2020-2021成都树德中学九年级数学下期中模拟试卷附答案

2020-2021成都树德中学九年级数学下期中模拟试卷附答案一、选择题1.若点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)、C (x 3,y 3)都在反比例函数1y x =-的图象上,并且x 1<0<x 2<x 3,则下列各式中正确的是( )A .y 1<y 2<y 3B .y 2<y 3<y 1C .y 1<y 3<y 2D .y 3<y 1<y 2 2.已知4A 纸的宽度为21cm ,如图对折后所得的两个矩形都和原来的矩形相似,则4A 纸的高度约为( )A .29.7cmB .26.7cmC .24.8cmD .无法确定3.已知一次函数y 1=x -1和反比例函数y 2=2x 的图象在平面直角坐标系中交于A 、B 两点,当y 1>y 2时,x 的取值范围是( )A .x >2B .-1<x <0C .x >2,-1<x <0D .x <2,x >04.如图,在平行四边形ABCD 中,F 是边AD 上的一点,射线CF 和BA 的延长线交于点E ,如果12C EAF C CDF =V V ,那么S EAF S EBCV V 的值是( )A .12B .13C .14D .195.如图,在正方形ABCD 中,N 为边AD 上一点,连接BN .过点A 作AP ⊥BN 于点P ,连接CP ,M 为边AB 上一点,连接PM ,∠PMA =∠PCB ,连接CM ,有以下结论:①△PAM ∽△PBC ;②PM ⊥PC ;③M 、P 、C 、B 四点共圆;④AN =AM .其中正确的个数为( )A .4B .3C .2D .16.如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF:FC=()A.1:3 B.1:4 C.2:3 D.1:27.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为()A.15B.25C.215D.88.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数kyx(x>0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且△ODE的面积是9,则k的值是( )A.92B.74C.245D.129.在△ABC中,若|sinA-3|+(1-tanB)2=0,则∠C的度数是( )A.45°B.60°C.75°D.105°10.如图,是我们数学课本上采用的科学计算器面板,利用该型号计算器计算cos55°,按键顺序正确的是()A.B.C.D.11.如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗户框AB在地面上的影子长DE=1.8m,窗户下沿到地面的距离BC=1m,EC=1.2m,那么窗户的高AB为()A.1.5m B.1.6m C.1.86m D.2.16m12.在平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),点F(﹣1,﹣1),以点O为位似中心,按比例1:2把△EFO缩小,则点E的对应点E的坐标为()A.(2,﹣1)或(﹣2,1)B.(8,﹣4)或(﹣8,4)C.(2,﹣1)D.(8,﹣4)二、填空题13.如图,在一段坡度为1∶2的山坡上种树,要求株距(即相邻两株树之间的水平距离)为6米,那么斜坡上相邻两株树之间的坡面距离为____米.14.如图,是由一些大小相同的小正方体搭成的几何体分别从正面看和从上面看得到的平面图形,则搭成该几何体的小正方体最多是_______个.15.如图,在2×2的网格中,以顶点O为圆心,以2个单位长度为半径作圆弧,交图中格线于点A,则tan∠ABO的值为_____.16.学校校园内有块如图所示的三角形空地,计划将这块空地建成一个花园,以美化环境,预计花园每平方米造价为30元,学校建这个花园至少需要投资________元.17.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5m ,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m ,1.5 m ,则路灯的高为____m.18.如图所示,在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=1,AC=4,把边长分别为1x ,2x ,3x ,…,n x 的n ()1n ≥个正方形依次放入△ABC 中,则第n 个正方形的边长n x =_______________(用含n 的式子表示).19.已知线段AB 的长为10米,P 是AB 的黄金分割点(AP >BP ),则AP 的长_____米.(精确到0.01米)20.一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多有________.三、解答题21.等腰Rt PAB V 中,90PAB ∠=o ,点C 是AB 上一点(与A B 、不重合),连接PC ,将线段PC 绕点C 顺时针旋转90o ,得到线段DC .连接, PD BD . 探究PBD ∠的度数,以及线段AB 与BD BC 、的数量关系.(1)尝试探究:如图(1)PBD ∠= ;AB BC AC =+= ;(2)类比探索:如图(2),点C 在直线AB 上,且在点B 右侧,还能得出与(1)中同样的结论么?请写出你得到的结论并证明:22.已知:如图,四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点E ,AD=DC ,DC 2=DE•DB ,求证:(1)△BCE ∽△ADE ;(2)AB•BC=BD•BE .23.如图,已知反比例函数y =k x 的图象经过点A (4,m ),AB ⊥x 轴,且△AOB 的面积为2. (1)求k 和m 的值; (2)若点C (x ,y )也在反比例函数y =k x 的图象上,当-3≤x ≤-1时,求函数值y 的取值范围.24.如图所示,双曲线()10,0k y x k x=>>与直线()20y kx b k =+≠(b 为常数)交于()2,4A ,(),2B a 两点.(1)求双曲线()10,0k y x k x=>>的表达式; (2)根据图象观察,当21y y <时,求x 的取值范围;(3)求AOB ∆的面积.25.如图,△ABC 是一张锐角三角形的硬纸片.AD 是边BC 上的高,BC=40cm ,AD=30cm .从这张硬纸片剪下一个长HG 是宽HE 的2倍的矩形EFGH .使它的一边EF 在BC 上,顶点G ,H 分别在AC ,AB 上.AD 与HG 的交点为M .(1)求证:AM HG AD BC=; (2)求这个矩形EFGH 的周长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x 1<0<x 2<x 3即可得出结论.【详解】∵反比例函数y =﹣1x中k =﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y 随x 的增大而增大.∵x 1<0<x 2<x 3,∴B 、C 两点在第四象限,A 点在第二象限,∴y 2<y 3<y 1.故选B .【点睛】 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.本题也可以通过图象法求解.2.A解析:A【解析】【分析】设A4纸的高度为xcm ,对折后的矩形高度为2x cm ,然后根据相似多边形的对应边成比例列方程求解.【详解】 设A4纸的高度为xcm ,则对折后的矩形高度为2x cm , ∵对折后所得的两个矩形都和原来的矩形相似, ∴21=212x x解得29.7=≈x故选A.【点睛】本题考查相似多边形的性质,熟记相似多边形对应边成比例,找到对应边列出方程是关键. 3.C解析:C【解析】【分析】因为一次函数和反比例函数交于A 、B 两点,可知x-1=2x,解得x=-1或x=2,进而可得A 、B 两点的坐标,据此,再结合函数解析式画图,据图可知当x>2时,以及当-1<x<0时,y 1>y 2.【详解】解方程x −1=2x,得 x =−1或x =2,那么A 点坐标是(−1,−2),B 点坐标是(2,1),如右图,当x >2时, 12y y >,以及当−1<x <0时, 12y y >.故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数交点问题,解题的关键是能根据解析式画出函数的图象,并能根据图象解決问题4.D解析:D 【解析】分析:根据相似三角形的性质进行解答即可.详解:∵在平行四边形ABCD 中,∴AE ∥CD ,∴△EAF ∽△CDF ,∵12EAF CDF C C V V ,=∴12 AFDF=,∴11123 AFBC==+,∵AF∥BC,∴△EAF∽△EBC,∴21139EAFEBCSS⎛⎫==⎪⎝⎭VV,故选D.点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方. 5.A解析:A【解析】【分析】根据互余角性质得∠PAM=∠PBC,进而得△PAM∽△PBC,可以判断①;由相似三角形得∠APM=∠BPC,进而得∠CPM=∠APB,从而判断②;根据对角互补,进而判断③;由△APB∽△NAB得AP ANBP AB=,再结合△PAM∽△PBC便可判断④.【详解】解:∵AP⊥BN,∴∠PAM+∠PBA=90°,∵∠PBA+∠PBC=90°,∴∠PAM=∠PBC,∵∠PMA=∠PCB,∴△PAM∽△PBC,故①正确;∵△PAM∽△PBC,∴∠APM=∠BPC,∴∠CPM=∠APB=90°,即PM⊥PC,故②正确;∵∠MPC+∠MBC=90°+90°=180°,∴B、C、P、M四点共圆,∴∠MPB=∠MCB,故③正确;∵AP⊥BN,∴∠APN=∠APB=90°,∴∠PAN+∠ANB=90°,∵∠ANB+∠ABN=90°,∴∠PAN=∠ABN,∵∠APN=∠BPA=90°,∴△PAN∽△PBA,∴AN PA BA PB=,∵△PAM∽△PBC,∴Al AP BC BP=,∴AN AM AB BC=,∵AB=BC,∴AM=AN,故④正确;故选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质、四点共圆,同角的余角相等,判断出PM⊥PC是解题的关键.6.D解析:D【解析】解:在平行四边形ABCD中,AB∥DC,则△DFE∽△BAE,∴DF:AB=DE:EB.∵O为对角线的交点,∴DO=BO.又∵E为OD的中点,∴DE=14DB,则DE:EB=1:3,∴DF:AB=1:3.∵DC=AB,∴DF:DC=1:3,∴DF:FC=1:2.故选D.7.C解析:C【解析】【分析】作OH⊥CD于H,连结OC,如图,根据垂径定理由OH⊥CD得到HC=HD,再利用AP=2,BP=6可计算出半径OA=4,则OP=OA-AP=2,接着在Rt△OPH中根据含30°的直角三角形的性质计算出OH=12OP=1,然后在Rt△OHC中利用勾股定理计算出1515【详解】作OH ⊥CD 于H ,连结OC ,如图,∵OH ⊥CD ,∴HC=HD ,∵AP=2,BP=6,∴AB=8,∴OA=4,∴OP=OA ﹣AP=2,在Rt △OPH 中,∵∠OPH=30°,∴∠POH=30°,∴OH=12OP=1, 在Rt △OHC 中,∵OC=4,OH=1, ∴22=15OC OH∴15故选C .【点睛】本题主要考查圆中的计算问题,熟练掌握垂径定理、含30°的直角三角形的性质以及勾股定理等知识点,掌握数形结合的思想是解答的关键8.C解析:C【解析】【分析】设B 点的坐标为(a ,b ),由BD=3AD ,得D (4a ,b ),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE = 9求出k.【详解】 ∵四边形OCBA 是矩形,∴AB=OC ,OA=BC ,设B 点的坐标为(a ,b ),∵BD=3AD ,∴D (4a ,b ), ∵点D ,E 在反比例函数的图象上,∴4ab =k , ∴E (a , k a ), ∵S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE =ab-12•4ab -12•4ab -12•34a •(b-k a)=9, ∴k=245, 故选:C【点睛】 考核知识点:反比例函数系数k 的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.9.C解析:C【解析】【分析】先根据非负数的性质求出sinA 及tanB 的值,再根据特殊角的三角函数值求出∠A 及∠B 的值,由三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵|sin A −3|+(1−tan B )2=0, ∴sinA=3,tanB=1, ∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.故选C .【点睛】(1)非负数的性质:几个非负数的和等0,这几个非负数都为0;(2)三角形内角和等于180°.10.C解析:C【解析】【分析】【详解】利用如图所示的计算器计算2cos55°,按键顺序正确的是.故答案选C . 11.A解析:A【解析】∵BE∥AD,∴△BCE∽△ACD,∴CB CEAC CD=,即CB CEAB BC DE EC=++,∵BC=1,DE=1.8,EC=1.2∴1 1.21 1.8 1.2 AB=++∴1.2AB=1.8,∴AB=1.5m.故选A.12.A解析:A【解析】【分析】利用位似比为1:2,可求得点E的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1),注意分两种情况计算.【详解】∵E(-4,2),位似比为1:2,∴点E的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1).故选A.【点睛】本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比.注意位似的两种位置关系.二、填空题13.3米【解析】【分析】利用垂直距离:水平宽度得到水平距离与斜坡的比把相应的数值代入即可【详解】解:∵坡度为1:2且株距为6米∴株距:坡面距离=2:∴坡面距离=株距×(米)【点睛】本题是将实际问题转化为解析:【解析】【分析】利用垂直距离:水平宽度得到水平距离与斜坡的比,把相应的数值代入即可.【详解】解:∵坡度为1:2=6米,∴株距:坡面距离=2∴坡面距离=株距×5352=(米).【点睛】本题是将实际问题转化为直角三角形中的数学问题,可把条件和问题放到直角三角形中,进行解决.要注意坡度是坡角的正切函数.14.7【解析】【分析】首先利用从上面看而得出的俯视图得出该几何体的第一层是由几个小正方体组成然后进一步根据其从正面看得出的主视图得知其第二层最多可以放几个小正方体然后进一步计算即可得出答案【详解】根据俯解析:7【解析】【分析】首先利用从上面看而得出的俯视图得出该几何体的第一层是由几个小正方体组成,然后进一步根据其从正面看得出的主视图得知其第二层最多可以放几个小正方体,然后进一步计算即可得出答案.【详解】根据俯视图可得出第一层由5个小正方体组成;再结合主视图,该正方体第二层最多可放2个小正方体,∴527+=,∴最多是7个,故答案为:7.【点睛】本题主要考查了三视图的运用,熟练掌握三视图的特性是解题关键.15.2+3【解析】【分析】连接OA过点A作AC⊥OB于点C由题意知AC=1OA=OB=2从而得出OC=OA2-AC2=3BC=OB﹣OC=2﹣3在Rt△ABC中根据tan∠ABO=ACBC可得答案【详解解析:2+.【解析】【分析】连接OA,过点A作AC⊥OB于点C,由题意知AC=1、OA=OB=2,从而得出OC==、BC=OB﹣OC=2﹣,在Rt△ABC中,根据tan∠ABO=可得答案.【详解】如图,连接OA,过点A作AC⊥OB于点C,则AC=1,OA=OB=2,∵在Rt△AOC中,OC==,∴BC=OB﹣OC=2﹣,∴在Rt△ABC 中,tan∠ABO==2+. 故答案是:2+.【点睛】 本题考查了解直角三角形,根据题意构建一个以∠ABO 为内角的直角三角形是解题的关键.16.【解析】【分析】如图所示作BD⊥CA 于D 则在直角△ABD 中可以求出BD 然后求出△ABC 面积;根据单价可以求出总造价【详解】如图所示AB=10AC=30∠BAC=120°作BD⊥CA 于D 则在直角△AB解析:6750【解析】【分析】如图所示,作BD ⊥CA 于D ,则在直角△ABD 中可以求出BD ,然后求出△ABC 面积;根据单价可以求出总造价.【详解】如图所示,AB=103,AC=30,∠BAC=120°,作BD ⊥CA 于D ,则在直角△ABD 中,∠BAD=60°,∴BD=ABsin60°=15, ∴△ABC 面积=12×AC×BD=225.又因为每平方米造价为30元, ∴总造价为30×225=6750(元). 【点睛】 此题主要考查了运用三角函数定义解直角三角形,关键是通过作辅助线把实际问题转化为数学问题,抽象到解直角三角形中解题.17.3【解析】试题分析:如图∵CD∥AB∥MN∴△ABE∽△CDE△ABF∽△MNF∴即解得:AB=3m 答:路灯的高为3m 考点:中心投影解析:3【解析】试题分析:如图,∵CD ∥AB ∥MN , ∴△ABE ∽△CDE ,△ABF ∽△MNF ,∴,CD DE FN MN AB BE FB AB==,即1.8 1.8 1.5 1.5,1.8 1.52.7AB BD AB BD==++-,解得:AB=3m,答:路灯的高为3m.考点:中心投影.18.【解析】【分析】根据正方形的对边平行证明△BDF∽△BCA然后利用相似三角形对应边成比例列出比例式即可求出第1个正方形的边长同理利用前两个小正方形上方的三角形相似根据相似三角形对应边成比例列出比例式解析:4()5n【解析】【分析】根据正方形的对边平行证明△BDF∽△BCA,然后利用相似三角形对应边成比例列出比例式即可求出第1个正方形的边长,同理利用前两个小正方形上方的三角形相似,根据相似三角形对应边成比例列出比例式即可求出前两个小正方形的边长的关系,以此类推,找出规律便可求出第n个正方形的边长.【详解】解:如下图所示,∵四边形DCEF是正方形,∴DF∥CE,∴△BDF∽△BCA,∴DF:AC=BD:BC,即x1:4=(1-x1):1解得x1=45,同理,前两个小正方形上方的三角形相似,112121-=-x xx x x解得x2=x12同理可得,113231,-=-x x x x x 解得:33121==x x x x以此类推,第n 个正方形的边长1n 45=⎛⎫= ⎪⎝⎭nn x x . 故答案为:4()5n 【点睛】 本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,解题的关键是根据相似三角形对应边成比例找出后面正方形的边长与第一个正方形的边长的关系.19.18【解析】【分析】根据黄金分割定义:列方程即可求解【详解】解:设AP 为x 米根据题意得整理得x2+10x ﹣100=0解得x1=5﹣5≈618x2=﹣5﹣5(不符合题意舍去)经检验x =5﹣5是原方程的解析:18【解析】【分析】根据黄金分割定义:AP BP AB AP=列方程即可求解. 【详解】解:设AP 为x 米,根据题意,得 x 1010x x-= 整理,得x 2+10x ﹣100=0解得x 1=55 ﹣5≈6.18,x 2=﹣55﹣5(不符合题意,舍去)经检验x =55﹣5是原方程的根,∴AP 的长为6.18米.故答案为6.18.【点睛】本题考查了黄金分割的概念,熟练掌握黄金比是解答本题的关键.20.6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=6解析:6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=6三、解答题21.(1)90o ,2BC BD +;(2)结论:90PBD ∠=︒, 2AB BD BC =-,理由详见解析【解析】【分析】(1)由题意得:△PCD 为等腰直角三角形,且∠PCD=90°则∠CPD=45°=∠APB ,证明△PAC ∽△PBD ,得出∠PBD=∠PAC=90°,2AC BD =,因此2AC BD =,即可得出结论;(2)由题意得:△PCD 为等腰直角三角形,且∠PCD=90°则∠CPD=45°=∠APB ,证明△PAC ∽△PBD ,得出∠PBD=∠PAC=90°,2AC BD =,因此2AC BD =,即可得出结论.【详解】解:(1)PCD QV 为等腰直角三角形,且90PCD ∠=︒, 45CPD APB ∴∠=︒=∠,CPD BPC APB BPC ∴∠+∠=∠+∠,即BPD APC ∠=∠, 又PA PB =Q ,~PAC PBD ∴∆∆2=,AC BD ∴=,∴2AC BD =,∴2AB BC AC BC BD =+=+,故答案为90o ,2BC BD +,(2)结论:90PBD ∠=︒; 2AB BD BC =-;理由如下: PCD QV 为等腰直角三角形,且90PCD ∠=︒,45CPD APB ∴∠=︒=∠,CPD BPC APB BPC ∴∠+∠=∠+∠,即BPD APC ∠=∠,又2PA PC PB PD ==Q , PAC PBD ∴V V ∽,相似比为22=, 90PBD PAC ∴∠=∠=︒,22AC BD =, 2AC BD ∴=, 22AB AC BC BD BC ∴=-=-. 【点睛】 本题是相似形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等腰直角三角形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键.22.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)由∠DAC =∠DCA ,对顶角∠AED =∠BEC ,可证△BCE ∽△ADE .(2)根据相似三角形判定得出△ADE ∽△BDA ,进而得出△BCE ∽△BDA ,利用相似三角形的性质解答即可.【详解】证明:(1)∵AD=DC ,∴∠DAC=∠DCA ,∵DC 2=DE•DB ,∴=,∵∠CDE=∠BDC ,∴△CDE ∽△BDC ,∴∠DCE=∠DBC ,∴∠DAE=∠EBC ,∵∠AED=∠BEC ,∴△BCE ∽△ADE ,(2)∵DC 2=DE•DB ,AD=DC∴AD 2=DE•DB ,同法可得△ADE ∽△BDA ,∴∠DAE=∠ABD=∠EBC ,∵△BCE ∽△ADE ,∴∠ADE=∠BCE ,∴△BCE ∽△BDA ,∴=,∴AB•BC=BD•BE .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.23.(1) k =4, m =1;(2)当-3≤x ≤-1时,y 的取值范围为-4≤y ≤-43. 【解析】【分析】【详解】试题分析:(1)根据反比例函数系数k 的几何意义先得到k 的值,然后把点A 的坐标代入反比例函数解析式,可求出k 的值;(2)先分别求出x=﹣3和﹣1时y 的值,再根据反比例函数的性质求解.试题解析:(1)∵△AOB 的面积为2,∴k=4,∴反比例函数解析式为4y x =,∵A (4,m ),∴m=44=1; (2)∵当x=﹣3时,y=﹣43; 当x=﹣1时,y=﹣4,又∵反比例函数4y x =在x <0时,y 随x 的增大而减小,∴当﹣3≤x≤﹣1时,y 的取值范围为﹣4≤y≤﹣43. 考点:反比例函数系数k 的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征.24.(1)18y x=;(2)02x <<或4x >;(3)6. 【解析】【分析】(1)把点A 坐标代入反比例函数解析式即可求得k 的值;(2)根据点B 在双曲线上可求出a 的值,再结合图象确定双曲线在直线上方的部分对应的x 的值即可;(3)先利用待定系数法求出一次函数的解析式,再用如图的△AOC 的面积减去△BOC 的面积即可求出结果.【详解】解(1):双曲线()10,0k y x k x=>>经过()2,4A ,∴248k =⨯=, ∴双曲线的解析式为18y x =. (2)∵双曲线()10,0k y x k x =>>经过(),2B a 点, ∴82a=,解得4a =,∴()4,2B , 根据图象观察,当21y y <时,x 的取值范围是02x <<或4x >.(3)设直线AB 的解析式为y mx n =+,∴2442m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得16m n =-⎧⎨=⎩, ∴直线AB 的解析式为6y x =-+,∴直线AB 与x 轴的交点()6,0C, ∴AOB AOC BOC S S S ∆∆∆=-116462622=⨯⨯-⨯⨯=. 【点睛】本题是反比例函数与一次函数的综合题,重点考查了待定系数法求函数的解析式、一次函数与反比例函数的交点问题和三角形的面积计算,属于中档题型,熟练掌握一次函数与反比例函数的基本知识是解题的关键.25.(1)证明见解析;(2)72cm .【解析】【分析】(1)根据矩形性质得出∠AHG =∠ABC ,再证明△AHG ∽△ABC ,即可得出结论; (2)根据(1)中比例式即可求出HE 的长度,以及矩形的周长.【详解】解:(1)证明:∵四边形EFGH 为矩形,∴EF ∥GH ,∴∠AHG =∠ABC ,又∵∠HAG =∠BAC ,∴△AHG ∽△ABC ,∴AM HG AD BC=;(2)解:由(1)AM HGAD BC=得:设HE=xcm,则MD=HE=xcm.∵AD=30cm,∴AM=(30﹣x)cm.∵HG=2HE,∴HG=(2x)cm,可得:303040x x-=,解得:x=12,故HG=2x=24,所以矩形EFGH的周长为:2×(12+24)=72(cm).答:矩形EFGH的周长为72cm.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,根据矩形性质得出△AHG∽△ABC是解决问题的关键.。

