公司的生产实习。
这次实习给予我了宝贵的实践机会，让我了解到通信行业的实际生产流程和技术应用。
二、实习过程1. 公司概况这家公司是一家国内知名的通信设备制造商，主要从事手机基站设备和相关通信设备的研发和生产。
公司位于一个现代化的工业园区，拥有先进的生产线和设备。
2. 任务与项目在实习期间，我被分配到了生产部门，并加入了一个手机基站的模块生产团队。
我们的团队负责手机基站主板的组装和调试。
我的主要任务是协助工程师进行主板的制作和调试工作。
我先是学习了主板的组装流程，熟悉了各个零部件及其功能。
然后，在工程师的指导下，我学会了使用各种生产设备和工具，例如贴片机、印刷机等。
我参与了多个项目的生产工作，每个项目都有不同的要求和工艺流程。
我需要根据图纸和工艺规范对各个零部件进行组装，并进行初步的测试和检验。
如果发现问题，我需要及时和工程师沟通，并进行修复和调整。
3. 技能与经验通过实习，我不仅学到了许多实际的技能，还了解到了团队协作和沟通的重要性。
在团队协作中，我学会了与其他团队成员合作，互相支持和帮助。
在与工程师的沟通中，我学会了提问和解决问题的技巧，以及如何通过有效的沟通和合作来取得更好的工作效果。
我还了解到了通信设备生产中对质量和细节的严格要求。
每个零部件的安装和接口连接都需要非常仔细和准确，以确保设备的性能和使用寿命。
在工作中，我时刻保持对细节的高度关注，并进行多次检查和测试，以确保每个产品都符合要求。
三、实习收获通过这次实习经历，我深刻理解了通信设备生产的重要性和复杂性。
我不仅学到了专业知识和实际技能，还培养了扎实的工作纪律和严谨的工作态度。
实习期间，我还结识了许多优秀的同事和工程师，他们给予了我很多专业建议和实践经验。
他们的帮助和指导让我更加深入地了解了通信行业和技术应用。
此外，通过实习，我也发现了自己的不足之处并且提高了一些解决问题的能力。
综合通信实训实习报告
一、实习目的本次综合通信实训实习旨在通过实际操作和理论学习，使我对通信技术有更深入的理解，提高自己的动手实践能力，并培养团队协作精神。
通过实习，我希望能够：1. 系统地掌握通信原理和通信设备的基本知识；2. 掌握通信设备的安装、调试和故障排除技能；3. 提高自己的团队协作能力和沟通能力；4. 了解通信行业的发展现状和趋势。
二、实习单位简介本次实习单位为XX通信技术有限公司，该公司主要从事通信设备的研发、生产和销售，拥有丰富的通信工程经验。
公司位于我国XX市，占地面积约100亩，拥有现代化的生产车间和研发中心。
三、实习内容1. 通信原理学习实习期间，我们首先学习了通信原理的相关知识，包括信号与系统、模拟通信、数字通信、无线通信等。
通过理论学习，我对通信系统的基本组成、工作原理和传输方式有了较为全面的认识。
2. 通信设备安装与调试在掌握了通信原理的基础上，我们进行了通信设备的安装与调试实训。
实习过程中，我们学习了通信设备的安装步骤、调试方法和故障排除技巧。
具体内容包括：（1）光缆的敷设和接续：学习了光缆的种类、性能和敷设方法，掌握了光缆接续的工艺流程。
（2）无线通信设备的安装与调试：学习了无线通信设备的安装步骤、调试方法和故障排除技巧。
（3）光纤通信设备的安装与调试：学习了光纤通信设备的安装步骤、调试方法和故障排除技巧。
3. 通信工程案例分析为了提高我们的实际操作能力，实习期间我们还学习了通信工程案例分析。
通过分析实际工程案例，我们了解了通信工程的设计、施工和验收过程，提高了自己的实际操作能力。
4. 团队协作与沟通能力培养在实习过程中，我们参与了多个项目的实施，通过与团队成员的密切配合，共同完成各项任务。
这使我们深刻体会到团队协作和沟通能力的重要性。