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2020-2021九年级数学下期中试卷带答案(2)

2020-2021九年级数学下期中试卷带答案(2)

2020-2021九年级数学下期中试卷带答案(2)一、选择题1.P是△ABC一边上的一点(P不与A、B、C重合),过点P的一条直线截△ABC,如果截得的三角形与△ABC相似,我们称这条直线为过点P的△ABC的“相似线”.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,当点P为AC的中点时,过点P的△ABC的“相似线”最多有几条?()A.1条B.2条C.3条D.4条2.用放大镜观察一个五边形时,不变的量是()A.各边的长度 B.各内角的度数 C.五边形的周长 D.五边形的面积3.已知两个相似三角形的面积比为 4:9,则周长的比为 ( )A.2:3B.4:9C.3:2D.2:34.如图,△OAB∽△OCD,OA:OC=3:2,∠A=α,∠C=β,△OAB与△OCD的面积分别是S1和S2,△OAB与△OCD的周长分别是C1和C2,则下列等式一定成立的是()A.32OBCD=B.32αβ=C.1232SS=D.1232CC=5.反比例函数kyx=与1(0)y kx k=-+≠在同一坐标系的图象可能为()A.B.C.D.6.如图,在ABC∆中,//DE BC,9AD=,3DB=,2CE=,则AC的长为()A.6B.7C.8D.97.如图所示,在平面直角坐标系中,已知点A(2,4),过点A作AB⊥x轴于点B.将△AOB以坐标原点O为位似中心缩小为原图形的12,得到△COD,则CD的长度是()A.2 B.1 C.4 D.258.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条边DF=50cm,EF=30cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=20m,则树高AB为()A.12m B.13.5m C.15m D.16.5m9.如图所示,在△ABC 中,AB=6,AC=4,P 是AC 的中点,过 P 点的直线交AB 于点Q,若以 A、P、Q 为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,则AQ 的长为 ( )A.3B.3或43C.3或34D.4310.如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为()A.12B.2C.14D.1311.已知点P是线段AB的黄金分割点(AP>PB),AB=4,那么AP的长是()A.252B.25-C.251D5212.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,则不等式y1>y2的解集是()A.﹣3<x<2B.x<﹣3或x>2C.﹣3<x<0或x>2D.0<x<2二、填空题13.若点A(m,2)在反比例函数y=的图象上,则当函数值y≥-2时,自变量x的取值范围是____.14.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:“今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆(如图所示),它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为_____.15.如图,矩形ABOC的面积为3,反比例函数y=kx的图象过点A,则k=_____.16.如图,P(m,m)是反比例函数9yx在第一象限内的图象上一点,以P为顶点作等边△PAB,使AB落在x轴上,则△POB的面积为_____.17.如图,四边形ABCD 与四边形EFGH 位似,其位似中心为点O ,且43OE EA =,则FG BC=______.18.在▱ABCD 中,E 是AD 上一点,且点E 将AD 分为2:3的两部分,连接BE 、AC 相交于F ,则AEF CBF S S ∆∆:是_______.19.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图所示的分别是从它的正面、左面看到的图形,则搭成该几何体最多需要__个小立方块.20.已知线段AB 的长为10米,P 是AB 的黄金分割点(AP >BP ),则AP 的长_____米.(精确到0.01米)三、解答题21.已知:如图,点C ,D 在线段AB 上,△PCD 是等边三角形,且AC=1,CD=2,DB=4.求证:△ACP ∽△PDB .22.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (﹣2,1),B (﹣1,4),C (﹣3,3).(1)画出△ABC 绕点B 逆时针旋转90°得到的△A 1BC 1.(2)以原点O 为位似中心,位似比为2:1,在y 轴的左侧,画出将△ABC 放大后的△A 2B 2C 2,并写出A 2点的坐标 .23.如图,△ABC 内接于⊙O ,AB=AC ,∠BAC=36°,过点A 作AD ∥BC ,与∠ABC 的平分线交于点D ,BD 与AC 交于点E ,与⊙O 交于点F .(1)求∠DAF 的度数;(2)求证:AE 2=EF•ED ;24.如图,在ABC V 中,AB AC =,点E 在边BC 上移动(点E 不与点B ,C 重合),满足DEF B ∠=∠,且点D 、F 分别在边AB 、AC 上.(1)求证:BDE CEF △∽△.(2)当点E 移动到BC 的中点时,求证:FE 平分DFC ∠.25.如图,已知反比例函数y =k x的图象经过点A (4,m ),AB ⊥x 轴,且△AOB 的面积为2. (1)求k 和m 的值; (2)若点C (x ,y )也在反比例函数y =k x 的图象上,当-3≤x ≤-1时,求函数值y 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】试题分析:根据相似线的定义,可知截得的三角形与△ABC有一个公共角.①公共角为∠A 时,根据相似三角形的判定:当过点P的角等于∠C时,即图中PD∥BC时,△APD∽△ACB;当过点P的角等于∠B时,即图中当PF⊥AB时,△APF∽△ABC;②公共角为∠C时,根据相似三角形的判定:当过点P的角等于∠A时,即图中P E∥AB时,△CPE∽△CAB;当过点P的角等于∠B时,根据∠CPB<60°,可知此时不成立;③公共角为∠B,不成立.解:①公共角为∠A时:当过点P的角等于∠C时,即图中PD∥BC时,△APD∽△ACB;当过点P的角等于∠B时,即图中当PF⊥AB时,△APF∽△ABC;②公共角为∠C时:当过点P的角等于∠A时,即图中P E∥AB时,△CPE∽△CAB;当过点P的角等于∠B时,∵∠CPB=∠A+∠ABP,∴PB>PC,PC=PA,∴PB>PA,∴∠PBA<∠A,∴∠CPB<60°,可知此时不成立;③公共角为∠B,不成立.综上最多有3条.故选C.2.B解析:B【解析】解:∵用一个放大镜去观察一个三角形,∴放大后的三角形与原三角形相似,∵相似三角形的对应边成比例,∴各边长都变大,故此选项错误;∵相似三角形的对应角相等,∴对应角大小不变,故选项B正确;.∵相似三角形的面积比等于相似比的平方,∴C选项错误;∵相似三角形的周长得比等于相似比,∴D选项错误.故选B.点睛:此题考查了相似三角形的性质.注意相似三角形的对应边成比例,相似三角形的对应角相等,相似三角形的面积比等于相似比的平方,相似三角形的周长得比等于相似比.3.A解析:A【解析】【分析】由于相似三角形的面积比等于相似比的平方,已知了两个相似三角形的面积比,即可求出它们的相似比;再根据相似三角形的周长比等于相似比即可得解.【详解】∵两个相似三角形的面积之比为4:9,∴两个相似三角形的相似比为2:3,∴这两个相似三角形的周长之比为2:3.故选:A【点睛】本题考查的是相似三角形的性质:相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.4.D解析:D【解析】A选项,在△OAB∽△OCD中,OB和CD不是对应边,因此它们的比值不一定等于相似比,所以A选项不一定成立;=,所以B选项不成立;B选项,在△OAB∽△OCD中,∠A和∠C是对应角,因此αβC选项,因为相似三角形的面积比等于相似比的平方,所以C选项不成立;D选项,因为相似三角形的周长比等于相似比,所以D选项一定成立.故选D.5.B解析:B【解析】【分析】根据反比例函数和一次函数的性质逐个对选项进行分析即可.【详解】A 根据反比例函数的图象可知,k>0,因此可得一次函数的图象应该递减,但是图象是递增的,所以A错误;B根据反比例函数的图象可知,k>0,,因此一次函数的图象应该递减,和图象吻合,所以B正确;C根据反比例函数的图象可知,k<0,因此一次函数的图象应该递增,并且过(0,1)点,但是根据图象,不过(0,1),所以C错误;D根据反比例函数的图象可知,k<0,因此一次函数的图象应该递增,但是根据图象一次函数的图象递减,所以D错误.故选B【点睛】本题主要考查反比例函数和一次函数的性质,关键点在于系数的正负判断,根据系数识别图象.6.C解析:C【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理,由DE ∥BC 得AD AE DB EC =,然后利用比例性质求EC 和AE 的值即可【详解】∵//DE BC , ∴AD AE DB EC =,即932AE =, ∴6AE =,∴628AC AE EC =+=+=.故选:C .【点睛】此题考查平行线分线段成比例,解题关键在于求出AE7.A解析:A【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合A 点坐标可直接得出点C 的坐标,即可得出答案.【详解】∵点A (2,4),过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,将△AOB 以坐标原点O 为位似中心缩小为原图形的12,得到△COD , ∴C (1,2),则CD 的长度是2,故选A . 【点睛】本题主要考查了位似变换以及坐标与图形的性质,正确把握位似图形的性质是解题关键.8.D解析:D【解析】【分析】利用直角三角形DEF 和直角三角形BCD 相似求得BC 的长后加上小明同学的身高即可求得树高AB .【详解】∵∠DEF=∠BCD=90°,∠D=∠D ,∴△DEF ∽△DCB ,∴BC DC EF DE =, ∵DF=50cm=0.5m ,EF=30cm=0.3m ,AC=1.5m ,CD=20m ,∴由勾股定理求得DE=40cm ,∴200.30.4BC =, ∴BC=15米,∴AB=AC+BC=1.5+15=16.5(米).故答案为16.5m .【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型.9.B解析:B【解析】AP AQ AB AC =,264AQ =,AQ=43,AP AQ AC AB =,246AQ =,AQ =3.故选B.点睛:相似常见图形(1)称为“平行线型”的相似三角形(如图,有“A 型”与“X 型”图)(2)如图:其中∠1=∠2,则△ADE∽△ABC称为“斜交型”的相似三角形,有“反A共角型”、“反A共角共边型”、“蝶型”,如下图:10.D解析:D【解析】【分析】过C点作CD⊥AB,垂足为D,根据旋转性质可知,∠B′=∠B,把求tanB′的问题,转化为在Rt△BCD中求tanB.【详解】过C点作CD⊥AB,垂足为D.根据旋转性质可知,∠B′=∠B.在Rt△BCD中,tanB=13 CDBD=,∴tanB′=tanB=13.故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法.11.A解析:A【解析】根据黄金比的定义得:512APAB=,得5142522AP=⨯= .故选A.12.C 解析:C 【解析】【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=cx图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.【详解】∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.二、填空题13.x≤-2或x>0【解析】【分析】先把点A(m2)代入解析式得A(22)再根据反比例函数的对称性求出A点关于原点的对称点A(-2-2)再根据函数图像即可求出函数值y≥-2时自变量的取值【详解】把点A(解析:x≤-2或x>0【解析】【分析】先把点A(m,2)代入解析式得A(2,2),再根据反比例函数的对称性求出A点关于原点的对称点A’(-2,-2),再根据函数图像即可求出函数值y≥-2时自变量的取值.【详解】把点A(m,2)代入y=,得A(2,2),∵点A(2,2)关于原点的对称点A’为(-2,-2),故当函数值y≥-2时,自变量x的取值范围为x≤-2或x>0.【点睛】此题主要考查反比例函数的图像,解题的关键是利用反比例函数的中心对称性.14.四丈五尺【解析】【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论【详解】解:设竹竿的长度为x尺∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺标杆长=一尺五寸=15尺影长五寸=05尺∴=解得x=45(尺)故答案为:四丈解析:四丈五尺【解析】【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.【详解】解:设竹竿的长度为x尺,∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,∴x 15=1.50.5, 解得x=45(尺).故答案为:四丈五尺.【点睛】本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.15.-3【解析】【分析】根据比例系数k 的几何含义:在反比例函数y=的图象中任取一点过这一个点向x 轴和y 轴分别作垂线与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|即可解题【详解】解:∵矩形ABOC 的面积为3∴|k|解析:-3【解析】【分析】根据比例系数k 的几何含义:在反比例函数y=k x的图象中任取一点,过这一个点向x 轴和y 轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|即可解题.【详解】解:∵矩形ABOC 的面积为3,∴|k|=3.∴k=±3. 又∵点A 在第二象限,∴k<0,∴k=−3.故答案为:−3.【点睛】 本题考查了反比例函数系数k 的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,属于简单题,熟悉反比例函数的图像和性质是解题关键.16.【解析】【详解】如图过点P 作PH ⊥OB 于点H ∵点P (mm )是反比例函数y=在第一象限内的图象上的一个点∴9=m2且m >0解得m=3∴PH=OH=3∵△PAB 是等边三角形∴∠PAH=60°∴根据锐角三解析:92. 【解析】【详解】如图,过点P 作PH ⊥OB 于点H ,∵点P (m ,m )是反比例函数y=9x在第一象限内的图象上的一个点, ∴9=m 2,且m >0,解得,m=3.∴PH=OH =3.∵△P AB 是等边三角形,∴∠P AH =60°. ∴根据锐角三角函数,得3∴OB 3∴S △POB =12OB•PH 933+. 17.【解析】【分析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案【详解】四边形ABCD 与四边形EFGH 位似其位似中心为点O 且则故答案为:【点睛】本题考查了位似的性质熟练掌握位似的性质是解题的关键 解析:47【解析】【分析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案.【详解】Q 四边形ABCD 与四边形EFGH 位似,其位似中心为点O ,且OE 4EA 3=, OE 4OA 7∴=, 则FG OE 4BC OA 7==, 故答案为:47. 【点睛】本题考查了位似的性质,熟练掌握位似的性质是解题的关键.18.或【解析】【分析】分两种情况根据相似三角形的性质计算即可【详解】解:①当时∵四边形ABCD 是平行四边形②当时同理可得故答案为:或【点睛】考查的是相似三角形的判定和性质平行四边形的性质掌握相似三角形的 解析:425:或925:【解析】分2332AE ED AE ED :=:、:=:两种情况,根据相似三角形的性质计算即可.【详解】解:①当23AE ED :=:时,∵四边形ABCD 是平行四边形,//25AD BC AE BC ∴,:=:,AEF CBF ∴∆∆∽,224255AEF CBF S S ∆∆∴:=()=:; ②当32AE ED :=:时,同理可得,239255AEF CBF S S ∆∆:=()=:, 故答案为:425:或925:.【点睛】考查的是相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.19.14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告解析:14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14.点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.20.18【解析】【分析】根据黄金分割定义:列方程即可求解【详解】解:设AP 为x 米根据题意得整理得x2+10x ﹣100=0解得x1=5﹣5≈618x2=﹣5﹣5(不符合题意舍去)经检验x =5﹣5是原方程的解析:18【解析】【分析】根据黄金分割定义:AP BP AB AP=列方程即可求解.解:设AP为x米,根据题意,得x10 10x x -=整理,得x2+10x﹣100=0解得x1=55﹣5≈6.18,x2=﹣55﹣5(不符合题意,舍去)经检验x=55﹣5是原方程的根,∴AP的长为6.18米.故答案为6.18.【点睛】本题考查了黄金分割的概念,熟练掌握黄金比是解答本题的关键.三、解答题21.见解析【解析】【分析】先证明∠ACP=∠PDB=120°,然后由△PCD为等边三角形可证明,从而可证明△ACP∽△PD B.【详解】证明:∵△PCD为等边三角形,∴∠PCD=∠PDC=60°,PC=PD=CD=2∴∠ACP=∠PDB=120°∴.∴△ACP∽△PD B.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定和等边三角形的性质,解题关键是熟记等边三角形的性质.22.(1)见解析;(2)(﹣4,2).【解析】【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C以点B为旋转中心逆时针旋转90°后的对应点,然后顺次连接即可.(2)利用位似图形的性质得出对应点位置即可得出答案.【详解】解:(1)如图所示,△A1BC1即为所求;(2)如图,△A2B2C2,即为所求,A2(﹣4,2);故答案是:(﹣4,2).【点睛】此题主要考查旋转与位似图形的作图,解题的关键是熟知旋转的性质及位似的定义. 23.(1)36°;(2)证明见解析【解析】【分析】(1)求出∠ABC、∠ABD、∠CBD的度数,求出∠D度数,根据三角形内角和定理求出∠BAF和∠BAD度数,即可求出答案;(2)求出△AEF∽△DEA,根据相似三角形的性质得出即可.【详解】(1)∵AD∥BC,∴∠D=∠CBD,∵AB=AC,∠BAC=36°,∴∠ABC=∠ACB=12×(180°﹣∠BAC)=72°,∴∠AFB=∠ACB=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC=12×72°=36°,∴∠D=∠CBD=36°,∴∠BAD=180°﹣∠D﹣∠ABD=180°﹣36°﹣36°=108°,∠BAF=180°﹣∠ABF﹣∠AFB=180°﹣36°﹣72°=72°,∴∠DAF=∠DAB﹣∠FAB=108°﹣72°=36°;(2)∵∠CBD=36°,∠FAC=∠CBD,∴∠FAC=36°=∠D,∵∠AED=∠AEF,∴△AEF∽△DEA,∴AE ED EF AE =, ∴AE 2=EF×ED. 【点睛】 本题考查了圆周角定理,三角形内角和定理,等腰三角形的性质等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.24.见解析【解析】试题分析:(1)由三角形内角和定理可得:∠BDE=180°-∠B-∠DEB ,∠CEF=180°-∠DEF-∠DEB ,结合∠B=∠DEF ,可得∠BDE=∠CEF ;由AB=AC 可得∠B=∠C ,由此即可证得:△BDE ∽△CEF ;(2)由(1)中结论:△BDE ∽△CEF 可得:BE DE CF EF=,结合BE=EC 可得:CE DE CF EF=,再结合∠C=∠B=∠DEF ,证得:△DEF ∽△ECF ,由此可得∠DFE=∠EFC ,从而得到结论EF 平分∠DFC.试题解析:(1)∵AB AC =,∴B C ∠=∠,∵180BDE B DAB ∠=︒-∠-∠,180CEF DEF DEB ∠=︒-∠-∠,∵DEF B ∠=∠,∴BDE CEF ∠=∠,BDE CEF V V ∽.(2)∵BDE CEF V V ∽,∴BE DE CF EF=, ∵E 是BC 中点,BE CE =,∴CE DE CF EF=, ∵DEF B C ∠=∠=∠,∴DEF ECF V V ∽,∴DFE CFE ∠=∠,∴EF 平分DFC ∠.25.(1) k =4, m =1;(2)当-3≤x ≤-1时,y 的取值范围为-4≤y ≤-43. 【解析】【分析】【详解】试题分析:(1)根据反比例函数系数k 的几何意义先得到k 的值,然后把点A 的坐标代入反比例函数解析式,可求出k 的值;(2)先分别求出x=﹣3和﹣1时y 的值,再根据反比例函数的性质求解.试题解析:(1)∵△AOB 的面积为2,∴k=4,∴反比例函数解析式为4y x =,∵A (4,m ),∴m=44=1; (2)∵当x=﹣3时,y=﹣43; 当x=﹣1时,y=﹣4,又∵反比例函数4y x =在x <0时,y 随x 的增大而减小,∴当﹣3≤x≤﹣1时,y 的取值范围为﹣4≤y≤﹣43. 考点:反比例函数系数k 的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征.。

2020-2021学年度第二学期九年级数学期中试卷及答案

2020-2021学年度第二学期九年级数学期中试卷及答案

x x-1 m-1 x-1 1 2kx2020-2021学年度第二学期九年级数学期中测试卷题号 一 二 三 四 总分 评卷人 复核人本试卷满分150分(前三大题100分,第四大题50分)考试时间120分钟。

一、本大题有10个小题,每小题3分,共30分。

每小题给出的四个选项中只有一个是正确的,请将题后的代号填入题后的括弧内。

1、在代数式3m+n, -2mn, p, 0, 中单项式的个数为 ( ) A 、 5 B 、4 C 、3 D 、 22、下列选项中不是正六棱柱三视图的是 ( )A B C D3、若关于x 的方程 - =0有增根,则m 的值为 ( ) A 、 3 B 、 2 C 、 1 D 、 -14、函数y=√x-3中,自变量x 的取值范围是 ( ) A 、x>3 B 、x ≥3 C 、x>-3 D 、x ≥-35、1nm 为十亿分之一米,而个体中红细胞的直径约为 0.0000077m ,那么人体中红细胞直径的纳米数用科学记数法表示为 ( )A 、7.7×103mmB 、7.7×102mmC 、7.7×104mm D 、以上都不对 6、如图1,□ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,如果AC=12、BD=10、AB=m ,那么m 的取值范围是 ( )A 、1< m <11B 、2< m <22C 、10< m <12D 、5< m <67、一组数据的方差为s 2,将这组数据的每个数据 都乘以2,所得到的一组新数据的方差是 ( ) A 、 S 2B 、S 2C 、2S 2D 、4S 28、若一个圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距分别为r 1,r 2,r 3,则r 1:r 2:r 3等于 ( )A 、1:2:3B 、 √3 :√2:1C 、1:√2:√3D 、3:2:1 9、如图2,在高为2m ,坡角为30°的楼梯上铺地毯,地毯的长度至少应计( ) A 、 4m B 、 6m C 、4√2m D 、 2+2√3m10在同一直角坐标系中,函数y =kx -k 与y= (k ≠0)的图象大致 ( )二、填空题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分。