四、实习成果1. 理论知识方面通过本次实习，我对通信原理和通信设备的基本知识有了更加深入的了解，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 实践能力方面在实习过程中，我掌握了通信设备的安装、调试和故障排除技能，提高了自己的动手实践能力。
大学通信生产实习报告
一、实习目的作为一名通信工程专业的大学生，为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的实践能力和综合素质，我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在XX通信有限公司进行了为期一个月的通信生产实习。
本次实习旨在通过参与通信设备的生产、调试和维护工作，加深对通信工程理论知识的理解，提高实际操作技能，为今后从事通信工程相关工作打下坚实基础。
二、实习单位简介XX通信有限公司是一家专业从事通信设备研发、生产和销售的高新技术企业。
公司拥有先进的生产设备、完善的检测系统和专业的技术团队，致力于为客户提供高品质的通信产品和服务。
实习期间，我主要在公司的生产部门进行实习，了解通信设备的生产流程、调试方法和维护工作。
三、实习内容1. 生产流程实习期间，我参观了公司的生产线，了解了通信设备的生产流程。
主要包括以下几个环节：（1）原材料采购：根据生产计划，采购所需的原材料和零部件。
（2）组装：将原材料和零部件按照设计图纸进行组装，形成通信设备的基本结构。
（3）调试：对组装完成的设备进行性能测试和调试，确保设备符合设计要求。
（4）包装：将调试合格的设备进行包装，准备发货。
2. 调试方法在实习过程中，我学习了通信设备的调试方法。
主要包括以下几种：（1）硬件调试：对设备中的电路板、模块等进行测试，确保硬件功能正常。
（2）软件调试：对设备中的软件进行测试和修改，确保软件功能符合要求。
（3）系统调试：对整个通信系统进行测试和优化，确保系统稳定可靠。
3. 维护工作实习期间，我还参与了通信设备的维护工作。
主要包括以下内容：（1）设备巡检：定期对设备进行检查，及时发现并处理潜在问题。
（2）故障排除：对设备出现的故障进行诊断和维修，确保设备正常运行。
（3）数据统计分析：对设备运行数据进行分析，为设备优化提供依据。
四、实习收获1. 理论联系实际通过本次实习，我将所学理论知识与实际生产过程相结合，加深了对通信工程理论知识的理解。
例如，在调试过程中，我学会了如何使用示波器、信号发生器等仪器进行测试，掌握了电路分析、信号处理等基本技能。
通信工程生产实习报告
通信工程生产实习报告一、实习目的实习目的是为了让学生在实际工作环境中，了解通信工程领域的生产流程和工作方式，提高实际操作能力，培养团队合作精神和解决问题的能力。
二、实习地点本次实习地点为某通信工程公司，主要负责通信设备的生产和调试。
三、实习内容1. 了解通信工程设备的组成和工作原理通过参观实验室和生产车间，学习了解了通信设备的各个部件的功能和相互连接方式，以及设备的基本工作原理。
2. 学习通信设备的生产流程通过实践，学习了通信设备的生产流程，包括原材料采购、加工制造、装配组装、调试测试等各个环节。
了解了每个环节需要注意的细节和工作要求。
3. 参与通信设备的生产过程在生产车间中，我参与了通信设备的组装工作。
根据工艺流程，按照标准操作，进行设备的组装和连接。
在实践中，学习了解决实际问题的方法和技巧，提高了操作和协调能力。
4. 掌握通信设备的调试和测试方法在实习期间，我们也参与了通信设备的调试和测试工作。
通过学习和实践，掌握了通信设备的调试方法和测试仪器的使用技巧。
了解了设备故障排除和性能评估的方法。
四、实习心得通过这次实习，我进一步加深了对通信工程的了解，对通信设备的生产流程和工作方式有了更深入的认识。
同时，也提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