2020-2021九年级数学下期中模拟试卷附答案(1)

2020-2021九年级数学下期中模拟试卷附答案(1)

2020-2021九年级数学下期中模拟试卷附答案(1)一、选择题1.在Rt ABC ∆中,90,2,1C AC BC ∠=︒==,则cos A 的值是( )A .255B .55C .52D .122.如图所示,在△ABC 中, cos B =22,sin C =35,BC =7,则△ABC 的面积是( )A .212B .12C .14D .213.如图,直线12y x b =-+与x 轴交于点A ,与双曲线4(0)y x x =-<交于点B ,若2AOB S ∆=,则b 的值是( )A .4B .3C .2D .1 4.反比例函数k y x=与1(0)y kx k =-+≠在同一坐标系的图象可能为( ) A . B . C . D .5.如图,在△ABC 中,cos B =22,sin C =35,AC =5,则△ABC 的面积是( )A . 212B .12C .14D .216.已知线段a 、b 、c 、d 满足ab=cd ,把它改写成比例式,错误的是( ) A .a :d =c :b B .a :b =c :d C .c :a =d :b D .b :c =a :d7.如图,△ABC 中AB 两个顶点在x 轴的上方,点C 的坐标是(﹣1,0),以点C 为位似中心,在x 轴的下方作△ABC 的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC 的位似比为2:1.设点B 的对应点B′的横坐标是a ,则点B 的横坐标是( )A .12a -B .1(1)2a -+C .1(1)2a --D .1(3)2a -+ 8.如图,BC 是半圆O 的直径,D ,E 是BC 上两点,连接BD ,CE 并延长交于点A ,连接OD ,OE ,如果70A ∠︒=,那么DOE ∠的度数为( )A .35︒B .38︒C .40︒D .42︒9.若反比例函数2y x=-的图象上有两个不同的点关于y 轴的对称点都在一次函数y =-x +m 的图象上,则m 的取值范围是( ) A .22m >B .-22m <C .22-22m m >或< D .-2222m << 10.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF 测量树的高度AB ,他调整自己的位置,设法使斜边DF 保持水平,并且边DE 与点B 在同一直线上.已知纸板的两条边DF =50cm ,EF =30cm ,测得边DF 离地面的高度AC =1.5m ,CD =20m ,则树高AB 为( )A .12mB .13.5mC .15mD .16.5m11.如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗户框AB 在地面上的影子长DE =1.8m ,窗户下沿到地面的距离BC =1m ,EC =1.2m ,那么窗户的高AB 为( )A .1.5mB .1.6mC .1.86mD .2.16m12.已知点P 是线段AB 的黄金分割点(AP >PB ),AB=4,那么AP 的长是( )A .252-B .25-C .251-D .52-二、填空题13.已知反比例函数21k y x+=的图像经过点(2,1)-,那么k 的值是__. 14.如图,CAB BCD ∠=∠,2AD =,4BD =,则BC =______.15.已知点(,)P m n 在直线2y x =-+上,也在双曲线1y x=-上,则m 2+n 2的值为______. 16.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图所示的分别是从它的正面、左面看到的图形,则搭成该几何体最多需要__个小立方块.17.如图,圆柱形容器高为18cm ,底面周长为24cm ,在杯内壁离杯底4cm 的点B 处有乙滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm 与蜂蜜相对的点A 处,则蚂蚁从外币A 处到达内壁B 处的最短距离为_______.18.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是______步.19.若a b =34,则a b b+=__________. 20.如图,已知AD AE =,请你添加一个条件,使得ADC AEB △≌△,你添加的条件是_____.(不添加任何字母和辅助线)三、解答题21.如图,AB ∥CD ,AC 与BD 的交点为E ,∠ABE =∠ACB .(1)求证:△ABE ∽△ACB ;(2)如果AB =6,AE =4,求AC ,CD 的长.22.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC 的顶点O 与坐标原点重合,其边长为2,点A ,点C 分别在轴,轴的正半轴上.函数2y x =的图象与CB 交于点D ,函数k y x=(k 为常数,0k ≠)的图象经过点D ,与AB 交于点E ,与函数2y x =的图象在第三象限内交于点F ,连接AF 、EF .(1)求函数k y x=的表达式,并直接写出E 、F 两点的坐标. (2)求△AEF 的面积.23.(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目: 如图1,在△ABC 中,点O 在线段BC 上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=33,BO :CO=1:3,求AB 的长.经过社团成员讨论发现,过点B 作BD ∥AC ,交AO 的延长线于点D ,通过构造△ABD 就可以解决问题(如图2).请回答:∠ADB= °,AB= .(2)请参考以上解决思路,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥AD,AO=33,∠ABC=∠ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的长.24.赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学校旗杆的高度为________米.25.如图,l1∥l2∥l3,AB=3,AD=2,DE=4,EF=7.5.求BC、BE的长?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据勾股定理,可得AB的长,根据余弦函数等于邻边比斜边,可得答案.【详解】如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,由勾股定理,得 AB=22=5AC BC +, ∴cosA=2555AC AB ==, 故选A .【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.2.A解析:A【解析】【分析】【详解】试题分析:过点A 作AD ⊥BC ,∵△ABC 中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BD AB ,∴∠B=45°,∵sinC=35=AD AC =5AD ,∴AD=3,∴CD=4,∴BD=3,则△ABC 的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选A .考点:1.解直角三角形;2.压轴题.3.D解析:D【解析】因为直线12y x b =-+与x 轴交于点A ,所以令y =0,可得:1 02x b -+=,解得2x b =, 则OA =2b ,又因为2AOB S ∆=,所以B 点纵坐标是:2b ,因为B 点在4(0)y x x =-<,所以B 点坐标为(-2b ,2b ),又因为B 点在直线12y x b =-+上,所以()2122b b b =-⨯-+,解得1b=±,因为直线12y x b=-+与y轴交于正半轴,所以0b>,所以1b=,故选D.4.B解析:B【解析】【分析】根据反比例函数和一次函数的性质逐个对选项进行分析即可.【详解】A 根据反比例函数的图象可知,k>0,因此可得一次函数的图象应该递减,但是图象是递增的,所以A错误;B根据反比例函数的图象可知,k>0,,因此一次函数的图象应该递减,和图象吻合,所以B正确;C根据反比例函数的图象可知,k<0,因此一次函数的图象应该递增,并且过(0,1)点,但是根据图象,不过(0,1),所以C错误;D根据反比例函数的图象可知,k<0,因此一次函数的图象应该递增,但是根据图象一次函数的图象递减,所以D错误.故选B【点睛】本题主要考查反比例函数和一次函数的性质,关键点在于系数的正负判断,根据系数识别图象.5.A解析:A【解析】【分析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴2253-,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选:A.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD⊥BC,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积.对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、a:d=c:b⇒ab=cd,故正确;B、a:b=c:d⇒ad=bc,故错误;C、d:a=b:c⇒dc=ab,故正确;D、a:c=d:b⇒ab=cd,故正确.故选B.【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是根据比例的基本性质实现比例式和等积式的互相转换.7.D解析:D【解析】【分析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.【详解】设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣12(a+3),故选:D.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.8.C【解析】【分析】连接CD ,由圆周角定理得出∠BDC=90°,求出∠ACD=90°-∠A=20°,再由圆周角定理得出∠DOE=2∠ACD=40°即可,【详解】连接CD ,如图所示:∵BC 是半圆O 的直径,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=90°,∴∠ACD=90°-∠A=20°,∴∠DOE=2∠ACD=40°,故选C .【点睛】本题考查了圆周角定理、直角三角形的性质;熟练掌握圆周角定理是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】 根据题意可知反比例函数2y x =-的图象上的点关于y 轴的对称的点在函数2y x =上,由此可知反比例函数2y x=的图象与一次函数y=-x+m 的图象有两个不同的交点,继而可得关于x 的一元二次方程,再根据根的判别式即可求得答案.【详解】 ∵反比例函数2y x =-上有两个不同的点关于y 轴对称的点在一次函数y =-x +m 图象上, ∴反比例函数2y x=与一次函数y =-x +m 有两个不同的交点, 联立得2y x y x m ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩,消去y 得:2x m x =-+, 整理得:220x mx -+=,∵有两个不同的交点∴220x mx -+=有两个不相等的实数根,∴△=m 2-8>0,∴m >m <故选C.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,熟练掌握相关内容、正确理解题意是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】利用直角三角形DEF 和直角三角形BCD 相似求得BC 的长后加上小明同学的身高即可求得树高AB .【详解】∵∠DEF=∠BCD=90°,∠D=∠D ,∴△DEF ∽△DCB , ∴BC DC EF DE=, ∵DF=50cm=0.5m ,EF=30cm=0.3m ,AC=1.5m ,CD=20m ,∴由勾股定理求得DE=40cm , ∴200.30.4BC =, ∴BC=15米,∴AB=AC+BC=1.5+15=16.5(米).故答案为16.5m .【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型.11.A解析:A【解析】∵BE ∥AD ,∴△BCE ∽△ACD , ∴CB CE AC CD =,即 CB CE AB BC DE EC=++, ∵BC=1,DE=1.8,EC=1.2 ∴1 1.21 1.8 1.2AB =++ ∴1.2AB=1.8,∴AB=1.5m .故选A .12.A解析:A【解析】根据黄金比的定义得:12AP AB = ,得42AP == .故选A. 二、填空题13.【解析】【分析】将点的坐标代入可以得到-1=然后解方程便可以得到k 的值【详解】∵反比例函数y =的图象经过点(2-1)∴-1=∴k =−;故答案为k =−【点睛】本题主要考查函数图像上的点满足其解析式可以 解析:32k =- 【解析】【分析】将点的坐标代入,可以得到-1=212k +,然后解方程,便可以得到k 的值. 【详解】∵反比例函数y =21k x +的图象经过点(2,-1), ∴-1=212k + ∴k =− 32; 故答案为k =−32.【点睛】本题主要考查函数图像上的点满足其解析式,可以结合代入法进行解答14.【解析】【分析】角对应相等的两个三角形相似可证得△ABC∽△CBD 再根据相似三角形的性质可解【详解】解:∵∠B=∠B∠CAB=∠BCD∴△ABC∽△CBD∴BC:BD=AB :BC∴BC:BD=(AD 解析:【解析】【分析】角对应相等的两个三角形相似可证得△ABC ∽△CBD ,再根据相似三角形的性质可解.【详解】解:∵∠B=∠B,∠CAB=∠BCD,∴△ABC∽△CBD,∴BC:BD=AB:BC,∴BC:BD=(AD+BD):BC,即BC:4=(2+4):BC,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.15.6【解析】分析:直接利用一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征得出n+m以及mn的值再利用完全平方公式将原式变形得出答案详解:∵点P(mn)在直线y=-x+2上∴n+m=2∵点P(m解析:6【解析】分析:直接利用一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征得出n+m以及mn的值,再利用完全平方公式将原式变形得出答案.详解:∵点P(m,n)在直线y=-x+2上,∴n+m=2,∵点P(m,n)在双曲线y=-1x上,∴mn=-1,∴m2+n2=(n+m)2-2mn=4+2=6.故答案为6.点睛:此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征,正确得出m,n之间的关系是解题关键.16.14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告解析:14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14.点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.17.cm【解析】【分析】将杯子侧面展开建立A关于EF的对称点A′根据两点之间线段最短可知A′B的长度即为所求【详解】解:如答图将杯子侧面展开作A关于EF的对称点A′连接A′B则A′B即为最短距离根据勾股解析:cm.【解析】【分析】将杯子侧面展开,建立A关于EF的对称点A′,根据两点之间线段最短可知A′B的长度即为所求.【详解】解:如答图,将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B即为最短距离.根据勾股定理,得(cm).故答案为:20cm.【点睛】本题考查了平面展开---最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.同时也考查了同学们的创造性思维能力.18.【解析】【分析】如图根据正方形的性质得:DE∥BC则△ADE∽△ACB列比例式可得结论【详解】如图∵四边形CDEF是正方形∴CD=EDDE∥CF设ED=x则CD=xAD=12-x∵DE∥CF∴∠AD解析:60 17.【解析】【分析】如图,根据正方形的性质得:DE∥BC,则△ADE∽△ACB,列比例式可得结论.【详解】如图,∵四边形CDEF是正方形,∴CD=ED,DE∥CF,设ED=x,则CD=x,AD=12-x,∵DE∥CF,∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B,∴△ADE∽△ACB,∴DE BC=ADAC,∴x5=12-x12,∴x=6017,故答案为6017.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、正方形的性质,设未知数,构建方程是解题的关键.19.【解析】【分析】由比例的性质即可解答此题【详解】∵∴a=b∴=故答案为【点睛】此题考查了比例的基本性质熟练掌握这个性质是解答此题的关键解析:74【解析】【分析】由比例的性质即可解答此题.【详解】∵34ab=,∴a=34b,∴a bb+=3744b b bb b+=,故答案为74【点睛】此题考查了比例的基本性质,熟练掌握这个性质是解答此题的关键.20.或或【解析】【分析】根据图形可知证明已经具备了一个公共角和一对相等边因此可以利用ASASASAAS证明两三角形全等【详解】∵∴可以添加此时满足SAS;添加条件此时满足ASA;添加条件此时满足AAS故解析:AB AC =或ADC AEB ∠=∠或ABE ACD ∠=∠.【解析】【分析】根据图形可知证明ADC AEB ≌已经具备了一个公共角和一对相等边,因此可以利用ASA 、SAS 、AAS 证明两三角形全等.【详解】∵A A ∠∠= ,AD AE =,∴可以添加AB AC = ,此时满足SAS ;添加条件ADC AEB ∠∠= ,此时满足ASA ;添加条件ABE ACD ∠∠=,此时满足AAS ,故答案为:AB AC =或ADC AEB ∠∠=或ABE ACD ∠∠=;【点睛】本题考查了全等三角形的判定,是一道开放题,解题的关键是牢记全等三角形的判定方法.三、解答题21.(1)详见解析;(2)AC=9,CD=152. 【解析】【分析】(1)根据相似三角形的判定证明即可;(2)利用相似三角形的性质解答即可.【详解】证明:(1)∵∠ABE =∠ACB ,∠A =∠A ,∴△ABE ∽△ACB ;(2)∵△ABE ∽△ACB , ∴AB AE AC AB =, ∴AB 2=AC •AE ,∵AB =6,AE =4,∴AC =29AB AE=, ∵AB ∥CD ,∴△CDE ∽△ABE , ∴CD CE AB AE=, ∴()••651542AB AC AE AB CE CD AE AE -⨯==== . 【点睛】此题考查相似三角形的判定和性质,关键是根据相似三角形的判定证明△ABE∽△ACB.22.(1)2yx=,E(2,1),F(-1,-2);(2)32.【解析】【分析】(1)先得到点D的坐标,再求出k的值即可确定反比例函数解析式;(2)过点F作FG⊥AB,与BA的延长线交于点G.由E、F两点的坐标,得到AE=1,FG=2-(-1)=3,从而得到△AEF的面积.【详解】解:(1)∵正方形OABC的边长为2,∴点D的纵坐标为2,即y=2,将y=2代入y=2x,得到x=1,∴点D的坐标为(1,2).∵函数kyx=的图象经过点D,∴21k=,∴k=2,∴函数kyx=的表达式为2yx=.(2)过点F作FG⊥AB,与BA的延长线交于点G.根据反比例函数图象的对称性可知:点D与点F关于原点O对称∴点F的坐标分别为(-1,-2),把x=2代入2yx=得,y=1;∴点E的坐标(2,1);∴AE=1,FG=2-(-1)=3,∴△AEF的面积为:12AE•FG=131322⨯⨯=.23.(1)75;32)13【解析】【分析】(1)根据平行线的性质可得出∠ADB=∠OAC=75°,结合∠BOD=∠COA可得出△BOD∽△COA,利用相似三角形的性质可求出OD的值,进而可得出AD的值,由三角形内角和定理可得出∠ABD=75°=∠ADB,由等角对等边可得出3解;(2)过点B作BE∥AD交AC于点E,同(1)可得出AE=43,在Rt△AEB中,利用勾股定理可求出BE的长度,再在Rt△CAD中,利用勾股定理可求出DC的长,此题得解.【详解】解:(1)∵BD∥AC,∴∠ADB=∠OAC=75°.∵∠BOD=∠COA,∴△BOD∽△COA,∴13 OD OBOA OC==.又∵AO=33,∴OD=13AO=3,∴AD=AO+OD=43.∵∠BAD=30°,∠ADB=75°,∴∠ABD=180°-∠BAD-∠ADB=75°=∠ADB,∴AB=AD=43.(2)过点B作BE∥AD交AC于点E,如图所示.∵AC⊥AD,BE∥AD,∴∠DAC=∠BEA=90°.∵∠AOD=∠EOB,∴△AOD∽△EOB,∴BO EO BE DO AO DA==.∵BO:OD=1:3,∴13 EO BEAO DA==.∵3,∴3∴3∵∠ABC=∠ACB=75°,∴∠BAC=30°,AB=AC,∴AB=2BE.在Rt△AEB中,BE2+AE2=AB2,即(2+BE2=(2BE)2,解得:BE=4,∴AB=AC=8,AD=12.在Rt△CAD中,AC2+AD2=CD2,即82+122=CD2,解得:【点睛】本题考查了相似三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及平行线的性质,解题的关键是:(1)利用相似三角形的性质求出OD的值;(2)利用勾股定理求出BE、CD的长度.24.10【解析】试题分析:根据相似的性质可得:1:1.2=x:9.6,则x=8,则旗杆的高度为8+2=10米.考点:相似的应用25.BC=6,BE=5【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理得BFBE=3BC=24,则可计算出BC=6,BF=12BE,然后利用12BE+BE=7.5求出BE的长.【详解】∵l1∥l2∥l3,∴FBBE=ABBC=ADDE,即BFBE=3BC=24,∴BC=6,BF=12BE,∴12BE+BE=7.5,∴BE=5.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.。

2020-2021成都树德实验中学东区初三数学下期中模拟试题带答案

2020-2021成都树德实验中学东区初三数学下期中模拟试题带答案

2020-2021成都树德实验中学东区初三数学下期中模拟试题带答案一、选择题1.如图,八个完全相同的小长方形拼成一个正方形网格,连结小长方形的顶点所得的四个三角形中是相似三角形的是( )A .①和②B .②和③C .①和③D .①和④ 2.已知4A 纸的宽度为21cm ,如图对折后所得的两个矩形都和原来的矩形相似,则4A 纸的高度约为( )A .29.7cmB .26.7cmC .24.8cmD .无法确定3.若35x x y =+,则x y 等于 ( ) A .32 B .38 C .23 D .854.已知点C 在线段AB 上,且点C 是线段AB 的黄金分割点(AC >BC ),则下列结论正确的是( )A .AB 2=AC •BC B .BC 2=AC •BC C .AC =51-BCD .BC =51-AC 5.如图,在正方形ABCD 中,N 为边AD 上一点,连接BN .过点A 作AP ⊥BN 于点P ,连接CP ,M 为边AB 上一点,连接PM ,∠PMA =∠PCB ,连接CM ,有以下结论:①△PAM ∽△PBC ;②PM ⊥PC ;③M 、P 、C 、B 四点共圆;④AN =AM .其中正确的个数为( )A .4B .3C .2D .16.如图,ABC △与ADE V 相似,且ADE B ∠=∠,则下列比例式中正确的是( )A .AE AD BE DC =B .AE AB AB AC = C .AD AB AC AE = D .AE DE AC BC= 7.在小孔成像问题中,如图所示,若为O 到AB 的距离是18 cm ,O 到CD 的距离是6 cm ,则像CD 的长是物体AB 长的( )A .13B .12C .2倍D .3倍8.如图所示,在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,E 为OD 的中点,连接AE 并延长交DC 于点F ,则DF :FC=( )A .1:3B .1:4C .2:3D .1:29.如图,在矩形ABCD 中,DE AC ⊥于E ,设ADE α∠=,且3cos 5α=,5AB =,则AD 的长为( )A .3B .163C .203D .16510.若△ABC ∽△A′B′C′且34AB A B ='',△ABC 的周长为15cm ,则△A′B′C′的周长为( )cm.A .18B .20C .154D .80311.如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF 来测量操场旗杆AB 的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF 与地面保持平行,并使边DE 与旗杆顶点A 在同一直线上,已知DE=0.5m ,EF=0.25m ,目测点D 到地面的距离DG=1.5m ,到旗杆的水平距离DC=20m ,则旗杆的高度为( )A .105 mB .(105 1.5)+ mC .11.5mD .10m12.如图所示,在△ABC 中,AB =6,AC =4,P 是AC 的中点,过 P 点的直线交AB 于点Q ,若以 A 、P 、Q 为顶点的三角形和以A 、B 、C 为顶点的三角形相似,则AQ 的长为 ( )A .3B .3或43C .3或34D .43二、填空题13.△ABC 与△A′B′C′是位似图形,且△ABC 与△A′B′C′的位似比是1:2,已知△ABC 的面积是3,则△A′B′C′的面积是_____.14.将三角形纸片(ABC ∆)按如图所示的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点'B ,折痕为EF ,已知3AB AC ==,4BC =,若以点'B ,F ,C 为顶点的三角形与ABC ∆相似,则BF 的长度是______.15.如图,四边形ABCD 与四边形EFGH 位似,其位似中心为点O ,且43OE EA =,则FG BC=______.16.如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,0),D(3,0),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,若AB=2,则DE=______.17.已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若BOOC=23,AD=10,则AO=____.18.如图,l1∥l2∥l3,直线a、b与l1、l2、l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=3,DE=2,BC=6,则EF=______.19.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左侧墙上与地面成60°角时,梯子顶端距离地面23米,若保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右端时,与地面成45°,则小巷的宽度为_____米(结果保留根号).20.如图,当太阳光与地面成角时,直立于地面的玲玲测得自己的影长为1.25m,则玲玲的身高约为________m.(精确到0. 01m)(参考数据:sin55°≈0.8192,cos55°≈0.5736,tan55°≈1.428).三、解答题21.如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东60°方向,与灯塔P 的距离为80海里的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东45°方向的B 处,求此时轮船所在的B 处与灯塔P 的距离.(参考数据:6≈2.449,结果保留整数)22.如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=4,BC=2,以AC 为边作△ACE ,∠ACE=90°,AC=CE ,延长BC 至点D ,使CD=5,连接DE .求证:△ABC ∽△CED .23.如图,在△ABC 中,AB=AC ,点P ,D 分别是BC ,AC 边上的点,且∠APD=∠B.(1)求证:△ABP∽△PCD;(2)若AB=10,BC=12,当PD∥AB 时,求BP 的长.24.如图,在一次综合实践活动中,小亮要测量一楼房的高度,先在坡面D 处测得楼房顶部A 的仰角为30°,沿坡面向下走到坡脚C 处,然后向楼房方向继续行走10米到达E 处,测得楼房顶部A 的仰角为60︒.已知坡面10CD =米,山坡的坡度1:3i =i 是指坡面的铅直高度与水平宽度的比),求楼房AB 高度.(结果精确到0.1米)(参考3 1.73≈2 1.41≈)25.如图,G 是正方形ABCD 对角线AC 上一点,作GE ⊥AD ,GF ⊥AB ,垂足分别为点E 、F.求证:四边形AFGE 与四边形ABCD 相似.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】设小长方形的长为2a ,宽为a .利用勾股定理求出三角形的三边长即可判断.【详解】由题意可知:小长方形的长是宽的2倍,设小长方形的宽为a ,则长为2a ,∴图①中的三角形三边长分别为2a 2222(2)(2)22(2)(4)25a a a a a a +=+=; 图②中的三角形三边长分别为2222(2)(3)13(3)(4)5a a a a a a +=+=; 图③中的三角形三边长分别为2222(2)(4)25(4)(4)42a a a a a a +=+=; 2222(2)()5()(3)10a a a a a a +=+=、22(3)(4)5a a a +=,∴①和②图中三角形不相似; ∵21322542a a a a a≠≠ ∴②和③图中三角形不相似;∵22a a ≠≠ ∴①和③图中三角形不相似;=== ∴①和④图中三角形相似.故选D【点睛】本题考查相似三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握熟练掌握基本知识.2.A解析:A【解析】【分析】设A4纸的高度为xcm ,对折后的矩形高度为2x cm ,然后根据相似多边形的对应边成比例列方程求解.【详解】 设A4纸的高度为xcm ,则对折后的矩形高度为2x cm , ∵对折后所得的两个矩形都和原来的矩形相似, ∴21=212x x解得29.7=≈x故选A.【点睛】本题考查相似多边形的性质,熟记相似多边形对应边成比例,找到对应边列出方程是关键. 3.A解析:A【解析】【分析】先根据比例的基本性质进行变形,得到2x=3y ,再根据比例的基本性质转化成比例式即可得.【详解】根据比例的基本性质得:5x=3(x+y ),即2x=3y , 即得32x y =, 故选A .【点睛】本题考查了比例的基本性质,熟练掌握比例的基本性质是解本题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据黄金分割的定义得出BC AC AC AB ==,从而判断各选项. 【详解】∵点C 是线段AB 的黄金分割点且AC >BC ,∴BC AC AC AB ==,即AC 2=BC•AB,故A 、B 错误;AB ,故C 错误;BC=12AC ,故D 正确; 故选D .【点睛】本题考查了黄金分割,掌握黄金分割的定义和性质是解题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】根据互余角性质得∠PAM =∠PBC ,进而得△PAM ∽△PBC ,可以判断①;由相似三角形得∠APM =∠BPC ,进而得∠CPM =∠APB ,从而判断②;根据对角互补,进而判断③;由△APB ∽△NAB 得AP AN BP AB=,再结合△PAM ∽△PBC 便可判断④. 【详解】解:∵AP ⊥BN ,∴∠PAM+∠PBA =90°,∵∠PBA+∠PBC =90°,∴∠PAM =∠PBC ,∵∠PMA =∠PCB ,∴△PAM ∽△PBC ,故①正确;∵△PAM ∽△PBC ,∴∠APM =∠BPC ,∴∠CPM =∠APB =90°,即PM ⊥PC ,故②正确;∵∠MPC+∠MBC=90°+90°=180°,∴B、C、P、M四点共圆,∴∠MPB=∠MCB,故③正确;∵AP⊥BN,∴∠APN=∠APB=90°,∴∠PAN+∠ANB=90°,∵∠ANB+∠ABN=90°,∴∠PAN=∠ABN,∵∠APN=∠BPA=90°,∴△PAN∽△PBA,∴AN PA BA PB=,∵△PAM∽△PBC,∴Al AP BC BP=,∴AN AM AB BC=,∵AB=BC,∴AM=AN,故④正确;故选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质、四点共圆,同角的余角相等,判断出PM⊥PC是解题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】利用相似三角形性质:对应角相等、对应边成比例,可得结论.【详解】由题意可得,AABC DE∽△△,所以AE DE AC BC=,故选D .【点睛】在书写两个三角形相似时,注意顶点的位置要对应,即若ABC A B C '''∽△△,则说明点A 的对应点为点'A ,点B 的对应点B ',点C 的对应点为点C '.7.A解析:A【解析】【分析】作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥CD 于F ,根据题意得到△AOB ∽△COD ,根据相似三角形的对应高的比等于相似比计算即可.【详解】作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥CD 于F ,由题意得,AB ∥CD ,∴△AOB ∽△COD , ∴CD AB =OF OE =13, ∴像CD 的长是物体AB 长的13. 故答案选:A.【点睛】 本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的应用.8.D解析:D【解析】解:在平行四边形ABCD 中,AB ∥DC ,则△DFE ∽△BAE ,∴DF :AB =DE :EB .∵O 为对角线的交点,∴DO =BO .又∵E 为OD 的中点,∴DE =14DB ,则DE :EB =1:3,∴DF :AB =1:3.∵DC =AB ,∴DF :DC =1:3,∴DF :FC =1:2.故选D . 9.C解析:C【解析】【分析】根据矩形的性质可知:求AD 的长就是求BC 的长,易得∠BAC =∠ADE ,于是可利用三角函数的知识先求出AC ,然后在直角△ABC 中根据勾股定理即可求出BC ,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =∠BAC =90°,BC=AD ,∴∠BAC +∠DAE =90°, ∵DE AC ⊥,∴∠ADE +∠DAE =90°,∴∠BAC =ADE α∠=,在直角△ABC 中,∵3cos 5α=,5AB =,∴25cos 3AB AC α==,∴AD=BC 203==. 故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理和解直角三角形的知识,属于常考题型,熟练掌握矩形的性质和解直角三角形的知识是解题关键.10.B解析:B【解析】∵△ABC ∽△A ′B ′C ′,∴34ABC AB A B C A B ''=''='V V 的周长的周长, ∵△ABC 的周长为15cm ,∴△A ′B ′C ′的周长为20cm .故选B .11.C解析:C【解析】【分析】确定出△DEF 和△DAC 相似,根据相似三角形对应边成比例求出AC ,再根据旗杆的高度=AC+BC 计算即可得解.【详解】解:∵∠FDE=∠ADC ,∠DEF=∠DCA=90°,∴△DEF ∽△DAC , ∴CDE CD EF A = , 即:0.50.2520AC= , 解得AC=10,∵DF 与地面保持平行,目测点D 到地面的距离DG=1.5米,∴BC=DG=1.5米,∴旗杆的高度=AC+BC=10+1.5=11.5米.故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应边成比例,准确确定出相似三角形是解题的关键.12.B解析:B【解析】 AP AQ AB AC =,264AQ =,AQ=43,AP AQ AC AB =,246AQ =,AQ =3.故选B.点睛:相似常见图形(1)称为“平行线型”的相似三角形(如图,有“A 型”与“X 型”图)(2)如图:其中∠1=∠2,则△ADE ∽△ABC 称为“斜交型”的相似三角形,有“反A 共角型”、“反A 共角共边型”、 “蝶型”,如下图:二、填空题13.12【解析】【分析】根据位似是相似的特殊形式位似比等于相似比其对应的面积比等于相似比的平方进行解答即可【详解】解:∵△ABC与△A′B′C′是位似图形位似比是1:2∴△ABC∽△A′B′C′相似比是解析:12【解析】【分析】根据位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的面积比等于相似比的平方进行解答即可.【详解】解:∵△ABC与△A′B′C′是位似图形,位似比是1:2,∴△ABC∽△A′B′C′,相似比是1:2,∴△ABC与△A′B′C′的面积比是1:4,又△ABC的面积是3,∴△A′B′C′的面积是12,故答案为12.【点睛】本题考查的是位似变换的概念和性质,掌握位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的面积比等于相似比的平方是解题的关键.14.或2【解析】【分析】由折叠性质可知BF=BF△BFC与△ABC相似有两种情况分别对两种情况进行讨论设出BF=BF=x列出比例式方程解方程即可得到结果【详解】由折叠性质可知BF=BF设BF=BF=x故解析:127或2【解析】【分析】由折叠性质可知B’F=BF,△B’FC与△ABC相似,有两种情况,分别对两种情况进行讨论,设出B’F=BF=x,列出比例式方程解方程即可得到结果.【详解】由折叠性质可知B’F=BF,设B’F=BF=x,故CF=4-x当△B’FC∽△ABC,有'B F CFAB BC=,得到方程434x x-=,解得x=127,故BF=127;当△FB’C∽△ABC,有'B F FCAB AC=,得到方程433x x-=,解得x=2,故BF=2;综上BF的长度可以为127或2.【点睛】本题主要考查相似三角形性质,解题关键在于能够对两个相似三角形进行分类讨论. 15.【解析】【分析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案【详解】四边形ABCD 与四边形EFGH 位似其位似中心为点O 且则故答案为:【点睛】本题考查了位似的性质熟练掌握位似的性质是解题的关键 解析:47【解析】【分析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案.【详解】Q 四边形ABCD 与四边形EFGH 位似,其位似中心为点O ,且OE 4EA 3=, OE 4OA 7∴=, 则FG OE 4BC OA 7==, 故答案为:47. 【点睛】本题考查了位似的性质,熟练掌握位似的性质是解题的关键.16.6【解析】【分析】利用位似的性质得到AB :DE=OA :OD 然后把OA=1OD=3AB=2代入计算即可【详解】解:∵△ABC 与△DEF 位似原点O 是位似中心∴AB :DE=OA :OD 即2:DE=1:3∴D解析:6【解析】【分析】利用位似的性质得到AB :DE=OA :OD ,然后把OA=1,OD=3,AB=2代入计算即可.【详解】解:∵△ABC 与△DEF 位似,原点O 是位似中心,∴AB :DE=OA :OD ,即2:DE=1:3,∴DE=6.故答案是:6.【点睛】考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.17.【解析】∵AB∥CD 解得AO=4故答案是:4【点睛】运用了平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题的关键解析:【解析】∵AB ∥CD ,223103AO BO AO OD OC AO ∴===-,即,解得,AO=4,故答案是:4.【点睛】运用了平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.18.4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式求出EF结合图形计算即可【详解】∵∥∥∴又DE=2∴EF=4故答案为:4【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题解析:4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式,求出EF,结合图形计算即可.【详解】∵1l∥2l∥3l,∴36 DE ABEF BC==又DE=2,∴EF=4,故答案为:4.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.19.【解析】【分析】本题需要分段求出巷子被分成的两部分再加起来即可先在直角三角形ABC中用正切和正弦分别求出BC和AC(即梯子的长度)然后再在直角三角形DCE中用∠DCE的余弦求出DC然后把BC和DC加解析:2+【解析】【分析】本题需要分段求出巷子被分成的两部分,再加起来即可.先在直角三角形ABC中,用正切和正弦,分别求出BC和AC(即梯子的长度),然后再在直角三角形DCE中,用∠DCE 的余弦求出DC,然后把BC和DC加起来即为巷子的宽度.【详解】解:如图所示:3米,∠ACB=60°,∠DCE=45°,AC=CE.则在直角三角形ABC中,ABBC=tan∠ACB=tan60°3AB AC =sin∠ACB=sin60°=32,∴BC3233=2,AC32332=4,∴直角三角形DCE中,CE=AC=4,∴CDCE=cos45°=22,∴CD=CE×22=4×22=2,∴BD=2,故答案为:2【点睛】本题需要综合应用正切、正弦.余弦来求解,注意梯子长度不变,属于中档题.20.79【解析】【分析】身高影长和光线构成直角三角形根据tan55°=身高:影长即可解答【详解】解:玲玲的身高=影长×tan55°=125×1428≈179(m)故答案为179【点睛】本题考查了解直角三解析:79【解析】【分析】身高、影长和光线构成直角三角形,根据tan55°=身高:影长即可解答.【详解】解:玲玲的身高=影长×tan55°=1.25×1.428≈1.79(m).故答案为1.79.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用、正切的概念、计算器的使用.三、解答题21.此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.【解析】【分析】过点P作PC⊥AB,则在Rt△APC中易得PC的长,再在直角△BPC中求出PB的长即可.【详解】作PC⊥AB于C点,∴∠APC=30°,∠BPC=45°,AP=80(海里),在Rt△APC中,cos∠APC=PC PA,∴PC=PA•cos∠3(海里),在Rt△PCB中,cos∠BPC=PC PB,∴PB=403cos cos45PCBPC=∠︒6≈98(海里),答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用举例,正确添加辅助线构建直角三角形是解题的关键.22.证明见解析【解析】【分析】由已知易证∠BAC=∠ECD,在Rt△ABC中由已知可得2225AB BC+=,结合AB=4,CD=5,可证得AB CEAC CD=,由此即可由“两边对应成比例,且夹角相等的两三角形相似”得到△ABC∽△CED.【详解】∵∠B=90°,AB=4,BC=2,∴ 2225 AC AB BC=+=∵ CE=AC,∴5CE=∵ CD=5, ∴ AB AC CE CD=. ∵ ∠B=90°,∠ACE=90°,∴ ∠BAC+∠BCA=90°,∠BCA+∠DCE=90°. ∴ ∠BAC=∠DCE.∴ △ABC ∽△CED.23.(1)证明见解析;(2)BP=253. 【解析】【分析】(1)由题意可得∠ABC =∠ACB ,∠DPC =∠BAP ,可证△ABP ∽△PCD ;(2))由△ABP ∽△PCD ,可得PC AB CD BP =,由PD ∥AB ,可得PC BC CD AC=,即AB BC BP AC=,可求BP 的长. 【详解】(1)∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB .∵∠APC =∠ABC +∠BAP ,∴∠APD +∠DPC =∠ABC +∠BAP ,且∠APD =∠B ,∴∠DPC =∠BAP 且∠ABC =∠ACB ,∴△BAP ∽△CPD .(2)∵△ABP ∽△PCD ,∴PC CD AB BP =即PC AB CD BP =. ∵PD ∥AB ,∴PC CD BC AC =即PC BC CD AC =,∴AB BC BP AC =,∴101210BP =,∴BP 253=. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是本题的关键.24.楼房AB 高度约为23.7米【解析】【分析】过D 作DG BC ⊥于G ,DH AB ⊥于H ,交AE 于F ,作FP BC ⊥于P ,则DG FP BH ==,DF GP =,求出30DCG ∠=︒,得出152FP DG CD ===,CG ==10DF GP ==,证出30DAF ADF ∠=︒=∠,得出10AF DF ==+,得出152FH AF ==,因此10AH ==+【详解】解:过D 作DG BC ⊥于G ,DH AB ⊥于H ,交AE 于F ,作FP BC ⊥于P ,如图所示:则,DG FP BH DF GP ===,∵坡面10CD =米,山坡的坡度3i =∴30DCG ∠=︒, ∴152FP DG CD ===, ∴353CG DG ==∵60FEP ∠=︒, ∴35FP EP ==, ∴53EP = ∴5320353101033DF GP ==+=+, ∵60AEB ∠=︒,∴30EAB ∠=︒,∵30ADH ∠=︒,∴60DAH ∠=︒,∴30DAF ADF ∠=︒=∠, ∴20310AF DF ==+, ∴110352FH AF ==, ∴31053AH FH ==+ ∴105351553155 1.7323.7AB AH BH =+=+=+≈+⨯≈(米), 答:楼房AB 高度约为23.7米.【点睛】此题是解直角三角形的应用--仰角,俯角问题,主要考查了仰角、坡度的定义,能够正确地构建出直角三角形,将实际问题化归为解直角三角形的问题是解答此类题的关键.25.证明见解析.【解析】【分析】由正方形的性质可知;AC平分∠DAB,然后由角平分线的性质可知GE=GF,从而可证明四边形EGFA为正方形,故此四边形AFGE与四边形ABCD相似;【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,AC是对角线,∴∠DAC=∠BAC=45°.又∵GE⊥AD,GF⊥AB,∴EG=FG,且AE=EG,AF=FG.∴AE=EG=FG=AF,∴四边形AFGE为正方形.∴AFAB=FGBC=GECD=AEAD,且∠EAF=∠DAB,∠AFG=∠ABC,∠FGE=∠BCD,∠AEG=∠ADC.∴四边形AFGE与四边形ABCD相似.。

成都市树德实验中学初中数学九年级下期中经典测试题(答案解析)

成都市树德实验中学初中数学九年级下期中经典测试题(答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:11125]如图,△ABC的三个顶点A(1,2)、B(2,2)、C(2,1).以原点O为位似中心,将△ABC扩大得到△A1B1C1,且△ABC 与△A1B1C1的位似比为1 :3.则下列结论错误的是 ( )A.△ABC∽△A1B1C1B.△A1B1C1的周长为6+32C.△A1B1C1的面积为3D.点B1的坐标可能是(6,6)2.(0分)[ID:11122]如图,△ABC中,DE∥BC,若AD:DB=2:3,则下列结论中正确的()A.23DEBC=B.25DEBC=C.23AEAC=D.25AEEC=3.(0分)[ID:11114]P是△ABC一边上的一点(P不与A、B、C重合),过点P的一条直线截△ABC,如果截得的三角形与△ABC相似,我们称这条直线为过点P的△ABC的“相似线”.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,当点P为AC的中点时,过点P的△ABC的“相似线”最多有几条?()A.1条B.2条C.3条D.4条4.(0分)[ID:11107]如图,平面直角坐标系中,点A是x轴上任意一点,BC平行于x轴,分别交y=3x(x>0)、y=kx(x<0)的图象于B、C两点,若△ABC的面积为2,则k值为()A .﹣1B .1C .12-D .12 5.(0分)[ID :11097]如图,D 是△ABC 的边BC 上一点,已知AB=4,AD=2.∠DAC=∠B ,若△ABD 的面积为a ,则△ACD 的面积为( )A .aB .12aC .13aD .23a 6.(0分)[ID :11096]如图,在同一平面直角坐标系中,反比例函数y =k x与一次函数y =kx ﹣1(k 为常数,且k >0)的图象可能是( ) A . B . C . D .7.(0分)[ID :11094]如图,点D ,E 分别在△ABC 的AB ,AC 边上,增加下列条件中的一个:①∠AED =∠B ,②∠ADE =∠C ,③AE DE AB BC=,④AD AE AC AB =,⑤AC 2=AD •AE ,使△ADE 与△ACB 一定相似的有( )A .①②④B .②④⑤C .①②③④D .①②③⑤8.(0分)[ID :11084]反比例函数k y x=与1(0)y kx k =-+≠在同一坐标系的图象可能为( )A .B .C .D .9.(0分)[ID :11083]如果两个相似三角形对应边之比是1:3,那么它们的对应中线之比是( )A .1:3B .1:4C .1:6D .1:910.(0分)[ID :11082]如图,校园内有两棵树,相距8米,一棵树树高13米,另一棵树高7米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞( ) A .8米B .9米C .10米D .11米 11.(0分)[ID :11065]已知线段a 、b 、c 、d 满足ab=cd ,把它改写成比例式,错误的是( )A .a :d =c :bB .a :b =c :dC .c :a =d :bD .b :c =a :d12.(0分)[ID :11057]图(1)所示矩形ABCD 中,BC x =,CD y =,y 与x 满足的反比例函数关系如图(2)所示,等腰直角三角形AEF 的斜边EF 过点C ,M 为EF 的中点,则下列结论正确的是( )A .当3x =时,EC EM <B .当9y =时,EC EM <C .当x 增大时,EC CF ⋅的值增大D .当x 增大时,BE DF ⋅的值不变13.(0分)[ID :11055]若反比例函数2y x=-的图象上有两个不同的点关于y 轴的对称点都在一次函数y =-x +m 的图象上,则m 的取值范围是( ) A .22m >B .-22m < C .22-22m m >或< D .-2222m <<14.(0分)[ID :11050]如图,将一个Rt △ABC 形状的楔子从木桩的底端点P 处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8cm (如箭头所示),则木桩上升了( )A.8tan20°B.C.8sin20°D.8cos20°15.(0分)[ID:11075]如图,一张矩形纸片ABCD的长BC=xcm,宽AB=ycm,以宽AB为边剪去一个最大的正方形ABEF,若剩下的矩形ECDF与原矩形ABCD相似,则xy的值为()A.512-B.512+C.2D.212+二、填空题16.(0分)[ID:11230]如图,在△ABC中,CD、BE分别是△ABC的边AB、AC上的中线,则DF EFBF CF++=________。

2020-2021学年度第二学期九年级数学期中试卷及答案(共5套) (2)

2020-2021学年度第二学期九年级数学期中试卷及答案(共5套) (2)

2020-2021学年度第二学期九年级数学期中试卷学校__________班级___________姓名___________成绩___________考生须知1.本试卷共8页,共三道大题,29道小题,满分120分,考试时间120分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、画图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。