在实习过程中，我遇到了很多困难和问题，但通过和同事的讨论和合作，以及请教老师和工程师的指导，我成功地解决了这些问题，并顺利完成了任务。
这让我更加意识到团队合作的重要性，也提高了我的团队合作和协调能力。
此外，实习还让我了解到了通信工程领域的发展前景和市场需求。
通信技术的快速发展，不仅给通信工程师带来了更多的机遇，也对我们今后的学习和发展提出了更高的要求。
通过这次实习，我认识到了自己的不足和不完善之处，也明确了今后的学习方向和努力目标。
我将继续努力学习，提高自己的专业知识和实际操作能力，为将来的工作做好准备。
五、实习总结通过一段时间的实习，我对通信工程的生产流程和工作方式有了更深入的了解，提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
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生产实习综合实训学院信息科学与工程学院专业通信工程班级学生指导老师赵国毅、李念强、崔世耀、温宇二〇一五年九月十日一、实习目的1.通过课程设计的教学实践，将课本所学应用于实际中，缩小理论与实际的差距，进一步学习掌握单片机应用系统的有关知识，加深了解单片机的工作原理。
2.初步掌握简单单片机应用系统的设计，制作，调试的方法。
使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。
二、内容要求1、实习要求①认识Altium_Designer软件并且熟练使用。
②根据实验原理画出最小系统和电源控制板模型。
③使用相关工具对电路板进行焊接。
④对焊接完成的电路板进行调试。
⑤根据实验原理画出万年历的电路板模型。
2、实习内容Ⅰ最小系统①实验原理图②重点元器件介绍：1．单片机：选取AT89S51/52兼容单片机。
2．晶振电路：晶振选取11.0592MHz，用于有串口通讯的场合。
3．复位电路：由电容串联电阻构成，结合电容电压不能突变的性质，当系统一上电RST 脚将会出现高电平，该最小系统的51单片机当RST脚的高电平持续2个周期以上，就将复位。
③用 Altium_Designer软件仿真并封装：⑴打开Altium Designer软件，首先建立一个工程，然后在建立一个Schematic，在建立的页面中花电路图。
⑵打开Libraries，导入存储元器件的“库”，根据电路图，通过Search工具，寻找需要的元器件，⑶把元器件拖入窗口，根据原理图将其连线并修改其参数。
⑷连好电路图之后，运行Project检查电路图的连线以及元器件属性的正确性，保存在桌面位置。
⑸运行PCB Board Wizard,进行封装，并保存在与电路图相同的位置。
⑹将封装后的元器件拖入电路板内，并进行布线，然后自动走线，设计图完成。
④最小系统仿真图：⑤焊接电路板实物图：Ⅱ电源控制板①实验原理图②用Altium_Designer软件仿真并封装：③使用原件：④焊接：根据仿真原理图做好的板子进行焊接，焊接图片如下：III万年历本设计是基于51系列的单片机进行的电子万年历设计，采用八位数码管显示年月日时分秒及温度信息，具有可调整日期和时间功能。
时间、日期调整由三个按键来实现，并可对闹铃开关进行设置。
日历能显示阳历和阴历年、月、日以及星期、时、分、秒。
设计以AT89S52单片机为核心，构成单片机控制电路；以DS1302时钟芯片作为万年历信号发生器；以DS18B20作为检测温度的传感器。
（原理图如下；）①单片机芯片采用AT89S52,片内ROM全都采用Flash ROM；能以3V的超低压工作；同时也与MCS-51系列单片机完全相同，该芯片内部存储器为8KB ROM 存储空间，同样具有89C51的功能，且具有在线编程可擦除技术，当在对电路进行调试时，由于程序的错误修改或对程序的新增功能需要烧入程序时，不需要对芯片多次拔插，不会对芯片造成损坏。
所以选择采用AT89S52作为主控制系统.（单片机芯片图如下）②时钟芯片采用DS1302时钟芯片实现时钟，DS1302芯片是一种高性能的时钟芯片，可自动对秒、分、时、日、周、月计数，而且精度高,8位的RAM做为数据暂存区，工作电压2.5V～5.5V 范围内，2.5V时耗电小于300nA。
DS1302在每次进行读、写程序前都必须初始化，先把SCLK端置“0”，接着把RST端置“1”，最后才给予SCLK脉冲。
DS1302的控制字，此控制字的位7必须置1，若为0则不能把对DS1302进行读写数据。
对于位6，若对程序进行读/写时RAM=1，对时间进行读/写时，CK=0。
位1至位5指操作单元的地址。
位0是读/写操作位，进行读操作时，该位为1；该位为0则表示进行的是写操作。
控制字节总是从最低位开始输入/输出的。
DS1302的日历、时间寄存器内容：“CH”是时钟暂停标志位，当该位为1时，时钟振荡器停止，DS1302处于低功耗状态；当该位为0时，时钟开始运行。
“WP”是写保护位，在任何的对时钟和RAM的写操作之前，WP必须为0。
当“WP”为1时，写保护位防止对任一寄存器的写操作。
(时钟芯片图如下)③测温传感器测温可以采用热敏电阻加上模数转换得到电压，然后将测到的电压送到单片机，由单片机处理得到温度值。
但是这种方法实现起来复杂，且精度难以达到很高，所以本设计没有采用这种方式。
DHT11是一种数字温度传感器，一根线就可以与单片机IO联接，将测到的温度以数字形式传送到单片机，所以使用简单；它的测温误差为+-0.5度，可以达到较好的精度，在日常的应用中足够。
这种芯片应用广泛，所以本设计也采用了这种测温方式。
(测温传感器图如下；)④蜂鸣器我们采用的有源蜂鸣器，由于单片机的输出电流较小所以我们采用PNP形的三极管作为驱动电路，来驱动蜂鸣器发声，当单片机给低电平时蜂鸣器响。
（蜂鸣器图如下；）⑤键盘控制电路该设计采用的是独立按键，S1为时间设置，S2为时间或者日期调整，S3为确定键，S4为闹钟设置。
（键盘控制电路图如下；）⑥74HC595芯片介绍74HC164、74HCT164 是高速硅门CMOS 器件，与低功耗肖特基型TTL (LSTTL) 器件的引脚兼容。
74HC164、74HCT164 是8 位边沿触发式移位寄存器，串行输入数据，然后并行输出。
数据通过两个输入端（DSA 或DSB）之一串行输入；任一输入端可以用作高电平使能端，控制另一输入端的数据输入。
两个输入端或者连接在一起，或者把不用的输入端接高电平，一定不要悬空。
时钟(CP) 每次由低变高时，数据右移一位，输入到Q0，Q0 是两个数据输入端（DSA 和DSB）的逻辑与，它将上升时钟沿之前保持一个建立时间的长度。
主复位(MR) 输入端上的一个低电平将使其它所有输入端都无效，同时非同步地清除寄存器，强制所有的输出为低电平。
8位串行输入/输出或者并行输出移位寄存器，具有高阻关断状态。
将串行输入的8位数字，转变为并行输出的8位数字，例如控制一个8位数码管，将不会有闪烁。
⑦仿真软件介绍Proteus 与其它单片机仿真软件不同的是，它不仅能仿真单片机CPU 的工作情况，也能仿真单片机外围电路或没有单片机参与的其它电路的工作情况。
因此在仿真和程序调试时，关心的不再是某些语句执行时单片机寄存器和存储器内容的改变，而是从工程的角度直接看程序运行和电路工作的过程和结果。
对于这样的仿真实验，从某种意义上讲，是弥补了实验和工程应用间脱节的矛盾和现象。
(1)proteus 的工作过程运行proteus 的ISIS 程序后，进入该仿真软件的主界面。
在工作前，要设置view 菜单下的捕捉对齐和system下的颜色、图形界面大小等项目。