一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.1.“中华人民共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”于2016年3月3日在北京胜利召开.截止到2016年3月14日,在百度上搜索关键词“两会”,显示的搜索结果约为96 500 000条.将96 500 000用科学记数法表示应为A.96.5×107B.9.65×107 C.9.65×108 D.0.965×1092.如图是某个几何体的三视图,该几何体是A.长方体B.正方体C.圆柱D.三棱柱3.一个不透明的口袋中装有3个红球和12个黄球,这些球除了颜色外,无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为A.14B.34C.15D.454.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是A.B.C.D.5.如图,在ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分线交AD于点E,则DE的长为A.5 B.4C.3 D.26.如图,等腰直角三角板的顶点A,C分别在直线a,b上.若a∥b,1=35∠︒,则2∠的度数为A.35︒B.15︒C.10︒D.5︒7.初三(8)班体委用划记法统计本班40名同学投掷实心球的成绩,结果如下表所示:ECDBA则这40名同学投掷实心球的成绩的众数和中位数分别是A.9,8 B.9,8.5 C.8,8 D.8,8.58.京津冀都市圈是指以北京、天津两座直辖市以及河北省的保定、廊坊、唐山、邯郸、邢台、秦皇岛、沧州、衡水、承德、张家口和石家庄为中心的区域.若“数(,)表示图中承德的位置,“数对”对”19043︒(,)表示图中保定的位置,则与图中张家口160238︒的位置对应的“数对”为(,)A.176145︒(,)B.17635︒(,)C.100145︒(,)D.10035︒9.油电混动汽车是一种节油、环保的新技术汽车.它将行驶过程中部分原本被浪费的能量回收储存于内置的蓄电池中.汽车在低速行驶时,使用蓄电池带动电动机驱动汽车,节约燃油.某品牌油电混动汽车与普通汽车的相关成本数据估算如下:油电混动汽车普通汽车购买价格(万元)17.48 15.98每百公里燃油成本(元)31 46某人计划购入一辆上述品牌的汽车.他估算了未来10年的用车成本,在只考虑车价和燃油成本的情况下,发现选择油电混动汽车的成本不高于选择普通汽车的成本.则他在估算时,预计平均每年行驶的公里数至少..为A.5 000 B.10 000 C.15 000 D.20 00010.小明在暗室做小孔成像实验.如图1,固定光源(线段MN)发出的光经过小孔(动点K)成像(线段M'N')于足够长的固定挡板(直线l)上,其中MN// l.已知点K匀速运动,其运动路径由AB,BC,CD,DA,AC,BD组成.记它的运动时间为x,M'N'的长度为y,若y关于x的函数图象大致如图2所示,则点K的运动路径可能为A.A→B→C→D→A B.B→C→D→A→BC.B→C→A→D→B D.D→A→B→C→D图1 图2二、填空题(本题共18分,每小题3分)11. 分解因式:a2b-2ab+b=________________.12. 如图,AB为⊙O的弦,OC⊥AB于点C.若AB=8,OC=3,则⊙O的半径长为________.13.埃及《纸草书》中记载:“一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33.”设这个数是x,可列方程为.14.在下列函数①21y x=+;②22y x x=+;③3yx=;④3y x=-中,与众不同的一个是_____(填序号),你的理由是________.15.北京市2010~2015年高考报名人数统计如图所示.根据统计图中提供的信息,预估2016年北京市高考报名人数约为________万人,你的预估理由是____________.16.阅读下面材料:A BCO在数学课上,老师提出如下问题:小云的作法如下:老师说:“小云的作法正确.”请回答:小云的作图依据是________________________________________.三、解答题(本题共72分,第17~26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.计算:)2016tan3012π-⎛⎫--︒++⎪⎝⎭18.解不等式组41)3(2),14,2x xxx-≤+⎧⎪⎨-<-⎪⎩(并写出它的所有整数解....19.已知250x x+-=,求代数式2(1)(3)(2)(2)x x x x x---++-的值.20.如图,在△ABC中,90BAC∠=︒,AD BC⊥于点D,DE为AC边上的中线.求证:BAD EDC∠=∠.21.目前,步行已成为人们最喜爱的健身方法之一,通过手机可以计算行走的步数与相应的能量消耗.对比手机数据发现小琼步行12 000步与小博步行9 000步消耗的能量相同.若 每消耗1千卡能量小琼行走的步数比小博多10步,求小博每消耗1千卡能量需要行走多 少步.22.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,过点B 作AC的平行线交DC 的延长线于点E . (1)求证:BD=BE ;(2)若BE =10,CE =6,连接OE ,求tan ∠OED 的值.23.在平面直角坐标系xOy 中,直线y x =-与双曲线ky x=(0k ≠)的一个交点为(6,)P m . (1)求k 的值;(2)将直线y x =-向上平移b (b>0)个单位长度后,与x 轴,y 轴分别交于点A ,点B ,与双曲线ky x =(0k ≠)的一个交点记为Q .若2BQ AB =,求b 的值.24.如图,AB ,AD 是⊙O 的弦,AO 平分BAD ∠.过点B作⊙O 的切线交AO 的延长线于点C ,连接CD ,BO . 延长BO 交⊙O 于点E ,交AD 于点F ,连接AE ,DE . (1)求证:CD 是⊙O 的切线; (2)若3AE DE ==,求AF 的长.O ED ABC25.阅读下列材料:2015年中国内地电影市场票房总收入400亿元,动画电影成为了新崛起的热点, 票房占比为11.25%.2014年,中国内地动画电影市场6部破亿,只有一部《熊出没》为国产动画电影, 票房成绩为2.4亿元.而2015年中国内地动画电影市场共8部破亿,国产动画电影占3 部,分别是《大圣归来》,《熊出没2》和《十万个冷笑话》.其中,《大圣归来》以9.55 亿元票房夺冠,《熊出没2》比2014年第一部的票房又增长了20%,《十万个冷笑话》 以1.2亿元票房成绩勉强破亿.另外5部来自海外动画电影,其中美国两部全球热映的 动画电影《超能陆战队》和《小黄人大眼萌》在中国内地只拿下5.26亿元和4.36亿元 票房,而同样来自美国的《精灵旅社2》收获1.2亿元票房,日本的《哆啦A 梦之伴我 同行》和法国的《小王子》分别获得5.3亿和1.58亿元票房收入. 2015年中国内地动画电影市场中,国产动画电影共上映41部,其中票房在1000万元~5000万元、5000万元~1亿元的国产动画电影分别有12部和5部,票房金字塔结构分化更加明显,标志着中国国产动画电影市场的日趋成熟.根据以上材料解答下列问题:(1)2015年中国内地动画电影票房收入为亿元; (2)右图为2015年国产..动画电影票房金字塔,则B =; (3)选择统计表或.统计图将2015年中国内地动画电影市场票房收入前5名的票房成绩表示出来.26.有这样一个问题:探究函数(1)(2)(3)y x x x =---的图象与性质.小东对函数(1)(2)(3)y x x x =---的图象与性质进行了探究.下面是小东的探究过程,请补充完成:(1)函数(1)(2)(3)y x x x =---的自变量x 的取值范围是全体实数; (2)下表是y 与x 的几组对应值.x … 2-1- 0 1 2 3 4 5 6 … y…m24-6-62460…①m =;②若M (7-,720-),N (n ,720)为该函数图象上的 两点,则n =;(3)在平面直角坐标系xOy 中, A (,A A x y ),B (,B A x y -)为该函数图象上的两点,且A 为23x ≤≤范围内的最低点, A 点的位置如图所示. ①标出点B 的位置;②画出函数(1)(2)(3)y x x x =---(04x ≤≤)的图象.27.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线224y mx mx m =-+-(0m ≠)的顶点为A ,与x 轴交于B ,C 两点(点B 在点C 左侧),与y 轴交于点D . (1)求点A 的坐标; (2)若BC =4,①求抛物线的解析式;②将抛物线在C ,D 之间的部分记为图象G (包含 C ,D 两点).若过点A 的直线+(0)y kx b k =≠ 与图象G 有两个交点,结合函数的图象,求k 的取值范围.28.在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90︒,点D 在射线BC 上(与B 、C 两点不重合),以AD 为边作正方形ADEF ,使点E 与点B 在直线AD 的异侧,射线BA 与射线CF 相交于点G . (1)若点D 在线段BC 上,如图1.①依题意补全图1;②判断BC 与CG 的数量关系与位置关系,并加以证明;(2)若点D 在线段BC 的延长线上,且G 为CF 中点,连接GE ,AB=2,则GE 的长为_______,并简述求GE 长的思路.图1 备用图29.在平面直角坐标系xOy 中,⊙C 的半径为r ,P 是与圆心C不重合的点,点P 关于⊙C 的限距点的定义如下:若P '为 直线PC 与⊙C 的一个交点,满足2r PP r '≤≤,则称P ' 为点P 关于⊙C 的限距点,右图为点P 及其关于⊙C 的限 距点P '的示意图.(1)当⊙O 的半径为1时.①分别判断点M (3,4),N 5(,0)2,T (1,2)关 于⊙O 的限距点是否存在?若存在,求其坐标;②点D 的坐标为(2,0),DE ,DF 分别切⊙O 于点E ,点F ,点P 在△DEF 的 边上.若点P 关于⊙O 的限距点P '存在,求点P '的横坐标的取值范围;(2)保持(1)中D ,E ,F 三点不变,点P 在△DEF 的边上沿E →F →D →E 的方向运动,⊙C 的圆心C 的坐标为(1,0),半径为r .请从下面两个问题中任选一个作答. 温馨提示:答对问题1得2分,答对问题2得1分,两题均答不重复计分.问题1问题2若点P 关于⊙C 的限距点P '存在,且P '随点P 的运动所形成的路径长为r π,则r 的最小值为__________.若点P 关于⊙C 的限距点P '不存在,则r 的取值范围为________.2020-2021学年度第二学期九年级数学期中试卷参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案B D C C D C A A B B题号11 12 13答案2)1(-ab 5 33712132=+++xxxx题号14 15 16答案所填写的理由需支持你填写的结论. 如:③,理由是:只有③的自变量取值范围不是全体实数预估理由需包含统计图提供的信息,且支撑预估的数据. 如:6.53 ,理由是:最近三年下降趋势平稳四条边都相等的四边形是菱形;菱形的对边平行(本题答案不唯一)三、解答题(本题共72分,第17~26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.解:原式3164313=-⨯++-……………………4分43=-.………………………5分解不等式①,得10≤x.………………………2分解不等式②,得7>x.………………………3分∴原不等式组的解集为107≤<x.………………………4分∴原不等式组的所有整数解为8,9,10.………………………5分19.解:原式4312222-++-+-=xxxxx………………………3分32-+=xx.………………………4分∵250x x+-=,∴52=+xx.∴原式=532-=..………………………5分20.证明:∵ 90BAC ∠=︒,∴ 90BAD DAC ∠+∠=︒. ∵ AD BC ⊥, ∴ 90ADC ∠=︒.∴ 90DAC C ∠+∠=︒.∴ BAD C ∠=∠. ………………………2分 ∵ DE 为AC 边上的中线, ∴ DE EC =.∴ EDC C ∠=∠. .………………………4分 ∴ BAD EDC ∠=∠. ………………………5分21.解:设小博每消耗1千卡能量需要行走x 步.………………………1分由题意,得xx 90001012000=+ . ………………………3分 解得 30=x . ………………………4分 经检验,30=x 是原方程的解,且符合题意.答:小博每消耗1千卡能量需要步行30步. ………………………5分22.(1) 证明:∵ 四边形ABCD 为矩形,∴ AC BD =,AB ∥DC .∵ AC ∥BE ,∴ 四边形ABEC 为平行四边形. ………………………2分 ∴ AC BE =.∴ BD BE =. ………………………3分 (2) 解:过点O 作OF ⊥CD 于点F .∵ 四边形ABCD 为矩形, ∴ 90BCD ∠=︒. ∵ 10BE BD ==, ∴ 6CD CE ==. 同理,可得132CF DF CD ===. ∴9EF =. ………………………4分 在Rt △BCE 中,由勾股定理可得8BC =. ∵ OB=OD ,∴ OF 为△BCD 的中位线. ∴ 142OF BC ==. ∴在Rt △OEF 中,4tan 9OF OED EF ∠==. ………………………5分A23. 解:(1)∵(6,)P m 在直线y x =-上,∴6m =-. ………………………1分∵(6,6)P -在双曲线k y x =上, ∴6(6)6k =⨯-=-. ………………………2分图1 图2(2) ∵y x =-向上平移b (0b >)个单位长度后,与x 轴,y 轴分别交于A ,B ,∴(,0),(0,)A b B b . ………………………3分作QH ⊥x 轴于H ,可得△HAQ ∽△OAB .如图1,当点Q 在AB 的延长线上时,∵2BQ AB =,∴3===ABAQ OA HA OB HQ . ∵OA OB b ==, ∴3HQ b =,2HO b =.∴Q 的坐标为(2,3)b b -.由点Q 在双曲线6y x=-上, 可得1b =. ………………………4分 如图2,当点Q 在AB 的反向延长线上时,同理可得,Q 的坐标为(2,)b b -.由点Q 在双曲线6y x=-上,可得3b =综上所述,1b =或3b =. ………………………5分24. (1) 证明:如图,连接OD . ………………………1分∵BC 为⊙O 的切线,∴90CBO ∠=︒.∵AO 平分BAD ∠,∴12∠=∠.∵OA OB OD ==,∴1=4=2=5∠∠∠∠.∴BOC DOC ∠=∠.∴△BOC ≌△DOC .∴90CBO CDO ∠=∠=︒.∴CD 为⊙O 的切线. ……………2分(2) ∵AE DE =,∴AE DE =.∴34∠=∠. ………………………3分∵124∠=∠=∠,∴123∠=∠=∠.∵BE 为⊙O 的直径,∴90BAE ∠=︒.∴123430∠=∠=∠=∠=︒.………………………4分∴90AFE ∠=︒ .在Rt △AFE 中,∵3AE =,︒=∠303,∴332AF =. ………………………5分25. (1) 45;………………………2分(2) 21;………………………3分(3) 2.4(120%) 2.88⨯+=.2015年中国内地动画电影市场票房收入前5名的票房成绩统计表电影票房(亿元) 大圣归来9.55 哆啦A 梦之伴我同行5.3 超能陆战队5.26 小黄人大眼萌4.36 熊出没22.88 ………………………5分或2015年中国内地动画电影市场票房收入前5名的票房成绩统计图………………………5分m=-;………………………1分26. (2) ①60n=;………………………2分②11(3)正确标出点B的位置,画出函数图象. …………………5分27. 解:(1)224=-+-y mx mx m2(21)4=-+-m x x2=--.m x(1)4-.………………………2分∴点A的坐标为(1,4)(2)①由(1)得,抛物线的对称轴为x=1.∵抛物线与x轴交于B,C两点(点B在点C左侧),BC=4,∴ 点B 的坐标为 (1,0)-,点C 的坐标为 (3,0).………………………3分∴ 240m m m ++-=.∴ 1m =.∴ 抛物线的解析式为223y x x =--.……4分② 由①可得点D 的坐标为 (0,3)-.当直线过点A ,D 时,解得1k =-.………5分当直线过点A ,C 时,解得2k =. ………6分结合函数的图象可知,k 的取值范围为10k -≤<或02k <≤. …………7分28. 解:(1) ①补全图形,如图1所示. ………………………1分图1②BC 和CG 的数量关系:BC CG =,位置关系:BC CG ⊥.…………………2分证明: 如图1.∵︒=∠=90,BAC AC AB ,∴︒=∠=∠45ACB B ,︒=∠+∠9021.∵射线BA 、CF 的延长线相交于点G ,∴︒=∠=∠90BAC CAG .∵四边形ADEF 为正方形,∴︒=∠+∠=∠9032DAF ,AF AD =.∴31∠=∠.∴△ABD ≌△ACF .…………………3分∴︒=∠=∠45ACF B .∴45B G ∠=∠=︒,90BCG ∠=︒.∴BC CG =,BC CG ⊥.…………………4分(2) 10GE =.…………………5分思路如下:a . 由G 为CF 中点画出图形,如图2所示.b . 与②同理,可得BD=CF ,BC CG =,BC CG ⊥;c . 由2=AB ,G 为CF 中点,可得2====CD FG CG BC ;d . 过点A 作AM BD ⊥于M ,过点E 作EN FG ⊥于N ,可证△AMD ≌△FNE ,可得1AM FN ==,NE 为FG 的垂直平分线,FE EG =;e . 在Rt △AMD 中,1AM =,3MD =,可得10AD =,即10GE FE AD ===. ……7分29.解:(1)①点M ,点T 关于⊙O 的限距点不存在;点N 关于⊙O 的限距点存在,坐标为(1,0).………………………2分②∵点D 的坐标为(2,0),⊙O 半径为1,DE ,DF 分别切⊙O 于点E ,点F ,∴切点坐标为13()22,,13()22,-.……………3分 如图所示,不妨设点E 的坐标为13()2,,点F 的坐标为13()2,-,EO ,FO 的延长线分别交⊙O 于点'E ,'F ,则13'()2E --,,13'()2F -,. 设点P 关于⊙O 的限距点的横坐标为x .Ⅰ.当点P 在线段EF 上时,直线PO 与''E F 的交点'P 满足2'1≤≤PP ,故点P 关于⊙O 的限距点存在,其横坐标x 满足112x -≤≤-.………5分 Ⅱ.当点P 在线段DE ,DF (不包括端点)上时,直线PO 与⊙O 的交点'P 满足1'0<<PP 或2'3PP <<,故点P 关于⊙O 的限距点不存在.Ⅲ.当点P 与点D 重合时,直线PO 与⊙O 的交点'(1,0)P 满足1'=PP ,故点P 关于⊙O 的限距点存在,其横坐标x =1.综上所述,点P关于⊙O的限距点的横坐标x的范围为112x-≤≤-或x=1.……………………6分(2)问题1:39.………………8分问题2:0 < r < 16.………………7分2020-2021学年度第二学期九年级数学期中试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.﹣D.2.不等式组的解集是()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>2 D.x<23.如图所示,下列几何体中主视图、左视图、俯视图都相同的是()A.B.C.D.4.如图,在四边形ABCD中.AD=BC.E,F,G分别是AB,CD,AC的中点,若∠DAC=36°,∠ACB=84°,则∠FEG等于()A.20°B.24°C.26°D.15°5.下列计算正确的是()A.(﹣2a)2=2a2 B.a6÷a3=a2C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.a•a2=a26.若一个圆锥的底面积为4πcm2,高为4cm,则该圆锥的侧面展开图中圆心角为()A.40°B.80°C.120°D.150°7.如图是正方形网格,除A,B两点外,在网格的格点上任取一点C,连接AC,BC,能使△ABC为等腰三角形的概率是()A.B.C.D.8.如图,点B,E是反比例函数y=﹣(x<0)图象上的两点,点C在y轴上,点A,D在x轴上,且四边形OABC和四边形ADEF均为正方形,则点D的横坐标是()A.﹣1﹣B.﹣5+C.﹣2D.﹣1﹣2二、填空题(每小题3分,共24分)9.甲型H1N1流感病毒的直径大约是0.000000081米,将0.000000081米用科学记数法表示为米.10.某校九年级(1)班8名学生的体重(单位:kg)分别为39,43,40,43,45,45,46,43,则这组数据的中位数是.11.分解因式:a3﹣4ab2=.12.甲、乙两人5次射击命中的环数如下:甲:7 9 8 6 10;乙:7 8 9 8 8.则这两人5次射击命中的环数的平均数,方差s甲2s乙2.(填“>”“<”或“=”).13.如果是整数,则正整数n的最小值是.14.如图,▱ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,连接AE,∠E=36°,则∠ADC 的度数是.15.如图,已知在等边△ABC中,D、E是BC,AC上的点,AE=CD,AD与BE相交于Q,BP丄AD,则的值是.16.如图,已知直线l的解析式是y=x,过点A(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B,过点B作直线l垂线交y轴于点A1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2…,按此作法继续下去,则点A2014的纵坐标为.三、解答题(每小题8分,共16分)17.先化简,再求值:(1﹣)÷,再选一个你喜欢的整数代入求值.18.如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①分别以A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;②作直线PQ,分别交AB,AC于点E,D,连接CE;③过C作CF∥AB交PQ于点F,连接AF.(1)求证:△AED≌△CFD;(2)求证:四边形AECF是菱形.四、解答下列各题(每小题10分,共20分)19.某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调査活动,并根据收集的数据绘制了如图不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答下面的问题:(1)求被调査的学生人数;(2)将折线统计图补充完整;(3)求出扇形统计图中公务员部分对应的圆心角的度数.20.在一个口袋里有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,小明和小强采取的摸取方法分别是:小明:随机摸取一个小球记下标号,然后放回,再随机摸取一个小球,记下标号;小强:随机摸取一个小球记下标号,不放回,再随机摸取一个小球,记下标号.(1)用画树状图(或列表法)分别表示小明和小强摸球的所有可能出现的结果;(2)分别求出小明和小强两次摸球的标号之和等于5的概率.五、解答下列各题(每小题10分,共20分)21.如图是某个园区部分景点(景点A,B,C,D,E)示意图,景点A,D之间是一个荷花池,景点E,D和景点B,D之间正在维修,不能通行.已知AB=400米,BC=l000米,CE=600米,CD⊥AD,∠BDC=45°,∠ABD=15°.请根据以上条件求出荷花池AD的宽度和景点E,D之间的距离.22.如图,AB、BC、CD分别与⊙O切于E、F、G,且AB∥CD.连接OB、OC,延长CO交⊙O于点M,过点M作MN∥OB交CD于N.(1)求证:MN是⊙O的切线;(2)当0B=6cm,OC=8cm时,求⊙O的半径及MN的长.六、解答下列各题(每小题10分,共20分)23.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?24.某商场将进价40元一个的某种商品按50元一个售出时,每月能卖出500个.商场想了两个方案来增加利润:方案一:提高价格,但这种商品每个售价涨价1元,销售量就减少10个;方案二:售价不变,但发资料做广告.已知这种商品每月的广告费用m(千元)与销售量倍数p关系为p=﹣0.4m2+2m;试通过计算,请你判断商场为赚得更大的利润应选择哪种方案?请说明你判断的理由!七、25.在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G,一个等腰直角三角尺按如图①所示的位置摆放.该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B.(1)在图①中请你通过观察,测量BF与CG的长度,猜想BF与CG满足的数量关系是.(2)当三角尺沿AC方向平移到图②所示的位置时,一条直角边仍与AC边在同一直线上,另一条直角边交直线BC于点D,过点D作DE丄BA于点E,此时请你通过观察、测量DE、DF与CG的长度关系,猜想并写出DE+DF与CG之间满足的数量关系,然后证明你的猜想.(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC方向继续平移(点F在射线AC上,且点F与点A、点C不重合)时,直接写出DE、DF与CG之间满足的数量关系,不用说明理由.八、26.如图,平面直角坐标系中,点A、B、C在x轴上,点D、E在y轴上,OA=OD=2,OC=OE=4.B 为线段OA的中点.直线AD与经过B、E、C三点的抛物线交于F、G两点,与其对称轴交于M,点P为线段FG上一个动点(与F、G不重合).PQ∥y轴与抛物线交于点Q.(1)求经过B、E、C三点的抛物线的解忻式;(2)判断△BDC的形状.并绐出证明;当P在什么位置时,以P、O、C为顶点的三角形是等腰三角形,并求出此时点P的坐标;(3)若抛物线的顶点为N.连接QN.探究四边形PMNQ能否为菱形?若能,请直接写出点P的坐标;若不能,请说明理由.2020-2021学年度第二学期九年级数学期中试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.﹣D.【分析】根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可.【解答】解:根据相反数的含义,可得3的相反数是:﹣3.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”.2.不等式组的解集是()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>2 D.x<2【分析】先分别求出两个不等式的解集,再求出解集的公共部分即可.【解答】解:,由①得:x>﹣3,由②得:x>2,所以不等式组的解集是x>2.故选C.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,关键是求出两个不等式的解集,找出解集的公共部分.3.如图所示,下列几何体中主视图、左视图、俯视图都相同的是()A.B.C.D.【分析】根据三视图的基本知识,分析各个几何体的三视图然后可解答.【解答】解:A、此半球的三视图分别为半圆弓形,半圆弓形,圆,不符合题意;B、圆柱的三视图分别为长方形,长方形,圆,不符合题意;C、球的三视图都是圆,符合题意;D、六棱柱的三视图分别为长方形,长方形,六边形,不符合题意.故选C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.4.如图,在四边形ABCD中.AD=BC.E,F,G分别是AB,CD,AC的中点,若∠DAC=36°,∠ACB=84°,则∠FEG等于()A.20°B.24°C.26°D.15°【分析】根据三角形中位线定理和等腰三角形等边对等角的性质求解即可.【解答】解:∵AD=BC,E,F,G分别是AB,CD,AC的中点,∴GF是△ACD的中位线,GE是△ACB的中位线,∴GF AD,GE BC.又∵AD=BC,∴GF=GE,∠FGC=∠DAC=36°,∠AGE=∠ACB=84°,∴∠EFG=∠FEG,∵∠FGE=∠FGC+∠EGC=36°+(180°﹣84°)=132°,∴∠EFG=(180°﹣∠FGE)=24°.故选:B.【点评】主要考查了三角形中位线定理和等腰三角形的判定与性质.中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.5.下列计算正确的是()A.(﹣2a)2=2a2 B.a6÷a3=a2C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.a•a2=a2【分析】利用同底数的幂的乘法、除法以及分配律即可求解.【解答】解:A、(﹣2a)2=4a2,选项错误;B、a6÷a3=a3,选项错误;C、正确;D、a•a2=a3,选项错误.故选C.【点评】本题考查同底数幂的除法,分配律,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.6.若一个圆锥的底面积为4πcm2,高为4cm,则该圆锥的侧面展开图中圆心角为()A.40°B.80°C.120°D.150°【分析】根据圆锥底面积求得圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得母线长,根据圆锥的母线长等于展开图扇形的半径,求出圆锥底面圆的周长,也即是展开图扇形的弧长,然后根据弧长公式可求出圆心角的度数.【解答】解:∵圆锥的底面积为4πcm2,∴圆锥的底面半径为2cm,∴底面周长为4π,∵高为4cm,∴由勾股定理得圆锥的母线长为6cm,设侧面展开图的圆心角是n°,根据题意得:=4π,解得:n=120.故选C.【点评】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.7.如图是正方形网格,除A,B两点外,在网格的格点上任取一点C,连接AC,BC,能使△ABC为等腰三角形的概率是()A.B.C.D.【分析】根据已知条件,可知按照点C所在的直线分两种情况:①点C以点A为标准,AB为底边;②点C以点B为标准,AB为等腰三角形的一条边.【解答】解:解:如图,∵AB==,∴①若AB=BC,则符合要求的有:C1,C2,C3,C4,C5,共5个点;②若AB=AC,则符合要求的有:C6,C7,C8共3个点;若AC=BC,则不存在这样格点.∴这样的C点有8个.∴能使△ABC为等腰三角形的概率是.故选D.【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.8.如图,点B,E是反比例函数y=﹣(x<0)图象上的两点,点C在y轴上,点A,D在x轴上,且四边形OABC和四边形ADEF均为正方形,则点D的横坐标是()A.﹣1﹣B.﹣5+C.﹣2D.﹣1﹣2【分析】易得点B的坐标,设点E的纵坐标为y,可表示出点E的横纵坐标,代入所给反比例函数即可求得点E的纵坐标,也就求得了点E的横坐标.【解答】解:∵四边形OABC是正方形,点B在反比例函数y=﹣的图象上,∴点B的坐标为(﹣2,2).设点E的纵坐标为y,∴点E的横坐标为(﹣2+y),∴y×(﹣2+y)=﹣4,即y2﹣2y+4=0,即y=﹣1±,∵y>0,∴y=﹣1+,∴点E的横坐标为﹣1++2=﹣1﹣,则点E的横坐标为﹣1﹣,故选:A.【点评】此题主要考查了反比例函数的综合应用中反比例函数的比例系数的意义,突破点是得到点B的坐标,用到的知识点为:在反比例函数图象上的点的横纵坐标的积等于反比例函数的比例系数.二、填空题(每小题3分,共24分)9.甲型H1N1流感病毒的直径大约是0.000000081米,将0.000000081米用科学记数法表示为8.1×10﹣8米.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00 000 008 1=8.1×10﹣8,故答案为:8.1×10﹣8.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10.某校九年级(1)班8名学生的体重(单位:kg)分别为39,43,40,43,45,45,46,43,则这组数据的中位数是43.【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.【解答】解:将这组数据从小到大的顺序排列:39,40,43,43,43,45,45,46,处于中间位置的那两个数是43,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是=43.故答案为:43.【点评】本题主要考查了将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错,难度适中.11.分解因式:a3﹣4ab2=a(a+2b)(a﹣2b).【分析】观察原式a3﹣4ab2,找到公因式a,提出公因式后发现a2﹣4b2符合平方差公式的形式,再利用平方差公式继续分解因式.【解答】解:a3﹣4ab2=a(a2﹣4b2)=a(a+2b)(a﹣2b).故答案为:a(a+2b)(a﹣2b).【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,有公因式的首先提取公因式,最后一定要分解到各个因式不能再分解为止.12.甲、乙两人5次射击命中的环数如下:甲:7 9 8 6 10;乙:7 8 9 8 8.则这两人5次射击命中的环数的平均数,方差s甲2>s乙2.(填“>”“<”或“=”).【分析】分别计算出甲、乙两人的方差,再比较.。

2020-2021成都市九年级数学下期中试卷(附答案)

2020-2021成都市九年级数学下期中试卷(附答案)一、选择题1.若点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)、C (x 3,y 3)都在反比例函数1y x =-的图象上,并且x 1<0<x 2<x 3,则下列各式中正确的是( )A .y 1<y 2<y 3B .y 2<y 3<y 1C .y 1<y 3<y 2D .y 3<y 1<y 22.已知4A 纸的宽度为21cm ,如图对折后所得的两个矩形都和原来的矩形相似,则4A 纸的高度约为( )A .29.7cmB .26.7cmC .24.8cmD .无法确定 3.若反比例函数ky x =(x<0)的图象如图所示,则k 的值可以是()A .-1B .-2C .-3D .-4 4.已知线段a 、b ,求作线段x ,使22b x a =,正确的作法是( )A .B .C .D .5.在Rt ABC ∆中,90,2,1C AC BC ∠=︒==,则cos A 的值是( )A .255B .55C .52D .126.如图,已知直线a ∥b ∥c ,直线m 、n 与直线a 、b 、c 分别交于点A 、C 、E 、B 、D 、F ,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=( )A .7B .7.5C .8D .8.57.如图,在同一平面直角坐标系中,反比例函数y =k x与一次函数y =kx ﹣1(k 为常数,且k >0)的图象可能是( ) A . B . C . D .8.在函数y =21a x +(a 为常数)的图象上有三个点(﹣1,y 1),(﹣14,y 2),(12,y 3),则函数值y 1、y 2、y 3的大小关系是( )A .y 2<y 1<y 3B .y 3<y 2<y 1C .y 1<y 2<y 3D .y 3<y 1<y 29.如图,已知DE∥BC,CD 和BE 相交于点O ,S △DOE :S △COB =4:9,则AE :EC 为( )A .2:1B .2:3C .4:9D .5:410.如图,在△ABC 中,AC =8,∠ABC =60°,∠C =45°,AD ⊥BC ,垂足为D ,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,则AE 的长为A .423B .22C .823D .3211.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y 1=kx+b (k 、b 是常数,且k≠0)与反比例函数y 2=c x(c 是常数,且c≠0)的图象相交于A (﹣3,﹣2),B (2,3)两点,则不等式y 1>y 2的解集是( )A .﹣3<x <2B .x <﹣3或x >2C .﹣3<x <0或x >2D .0<x <212.给出下列函数:①y=﹣3x +2;②y=3x;③y=2x 2;④y=3x ,上述函数中符合条作“当x >1时,函数值y 随自变量x 增大而增大“的是( ) A .①③ B .③④C .②④D .②③ 二、填空题13.如图,在直角坐标系中,点(2,0)A ,点(0,1)B ,过点A 的直线l 垂直于线段AB ,点P 是直线l 上在第一象限内的一动点,过点P 作PC x ⊥轴,垂足为C ,把ACP △沿AP 翻折180︒,使点C 落在点D 处,若以A ,D ,P 为顶点的三角形与△ABP 相似,则满足此条件的点P 的坐标为__________.14.如图,已知点A ,C 在反比例函数(0)a y a x=>的图象上,点B ,D 在反比例函(0)b y b x=<的图象上,AB ∥CD ∥x 轴,AB ,CD 在x 轴的两侧,AB=5,CD=4,AB 与CD的距离为6,则a−b的值是_______.15.已知A(﹣4,y1),B(﹣1,y2)是反比例函数y=﹣4x图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为__________.16.如图,在平行四边形ABCD中,AB=12,AD=8,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点E,CG⊥BE,垂足为G,若EF=2,则线段CG的长为_____.17.已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若BOOC=23,AD=10,则AO=____.18.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左侧墙上与地面成60°角时,梯子顶端距离地面23米,若保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右端时,与地面成45°,则小巷的宽度为_____米(结果保留根号).19.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是______步.20.如图,将矩形ABCD折叠,折痕为EF,BC的对应边B'C′与CD交于点M,若∠B′MD=50°,则∠BEF的度数为_____.三、解答题21.如图,AD是△ABC的中线,tan B=13,cos C=22,AC=2.求:(1)BC的长;(2)sin ∠ADC的值.22.如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且AD CD CD BD.(1)求证:△ACD∽△CBD;(2)求∠ACB的大小.23.如图,在矩形ABCD中,E为AD边上的一点,过C点作CF⊥CE交AB的延长线于点F.(1)求证:△CDE∽△CBF;(2)若B为AF的中点,CB=3,DE=1,求CD的长.24.如图,AB与CD相交于点O,△OBD∽△OAC,ODOC=35,OB=6,S△AOC=50,求:(1)AO的长;(2)求S△BOD25.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=AB•AD,∠ADC=90°,点E为AB的中点.(1)求证:△ADC∽△ACB.(2)若AD=2,AB=3,求的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<0<x2<x3即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=﹣1x中k=﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵x1<0<x2<x3,∴B、C两点在第四象限,A点在第二象限,∴y2<y3<y1.故选B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.本题也可以通过图象法求解.解析:A【解析】【分析】设A4纸的高度为xcm ,对折后的矩形高度为2x cm ,然后根据相似多边形的对应边成比例列方程求解.【详解】 设A4纸的高度为xcm ,则对折后的矩形高度为2x cm , ∵对折后所得的两个矩形都和原来的矩形相似,∴21=212x x解得21229.7=≈x故选A.【点睛】本题考查相似多边形的性质,熟记相似多边形对应边成比例,找到对应边列出方程是关键. 3.C解析:C【解析】【分析】由图像可知,反比例函数与线段AB 相交,由A 、B 的坐标,可求出k 的取值范围,即可得到答案.【详解】如图所示:由题意可知A (-2,2),B (-2,1),∴1-2⨯2<<-2⨯k ,即4-<<-2k故选C.【点睛】本题考查反比例函数的图像与性质,由图像性质得到k 的取值范围是解题的关键.解析:C【解析】【分析】对题中给出的等式进行变形,先作出已知线段a、b和2b,再根据平行线分线段成比例定理作出平行线,被截得的线段即为所求线段x.【详解】解:由题意,22b xa =∴2a bb x =,∵线段x没法先作出,根据平行线分线段成比例定理,只有C符合.故选C.5.A解析:A【解析】【分析】根据勾股定理,可得AB的长,根据余弦函数等于邻边比斜边,可得答案.【详解】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,由勾股定理,得22=5AC BC+∴cosA=255ACAB==,故选A.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.6.B解析:B【解析】【分析】由直线a∥b∥c,根据平行线分线段成比例定理,即可得AC BDCE DF=,又由AC=4,CE=6,BD=3,即可求得DF的长,则可求得答案.【详解】解:∵a∥b∥c,∴AC BD CE DF=,∵AC=4,CE=6,BD=3,∴436DF =,解得:DF=92,∴937.52BF BD DF=+=+=.故选B.考点:平行线分线段成比例.7.B解析:B【解析】当k>0时,直线从左往右上升,双曲线分别在第一、三象限,故A、C选项错误;∵一次函数y=kx-1与y轴交于负半轴,∴D选项错误,B选项正确,故选B.8.A解析:A【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出反比例函数的图象所在的象限及增减性,再根据各点横坐标的值判断出y1,y2,y3的大小关系即可.【详解】∵反比例函数的比例系数为a2+1>0,∴图象的两个分支在一、三象限,且在每个象限y随x的增大而减小.∵﹣114-<<0,∴点(﹣1,y1),(14-,y2)在第三象限,∴y2<y1<0.∵12>0,∴点(12,y3)在第一象限,∴y3>0,∴y2<y1<y3.故选A.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.9.A解析:A【解析】试题解析:∵ED ∥BC ,.DOE COB AED ACB ∴V V V V ∽,∽:4:9DOE BOC DOE COB S S V V Q V V ∽,,=:2:3.ED BC ∴=AED ACB QV V ∽,::.ED BC AE AC ∴=:2:3,?::ED BC ED BC AE AC Q ,==:2:3AE AC ∴=,:2:1.AE EC ∴=故选A.点睛:相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.10.C解析:C【解析】【分析】由已知可知△ADC 是等腰直角三角形,根据斜边AC=8可得,在Rt △ABD 中,由∠B=60°,可得BD=tan 60AD ︒,再由BE 平分∠ABC ,可得∠EBD=30°,从而可求得DE 长,再根据AE=AD-DE 即可【详解】∵AD ⊥BC ,∴△ADC 是直角三角形,∵∠C=45°,∴∠DAC=45°,∴AD=DC ,∵AC=8,∴,在Rt △ABD 中,∠B=60°,∴BD=tan 60AD ︒=3, ∵BE 平分∠ABC ,∴∠EBD=30°,∴=3,∴AE=AD-DE== 故选C.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握直角三角形中边角之间的关系是解题的关键. 11.C解析:C【解析】【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=cx图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.【详解】∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.12.B解析:B【解析】分析:分别利用一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的增减性分析得出答案.详解:①y=﹣3x+2,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项错误;②y=3x,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项错误;③y=2x2,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确;④y=3x,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确.故选B.点睛:本题主要考查了一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的性质,正确把握相关性质是解题的关键.二、填空题13.或【解析】【分析】求出直线l的解析式证出△AOB∽△PCA得出设AC=m (m>0)则PC=2m根据△PCA≌△PDA得出当△PAD∽△PBA时根据得出m=2从而求出P点的坐标为(44)(0-4)若△解析:5,12⎛⎫⎪⎝⎭或(4,4)【解析】【分析】求出直线l的解析式,证出△AOB∽△PCA,得出12BO ACAO PC==,设AC=m(m>0),则PC=2m,根据△PCA≌△PDA,得出12AD ACPD PC==,当△PAD∽△PBA时,根据12AD BA PD PA ==,22225,(2)(25)AP m m =+=,得出m=2,从而求出P 点的坐标为(4,4)、(0,-4),若△PAD ∽△BPA ,得出12PA AD BA PD ==,求出52PA =,从而得出2225(2)m m ⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭,求出12m =,即可得出P 点的坐标为5,12⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【详解】∵点A (2,0),点B (0,1),∴直线AB 的解析式为y=-12x+1 ∵直线l 过点A (4,0),且l ⊥AB ,∴直线l 的解析式为;y=2x-4,∠BAO+∠PAC=90°,∵PC ⊥x 轴,∴∠PAC+∠APC=90°,∴∠BAO=∠APC ,∵∠AOB=∠ACP ,∴△AOB ∽△PCA ,∴BO AO CA PC =, ∴12BO AC AO PC ==, 设AC=m (m >0),则PC=2m ,∵△PCA ≌△PDA ,∴AC=AD ,PC=PD ,∴12AD AC PD PC ==, 如图1:当△PAD ∽△PBA 时,则AD PD BA PA=,则12AD BA PD PA ==, ∵AB=22152=+,∴AP=25, ∴222(2)(25)m m +=,∴m=±2,(负失去) ∴m=2, 当m=2时,PC=4,OC=4,P 点的坐标为(4,4), 如图2,若△PAD ∽△BPA ,则12PA AD BA PD ==, ∴152PA AB ==, 则2225(2)m m +=⎝⎭,∴m=±12,(负舍去)∴m=12, 当m=12时,PC=1,OC=52, ∴P 点的坐标为(52,1), 故答案为:P (4,4),P (52,1). 【点睛】 此题考查了一次函数的综合,用到的知识点是相似三角形和全等三角形的判定与性质、勾股定理、一次函数等,关键是根据题意画出图形,注意点P 在第一象限有两个点.14.【解析】【分析】利用反比例函数k 的几何意义得出a-b=4•OEa -b=5•OF 求出=6即可求出答案【详解】如图∵由题意知:a-b=4•OEa -b=5•OF∴OE=OF=又∵OE+OF=6∴=6∴a - 解析:403 【解析】【分析】利用反比例函数k 的几何意义得出a-b=4•OE ,a-b=5•OF ,求出45a b a b --+=6,即可求出答案.【详解】 如图,∵由题意知:a-b=4•OE ,a-b=5•OF ,∴OE=4a b -,OF=5a b -, 又∵OE+OF=6,∴45a b a b --+=6, ∴a-b=403, 故答案为:403. 【点睛】 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,能求出方程45a b a b --+=6是解此题的关键.15.y1<y2【解析】分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y2的大小从而可以解答本题详解:∵反比例函数y=--4<0∴在每个象限内y 随x 的增大而增大∵A(-4y1)B (-1y2)解析:y 1<y 2【解析】分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y 1与y 2的大小,从而可以解答本题.详解:∵反比例函数y=-4x,-4<0,∴在每个象限内,y随x的增大而增大,∵A(-4,y1),B(-1,y2)是反比例函数y=-4x图象上的两个点,-4<-1,∴y1<y2,故答案为:y1<y2.点睛:本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确反比例函数的性质,利用函数的思想解答.16.2【解析】【分析】首先证明CF=BC=12利用相似三角形的性质求出BF再利用勾股定理即可解决问题【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD=12AE∥BCAB∥CD∴∠CFB=∠FBA∵B解析:【解析】【分析】首先证明CF=BC=12,利用相似三角形的性质求出BF,再利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=12,AE∥BC,AB∥CD,∴∠CFB=∠FBA,∵BE平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∴∠CFB=∠CBF,∴CB=CF=8,∴DF=12﹣8=4,∵DE∥CB,∴△DEF∽△CBF,∴EFBF=DFCF,∴2BF=48,∴BF=4,∵CF=CB,CG⊥BF,∴BG=FG=2,在Rt△BCG中,CG=故答案为【点睛】本题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.17.【解析】∵AB∥CD 解得AO=4故答案是:4【点睛】运用了平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题的关键解析:【解析】∵AB ∥CD , 223103AO BO AO OD OC AO ∴===-,即, 解得,AO=4,故答案是:4.【点睛】运用了平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.18.【解析】【分析】本题需要分段求出巷子被分成的两部分再加起来即可先在直角三角形ABC 中用正切和正弦分别求出BC 和AC (即梯子的长度)然后再在直角三角形DCE 中用∠DCE 的余弦求出DC 然后把BC 和DC 加解析:222+【解析】【分析】本题需要分段求出巷子被分成的两部分,再加起来即可.先在直角三角形ABC 中,用正切和正弦,分别求出BC 和AC (即梯子的长度),然后再在直角三角形DCE 中,用∠DCE 的余弦求出DC ,然后把BC 和DC 加起来即为巷子的宽度.【详解】 解:如图所示:3米,∠ACB=60°,∠DCE=45°,AC=CE.则在直角三角形ABC 中, AB BC=tan ∠ACB =tan60°3 AB AC =sin ∠ACB =sin60°3 ∴BC 3233=2,AC 3233=4, ∴直角三角形DCE 中,CE=AC=4,∴CDCE=cos45°=22,∴CD=CE×22=4×22=22,∴BD=2+22,故答案为:2+22.【点睛】本题需要综合应用正切、正弦.余弦来求解,注意梯子长度不变,属于中档题.19.【解析】【分析】如图根据正方形的性质得:DE∥BC则△ADE∽△ACB列比例式可得结论【详解】如图∵四边形CDEF是正方形∴CD=EDDE∥CF设ED=x则CD=xAD=12-x∵DE∥CF∴∠AD解析:60 17.【解析】【分析】如图,根据正方形的性质得:DE∥BC,则△ADE∽△ACB,列比例式可得结论.【详解】如图,∵四边形CDEF是正方形,∴CD=ED,DE∥CF,设ED=x,则CD=x,AD=12-x,∵DE∥CF,∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B,∴△ADE∽△ACB,∴DEBC=ADAC,∴x5=12-x12,∴x=60 17,故答案为60 17.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、正方形的性质,设未知数,构建方程是解题的关键.20.70°【解析】【分析】设∠BEF=α则∠EFC=180°﹣α∠DFE=∠BEF=α∠CFE=40°+α依据∠EFC=∠EFC即可得到180°﹣α=40°+α进而得出∠BEF的度数【详解】∵∠C=∠C解析:70°【解析】【分析】设∠BEF=α,则∠EFC=180°﹣α,∠DFE=∠BEF=α,∠C'FE=40°+α,依据∠EFC=∠EFC',即可得到180°﹣α=40°+α,进而得出∠BEF的度数.【详解】∵∠C'=∠C=90°,∠DMB'=∠C'MF=50°,∴∠C'FM=40°,设∠BEF=α,则∠EFC=180°﹣α,∠DFE=∠BEF=α,∠C'FE=40°+α,由折叠可得,∠EFC=∠EFC',∴180°﹣α=40°+α,∴α=70°,∴∠BEF=70°,故答案为:70°.【点睛】本题考查了矩形的性质、折叠的性质,熟练掌握相关的性质是解题的关键.三、解答题21.(1)BC=4;(2)sin ∠ADC=2 2.【解析】(1)如图,作AE⊥BC,∴CE=AC•cos C=1,∴AE=CE=1,1 tan3B=,∴BE=3AE=3,∴BC=4;(2)∵AD是△ABC的中线,∴DE=1,∴∠ADC=45°,∴2 sin ADC∠=22.(1)证明见试题解析;(2)90°.【解析】试题分析:(1)由两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,即可证明△ACD∽△CBD;(2)由(1)知△ACD∽△CBD,然后根据相似三角形的对应角相等可得:∠A=∠BCD,然后由∠A+∠ACD=90°,可得:∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°.试题解析:(1)∵CD是边AB上的高,∴∠ADC=∠CDB=90°,∵AD CD CD BD.∴△ACD∽△CBD;(2)∵△ACD∽△CBD,∴∠A=∠BCD,在△ACD中,∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°.考点:相似三角形的判定与性质.23.(1)证明见解析;(2)CD=3【解析】【分析】(1)如图,通过证明∠D=∠1,∠2=∠4即可得;(2)由△CDE∽△CBF,可得CD:CB=DE:BF,根据B为AF中点,可得CD=BF,再根据CB=3,DE=1即可求得.【详解】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠1=∠2+∠3=90°,∵CF⊥CE,∴∠4+∠3=90°,∴∠2=∠4,∴△CDE∽△CBF;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB,∵B为AF的中点,∴BF=AB,∴设CD=BF=x,∵△CDE∽△CBF,∴CD DE CB BF =, ∴13x x = , ∵x>0,∴x=3,即:CD=3.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:有两组角对应相等的两个三角形相似;两个三角形相似对应角相等,对应边的比相等.也考查了矩形的性质24.(1)10;(2)18.【解析】【分析】(1)根据相似三角形对应边之比相等可得BO AO =DO CO =35,再代入BO =6可得AO 长; (2)根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方可得BOD AOC S S V V =925,进而可得S △BOD . 【详解】解:(1)∵△OBD ∽△OAC ,∴BO AO =DO CO =35∵BO =6,∴AO =10; (2)∵△OBD ∽△OAC ,DO CO =35 ∴BOD AOC S S V V =925∵S △AOC =50,∴S △BOD =18.【点睛】此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是熟知相似三角形的面积之比等于相似比的平方.25.(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠DAC=∠CAB ,根据相似三角形的判定定理证明; (2)根据相似三角形的性质得到∠ACB=∠ADC=90°,根据直角三角形的性质得到 CE=AE,根据等腰三角形的性质、平行线的判定定理证明=,由相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【详解】(1)证明:∵AC 平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,∵AC2=AB•AD,∴=,∴△ADC∽△ACB;(2)∵△ADC∽△ACB,∴∠ACB=∠ADC=90°,∵点 E 为 AB 的中点,∴CE=AE= AB= ,∴∠EAC=∠ECA,∴∠DAC=∠EAC,∴∠DAC=∠ECA,∴CE∥AD;∴==,∴=.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、平行线的判定、相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.。