通过工具栏中的p(从库中选择元件命令)命令，在pick devices 窗口中选择电路所需的元件，放置元件并调整其相对位置，元件参数设置，元器件间连线，编写程序；在source 菜单的Definecode generation tools 菜单命令下，选择程序编译的工具、路径、扩展名等项目；在source 菜单的Add/removesource files 命令下，加入单片机硬件电路的对应程序；通过debug 菜单的相应命令仿真程序和电路的运行情况。
(2)Proteus 软件所提供的元件资源Proteus 软件所提供了30 多个元件库，数千种元件。
元件涉及到数字和模拟、交流和直流等。
(4)Proteus 软件所提供的调试手段Proteus 提供了比较丰富的测试信号用于电路的测试。
这些测试信号包括模拟信号和数字信号。
对于单片机硬件电路和软件的调试，只需要执行debug 菜单下的execute 菜单项或F12 快捷键启动执行，用debug菜单下的pause animation 菜单项或pause 键暂停系统的运行；或用debug 菜单下的stop animation 菜单项或shift-break 组合键停止系统的运行。
其运行方式也可以选择工具栏中的相应工具进行。
⑧软件调试过程1、仿真:打开KEIL 4，输入所编写的源程序并对程序进行编译，在软件的帮助下检查其中的错误并进行反复修改，知道编译正确后运行，确保没有错误以后对正确的源程序进行保存，保存时给其命名，以便将来载入程序时容易找到。
2、打开PROTEUS软件，并出画单片机电子万年历具体运行电路图。
3、检查所画电路运行图，确保没有错误以后，在PROTEUS下对原理图进行加载KEIL 4下的源程序。
4、加载完成后，单击电路图框下的开始按钮，进行仿真。
软件调试一般包括分块调试和联机调试两个阶段。
程序的分块调试一般在单片机开发装置上进行，可根据所调程序功能块的入口参量初值编制一个特殊的程序段，并连同被调程序功能块一起在开发装置上运行；也可配合对应硬件电路单独运行某程序功能块，然后检查是否正确，如果执行结果与预想的不一致，可以通过单步运行或设置断点的方法，查出原因并加以改正，直到运行结果正确为止。
这时该程序功能块已调试完毕，可去掉附加程序段。
其它程序功能块可按此法进行调试。
程序联机调试就是将已调试好的各程序功能块按总体结构联成一个完整程序，在所研制的硬件电路上运行。
从而试验程序整体运行的完整性、正确性和与硬件电路的配合情况。
在联调中可能会有某些支路上的程序、功能块因受条件制约而得不到相应的输入参数，这时，调试人员应创造条件进行模拟调试。
在联调中如发现硬件问题也应及时修正，直到单片机系统的软件、硬件全部调试成功为止。
系统调试完成后，还要进行一段时间的试运行，从而检验系统的稳定性和抗干扰能力，验证系统功能是否达到设计要求，是否达到预期的效果。
⑨软件调试过程1、仿真:打开KEIL 4，输入所编写的源程序并对程序进行编译，在软件的帮助下检查其中的错误并进行反复修改，知道编译正确后运行，确保没有错误以后对正确的源程序进行保存，保存时给其命名，以便将来载入程序时容易找到。
2、打开PROTEUS软件，并出画单片机电子万年历具体运行电路图。
3、检查所画电路运行图，确保没有错误以后，在PROTEUS下对原理图进行加载KEIL 4下的源程序。
4、加载完成后，单击电路图框下的开始按钮，进行仿真。
软件调试一般包括分块调试和联机调试两个阶段。
程序的分块调试一般在单片机开发装置上进行，可根据所调程序功能块的入口参量初值编制一个特殊的程序段，并连同被调程序功能块一起在开发装置上运行；也可配合对应硬件电路单独运行某程序功能块，然后检查是否正确，如果执行结果与预想的不一致，可以通过单步运行或设置断点的方法，查出原因并加以改正，直到运行结果正确为止。
这时该程序功能块已调试完毕，可去掉附加程序段。
其它程序功能块可按此法进行调试。