2020-2021成都树德中学(光华校区)初三数学下期末第一次模拟试卷含答案

2020-2021成都树德中学(光华校区)初三数学下期末第一次模拟试卷含答案一、选择题1.在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是( )A .1B .2C .3D .42.二次函数y =x 2﹣6x +m 满足以下条件:当﹣2<x <﹣1时,它的图象位于x 轴的下方;当8<x <9时,它的图象位于x 轴的上方,则m 的值为( )A .27B .9C .﹣7D .﹣16 3.如图,将▱ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在B ′处,若∠1=∠2=44°,则∠B 为( )A .66°B .104°C .114°D .124°4.如图,将一个小球从斜坡的点O 处抛出,小球的抛出路线可以用二次函数y=4x ﹣12x 2刻画,斜坡可以用一次函数y=12x 刻画,下列结论错误的是( )A .当小球抛出高度达到7.5m 时,小球水平距O 点水平距离为3mB .小球距O 点水平距离超过4米呈下降趋势C .小球落地点距O 点水平距离为7米D .斜坡的坡度为1:25.实数,,a b c 在数轴上的对应点的位置如图所示,若a b =,则下列结论中错误的是( )A .0a b +>B .0a c +>C .0b c +>D . 0ac <6.如图,AB ∥CD ,AE 平分∠CAB 交CD 于点E ,若∠C=70°,则∠AED 度数为( )A .110°B .125°C .135°D .140°7.已知命题A :“若a 为实数,则2a a =”.在下列选项中,可以作为“命题A 是假命题”的反例的是( )A .a =1B .a =0C .a =﹣1﹣k (k 为实数)D .a =﹣1﹣k 2(k 为实数)8.一副直角三角板如图放置,点C 在FD 的延长线上,AB//CF ,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC 的度数为( )A .10°B .15°C .18°D .30° 9.下列二次根式中的最简二次根式是( )A .30B .12C .8D .0.5 10.如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=o ,CFD 40∠=o ,则E ∠为( )A .102oB .112oC .122oD .92o11.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( )A .18B .13 C .24 D .0.312.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是 ( )A .B .C .D .二、填空题13.如图,在菱形ABCD 中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是 .14.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =45°,则cos ∠OCB 的值是________.15.如图,DE 为△ABC 的中位线,点F 在DE 上,且∠AFB =90°,若AB =5,BC =8,则EF 的长为______.16.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的边OA 在x 轴上,AC 与OB 交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点D .若将菱形OABC 向左平移n 个单位,使点C 落在该反比例函数图象上,则n 的值为___.17.已知62x =+,那么222x x -的值是_____. 18.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____.19.在一次班级数学测试中,65分为及格分数线,全班的总平均分为66分,而所有成绩及格的学生的平均分为72分,所有成绩不及格的学生的平均分为58分,为了减少不及格的学生人数,老师给每位学生的成绩加上了5分,加分之后,所有成绩及格的学生的平均分变为75分,所有成绩不及格的学生的平均分变为59分,已知该班学生人数大于15人少于30人,该班共有_____位学生.20.若关于x 的一元二次方程kx 2+2(k+1)x+k -1=0有两个实数根,则k 的取值范围是 三、解答题 21.计算:103212sin45(2π)-+--+-o .22.2018年“妇女节”前夕,扬州某花店用4000元购进若干束花,很快售完,接着又用4500元购进第二批花,已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍,且每束花的进价比第一批的进价少5元,求第一批花每束的进价是多少?23.如图,点D 在以AB 为直径的⊙O 上,AD 平分BAC ∠,DC AC ⊥,过点B 作⊙O 的切线交AD 的延长线于点E .(1)求证:直线CD 是⊙O 的切线.(2)求证:CD BE AD DE ⋅=⋅.24.解方程:3x x +﹣1x=1. 25.如图,某地修建高速公路,要从A 地向B 地修一座隧道(A 、B 在同一水平面上),为了测量A 、B 两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从B 地出发,垂直上升100米到达C 处,在C 处观察A 地的俯角为39°,求A 、B 两地之间的距离.(结果精确到1米)(参考数据:sin39°=0.63,cos39°=0.78,tan39°=0.81)26.先化简(31a +-a +1)÷2441a a a -++,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a 的值代入求值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】利用平方根定义估算6的大小,即可得到结果.【详解】Q,<<46 6.25∴<<,26 2.5则在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是2,故选:B.【点睛】此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴为直线x=3,根据抛物线的对称性得到x=−2和x=8时,函数值相等,然后根据题意判断抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),最后把(−2,0)代入y=x2−6x+m可求得m的值.【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x=,∴x=−2和x=8时,函数值相等,∵当−2<x<−1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,∴抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),把(−2,0)代入y=x2−6x+m得4+12+m=0,解得m=−16.故选:D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.3.C解析:C【解析】【分析】根据平行四边形性质和折叠性质得∠BAC =∠ACD =∠B′AC =12∠1,再根据三角形内角和定理可得.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠ACD =∠BAC ,由折叠的性质得:∠BAC =∠B′AC ,∴∠BAC =∠ACD =∠B′AC =12∠1=22° ∴∠B =180°-∠2-∠BAC =180°-44°-22°=114°;故选C .【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,求出∠BAC 的度数是解决问题的关键.4.A解析:A【解析】分析:求出当y=7.5时,x 的值,判定A ;根据二次函数的性质求出对称轴,根据二次函数性质判断B ;求出抛物线与直线的交点,判断C ,根据直线解析式和坡度的定义判断D . 详解:当y=7.5时,7.5=4x ﹣12x 2, 整理得x 2﹣8x+15=0,解得,x 1=3,x 2=5,∴当小球抛出高度达到7.5m 时,小球水平距O 点水平距离为3m 或5侧面cm ,A 错误,符合题意;y=4x ﹣12x 2 =﹣12(x ﹣4)2+8, 则抛物线的对称轴为x=4,∴当x >4时,y 随x 的增大而减小,即小球距O 点水平距离超过4米呈下降趋势,B 正确,不符合题意;214212y x x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得,110 0x y =⎧⎨=⎩,22772xy=⎧⎪⎨=⎪⎩,则小球落地点距O点水平距离为7米,C正确,不符合题意;∵斜坡可以用一次函数y=12x刻画,∴斜坡的坡度为1:2,D正确,不符合题意;故选:A.点睛:本题考查的是解直角三角形的﹣坡度问题、二次函数的性质,掌握坡度的概念、二次函数的性质是解题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】根据a b=,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答.【详解】解:a b=Q,∴原点在a,b的中间,如图,由图可得:a c<,0a c+>,0b c+<,0ac<,0a b+=,故选项A错误,故选A.【点睛】本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置.6.B解析:B【解析】【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠CAB=110°,再由角平分线的定义可得∠CAE=55°,最后根据三角形外角的性质即可求得答案.【详解】∵AB∥CD,∴∠BAC+∠C=180°,∵∠C=70°,∴∠CAB=180°-70°=110°,又∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=55°,∴∠AED=∠C+∠CAE=125°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】a=可确定a的范围,排除掉在范围内的选项即可.【详解】解:当a≥0a=,当a<0a=-,∵a=1>0,故选项A不符合题意,∵a=0,故选项B不符合题意,∵a=﹣1﹣k,当k<﹣1时,a>0,故选项C不符合题意,∵a=﹣1﹣k2(k为实数)<0,故选项D符合题意,故选:D.【点睛】a aaa a≥⎧==⎨-≤⎩,正确理解该性质是解题的关键. 8.B解析:B【解析】【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=45°,进而得出答案.【详解】由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°,∵AB∥CF,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠DBC=45°﹣30°=15°.故选B.【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握这一点是解题的关键.9.A解析:A【解析】根据最简二次根式的概念判断即可.【详解】ABC ,不是最简二次根式;D 故选:A .【点睛】此题考查最简二次根式的概念,解题关键在于掌握(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式. 10.B解析:B【解析】【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADB BDF DBC ∠∠∠==,由三角形的外角性质求出1BDF DBC DFC 202∠∠∠===o ,再由三角形内角和定理求出A ∠,即可得到结果.【详解】 AD //BC Q ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=,DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠=o Q ,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴===o ,又ABD 48∠=o Q ,ABD ∴V 中,A 1802048112∠=--=o o o o ,E A 112∠∠∴==o ,故选B .【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB ∠的度数是解决问题的关键.11.B解析:B【解析】【详解】A.18=32,与3不是同类二次根式,故此选项错误;B.13=3,与3,是同类二次根式,故此选项正确;C.24=26,与3不是同类二次根式,故此选项错误;D.0.3=310=30,与3不是同类二次根式,故此选项错误;故选B.12.A解析:A【解析】从左面看应是一长方形,看不到的应用虚线,由俯视图可知,虚线离边较近,故选A.二、填空题13.【解析】【分析】连接BD交AC于点O由勾股定理可得BO=3根据菱形的性质求出BD再计算面积【详解】连接BD交AC于点O根据菱形的性质可得AC⊥BDAO=C O=4由勾股定理可得BO=3所以BD=6即可解析:【解析】【分析】连接BD,交AC于点O,由勾股定理可得BO=3,根据菱形的性质求出BD,再计算面积.【详解】连接BD,交AC于点O,根据菱形的性质可得AC⊥BD,AO=CO=4,由勾股定理可得BO=3,所以BD=6,即可得菱形的面积是12×6×8=24.考点:菱形的性质;勾股定理.14.【解析】【分析】根据圆周角定理可得∠BOC=90°易求BC=OC从而可得cos ∠OCB的值【详解】∵∠A=45°∴∠BOC=90°∵OB=OC由勾股定理得BC=OC∴cos ∠OCB=故答案为【点睛】解析:2【解析】【分析】根据圆周角定理可得∠BOC=90°,易求OC ,从而可得cos ∠OCB 的值.【详解】∵∠A =45°,∴∠BOC=90°∵OB=OC ,由勾股定理得,OC ,∴cos ∠OCB =OC BC ==.故答案为2. 【点睛】 本题考查的是圆周角定理、等腰直角三角形的判定及锐角三角函数的定义,属较简单题目题目.15.5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°D 为AB 的中点∴DF=AB=25∵DE 为△ABC 的中位线∴DE=BC=4∴EF=DE -DF=15故答案为15【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:解析:5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°,D 为AB 的中点,∴DF=12AB=2.5, ∵DE 为△ABC 的中位线, ∴DE=12BC=4, ∴EF=DE-DF=1.5,故答案为1.5.【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半和三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.16.【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=ADBC∥OA 根据D (84)和反比例函数的图象经过点D 求出k=32C 点的纵坐标是2×4=8求出C 的坐标即可得出答案∵四边形ABCO 是菱形∴CD=ADBC∥OA解析:【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=AD ,BC ∥OA ,根据D (8,4)和反比例函数的图象经过点D 求出k=32,C 点的纵坐标是2×4=8,求出C 的坐标,即可得出答案. ∵四边形ABCO 是菱形,∴CD=AD ,BC ∥OA ,∵D (8,4),反比例函数的图象经过点D ,∴k=32,C 点的纵坐标是2×4=8,∴, 把y=8代入得:x=4,∴n=4﹣2=2,∴向左平移2个单位长度,反比例函数能过C 点,故答案为2.17.4【解析】【分析】将所给等式变形为然后两边分别平方利用完全平方公式即可求出答案【详解】∵∴∴∴∴故答案为:4【点睛】本题考查了二次根式的运算解题的关键是熟练运用二次根式的运算以及完全平方公式注意正确 解析:4【解析】【分析】 将所给等式变形为26x =【详解】 ∵62x =, ∴26x -= ∴(2226x =, ∴22226x x -+=, ∴2224x x -=,故答案为:4【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算以及完全平方公式.注意正确的变形可以使得运算简便.18.【解析】【分析】根据概率的求法找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】共个数大于的数有个(大于);故答案为【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可 解析:12. 【解析】【分析】 根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】Q共6个数,大于3的数有3个,P∴(大于3)31 62 ==;故答案为12.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.19.28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人不及格人数为y人原来不及格加分为及格的人数为n人所以72x+58y=66(x+y)75(x+n)+59(y-n)=(66+5)(x+y)用n分别表示xy得到解析:28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为及格的人数为n人,所以,用n分别表示x、y得到x+y=n,然后利用15<n<30,n为正整数,n为整数可得到n=5,从而得到x+y的值.【详解】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为为及格的人数为n人,根据题意得,解得,所以x+y=n,而15<n<30,n为正整数,n为整数,所以n=5,所以x+y=28,即该班共有28位学生.故答案为28.【点睛】本题考查了加权平均数:熟练掌握加权平均数的计算方法.构建方程组的模型是解题关键.20.k≥-13且k≠0【解析】试题解析:∵a=kb=2(k+1)c=k-1∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0解得:k≥-13∵原方程是一元二次方程∴k≠0考点:根的判别式解析:k≥,且k≠0【解析】试题解析:∵a=k,b=2(k+1),c=k-1,∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0,解得:k≥-,∵原方程是一元二次方程,∴k≠0.考点:根的判别式.三、解答题21.1 3【解析】【分析】根据负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质分别化简各项后,再合并即可解答.【详解】原式122121 3=+-=12121 313=.【点睛】本题主要考查了实数运算,利用负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质正确化简各数是解题关键.22.20元/束.【解析】【分析】设第一批花每束的进价是x元/束,则第一批进的数量是:4000x,再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×1.5可得方程.【详解】设第一批花每束的进价是x 元/束, 依题意得:4000x ×1.5=45005x -, 解得x =20. 经检验x =20是原方程的解,且符合题意.答:第一批花每束的进价是20元/束.【点睛】本题考查了分式方程的应用.关键是根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×1.5列方程.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)连接OD ,由角平分线的定义得到∠CAD=∠BAD ,根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠ADO ,求得∠CAD=∠ADO ,根据平行线的性质得到CD ⊥OD ,于是得到结论;(2)连接BD ,根据切线的性质得到∠ABE=∠BDE=90°,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:证明:(1)连接OD ,∵AD 平分BAC ∠,∴CAD BAD ∠=∠,∵OA OD =,∴BAD ADO =∠∠,∴CAD ADO ∠=∠,∴AC OD ∥,∵CD AC ⊥,∴CD OD ⊥,∴直线CD 是⊙O 的切线;(2)连接BD ,∵BE 是⊙O 的切线,AB 为⊙O 的直径,∴90ABE BDE ︒∠=∠=,∵CD AC ⊥,∴90C BDE ︒∠=∠=,∵CAD BAE DBE ∠=∠=∠,∴ACD BDE ∆∆∽, ∴CD AD DE BE=, ∴CD BE AD DE ⋅=⋅.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,角平分线的定义.圆周角定理,切线的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.24.分式方程的解为x=﹣34.【解析】【分析】方程两边都乘以x(x+3)得出方程x﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x(x+3)进行检验即可.【详解】两边都乘以x(x+3),得:x2﹣(x+3)=x(x+3),解得:x=﹣34,检验:当x=﹣34时,x(x+3)=﹣2716≠0,所以分式方程的解为x=﹣34.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键. 25.123米.【解析】【分析】在Rt△ABC中,利用tanBC CABAB∠=即可求解.【详解】解:∵CD∥AB,∴∠CAB=∠DCA=39°.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,tanBC CABAB∠=.∴100123tan0.81BCABCAB==≈∠.答:A、B两地之间的距离约为123米.【点睛】本题考查解直角三角形,选择合适的锐角三角函数是解题的关键.26.【解析】试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.试题解析:原式=223111(2)a aa a-++⨯+-=2(2)(2)11(2)a a aa a-+-+⨯+-=22aa+--;当a=0时,原式=1.考点:分式的化简求值.。

2020-2021成都树德实验中学东区九年级数学下期中第一次模拟试题(含答案)

2020-2021成都树德实验中学东区九年级数学下期中第一次模拟试题(含答案)一、选择题1.如图,△ABC中,DE∥BC,若AD:DB=2:3,则下列结论中正确的()A.23DEBC=B.25DEBC=C.23AEAC=D.25AEEC=2.如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(1,2)、D(2,0),以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点B坐标为(5,0),则点A的坐标为()A.(2,5)B.(2.5,5)C.(3,5)D.(3,6)3.如图,用放大镜看△ABC,若边BC的长度变为原来的2倍,那么下列说法中,不正确的是().A.边AB的长度也变为原来的2倍;B.∠BAC的度数也变为原来的2倍;C.△ABC的周长变为原来的2倍;D.△ABC的面积变为原来的4倍;4.如图,已知直线a∥b∥c,直线m、n与直线a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=()A.7B.7.5C.8D.8.55.已知点C在线段AB上,且点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则下列结论正确的是()A .AB 2=AC •BCB .BC 2=AC •BC C .AC =512-BCD .BC =512-AC 6.反比例函数k y x=与1(0)y kx k =-+≠在同一坐标系的图象可能为( ) A . B . C . D .7.如图,ABC △与ADE V 相似,且ADE B ∠=∠,则下列比例式中正确的是( )A .AE AD BE DC =B .AE AB AB AC = C .AD AB AC AE = D .AE DE AC BC= 8.在同一直角坐标系中,函数k y x=和y=kx ﹣3的图象大致是( ) A . B . C .D .9.如图,在以O 为原点的直角坐标系中,矩形OABC 的两边OC 、OA 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,反比例函数k y x=(x >0)与AB 相交于点D ,与BC 相交于点E ,若BD=3AD ,且△ODE 的面积是9,则k 的值是( )A .92B .74C .245D .1210.如图,是我们数学课本上采用的科学计算器面板,利用该型号计算器计算cos55°,按键顺序正确的是( )A .B .C .D .11.如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗户框AB 在地面上的影子长DE =1.8m ,窗户下沿到地面的距离BC =1m ,EC =1.2m ,那么窗户的高AB 为( )A .1.5mB .1.6mC .1.86mD .2.16m12.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y 1=kx+b (k 、b 是常数,且k≠0)与反比例函数y 2=c x(c 是常数,且c≠0)的图象相交于A (﹣3,﹣2),B (2,3)两点,则不等式y 1>y 2的解集是( )A .﹣3<x <2B .x <﹣3或x >2C .﹣3<x <0或x >2D .0<x <2二、填空题13.计算:cos 245°-tan30°sin60°=______. 14.如图,在平面直角坐标系内有一点()5,12P ,那么OP 与x 轴正半轴的夹角α的余弦值为______.15.若△ABC∽△A’B’C’,且△ABC与△A’B’C’的面积之比为1:4,则相似比为____.16.如图是由棱长相等的小立方体摆成的几何体的主视图与俯视图,根据视图可以判断组成这个几何体至少要________个小立方体.17.如图,在直角坐标系中,正方形的中心在原点O,且正方形的一组对边与x轴平行,点P(3a,a)是反比例函数kyx(k>0)的图象上与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积等于9,则这个反比例函数的解析式为▲.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点A、B的坐标分别为(8,0)、(0,23),C 是AB的中点,过点C作y轴的垂线,垂足为D,动点P从点D出发,沿DC向点C匀速运动,过点P作x轴的垂线,垂足为E,连接BP、EC.当BP所在直线与EC所在直线垂直时,点P的坐标为____19.如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,0),D(3,0),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,若AB=2,则DE=______.20.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是______步.三、解答题21.小明想利用影长测量学校旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长是1.4米;此时,他发现旗杆AB 的一部分影子BD 落在地面上,另一部分影子CD 落在楼房的墙壁上,分别测得BD =11.2米,CD =3米,求旗杆AB 的高度.22.如图,在矩形ABCD 中,E 为AD 边上的一点,过C 点作CF ⊥CE 交AB 的延长线于点F.(1)求证:△CDE ∽△CBF ;(2)若B 为AF 的中点,CB=3,DE=1,求CD 的长.23.如图,在OABC Y 中,22OA =,45AOC ∠=︒,点C 在y 轴上,点D 是BC 的中点,反比例函数()0k y x x=>的图象经过点A 、D(1)求k 的值;(2)求点D 的坐标.24.如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=m的图象的两个交点.x(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;(3)直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.25.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0).(1)在图1中画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,直接写出点C的对应点C1的坐标.(2)在图2中,以点O为位似中心,将△ABC放大,使放大后的△A2B2C2与△ABC的对应边的比为2:1(画出一种即可).直接写出点C的对应点C2的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】运用平行线分线段成比例定理对各个选项进行判断即可.【详解】∵AD:DB=2:3,∴ADAB=25.∵DE∥BC,∴DEBC=ADAB=25,A错误,B正确;AE AC =ADAB=25,C错误;AE EC =ADDB=23,D错误.故选B.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.2.B解析:B【解析】试题分析:∵以原点O为位似中心,在第一象限内,将线段CD放大得到线段AB,∴B点与D点是对应点,则位似比为5:2,∵C(1,2),∴点A的坐标为:(2.5,5)故选B.考点:位似变换;坐标与图形性质.3.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的判定和性质,可得出这两个三角形相似,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.【详解】解:∵用放大镜看△ABC,若边BC的长度变为原来的2倍,∴放大镜内的三角形与原三角形相似,且相似比为2∴边AB的长度也变为原来的2倍,故A正确;∴∠BAC的度数与原来的角相等,故B错误;∴△ABC的周长变为原来的2倍,故C正确;∴△ABC的面积变为原来的4倍,故D正确;故选B【点睛】本题考查了相似三角形的性质,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.4.B解析:B【分析】由直线a ∥b ∥c ,根据平行线分线段成比例定理,即可得AC BD CE DF =,又由AC=4,CE=6,BD=3,即可求得DF 的长,则可求得答案.【详解】解:∵a ∥b ∥c , ∴AC BD CE DF=, ∵AC=4,CE=6,BD=3, ∴436DF=, 解得:DF=92, ∴937.52BF BD DF =+=+=. 故选B .考点:平行线分线段成比例.5.D解析:D【解析】【分析】根据黄金分割的定义得出BC AC AC AB ==,从而判断各选项. 【详解】∵点C 是线段AB 的黄金分割点且AC >BC ,∴BC AC AC AB ==,即AC 2=BC•AB,故A 、B 错误;∴AC=12AB ,故C 错误;AC ,故D 正确; 故选D .【点睛】本题考查了黄金分割,掌握黄金分割的定义和性质是解题的关键.6.B解析:B【解析】根据反比例函数和一次函数的性质逐个对选项进行分析即可.【详解】A 根据反比例函数的图象可知,k >0,因此可得一次函数的图象应该递减,但是图象是递增的,所以A 错误;B 根据反比例函数的图象可知,k >0,,因此一次函数的图象应该递减,和图象吻合,所以B 正确;C 根据反比例函数的图象可知,k <0,因此一次函数的图象应该递增,并且过(0,1)点,但是根据图象,不过(0,1),所以C 错误;D 根据反比例函数的图象可知,k <0,因此一次函数的图象应该递增,但是根据图象一次函数的图象递减,所以D 错误.故选B【点睛】本题主要考查反比例函数和一次函数的性质,关键点在于系数的正负判断,根据系数识别图象.7.D解析:D【解析】【分析】利用相似三角形性质:对应角相等、对应边成比例,可得结论.【详解】由题意可得,A ABC DE ∽△△,所以AE DE AC BC=, 故选D .【点睛】在书写两个三角形相似时,注意顶点的位置要对应,即若ABC A B C '''∽△△,则说明点A 的对应点为点'A ,点B 的对应点B ',点C 的对应点为点C '. 8.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数和反比例函数的特点,k ≠0,所以分k >0和k <0两种情况讨论.当两函数系数k 取相同符号值,两函数图象共存于同一坐标系内的即为正确答案.【详解】分两种情况讨论:①当k >0时,y =kx ﹣3与y 轴的交点在负半轴,过一、三、四象限,反比例函数的图象在第一、三象限,没有图像符合要求;②当k <0时,y =kx ﹣3与y 轴的交点在负半轴,过二、三、四象限,反比例函数的图象在第二、四象限,A 符合要求.故选A .【点睛】本题考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,关键是由k 的取值确定函数所9.C解析:C【解析】【分析】设B 点的坐标为(a ,b ),由BD=3AD ,得D (4a ,b ),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE = 9求出k.【详解】 ∵四边形OCBA 是矩形,∴AB=OC ,OA=BC ,设B 点的坐标为(a ,b ),∵BD=3AD ,∴D (4a ,b ), ∵点D ,E 在反比例函数的图象上,∴4ab =k , ∴E (a ,k a ), ∵S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE =ab-12•4ab -12•4ab -12•34a •(b-k a)=9, ∴k=245, 故选:C【点睛】 考核知识点:反比例函数系数k 的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.10.C解析:C【解析】【分析】【详解】利用如图所示的计算器计算2cos55°,按键顺序正确的是.故答案选C . 11.A解析:A【解析】∵BE∥AD,∴△BCE∽△ACD,∴CB CEAC CD=,即CB CEAB BC DE EC=++,∵BC=1,DE=1.8,EC=1.2∴1 1.21 1.8 1.2 AB=++∴1.2AB=1.8,∴AB=1.5m.故选A.12.C解析:C【解析】【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=cx图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.【详解】∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.二、填空题13.0【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案【详解】=故答案为0【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值正确记忆相关数据是解题关键解析:0【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案.【详解】2cos45tan30sin60︒-︒︒=2110 22=-=.故答案为0.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.14.【解析】【详解】如图过点P作PA⊥x轴于点A∵P(512)∴OA=5PA=12由勾股定理得OP=∴故填:【点睛】此题考查锐角三角函数的定义先构建直角三角形确定边长即可得到所求的三角函数值解析:5 13【解析】【详解】如图,过点P作PA⊥x轴于点A,∵P(5,12),∴OA=5,PA=12,由勾股定理得OP=222251213OA PA+=+=,∴5 cos13OAOPα==,故填:5 13.【点睛】此题考查锐角三角函数的定义,先构建直角三角形,确定边长即可得到所求的三角函数值. 15.1:2【解析】【分析】由△ABC相似△A′B′C′面积比为1:4根据相似三角形的面积比等于相似比的平方即可求解【详解】解:∵△ABC相似△A′B′C′面积比为1:4∴△ABC与△A′B′C′的相似比解析:1:2【解析】【分析】由△ABC相似△A′B′C′,面积比为1:4,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求解.【详解】解:∵△ABC相似△A′B′C′,面积比为1:4,∴△ABC与△A′B′C′的相似比为:1:2,故答案为: 1:2.【点睛】本题主要考查的是相似三角形的性质,解决本题的关键是要熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方.16.8【解析】由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有5个由主视图可知第二层最少有2个第三层最少有1个所以组成这个几何体的小正方体的个数最少为5+2+1=8个点睛:本题主要考查学生由三视图判断几何解析:8【解析】由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有5个,由主视图可知第二层最少有2个,第三层最少有1个,所以组成这个几何体的小正方体的个数最少为5+2+1=8个.点睛:本题主要考查学生由三视图判断几何体,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.做题要掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”.17.【解析】待定系数法曲线上点的坐标与方程的关系反比例函数图象的对称性正方形的性质【分析】由反比例函数的对称性可知阴影部分的面积和正好为小正方形面积的设小正方形的边长为b图中阴影部分的面积等于9可求出b解析:3yx =.【解析】待定系数法,曲线上点的坐标与方程的关系,反比例函数图象的对称性,正方形的性质.【分析】由反比例函数的对称性可知阴影部分的面积和正好为小正方形面积的,设小正方形的边长为b,图中阴影部分的面积等于9可求出b的值,从而可得出直线AB的表达式,再根据点P(3a,a)在直线AB上可求出a的值,从而得出反比例函数的解析式:∵反比例函数的图象关于原点对称,∴阴影部分的面积和正好为小正方形的面积.设正方形的边长为b,则b2=9,解得b=6.∵正方形的中心在原点O,∴直线AB的解析式为:x=3.∵点P(3a,a)在直线AB上,∴3a=3,解得a=1.∴P(3,1).∵点P在反比例函数3yx=(k>0)的图象上,∴k=3×1=3.∴此反比例函数的解析式为:.18.(1)【解析】【分析】先根据题意求得CD和PE的长再判定△EPC∽△PDB 列出相关的比例式求得DP的长最后根据PEDP的长得到点P的坐标【详解】由题意可知OB=2AO=8∵CD⊥BOC是AB的中点∴解析:3【解析】【分析】先根据题意求得CD和PE的长,再判定△EPC∽△PDB,列出相关的比例式,求得DP的长,最后根据PE、DP的长得到点P的坐标.【详解】由题意可知,OB=23,AO=8,∵CD⊥BO,C是AB的中点,∴BD=DO=12BO==PE,CD=12AO=4.设DP=a,则CP=4﹣a,当BP所在直线与EC所在直线第一次垂直时,∠FCP=∠DBP,又∵EP⊥CP,PD⊥BD,∴∠EPC=∠PDB=90°,∴△EPC∽△PDB.DP DBPE PC∴=∴33=,∴a1=1,a2=3(舍去).∴DP=1,∵PE=3,∴P(1,3).考点:1相似三角形性质与判定;2平面直角坐标系.19.6【解析】【分析】利用位似的性质得到AB:DE=OA:OD然后把OA=1OD=3 AB=2代入计算即可【详解】解:∵△ABC与△DEF位似原点O是位似中心∴AB:DE=OA:OD即2:DE=1:3∴D解析:6【解析】【分析】利用位似的性质得到AB:DE=OA:OD,然后把OA=1,OD=3,AB=2代入计算即可.【详解】解:∵△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,∴AB:DE=OA:OD,即2:DE=1:3,∴DE=6.故答案是:6.【点睛】考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.20.【解析】【分析】如图根据正方形的性质得:DE∥BC则△ADE∽△ACB列比例式可得结论【详解】如图∵四边形CDEF是正方形∴CD=EDDE∥CF设ED=x则CD=xAD=12-x∵DE∥CF∴∠AD解析:60 17.【解析】【分析】如图,根据正方形的性质得:DE∥BC,则△ADE∽△ACB,列比例式可得结论.【详解】如图,∵四边形CDEF是正方形,∴CD=ED,DE∥CF,设ED=x,则CD=x,AD=12-x,∵DE∥CF,∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B,∴△ADE∽△ACB,∴DEBC=ADAC,∴x5=12-x12,∴x=60 17,故答案为60 17.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、正方形的性质,设未知数,构建方程是解题的关键.三、解答题21.旗杆AB的高度是11米.【解析】【分析】作CE⊥AB于E,可得矩形BDCE,利用同一时刻物高与影长的比一定得到AE的长度,加上CD的长度即为旗杆的高度.【详解】解:作CE⊥AB于E,∵DC⊥BD于D,AB⊥BD于B,∴四边形BDCE为矩形,∴CE=BD=11.2米,BE=DC=2米,∵同一时刻物高与影长所组成的三角形相似,∴AEEC=11.4,即11.2AE=11.4,解得AE=8,∴AB=AE+EB=8+3=11(米).答:旗杆AB的高度是11米.【点睛】考查相似三角形的应用;作出相应辅助线得到矩形是解决本题的难点;用到的知识点为:同一时刻物高与影长的比一定.22.(1)证明见解析;(2)CD=3【解析】【分析】(1)如图,通过证明∠D=∠1,∠2=∠4即可得;(2)由△CDE∽△CBF,可得CD:CB=DE:BF,根据B为AF中点,可得CD=BF,再根据CB=3,DE=1即可求得.【详解】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠1=∠2+∠3=90°,∵CF ⊥CE ,∴∠4+∠3=90°,∴∠2=∠4,∴△CDE ∽△CBF ;(2)∵四边形ABCD 是矩形,∴CD=AB ,∵B 为AF 的中点,∴BF=AB ,∴设CD=BF=x ,∵△CDE ∽△CBF , ∴CD DE CB BF =, ∴13x x= , ∵x>0,∴即:【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:有两组角对应相等的两个三角形相似;两个三角形相似对应角相等,对应边的比相等.也考查了矩形的性质23.(1)4k =;(2)()1,4D .【解析】【分析】(1)根据已知条件求出A 点坐标即可;(2)四边形OABC 是平行四边形OABC ,则有AB x ⊥轴,可知B 的横纵标为2,D 点的横坐标为1,结合解析式即可求解;【详解】(1)Q OA =45AOC ∠=︒,∴()2,2A ,∴4k =, ∴4y x=; (2)四边形OABC 是平行四边形OABC ,∴AB x ⊥轴,∴B 的横纵标为2,Q 点D 是BC 的中点,∴D 点的横坐标为1,∴()1,4D ;【点睛】本题考查反比例函数的图象及性质,平行四边形的性质;利用平行四边形的性质确定点B 的横坐标是解题的关键.24.(1)y =﹣x ﹣2;(2)C (﹣2,0),△AOB =6,,(3)﹣4<x <0或x >2.【解析】【分析】(1)先把B 点坐标代入代入y =m x,求出m 得到反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定A 点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式; (2)根据x 轴上点的坐标特征确定C 点坐标,然后根据三角形面积公式和△AOB 的面积=S △AOC +S △BOC 进行计算;(3)观察函数图象得到当﹣4<x <0或x >2时,一次函数图象都在反比例函数图象下方.【详解】解:∵B (2,﹣4)在反比例函数y =m x 的图象上, ∴m =2×(﹣4)=﹣8,∴反比例函数解析式为:y =﹣8x , 把A (﹣4,n )代入y =﹣8x, 得﹣4n =﹣8,解得n =2,则A 点坐标为(﹣4,2).把A (﹣4,2),B (2,﹣4)分别代入y =kx +b ,得4224k b k b -+=⎧⎨+=-⎩,解得12k b =-⎧⎨=-⎩, ∴一次函数的解析式为y =﹣x ﹣2;(2)∵y =﹣x ﹣2,∴当﹣x ﹣2=0时,x =﹣2,∴点C 的坐标为:(﹣2,0),△AOB 的面积=△AOC 的面积+△COB 的面积 =12×2×2+12×2×4 =6; (3)由图象可知,当﹣4<x <0或x >2时,一次函数的值小于反比例函数的值.【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的交点问题以及待定系数法的运用,灵活运用待定系数法是解题的关键,注意数形结合思想的正确运用.25.(1)作图见解析;(2)作图见解析;点C 2(-6,-2)或(6,2).【解析】【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴对称的点,然后顺次连接即可;(2)延长OB到B2,使OB2=2OB,按同样的方法得到点A2、C2,然后顺次连接,写出C2的坐标即可.(也可以反向延长).【详解】(1)如图所示,C1(3,-1);(2)如图所示,C2的坐标是(-6,-2)或(6,2).。

2020-2021成都市树德实验中学(西区)初三数学下期末模拟试卷(附答案)

2020-2021成都市树德实验中学(西区)初三数学下期末模拟试卷(附答案)一、选择题1.已知反比例函数 y =的图象如图所示,则二次函数 y =a x 2-2x 和一次函数 y =bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .2.如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是( )A .B .C .D .3.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A .23(2)3y x =++B .23(2)3y x =-+C .23(2)3y x =+-D .23(2)3y x =--4.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A 点到B 点,甲虫沿大半圆弧ACB 路线爬行,乙虫沿小半圆弧ADA 1、A 1EA 2、A 2FA 3、A 3GB 路线爬行,则下列结论正确的是 ( )A .甲先到B 点B .乙先到B 点C .甲、乙同时到B 点D .无法确定 5.若关于x 的方程333x m m x x++--=3的解为正数,则m 的取值范围是( )A .m <92B .m <92且m≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m≠﹣34 6.方程21(2)304m x mx ---+=有两个实数根,则m 的取值范围( ) A .52m > B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠ 7.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q8.已知直线//m n ,将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置(30ABC ∠=︒),其中A ,B 两点分别落在直线m ,n 上,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30°D .40︒9.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是( )A .1℃~3℃B .3℃~5℃C .5℃~8℃D .1℃~8℃10.某公司计划新建一个容积V(m 3)一定的长方体污水处理池,池的底面积S(m 2)与其深度h (m )之间的函数关系式为()0S V h h=≠,这个函数的图象大致是( ) A . B .C .D.11.若正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,则它和二次函数y=mx2+m的图象大致是()A.B.C.D.12.如图,已知⊙O的半径是2,点A、B、C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为()A.23π﹣23B.13π﹣3C.43π﹣23D.43π﹣3二、填空题13.如图,添加一个条件:,使△ADE∽△ACB,(写出一个即可)14.分解因式:x3﹣4xy2=_____.15.某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.16.如图,是将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形.若∠BAD=60°,AB=2,则图中阴影部分的面积为.17.已知反比例函数的图象经过点(m,6)和(﹣2,3),则m的值为________.18.分式方程32xx2--+22x-=1的解为________.19.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是.20.对于有理数a、b,定义一种新运算,规定a☆b=a2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____.三、解答题21.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学生一起参与;C.仅家长自己参与; D.家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.22.对垃圾进行分类投放,能提高垃圾处理和再利用的效率,减少污染,保护环境.为了检查垃圾分类的落实情况,某居委会成立了甲、乙两个检查组,采取随机抽查的方式分别对辖区内的A,B,C,D四个小区进行检查,并且每个小区不重复检查.(1)甲组抽到A小区的概率是多少;(2)请用列表或画树状图的方法求甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的概率.23.中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广.为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:抽取的200名学生海选成绩分组表组别海选成绩xA组50≤x<60 B组60≤x<70 C组70≤x<80 D组80≤x<90E组90≤x<100请根据所给信息,解答下列问题:(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(2)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为,表示C组扇形的圆心角θ的度数为度;(3)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人?24.小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:?1322x x+=--. (1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程; (2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是2x =,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?25.解方程:3x x +﹣1x =1. 26.计算:(1)2(m ﹣1)2﹣(2m+1)(m ﹣1)(2)(1﹣)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据抛物线y=ax 2-2x 过原点排除A ,再由反比例函数图象确定ab 的符号,再由a 、b 的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a 的位置关系,进而得解.【详解】∵当x=0时,y=ax 2-2x=0,即抛物线y=ax 2-2x 经过原点,故A 错误;∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab >0,即a 、b 同号,当a <0时,抛物线y=ax 2-2x 的对称轴x=<0,对称轴在y 轴左边,故D 错误; 当a >0时,b >0,直线y=bx+a 经过第一、二、三象限,故B 错误;C 正确.故选C .【点睛】本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.2.B解析:B【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】从上边看第一列是一个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是两个小正方形, 故选:B .【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,从上边看上边看得到的图形是俯视图.3.A解析:A【解析】【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为23(2)3y x =++,故答案选A . 4.C解析:C【解析】12π(AA 1+A 1A 2+A 2A 3+A 3B)= 12π×AB ,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B 点。

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